ΙΣΤΟΡΙΑ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. υο λόγια για το βιβλίο σου



Σχετικά έγγραφα
Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη. Επαναληπτικές Ασκήσεις 2 ης ενότητας - Αρχαϊκά χρόνια. Αρχαϊκά Χρόνια

ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (σελ.84-97) Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί

Η ΗΓΕΜΟΝΙΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ( π. Χ)

ΓΥΜΝΑΣΙΟ «ΒΕΡΓΙΝΑ» ΛΑΡΝΑΚΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Μάθημα: Ιστορία Ημερομηνία: 6 Ιουνίου 2016

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ

Διδακτική πρόταση 3: 1 Πώς οργανώνονταν οι άνθρωποι κατά την Αρχαϊκή Εποχή;

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Αγώνες: δράση και θέαμα»

Πέρσες και Έλληνες. υο κόσ'οι συγκρούονται

Όψεις Βυζαντίου... στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηγουμενίτσας. Εφορεία Αρχαιοτήτων Θεσπρωτίας

1 H Ελλάδα Κάνετε ερωτήσεις και απαντήσεις. Χρησιμοποιήσετε τις λέξεις κοντά, μακριά, δίπλα, απέναντι, δεξιά, αριστερά, πίσω... Καβάλα. Θάσος.

Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη. 3 Ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Οι Περσικοί Πόλεμοι (κεφ ) Οι Περσικοί Πόλεμοι (κεφ.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΠΙΣΚΟΠΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΤΟ ΓΡΑΠΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 5 (ΠΕΝΤΕ) ΣΕΛΙΔΕΣ.

1:Layout 1 10/2/ :00 μ Page 1. το αρχαιολογικό μουσείο ιωαννίνων

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΈΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 03/06/2019

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

Η ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΣΤΗ ΣΙΚΕΛΙΑ Π.Χ.

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (ΜΤΦΡ.) ΗΡΟ ΟΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΕΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Β - Γ Δημοτικού

Mικροί - Mεγάλοι σε δράση

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΦΥΛΑΞΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

ΚΑΡΤΑ: α. Γιατί μετακινούνταν οι άνθρωποι της Κύπρου κατά την Αρχαϊκή Εποχή; Ποιοι μετακινούνταν; Πού μετακινούνταν; Πώς μετακινούνταν;

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΧΡΟΝΙΑ ΚΑΘΟΔΟΣ ΤΩΝ ΔΩΡΙΕΩΝ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΣ ΕΙΛΩΤΕΣ-ΠΕΡΙΟΙΚΟΙ. 11ος αι. 8 ος αι.π.χ.

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

1. Χρωματίζω στη γραμμή του χρόνου την εποχή του χαλκού:

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ MΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Ονοματεπώνυμο:.. Τμήμα:. Αρ:

Εισαγωγή στην Κλασική Αρχαιολογία ΙΙ (5ος - 4ος αι. π.χ.) Ιφιγένεια Λεβέντη

Στην Ελλάδα πέρασα υπέροχα ήταν μια εμπειρία φανταστική.

Η ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ ΕΠΙΘΕΣΗΣ ΣΕΡ ΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ - Η ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡΥΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣΙΚΗΣ ΕΠΙΘΕΣΗΣ 1

Ιστορία Δ Δημοτικού Στα Αρχαία Χρόνια

1 η Αιτία: 2 η Αιτία: 3 η Αιτία:

ψ Ρ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΛΕΤΩΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ -N^ ->5^ **' ΑΣΗΜΙΝΑ ΛΕΟΝΤΗ

Η Νίκη ήταν κόρη της Στύγας και του Πάλλαντα. Είχε αδέρφια της το Κράτος, το Ζήλο και τη Βία.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΠΑΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΑΞΗ Α

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

εποχή) στην προθήκη 133 με τα Καβιριακά αγγεία και ειδώλια, όπου και θα εργαστούν με συγκεκριμένα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ- ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΒΑΘΜΟΣ :... ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ

600 π.χ π.χ. Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΟΠΛΙΤΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ. Θεόδωρος Κατσουλάκος Ιφιγένεια Καρυώτη Μαρία Λένα Χριστίνα Κατσάρου

Mικροί - Mεγάλοι σε δράση

ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ - Ο ΑΡΧΙΔΑΜΕΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

ΒΙΒΛΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Ιστορία Δ Δημοτικού Στα Αρχαία Χρόνια

.Σ. Ναυστάθµου Σούδα (XANIA) ΛΕΟΝΤΕΙΟ.Σ. Πατησίων

Κεφάλαιο 7. Kλασική Εποχή. Οι Τέχνες και τα Γράμματα

1. Κίμων α. Διακυβέρνηση Αχαϊκής Συμπολιτείας

Τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου Χαρίδης Φίλιππος

Συγγραφέας: Μαρίνα Ματθαιουδάκη Δεξιότητα: Κατανόηση προφορικού λόγου Τύπος κειμένου: Συνέντευξη Θεματική: Αναγνώριση ταυτότητας

Σχολικό έτος ο Δημοτικό Σχολείο Ν. Μουδανιών Τάξη Γ, Τμήμα 1 ο και Τμήμα 2 ο Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Mπαρτζιάλη Βασιλική Βαγγλής

33 Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΣΥΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΜΗΜΑ Ε

ΓΙΑΤΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ

ΛΥΚΕΙΟ ΣΟΛΕΑΣ Σχολική χρονιά

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ.

Ω ΠΟΛΙΤΕΙΕΣ ΤΗΣ ΑΣΙΑΣ! Ω ΧΩΡΑ ΠΕΡΣΙΚΗ, ΛΙΜΑΝΙ ΤΟΣΟΥ ΠΛΟΥΤΟΥ! ΑΧ, ΠΑΕΙ, Μ ΕΝΑ ΧΤΥΠΗΜΑ ΧΑΘΗΚΑΝ ΟΛΑ! ΤΟ ΑΝΘΟΣ ΤΩΝ ΠΕΡΣΩΝ ΠΙΑ ΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ!

Μου έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση τα ψηφιδωτά που βρίσκονταν στην αψίδα του ναού της Παναγίας της Κανακαριάς στη Λυθράγκωμη.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ. Θεόδωρος Κατσουλάκος Ιφιγένεια Καρυώτη Μαρία Λένα Χριστίνα Κατσάρου

Πόλη και πολιτισμός Πόλη και διασκέδαση

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΕΩΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/06/2018

Η μετατροπή της Αθηναϊκής Συμμαχίας σε Ηγεμονία

Αφιερώνω αυτή τηνεργασία στην αγαπηµένη µου δασκάλα, κυρία Ειρήνη Καραγιάννη, που µας δίδαξε µε τόση αγάπη και χαρά όλα τα µαθήµατα της Γ και Τάξης

Στάδια Ε.Ε. 1. Κριτήρια επιλογής θέματος. . Ενδιαφέρον θέμα

ελιές, παστά ψάρια, και σπάνια από κρέας, κυρίως στην Αθήνα.

Η «ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣ» της ΑΡΧΑΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ

Εκστρατείες των Περσών κατά των Ελλήνων κατά τα έτη 492? 479 π.χ.

Να συμπληρώσετε τα παρακάτω κείμενα με τις λέξεις που σας δίνονται στην παρένθεση

ΓΥΜΝΑΣΙΟ EΠΙΣΚΟΠΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2019

Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης

Φύλλο εργασίας Β ομάδας

ΣΥΝΤΟΜΟ ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΩΣ ΤΗ ΡΩΜΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ. Χρονολογία ως ως Νεότερη

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ. Κάρτες εκγύμνασης

Το κράτος της Σπάρτης

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ. Θεόδωρος Κατσουλάκος Ιφιγένεια Καρυώτη Μαρία Λένα Χριστίνα Κατσάρου

RIVIAL για... Αρχαία Ιστορία! RIVIAL για... Αρχαία Ιστορία! RIVIAL για... Αρχαία Ιστορία! RIVIAL για... Αρχαία Ιστορία!

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ. Από τις πέντε (5) ερωτήσεις να απαντήσεις στις τρεις (3). Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με τέσσερις (4) μονάδες.

ΜΕΡΟΣ Ι. Τυμπανιστής:

ΤΟ ΑΘΗΝΑΪΚΟ ΝΑΥΤΙΚΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 2018 ΤΑΞΗ : Α ΤΜΗΜΑ : 2 ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ : ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ ΕΛΕΝΗ

ΤΑΞΗ Ε. Pc8 ΝΤΙΝΟΣ & ΒΑΣΙΛΙΚΗ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΧΑΛΚΟΥ. Χρωματίστε τη γραμμή του χρόνου Α.. Β.. Γ...

