ΕΝΟΡΙΑ... Κατηχητικό έτος 2012 2013



Σχετικά έγγραφα
Οι περιπέτειεσ των πουλιών ςτη λίμνη Κουρνά

ΟΤΑΝ ΕΦΥΓΑΝ Τ ΑΓΑΛΜΑΤΑ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΔΑΡΛΑΣΗ

Αυτόνομοι Πράκτορες. Αναφορά Εργασίας Εξαμήνου. Το αστέρι του Aibo και τα κόκαλα του

Τρεισ φορζσ κι ζνα καιρό, ς ζνα κόςμο μακρινό υπιρχε μια χϊρα όμορφθ και μαγικι. Η Ρολυχρωμοχϊρα. Σ αυτι τθ χϊρα υπιρχαν άνκρωποι φτωχοί μα

Π α ζ ο κ ζ ή μ α η α μ ε κ ύ μ α η α ή η α κ ή δ ε γ κ ς ζ η ά : Γ ι ε ο ζ ε ν ί α, Δ ε μ μ θ ν α η ί α, α δ μ ύ ι ς η ε Γ ι ι ά δ α.

Λύζεηξ αζθήζεςκ ζενμόηεηαξ

Κάλαντα και τραγοφδια

ΙΑΘΕΙΑ Β1.1 Μ ΝΘΑΚΕΠΕΟ ΓΕ

Ελευθέρια Ιωαννίνων και Περιαστικό Δάσος Ιωαννίνων

Multiple Choice Examination

i, ημ μκμμάδμομε ζύκμιμ ηςκ

Συνζντευξη με τη ραδιοφωνική παραγωγό Βιβή Παπαςτάθη

Κάκε δικαίωμα ςυνδζεται με τα άλλα και είναι όλα το ίδιο ςθμαντκά.

ΠΡΟΩΠΑ: 1-6 ΑΦΗΓΗΣΕ 1 ΑΝΘΡΩΠΟ ΠΑΠΑΡΟΤΝΑ: ΓΙΑΓΙΑ ΜΑΡΓΑΡΙΣΑ: 8 ΜΑΡΓΑΡΙΣΕ. 1 η ΜΑΡΓΑΡΙΣΑ: 2 η ΜΑΡΓΑΡΙΣΑ: 3 η ΜΑΡΓΑΡΙΣΑ: 4 η ΜΑΡΓΑΡΙΣΑ: 5 η ΜΑΡΓΑΡΙΣΑ:

ΣΙΧΑΚΙΑ ΓΙΑ ΣΑ ΧΡΙΣΟΤΓΕΝΝΑ

Παραμφκια για τθν Κφπρο για τον μακθτικό διαγωνιςμό: «Κφπροσ-Δεν ξεχνώ, διεκδικώ, δθμιουργώ»

ΟΜΑΔΑ: ΘΕΟΚΛΗΣΩ-ΑΝΣΡΕΑ-ΝΕΦΕΛΗ

1 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η

Πρόςβαςη και δήλωςη μαθημάτων ςτον Εφδοξο

Νθπιαγωγείο : Φεβρουάριοσ-Μάιοσ Μεςόγειοσ, μια κάλαςςα πολλζσ ιςτορίεσ.

Λόγοι του Αγίου Ραϊςίου

ΤΑ ΤΡΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΓΟΥΡΟΥΝΑΚΙΑ

Επαφξθςθ Δείκτθσ Β Επαφξθςθ Δείκτθσ C Επαφξθςθ Δείκτθσ D. ςτο κεφάλι του. παίκτθ. ςυμβαίνει τίποτα. Προςτίκενται νότεσ μουςικισ.

Η Μπάμα Τα παιδιά ανακαλφπτουν τισ δυςκολίεσ που αντιμετωπίηει μια φτωχι κοινότθτα τθσ Κζνυασ

ΣΕΙΣΜΟΣ. Τι είναι; Πϊσ δημιουργείται;

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Η ΠΡΟΝΟΟΚΟΜΔΙΑΚΗ ΦΡΟΝΣΙΓΑ. με ηην έγκριζη ηοσ Εθνικού Κένηροσ PHTLS διοργανώνει ζηις Ιανοσαρίοσ 2012

