Τ.Ε.Ι. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΔΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΣΑΠΦΩ ΜΟΡΤΑΚΗ Α' ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/02/2015 ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Α. Να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις κυκλώνοντας τη σωστή απάντηση. (σύνολο 6 μονάδες) 1. Στη ζωφόρο του Παρθενώνα απεικονίζεται: α) Η πομπή των Παναθηναίων β) Η Κενταυρομαχία γ) Η γέννηση της θεάς Αθηνάς 2. Ο καθεδρικός ναός της Φλωρεντίας φιλοτεχνήθηκε από τον: α) Λεόν Μπατίστα Αλμπέρτι β) Φιλίππο Μπρουνελλέσκι γ) Αντρέα Παλλάντιο 3. Ο εντυπωσιασμός, το συναίσθημα, η υπερβολή στη διακόσμηση και η πολυτέλεια αποτελούν χαρακτηριστικά του: α) Μπαρόκ β) Ροκοκό γ) Ρομαντισμού 4. Ο Δομήνικος Θεοτοκόπουλος είναι ένας από τους σημαντικότερους ζωγράφους του: α) Ροκοκό β) Μανιερισμού γ) Κλασικισμού 5. Η τεχνική της φωτοσκίασης ανακαλύφθηκε κατά: α) Το Μεσαίωνα β) Τη Βυζαντινή εποχή γ) Την Αναγέννηση 6. Οι Γάλλοι ζωγράφοι Νικολά Πουσσέν και Κλοντ Λορρέν ανήκουν στο καλλιτεχνικό ρεύμα του: α) Μανιερισμού β) Νεοκλασικισμού γ) Κλασικισμού
7. Τα ειδώλια ήταν κατασκευασμένα από πέτρα και παρίσταναν ανθρώπινες μορφές. 8. Οι Φλαμανδοί ζωγράφοι ανακάλυψαν την ελαιογραφία στις αρχές του 15 ου αιώνα. 9. Ο Σεζάν θεωρείται ο πρόδρομος του εξπρεσιονισμού. 10. Στον Πουαντιγισμό οι καλλιτέχνες χρησιμοποιούσαν στα έργα τους μεγάλες πινελιές από καθαρό χρώμα. 11. Ο Άγγλος τοπιογράφος Γουίλλιαμ Τέρνερ ανήκει στο καλλιτεχνικό ρεύμα του Ρομαντισμού. 12. Ο Σαλβαντόρ Νταλί εισήγαγε τη χρήση αντικειμένων έξω από τις λειτουργικές τους θέσεις (ready made). Β. α) Να αναφέρετε πότε εμφανίστηκε χρονικά ο Ιμπρεσιονισμός, τα χαρακτηριστικά του, καθώς και τρεις εκπροσώπους του κινήματος. (2 μονάδες) β) Τι γνωρίζετε για τον τρόπο ζωγραφικής του Αμερικανού καλλιτέχνη Τζάκσον Πόλοκ; Σε ποιο καλλιτεχνικό ρεύμα ανήκει και ποιος ο τρόπος με τον οποίο εργάζεται; (2 μονάδες) Καλή επιτυχία!
Τ.Ε.Ι. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΔΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΣΑΠΦΩ ΜΟΡΤΑΚΗ Β' ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2014-2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 17/06/2015 ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1. Αναφέρετε τα χαρακτηριστικά των κυκλαδικών ειδωλίων. Ποιες ερμηνείες υπάρχουν για τη χρήση τους; 2. Σε ποιες περιόδους χωρίζεται η εποχή της Αναγέννησης; Ποια τα χαρακτηριστικά της Αναγεννησιακής τέχνης; 3. Ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά της αρχιτεκτονικής μπαρόκ; 4. Τι γνωρίζετε για το καλλιτεχνικό κίνημα του ιμπρεσιονισμού; Να αναφέρετε τους κυριότερους εκπροσώπους του. Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις. Καλή επιτυχία
Τ.Ε.Ι. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΔΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΣΑΠΦΩ ΜΟΡΤΑΚΗ Β' ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-2015 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 09/09/2015 ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1. Αναφέρετε πότε χρονολογείται ο Παρθενώνας, σε ποια περίοδο της τέχνης ανήκει και τι γνωρίζετε για τον γλυπτό του διάκοσμο. 2. Ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά της αρχιτεκτονικής μπαρόκ; 3. Να αναφέρετε τα χαρακτηριστικά του καλλιτεχνικού κινήματος του ιμπρεσιονισμού και τους κυριότερους εκπροσώπους του. 4. Να αναγνωρίσετε το παρακάτω έργο (τίτλος, σημείο που εκτίθεται). Να αναφερθείτε στον καλλιτέχνη, στην τεχνοτροπία του και στο καλλιτεχνικό ρεύμα στο οποίο ανήκει. Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις Καλή επιτυχία!
