ΔΙΑΘΛΑΣΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ. ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΟΥΡΑΝΟΙ. Του Αλέκου Χαραλαμπόπουλου



Σχετικά έγγραφα
Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΠΟΛΛΑΠΛΩΝ ΚΟΣΜΩΝ

ΕΛΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑ, ΙΞΩΔΕΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΑΙΘΕΡΑ

Θέμα: «Κωνσταντίνος και Ελένη. Ήσαν Άγιοι και οι δύο.» (Κ + Ε = Α + 2). Την εποχή της Στερεομετρίας.

ΕΛΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑ ΙΞΩΔΕΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΙΕΣΗ ΤΟΥ ΑΙΘΕΡΑ

Η ΠΕΜΠΤΟΥΣΙΑ ΤΟΥ «Ι ΙΟΝ» ΚΑΙ Η ΒΑΡΥΤΗΤΑ. Του Αλέκου Χαραλαµπόπουλου

ΕΛΑΣΤΙΚΟΤΗΤΑ ΙΞΩΔΕΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΙΕΣΗ ΤΟΥ ΑΙΘΕΡΑ

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΥΠΑΡΞΗΣ ΤΟΥ ΑΙΘΕΡΑ Ο ΑΙΘΕΡΑΣ ΣΤΗΝ ΚΟΣΜΟΘΕΩΡΙΑ «ΤΟ ΙΔΙΟΝ» ΠΡΟΛΟΓΟΣ

τέτοιους ώστε ο ένας να είναι µέσος των άλλων, δηλαδή


1. * Η κάθετη τοµή ορθού κανονικού τριγωνικού πρίσµατος είναι τρίγωνο Α. ισοσκελές. Β. ισόπλευρο. Γ. ορθογώνιο.. αµβλυγώνιο. Ε. τυχόν.

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΑ ΣΤΕΡΕΑ. Κεφάλαιο 13: Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος»

Η ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

ΨΗΦΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Αρβανίτη Μαρία Ελένη Κρυσταλλίδης Περικλής. Μάθημα : «Θέμα» Επιβλέπουσα : Λαμπροπούλου Σοφία ΣΕΜΦΕ

εγγράφοντας κανονικά πολύγωνα σε τόρους, δηλαδή στερεούς δακτυλίους µε κυκλική τοµή, και επίσης τα µελετά µε πυραµίδες. [Β-4, σελ 58].

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΠΘ. Χαρά Χαραλάμπους Τμήμα Μαθηματικών ΑΠΘ. Ιστορία των Μαθηματικών Εαρινό Εξάμηνο 2014

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΗ ΙΙ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2ο: ΜΗΧΑΝΙΚΑ- ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ.

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗ ΑΠΟΔΕΙΞΗ ΤΗΣ ΥΠΑΡΞΗΣ ΤΟΥ ΑΙΘΕΡΑ. Γυάλινος σωλήνας από ένεση με αγώγιμες ροδέλες εκατέρωθεν

Το πλάτος της ταλάντωσης του σημείου Σ, μετά τη συμβολή των δυο. α. 0 β. Α γ. 2Α δ. Μονάδες 5

Πρόβλημα 4.9.

1 Ο ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ - ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

EΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΑ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΔΙΑΘΛΑΣΗ ΟΛΙΚΗ ΑΝΑΚΛΑΣΗ

ΘΕΜΑ Α Στις ερωτήσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

4.1 Εύρεση του Συνόλου των ιεργασιών Συμμετρίας ενός Μορίου

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΚΡΥΣΤΑΛΛΟΓΡΑΦΙΑΣ

Λίγα λόγια για τα Πλατωνικά και Αρχιµήδεια Στερεά

Όλα τα θέματα των εξετάσεων έως και το 2014 σε συμβολή, στάσιμα, ηλεκτρομαγνητικά κύματα, ανάκλαση - διάθλαση ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΔΙΑΘΛΑΣΗ

2. Πόσοι ακέραιοι αριθμοί μεταξύ του 10 και του 100 αυξάνονται κατά 9 μονάδες, όταν αντιστραφούν τα ψηφία τους; Γ. Αν, Δ. Αν, τότε. τότε.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Η ΧΡΥΣΗ ΤΟΜΗ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΕΡΕΟΜΕΤΡΙΑ

1. ** Σε ορθό τριγωνικό πρίσµα µε βάση ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ (A = 90 ) και πλευρές ΑΓ = 3 cm, ΒΓ = 5 cm, η παράπλευρη ακµή του είναι 7 cm.