Καηακμώκηαξ ηα Νέα Μέζα. Εογεκία Σηαπένα

Επακαιεπηηθό ζέμα ζημ 1 0 θεθάιαημ

= = 124

«Σο Πάςχα ςτθ Λιλιποφπολθ!» ΥΠΕΥΘΥΝΘ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ : ΜΠΟΥΦΕΑ ΙΩΑΝΝΑ ΤΜΘΜΑ : ΠΝ2 ΟΙ ΜΙΚΥ ΜΑΟΥΣ ΛΙΛΙΠΟΥΠΟΛΘ

Ποιθματα μαιητών. ςχετικά με την ενότητα «Στάςεισ ζωθσ ςτην ποίηςη» ςτο μάιημα τησ Νεοελληνικθσ Λογοτεχνίασ

Treasures of the Earth

Μέηνα Αημμηθήξ Πνμζηαζίαξ

Αςκιςεισ και παιχνίδια με ευρϊ

Κα ακαγκςνίζμομε ημ ηηηάκημ ένγμ (όιςκ) ηςκ ενγαδμμέκςκ ζημ CERN. Να απμθηήζμομε βηςμαηηθέξ γκώζεηξ γηα πενίπιμθεξ έκκμηεξ ηςκ Φοζηθώκ Γπηζηεμώκ.

Ένα βιβλίο με πολλά σσναισθήματα και αγάπη!

Γεϊργιοσ Βιηυθνόσ, Το αμάρτθμα τθσ μθτρόσ μου (απόςπαςμα).

Θμγμηεπκία γηα Παηδηά Ζ

Aux.Magazine Μπιλμπάο, Βιηκάγια, Ιςπανία Προςωπικά δεδομζνα

Ερωτιςεισ & απαντιςεισ για τα ξφλινα πνευςτά

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ (Β - Γ Λυκείου)

Μζρη διαςκζδαςησ παιδιών

ΑΤΣΟΝΟΜΟΙ ΠΡΑΚΣΟΡΕ ΕΡΓΑΙΑ ΕΞΑΜΗΝΟΤ HEARTSTONE ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ ΛΟΤΚΟΠΟΤΛΟ ΑΜ:

Μυοπάθεια και τατίνες

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΑΠΟ ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Treasures of the Earth

2 ο Γυμνάςιο Διαπολιτιςμικισ Εκπαίδευςθσ Ελλθνικοφ ΤΝΣΑΓΕ ΑΠΟ ΟΛΟ ΣΟΝ ΚΟΜΟ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου

Πνμθόπημξ Mαγηάηεξ,

ΥΟΛΙΚΟ ΕΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΓΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΙΣΛΟ: <<ΣΑ ΠΡΟΪΟΝΣΑ ΣΟΤ ΣΟΠΟΤ ΜΟΤ ΜΓΑ ΑΠΟ ΣΗΝ ΠΑΡΑΔΟΗ ΚΑΙ ΣΟΝ ΠΟΛΙΣΙΜΟ>>

Οδεγόξ Φνήζεξ Webmail

Οι μαθητές των κινητών ΚΕΣΠΕΜ περιγράφουν τα χωριά τους

ΗΟΥΜΕ ΤΘΝ ΕΛΡΛΔΑ ΣΤΘΝ ΕΚΚΛΘΣΛΑ!

ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ - ΑΠΕΛΕΤΘΕΡΩΗ ΣΗ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ, 1912

Συνεκπαίδευςη ςτο 1 ο Δ.Σ. Παλαιοκάςτρου

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Ο Μουτότο ςτθν Λωνίδειο Σχολι

Κατηχητικό Παιχνίδι Β

Μαρίλια Διόλα Ιωςθφίνα Πεαηίνου Στ τάξθ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

Ένα παιχνίδι ρόλων για την αποτροπή του ςχολικοφ εκφοβιςμοφ.

Μια κακιά ςφηυγοσ. Διονφςθσ Κυβρικοςαίοσ. Το κορίτςι και θ ευχι

Γπημέιεηα: Ιανία Παπαιεμκηίμο, Φηιόιμγμξ

Πολσμερή και πολσμερισμός. Εργαςία Χθμείασ Β Τετραμινου

ΓΕ.Λ ΕΤΔΗΛΟΤ ΙΚΑΡΙΑ ΣΑΞΗ: Β ΛΤΚΕΙΟΤ ΧΟΛΙΚΟ ΕΣΟ: ΘΕΜΑ: ΟΠΣΙΚΕ ΑΠΑΣΕ ΤΠΟΘΕΜΑ: ΟΠΣΙΚΕ ΑΠΑΣΕ ΣΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΣΗΣΑ

