Μαθημα 6. «Ποιησωμεν ανθρωπον»

Σχετικά έγγραφα
Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, και 3 επιλέγοντας τη σωστή

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_8712 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

Η δημιουργία του ανθρώπου

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν).

Είπε ο Θεός: «Ας δημιουργήσουμε τον άνθρωπο σύμφωνα με την εικόνα τη δική μας κι έτσι που να μπορεί να μας μοιάσει κι ας εξουσιάζει τα ψάρια της

Να ιεραρχήσετε τα παρακάτω στάδια από τις φάσεις της θείας οικονομίας

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. : ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με

α. αποτελούνταν από τους Αποστόλους και όσους βαπτίστηκαν την ημέρα της Πεντηκοστής.

Θ.Ε. 1 ΘΕΟΣ, ΘΕ1.1: Αποκάλυψη (αποκάλυψη, δημιουργία, βίωμα, λύτρωση, αθεΐα) 1.2 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ (2 ο δίωρο) Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

-17 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

β. έχει κατοχυρωμένο το απόρρητο και από την Εκκλησία και από την Πολιτεία

Θρησκευτικά Α Λυκείου GI_A_THI_0_10296 Απαντήσεις των θεμάτων ΘΕΜΑ Α1

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές ή λανθασμένες, σύμφωνα. με τη διδασκαλία της Εκκλησίας, γράφοντας δίπλα στον αριθμό κάθε πρότασης τη

5 Μαρτίου Το μυστήριο της ζωής. Θρησκεία / Θεολογία. Άγιος Ιουστίνος Πόποβιτς ( 1979)

Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος. Διδ. Εν. 14

Αρχή και Πορεία του Κόσμου (Χριστιανική Κοσμολογία) Διδ. Εν. 9

Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης

ΜΑΘΗΜΑ 11 Ο Η ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

Μαθημα 2. Το νοημα και η εξελιξη της χριστιανικης Λατρειας

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ. Μυτιλήνη 14 Ιουνίου 2013

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 15: Η ΥΠΕΡΒΑΣΗ ΤΟΥ ΓΝΩΜΙΚΟΥ ΘΕΛΗΜΑΤΟΣ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ:

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός

1. Η «Λειτουργία των πιστών» αφορά μόνο τους βαπτισμένους χριστιανούς. 4. Στη Θεία Λειτουργία οι πιστοί παρακαλούν τον Θεό να έχουν ειρηνικό θάνατο.

5 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

(Εξήγηση του τίτλου και της εικόνας που επέλεξα για το ιστολόγιό μου)

ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΟΜΕΑΣ ΠΟΙΜΑΝΤΙΚΗΣ

ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΚΟΙΝΟ 1 Η αποκατάσταση των πάντων διά του Ιησού Χριστού

Το κήρυγμα και τα θαύματα του Χριστού μέσα από τη λατρεία. Διδ. Εν. 9

ΤΡΙΤΗ ΑΝΑΦΟΡΑ. Ας υψώσουμε τις καρδιές μας. Είναι στραμμένες προς τον Κύριο. Ας ευχαριστήσουμε τον Κύριο τον Θεό μας. Άξιο και δίκαιο.

1. Η Αγία Γραφή λέει ότι ο Χριστός είναι η μόνη δυνατότητα σωτηρίας. 2. Ο Θεός φανερώνεται στην Παλαιά Διαθήκη πάντα με κεραυνούς και αστραπές.

Τι είναι το Άγιο Πνεύμα. Διδ. Εν. 8

β. εκφράζουν αλήθειες για τον Χριστό, τη Θεοτόκο, την Αγία Τριάδα, τους αγίους

Οι Γραφές αποκαλύπτουν αλήθειες της πίστης: Παράδεισος-Πτώση-Σωτηρία

ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΕΝΑΣ ΘΕΟΣ!

4 Ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

Θέμα: Θεός - φύση - άνθρωπος

ναούς β. να τους συγχωρήσει τις αμαρτίες τους β. που κάθισαν οι μαθητές του Χριστού στο Μυστικό Δείπνο β. τη θυσία του Χριστού

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

1) Μες τους κάμπους τ αγγελούδια ύμνους ουράνιους σκορπούν κι από τα γλυκά τραγούδια όλα τριγύρω αχολογούν. Gloria in excelsis Deo!