Αιγές, ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ. (σελ ) 1. Να αντιστοιχήσετε τις λέξεις της στήλης Α με αυτές της στήλης Β. Α Β

1. Ο μυκηναϊκός πολιτισμός εμφανίζει σημαντικά κέντρα και σε περιοχές της Μακεδονίας και της Θράκης

ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΤΕΧΝΏΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ. Μάθημα: Τεχνολογία Υλικών. Όνομα: Νικόλαος Καρναμπατίδης ΑΕΜ:438

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ, ΒΙΒΛΙΟ 3 ο,70 (1,2)

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ MΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΟΣ ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ

Το καράβι της Κερύνειας

ΦΕ Ον/µο : Ηµ/νία :. ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1. ΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2.

ΚΕΙΜΕΝΑ - ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Πώς σε λένε;

Τειχισμένο, κέντρο διοίκησης. Ο τρόπος άσκησης της εξουσίας και ο βαθμός συμμετοχής των πολιτών. Κώμες & καλλιεργήσιμες εκτάσεις

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

Transcript:

ΙΣΤΟΡΙΑ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΑΡ. ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ & ΣΤΙΧΟΣ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑ ΙΑΤΥΠΩΣΗ ΙΟΡΘΩΣΗ 5 Εισαγωγικό σημείωμα για το μαθητή 6 3 η παράγραφος 3 ος ισθμό 7 Παράθεμα 1 ο Α 8 Παράθεμα 2 Α 11 2 η παράγραφος 4 ος γνώρισε 11 4 η παράγραφος, 2 τελευταίοι στίχοι 12 Παράθεμα 2, 9 ος 12 Λεζάντα 13 Λεζάντα Για τους αρχαίους Έλληνες όλοι οι θεοί ασπίδα της. Η θεά προβάλλει το αριστερό χέρι με την ασπίδα και με το δεξί υψώνει το δόρυ. των αιώνων (Μόναχο, Γλυπτοθήκη) 14 ράστερ Στα αγγεία ζωγράφιζαν διάφορα 14 1 η παράγραφος, 2 ος μετά 15 2 η παράγραφος 1 ος Αυτή την εποχή οι Έλληνες 15 Παράθεμα 1, 2 ος χρησιμοποιούν υο λόγια για το βιβλίο σου Ισθμό Α Α πέρασε Όλοι οι θεοί ασπίδα. Η θεά με το αριστερό χέρι φαίνεται ότι κρατούσε ασπίδα και με το δεξί το δόρυ. Οι ζωγραφιές στα αγγεία έμοιαζαν με μετά από Οι Έλληνες χρησιμοποίησαν 17 ράστερ πόντου. Εκεί Πόντου, όπου 21 3 η παράγραφος, 1 ος κάποιους αρκετούς 1

22 2 η παράγραφος, 5 ος έγιναν έκαναν 24 Ράστερ, 1 ος σκορπισμένοι παρόλο που ήταν σκορπισμένοι 24 Ράστερ, 3ος ήταν μερικές από τις δραστηριότητες που 24 3 η παράγραφος 1 ος τους Ολυμπιονίκες. Όταν 24 3 η παράγραφος 2 ος έμπαιναν μέσα 25 1 η παράγραφος, 1 ος όπως όλοι οι άνθρωποι 25 1 η παράγραφος, 3 ος τι θα γίνει στο μέλλον. 25 1 η παράγραφος, 7 ος που ήταν 25 2 η παράγραφος, 3 ος τόπους, τούς έφερναν κοντά και τους νικητές. Οι Ολυμπιονίκες, όταν έμπαιναν όπως άνθρωποι το μέλλον. ήταν τόπους 27 ράστερ αυτή την εποχή την αρχαϊκή εποχή 27 3 η παράγραφος 1 ος Αυτή την εποχή Την αρχαϊκή εποχή 28 Παράθεμα 1, 2 ος από το τέλος το μεγαλύτερο τον μεγαλύτερο 30 Λεζάντα πολλοί Ο Ησίοδος Ο Ησίοδος (Ρώμη, Αρχαιολογικό Μουσείο) αντύχει αν τύχει 30 Παράθεμα 1, 4 ος 31 Λεζάντα μαθητή του μαθητή του (Βασιλεία, Ιστορικό Μουσείο) 32 1 η παράγραφος, 5 ος που οι οποίοι 33 2 η παράγραφος, 1 ος και έπαιρναν όπου και έπαιρναν 33 Ράστερ δεξιά με λιγότερα που είχαν λιγότερα δικαιώματα που δικαιώματα και κατοικούσαν κατοικούσαν 33 Παράθεμα 2, 4 ος είναι γίνει 34 Παράθεμα 3, 2 ος τους διέταξε τότε απάντησε πως από το τέλος έπρεπε 34 Ράστερ, ερώτηση 2 πιστεύεις νομίζεις 2

