ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΤΕΕ ΓΙΩΡΓΟΥ ΣΤΑΣΙΝΟΥ

Σχετικά έγγραφα
Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Μανίκας Γιώργος. Μανιάτη Ευαγγελία

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Τα αρχεία του Αγίου Όρους για την ελληνικότητα της Μακεδονίας

Κατανόηση προφορικού λόγου

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία

9 QUESTION MARKS,APODYOPTIS INTERVIEW Ελευθερία Χατζοπούλου: «Αυτός που λέει την αλήθεια λυτρώνεται, εκείνος που τη μαθαίνει ίσως να καταρρακωθεί»

Χαιρετισμός του Προέδρου της Δημοκρατίας κ. Νίκου Αναστασιάδη στην τελετή αποφοίτησης στο Πανεπιστήμιο Κύπρου Τρίτη 21 Ιουνίου 2016

Πέννυ Εμμανουήλ Κυβερνήτης Θ117Α

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Η Οργάνωσή µας συνέχισε και φέτος το θεσµό της διοργάνωσης παιδικών

ΟΙ ΠΡΟΒΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ Κ,Α

Title: "Μια έρευνα σχετικά με την αποτελεσματικότητα των ηλεκτρονικών υπηρεσιών πληροφορίας στην ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση: Μελέτη περίπτωσης "

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

Πώς γράφεις αυτές τις φράσεις;

Ομιλία του Γενικού Γραμματεία Καταναλωτή Γιάννη Οικονόμου

Χαιρετισμός του Πρύτανη του ΑΠΘ, Καθηγητή Περικλή Α. Μήτκα Παρασκευή, 13 Μαΐου 2016, 18:30, Αίθ. Τελετών ΑΠΘ

Γ. ΠΑΤΟΥΛΗΣ: Καταρχήν να ευχηθώ στο νέο Προεδρείο ότι καλύτερο και πιστεύω ότι όλοι εδώ, πέραν των εργαζομένων ΠΟΕ ΟΤΑ και του ΕΔΣΝΑ, ήρθαμε ως

Στρατηγικές και τεχνικές διαχείρισης τάξεων

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Σας καλωσορίζω σήµερα στην Περιφέρεια Αττικής.

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Πρόλογος. Στις μέρες μας, η ελεύθερη πληροφόρηση και διακίνηση της πληροφορίας

Τί είναι Δημοκρατία; Τί είναι Δικτατορία;

15 Ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 30/3/2016

Ευφυή Πληροφοριακά Συστήματα; Ό,τι πεις...

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υπουργός Υγείας και Κοινωνικής. Αγαπητέ συνάδελφε, ευχαριστώ πολύ για την ερώτηση. Κατ αρχάς θα πρέπει

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Κυρία Υπουργέ Κυρίες και Κύριοι Προσκεκλημένοι Αγαπητοί Συνάδελφοι της Ενεργειακής μας Κοινότητας

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

Η Διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας στην Ουκρανία

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ΠΕΤΡΟΥ ΤΑΤΟΥΛΗ REGIONAL GOVERNOR OF THE PELOPONNESE

ΜΑΡΚΟΣ ΜΠΟΛΑΡΗΣ (Υφυπουργός Υγείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης): Ευχαριστώ πολύ, κύριε Πρόεδρε. Κύριε συνάδελφε, πρώτα-πρώτα να διευκρινίσουμε τα

2016 Εκδόσεις Vakxikon.gr & Κατερίνα Λουκίδου

Γιατί αποφάσισες Βανέσα Αδαμοπούλου ν ασχοληθείς με τη συγγραφή;

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΑ ΟΜΗΡΙΚΑ ΕΠΗ

Ι. Πανάρετος.: Καλησπέρα κυρία Γουδέλη, καλησπέρα κύριε Ρουμπάνη.

ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΟ ΣΠΙΘΑΡΙ 24 ΙΟΥΛΙΟΥ 2014

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

Διδακτική πρόταση 4: Συνοπτικό πλαίσιο πολιτικής και κοινωνικής οργάνωσης. Ερώτημα-κλειδί Πώς οργανωνόμαστε από τα πολύ παλιά χρόνια μέχρι σήμερα;

Project: Δάσκαλος-Μαθητής

Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα αγγεία λένε την ιστορία τους- Από την ανασκαφή στην προθήκη του Μουσείου» Σχ. έτος

3 O ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ «Η συμβολή της Κύπρου στη νέα Ευρωπαϊκή Ενεργειακή Στρατηγική»

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

CHIN ΡΑΔΙΟ. Dr. Love. Για τον Σπύρος Πήτερ Γούδας. Μετάφραση στα Ελληνικά απο την Ασπασια Κουρτεσιωτη

Με χαρά παρευρίσκομαι σήμερα στη σημαντική εκδήλωση του Ευρωβουλευτή και φίλου, κ. Μανώλη Αγγελάκα, και τον ευχαριστώ θερμά για την πρόσκληση.

Εννοείται ότι τα μηνύματα αυτά πρέπει να έχουν τα πλήρη στοιχεία τους, αν και αυτά δεν θα αναφέρονται εδώ για να μην τους ενοχλούν άλλοι.

Η Επιστήμη των Υπολογιστών, ηπληροφορική

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Santiago Calatrava επίτιμος διδάκτωρ στο Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών του ΑΠΘ

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΕΤΕΚ. Έντιµε Υπουργέ Συγκοινωνιών και Έργων (Πιθανόν να είναι παρόν και ο Υπουργός Εσωτερικών)

Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Φιλίππων: «H ψηφιακή τεχνολογία στα περιβαλλοντικά προγράμματα» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 1

Ημερίδα «Δείκτες ερευνητικής δραστηριότητας και σχεδιασμός πολιτικών για έρευνα, Τεχνολογική Ανάπτυξη και Καινοτομία

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι

Αγαπητή Σύλβια, Διευθύντρια του Ιδρύματος Σύλβια Ιωάννου, Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι, Αγαπητές φοιτήτριες και αγαπητοί φοιτητές,

Ι.ΟΙΚΟΝΟΜΙ ΗΣ (Γενικός Γραµµατέας ηµοσίων Έργων ΥΠΥΜΕ Ι): Σας ευχαριστώ πάρα πολύ. Πρέπει να πω, κυρίες και κύριοι και αγαπητοί συνάδελφοι, ότι δεν

Χρησιμοποιήθηκε ο πίνακας, ό- που σημείωνα τις απαντήσεις τους.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ!!!!! ΜΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΠΌ ΤΗΝ ΒΑΚΑΛΦΩΤΗ ΑΝΤΙΓΟΝΗ, ΤΗ ΔΑΡΑΗ ΕΛΕΝΗ, ΤΟΝ ΜΩΥΣΙΔΗ ΦΙΛΙΠΠΟ, ΤΗΝ ΝΙΚΟΛΤΣΗ ΕΛΛΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΡΑΠΤΗ

Πέμπτη 29 Ιουνίου 2017

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

Ο συγγραφέας Θάνος Κονδύλης και το «Έγκλημα στην αρχαία Αμφίπολη Σάββατο, 10 Οκτωβρίου :2

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

bab.la Φράσεις: Προσωπική Αλληλογραφία Ευχές ελληνικά-κινεζικά

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΑΠΟΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΕΤΕΡΟ ΟΣΟΛΗΨΙΑΣ ΣΤΑ ΗΜΟΣΙΑ ΕΡΓΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΡΓΟΛΗΠΤΙΚΟ ΚΟΣΜΟ» Κ.ΣΑΒΒΙ ΗΣ

«Η ΕΥΡΩΠΗ ΠΑΙΖΕΙ ΜΠΑΛΑ»

Χαρούμενη Άνοιξη! Το μαθητικό περιοδικό του 12ου Δημοτικού Σχολείου Περιστερίου ΜΑΡΤΙΟΣ 2014

