Από το διαδίκτυο ως τα δίκτυα της γνώσης: Η σύγχρονη «εκπαίδευση των εκπαιδευτικών»

Σχετικά έγγραφα
Παιδαγωγική Διημερίδα Αγρινίου

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

Το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο etwinning τον Νοέμβριο στην Πάτρα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΟΠΠΕΠ»

24/05/2011 Τρίτη Πρωινή συνεδρία

ΘΕΜΑ: «Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος Επιμορφωτών για διδασκαλία στην Α Φάση της Εισαγωγικής Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών σχολικού έτους »

«Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ»

Τηλ : Πειραιά, Δ Αθήνας, Δ.Αττικής Fax : Δωδεκανήσου, Ηρακλείου, Χανίων, Ρεθύμνου και Αγ. Νικολάου.

Επιτροπές Συνεδρίου Συντονιστές Διοργάνωσης Συνεδρίου Συντονιστές Θεματικών Περιοχών

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο

Η ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ. διοργανώνει ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ. με θέμα «ΚΑΙΝΟΤΟΜΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

Βιογραφικά συγγραφέων

1 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ

ΘΕΡΙΝΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Αξιοποιώντας Ψηφιακά Μαθησιακά Αντικείμενα στη Διδασκαλία

3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή για τα συνεργατικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών

1ο Συνέδριο του Τομέα Παιδαγωγικής της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. με θέμα: «Επιστημολογικά και μεθοδολογικά ζητήματα της Επιστήμης της Αγωγής»

3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή για το Εκπαιδευτικό Υλικό στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες

9ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΕΚΑΠ 2015

«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ. Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών στο μοντέλο Lesson Study

Διδακτική Μεθοδολογία:

Συνέδριο του. Κέντρο Έρευνας και Αξιολόγησης Σχολικών Βιβλίων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

ΤΕΤΡΑΗΜΕΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (ΙΙI)»

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Α Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Α Γ Ι Α Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Υ Σ Σ Τ Ο Ν Π Ο Λ Υ Χ Ω Ρ Ο Μ Ε Τ Α Ι Χ Μ Ι Ο

5 ο Πανελλήνιο Συνέδριο

Ολομέλεια (Αμφιθέατρο): Συζήτηση με τους συμμετέχοντες και τους υπεύθυνους των εργαστηρίων. Παράλληλα Εργαστήρια:

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ "ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ, ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ" ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ Σ. ΑΥΓΟΥΛΕΑ - ΛΙΝΑΡΔΑΤΟΥ

Διδακτορική Διατριβή

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης. Πρόγραμμα Κατάρτισης

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

Πειραματικό εργαστήρι στη βιωματική μάθηση και στη σχολική θρησκευτική αγωγή

Στρατηγικές Διδασκαλίας για Παιδιά & Εφήβους με Νοητική Καθυστέρηση

Αριθµός Εισακτέων ακαδηµαϊκού έτους (Πανελλήνιες 2014)

2η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ MΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ» Θεσσαλονίκη, Νοεμβρίου 2015 Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.

Οι Τέχνες στο ελληνικό σχολείο: παρόν και μέλλον

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

Διάδρασις ΣΥΝΕΔΡΙΟ. Δια Βίου Μάθηση και Ευπαθείς Κοινωνικές Ομάδες. Παρασκευή 30 & Σάββατο 31 Μαΐου 2014 Παιδαγωγική Σχολή Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 21, 22,23 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2011, ΑΘΗΝΑ. 3o ΠΕΚ ΑΘΗΝΑΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. Σας προσκαλούμε να παραστείτε στην ημερίδα Μεταπτυχιακών Φοιτητών και Υποψηφίων Διδακτόρων. με θέμα:

Θέμα Διαλόγου. Συντονιστές: Βαγγέλης Ανάγνου, Δανάη-Μερόπη Βαϊκούση & Δημήτρης Βεργίδης

5 Μαΐου 2012 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

«Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για διδασκαλία στην Εισαγωγική Επιμόρφωση του σχολικού έτους »

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 3. Γνώση Ηλεκτρονικού Υπολογιστή, Πιστοποιημένη επιμόρφωση Επιπέδου 1:

ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ & ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ. Σάββατο 20 - Κυριακή 21 Μαρτίου 2010 ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ. Δρ Μπρίνια Βασιλική

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ (Π.Ε.Κ.