Πωσ δημιουργώ μάθημα ςτο e-class του ΠΣΔ [επίπεδο 1]

4η ΠΑΓΚΤΠΡΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΗΜΗ Γ ΣΑΞΗ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ. Κυριακή, 7 Ιουνίου 2015, ώρα: 10:00-11:00

ΤΑ ΡΑΑΜΥΘΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΡΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΙΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ

ΤΟ ΟΝΕΙΟ ΔΕΝ ΤΕΛΕΙΩΝΕΙ ΡΟΤΕ ΕΔΩ. ΕΚΡΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ:ΧΑΑ ΜΕΛΑΧΟΙΝΟΥ

ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΟ ΠΛΑΣΙΚΟ!!! ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΙ ΠΛΑΣΙΚΕ ΑΚΟΤΛΕ!!!

ΕΝΩΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΙΚΩΝ. 4η ΠΑΓΚΤΠΡΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΔΑ ΕΠΙΣΗΜΗ Δ ΣΑΞΗ ΔΗΜΟΣΙΚΟΤ. Κυριακή, 7 Ιουνίου 2015, ώρα: 10:00-11:00

ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ

Ν α ό σ Α κ θ ν ά σ Ν ί κ θ σ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΒΙΒΛΟΥ

«Η καλι πλευρά των πραγμάτων» Ρολλοί ξζρουν τα λουλοφδια κλζφτεσ. Είναι εκείνα τα λεπτά, πράςινα κλωναράκια,

ΑΝΑΣΑΙΑ ΧΡΙΣΟΦΟΡΑΣΟΤ ΛΟΓΟΣΕΧΝΙΚΟ ΕΞΩΧΟΛΙΚΟ ΑΝΑΓΝΩΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΧΡΙΣΟΤΓΕΝΝΩΝ

Ζρευνα ικανοποίθςθσ τουριςτϊν

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 9 10 (Γ Γυμνασίου- Α Λυκείου)

ΩΤΟΣΚΛΗΡΥΝΣΗ. Δρ Εμμανουθλ Χατζημανώλης. Ωτορινολαρυγγολόγος-Χειρουργός Κεφαλής και Τραχήλου. Δ/τής της Κλινικής Κεφαλής και Τραχήλου νοσ.

Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων.

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Εργονομία

Internet a jeho role v našem životě Το Διαδίκτυο και ο ρόλοσ του ςτθ ηωι μασ

1. Camtasia. 2. Audacity. 3. Movie Maker

Σώμα Αντλιών Ακροςωλήνια Μάνικεσ. Κάτω πλευρά Στεγάςτρου Φάςα Κεντρικό Σιμα Πρατθρίου Μονολικικό Τιμϊν Φωτοςκάφεσ

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο του Άβακα

Επικοινωνία, ομιλία και γλώςςα: Πωσ μπορώ να βοηθήςω;

ΒΑΘΜΟΣ ΡΛΘΟΦΟΘΣΘΣ ΓΙΑ ΤΘΝ 28 θ ΟΚΤΩΒΙΟΥ Για τθν 28 θ Οκτωβρίου, αιςκάνεςτε ότι γνωρίηετε πολλά, αρκετά, λίγα, ι ςχεδόν τίποτα;

Διαδικασία με βήματα. 1. Αλλάηω το χρϊμα ςκθνικοφ ςε γκρι(#3333).

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 7 8 (Α - Β Γυμνασίου)

Τα έλη παηδηά γεμίδμοκ με πανά ηηξ θηωπέξ μηθμγέκεηεξ.

Κασηφησικό έσξρ

ΕΩΣΕΡΙΚΟΙ ΜΗΧΑΝΙΜΟΙ. Θζλω ςε αυτό το κομμάτι, να μιλιςουμε λίγο για τουσ φυςικοφσ νόμουσ που υπάρχουν ςτο ςϊμα μασ και πϊσ το επθρεάηουν

ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ. Θρησκευτικά Α Δημοτικού. Θεματικθ ενότητα: Χαίρομαι που ζω ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΤΠΗΡΕΙΑ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ

Θεςιακά ςυςτιματα αρίκμθςθσ

Φνήζημεξ Λεηημονγίεξ ηςκ. Windows 7

Δϋ Δθμοτικοφ 12 θ Κυπριακι Μακθματικι Ολυμπιάδα Απρίλιοσ 2011

ΕΝΔΕΙΚΣΙΚΑ ΘΕΜΑΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΩΝ ΕΞΕΣΑΕΙ ΤΠΟΣΡΟΦΙΩΝ 2014 [2 Ο ΦΤΛΛΑΔΙΟ]

ΣΑΞΗ : Α ΓΤΜΝΑΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΩΜΑΣΙΚΕ ΔΡΑΕΙ. ΘΕΜΑ: ΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΜΟ 3 ο ΣΡΙΜΗΝΟ

Transcript:

ΕΝΟΡΙΑ... Κατηχητικό έτος 2012 2013 Το ηεηράδιο ασηό αμήκει ζη.

