3. Γράφω τη λέξη που λείπει (ο, η, τον, την, με, σε, σου, σας), όπως στο παράδειγμα: 1. Γεια σου, Όζλεμ. 2. Πώς λένε; λένε Σιμπέλ. 3. Γεια, κυρία Άννα. 4. Πώς λένε; Είμαι κυρία Μαρία. 5. Πώς λένε; Εγώ είμαι Τζον και αυτή Ελένη. 6. Γεια, παιδιά. 7. Γεια, Ιβάν. 8. Γεια, κύριε Νέμο. 4. Μιλάω με τους συμμαθητές μου. 1. Γεια! 2. Πώς σε λένε; 3. Από πού είσαι; Διαβάζω και μαθαίνω Είμαι εγώ (δεν) είμαι εσύ είσαι αυτός / ο Φλαβιάν είναι αυτή / η Άνε είναι αυτό / το βιβλίο είναι εμείς είμαστε εσείς είσαστε / είστε αυτοί / αυτές / αυτά είναι Πώς σε λένε; Είμαι ο Μαρκ / η Αλίθια. Πώς σας λένε; Είμαστε ο Μαρκ και η Αλίθια. Είμαι ο κύριος Παπαδόπουλος. Από πού είσαι; Είμαι από την Αγγλία. Από πού είστε; Είμαι / Είμαστε από την Αγγλία. 29
5. Συμπληρώνω με το «είμαι», όπως στο παράδειγμα: 1. Εγώ είμαι ο Ντιέγο. 2. Αυτός από τη Γερμανία. 3. Εμείς από την Ιταλία. 4. Αυτή δεν η Λίζα. η Άστριντ. 5. Εσείς από τη Γαλλία; 6. Αυτοί ο Ζερόμ και η Γκαέλ. 7. Εσύ η Μαρία; 8. Αυτές η Σούνιβα και η Πέτρα. 9. Αυτοί ο Νικολά και ο Ντανιέλε! 10. Ο κύριος Πέτρος Κοσμίδης ο καθηγητής μου. 11. Από πού, κύριε Κοσμίδη; 6. Συμπληρώνω με τις λέξεις: εγώ, εσύ, αυτός / αυτή / αυτό, εμείς, εσείς, αυτοί / αυτές / αυτά, όπως στο παράδειγμα: 1. Αυτός είναι από την Τουρκία. 2. είναι ο Άλεξ και ο Αντρί. 3. είμαστε από την Ελλάδα. 4. δεν είναι από τη Βουλγαρία. 5. είμαι ο Αλεχάντρο. 6. είναι η Όλγα και η Βλάντα. 7. είναι η Όζλεμ. 8. είναι η Έλενα και ο Έινταν; 9. είστε η καθηγήτριά μου; 30., ;! τελεία κόμμα ερωτηματικό θαυμαστικό π.χ. Είσαι από την Ισπανία. π.χ. Είσαι από την Ισπανία, από τη Μαδρίτη. π.χ. Είσαι από την Ισπανία; π.χ. Είσαι από την Ισπανία!
μηδέν έξι ένα εφτά / επτά δύο οχτώ / οκτώ τρία εννιά / εννέα τέσσερα δέκα πέντε 7. Διαβάζω και γράφω τους αριθμούς: 4: 8: 10: 2: 1: 6: 9: 5: 3: 7: 0: 8. Διαβάζω και γράφω τους αριθμούς: επτά: οκτώ: έξι: δέκα: πέντε: μηδέν: τέσσερα: ένα: εννιά: δύο: 31
Καλημέρα! Τι κάνεις; (στην τάξη) Φλαβιάν: Καλημέρα, Άνε! Τι κάνεις; Άνε: Καλημέρα! Πολύ καλά, ευχαριστώ. Εσύ; Φλαβιάν: Μια χαρά. Καλημέρα σας, παιδιά! Τόμας & Κριστίν: Καλημέρα, Φλαβιάν! Φλαβιάν: Σήμερα έχουμε το πρώτο μάθημα. Άνε: Ναι, ωραία! Φλαβιάν: Αλήθεια, πού μένεις; Άνε: Μένω στην Κυψέλη. Φλαβιάν: Δεν το πιστεύω! Κι εγώ στην Κυψέλη μένω! Πού ακριβώς; Άνε: Σποράδων 3. Φλαβιάν: Τέλεια! Μένουμε πολύ κοντά! Εγώ μένω Σποράδων 10. Εσείς πού μένετε; Τόμας & Κριστίν: Εμείς μένουμε μαζί, στο Παγκράτι, Υμηττού 7. Σσσς... ο καθηγητής. Πέτρος Κοσμίδης: Καλημέρα σας! Πώς είστε; Τόμας & Κριστίν: Καλά, ευχαριστούμε. Πέτρος Κοσμίδης: Μόνο καλά; Είμαστε πάρα πολύ καλά, γιατί μένουμε στην Ελλάδα, και μαθαίνουμε ελληνικά! Αρχίζουμε, λοιπόν, το μάθημα ελληνικών! Τι κάνεις ; / Πώς είσαι; Τι κάνετε ; / Πώς είσαστε / είστε; Καλημέρα (σας)! - Πού μένεις; - Μένω (στον) Πειραιά / (στην) Κυψέλη / (στο) Παγκράτι. - Πού ακριβώς; - (Μένω) Σποράδων 3. 