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Τέχνη Χώρος Όψεις Ανάπτυξης

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

ΣΤΙΓΜΙΟΤΥΠΑ Α ΜΕΡΟΥΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ICT FOR EDUCATION)

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

4 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ Γ. ΜΑΡΚΕΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ ΚΑΙ

Από το διαδίκτυο ως τα δίκτυα της γνώσης: η σύγχρονη «εκπαίδευση των εκπαιδευτικών»

Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα. Σοφία Καλογρίδη Σχολική Σύμβουλος

3η Ανακοίνωση- Ενημέρωση. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής με θέμα:

Ηλιούπολη, Αρ. Πρωτ.: 7283

Εφαρμογές Αnimation στη Διδακτική Ξένων Γλωσσών. Περιεχόμενο Προγράμματος

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ 2252 ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΗ- ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

: Μεταδιδακτορικές σπουδές στο Πανεπιστήμιο της Φραγκφούρτης στην Καθολική Θεολογία

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

ΠΡΟΤΑΣΗ - ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΤΩΝ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΓΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ & ΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

Απευθύνεται σε: Μέθοδος Διεξαγωγής

Μουσική Εκπαίδευση και Κοινωνία: νέες προκλήσεις, νέοι προσανατολισμοί

1ο Επιστημονικό πεδίο ΑΕΙ ΚΩΔ ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ ΔΙΑΦ ΔΙΑΦ(%) ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ 127 (ΑΘΗΝΑ) ΕΣΠΕΡΙΝΑ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ *

Βιογραφικό σημείωμα. Προσωπικές πληροφορίες. Μαρία Λαζαρίδου. Επαγγελματική εμπειρία

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ.: Προς:

«ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΥΤΕΧΝΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Κοινωνική και Πολιτική Εκπροσώπηση

Oι συνολικές θέσεις εισακτέων το 2009 στα Ελληνικά ΑΕΙ: 4370 και το

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ. Κοινωνιολόγος εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

1ο Επιστημινικό πεδίο

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ Πολιτισμική Ετερότητα, Ιδιότητα του Πολίτη και Δημοκρατία: Εμπειρίες, Πρακτικές και Προοπτικές. Αθήνα, 7 8 Μαΐου 2010

Προς τα μέλη και τους φίλους. του Ινστιτούτου Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ.: 470. Προς: Σχολεία Δ/θμιας Εκπ/σης περ. εν. Ηρακλείου (διαμέσου της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπ/σης περ. εν.

Ψυχική Υγεία των Παιδιών στην Κοινωνία της Κρίσης Ο ρόλος των γονιών και των εκπαιδευτικών

Παιδαγωγική επάρκεια πτυχιούχων του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ. Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων εορτασμού 50 χρόνων λειτουργίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Έχοντας υπόψη: Το γεγονός ότι από την παρούσα απόφαση δεν προκαλείται δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.

1 ο ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΕΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Η εταιρεία συμβούλων εκπαίδευσης & σταδιοδρομίας EMPLOY σας κοινοποιεί την υλοποίηση της επιστημονικής ημερίδας:

ΔΕΛΤΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ. Συνδιοργανωτές: Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας.

Διεύθυνση εργασίας: Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Τ. Θ. 21, Φλώρινα.

διαθέτει πτυχίο Τµήµατος Φιλολογίας µε εξειδίκευση στη Γλωσσολογία αλλά πτυχίο

1o ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ με θέμα. «Όπου ακούς μουσική» Σύγχρονες Μουσικοπαιδαγωγικές Προσεγγίσεις

1ο Επιστημονικό Πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών & Κοινωνικών Επιστημών


10 ο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΗΣ ΟΛΜΕ

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Γ.ΚΙΟΥΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Διεύθυνση: Περιφερειακή Οδός και Ελευθερίου Βενιζέλου, Άρτα. Τηλέφωνα Επικοινωνίας:

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1. Συμμετοχή σε ενημερωτική ημερίδα Τίτλος: «Μαθησιακές Δυσκολίες (δυσλεξία): Από το Νηπιαγωγείο στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση»

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΚΡΗΤΗΣ ΔΗΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΕ.ΣΥ.Π. ΔΙ.ΔΕ. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ. ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ 3 ου ΓΕ.Λ.