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

ΟΛΠ Α.Ε. ΟΜΙΛΙΑ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΠΑΓΚΑΛΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΟΥ MASTER PLAN ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΑΚΤΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ

Naoki HigasHida. Γιατί χοροπηδώ. Ένα αγόρι σπάει τη σιωπή του αυτισμού. david MiTCHELL. Εισαγωγή:

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus


H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου;

ΕΙΔΙΚΕΣ ΒΟΥΛΗΤΙΚΕΣ ΕΝΔΟΙΑΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ. Εισάγονται με τους συνδέσμους: ότι, πως, που

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

Για τη μαστορική. Τάσης Παπαϊωάννου - 12/06/2019

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Maria Gravani Open University of Cyprus

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΣΤΑΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΝΑΝΤΙ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος. Εκπαίδευση μέσα από την Τέχνη. [Αξιολόγηση των 5 πιλοτικών τμημάτων]

«Ο ρόλος και το έργο των Διπλωματούχων Μηχανικών Δημοσίων Υπαλλήλων» Πέμπτη

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ EUCLID TSAKALOTOS MINISTER OF FINANCE, GREECE

Transcript:

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΤΟΥ ΤΕΕ ΓΙΩΡΓΟΥ ΣΤΑΣΙΝΟΥ Κύριε Καθηγητά, Αξιότιμοι προσκεκλημένοι, Αγαπητοί συνάδελφοι, Αγαπητές φίλες και φίλοι, Σας καλωσορίζω στον φιλόξενο χώρο του Τεχνικού Επιμελητηρίου Ελλάδας, στο σπίτι του μηχανικού, αν μου επιτρέπεται η έκφραση. Είναι μεγάλη χαρά και τιμή, όχι μόνο που βρίσκομαι εδώ, ως Πρόεδρος του ΤΕΕ, να προλογίζω την ομιλία ενός πραγματικού σύγχρονου λόγιου, ενός ανθρώπου που εξυψώνει τόσο την επιστήμη όσο και το επάγγελμα του μηχανικού, του καθηγητή Θεοδόση Τάσιου. Είναι και σημαντική ευκαιρία να ακούσουμε όλοι αυτά που δύσκολα μαθαίνουμε, αυτά που δεν βλέπουν εύκολα το φως της επικαιρότητας, αλλά που είναι τόσο σημαντικά, τόσο δεμένα με την ύπαρξή μας: Μια εισαγωγή στα τεχνολογικά επιτεύγματα των Αρχαίων Ελλήνων. Και ειδικότερα, στη σημερινή εκδήλωση, για την Τεχνολογία που περιγράφεται - ακόμη και αν δεν την αναγνωρίζει κανείς εύκολα από μια πρώτη ανάγνωση - στην Οδύσσεια του Ομήρου. Και να τα ακούσουμε όλα αυτά με τον μοναδικό, έγκυρο αλλά και εύληπτο, τρόπο του καθηγητή Θεοδόση Τάσιου. Ενός ακαδημαϊκού που ακόμη και όσοι δεν είχαμε τη χαρά να μας διδάξει στο αμφιθέατρο τον θεωρούμε δάσκαλό μας. Και αυτό, κύριε καθηγητά, επιτρέψτε μου να πω ότι είναι πραγματικός τίτλος τιμής για έναν ακαδημαϊκό, για έναν πραγματικό ερευνητή: να είσαι δάσκαλος όλων των επιστημόνων. Το έχετε καταφέρει, κύριε καθηγητά, και τουλάχιστον εδώ, στο σπίτι σας, στο ΤΕΕ, όχι μόνο το αναγνωρίζουμε αλλά θα θέλαμε να κάνουμε όσον το δυνατόν περισσότερα για να μεταλαμπαδεύσουμε τις γνώσεις και την προσφορά σας στους νεότερους και στους επόμενους μηχανικούς. Ξέρετε, έχω έναν φίλο που δεν είναι μηχανικός, αλλά παρακολουθεί επί χρόνια τα τεκταινόμενα του κλάδου και τις εξελίξεις της τεχνολογίας και της επιστήμης του μηχανικού. Μου έλεγε προχθές, όταν του ανέφερα για τη σημερινή εκδήλωση, μακάρι να υπήρχαν δέκα Τάσιοι, μακάρι όλοι οι κλάδοι στην Ελλάδα να είχαν από 10 τέτοιους επιστήμονες. Η Ελλάδα θα ήταν σίγουρα σε άλλο επίπεδο. Ξέρω ότι ακούγεται υπερβολικό, όμως κύριε καθηγητά, έτσι σας βλέπουν όσου ασχολούνται με την τέχνη και την τεχνική, αν μου επιτρέπετε και εμείς οι μηχανικοί τουλάχιστον έτσι νιώθουμε. 1

