Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία



Σχετικά έγγραφα
Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

Οικοδομώντας μια Συστηματική Θεολογία

Ο Πατέρας Αβραάμ Μάθημα Ένα Η ζωή του Αβραάμ: Δομή και Περιεχόμενο. Οδηγός μελέτης

Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης

Τι είναι η Συστηματική Θεολογία; Διάλεξη πρώτη από την σειρά Οικοδομώντας μια Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περίληψη

«Βασίλειο, Διαθήκες και Κανόνας της ΠΔ»: Μια εισαγωγή της Παλαιάς Διαθήκης

Βασιλεία, Διαθήκη και Κανόνας: Μια Εισαγωγή της Παλιάς Διαθήκης

Βασισμένοι στην αποκάλυψη του Θεού 3 η Διάλεξη από τη σειρά μαθημάτων: «Διαμορφώνοντας τη θεολογία σου» Οδηγός μελέτης.

ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΙΣΤΗΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ

Ένας κόσμος Βιαιότητας (Γεν. 4:1-6:8) Διάλεξη 3 η από την σειρά Η Αρχέγονη Ιστορία Οδηγός μελέτης

Ένας Τέλειος κόσμος (Γεν. 1:1-2:3) Διάλεξη 1 η από την σειρά Η Αρχέγονη Ιστορία Οδηγός μελέτης

ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΠΙΣΤΕΩΣ ΤΩΝ ΑΠΟΣΤΟΛΩΝ

Ο Παράδεισος χάθηκε και βρέθηκε (Γεν. 2:4-3:24) Διάλεξη 2 η από την σειρά Η Αρχέγονη Ιστορία Οδηγός μελέτης

«Βασίλειο, Διαθήκες και Κανόνας της ΠΔ»: Μια εισαγωγή της Παλαιάς Διαθήκης

Δομή και περιεχόμενο

Η ΑΥΘΕΝΤΙΑ ΣΤΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ. (Οι βάσεις της θεολογίας: H αυθεντία της Βίβλου & Η εξουσία της Εκκλησίας

Κύρια Θέματα του βιβλίου των Πράξεων

Βασιλεία, Διαθήκη και Κανόνας: Μια Εισαγωγή της Παλιάς Διαθήκης

O Πατήρ Αβραάμ. Μάθημα: Δύο Η ζωή του Αβραάμ: Αρχικό νόημα. Οδηγός μελέτης

Η θεολογική διδασκαλία της προς Εβραίους. Οι βασικές θέσεις και οι ιδιαιτερότητες της επιστολής σε σχέση με τα υπόλοιπα βιβλία της Κ.Δ.

Τίτλος «Ανανεώσιμες και μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.»

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

Μαθημα 1. Η λατρεία στη ζωή των πιστών σήμερα

Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ Δρ. Ζαφειριάδης Κυριάκος Οι ικανοί αναγνώστες χρησιμοποιούν πολλές στρατηγικές (συνδυάζουν την

Εξέταση της χριστιανικής θεολογίας

Τι μαθησιακός τύπος είναι το παιδί σας;

Η Σωστή Κατεύθυνση (Γεν. 6:9-11:9) Διάλεξη 4 η από την σειρά Η Αρχέγονη Ιστορία Οδηγός μελέτης

ΘΩΜΑΣ ΑΚΙΝΑΤΗΣ

Βάλε ένα Ο εάν η απάντηση είναι λάθος.

Προσωπικές Σχέσεις με Άλλους

Πέντε Προτάσεις Αντιμετώπισης των υσκολιών στην Ανάγνωση

Πνευματική Δύναμη και το Υπερφυσικό

Χριστιανικές Πρακτικές

Εναλλακτικές στρατηγικές, Πρακτικές και Προσεγγίσεις για κατάκτηση πυρηνικών γνώσεων και ορολογίας

β. εκφράζουν αλήθειες για τον Χριστό, τη Θεοτόκο, την Αγία Τριάδα, τους αγίους

Κατανόηση γραπτού λόγου

Τάξη Γ Γυμνασίου. Διδακτικό εγχειρίδιο «Θέματα από την Ιστορία της Εκκλησίας» (Ο.Ε.Δ.Β Α )

Στοιχείαδιδακτικής. Στόχοι μαθήματος φύλλα εργασίας ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Γεωργάτου Μάνια ΣχολικήΣύμβουλοςΠΕ04