334 Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας (Φλώρινα)

ΔΕΥΤΕΡΑ 25/1 ΤΡΙΤΗ 26/1 ΤΕΤΑΡΤΗ 27/1 ΠΕΜΠΤΗ 28/1 ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29/1 ΣΟΦΟΣ ΑΛΙΒΙΖΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

Transcript:

Ένωση Εκπαιδευτικών Μουσικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Παιδαγωγική Διημερίδα Πάτρας Από το διαδίκτυο ως τα δίκτυα της γνώσης: Η σύγχρονη «εκπαίδευση των εκπαιδευτικών» 25-26 Νοεμβρίου 2006 Ξενοδοχείο «Αστήρ», Πάτρα 4 η Προσυνεδριακή Εκδήλωση για το 2 ο Συνέδριο της Ένωσης Εκπαιδευτικών Μουσικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΕΕΜΑΠΕ) «Μουσική Παιδαγωγική στον 21 ο αιώνα: προκλήσεις, προβλήματα, προοπτικές» Αθήνα, 20-22 Απριλίου 2007 Υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων Αντώνης Λιοναράκης Επίκουρος Καθηγητής Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Επιστημονικοί Σύμβουλοι Οργανωτική Επιτροπή Λένια Σέργη Καθηγήτρια Μουσικής Παιδαγωγικής Ιόνιο Πανεπιστήμιο Μαρία Αργυρίου Νεκτάριος Γεωργόπουλος Μαριλένα Καββαδά Μαριτίνα Καραντζή Μαρία Κουτσούμπα Πένη Μαυρουδή Ανδρέας Πριονάς Αργυρώ Σαριμούτσου Δημήτρης Σαρρής Ανδρέας Τσιλίρας Διοργανωτές Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού Περιφέρεια Ένωση Εκπαιδευτικών και Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας Δυτικής Ελλάδας Μουσικής Αγωγής Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χορηγός Επικοινωνίας περιοδικό «το δόντι» σελίδα 1 από 5