Και την αναγνώριση αυτήν την έχετε όχι μόνο από όσους διδάξατε, αλλά από όλους τους συναδέλφους σας μηχανικούς, αλλά και από την κοινωνία. Είναι λοιπόν πραγματικά τιμή για το ΤΕΕ η σημερινή ομιλία του κυρίου Καθηγητή. Είναι όμως και αυτονόητη υποχρέωση. Υποχρέωση του ΤΕΕ απέναντι στην Έρευνα αλλά και στην Ιστορία. Όχι μόνο για το πρόσωπο του κυρίου καθηγητή, αλλά και για την ουσία όσων θα μας παρουσιάσει. Ξέρετε, εδώ στο ΤΕΕ υποστηρίζουμε όσο μπορούμε και φιλοξενούμε την ΕΜΑΕΤ, την ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΜΕΛΕΤΗΣ της ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. Η ΕΜΑΕΤ είναι μια επιστημονική εταιρεία, που ιδρύθηκε το 1993, με σκοπό να καλλιεργήσει την επιστημονική έρευνα και να διαδώσει τις ιστορικές γνώσεις γύρω απ τα τεχνολογικά επιτεύγματα των Αρχαίων Ελλήνων, μέχρι και το Βυζάντιο. Η ΕΜΑΕΤ, έχει μέλη λαμπρούς επιστήμονες με γνώσεις στην αρχαία ελληνική τεχνολογία. Και επιτρέψτε μου να πω ότι αποτελεί «παιδί» του Θεοδόση Τάσιου. Οργανώνει πολλές και διάφορες ανοικτές για το κοινό επιστημονικές εκδηλώσεις για όσα κατάφεραν οι πρόγονοι μας στον τεχνολογικό τομέα. Και μπορεί στο ευρύ κοινό να είναι περισσότερο γνωστός ο μηχανισμός των Αντικυθήρων, ως ο πρώτος υπολογιστής, όπως έχει καθιερωθεί να λέγεται, αλλά είναι τόσα πολλά αυτά που μελέτησαν και έφτιαξαν οι αρχαίοι Έλληνες Ένα δείγμα των γνώσεων και των επιτευγμάτων της πολύ πρώϊμης ιστορίας θα πάρουμε από τη σημερινή διάλεξη του κυρίου καθηγητή. Αλλά είναι τόσα πολλά αυτά που έχουμε να μάθουμε, ακόμη και σήμερα, από την μελέτη της αρχαίας ελληνικής τεχνολογίας: από τις αρχές σχεδιασμού των πόλεων μέχρι τα συστήματα αποχέτευσης, από τη ναυπηγική μέχρι την πλοήγηση, από την αρχιτεκτονική έως το λάξευμα της πέτρας. Και τόσα άλλα ακόμη. Και ίσως πολλά ακόμη που δεν έχουμε καταφέρει ακόμη να ερευνήσουμε. Για αυτό χαιρόμαστε που έχουμε μαζί μας τον κύριο καθηγητή, που, όπως όλοι ομολογούν, έχει, εκτός από τις γνώσεις, και έναν υπέροχο τρόπο να τις μεταδίδει σε κάθε είδους ακροατή. Ελπίζω ειλικρινά να καταφέρουμε να κάνουμε πολύ περισσότερα μαζί στο αμέσως προσεχές μέλλον. 2