ιαχειριστής Έργου ΣΟΥΓΑΡΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Ιούνιος 14

ΤΕΛΟΣ 2ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙΔΕΣ

Βασικές Γεωμετρικές έννοιες

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ

ΕΠΩΝΥΜΟ ΟΝΟΜΑ ΤΑΞΗ ΤΜΗΜΑ ΗΜ/ΝΙΑ ΚΥΡΙΑΚΗ 11/3/2012 ΧΡΟΝΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: 10:30-13:30

Παράλληλες Ευθείες. Αθανασίου Δημήτριος (Μαθηματικός)

1.Η δύναμη μεταξύ δύο φορτίων έχει μέτρο 120 N. Αν η απόσταση των φορτίων διπλασιαστεί, το μέτρο της δύναμης θα γίνει:

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ / Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: 1 η - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 14/09/2014 ΘΕΜΑ Α

Κεφάλαιο Η2. Ο νόµος του Gauss

Ανθή Μαρία Κουρνιάτη. Νίκος Κουρνιάτης

Γενικές αρχές ακτινοφυσικής Π. ΓΚΡΙΤΖΑΛΗΣ


ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 2016 ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ 1 Ο. Πίνακας 1 Πίνακας 2. 3) Αντίσταση (R) γ) s (second) 4) Ενέργεια (Ε) δ) Ω (ohm)

γ) Να σχεδιάσετε τις γραφικές παραστάσεις απομάκρυνσης - χρόνου, για τα σημεία Α, Β και Γ, τα οποία απέχουν από το ελεύθερο άκρο αντίστοιχα,,

Η ζωή και ο Θάνατος στο Υλικό Σύμπαν

Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. Μονάδες 5

δ) Αν ένα σηµείο του θετικού ηµιάξονα ταλαντώνεται µε πλάτος, να υπολογίσετε την απόσταση του σηµείου αυτού από τον πλησιέστερο δεσµό. ΑΣΚΗΣΗ 4 Μονοχρ

Οι Πλακοστρώσεις στο Sketchpad v4 ως διαισθητικό θεμέλιο για την ανάπτυξη παραγωγικών συλλογισμών

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΤΑ ΚΥΜΑΤΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29 ΙΟΥΝΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΜΠΤΗ 13 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2001 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 10/4/2011

ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ Ο ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ GAUSS

ΠΕΡΙ ΤΟΠΙΚΩΝ ΜΕΤΑΒΑΛΛΟΜΕΝΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΚΑΙ ΜΑΓΝΗΤΙΚΩΝ ΠΕ ΙΩΝ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ ΚΕΝΟΥ

ΓΥΜΝΑΣΜΑΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Κασαπίδης Γεώργιος Μαθηματικός Ο τύπος του Euler για τα πολύεδρα

[1] ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΤΑΞΗ : B ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2017

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ Επαναληπτικό στη Φυσική 1. Θέµα 1 ο

ΕΞΗΓΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΛΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΘΛΑΣΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΣΩΜΑΤΙΔΙΑΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ

ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2011 Γ ΤΑΞΗΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ-ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΝΣΗΣ Μ

ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις Α1-Α4 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Ηλεκτρική ροή. κάθετη στη ροή ή ταχύτητα των σωματιδίων

edu.klimaka.gr ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

Διαγώνισμα B Λυκείου Σάββατο 22 Απριλίου 2017

4 Ομάδες Σημείου. - Ευχέρεια στην εκτέλεση των αντίστοιχων διεργασιών συμμετρίας περιστροφής, στροφοκατοπτρισμού, κατοπτρισμού και αναστροφής.