Η Παύλεια Θεολογία. Σωτηριολογία. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας

Πώς Μπορώ να Γνωρίζω εάν Είμαι Χριστιανός;

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ- ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Φύλλο Εργασίας Γλώσσα Α Λυκείου

ΟΙΚΟΔΟΜΩΝΤΑΣ ΤΗ ΒΙΒΛΙΚΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΔΙΑΛΕΞΗ 2 η ΣΥΓΧΡΟΝΙΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΗΣ ΠΑΛΑΙΑΣ ΔΙΑΘΗΚΗΣ

Εισαγωγή στην Κ.Δ. και ιστορία εποχής της Καινής Διαθήκης

Ε Ξ Α Μ Η Ν Ο Α Υ Π Ο Χ Ρ Ε Ω Τ Ι Κ Α Ε Π Ι Λ Ε Γ Ο Μ Ε Ν Α

περιεχομενα ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ ΤΑ «ΚΑΝοΝΙΚΑ» ΕΥΑγγΕλΙΑ

Τρίτη 24 και Τετάρτη 25 Οκτωβρίου 2017

Διδακτική Μεθοδολογία του μαθήματος της Ιστορίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (με εφαρμογές)

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

Ημερολόγιο αναστοχασμού (Reflective Journal)

ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙΝΗΣ ΔΙΑΘΗΚΗΣ

5.4. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΜΕ ΡΗΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΖΩΗΣ

ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΙΩΑΝΝΑ ΚΟΥΜΗ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2016

Κείμενο. Με αγάπη Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου

Το Ιδεολογικό Υπόβαθρο της προς Εβραίους

Τρόποι αναπαράστασης των επιστημονικών ιδεών στο διαδίκτυο και η επίδρασή τους στην τυπική εκπαίδευση

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΙΝΗΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ. Εισηγητής: Όμηρος Βλάχος εκπ/κός Φ.Α.

Να αγαπώ και να Αποδέχομαι τον εαυτό μου

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Paper 3 Reading and Understanding 1GK0/3F or 3H

ΜΕΘΟΔΟΙ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ ΙΙ «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ: ΣΧΕΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ»

1. Στα αποστολικά χρόνια, η Θεία Ευχαριστία γινόταν διαφορετικά από τον τρόπο που έγινε τη βραδιά του Μυστικού Δείπνου.

Πώς γράφω µία σωστή περίληψη; Για όλες τις τάξεις Γυµνασίου και Λυκείου

ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΕΤΗΣΙΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Α ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΥΛΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΕΥΤΟ ΜΟΥ

Διδακτικές προσεγγίσεις στην Πληροφορική. Η εποικοδομιστική προσέγγιση για τη γνώση. ως ενεργητική και όχι παθητική διαδικασία

Η Παύλεια Θεολογία. Εκκλησιολογία. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογία

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ

Καλές και κακές πρακτικές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας. Άννα Ιορδανίδου ΠΤΔΕ Παν/μίου Πατρών

Μελέτη περίπτωσης εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης - MultiBlog. Ισπανική γλώσσα. 33 φοιτητές (ενήλικες > 25 ετών) και 2 εκπαιδευτικοί

Στρατηγικές μάθησης και διδακτικές προτάσεις

Η Παύλεια Θεολογία. Ελληνιστές και Αντιόχεια. Αικατερίνη Τσαλαμπούνη Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Γεράσιμος Παπαναστασάτος, Ph.D. Αθήνα, Σεπτέμβριος 2016

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Ποιες γνώμες έχετε ακούσει για τη Βίβλο; Τι θα θέλατε να μάθετε γι αυτή;

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΕΙ, ΚΑΤΑΝΟΕΙ, ΜΑΘΑΙΝΕΙ. ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΟΜΑΔΕΣ

Ερμηνεία των Πράξεων των Αποστόλων

Διδακτική των Φυσικών Επιστημών στην Προσχολική Εκπαίδευση

1 ο - ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Εκπαιδεύτρια: Ελένη Παπαϊωάννου

Συμπεριφορές. του David Batty. Οδηγός Μελέτης. Έκδοση 5

Εισαγωγή στην Καινή Διαθήκη.