9. Σωστό ή Λάθος; 1. Η Άνε είναι μια χαρά. 2. Ο Φλαβιάν είναι καλά. 3. Ο Φλαβιάν μένει στο Παγκράτι. 4. Η Άνε μένει Σποράδων 3. 5. Ο Τόμας και η Κριστίν μένουνε Σποράδων 10. 32
Α. Καλημέρα! / Καλησπέρα! καλημέρα καλησπέρα καλό απόγευμα καληνύχτα / καλό βράδυ Β. Τι κάνεις; / Πώς είσαι; Τέλεια. Μια χαρά. Πολύ καλά. Καλά. Καλούτσικα. Έτσι κι έτσι. Χάλια. Όχι και τόσο καλά. Γ. Πού μένεις; Μένω στην Αθήνα, στην Κυψέλη, Σποράδων 10. 10. Μιλάω με τους συμμαθητές μου, όπως στο παράδειγμα: Καλημέρα! Καλημέρα. Τι κάνεις; Μια χαρά, εσύ; Πολύ καλά! Πού μένεις; Μένω στην Κυψέλη. Πού ακριβώς; Σποράδων 3. 33
Διαβάζω και μαθαίνω Ρήματα Συζυγία Α εγώ (δεν) μένω εσύ μένεις ω εις αυτός / ο Φλαβιάν αυτή / η Άνε αυτό / το παιδί εμείς εσείς αυτοί / αυτές / αυτά μένει μένει μένει μένουμε μένετε μένουν(ε) ει ει ει ουμε ετε ουν(ε) μαθαίνω, σπουδάζω, διαβάζω, γράφω, ξέρω, έχω, θέλω, κάνω 11. Γράφω τα ρήματα στον σωστό τύπο, όπως στο παράδειγμα: 1. Εσείς μένετε Πατήσια. (μένω) 2. Αυτός ελληνικά. (μαθαίνω) 3. Εσύ τι ; (κάνω) 4. Αυτές την άσκηση! (γράφω) 5. Αυτή ένα παιδί. (έχω) 6. Αυτός Αρχαιολογία. (σπουδάζω) 7. Εμείς την εφημερίδα. (διαβάζω) 8. Αυτοί σουβλάκι. (θέλω) 9. Αυτή μαθηματικά; (ξέρω) 12. Eπιλέγω τα ρήματα στον σωστό τύπο, όπως στο παράδειγμα: 1. Ο Αλ Πατσίνο είναι από την Ιταλία. (είμαι, είναι, είστε) 2. Η Μέριλ Στριπ στην Αμερική. (μένει, μένετε, μένουν) 3. Ο Τομ Κρουζ και η Κέιτ Χολμς ένα παιδί. (έχει, έχουν, έχουμε) 4. Η Τζένιφερ Άνιστον ελληνικά, γιατί από την Ελλάδα. (ξέρει, ξέρετε, ξέρουν / είμαστε, είσαστε, είναι) 5. Εσύ καφέ; (θέλετε, θέλεις, θέλουνε) 6. O Φλαβιάν Ψυχολογία. (σπουδάζει, σπουδάζεις, σπουδάζετε) 7. Εμείς φυσική. (δε διαβάζετε, δε διαβάζουνε, δε διαβάζουμε) 8. Εσείς από την Πολωνία. (είσαι, είσαστε, είμαστε) 9. Αυτοί ρωσικά. (μαθαίνει, μαθαίνουν, μαθαίνετε) 10. Αυτές πάρτι στο σπίτι. (κάνει, κάνετε, κάνουν) 34
Α. Από πού είσαι; Είμαι από τον / τη(ν) / το. Είμαι από τον Καναδά / τον Λίβανο (ο Καναδάς, ο Λίβανος). Είμαι από την Ιταλία / την Αμερική (η Ιταλία, η Αμερική). Είμαι από το Μεξικό / το Ιράν / το Μπουρούντι (το Μεξικό, το Ιράν, το Μπουρούντι). Β. Πού μένεις; / Πού μένεις ακριβώς; Μένω στον / στη(ν) / στο. Μένω στον Πειραιά / στον Ρέντη / στον Άλιμο (ο Πειραιάς, ο Ρέντης, ο Άλιμος). Μένω στην Καλαμαριά / στη Δάφνη (η Καλαμαριά, η Δάφνη). Μένω στο Μικρολίμανο / στο Πανόραμα / στο Περιστέρι (το Μικρολίμανο, το Πανόραμα, το Περιστέρι). τη / στη 35