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

Φύση του φωτός. Θεωρούμε ότι το φως έχει διττή φύση: διαταραχή που διαδίδεται στο χώρο. μήκος κύματος φωτός. συχνότητα φωτός

Κανονικά πολύγωνα Τουρναβίτης Στέργιος

Οδηγία: Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό κάθε μίας από τις παρακάτω ερωτήσεις Α.1- Α.4 και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

Η καμπύλωση του χώρου-θεωρία της σχετικότητας

Ασκήσεις ακαδ. έτους

διατήρησης της μάζας.

Φυσική για Μηχανικούς

3 ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΚΕΦΑΚΑΙΟ 3 ο -ΤΡΙΓΩΝΑ


ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ. Γεωμετρικά σχήματα - Η περίμετρος. Ενότητα 8. β τεύχος

Να αναγνωρίζουμε τις σχετικές θέσεις ευθειών και επιπέδων στον χώρο. Να υπολογίζουμε το εμβαδόν και τον όγκο ορθού πρίσματος.

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ & ΕΠΑ.Λ. Β 29 ΜΑΪOY 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

1ο Επαναληπτικό Διαγώνισμα Φυσικής Γενικής Παιδείας Β τάξης Λυκείου.

ΘΕΜΑ Α. ηλεκτρική ισχύ. Αν στα άκρα του βραστήρα εφαρμόσουμε τριπλάσια τάση ( ), τότε η ισχύς που καταναλώνει γίνεται :

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 - ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Β ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Μονάδες 5 Μονάδες 5 5. β. γ. δ.

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΣΜΥΡΝΗΣ Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου ΓΡΑΠΤΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ 2007

ΕΝΟΤΗΤΑ Β.3.1. Στοιχεία τριγώνου - Είδη τριγώνων

Ε Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Σ Θ Ε Ω Ρ Ι Α Σ.

ΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΜΑΓΝΗΤΙΚΩΝ ΦΑΚΩΝ. Ηλεκτροστατικοί και Μαγνητικοί Φακοί Βασική Δομή Μαγνητικών Φακών Υστέρηση Λεπτοί Μαγνητικοί Φακοί Εκτροπές Φακών

O φ L/2. Η ροπή της δύναμης F ως προς το σημείο Ο έχει μέτρο L 2

Επαναληπτικό διαγώνισµα στα Κύµατα

Στις ερωτήσεις 1.1 έως 1.5 επιλέξτε τη σωστή απάντηση.

ΚΡΟΥΣΕΙΣ. γ) Δ 64 J δ) 64%]

Φυσική ΘΕΜΑ 1 ΘΕΜΑ 2 ΘΕΜΑ 3

Transcript:

ΔΙΑΘΛΑΣΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ. ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΟΥΡΑΝΟΙ Του Αλέκου Χαραλαμπόπουλου Όσοι διαβάσατε «ΤΟ ΙΔΙΟΝ» www.omas-e.gr, θα διαπιστώσατε ότι στο κέντρο των συμπάντων υπάρχει η φυσαλίδα που στέλνει κύματα στα σύμπαντα ενωσίας (αιθέρα). Το παρακάτω σχήμα παριστάνει στην κεντρική φυσαλίδα να στέλνει κύματα ενωσίας, στις ολογραφίες των συμπάντων. Η φυσαλίδα είναι όπως στο παρακάτω σχήμα,στον εγγύς χώρο της.