Χρησιµοποιώντας το χρόνο µας αποτελεσµατικά

3. Πώς θα ήθελα να είναι / συμπεριφέρονται τα παιδιά για να είμαι ευχαριστημένος/η; Παράρτημα ΙΙ

ΟΝΟΜΑΣΙΑ ΙΔΡΥΜΑΤΟΣ : Εθνικόν και Καποδιαστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών ΑΡ. ΠΙΣΤΩΤΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ECTS ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Α/Α

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ: ΔΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Paper 3: Listening, reading and writing in Greek. Σεμινάριο ΚΕΑ Εισηγήτρια: Έλισσα Έλληνα Φιλόλογος

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη σωστή απάντηση από τις αντίστοιχες φράσεις α, β, γ:

Οικολογική Ερμηνεία. Ενότητα 2 : 2 ο μάθημα. Αικατερίνη Γ. Τσαλαμπούνη Τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ Μ 7 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΛΕΤΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Πρόγραμμα σπουδών του AGnovel Περιεχόμενο και Δεξιότητες πίσω από την ιστορία το έργου AGnovel

ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΟΙΟΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Εκτίμηση Αξιολόγηση της Μάθησης

Παράδειγμα σχεδιασμού διδακτικής ενότητας: ο σχεδιασμός της διδακτικής ενότητας «Stayman»

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Προσωπική Ανάπτυξη μέσα από την Αποτυχία

Transcript:

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία Μάθημα Δεύτερο από την σειρά Οικοδομώντας μία Συστηματική Θεολογία Οδηγός Μελέτης Περιεχόμενα Περίγραμμα Ένα περίγραμμα του μαθήματος, Σημειώσεις Ένα πρότυπο που παρέχει: το περίγραμμα το μαθήματος; σημειώσεις κλειδιά, αποσπάσματα και περιλήψεις του μαθήματος, και χώρο για γράψιμο πρόσθετων σημειώσεων. Ερωτήσεις αναθεώρησης - Ερωτήσεις στα βασικά περιεχόμενα του μαθήματος και χώρος για το γράψιμο των απαντήσεων. Κατάλληλο για το γράψιμο εργασιών και τεστ. Ερωτήσεις εφαρμογής Ερωτήσεις που συνδέουν το περιεχόμενο του μαθήματος με την χριστιανική ζωή, την θεολογία και την διακονία, κατάλληλο για συζητήσεις σε γκρουπ, γραπτές εργασίες και τεστ. Πώς να χρησιμοποιήσετε αυτό το μάθημα και τον οδηγό σπουδών Πριν να δείτε το μάθημα o Προετοιμασία Ολοκληρώστε κάθε συνιστώμενη ανάγνωση. o Διαλλείματα διαγράμματος Εξετάστε που αρχίζει και που τελειώνει το κομμάτι που ακούτε. Οι διαλέξεις έχουν συμπυκνωμένες πληροφορίες, γι αυτό ίσως να θέλετε να κάνετε κάποια διαλλείματα. Τα διαλλείματα θα πρέπει να σχεδιαστούν σύμφωνα με τους κύριους διαχωρισμούς του περιγράμματος στις ενότητες. Καθώς βλέπεις το μάθημα o Σημειώσεις - Χρησιμοποιήστε τα τμήματα των σημειώσεων για να ακολουθήσετε το μάθημα και να κρατήσετε συμπληρωματικές σημειώσεις. Πολλές από τις κύριες ιδέες συνοψίζονται ήδη στις σημειώσεις αλλά να κάνεις και τις δικές σου συμπληρωματικές σημειώσεις. Θα πρέπει επίσης να προσθέσετε λεπτομέρειες που θα σας βοηθήσουν να θυμάστε, να περιγράψετε και να υπερασπίζεστε τις κύριες ιδέες. o Παύση/επανάληψη μέρων του μαθήματος Ίσως να βρείτε χρήσιμο να κάνετε παύση ή επανάληψη σε συγκεκριμένα σημεία προκειμένου να γράψετε συμπληρωματικές σημειώσεις, ξαναδείτε δύσκολες έννοιες, ή συζητήστε τα σημεία που σας ενδιαφέρουν. Αφού έχετε δει τα μαθήματα o Ερωτήσεις αναθεώρησης Απαντήστε στις ερωτήσεις αναθεώρησης στο χώρο που υπάρχει. Οι ερωτήσεις αναθεώρησης θα είναι καλύτερο, να τις συμπληρώσει ο καθένας μόνος και όχι σαν ομάδα.