13. Βλέπω τις φωτογραφίες και απαντώ στις ερωτήσεις, όπως στο παράδειγμα: Πώς τον / τη λένε; Τι κάνει; Από πού είναι; Πού μένει; Μάριο έτσι κι έτσι Βραζιλία Αθήνα / Ομόνοια / Σολωμού 4 Τον λένε Μάριο. / Έτσι κι έτσι. / Είναι από τη Βραζιλία και τώρα μένει στην Αθήνα, στην Ομόνοια, Σολωμού 4. Μαρία μια χαρά Ιταλία Αθήνα / Ηλιούπολη / Αλκαίου 3. Τορνίκε καλούτσικα Γεωργία Αθήνα / Αργυρούπολη / Κορνόβου 5. Έλενα πολύ καλά Αυστρία Αθήνα / Δάφνη / Βαλτετσίου 8. Ιβάν καλά Βουλγαρία Θεσσαλονίκη / Πανόραμα / Παπάγου 6. 14. Αντιστοιχίζω, όπως στο παράδειγμα: 1. Είμαι ο Τον λένε Γιώργο. 2. Μένετε την Ουκρανία. 3. Ξέρουνε Γιώργο. 4. Από πού είστε; Μένω στη Φιλοθέη. 5. Πώς τον λένε; στην Κρήτη; 6. Είμαι η το βιβλίο. 7. Πού μένεις; Γιώργος. 8. Είμαι από ελληνικά; 9. Πώς τη λένε; Τη λένε Όλγα. 10. Διαβάζω Γιώργος. 11. Λέγομαι Είμαστε από το Πακιστάν. 12. Με λένε Ανν. 36
15. Διαβάζω τα κείμενα και απαντώ στις ερωτήσεις: Α. Γεια σας! Είμαι ο Νίκος και είμαι από την Αυστραλία, από το Σίδνεϋ. Μένω στην Ελλάδα. Τώρα μένω στην Αθήνα, στην Κυψέλη, στη φοιτητική εστία. Είμαι πολύ καλά! Κάθε μέρα πηγαίνω στο Διδασκαλείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας, στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και μαθαίνω ελληνικά. Β. Χαίρετε! Λέγομαι Γκαέλ Μασέλις και είμαι από τη Γαλλία, από το Παρίσι. Τώρα μένω στην Ελλάδα, στη Θεσσαλονίκη, στην Τσιμισκή. Είμαι μια χαρά! Κάθε μέρα πηγαίνω στο Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας και διδάσκω ελληνικά. 1. Πώς τον λένε; 2. Πώς τη λένε; 3. Από πού είναι αυτός; 4. Από πού είναι αυτή; 5. Τι κάνουνε; 6. Πού μένουνε; 16. Γράφω για μένα, όπως στην άσκηση 15: ΕΓΩ Τραλαλάααα! Καλημέρα, τι κάνεις; (http://www.youtube.com/watch?v=pbag10f7cpw) Στίχοι Mουσική: Σταμάτης Σπανουδάκης / Ερμηνεία: Γιάννης Πάριος Καλημέρα, τι κάνεις, Καλημέρα, τι κάνεις, Καλημέρα, τι κάνεις, Καλημέρα, τι κάνεις, να σαι πάντα καλά. να σαι πάντα καλά. να σαι πάντα καλά. να σαι πάντα καλά. Κι όταν είσαι κοντά μου, Το κουράγιο μη χάνεις, Κι όταν είσαι κοντά μου, Κι όταν όλα νομίζεις, κι όταν είσαι μακριά. το κεφάλι ψηλά. κι όταν είσαι μακριά. ότι πάνε στραβά Να ναι κάθε σου μέρα Καλημέρα, χαρά μου, Να ναι κάθε σου μέρα Πάντα κάτι θα γίνει, μια καινούργια αρχή. καλημέρα ζωή. μια καινούργια αρχή. μη ρωτάς το γιατί. Καλημέρα, τι κάνεις, Καλημέρα, τι κάνεις, Καλημέρα, τι κάνεις, Καλημέρα, τι κάνεις, σ αγαπάω πολύ σ αγαπάω πολύ σ αγαπάω πολύ σ αγαπάω πολύ 37