Αντικείμενο της Ημερίδας Η όλο και αυξανόμενη ανάγκη για σύγχρονες δεξιότητες και γνώσεις χαρακτηρίζει το σημερινό πολιτισμικό και κοινωνικοοικονομικό τοπίο. Ο πολίτης-μέτοχος των παγκοσμιοποιούμενων παραγωγικών διαδικασιών των ημερών μας βρίσκεται προ συγκεκριμένων αναγκών στην καθημερινότητά του αλλά και στην εργασιακή του ζωή: ζητούμενα γι αυτόν είναι η αναλυτική και συνθετική σκέψη, η κριτική ικανότητα, η ικανότητα «να μαθαίνει πώς να μαθαίνει (μεταμάθηση), αλλά και «να γνωρίζει για τη γνώση» (μεταγνώση). Μέσα από αυτά έχει εκφραστεί η ανάγκη να κατακτηθούν ειδικότερες τεχνικές δεξιότητες και να αναπτυχθούν μορφές κατάρτισης, σε βάσεις, μάλιστα διηνεκείς. Το τοπίο αυτό συναρτάται με τις σύγχρονες τεχνολογικές εξελίξεις. Οι συνθήκες που οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) δημιουργούν για την γνώση και την επιστήμη αντανακλούνται συνεπακόλουθα και στην εκπαίδευση: τα σχολεία εκπληροφορίζονται και (δια)δικτυώνονται. «Εξ αποστάσεως», «σύγχρονα» και «ασύγχρονα», «on-line» και «offline», «τηλεματικά» ή «τοπικά», οι διαδικασίες και τα μέσα της μάθησης δεν είναι πλέον οι ίδιες. Ο υπολογιστής, ένα παγιωμένο πλέον διδακτικό και εποπτικό μέσο, συγχωνεύει στο λογισμικό του ό,τι θα αποκαλούσαμε παραδοσιακά μέσα της εκπαίδευσης. Πως η ψηφιακή τεχνολογία αυτή επιδρά στην πολιτισμική και εκπαιδευτική πραγματικότητα; Ποια μεθοδολογικά εργαλεία μας προσφέρει η σύγχρονη επιστήμη, σε επίπεδο θεωρίας αλλά και πράξης; Ποια στοιχεία θα συνθέσουν τις εκπαιδευτικές πρακτικές σε ό,τι αφορά τον εκπαιδευόμενο αλλά και τον εκπαιδευτή; Τι μπορούμε να πούμε για την «εκπαίδευση των εκπαιδευτικών»; Η τέταρτη προσυνεδριακή διημερίδα στην πόλη της Πάτρας στοχεύει να είναι μια γόνιμη επιστημονική συνάντηση για την συζήτηση, και την ανάπτυξη των προβληματισμών αυτών. Ηλεκτρονικές Εκδόσεις Πληροφόρησης Όλες οι πληροφορίες για την διημερίδα, καθώς και οι περιλήψεις και τα βιογραφικά των ομιλητών θα αναρτούνται στον σχετικό ιστοχώρο, www.primarymusic.gr. Από την αρχική σελίδα του ιστοχώρου μπορείτε να πλοηγηθείτε στις πληροφορίες της διημερίδας, αλλά και των άλλων προσυνεδριακών διημερίδων, καθώς και του 2ου συνεδρίου της Ε.Ε.Μ.Α.Π.Ε. Διαμονή - Κόστος Συμμετοχή στη διημερίδα με διαμονή σε δίκλινο δωμάτιο: 55 Ευρώ Συμμετοχή στη διημερίδα με διαμονή σε δίκλινο δωμάτιο για τα μέλη (με επίδειξη ταυτότητας μέλους): 45 Ευρώ Συμμετοχή στη διημερίδα με διαμονή σε μονόκλινο δωμάτιο: 75 Ευρώ Συμμετοχή στη διημερίδα με διαμονή σε μονόκλινο δωμάτιο για τα μέλη (με επίδειξη ταυτ. μέλους): 65 Ευρώ Συμμετοχή στη διημερίδα για μη μέλη: 25 Ευρώ Συμμετοχή στη διημερίδα για μέλη (με επίδειξη ταυτότητας μέλους) και φοιτητές (με επίδειξη φοιτητικής ταυτότητας): 15 Ευρώ Στη τιμή συμπεριλαμβάνονται: - Ο συνεδριακός φάκελος - Τα μικρά πρακτικά της διημερίδας - Δύο coffee breakes - Είσοδος στην Καλλιτεχνική Εκδήλωση - Διαμονή (στις τιμές με διαμονή) σελίδα 2 από 5