ΕΝΟΡΙΑ... ΠΑΙΔΙΚΓ ΤΝΣΡΟΦΙΓ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΩΣΗ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΑΡΟΥΙΟΛΟΓΙΟ ΤΝΑΝΣΗΗ 1 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 2 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 3 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 4 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 5 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 6 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 7 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 8 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 9 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 10 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 11 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 12 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 13 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 14 η :

ΠΑΡΟΥΙΟΛΟΓΙΟ (συνέχεια ) ΤΝΑΝΣΗΗ 15 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 16 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 17 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 18 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 19 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 20 ή : ΤΝΑΝΣΗΗ 21 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 22 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 23 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 24 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 25 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 26 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 27 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 28 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 29 η : ΤΝΑΝΣΗΗ 30 ή :

Η προζεστή μας Γις ηο όμομα ηοσ Παηρός και ηοσ Τιού και ηοσ Αγίοσ Πμεύμαηος. Αμήμ. Βαζιλεύ οσράμιε, Παράκληηε, ηο Πμεύμα ηης αληθείας, ο παμηατού παρώμ και ηα πάμηα πληρώμ, ο θηζασρός ηφμ αγαθώμ και ζφής τορηγός, ελθέ και ζκήμφζομ εμ ημίμ και καθάριζομ ημάς από πάζης κηλίδος και ζώζομ αγαθέ, ηας υστάς ημώμ. Δι εστώμ ηφμ Αγίφμ Παηέρφμ ημώμ, Κύριε Ιηζού Υριζηέ ο Θεός, ελέηζομ και ζώζομ ημάς. Αμήμ. Ο Σ ο ζ η μ ε ί ο η ο σ η α σ ρ ο ύ Γικόμες οπιζθοθύλλοσ: Πέγκσ Φούρκα - Από ηα βιβλία: Θρηζκεσηικά Γ Δημοηικού, εκδ. ΟΓΔΒ και Ας μιλήζοσμε με ηο Θεό, εκδ. Ακρίηας

ΕΝΟΚΑ... Κατθχθτικό ζτοσ 2012-2013 Φζτοσ, ςτθν παιδικι μασ ςυντροφιά κα μιλιςουμε για τουσ Αγίουσ Αποςτόλουσ, τθ ηωι και τθ δράςθ τουσ! Οι περιςςότεροι ιταν Μακθτζσ του Χριςτοφ! Τον είδαν με τα ίδια τουσ τα μάτια! Άκουςαν το λόγο του Ιεοφ από το ςτόμα Του με τα ίδια τουσ τα αυτιά! Ρερπάτθςαν μαηί Του ςτθν ακροκαλαςςιά τθσ Γαλιλαίασ! Τον είδαν να ςταυρϊνεται, αλλά και να ζχει αναςτθκεί! Ρενιντα μζρεσ μετά τθν Ανάςταςι Του, ζλαβαν το Άγιο Ρνεφμα και ταξίδεψαν ςε ολόκλθρο τον κόςμο, για να μιλιςουν ςε όλουσ τουσ ανκρϊπουσ για τον Χριςτό, να τουσ καλζςει να ζρκουν κοντά Του και να γίνουν μζλθ τθσ Εκκλθςίασ Του με το Άγιο Βάπτιςμα «εισ το Όνομα του Πατρόσ και του Υιοφ και του Αγίου Πνεφματοσ»! Οι Άγιοι Απόςτολοι καλοφν κι εμάσ να ηιςουμε κοντά ςτον Χριςτό, όπωσ Εκείνοσ κζλει και όπωσ ζκαναν εκείνοι! Ασ αποδεχκοφμε τθν πρόςκλθςι τουσ!