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ

Μητρ.Λεμεσού: Όταν δεν υπάρχει η ειρήνη του Θεού, τότε ζηλεύουμε και φοβόμαστε ο ένας τον άλλο

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ

Μαθημα 2. Το νοημα και η εξελιξη της χριστιανικης Λατρειας

Η έννοια της Θρησκευτικής Εµπειρίας στη Διαπροσωπική Θεωρία Ψυχανάλυσης του Erich Fromm: Προεκτάσεις στη διδασκαλία του µαθήµατος των Θρησκευτικών

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία

Η Ουράνια Γλώσσα. (The heavenly language)

ΤΑ ΔΥΟ ΦΥΛΑ... Η άποψη της Εκκλησίας Η κοινωνική, ιατρική άποψη

Οι συγγραφείς της Παλαιάς Διαθήκης: άνθρωποι εμπνευσμένοι από το Θεό.

Η ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ ΣΤΗΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΒΡ5 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Την περασμένη Κυριακή αρχίσαμε τη Μεγάλη Τεσσαρακοστή με το Γάμο της Κανά, όπου το νερό μετατράπηκε σε κρασί.

Τάξη Γ Γυμνασίου. Διδακτικό εγχειρίδιο «Θέματα από την Ιστορία της Εκκλησίας» (Ο.Ε.Δ.Β Α )

ΔΕ 5. Ο Ευαγγελισμός της Μαρίας για τη γέννηση του Μεσσία

ΜΑΘΗΜΑ 16 Ο ΠΑΝΑΓΙΑ, Η ΜΗΤΕΡΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

Χριστιανικές Πρακτικές

Επιμέλεια: Παρασκευή Βέργου ΠΕ01. Μαρία Λυράκη ΠΕ01 ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΛΑΤΡΕΙΑ

ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΙΣΤΕΩΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ

β. χαρακτηρίζεται ως ευχαριστία και δοξολογία προς τον Θεό β. λόγω των διωγμών και της πεποίθησης ότι ο Θεός δεν κατοικεί σε χειροποίητους ναούς

Εισαγωγικά στοιχεία στην Παλαιά Διαθήκη

Εἰς τήν Κυριακήν τοῦ Ἁγίου Γρηγορίου τοῦ Παλαμᾶ. (Β Κυριακή τῶν Νηστειῶν).

Η ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΤΟΥ ΕΚ ΓΕΝΕΤΗΣ ΤΥΦΛΟΥ (Ιω. 9, 1-38)

Ποιος είναι ο Θεός κατά την πίστη του Χριστιανισμού. Διδ. Εν. 4

Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α «ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΙΝΟΜΑΙ ΟΔΟΔΕΙΚΤΗΣ ΣΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΣΚΥΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΑΣ» Σάββατο, 13 Δεκ

ΕΡΩΤΗΜΑ σαρκωµένος θυσία δοξολογία ιεροτελεστίες ζωή (σαρκωµένος / ιεροτελεστίες / θυσία / δοξολογία / ζωή) Ευχαριστίας

Ο Πατέρας Αβραάμ Μάθημα Ένα Η ζωή του Αβραάμ: Δομή και Περιεχόμενο. Οδηγός μελέτης

Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή

Πρόλογος Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος Τοις εντευξομένοις 11 Σύντομη Εισαγωγή στον Ψαλτήρα 15 Η Ένταξη των Ψαλμικών Αναγνωσμάτων στη

Σε κάθε ιστορία και γεγονός που θέλουμε να διηγηθούμε αρχίζουμε με το πότε ακριβώς έγινε. Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΟΡΑΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΩΤΟ

Οικοδομώντας μια Συστηματική Θεολογία

1. Ο Κατακλυσμός του Νώε Γένεσης (Κεφ. 6-9)

Πνευματική Δύναμη και το Υπερφυσικό

Γιατί ο Ιησούς Χριστός ήταν και είναι «σημείον αντιλεγόμενον» Διδ. Εν. 6

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

«Πάντα χορηγεί το Πνεύμα το Άγιον»

Φροντιστήρια Εν-τάξη Σελίδα 1 από 5

«Έχουμε χρέος να συγχωρούμε τους συνανθρώπους μας»

Ποιος φταίει; (Κυριακή του Τυφλού)

«Προσκυνοῦμεν σου τά πάθη Χριστέ» Οδοιπορικό στη Μεγάλη Εβδομάδα. Διδ. Εν. 10

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

(Σταυροπροσκυνήσεως, Απόκρεω, Αγίου Ιωάννη Κλίμακος, Τελώνη & Φαρισαίου, Αγίου Γρηγορίου Παλαμά, Τυρινής, Ασώτου, Οσίας Μαρίας Αιγυπτίας, Ορθοδοξίας)

Κυριακή 2 Ἰουνίου 2019.