Στο εσωτερικό της κόκκοι ίδιον, όπως το ιδανικό αέριο, κτυπούν τα τοιχώματα της φυσαλίδας, και πυκνώματα εξέρχονται και διασχίζουν την ενωσία. Λόγω του ότι η πυκνότητα της ενωσίας είναι πυκνότερη στα τοιχώματα και αραιώνει προς τα έξω, γι αυτό το πύκνωμα όπως φεύγει διαθλάται. Σας θυμίζουμε την διάθλαση, όπου η ακτινοβολία διαθλάται όταν μεταβαίνει σε διαφορετικής πυκνότητας μέσα. Το ανωτέρω σχήμα δίνει την διάθλαση της ακτινοβολίας. Όπως στο σχήματα της φυσαλίδας που είναι αριστερόστροφο στον εγγύς χώρο, έτσι παράγεται το αρνητικό φορτίο. Όταν ο συντελεστής ανάκλασης είναι μεγαλύτερος του 1, τότε παράγεται το θετικό φορτίο, στις φυσαλίδες των σωματίων, που παράγουν τα στοιχειώδη σωμάτια και φορτία (μπορείτε να δείτε στην «μικροφυσική» σχετικά). Ο χώρος εγγύς των φυσαλίδων, είναι μη Ευκλείδειος. Εμείς που ήδη διαγνώσαμε, ότι και ο Θεός θέλει Ευκλείδειο χώρο, θα πρέπει να το κάνουμε και να σχηματίσουμε ουρανούς,

κάπως όπως οι γνωστικοί φαντάστηκαν, αλλά όχι όμως να υπάρχουν οι Αιώνες (Θεοί), ανάμεσά τους. Πρέπει να είναι μία διαδικασία έως την δική μας ύλη! ΠΩΣ ΘΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΦΟΡΤΙΑ Εμείς πλέον, πρέπει να εκφράσομε το ηλεκτρικό φορτίο, να είναι σαν ένα τεντωμένο ελατήριο η πορεία των ατόμων γραμμών. Αριστερόστροφες σπείρες, αρνητικά φορτία, δεξιόστροφες θετικά! Στο δικό τους ακλόνητο σύστημα συντεταγμένων! Τότε ο χώρος γίνεται Ευκλείδειος και δημιουργείται η ευχέρεια, να δημιουργήσουμε ουρανούς γύρω από την κεντρική φυσαλίδα, όπως περιγράφουμε παρακάτω. ΤΑ ΣΤΕΡΕΑ ΤΟΥ ΠΛΑΤΩΝΑ ΜΑΣ ΔΙΝΟΥΝ ΤΙΣ ΙΔΕΕΣ Έχει 4 έδρες οι οποίες είναι ισόπλευρα τρίγωνα, 4 κορυφές και 6 ακμές. Αυτό το πρώτο στερεό, πρέπει να εκφράζει η κάθε πλευρά του και ένα σύμπαν. Αυτά θα εξαρτώνται από την εγγεγραμμένη στο τετράπλευρο πρώτη σφαίρα. Ακριβώς στο κέντρο της, θα βρίσκεται η κεντρική φυσαλίδα, που τώρα θα εκπέμπει τις άτομες γραμμές του Αριστοτέλη που θα είναι σαν τα τεντωμένα ελατήρια αριστερόστροφα! Αυτές θα καταλήγουν στην σφαιρική επιφάνεια, στην οποία θα διαγράφει ένα κόσμο δύο διαστάσεων!! Η επιφάνεια σφαίρας είναι δύο διαστάσεων, ενώ κάθε άτομος, για άπειρα μικρή άτομο, θα είναι μιάς διαστάσεως!! Στο τετράπλευρο θα είναι οι τρεις διαστάσεις. Δεν θα υπάρχει εδώ κίνηση όντων και συνεπώς χρόνος!! Ακολουθεί η δεύτερη σφαίρα, περιγεγραμμένη στο τετράπλευρο. Αυτή θα είναι εγγεγραμμένη στον κύβο που ακολουθεί!! Όπως θυμάστε, ο κύβος των έξι πλευρών, είναι που αντιπροσωπεύει τα έξι σύμπαντα ολογραφίες και τις τρεις διαστάσεις, με τον χρόνο ως τέταρτη και την απειροστική άτομο, ως «Πέμπτη» (η οποία όμως εδώ παροσφρύει, στην πραγματικότητα είναι η πρώτη διάσταση, μονοδιάσταση)!