o Ερωτήσεις εφαρμογής - Οι ερωτήσεις εφαρμογής είναι κατάλληλες για γραπτές εργασίες ή θέματα για συζήτηση. Για τις γραπτές εργασίες συνιστάτε οι απαντήσεις να μην ξεπερνούν την μία σελίδα

Περίληψη Εισαγωγή Ι. Ο ΟΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΝΑΓΚΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΣΤΗΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ Α. Ο Ορισμός «των τεχνικών όρων» στη Συστηματική Θεολογία Β. Η αντιστοιχία των Ορών με τις Έννοιες 1. Όροι και Έννοιες στο γενικό πλαίσιο της γλώσσας 2. Όροι και Έννοιες στη Γλώσσα της Γραφής Γ. Η Ανάγκη των Τεχνικών Όρων στη Θεολογία 1. Οι Τεχνικοί Όροι είναι αναγκαίοι όταν πολλοί όροι αποδίδουν μια έννοια 2. Οι Τεχνικοί όροι είναι αναγκαίοι όταν Ένας Όρος έχει Πολλές Έννοιες Δ. Η Θέση των τεχνικών όρων στην Συστηματική Θεολογία ΙΙ. Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΣΤΗ ΣΥΣΤΙΜΑΤΙΚΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ Α. Κάποιοι τεχνικοί όροι της Συστηματικής Θεολογίας βασίζονται σε Βιβλικούς Όρους 1. Οι τεχνικοί όροι σχηματίζονται όταν δίνουμε έμφαση στ ένα μόνο βιβλικό όρο για μια θεολογική έννοια. 2. Τεχνικοί όροι σχηματίζονται όταν δίνουμε έμφαση σε μια μόνο βιβλική έννοια ενός πλατύτερου βιβλικού όρου 3. Τεχνικοί όροι σχηματίζονται όταν δίνουμε σε έναν βιβλικό όρο καινούργια έννοια Β. Κάποιοι Τεχνικοί Όροι της Συστηματικής Θεολογίας βασίζονται σε έξω βιβλικούς όρους 1.Κάποιοι τεχνικοί όροι σχηματίζονται από κοινούς όρους 2. Κάποιοι τεχνικοί όροι σχηματίζονται από Φιλοσοφικούς Όρους 3. Κάποιοι τεχνικοί όροι σχηματίζονται από συνδυασμούς βιβλικούς με έξωβιβλικούς όρους ΙΙΙ. Η ΑΞΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΣΤΗΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ Α. Η αξία και οι κίνδυνοι της χρήσης των τεχνικών όρων στην Χριστιανική Ζωή 1. Οι Τεχνικοί Όροι μπορεί να έχουν Θετική Επιρροή στην Χριστιανική Ζωή 2. Οι Τεχνικοί Όροι μπορεί να έχουν Αρνητική Επιρροή στην Χριστιανική Ζωή Β. Η αξία και οι κίνδυνοι από την χρήση τεχνικών όρων στην αλληλεπίδραση μας στην κοινότητα της πίστης 1. Οι Τεχνικοί όροι μπορεί να έχουν Θετική Επιρροή στην αλληλεπίδραση με την κοινότητα της πίστης 2. Οι Τεχνικοί Όροι μπορεί να έχουν Αρνητική Επιρροή στην αλληλεπίδραση με την κοινότητα της πίστης μας Γ. Η άξια και οι κίνδυνοι της χρήσης των τεχνικών όρων στην εξήγηση της Γραφής 1. Οι Τεχνικοί Όροι μπορεί να έχουν θετική επιρροή στην εξήγηση της Γραφής

2. Οι Τεχνικοί όροι μπορεί να έχουν αρνητική επιρροή στην εξήγηση της Γραφής ΣΥΝΟΨΗ Σημειώσεις Εισαγωγή Οι συστηματικοί θεολόγοι δημιουργούν την θεολογία τους με ειδικό λεξιλόγιο. Δημιουργούν δικούς τους τρόπους επικοινωνίας με τεχνικούς όρους. I. Ο Ορισμός και οι Ανάγκη των Τεχνικών όρων στην Συστηματική Θεολογία Α.Ο Ορισμός «των τεχνικών όρων στη Συστηματική Θεολογία Ορίζουμε τους θεολογικούς τεχνικούς όρους ως «λέξεις και εκφράσεις με ειδικευμένες έννοιες στην θεολογία.» Οι συστηματικοί θεολόγοι χρησιμοποιούν τεχνικούς όρους για να διακρίνουν ένα πράγμα από κάτι άλλο. Κάποιες φορές οι τεχνικοί όροι επίσης αντιπροσωπεύουν βολικούς τρόπους με τους οποίους μπορούμε να συντομέψουμε περίπλοκα θέματα με μία λέξη η φράση. Β. Η αντιστοιχία των Όρων με τις Έννοιες 1. Όροι και Έννοιες στο γενικό πλαίσιο της γλώσσας Η σχέση μεταξύ λέξεων και εννοιών είναι περίπλοκη. α. Πολλοί όροι, μία Έννοια β. Ένας όρος, πολλές Έννοιες 2. Οι Όροι και Έννοιες στη Γλώσσα της Γραφής