35 2 η παράγραφος, 3 ος ζωή. Έπρεπε να ζωή και μάθουν 35 2 η παράγραφος, 4 ος δυσκολίες. δυσκολίες της ζωής. 36 Λεζάντα εικόνας καθημερινά καθημερινά. 37 Παράθεμα 2, 3 η έναν άνθρωπο κάποιον παράγραφος, 1 ος 37 Λεζάντα Σπαρτιάτισσα αθλήτρια σε αγώνα Μικρό χάλκινο άγαλμα Σπαρτιάτισσας αγάλματος δρόμου ταχύτητας αθλήτριας (Λονδίνο, Βρετανικό Μουσείο) 37 Παράθεμα 3, τίτλος και 5 ος από το τέλος στο κείμενο 37 Ράστερ κάτω, ερώτηση 1η Ή ταν ή επί τας (η φράση με πολυτονικό) εξηγήσεις φανταστείς 38 Γκρίζο ράστερ Αθήνας Αθήνας, 39 Παράθεμα 1, 6 ος γρήγορα εύκολα 40 Ράστερ, τελευταίος Όταν πέθανε ο Όταν πέθανε Πεισίστρατος 42 3 η παράγραφος, 1 ος των πεντακοσίων, 43 1 η παράγραφος, 3 ος και 4 ος 43 Λεζάντα κάτω όπως ονομάστηκε, ως έργο της είχε να προετοιμάζει που είχαν γίνει τα προηγούμενα χρόνια. Για πολλά χρόνια επικράτησε πολλή ηρεμία. ίκαια λοιπόν ονομάστηκε ο Κλεισθένης θεμελιωτής της ημοκρατίας. 43 Παράθεμα 1 Παραπομπή στο τέλος της σελίδας των πεντακοσίων είχε ως έργο της να προετοιμάζει που είχαν γίνει πιο παλιά. Οι Αθηναίοι όφειλαν πολλά στον Κλεισθένη, θεμελιωτή της ημοκρατίας. Αριστείδη Αριστείδη (Αθήνα, Μουσείο Αρχαίας Αγοράς) Η (Πλούταρχος, Αριστείδης, 7, διασκευή) να πάει στο 3

44 Ράστερ κάτω ερώτηση 2 48 Λεζάντα εικόνας κάτω να πετύχει τέλος της πρώτης παραγράφου να πετύχει μ αυτό (Αγγείο, Μουσείο (παράσταση σε Λούβρου) αγγείο, Μουσείο Λούβρου) 49 Ερώτηση 2 να αποδείξουν να δείξουν 50 χάρτης Κουκκίδα στο τοπωνύμιο ΠΛΑΤΑΙΑ 51 1 η παράγραφος 50ς 51 2 η παράγραφος, τελευταίος 52 Ράστερ κάτω, Ερώτηση 1 52 Ράστερ κάτω, Ερώτηση 1 53 Μπλε ράστερ, 2 ος Η Μακεδονία υποτάχθηκε στους Πέρσες, πλησιάσουν το χάρτη 1 και να εξηγήσεις γιατί οι Αθηναίοι. Μαραθώνα Ελλάδος 53 2 η παράγραφος σκορπίζοντας το φόβο σε όλα τα μέρη από όπου περνούσε. Ποτέ ξανά οι άνθρωποι δεν είχαν δει τόσο πού στρατό. Οι 2 η παράγραφος 6 ος 56 57 Λεζάντα εικόνας πάνω 57 Λεζάντα εικόνας κάτω Πέρσες, αφού πέρασαν τον Ελλήσποντο, κινήθηκαν προς την Ελλάδα. πρέπει έχει Οι Πέρσες υπέταξαν τη Μακεδονία προχωρήσουν και να φτάσουν το χάρτη 1. Γιατί οι Αθηναίοι. Μαραθώνα; Ελλάδας αφού πέρασε τον Ελλήσποντο, κινήθηκε προς την Ελλάδα σκορπίζοντας το φόβο σε όλα τα μέρη από όπου περνούσε. Ποτέ ξανά οι άνθρωποι δεν είχαν δει τόσο πού στρατό. έπρεπε υπάρχει Ελληνικό... Σύγχρονο ελληνικό νόμισμα (1990 μ.χ.) που απεικονίζει μία τριήρη. 57 Παράθεμα 2 ήταν... ήταν. 4