Όπως οι σαν ελατήριο άτομες, όσες θα διαπερνούν το τετράπλευρο, θα διαθλούνται και θα έρχονται στις ολογραφίες του κύβου. Δηλαδή, θα διευθύνει εμάς, τους πενταδιάστατους Ο κύβος που ακολουθεί, είναι ο χώρος μας! Αποτελείται από 6 έδρες οι οποίες είναι τετράγωνα, 8 κορυφές και 12 ακμές Από εδώ, εμείς θα διευθύνομε, τι και πως θα διαπερνά τον ουρανό μας, που είναι μεταξύ της δεύτερης σφαίρας και της τρίτης περιγεγραμμένης στον κύβο! Στον επόμενο ουρανό, θα είναι εγγεγραμμένο το οκτάεδρο του Πλάτωνα (και αυτό). Αυτό θα είναι περιγεγραμμένο της τρίτης σφαίρας και εγγεγραμμένο της τέταρτης. Έχει 8 έδρες οι οποίες είναι ισόπλευρα τρίγωνα, 6 κορυφές και 12 ακμές Σημειώστε, ότι στο οκτάεδρο οι τρεις διαγώνιες πρέπει να είναι ίσες και εδώ θα είναι μία ανώτερη μορφή ζωής!!! Θα την προσδιορίσουμε, όταν διεισδύσουμε στις άπειρες ιδέες του Θεού και ιδιαίτερα σε αυτές που ταιριάζουν για εδώ! Και επειδή έχει οκτώ έδρες, κάθε έδρα του κύβου, θα πρέπει να είναι ικανή, να δώσει κάτι περισσότερο από τον αριθμόν των, στο οκτάεδρο! Αλλά δεν θα σταματήσουμε εδώ, το οκτάεδρο θα είναι εγγεγραμμένο σε ανώτερη σφαίρα! Αυτή με την σειρά της, θα είναι εγγεγραμμένη στο δωδεκάεδρο που ακολουθεί Και κάθε έδρα του οκταέδρου, να δίνει κάτι περισσότερο, που να αντιστοιχεί, το οχτάεδρο στο δωδεκάεδρο.

Αποτελείται από 12 έδρες οι οποίες είναι κανονικά πεντάγωνα, 20 κορυφές και 30 ακμές Εδώ θα είναι μία ανώτερη μορφή ζωής, την οποία θα προσδιορίσουμε από τις άπειρες ιδέες του Θεού! Το δωδεκάεδρο θα είναι εγγεγραμμένο στην πέμπτη σφαίρα. Αυτή θα είναι εγγεγραμμένη στο εικοσάεδρο, που θα είναι η ανώτατη μορφή ζωής!! Αυτό θα είναι εγγεγραμμένο, στην έκτη και τελευταία σφαίρα. Κάθε έδρα του δωδεκάεδρου, θα πρέπει να δίνει κάτι παραπάνω, να αντιστοιχούν οι 12, στις 20 έδρες του εικοσαέδρου!! Αποτελείται από 20 έδρες οι οποίες είναι ισόπλευρα τρίγωνα, 12 κορυφές και 30 ακμές Αυτά είναι τα στερεά, που πρέπει το εσωτερικό αδιάστατο κενό, να εκπέμπει ακτίνες ατόμων γραμμών ακτινωτά, στην πρώτη σφαίρα. Η επιφάνεια αυτής είναι διδιάστατη και η σφαίρα είναι εγγεγραμμένη στο πρώτο τετράεδρο. Αυτό είναι εγγεγραμμένο στην δεύτερη και ανώτερη σφαίρα, που είναι εγγεγραμμένη στον κύβο. Αυτός είναι εγγεγραμμένος στην τρίτη ανώτερη σφαίρα, που είναι εγγεγραμμένη στο οκτάεδρο. Αυτό στην τέταρτη ανώτερη σφαίρα, που είναι εγγεγραμμένη στο δωδεκάεδρο. Αυτό στην πέμπτη ανώτερη σφαίρα, που είναι εγγεγραμμένη στο εικοσάεδρο. Και αυτό είναι εγγεγραμμένο στην τελευταία και έκτη σφαίρα!

ίσες. Η ιδιαιτερότητα είναι στο οκτάεδρο, που έχει τις διαγώνιες μεταξύ των κορυφών