Έτσι, όπως μπορούν πολλοί όροι να αντιπροσωπεύουν την ίδια έννοια στην καθημερινή γλώσσα, έτσι και πολλοί όροι μπορούν να αντιπροσωπεύουν την ίδια έννοια στην βιβλική γλώσσα. α. Πολλοί βιβλικοί όροι για μία Θεολογική Έννοια Βιβλικοί όροι που αντιπροσωπεύουν την Χριστιανική Ζωή: Αγιασμός Πιστότητα Υπακοή Ζωή με το Άγιο Πνεύμα Συμμόρφωση στον Χριστό Μετατροπή Ονόματα του Χριστού στην Αγία Γραφή Χριστός Κύριος Σωτήρας Θεός Ο Λόγος Ο Τελευταίος Αδάμ Γιός του Θεού Γιός του Δαυίδ Βασιλιάς Ο Πρωτότοκος κάθε κτίσης Μεσίτης β. Ένας βιβλικός όρος με πολλές Θεολογικές Έννοιες Δικαίωση Η δήλωση της δικαιοσύνης η οποία γίνεται όταν οι Χριστιανοί πρώτο πιστέψουν στον Χριστό και η δικαιοσύνη του καταλογίζεται σε αυτούς. Απόδειξη της δικαιοσύνης Αγιασμός

Ο Αρχικός αγιασμός τον οποίο λαμβάνουν οι νέοι πιστοί στην δικαίωση τους όταν γίνονται δίκαιοι και έχουν ενωθεί οριστικά με τον Χριστό. Προοδευτικός αγιασμός Αγιασμός χωρίς σωτηρία Γ. Η Ανάγκη των Τεχνικών Όρων στη Θεολογία Oι τεχνικοί όροι είναι αναγκαίοι για την δημιουργία κάποιου συναφή συστήματος θεολογίας το οποίο αξιοποιεί όλη την Γραφή. Επειδή είναι τόσες οι συνδέσεις μεταξύ τους βιβλικούς όρους και τις έννοιες, θα ήταν πολύ δύσκολο να γίνουν συζητήσεις χωρίς ειδικούς τρόπους ομιλίας. 1. Οι Τεχνικοί Όροι είναι αναγκαίοι όταν πολλοί όροι αποδίδουν μια έννοια Όπως έχουμε δει, οι βιβλικοί συγγραφείς συχνά αναφέρονται στην ίδια βασική έννοια με πολλούς διαφορετικούς τρόπους έκφρασης. Έτσι, οι συστηματικοί θεολόγοι διαμορφώνουν τεχνικούς όρους για να ξεκαθαρίσουν αυτό που εννοούν. Εκκλησιολογία: Ισραήλ του Θεού Ναός του Θεού Σώμα του Χριστού 2. Οι Τεχνικοί όροι είναι αναγκαίοι όταν Ένας Όρος έχει Πολλές Έννοιες Οι συστηματικοί θεολόγοι επίσης διαμορφώνουν τεχνικούς όρους για να αποφύγουν το μπέρδεμα που δημιουργείτε λόγω του ότι μία λέξη ή φράση μπορεί να σημαίνει πολλά διαφορετικά πράγματα στην Γραφή. Έτσι, για να μπορούν να επικοινωνούν ξεκάθαρα, οι συστηματικοί θεολόγοι ανέπτυξαν κάποιους πολύ συγκεκριμένους και συχνά τεχνητά περιορισμένους ορισμούς για τους τεχνικούς όρους. Δ. Η Θέση των τεχνικών όρων στην Συστηματική Θεολογία Oι τεχνικοί όροι διαμορφώνουν τις βάσεις μίας συστηματικής θεολογίας. Τεχνικοί Όροι Δηλώσεις