58 Παράθεμα 3, δε ε τελευταίος 58 Λεζάντα εικόνας Θεμιστοκλή (Μουσείο Ώστιας) 59 2 η παράγραφος 4 ος πελοποννησιακός ο πελοποννησιακός 60 Παράθεμα 1, 1 ος μαζεύτηκαν συγκεντρώθηκαν 60 Παράθεμα 1, τελευταίος τον Παυσανία. Παυσανία. 65 Λεζάντα 67 Παράθεμα 1, 2 ος Πλαταιών Πλαταιών (Ρώμη, Μουσείο Καπιτωλίου) εξυπνάδα του εξυπνάδα του, 69 Λεζάντα εικόνας στην αρχαία Αθήνα αρχαίας Αθήνας 70 Παράθεμα 1, 5 ος σού έφτιαξε σου έφτιαξε 70 Παράθεμα 1, 9 ος σού καβούρδισε σου καβούρδισε 70 Παράθεμα 1, 9 ος σού ετοίμασε σου ετοίμασε 71 Παράθεμα 2, 2 ος απαριθμήσετε καταγράψετε από το τέλος 72 1 η παράγραφος, 4 ος έγιναν είχαν γίνει 73 Γκρίζο ράστερ, 2 η σε όρθια στάση με σε όρθια στάση. παράγραφος τα χέρια τεντωμένα σε γροθιές και με το αριστερό πόδι μπροστά. 75 2 η παράγραφος, 2 ος Παρ όλο Παρόλο από το τέλος 75 Λεζάντα Θέατρο της Το αρχαίο θέατρο του Αρχαίας Αθήνας ιονύσου στην Αθήνα όπως σώζεται σήμερα 76 Παράθεμα 1, 2 η ευχάριστο ευχάριστο, παράγραφος, 4 ος 77 Παράθεμα 3, τίτλος Θουκυδίδης ο Πόλεμος Αθηναίος Πελοποννησίων και Αθηναίων 77 Παράθεμα 3, τίτλος, ότι ό,τι 5

4 ος 79 2 η παράγραφος, 7 ος αυτή Αυτή 79 3 η παράγραφος, 3 ος Τον Το 81 1 η παράγραφος 4 ος Οι Αθηναίοι Ο αθηναϊκός στόλος αντέδρασαν. Ο λεηλάτησε στόλος τους λεηλάτησε 82 Παράθεμα 2, 4 ος φοβούνται φοβούνταν 83 φωτογραφία Να αντικατασταθεί από την κάτω εικόνα της σελ. 79. 84 Ράστερ, 2 ος όπου καθώς 85 2 η παράγραφος, Μ. Ασίας. Μ. Ασίας (394 π.χ.). τελευταίος 85 Παράθεμα 1,. 89 1 ος γιατί αυτό το οποίο 89 Γκρίζο ράστερ πλούσιοι κάτοικοι 90 Παράθεμα 2, «οδήγησέ με» «Οδήγησέ με» 10ος 90 Παράθεμα 3, 3 ος 1870-1889 1870-1889 μ.χ. 93 Παράθεμα 2, 2 η «πεθαίνεις «Πεθαίνεις παράγραφος, 2 ος από το τέλος 94 Παράθεμα 3, 1 ος λόχο λόχο, 94 Ράστερ κάτω, 1 ος φτιάξει συγκροτήσει 94 Ράστερ κάτω, 5 ος Λέυκτρα Λεύκτρα 95 Να φύγει το πράσινο πλαίσιο κάτω δεξιά 97 Παράθεμα 2, Ζ. Ζ 97 Παράθεμα 3, λεζάντα εικόνας Οι βασιλικοί τάφοι Η είσοδος στον χώρο των βασιλικών τάφων 97 Ερώτηση 2 απόφαση απόφασή τους 99 Παράθεμα 2, Β Β 6