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑΣ 25-26 /11/2006 09:00-09:30 09:30-10:00 10:00-12:00 10:00-10:20 10:20-10:40 10:40-11:00 11:00-11:20 11:20-11:40 11:40-12:00 12:00-12:30 12:30-14:10 12:30-12:50 12:50-13:10 13:10-13:30 13:30-13:50 13:50-14:10 14:10-15:00 10:00-10:30 10:30-12:30 10:30-10:50 10:50-11:10 11:10-11:30 11:30-11:50 11:50-12:10 12:10-12:30 12:30-13:00 13:00-14:00 13:00-13:20 13:20-13:40 13:40-14:00 14:00-14:20 14:40-15:00 15:00 Σάββατο 25 Νοεμβρίου 2006 Προσέλευση - Εγγραφές Χαιρετισμοί Πρωινή συνεδρία: Μουσική, Εκπαίδευση & Πολιτισμός σε ένα εκτεχνολογημένο τοπίο Προεδρεύουσα: Λένια Σέργη Μαρία Αργυρίου: Πολιτιστικά Εκπαιδευτικά Προγράμματα και διδακτικές πρακτικές Μαρία Κουρή: Από την καλλιτεχνική δημιουργία στη διαχείρισή της: εκπαιδεύοντας τους νέους μουσικούς για τις σύγχρονες απαιτήσεις Ζωή Διονυσίου: Σκέψεις και προτάσεις για την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών της μουσικής: αποτελέσματα μιας έρευνας Σμαράγδα Χρυσοστόμου: Η παιδαγωγική ενίσχυση των εκπαιδευτικών μουσικής: ανάγκες, προσδοκίες, προοπτικές Νίκος Σαλτερής: Επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών και ΤΠΕ: ένα παράδειγμα εφαρμογής σε μια εκπαιδευτική κοινότητα Διάλειμμα Απογευματινή συνεδρία: Εξ αποστάσεως εκπαίδευση και ΤΠΕ, Ι Προεδρεύων: Αντώνης Λιοναράκης Αντώνης Λιοναράκης: Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Τι είναι, τι κάνει, τι λύσεις δίνει, πως εφαρμόζεται Γκέλλυ Μανούσου: Εξ αποστάσεως εκπαίδευση σε μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης; Μαντώ Σπανακά: Μια πρόταση εξ αποστάσεως της διδακτικής της μουσικής Μαρία Κουτσούμπα: Η εξ αποστάσεως πολυμορφική εκπαίδευση και η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών μουσικής στα παιδαγωγικά: μια πρώτη προσέγγιση Λήξη Εργασιών Ημέρας - Απολογισμός Κυριακή 26 Νοεμβρίου 2006 Προσέλευση - Εγγραφές Πρωινή συνεδρία: Εξ αποστάσεως εκπαίδευση και ΤΠΕ, ΙΙ Προεδρεύουσα: Μαρία Αργυρίου Πάνος Αναστασιάδης: Η τηλεδιάσκεψη στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση Μαριάννα Βιβίτσου, Δημήτρης Κονετάς, Νίκη Λαμπροπούλου: Σχεδιασμός Πρότυπου Διαδικτυακού Μαθήματος στην Τηλεκπαίδευση του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου Γιάννης Γκιόσος: Δημιουργώντας εκπαιδευτικό υλικό στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση Σπύρος Σιάκας: Ο μετασχηματισμός των αρχών του κλασικού Χόλυγουντ στο σχεδιασμό διδακτικού υλικού εξ αποστάσεως εκπαίδευσης Τόνια Αράχωβα: Οι σύγχρονες βιβλιοθήκες ως οχήματα για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση Διάλειμμα Απογευματινή συνεδρία: Σύγχρονη εκπαίδευση των Τεχνών και του Πολιτισμού Προεδρεύουσα: Καββαδά Μαριλένα Στάθης Ουλκέρογλου: Η ευρωπαϊκή προοπτική της ελληνικής μουσικής εκπαίδευσης: Το ζήτημα της διαβάθμισης των τίτλων των μουσικών σπουδών Δημήτρης Σαρρής: «Όταν όλα τα μέσα επικοινωνίας συγκλίνουν, τι γίνεται η μουσική»; οι σχέσεις ψηφιακής τεχνολογίας και δημιουργικότητας Τζωρτζίνα Κακουδάκη: Θεατρική εκπαίδευση των ενηλίκων: ένα σημείο παρέμβασης Λήξη Εργασιών - Απολογισμός Διημερίδας Παραλαβή Βεβαιώσεων σελίδα 3 από 5