Δογματικές Δηλώσεις ΙΙ. Η Διαμόρφωση των Τεχνικών Όρων στη Συστηματική Θεολογία Οι τεχνικοί όροι στην συστηματική θεολογία διαμορφώνονται με διάφορους τρόπους. Α. Κάποιοι τεχνικοί όροι της Συστηματικής Θεολογίας βασίζονται σε Βιβλικούς Όρους Η χρήση των βιβλικών όρων ως τεχνικό λεξιλόγιο για την θεολογία δεν είναι τόσο απλή όσο φαίνεται. 1. Οι τεχνικοί όροι σχηματίζονται όταν δίνουμε έμφαση σ ένα μόνο βιβλικό όρο για μια θεολογική έννοια. Οι βιβλικοί συγγραφείς συχνά χρησιμοποίησαν πολλές εκφράσεις για να αναφερθούν στην ίδια έννοια. 2. Τεχνικοί όροι σχηματίζονται όταν δίνουμε έμφαση σε μια μόνο βιβλική έννοια ενός πλατύτερου βιβλικού όρου Οι Συστηματικοί θεολόγοι τονίζουν μία έννοια κάποιου βιβλικού όρου πιο πολύ από τις άλλες του έννοιες. 3. Τεχνικοί όροι σχηματίζονται όταν δίνουμε σ ένα βιβλικό όρο καινούργια έννοια Οι Συστηματικοί θεολόγοι χρησιμοποιούν βιβλικούς όρους με τρόπους που δεν χρησιμοποιούνται ποτέ στην Γραφή. Διαθήκη της Χάριτος «Ο άνθρωπος, με την πτώση του, έχοντας κάνει τον εαυτό του ανίκανο να ζήσει με την Διαθήκη των Έργων, ο Κύριος ευχαριστήθηκε με την δημιουργία μίας δεύτερης διαθήκης που συχνά ονομάζεται η Διαθήκη της Χάριτος, όπου ελεύθερα προσφέρει στους αμαρτωλούς ζωή και σωτηρία μέσα από τον Ιησού Χριστό.» Ομολογία Πίστεως του Γυέστμινστερ την Διαθήκη της Χάριτος κεφάλαιο 7, τρίτο μέρος. B. Κάποιοι Τεχνικοί όροι της Συστηματικής Θεολογίας βασίζονται σε έξωβιβλικούς όρους

Οι Συστηματικοί θεολόγοι παίρνουν την ορολογία τους και από πηγές εκτός της Γραφής. 1. Κάποιοι τεχνικοί όροι σχηματίζονται από κοινούς όρους Ο πιο εύκολος τρόπος με τον οποίο οι συστηματικοί θεολόγοι χρησιμοποιούν την ορολογία που δεν προέρχεται από την Γραφή καθώς εξηγούν την διδασκαλία της Γραφής είναι με την χρήση του κοινού λεξιλογίου της κουλτούρας τους. Τριάδα Η λέξη «Τριάδα» πρωτοεμφανίστηκε το 180 Μ.Χ. όταν ο Θεόφιλος της Αντιόχειας χρησιμοποίησε τον Ελληνικό όρο «τρείς» για να περιγράψει την τα τρία πρόσωπα της Τριάδας. Ήταν απλά μία λέξη που προήλθε από την κοινή λέξη τρία. 2. Κάποιοι τεχνικοί όροι σχηματίζονται από Φιλοσοφικούς Όρους Οι συστηματικοί θεολόγοι επίσης δημιουργούν καινούριες έννοιες για τους όρους που δεν προέρχονται από την Γραφή που χρησιμοποιούνται σε μη-χριστιανικές φιλοσοφικές και θρησκευτικές συζητήσεις. Φτάνει οι συστηματικοί να διατηρήσουν την Γραφή ως τον τελικό και απόλυτο δικαστή, οι θρησκευτικές και φιλοσοφικές εκφράσεις εκτός της Γραφής είναι συχνά πολύ βοηθητικές. 3. Κάποιοι τεχνικοί όροι σχηματίζονται από συνδυασμούς βιβλικούς με έξω βιβλικούς όρους Οι συστηματικοί θεολόγοι επίσης συνδυάζουν τις βιβλικές και μη-βιβλικές λέξεις για να διαμορφώσουν το τεχνικό τους θεολογικό λεξιλόγιο. Οριστικός Αγιασμός Προοδευτικός Αγιασμός III. Η ΑΞΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΣΤΗΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ

Είναι σημαντικό να μην υποτιμήσουμε ούτε να υπερεκτιμήσουμε πώς μπορεί να μας βοηθήσει η τεχνική γλώσσα στην συστηματική θεολογία. Μία ισορροπημένη άποψη θα είναι και θετική και αρνητική επειδή οι τεχνικοί όροι παρουσιάζουν σημαντικά πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα. Α. Η αξία και οι κίνδυνοι της χρήσης των τεχνικών όρων στην Χριστιανική Ζωή Η Χριστιανική ζωή είναι η διαδικασία του προσωπικού αγιασμού. Αυτός ο προσωπικός αγιασμός πρέπει να γίνει σε τρία επίπεδα: Εννοιολογικά (ορθοδοξία) Σε σχέση με την Συμπεριφορά (ορθοπραξία) Συναισθηματικά (ορθοπάθεια) 1. Οι Τεχνικοί Όροι μπορεί να έχουν Θετική Επιρροή στην Χριστιανική Ζωή Οι τεχνικοί όροι είναι απλές αναφορές σε περίπλοκες βιβλικές διδασκαλίες. 2. Οι Τεχνικοί Όροι μπορεί να έχουν Αρνητική Επιρροή στην Χριστιανική Ζωή Η γνώση του ειδικού λεξιλογίου της συστηματικής θεολογίας μπορεί να οδηγήσει στην πνευματική περηφάνια. Β. Η αξία και οι κίνδυνοι από την χρήση τεχνικών όρων στην αλληλεπίδραση μας στην κοινότητα της πίστης Η αλληλεπίδραση στην κοινότητα είναι τεράστια πηγή για την δημιουργία της Χριστιανικής θεολογίας επειδή μας βοηθά να εστιάσουμε στην βοήθεια που μας προσφέρει το σώμα του Χριστού. Χριστιανική Κληρονομιά Παρόν Χριστιανική Κοινότητα Ιδιωτική Κρίση 1. Οι Τεχνικοί όροι μπορεί να έχουν Θετική Επιρροή στην αλληλεπίδραση με την κοινότητα της πίστης

Όταν οι Χριστιανοί ξέρουν και μπορούν να χρησιμοποιήσουν τις ειδικές εκφράσεις που έχουν αναπτύξει οι συστηματικοί θεολόγοι, μπορούν να επικοινωνήσουν πολύ πιο αποτελεσματικά ο ένας με τον άλλον. 2. Οι Τεχνικοί Όροι μπορεί να έχουν Αρνητική Επιρροή στην αλληλεπίδραση με την κοινότητα της πίστης Πολλές ειδικές εκφράσεις της συστηματικότητας είναι αρχαϊκές και δεν είναι σχετικές σήμερα. Γ. Η αξία και οι κίνδυνοι της χρήσης των τεχνικών όρων στην εξήγηση της Γραφής Η εξήγηση (ερμηνεία) είναι παν-σήμαντη στην δημιουργία οποιασδήποτε Χριστιανικής θεολογίας επειδή είναι η πιο άμεση πρόσβαση που έχουμε στην ειδική αποκάλυψη του Θεού στην Γραφή. Λογοτεχνική Ανάλυση (εικόνα) Ιστορική Ανάλυση (παράθυρο) Θεματική Ανάλυση (καθρέφτης) Όταν οι συστηματικοί θεολόγοι θυμούνται ότι μπορούν να εφαρμόσουν την ελευθερία της ορολογίας και επιδιώκουν μόνο εννοιολογική συμμόρφωση στην Γραφή, μπορούν να μάθουν από πολλές διάφορες περικοπές. Οι σωστοί συστηματικοί θεολόγοι πάντα επιδιώκουν την εννοιολογική συμμόρφωση στην Γραφή. 1. Οι Τεχνικοί Όροι να έχουν θετική επιρροή στην εξήγηση της Γραφής Όταν οι συστηματικοί θεολόγοι ψάχνουν πληροφορίες στην Γραφή για ένα συγκεκριμένο θέμα, πρέπει να προσέχουν να μην είναι υπέρ-περιοριστικοί ψάχνοντας μόνο κάποιες