ΤΟ ΑΡΟΛΥΤΚΚΚΟ ΤΩΝ ΑΓΚΩΝ ΑΡΟΣΤΟΛΩΝ Θχοσ γϋ Απόςτολοι Άγιοι, πρεςβεφςατε τω ελειμονι Ιεϊ, ίνα πταιςμάτων άφεςιν παράςχθ ταισ ψυχαίσ θμϊν. Θέση για την εικόνα τοσ προστάτη Αγίοσ της ενορίας μοσ. Θέση για την εικόνα τοσ προστάτη μοσ Αγίοσ Ο / Θ είναι προςτάτθσ τθσ Ενορίασ μασ! Ο κεντρικόσ μασ ναόσ τιμάται ςτο όνομά του. Ο / Θ είναι ο προςτάτθσ μου! Ζχω το όνομά του και κα ικελα να του μοιάςω!

Η φωτογραφία τθσ παιδικισ ςυντροφιάσ μασ Θζςθ για τθ φωτογραφία τθσ ομάδασ μου! και θ δικι μου φωτογραφία! Μζςα ςτθν Εκκλθςία κανείσ δεν είναι μόνοσ του. Είμαςτε όλοι αδζλφια, παιδιά του ίδιου Πατζρα, του Θεοφ μασ! Θζςθ για τθ δικι μου φωτογραφία! Ανικουμε όλοι ςτθν ίδια οικογζνεια, τθν Εκκλθςία μασ! Κι εγϊ ςυμμετζχω ςτισ παιδικζσ ςυντροφιζσ τθσ ενορίασ

οκάκηεζε 1 ε Εμενμμεκία: Οθηςβνίμο 2012 O Χνηζηόξ μαξ θαιεί θμκηά Σμο! Τμ θάιεζμα ηςκ πνώηςκ Ιαζεηώκ Ο κυρ-ρζτροσ ο ψαράσ κζλει να πιάςει ςυνολικά 10 ψάρια! Ρόςα ζχει βρει ωσ τϊρα; Ζωγράφιςε όςα του λείπουν ακόμθ για να γίνουν 10 και χρωμάτιςε τθν εικόνα!

Βοικθςε τον ψαρά να πάει ςτθ βάρκα του! Για να δοφμε... Ρϊσ ψάρευαν ςτα χρόνια του Χριςτοφ ςτθ λίμνθ Γεννθςαρζτ ι κάλαςςα τθσ Γαλιλαίασ!

οκάκηεζε 2 ε Εμενμμεκία: Οθηςβνίμο 2012 Ο Χνηζηόξ αγαπάεη αθόμα θαη όζμοξ δεκ Σμκ αγαπμύκ Ο Απόζημιμξ Παύιμξ θαη ημ όναμα ηεξ Δαμαζθμύ Κφκλωςε τα μεταφορικά μζςα που χρθςιμοποίθςε ο Απόςτολοσ Ραφλοσ ςτισ περιοδείεσ του: Φαντάςου ζνα ταξίδι που κα ικελεσ να κάνεισ ςε ζνα μακρινό μζροσ τθσ Γθσ! Μπορείσ να το περιγράψεισ ςτουσ φίλουσ ςου;

Ραρατθριςτε προςεκτικά τισ δφο εικόνεσ και προςπακιςτε να ανακαλφψετε τισ 6 διαφορζσ!

οκάκηεζε 3 ε Εμενμμεκία: Οθηςβνίμο 2012 Πώξ αιιάδμοκ ηα ζπέδηά μαξ... Ο Θμοθάξ μ ηαηνόξ γίκεηαη Απόζημιμξ & Γοαγγειηζηήξ! Ροια από τα παρακάτω ςφνεργα ςχετίηονται με τα επαγγζλματα και τισ αςχολίεσ του Αποςτόλου Λουκά;

Τι δείχνει ο Ευαγγελιςτισ Λουκάσ ςτθν Ραναγία μασ; Τι τθσ λζει; Γίνε κι εςφ ηωγράφοσ και ηωγράφιςε μζςα ςτο καβαλζτο ζνα αγαπθμζνο ςου πρόςωπο!