100 Παράθεμα 4, 1 ος συνομήλικούς του συνομηλίκους του. νέους. 103 Παράθεμα 2 Ε Ε 103 Παράθεμα 3 σελ. σ. 105 Παράθεμα 1, 1 η μπότσικας μπότσικας* παράγραφος, 3 ος από το τέλος 105 Παράθεμα 1 Κάτω από τη *μπότσικας = δεύτερη αγριοκρέμμυδο, με το παράγραφο να οποίο στολίζουμε την προστεθεί: πόρτα των σπιτιών τα Χριστούγεννα 106 Λεζάντα εικόνας Αλεκσαντέρος Αλεκσόντερος 106 Λεζάντα εικόνας υφασμάτων Υφασμάτων 107 1 η παράγραφος, 2 ος βρούνε βρουν 107 Γκρίζο ράστερ διχάστηκε, χωρίστηκε. διαιρέθηκε χωρίστηκε. διαιρέθηκε 108 Παράθεμα 1 σαν ως τελευταίος 110 2 η παράγραφος, 1 ος του τού 113 Γκρίζο ράστερ στους στους καλεσμένους. καλεσμένους. Κατά τη διάρκεια του συμποσίου γίνονταν και συζητήσεις για σοβαρά θέματα. 114 Παράθεμα 1 σελ. σ.σ. 114 Παράθεμα 2 σελ. σ.σ. 116 Παράθεμα 1 117 Παράθεμα 2 119 Παράθεμα 1, 4 ος 119 Παράθεμα 1 τελευταίος (διασκευή) Πολύβιος, 8, 5-7 (διασκευή) (διασκευή) Εγκυκλοπαίδεια «Κόσμος», τόμος 15 ος, σελ. 145 (διασκευή) κάποτε «Κάποτε ευτυχία. ευτυχία». 7

122 Γκρίζο ράστερ Τα Πυρηναία: οροσειρά που χωρίζει την Ισπανία από τη Γαλλία 123 Ερώτηση 2 κατέστρεψαν τελικά κατέστρεψαν 125 6 ος Μακεδόνες Μακεδόνες στην Πύδνα 126 2 ος ήλθε ήρθε 127 2 ος ιόνυσου ιονύσου 129 φωτογραφία Να προστεθεί λεζάντα Επιτύμβια στήλη από τη Βεργίνα 130 4 ος που όπου 130 Ράστερ αριστερά Α Α 130 Ράστερ δεξιά Β Β 132 9 ος που με τον οποίο 133 Ράστερ πάνω Α Ομάδα 1,2 Β Ομάδα 134 3 η παράγραφος, 1 ος ανακαινίστηκε ανακαινίστηκε 134 4 η παράγραφος 3 ος αέτωμα αέτωμα 134 4 η παράγραφος 3 ος μετόπες μετόπες 139 4 ος μου μού 139 6 ος ή το ή με το 143 4. Η ΘΗΒΑ 28. Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία 4. Η ΘΗΒΑ 28. Η Θήβα και η Βοιωτική συμμαχία ΤΕΤΡΑ ΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΑΡ. ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ, ΣΤΙΧΟΣ κ.λ.π. ΥΠΑΡΧΟΥΣΑ ΙΑΤΥΠΩΣΗ ΙΟΡΘΩΣΗ 5 Άσκηση 17 ος δυνατοί ισχυροί 5 σταυρόλεξο ισθμό Ισθμό 6 Άσκηση 3, 4 Αττική αυτοί. Αττική. 10 Άσκηση 1, εκφώνηση Το νόμισμα νομίζεις Νομίζεις ότι το ότι βοήθησε την νόμισμα βοήθησε την ανάπτυξη του ανάπτυξη του εμπορίου; Μπορείς να εξηγήσεις γιατί; εμπορίου; Ποια είναι η γνώμη σου; 10 Άσκηση 2 σε περιοχές σε κάποιες περιοχές 10 Άσκηση 2 έκαναν κάνουν 8