Τζιορντάνο Μπρούνο

Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους. Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ.

Συναγμένοι στη Θεία Ευχαριστία: Η ουσία της Εκκλησίας. Διδ. Εν. 15

Κάπως έτσι ονειρεύτηκα την Γραμμική Αρμονική Ταλάντωση!!! Μπορεί όμως και να ήταν.

-16 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Δερμάτινοι Χιτῶνες Ἀναφορά στήν βιολογική ζωή, τίς ἀσθένειες, τά γηρατειά, τόν θάνατο καί τήν ὥρα τοῦ θανάτου

Πανήγυρη Αγίου Γεωργίου 2016

Βάλε ένα Ο εάν η απάντηση είναι λάθος.

ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΗ ΗΘΙΚΗ. Ενότητα 1: Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΗΘΙΚΗΣ. ΜΑΡΙΑ Κ. ΚΑΡΑΜΠΕΛΙΑ Τμήμα Ιερατικών Σπουδών

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

Transcript:

Α Λυκείου - Θρησκευτικά Μαθημα 6. «Ποιησωμεν ανθρωπον» ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές να 1. Να ερμηνεύουν θεολογικά τη φράση «κατ εικόνα και καθ ομοίωσιν». 2. Να διατυπώνουν το σκοπό δημιουργίας του ανθρώπου. 3. Να συνδέουν την ανάγκη δοξολογίας του Θεού με τη δημιουργία και τη ζωή του ανθρώπου. 4. Να αναγνωρίζουν τη λατρεία (μυστήρια και ακολουθίες) ως «χώρο» συνάντησης και ένωσης του ανθρώπου με το Θεό. ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΗ - Διαβάστε τον τίτλο του μαθήματος. Σε ποιον ανήκουν αυτά τα λόγια; [-Στο Θεό] - Θυμάστε πότε τα είπε; [-Στη Δημιουργία του ανθρώπου] ΠΡΟΣΚΤΗΣΗ & ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ α) Ο άνθρωπος είναι εικόνα του Θεού Διάβασε το κείμενο 1 στη σελίδα 31 του βιβλίου σου και απάντησε στις ερωτήσεις: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 1. Από τι δημιούργησε ο Θεός τον άνθρωπο; - Από χώμα. 2. Θυμάσαι από το Γυμνάσιο και τι άλλο του έδωσε ο Θεός; - Πνοή ζωής. 3. Πώς τίμησε ο Θεός τον άνθρωπο; - Του έδωσε την εικόνα Του. 4. Τι υποσχέθηκε ο Θεός στον άνθρωπο; - Αθανασία. 5. Ποια ήταν η προϋπόθεση για την υπόσχεση - Η τήρηση των εντολών του από τον άνθρωπο. αυτή; Αν ανοίξουμε το πρώτο βιβλίο της Παλαιάς Διαθήκης, στο βιβλίο της Γενέσεως, θα διαβάσουμε: Ο Θεός δημιούργησε τον άνθρωπο «κατ εικόνα» και «καθ ομοίωσιν». 6. Είμαστε «εικόνες» του Θεού; Τι - Ο Θεός δημιούργησε (έπλασε) τον άνθρωπο σύμφωνα με σημαίνει αυτό; την εικόνα του. Αυτό μας κάνει να διαφέρουμε από τα άλλα δημιουργήματα. 7. Σε τι διαφέρουμε από τα ζώα; - Στη λογική και στην ελεύθερη βούληση. Αυτό είναι το «κατ εικόνα». 8. Ο Θεός δημιούργησε τον άνθρωπο «καθ - Σημαίνει ότι ο Θεός έδωσε στον άνθρωπο τη ομοίωσίν» Του. Τι σημαίνει αυτό; δυνατότητα να του μοιάσει. 9. Πώς το φαντάζεσαι αυτό; (Πώς μπορεί ο - [Με τη σωστή χρήση της ελεύθερης βούλησης] άνθρωπος να μοιάσει στο Θεό;) 1