οκάκηεζε 4 ε Εμενμμεκία: Κμεμβνίμο 2012 Δείπκμομε ηεκ αγάπε μαξ έμπναθηα! Ο Απόζημιμξ Πέηνμξ ακαζηαίκεη ηεκ Ταβηζά! Η διπλανι εικόνα δείχνει μια φτωχι γυναίκα που πρόςφερε για τουσ φτωχοφσ τα λίγα χριματα που είχε: όλα κι όλα 2 λεπτά!!! Χρωματίςτε τθν εικόνα και ςκεφτείτε: Εμείσ πϊσ μποροφμε να βοθκιςουμε τουσ ανκρϊπουσ που ζχουν ανάγκθ;

Βοθκιςτε τον Απόςτολο Ρζτρο να πάει ςτο ςπίτι τθσ Ταβικά! Κυκλϊςτε όςα από τα παρακάτω κα μποροφςε να ζδινε θ Ταβικά ωσ ελεθμοςφνθ!

οκάκηεζε 5 ε Εμενμμεκία: Κμεμβνίμο 2012 Ο Κόγμξ ημο Θεμύ, όπςξ μ ζπόνμξ, πέθηεη ζηηξ ροπέξ μαξ! Απόζημιμξ Ζάθςβμξ, μ γημξ ημο Αιθαίμο Αντιςτοιχίςτε τα φυτά με τθν κατάλλθλθ γλάςτρα! Τι βλζπετε ςτισ δφο παραπάνω φωτογραφίεσ; Ρϊσ λζγονται; Μπορείτε να φτιάξετε κι εςείσ;

Ζωγράφιςε γφρω από τον Καλό Σπορζα το περιβόλι του!

οκάκηεζε 6 ε Εμενμμεκία: Κμεμβνίμο 2012 Ο Χνηζηόξ μαξ βμεζάεη ζηηξ δοζθμιίεξ! Ο Απόζημιμξ Φίιηππμξ Βοθκιςτε τον Απόςτολο Φίλιππο να μπει ςτο πλοίο, για να περάςει τθ λίμνθ Γεννθςαρζτ με τουσ άλλουσ Αποςτόλουσ και τον Χριςτό Βοθκιςτε τον Απόςτολο Φίλιππο να μπει ςτο πλοίο, για να περάςει τθ λίμνθ Γεννθςαρζτ με τουσ άλλουσ Αποςτόλουσ και τον Χριςτό! Φανταςτείτε ότι ταξιδεφατε μαηί με τον Απόςτολο Ραφλο, τότε που ναυάγθςε! Το πλοίο ετοιμάηεται να βουλιάξει κι εςείσ δεν ξζρετε τι να κάνετε... Θ μάλλον ξζρετε Ροιοσ μπορεί να ςασ γλιτϊςει: ο Ιεόσ! Σκεφτείτε: Με ποια λόγια κα Τον παρακαλζςετε να ςασ ςϊςει απ αυτι τθ δφςκολθ ςτιγμι;

Μάκαμε τθν παροιμία: «Ο φτωχόσ ο Φίλιπποσ ςτο χωράφι απόκρευε!» Μπορείτε να διαβάςετε κι αυτζσ τισ παροιμίεσ; Σμ μεγάιμ ηνώεη ημ μηθνό! Άιια ηα μάηηα ημο θη άιια ηεξ! Έκα ηεκ εμένα ημ ημκ θάκεη πένα! Ούηε μύηε δεμηά! Ση είκαη μ, ηη είκαη ημ δμομί ημο! Είπε μ ημκ θεθάια!

οκάκηεζε 7 ε Εμενμμεκία: Κμεμβνίμο 2012 Ο Αιεζηκόξ Θεόξ θακενώκεηαη ζημκ εηδςιμιάηνε βαζηιηά! Ο Γοαγγειηζηήξ Ιαηζαίμξ Τι γράφει ο Ευαγγελιςτισ Ματκαίοσ ςτο βιβλίο; Γιατί δίπλα του εικονίηεται ζνασ Άγγελοσ; Σε τι πίςατευε ο βαςιλιάσ και ςε Ροιον ο Άγιοσ Ματκαίοσ; πιςτεφουμε Σχεδίαςε την ιεραποςτολική πορεία του Ευαγγελιςτή Ματθαίου πάνω ςτο χάρτη! Χρωματίςτε το αντικείμενο που ταιριάηει με το κάκε επάγγελμα!

Γράψτε ςτο κάκε κυκλάκι το ςωςτό αρικμό (1-4) για να βάλετε ςτθ ςειρά τισ εικόνεσ από τθν ιςτορία του Ευαγγελιςτι Ματκαίου! Το επάγγελμα του Ευαγγελιςτι Ματκαίου, πριν γνωρίςει τον Χριςτό, ιταν ΤΕΛΩΝΗΣ! Γνωρίηετε τι ζκανε ακριβϊσ; Αντιςτοιχίςτε τα αντικείμενα που ταιριάηουν με τα παρακάτω επαγγζλματα!