συγκεκριμένες λέξεις. Αντίθετα, πρέπει να διερευνούν περικοπές που έχουν μέσα σχετικές έννοιες. 2. Οι Τεχνικοί όροι μπορεί να έχουν αρνητική επιρροή στην εξήγηση της Γραφής Ένας από τους πιο συνηθισμένους τρόπους με τους οποίους εμποδίζουν οι τεχνικοί όροι την ερμηνεία είναι αυτό που θα ονομάζαμε «υπέρ-γενίκευση». Όταν οι μαθητές μαθαίνουν ειδικές ορολογίες στην συστηματικότητα και βλέπουν ότι χρησιμεύουν, συχνά αρχίζουν να χρησιμοποιούν τους τεχνικούς ορισμούς σε κάθε μέρος που εμφανίζονται οι εκφράσεις στην Γραφή. Σύνοψη Ερωτήσεις για Επανάληψη 1. Εξηγήστε με λίγα λόγια τι είναι οι θεολογικοί τεχνικοί όροι και πως χρησιμοποιούνται. 2. Εξηγήστε πως οι όροι και οι έννοιες σχετίζονται μεταξύ τους στην γενική γλώσσα και στην γλώσσα της Γραφής.

3. Εξηγήστε γιατί οι θεολόγοι της συστηματικής θεολογίας χρειάζονται τους τεχνικούς όρους στην συστηματική θεολογία. 4. Εξηγήστε πώς οι τεχνικοί όροι είναι οι θεμελιώδης βάσεις για την συστηματική θεολογία. 5. Πώς μπορεί η κατανόηση των τεχνικών όρων να μας βοηθήσει στην δημιουργία συστηματικής θεολογίας; 6. Εξηγήστε τους τρείς τρόπους με τους οποίους οι συστηματικοί θεολόγοι διαμορφώνουν τεχνικούς όρους από την Γραφή. 7. Εξηγήστε τους τρείς τρόπους με τους οποίους οι συστηματικοί θεολόγοι διαμορφώνουν τεχνικούς όρους εκτός της Γραφής.

8. Γιατί είναι σημαντικό να καταλάβουμε πως διαμορφώνονται οι θεολογικοί τεχνικοί όροι; 9. Περιγράψτε πως το ειδικό λεξιλόγιο της συστηματικής θεολογίας μπορεί να ενισχύσει και να εμποδίσει την Χριστιανική Ζωή. 10. Περιγράψτε πως οι τεχνικοί όροι μπορούν να ενισχύσουν και να εμποδίσουν την αλληλεπίδραση στην κοινότητα. 11. Περιγράψτε πώς οι τεχνικοί όροι μπορούν να ενισχύσουν και να εμποδίσουν την εξήγηση της Γραφής. 12. Έχοντας υπόψη όλες τα πιθανά μειονεκτήματα, γιατί είναι ακόμα σημαντικό να χρησιμοποιούμε τους θεολογικούς τεχνικούς όρους;

Ερωτήσεις Εφαρμογής 1. Δώστε τουλάχιστον ένα παράδειγμα του πώς οι μη-θεολογικοί τεχνικοί όροι μπορούν και να βοηθήσουν και να εμποδίσουν την επικοινωνία στην καθημερινή ζωή. 2. Πως μπορούν οι αρχές «πολλοί όροι μπορούν να περιγράψουν μία έννοια» και «μία έννοια μπορεί να περιγράψει πολλούς όρους» να σε βοηθήσουν να καταλάβεις και να ερμηνεύσεις την Γραφή; 3. Τι υπονοεί η Μεγάλη Αποστολή (Ματθαίος 28:18-20) για την χρήση της μη-βιβλικής γλώσσας; 4. Πώς μπορεί η χρήση της βιβλικής και μη-βιβλικής γλώσσας να μας βοηθήσει στην κατανόηση της Γραφής; 5. Πως μπορείς εσύ, ως μαθητής της θεολογίας, να προστατεύεσαι ενάντια στην αμαρτία της περηφάνιας; 6. Πώς μπορούν οι ορολογική ελευθερία και η εννοιολογική συμμόρφωση στην Γραφή να ενισχύσουν την ικανότητα σου να ταιριάξεις περικοπές από την Γραφή με συγκεκριμένα θέματα; 7. Εξηγήστε τις αξίες και τους κινδύνους του όρου «τριάδα» σε σχέση με την Χριστιανική Ζωή, την Αλληλεπίδραση στην Κοινότητα, ή την Εξήγηση.