β) Ο σκοπός της δημιουργίας του ανθρώπου και ο βαθύτερος σύνδεσμος του Θεού με τον άνθρωπο 1. Ο Θεός δημιούργησε τον άνθρωπο μ έναν ιδιαίτερο σκοπό. 3. ΑΣΚΗΣΗ 2. Μετά απ όσα συζητήσαμε, μπορείς να φανταστείς ποιος είναι αυτός; [Συζήτησέ το με το διπλανό σου] -Σκοπός του ανθρώπου είναι.. [Να φτάσει σε βαθύτερη κοινωνία με το Θεό] Θεϊκή προέλευση Άνθρωπος = χώμα + πνοή ζωής υλικός κόσμος πνευματικός κόσμος Μελέτησε το παραπάνω σχήμα και συζήτησε με το διπλανό σου την ερώτηση: Ο άνθρωπος έχει συγγένεια με το Θεό; Βρείτε επιχειρήματα! 4. Άρα, σύμφωνα με τα παραπάνω, η τάση του ανθρώπου να επικοινωνήσει βαθύτερο με το δημιουργό του είναι φυσιολογική ή αντίθετη/ξένη προς τη φύση του; - Είναι [φυσιολογική] 5. Τα υπόλοιπα δημιουργήματα του Θεού μοιάζουν ή διαφέρουν από τον άνθρωπο ως προς τις δυνατότητές τους και το σκοπό τους; -. [Διαφέρουν] 6. Πώς ονομάζεται η ένωση του ανθρώπου με το Θεό; [Βοήθεια: Είναι σύνθετη λέξη που αποτελείται από τις λέξεις: Θεός + ένωση (θέωση)] _ ΕΚΦΡΑΣΗ/ΕΦΑΡΜΟΓΗ γ) Η δοξολογία του Θεού στη λατρεία 7. Όταν ο άνθρωπος συνειδητοποιεί τη θεϊκή του προέλευση και τις ευεργεσίες του Θεού, τι αισθάνεται; - Ευ _. [Ευγνωμοσύνη] 8. Πώς μπορεί να εκφράσει αυτό το συναίσθημά του στο Θεό; - Με τη δοξ [Με τη δοξολογία] 9. Σκέψου και γράψε πώς μπορούν τα μυστήρια να βοηθήσουν τον άνθρωπο να πετύχει την ένωσή του με το Θεό και να τον δοξολογήσει. Συμπλήρωσε τον παρακάτω πίνακα: Μυστήρια Τι προσφέρουν στον άνθρωπο Βάπτισμα και Χρίσμα Τη σφραγίδα του χριστιανού Θεία Ευχαριστία Ένωση με το Θεό Εξομολόγηση Συγχώρηση Γάμος Ένωση με το άλλο φύλο Ευχέλαιο Θεραπεία σώματος και ψυχής 2

Α Λυκείου - Θρησκευτικά Μαθημα 6. «Ποιησωμεν ανθρωπον» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ - Διαβάστε τον τίτλο του μαθήματος. Ποιος είπε αυτά τα λόγια; - Θυμάστε πότε τα είπε; α) Ο άνθρωπος είναι εικόνα του Θεού Διάβασε το κείμενο 1 στη σελίδα 31 του βιβλίου σου και απάντησε στις ερωτήσεις: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 1. Από τι δημιούργησε ο Θεός τον άνθρωπο; - Από χ _. 2. Θυμάσαι από το Γυμνάσιο και τι άλλο του έδωσε ο Θεός; - Πνοή ζ _. 3. Πώς τίμησε ο Θεός τον άνθρωπο; - Του έδωσε την ει Του. 4. Τι υποσχέθηκε ο Θεός στον άνθρωπο; - Αθ. 5. Ποια ήταν η προϋπόθεση για την υπόσχεση - Η τήρηση των εντ του από τον άνθρωπο. αυτή; Αν ανοίξουμε το πρώτο βιβλίο της Παλαιάς Διαθήκης, στο βιβλίο της Γενέσεως, θα διαβάσουμε: Ο Θεός δημιούργησε τον άνθρωπο «κατ εικόνα» και «καθ ομοίωσιν». «κατ εικόνα» 6. Είμαστε «εικόνες» του Θεού; Τι - Ο Θεός δημιούργησε (έπλασε) τον άνθρωπο σύμφωνα με σημαίνει αυτό; την εικόνα του. Αυτό μας κάνει να διαφέρουμε από τα άλλα.. 7. Σε τι διαφέρουμε από τα ζώα; - Στη λ _ και στην ελ βούληση. Αυτό είναι το «κατ εικόνα». «καθ ομοίωσιν» 8. Ο Θεός δημιούργησε τον άνθρωπο «καθ - Σημαίνει ότι ο Θεός έδωσε στον άνθρωπο τη ομοίωσίν» Του. Τι σημαίνει αυτό; δυνατότητα να του μ. 9. Πώς το φαντάζεσαι αυτό; (Πώς μπορεί ο - άνθρωπος να μοιάσει στο Θεό;).. β) Ο σκοπός της δημιουργίας του ανθρώπου και ο βαθύτερος σύνδεσμος του Θεού με τον άνθρωπο 1. Ο Θεός δημιούργησε τον άνθρωπο μ έναν ιδιαίτερο σκοπό. 2. Μετά απ όσα συζητήσαμε, μπορείς να φανταστείς ποιος είναι αυτός; [Συζήτησέ το με το διπλανό σου] -Σκοπός του ανθρώπου είναι. 3