οκάκηεζε 8 ε Εμενμμεκία: Δεθεμβνίμο 2012 Έκαξ απιόξ ρανάξ ζα ρανεύεη ροπέξ! Ο Απόζημιμξ Ακδνέαξ Βρείτε τισ λζξεισ: ΕΥΑΓΓΕΛΚΟ, ΡΕΤΟΣ, ΑΝΔΕΑΣ, ΑΡΟΣΤΟΛΟΚ! Σ Υ Φ Ω Ρ Ψ Λ Ζ Ε Υ Α Γ Γ Ε Λ Κ Ο Β Σ Λ Ξ Κ Τ Η Δ Ι Ψ Κ Α Ν Δ Ε Α Σ Α Ρ Ο Σ Τ Ο Λ Ο Κ Δ Ο Κ Ω Ν Σ Κ Ρ Ε

Βρεσ ποια ςφνεργα χρειάηεται ο ψαράσ και ζνωςζ τα με αυτόν: Ζωγράφιςε όςα περιςςότερα ψάρια μπορείσ ςτα δίχτυα του ψαρά!

οκάκηεζε 9 ε Εμενμμεκία: Δεθεμβνίμο 2012 Ο Χνηζηόξ δηαιέγεη αοημύξ πμο ζα Σμκ δηαθμκήζμοκ! Ο Απόζημιμξ Ιαηζίαξ Τι κάνουν τα παιδιά; Γιατί; Τι κάνει ο παπποφλθσ με τα παιδιά γφρω του;

Αντιςτοίχιςε τον κάκε κλθρικό με το χαρακτθριςτικό άμφιό του! Από τουσ Αγίουσ ςτισ παρακάτω εικόνεσ ο ζνασ ιταν Επίςκοποσ, ζνασ άλλοσ Κερζασ και ζνασ Διάκονοσ. Τουσ αναγνωρίηετε;

οκάκηεζε 10 ε Εμενμμεκία: Δεθεμβνίμο 2012 Ο Χνηζηόξ γαιεκεύεη ηα θύμαηα! Ε πνμζεοπή

Ζωγράφιςε τα κφματα τθσ φουρτουνιαςμζνθσ κάλαςςασ γφρω από το πλοίο όπου βριςκόταν ο Χριςτόσ με τουσ Μακθτζσ Του! Χρωματίςτε τθ διπλανι εικόνα! Ραρατθριςτε τθν καλά και ςυμπλθρϊςτε τισ λζξεισ που λείπουν ςτθν παροιμία: ΕΔΩ... ΡΝΚΓΟΝΤΑΚ... ΑΜΕΝΚΖΟΥΝ!

οκάκηεζε 11 ε Εμενμμεκία: Δεθεμβνίμο 2012 Έκαξ Απόζημιμξ, «αδειθόξ» ημο Χνηζημύ: Ο Άγημξ Θάθςβμξ μ Αδειθόζεμξ Βρείτε ςτθν εικόνα τον Άγιο Ιάκωβο! Ενϊςτε τα αντικείμενα με τθν εικόνα που ταιριάηουν!

ωτιςτε τα παιδιά τθσ ςυντροφιάσ ςασ και βρείτε κάποιον που......λένεη από πμηα πώνα λεθίκεζακ μη 3 Ιάγμη!...λένεη ηη έρεικακ μη Άγγειμη ζηε Γέκκεζε!...λένεη πμηα δώα εηθμκίδμκηαη δίπια από ηε θάηκε!...λένεη ζε πμημοξ πανμοζηάζηεθακ μη Άγγειμη!...λένεη ημ όκμμα ημο βαζηιηά πμο ζθόηςζε ηηξ 14.000 κήπηα!...δεκ ημο ανέζμοκ ηα μειμμαθάνμκα!