Και το αναφέρω αυτό διότι έχουμε φέτος την ευτυχή συγκυρία να εορτάζουμε τα 90 χρόνια λειτουργίας της Βιβλιοθήκης του ΤΕΕ. Ξεκινήσαμε το 1927 με τη συλλογή του Πολυτεχνικού Συλλόγου και λίγα χρόνια αργότερα δημιουργήσαμε και το πρώτο οργανωμένο αναγνωστήριο. Οι προσπάθειες του ΤΕΕ για μια ενήμερη, σύγχρονη Βιβλιοθήκη και για την διάδοση του Τεχνικού Βιβλίου, μόλις τότε άρχιζαν. Ακόμα συνεχίζονται, ίσως όχι πάντα με τη ζέση που οι καιροί και οι ανάγκες απαιτούν, περιοριζόμενες συχνά πυκνά από τα εμπόδια, που οι οικονομικές συγκυρίες επιβάλλουν. Αλλά η δέσμευσή μας είναι συνεχής και συνεπής. Η βιβλιοθήκη του ΤΕΕ υπήρξε διαχρονικό και χρήσιμο εργαλείο του Επιμελητηρίου για να φέρει σε πέρας το δύσκολο έργο του τεχνικού σύμβουλου της Πολιτείας. Σήμερα, μηχανικοί και βιβλιοθηκονόμοι συνεργάζονται για να προσφέρουν τις υπηρεσίες που παρέχει η βιβλιοθήκη στους Μηχανικούς, επιστήμονες άλλων ειδικοτήτων, τους φοιτητές, τους ερευνητές, συλλόγους, δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς από το Κέντρο και την Περιφέρεια. Θα έχουμε αρκετές φορές τη δυνατότητα μέσα στο 2017 να συζητήσουμε για το ρόλο και το έργο της Βιβλιοθήκης, όχι μόνο στο παρελθόν αλλά κυρίως στο μέλλον. Μέσα από μια σειρά εκδηλώσεων που ετοιμάζει η Διεύθυνση Τεκμηρίωσης και Πληροφόρησης για τον εορτασμό αυτών των 90 χρόνων λειτουργίας της Βιβλιοθήκης του ΤΕΕ. Που συμπίπτει με την επέτειο των 180 χρόνων του Εθνικού Μετσόβειου Πολυτεχνείου αλλά και πολλών αντίστοιχων επετείων πολυτεχνικών σχολών τόσο του ΕΜΠ όσο και του ΑΠΘ. Και που προηγείται της ανακήρυξης της Αθήνας ως Πρωτεύουσας του Βιβλίου για το 2018. Θα θέλαμε να σας έχουμε όλους αρωγούς και συμπαραστάτες στις δράσεις για τον εορτασμό των 90 ετών της βιβλιοθήκης. Με τη συμμετοχή σας, με ιδέες και προτάσεις. Και κυρίως με το ενδιαφέρον σας για τις υπηρεσίες της, τις οποίες σας καλώ να χρησιμοποιείτε όσο το δυνατόν περισσότερο, για να μπορούμε και εμείς να τις βελτιώνουμε σύμφωνα με τις παρατηρήσεις σας. Φίλες και φίλοι, Δεν θέλω να σας κουράσω και ειλικρινά ανυπομονώ να ακούσω και εγώ τη διάλεξη του Θεοδόση Τάσιου. Γιατί έχω ερωτήματα που ελπίζω θα απαντηθούν σήμερα: 3