Τ.Ε.Ι. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΔΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΣΑΠΦΩ ΜΟΡΤΑΚΗ Α' ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015-2016 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 02/02/2016 ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1. Ποπ αρτ. Να αναφέρετε τους λόγους δημιουργίας του κινήματος αυτού, τα χαρακτηριστικά του και να ονομάσετε δύο εκπροσώπους. (2.5 μονάδες) 2. Αθήνα-Μόναχο. Τι γνωρίζετε για τους καλλιτέχνες της Σχολής του Μονάχου; (2.5 μονάδες) 3. Να αντιστοιχίσετε τους καλλιτέχνες με τα καλλιτεχνικά ρεύματα στα οποία ανήκουν: (2.5 μονάδες) Α. Ζαν Λουί Ντομινίκ Ενγκρ 1. Μπαρόκ Β. Σάντρο Μποτιτσέλλι 2. Ιμπρεσιονισμός Γ. Λορέντζο Μπερνίνι 3. Μανιερισμός Δ. Κλώντ Μονέ 4. Νεοκλασικισμός Ε. Ανρί Ματίς 5. Αναγέννηση Στ. Τιντορέττο 6. Φωβισμός 4. Να αντιστοιχίσετε τους καλλιτέχνες με τα έργα τους: (2.5 μονάδες) Α. Ευγένιος Ντελακρουά Β. Τζάκσον Πόλοκ Γ. Γιόχαν Βερμέερ Δ. Πάμπλο Πικάσο Ε. Βίνσεντ Βαν Γκογκ ΣΤ. Σαλβαδόρ Νταλί
1. 2. 3. 4. 5. 6. Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις Καλή επιτυχία!
Τ.Ε.Ι. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΔΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΣΑΠΦΩ ΜΟΡΤΑΚΗ Β' ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ-ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2015/2016 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 20/09/2016 ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 1. Να αναφέρετε τα βασικά χαρακτηριστικά του Μπαρόκ και να ονομάσετε δύο εκπροσώπους του κινήματος αυτού. (2.5 μονάδες) 2. Αναφερθείτε στα χαρακτηριστικά της Αφηρημένης Τέχνης και ονομάστε δύο Έλληνες εκπροσώπους του κινήματος αυτού. (2.5 μονάδες) 3. Να αντιστοιχίσετε τους καλλιτέχνες με τα καλλιτεχνικά ρεύματα στα οποία ανήκουν: (2.5 μονάδες) Α. Ζαν Λουί Ντομινίκ Ενγκρ 1. Μπαρόκ Β. Σάντρο Μποτιτσέλλι 2. Ιμπρεσιονισμός Γ. Λορέντζο Μπερνίνι 3. Μανιερισμός Δ. Κλώντ Μονέ 4. Νεοκλασικισμός Ε. Ανρί Ματίς 5. Αναγέννηση Στ. Τιντορέττο 6. Φωβισμός 4. Να αντιστοιχίσετε τους καλλιτέχνες με τα έργα τους: (2.5 μονάδες) Α. Ευγένιος Ντελακρουά Β. Τζάκσον Πόλοκ Γ. Γιόχαν Βερμέερ Δ. Πάμπλο Πικάσο Ε. Βίνσεντ Βαν Γκογκ ΣΤ. Σαλβαδόρ Νταλί
1. 2. 3. 4. 5. 6. Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις Καλή επιτυχία!