3. ΑΣΚΗΣΗ Θεϊκή προέλευση Άνθρωπος = χώμα + πνοή ζωής υλικός κόσμος πνευματικός κόσμος Μελέτησε το παραπάνω σχήμα και συζήτησε με το διπλανό σου την ερώτηση: Ο άνθρωπος έχει συγγένεια με το Θεό; Βρείτε επιχειρήματα! 4. Άρα, σύμφωνα με τα παραπάνω, η τάση του ανθρώπου να επικοινωνήσει βαθύτερο με το δημιουργό του είναι φυσιολογική ή αντίθετη/ξένη προς τη φύση του; - Είναι 5. Τα υπόλοιπα δημιουργήματα του Θεού μοιάζουν ή διαφέρουν από τον άνθρωπο ως προς τις δυνατότητές τους και το σκοπό τους; -. 6. Πώς ονομάζεται η ένωση του ανθρώπου με το Θεό; [Βοήθεια: Είναι σύνθετη λέξη που αποτελείται από τις λέξεις: Θεός + ένωση] _ γ) Η δοξολογία του Θεού στη λατρεία 7. Όταν ο άνθρωπος συνειδητοποιεί τη θεϊκή του προέλευση και τις ευεργεσίες του Θεού, τι αισθάνεται; - Ευ _. 8. Πώς μπορεί να εκφράσει αυτό το συναίσθημά του στο Θεό; - Με τη δοξ 9. Σκέψου και γράψε πώς μπορούν τα παρακάτω μυστήρια να βοηθήσουν τον άνθρωπο να πετύχει την ένωσή του με το Θεό και να τον δοξολογήσει. Συμπλήρωσε τον πίνακα: Μυστήρια Βάπτισμα και Χρίσμα Θεία Ευχαριστία Εξομολόγηση Γάμος Ευχέλαιο Τι προσφέρουν στον άνθρωπο 4