11 Άσκηση 1 ο τύραννος τύραννος 11 Άσκηση 2 όπου ταιριάζει εκεί όπου ταιριάζει 12 άσκηση 1, Α Αγωνίζονται και οι δύο αθλητές Αγωνίζεται ο καθένας από τους δύο αθλητές; 12 Άσκηση 2 τις λέξεις κατάλληλα τις λέξεις 12 Άσκηση 2 για να βοηθήσουν που βοηθούσαν 12 Άσκηση 2 κάποιες δύσκολες δύσκολες 12 Άσκηση 3 τις εικόνες στο την εικόνα 2 στο βιβλίο βιβλίο σου που σου. δείχνουν κάποια από τα αγωνίσματα των αρχαίων Ολυμπιακών αγώνων. 17 Άσκηση 3 «δρακόντεια «παίρνω δρακόντεια 18 Άσκηση 2 (κάθετα, 3) ιδιαίτερα αγαπητός αγαπητός 19 Άσκηση 1, 3 ος που όπου 21 Άσκηση 4, 6 ος προβλήματά τους. προβλήματά τους 21 Άσκηση 4, 6 ος αμφικτιονίες) αμφικτιονίες). 21 Άσκηση 4, 8 ος ερυθρόμορφα) ερυθρόμορφα). 21 Άσκηση 4, 9 ος ποίηση. (επική, ποίηση (επική, διδακτική, διδακτική, δραματική). δραματική) 21 Άσκηση 4, 11 ος οι περίοικοι) οι περίοικοι). 21 Άσκηση 4, 12 ος τους. (πολυτέλεια, τους (πολυτέλεια, ανδρεία, καταγωγή) ανδρεία, καταγωγή). 21 Άσκηση 4, 14 ος ράκοντας) ράκοντας). 21 Άσκηση 4, 15 ος τους. (την τους (την καταγωγή, καταγωγή, τα τα εισοδήματα, τον εισοδήματα, τον τόπο κατοικίας). τόπο κατοικίας) 22 Άσκηση 1 Οι διοικητές ιοικητές 22 Άσκηση 3 (παράθεμα 3, Να διαβάσεις το κεφάλαιο ΙΙ). Να παράθεμα 3 στο διαβάσεις το βιβλίο σου παράθεμα 2 24 Άσκηση 2 τους έβγαλε τούς έβγαλε 24 Άσκηση 3 τελευταίος απείλησαν την απείλησαν την... Ελλάδα. 25 Άσκηση 1, 2 ος έχασαν ηττήθηκαν 25 Άσκηση 2 για τα πολεμικά για τα πολεμικά πλοία. 9

πλοία και τη λέξη «το πλοίο» για τα εμπορικά. 25 Άσκηση 3 (β) τώρα τη Σαλαμίνα. τη Σαλαμίνα. 28 Άσκηση 2 θα μιλήσουν μιλούν 29 Άσκηση 2 Να αντιστοιχίσεις Κάνε τη σωστή αντιστοίχιση 29 Άσκηση 2 Τους έδειχναν οι άντρες Οι άντρες τούς έδειχναν 31 Άσκηση 1 στα προβλήματα στα μεγάλα προβλήματα 32 Άσκηση 1 το τον 36 Άσκηση 2 Η θηβαϊκή ηγεμονία διαλύεται. 37 Άσκηση 1 τόπων πόλεων 38 Τελευταίος Ήταν ο βασιλιάς των Περσών Η Θήβα χάνει τη δύναμή της. Το όνομα του βασιλιά των Περσών 39 2 ος επιστροφή επιστροφή του 42 Άσκηση 4 (οριζόντια χτυπώντας με το με το ξίφος του. 6) ξίφος του. 42 Άσκηση 4 (κάθετα 4) ο στρατός του νίκησε ο στρατός του Φιλίππου του Β Φιλίππου Β. νίκησε τους Έλληνες της νότιας Ελλάδας. 43 Άσκηση 3 που γίνεται ανάμεσα ανάμεσα 43 Άσκηση 3 που θέλει ο οποίος θέλει 44 Άσκηση1 την κυριαρχία του το κράτος του 44 Άσκηση1 ομοιότητες ομοιότητες ανάμεσα 44 Άσκηση1 άνδρες άνδρες. 51 Άσκηση β 1, εκφώνηση να ψάξεις να ψάξεις στο λεξικό σου και 51 πλαίσιο ανσανσέρ ασανσέρ 51 πλαίσιο τραίνο τρένο 52 2 ος εξερευνώντας Από την περιήγησή σου στον 52 Άσκηση 2 έμαθες συγκέντρωσες 52 Άσκηση 2 συλλογής συγκέντρωσης 54 Το πανηγύρι 3 να τον ρωτήσεις για να καταγράψεις 10