Ποια σημαντικά για την εποχή τεχνολογικά αντικείμενα μπορούμε να βρούμε ξαναδιαβάζοντας της Οδύσσεια; Πόσο προηγμένο ήταν το πλοίο που μετέφερε τον Οδυσσέα; Ποια δείγματα έχουμε για την ναυπηγική τέχνη των Φαιάκων; Τι τεχνολογικά μυστικά κρύβει ο μύθος της Ναυσικάς; Ποια τεχνολογικά στοιχεία κρύβει η άφιξη του Οδυσσέα στην Ιθάκη του και η διεκδίκηση, εκ νέου, της Πηνελόπης; Κύριε Καθηγητά, Αξιότιμοι φίλοι και φίλες, Χρησιμοποιώ πολλές φορές όταν μιλώ δημοσίως μια διαπίστωση: ότι οι Έλληνες είμαστε χτίστες εδώ και αιώνες και μάλιστα καλοί. Το λέω επηρεασμένος από την ειδικότητά μου, του πολιτικού μηχανικού. Η ορθή διαπίστωση είναι γενικότερη: είμαστε εδώ και αιώνες περίεργοι και πολυμήχανοι. Ακριβώς όπως ο Οδυσσέας. Ο Όμηρος, μέσα από τα έπη του, κατάφερε κάτι πολύ δύσκολο: περιέγραψε το αρχέτυπο του Έλληνα που προσπαθεί και τα καταφέρνει. Δεν ξέρω αν απλώς το περιέγραψε ή αν μέσα από τη διδασκαλία των ομηρικών επών, το «εμφύτευσε» σε όλους εμάς τους επόμενους. Αυτή είναι μια συζήτηση που ίσως ο κύριος καθηγητής, με τη φιλοσοφική του προσέγγιση, θα μπορούσε να μας βοηθήσει περισσότερο. Είναι όμως μια αλήθεια: σε κάθε Έλληνα έχει εντυπωθεί «ο πολυμήχανος Οδυσσέας». Για αυτό νομίζω ότι θα βρούμε πραγματικά ενδιαφέρουσα τη σημερινή διάλεξη, από την μεγάλη προσωπικότητα των τεχνικών επιστημών, τον Θεοδόση Τάσιο. Τον επιστήμονα που έχει κοντά 60 χρόνια συνεπούς και συνεχούς ακαδημαϊκής προσφοράς στον τεχνικό κόσμο και σε ολόκληρη την κοινωνία, από το διδακτορικό του και μέχρι σήμερα. Τον δάσκαλο και μέντορα χιλιάδων επιστημόνων της χώρας μας, Τον Μαχόμενο Μηχανικό, ο οποίος ήταν πάντα δίπλα στο ΤΕΕ, σύμβουλος, εκπρόσωπος, υποστηρικτής όλων ανεξαιρέτως των Διοικήσεών του. Ξέρετε, έχω ένα προνόμιο: σκέφτομαι συχνά τον Θεοδόση Τάσιο. 4

Αρχικά επειδή λόγω καταγωγής από την Ήπειρο, συχνά πυκνά περνούσα γέφυρες που είχαν τη σφραγίδα του: του Αχελώου και της Άρτας, για παράδειγμα. Λόγω των επαγγελματικών μου δραστηριοτήτων, στη συνέχεια, βρίσκομαι συχνά στην Εύβοια και πάντα σκέφτομαι φτάνοντας με το αυτοκίνητο: από την παλιά ή από τη νέα γέφυρα; Αυτόματα σκέφτομαι τον κύριο καθηγητή και συνήθως η απόφαση είναι και πάλι η γνωστή συρταρωτή γέφυρα του Ευρίπου. Τα τελευταία χρόνια που ασχολούμαι με το ΤΕΕ τον σκέφτομαι και τον διαβάζω με ένα πιο ωφελιμιστικό κίνητρο: προσπαθώ να μάθω από εκείνον την ουσία στα θέματα, για να είμαι πιο χρήσιμος και πιο αποτελεσματικός για τους συναδέλφους. Δεν νομίζω ότι θα μπορούσαμε να βρούμε καλύτερο συνδυασμό: ΤΕΕ επέτειος βιβλιοθήκης - Τάσιος έρευνα τεχνολογία αρχαίοι έλληνες Οδυσσέας. Αναμένω με πραγματικό ενδιαφέρον, κύριε Καθηγητά 5