Τ.Ε.Ι. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΔΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΣΑΠΦΩ ΜΟΡΤΑΚΗ Α' ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2016-2017 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24/01/2017 ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις Καλή επιτυχία! 1. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση (2.5 μονάδες) Α. Τον 19 ο αιώνα οι Έλληνες καλλιτέχνες επιθυμούσαν να συμβαδίσουν με τους ευρωπαίους συναδέλφους τους. Β. Η «Πύλη» και ο «Γαλάζιος Καβαλάρης» αποτελούν ομάδες των εξπρεσιονιστών καλλιτεχνών. Γ. Η Μικρασιατική καταστροφή του 1922 επηρέασε την τέχνη ιδεολογικά και πρακτικά. Δ. Η περίοδος της δικτατορίας του Μεταξά καθυστέρησε την ανάπτυξη της τέχνης στην Ελλάδα. Ε. Η Αφαίρεση αποτελεί την κυρίαρχη τάση σε ολόκληρη την Ευρώπη στις αρχές του 20 ού αιώνα. ΣΤ. Να επιλέξετε τους καλλιτέχνες που χρησιμοποίησαν το νέον στην τέχνη τους: Χρύσα Τάκις Κώστας Τσόκλης Στέφανος Αντωνάκος
2. Να αντιστοιχίσετε τους καλλιτέχνες με τα καλλιτεχνικά ρεύματα στα οποία ανήκουν: (2.5 μονάδες) Α. Άντυ Γούρχολ 1. Μπαρόκ Β. Σάντρο Μποτιτσέλλι 2. Ιμπρεσιονισμός Γ. Λορέντζο Μπερνίνι 3. Ντανταϊσμός Δ. Κλώντ Μονέ 4. Ποπ Αρτ Ε. Ανρί Ματίς 5. Αναγέννηση Στ. Μαρσέλ Ντυσάν 6. Φωβισμός 3. Να αντιστοιχίσετε τους καλλιτέχνες με τα έργα τους: (2.5 μονάδες) Α. Λεονάρντο ντα Βίντσι, Β. Βασίλι Καντίνσκι, Γ. Γιόχαν Βερμέερ, Δ. Πάμπλο Πικάσο, Ε. Γουστάβος Κλιμτ, ΣΤ. Σαλβαδόρ Νταλί 1. 2. 3. 4.
5. 6. 4. Να αντιστοιχίσετε τους καλλιτέχνες με τα έργα τους: (2.5 μονάδες) Α. Συμεών Σαββίδης, Β. Γιάννης Τσαρούχης, Γ. Θεόδωρος Βρυζάκης, Δ. Γιώργος Μπουζιάνης, Ε. Νίκος Εγγονόπουλος, ΣΤ. Νικηφόρος Λύτρας 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Τ.Ε.Ι. ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΕΝΔΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ: ΣΑΠΦΩ ΜΟΡΤΑΚΗ Β' ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ-ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2016-2017 ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 05/09/2017 ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις Καλή επιτυχία! 1. Να επιλέξετε τη σωστή απάντηση (2.5 μονάδες) Α. Τον 19 ο αιώνα οι Έλληνες καλλιτέχνες επιθυμούσαν να συμβαδίσουν με τους ευρωπαίους συναδέλφους τους. Β. Η «Πύλη» και ο «Γαλάζιος Καβαλάρης» αποτελούν ομάδες των εξπρεσιονιστών καλλιτεχνών. Γ. Η Μικρασιατική καταστροφή του 1922 επηρέασε την τέχνη ιδεολογικά και πρακτικά. Δ. Η περίοδος της δικτατορίας του Μεταξά καθυστέρησε την ανάπτυξη της τέχνης στην Ελλάδα. Ε. Η Αφαίρεση αποτελεί την κυρίαρχη τάση σε ολόκληρη την Ευρώπη στις αρχές του 20 ού αιώνα. ΣΤ. Να επιλέξετε τους καλλιτέχνες που χρησιμοποίησαν το νέον στην τέχνη τους: Χρύσα Τάκις Κώστας Τσόκλης Στέφανος Αντωνάκος
2. Να αντιστοιχίσετε τους καλλιτέχνες με τα καλλιτεχνικά ρεύματα στα οποία ανήκουν: (2.5 μονάδες) Α) Άντυ Γούρχολ 1) Μπαρόκ Β) Μιχαήλ Άγγελος 2) Ιμπρεσιονισμός Γ) Γιόχαν Βερμέερ 3) Μανιερισμός Δ) Κλώντ Μονέ 4) Ποπ Αρτ Ε) Γουσταύος Κουρμπέ 5) Αναγέννηση Στ) Τιντορέτο 6) Ρεαλισμός 3. Να αντιστοιχίσετε τους καλλιτέχνες με τα έργα τους: (2.5 μονάδες) Α) Λεονάρντο ντα Βίντσι, Β) Πιέρ-Ογκύστ Ρενουάρ, Γ) Ευγένιος Ντελακρουά, Δ) Πάμπλο Πικάσο, Ε) Καραβάτζιο, ΣΤ) Βίνσεντ Βαν Γκογκ 1. 2. 3. 4.
5. 6. 4. Να αντιστοιχίσετε τους καλλιτέχνες με τα έργα τους: (2.5 μονάδες) Α) Σπύρος Βασιλείου, Β) Γιάννης Τσαρούχης, Γ) Γιάννης Μόραλης, Δ) Νίκος Χατζηκυριάκος-Γκίκας, Ε) Θεόδωρος Βρυζάκης, ΣΤ) Νικηφόρος Λύτρας 1. 2. 3. 4. 5. 6.