Ερωτησεισ αξιολογησησ (από την Τράπεζα Θεμάτων): 1. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ-ΛΑΘΟΥΣ 1. Από τη διήγηση της Παλαιάς ιαθήκης για τη ηµιουργία συµπεραίνεται ότι η τάση του ανθρώπου να επικοινωνήσει µε τον Θεό είναι φυσιολογική και πηγαία. 2. Η ανθρώπινη φύση είναι «χοϊκή» και «ουράνια». 3. Η γυναίκα µαζί µε τον άνδρα πλάστηκε «κατ' εικόνα» Θεού. 4. Η δηµιουργία του ανθρώπου έγινε από θεϊκή ύλη και αγγελική ουσία. 5. Η ιδιαιτερότητα του ανθρώπου στη δηµιουργία του από τον Θεό είναι να επικοινωνεί και µε τα άλλα όντα της φύσης. 6. Κατά τη δηµιουργία του ο άνθρωπος πήρε το Βάπτισµα και το Χρίσµα. 7. Ο άνθρωπος εξαιτίας της δηµιουργίας του από τον Θεό είναι εξαναγκασµένος να µην αµαρτήσει. 8. Ο άνθρωπος µπορεί να επιτύχει την οµοίωσή του µε τον Θεό. 9. Ο άνθρωπος πλάστηκε «κατ' εικόνα» και οι άγγελοι «καθ' οµοίωσιν» Θεού. 10. Ο άνθρωπος πλάστηκε σύµφωνα µε την εικόνα του Θεού και µε προοπτική να µείνει αθάνατος. 11. Ο σκοπός της δηµιουργίας του ανθρώπου φανερώνει το βαθύτερο σύνδεσµό του µε τον Θεό. 12. Όλα τα δηµιουργήµατα του Θεού φέρουν την εικόνα Του. 13. Σύµφωνα µε τη διήγηση της Αγίας Γραφής ο άνθρωπος πλάστηκε από χώµα, είναι χοϊκός, αλλά έλαβε και «πνοή ζωής». 14. Σύµφωνα µε τη διήγηση της Παλαιάς ιαθήκης, ο Θεός έπλασε τον άνθρωπο από χώµα και του έδωσε «πνοή ζωής». 15. Την «οµοίωση» µε τον Θεό την έχει ο άνθρωπος από την κτίση του. 16. Το κατ' εικόνα το έχουµε από την κτίση µας ενώ το καθ' οµοίωση το κατορθώνουµε µε την προαίρεσή µας. 17. Το στοιχείο της εικόνας του Θεού στον άνθρωπο είναι το λογικό και η ελεύθερη βούληση. Σωστό (Σ) ή Λάθος (Λ); 2. ΑΣΚΗΣΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΚΕΝΩΝ Συμπληρώστε τα κενά του παρακάτω κειμένου επιλέγοντας τη σωστή λέξη από αυτές που βρίσκονται στην παρένθεση κάτω από το κείμενο. 1. «Ο Θεός δημιούργησε και ευλόγησε το πρώτο καθώς η ήταν για τον Αδάμ από τη σάρκα του μαζί του στον δρόμο για την και την ένωση με τον Θεό». (τελείωση / ζευγάρι / Εύα / σάρκα / συμπορευτής) 2. «Η από τον άνθρωπο της θεϊκής του και των ευεργεσιών του Θεού, γεμίζει την ψυχή του ανθρώπου από και ευτυχία, γι' αυτό και θέλει να υμνήσει τον Θεό. Η του Θεού μπορεί να γίνει σε κάθε στιγμή της ζωής του, αλλά η μεγαλύτερη ευκαιρία δίνεται με τα μυστήρια και τις της Εκκλησίας». (προέλευσης / δοξολογία / συνειδητοποίηση / ακολουθίες / ευγνωμοσύνη) 3. «Κατά τη της Εκκλησίας, ο άνθρωπος πλάστηκε σύμφωνα με την του Θεού και με να μείνει αθάνατος. Η του ανθρώπου «κατ' εικόνα» 5