Επιστημονικοί και Οργανωτικοί Συντελεστές Αναστασιάδης, Πάνος: Επίκουρος Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Κρήτης Αράχωβα, Τόνια: Βιβλιοθηκονόμος, υποψήφια διδάκτωρ, Ιόνιο Πανεπιστήμιο Αργυρίου, Μαρία: εκπαιδευτικός μουσικής, πρόεδρος Ε.Ε.Μ.Α.Π.Ε. Βιβίτσου, Μαριάννα: ΜΑ, καθηγήτρια αγγλικής Γεωργόπουλος, Νεκτάριος: Στέλεχος δημοσίων σχέσεων στο περιοδικό ΤΟ ΔΟΝΤΙ Γκιόσος, Γιάννης: ΣΕΠ, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Διονυσίου, Ζωή: Λέκτοράς Μουσικής Παιδαγωγικής, Τμήμα Μουσικών Σπουδών, Ιόνιο Πάνεπιστήμιο Καββαδά, Μαριλένα: καθηγήτρια χορού, υπ. μεταπτυχιακού διπλώματος, ΕΚΠΑ Κακουδάκη, Τζωρτζίνα: Θεατρολόγος, Διδάσκουσα Τμήματος Θεατρικών Σπουδών Πάτρας Καραντζή, Μαριτίνα: Εκπαιδευτικός Μουσικής Κονετάς, Δημήτρης: υποψήφιος διδάκτωρας, Π.Τ.Ν. Πανεπιστημίου Ιωαννίνων Κουρή, Μαρία: λέκτορας (Π.Δ. 407), Τμ. Ι.Α.Δ.Π.Α., Παν. Πελοπονήσου, επιστ. συνεργάτης, Τ.Λ.Π.Μ., ΤΕΙ Ηπείρου. Κουτσούμπα, Μαρία: ΣΕΠ ΕΑΠ, Λέκτορας Πανεπιστημίου Αθηνών Λαμπροπούλου, Νίκη: υποψήφια διδάκτωρας, Πανεπιστήμιο London South Bank Λιοναράκης, Νίκος: Καθηγητής, Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Μανούσου, Γκέλλυ: υποψήφια διδάκτωρ, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Μαυρουδή, Πένυ: Φοιτήτρια, Τμ. Ελληνικού Πολιτισμού, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Ουλκέρογλου, Στάθης: Συνθέτης -Μαέστρος Σαλτερής, Νίκος: σχολικός σύμβουλος 2ης περιφέρειας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά Σαρρής, Δημήτρης: εκπ. Μουσικής, ΜΑ, υπ. διδάκτορας Τμήματος Ε.ΜΕ.ΠΟ. Πάντειο Πανεπιστήμιο Αθηνών Σέργη, Λένια: καθηγήτρια Μουσικής Παιδαγωγικής, Ιόνιο Πανεπιστήμιο Σιάκας, Σπύρος: Εκπαιδευτικός, Σκηνοθέτης, Υπ. Διδάκτορας Σπανακά, Μαντώ: ΣΕΠ, ΕΑΠ, Μεταδιδακτορική ερευνήτρια Τσιλίρας, Ανδρέας: Εκδότης, Περιοδικό ΤΟ ΔΟΝΤΙ, υπ. μεταπτυχιακού διπλώματος, Ελληνικό Ανοικτό Παν/μιο Χρυσοστόμου, Σμαράγδα: Επίκουρη Καθηγήτρια Μουσικής Παιδαγωγίας, Τμήμα Μουσικών Σπουδών, ΕΚΠΑ σελίδα 4 από 5

δήλωση συμμετοχής στην παιδαγωγική διημερίδα Πάτρας ( 25-26/11/2006) Προς την Οργανωτική Επιτροπή Ο/Η υπογραφόμενος/η δάσκαλος /δασκάλα /νηπιαγωγός /φοιτητής/άλλη ιδιότητα ( ) και με φορέα εργασίας επιθυμώ να συμμετάσχω στην Παιδαγωγική Ημερίδα: «Από το διαδίκτυο ως τα δίκτυα της γνώσης: Η σύγχρονη «εκπαίδευση των εκπαιδευτικών» (Ξενοδοχείο Astir), στις 25-26 Νοεμβρίου 2006. Επιθυμώ διαμονή σε δίκλινο * Δεν επιθυμώ διαμονή σε μονόκλινο * Τηλέφωνο επικοινωνίας Ταχυδρομική διεύθυνση επικοινωνίας Email επικοινωνίας Ημερομηνία: 2006 Ο/Η δηλ Τηλέφωνa επικοινωνίας: Αθήνα: Μαρία Αργυρίου, 6979 342401,210 4909664 - Η παρούσα δήλωση είναι απαραίτητη γιατί θα βοηθήσει την οργανωτική επιτροπή στην πληρέστερη διοργάνωση της ημερίδας (αριθμός συμμετεχόντων, προετοιμασία των φακέλων, βεβαιώσεις συμμετοχής κλπ). - Mετά τη συμπλήρωσή της θα αποστέλλεται ηλεκτρονικά στο info@primarymusic.gr ή με φαξ στο 210 3312994 * συμπληρώστε με Χ στο επιθυμητό πεδίο σελίδα 5 από 5