του Θεού αποτελεί την τιμητική του ανθρώπου σε σχέση με την υπόλοιπη δημιουργία. (διάκριση / προοπτική / διδασκαλία / δημιουργία / εικόνα) 4. «Ο άνθρωπος απομακρύνθηκε από τον δημιουργό του λόγω της τάσης του για ισοθεΐα. Η απολυτοποίηση του εγώ επέφερε την του ανθρώπου, δηλαδή την αποκοπή του από την πηγή της ζωής, τον του, αλλά και τη διατάραξη των σχέσεών του με την υπόλοιπη. Τότε η του Θεού στον άνθρωπο αμαυρώθηκε». (δημιουργία / Πλάστη / εγωιστική / αλλοτρίωση / εικόνα) 5. «Ο άνθρωπος πλάστηκε σύμφωνα με την του Θεού και με προοπτική να μείνει αθάνατος. Το στοιχείο της εικόνας του Θεού στον άνθρωπο είναι το λογικό και η. Την με τον Θεό θα επιτύγχανε ο άνθρωπος με τη σωστή χρήση τους. Όπως τονίζει ο άγιος Γρηγόριος Νύσσης, «το κατ' εικόνα το έχουμε από την μας, ενώ το καθ' ομοίωση το κατορθώνουμε με την μας». (ομοίωση / εικόνα / κτίση / ελεύθερη βούληση / προαίρεσή) 3. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ 1. «Η Γένεση δεν είναι βιβλίο Φυσικής ή Βιολογίας. Η περιγραφή της δημιουργίας του ανθρώπου στα βιβλικά κείμενα είναι πολύ συνοπτική... Το σημαντικό που δεν υπάρχει στα ζώα είναι η πνοή ζωής στον άνθρωπο και ότι τον "έπλασε κατ' εικόνα και καθ' ομοίωσιν Θεού".... Ο άνθρωπος έχει ομοιότητα με τα ζώα αλλά συγγένεια με τον Θεό... κατά την αιώνια και άφθαρτη εικόνα του» (Μητροπολίτης Μεσογαίας και Λαυρεωτικής Νικόλαος). Με βάση το παραπάνω κείμενο, να εντοπίσετε τις ιδιαιτερότητες της Δημιουργίας του ανθρώπου και να σχολιάσετε την ιδιαίτερη σχέση του ανθρώπου με τον Δημιουργό του, όπως αυτή εκφράζεται στη λατρεία της Εκκλησίας. 2. «Η δοξολογία του Θεού μπορεί να πραγματοποιηθεί στην κάθε στιγμή της ανθρώπινης ζωής. Η μεγαλύτερη, όμως, ευκαιρία δίνεται μέσα από τα μυστήρια και τις ακολουθίες, δηλαδή με τη λατρεία της Εκκλησίας». Να αναλύσετε το παραπάνω κείμενο. 3. «Ο δημιουργός λόγος του Θεού από την ορατή και αόρατη φύση δημιουργεί ένα ζωντανό πλάσμα, τον άνθρωπο. Πήρε το σώμα από την ύλη που ήδη είχε δημιουργηθεί και έβαλε μέσα σ' αυτό πνοή από τον εαυτό του..., τον τοποθετεί πάνω στη γη ως ένα δεύτερο κόσμο, μεγάλο αυτόν μέσα σ' ένα μικρό κόσμο, έναν άλλο άγγελο, προσκυνητή γης και ουρανού, επιτηρητή του ορατού κόσμου..., βασιλιά των επιγείων και υπήκοο στην άνω βασιλεία, επίγειο και ουράνιο, πρόσκαιρο και αθάνατο, ορατό και αόρατο, στη μέση μεγαλείου και ταπεινότητας, το ίδιο πνεύμα και σάρκα, μια ζωντανή ύπαρξη... που φτάνει στη θέωσή του με την κλίση του προς τον Θεό» (Γρηγόριος Θεολόγος). Να εξετάσετε κατά πόσον ο σύγχρονος άνθρωπος έχει αντιληφθεί την αξία της ύπαρξής του, όπως αυτή προσδιορίζεται από το κείμενο. 4. «Ο Θεός δημιούργησε τον άνθρωπο μ' έναν ιδιαίτερο σκοπό: να φθάσει σε βαθύτερη κοινωνία μαζί του.... Σύμφωνα με τη διήγηση της Παλαιάς Διαθήκης, ο Θεός έπλασε τον άνθρωπο από χώμα και του έδωσε "πνοή ζωής". Άρα, η ανθρώπινη φύση μετέχει και στον υλικό αλλά και στον πνευματικό κόσμο». Να αναπτύξετε και να σχολιάσετε το απόσπασμα. 5. Το στοιχείο της εικόνας του Θεού στον άνθρωπο είναι το λογικό και η ελεύθερη βούληση. Ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος αναφέρει: «Ο καθένας εκλέγει την κακία ή την αρετή με τη δική του ελεύθερη απόφαση.... Ο Θεός άφησε το καθετί στην ελεύθερη βούληση του ανθρώπου για να αποκομίζει κανείς τα αποτελέσματα των επιλογών του». Ποιες είναι οι υποχρεώσεις του πιστού προς τον κόσμο, τον συνάνθρωπο και τον Θεό, με βάση την κατ' εικόνα δημιουργία του από Αυτόν; 6

4. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ 1. Η αμαρτία α. αποξενώνει από τον Θεό και τον κοινωνικό περίγυρο Α Λυκείου - Θρησκευτικά β. είναι η καλύτερη αφορμή για να γίνει κανείς χριστιανός γ. αποτελεί παράγοντα δημιουργικό στη χριστιανική ζωή 2. Η ομοίωση του ανθρώπου με α. πνοή ζωής β. θέωση γ. θεία οικονομία τον Θεό ονομάζεται 3. Η Παλαιά Διαθήκη α. αναγκαιότητα να β. επιλογή του Θεού για γ. τιμητική διάκριση του περιγράφοντας τη δημιουργία του ανθρώπου δηλώνει την εμπλουτιστεί η φύση με όντα συντροφιά στη μοναξιά του Σύμπαντος ανθρώπου σε σχέση με την υπόλοιπη δημιουργία 4. Ο άνθρωπος δημιουργήθηκε α. του Θεού β. του ανθρώπου γ. των αγγέλων κατ' εικόνα και καθ' ομοίωσιν... 5. Ο άνθρωπος θα πετύχαινε την α. με τη σωστή χρήση της β. με τη σωστή άσκηση της γ. με τη δοξολογία του Θεού ομοίωσή του με τον Θεό ελεύθερης βούλησης δύναμής του 6. Ο άνθρωπος, κατά τη Γραφή, α. «καθ' ομοίωσιν» του Θεού β. όμοιος με τα άλλα ζώα γ. παρόμοιος με τους αγγέλους πλάστηκε 7. Ο άνθρωπος, κατά την Αγία α. την εικόνα του Θεού β. τις παραδόσεις των λαών γ. τον μωσαϊκό νόμο Γραφή, πλάστηκε σύμφωνα με... 8. Ο Θεός έπλασε τον άνθρωπο α. από χώμα και του έδωσε β. από πνεύμα γ. από πνοή ζωής πνοή ζωής 9. Στη γνωστή διήγηση της α. διαφέρει από τη δημιουργία β. ακολουθεί την ίδια ακριβώς γ. σχετίζεται με τη δημιουργία Παλαιάς Διαθήκης η δημιουργία του ανθρώπου της υπόλοιπης κτίσης διαδικασία με τη δημιουργία της υπόλοιπης κτίσης των αγγέλων 10. Στη δημιουργία του ανθρώπου, το λογικό και η ελεύθερη βούληση συνδέονται με 11. Σύμφωνα με τη διήγηση της Παλαιάς Διαθήκης η ανθρώπινη φύση είναι 12. Σύμφωνα με την Εκκλησία, η δοξολογία του Θεού πραγματοποιείται α. την εικόνα του Θεού β. ολόκληρη την πλάση γ. με τον πνευματικό κόσμο α. θνητή και ατελής β. χοϊκή και ουράνια γ. πνευματική και άυλη α. σε κάθε στιγμή της ζωής του β. με το Βάπτισμα και το Χρίσμα γ. με την ειδική ιεροσύνη Απάντηση 7

13. Σύμφωνα με την Παλαιά Διαθήκη ο Θεός έπλασε τον άνθρωπο από χώμα και του έδωσε 14. Σύμφωνα με την Παλαιά Διαθήκη, από τη δημιουργία του ο άνθρωπος έχει την τάση να 15. Σύμφωνα με την πίστη της Εκκλησίας για τη δημιουργία, προοπτική του ανθρώπου είναι 16. Το στοιχείο της εικόνας του Θεού στον άνθρωπο είναι α. «πνεύμα δυνάμεως» β. «αύρα αθανασίας» γ. «πνοή ζωής» α. αποφεύγει την αμαρτία β. να συνδέεται με τα πνεύματα α. να δοκιμαστεί από την αμαρτία γ. επικοινωνεί με τον Θεό β. να φτάσει στη θέωση γ. να ενωθεί με τη φύση α. η πίστη και η ελευθερία β. η λογική και η αγάπη γ. η λογική και η ελεύθερη βούληση 5. ΕΡΩΤΗΣΗ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ με ΣΥΝΤΟΜΗ ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ Επιλέξτε τη σωστή απάντηση και δικαιολογήστε σύντομα την επιλογή σας. 1. Κατά την Παλαιά Διαθήκη, ο σκοπός της δημιουργίας του ανθρώπου είναι... 2. Σύμφωνα με την Παλαιά Διαθήκη ο άνθρωπος α. να φθάσει σε κοινωνία με τον Θεό α. πλάστηκε κατ' εικόνα και καθ' ομοίωσιν του Θεού β. να επιβληθεί στη γυναίκα β. κατ' εικόνα του ανθρώπου γ. να ενωθεί με τη φύση γ. καθ' ομοίωσιν του ανθρώπου δ. αποκλειστικά και μόνο κατ' εικόνα του Θεού 3. Σύμφωνα με το πρώτο βιβλίο της Παλαιάς Διαθήκης ο Θεός α. μετέτρεψε το χώμα σε άνθρωπο β. έδωσε στον άνθρωπο έμπνευση ζωής γ. έπλασε τον άνθρωπο από χώμα και του έδωσε πνοή ζωής δ. έπλασε την Εύα και μετά τον Αδάμ 8