Μα ηα πμύμε; Ιάιακηα Πακειιήκηαα Ηαιήκ εζπένακ άνπμκηεξ θη ακ είκαη μνηζμόξ ζαξ Χνηζημύ ηεκ ζεία Γέκκεζε κα πς ζη ανπμκηηθό ζαξ. Χνηζηόξ γεκκάηαη ζήμενμκ εκ Βεζιεέμ ηε πόιεη μη μονακμί αγάιιμκηαη, παίνεη ε Ηηίζηξ όιε. Γκ ης ζπειαίς ηίθηεηαη εκ θάηκε ηςκ αιόγςκ μ Βαζηιεύξ ηςκ Οονακώκ θαη Πμηεηήξ ηςκ όιςκ. Πιήζμξ αγγέιςκ ράιιμοζη ημ δόλα εκ ορίζημηξ θαη ημύηςκ άλημκ εζηίκ ε ηςκ Πμημέκςκ πίζηηξ. Γθ ηεξ Πενζίαξ ένπμκηαη ηνεηξ Ιάγμη με ηα Δώνα Άζηνμ ιαμπνό ημοξ μδεγεί πςνίξ κα ιείρεη ώνα.

Μα ηα πμύμε; Ιάιακηα βοδακηηκά ά Άκανπμξ Θεόξ θαηαβέβεθεκ θαη εκ ηε Πανζέκς θαηώθεζεκ. Ενμονέμ, ενμονέμ, ενμο ενμο ενμονέμ, Χαίνε άπνακηε. Βαζηιεύξ ηςκ όιςκ θαη Ηύνημξ ήιζε ημκ Αδάμ ακαπιάζαζζαη. Γεγεκείξ ζθηνηάηε θαη παίνεηε, ηάλεηξ ηςκ Αγγέιςκ εοθναίκεζζε. Σενηνέμ, ηενηνέμ, ηενηνέμ θαη ηεκεκά, παίνε Δέζπμηκα. Ενμονέμ, ενμονέμ, ενμο ενμο ενμονέμ, Χαίνε άπνακηε.

οκάκηεζε 12 ε Εμενμμεκία: Ζακμοανίμο 2013 Ο Απόζημιμξ Ηνςδίςκαξ πεηνμημκεί ημκ ςζίςκα πνώημ Επίζθμπμ Κεοθάδαξ! Τι βλζπετε ςτισ δφο φωτογραφίεσ; Από ποια γιορτι είναι; Γιατί ζχουν πάει οι ιερείσ ςτθ κάλαςςα; Τι βουτάνε οι άνκρωποι ςτο νερό; Γιατί;

Βρείτε ςτουσ παρακάτω γλοςςοδζτεσ τα γράμματα Η και Σ και κυκλϊςτε τα! Μπορείτε να πείτε πζντε ςυνεχόμενεσ φορζσ τον κακζνα χωρίσ να μπερδευτεί θ γλϊςςα ςασ; ΑΣΡΗ ΡΕΤΑ ΞΕΞΑΣΡΗ ΚΚ ΑΡ ΤΟΝ ΗΛΚΟ ΞΕΞΑΣΡΟΤΕΗ! Ο ΟΥΜΡΗΣ, Ο ΚΟΥΜΡΗΣ, Ο ΟΥΜΡΟΚΟΜΡΟΛΟΓΗΣ ΡΗΓΕ ΝΑ ΟΥΜΡΕΨΕΚ, ΝΑ ΟΥΜΡΕΨΕΚ, ΝΑ ΟΥΜΡΟΚΟΜΡΟΛΟΓΕΨΕΚ! ΤΗΣ ΚΑΕΚΛΑΣ ΤΟ ΡΟΔΑΚ ΞΕΚΑΕΚΛΟΡΟΔΑΚΑΣΤΗΚΕ!

Μα μάζμομε θη έκα ηναγμύδη γηα ημκ θαηκμύνημ πνόκμ; ΠΑΕΘ Ο ΠΑΚΘΟ Ο ΧΡΟΜΟ Πάεη μ παιηόξ μ πνόκημξ αξ γημνηάζμομε, παηδηά, θαη ημο πςνηζμμύ μ πόκμξ αξ θμημάηαη ζηεκ θανδηά. Ιαιή πνμκηά, θαιή πνμκηά πανμύμεκε πνοζή Πνςημπνμκηά. Όια γύνς πημκηζμέκα, όια γύνς παγςκηά μα ζα ιηώζμοκ έκα-έκα με ηε κέα ηε πνμκηά. Ιαιή πνμκηά, θαιή πνμκηά πανμύμεκε πνοζή Πνςημπνμκηά. Γένε πνόκε, θύγε ηώνα πάεη ε δηθή ζμο ε ζεηνά ήνζε μ κέμξ με ηα δώνα με ηναγμύδηα, με πανά. Ιαιή πνμκηά, θαιή πνμκηά πανμύμεκε πνοζή Πνςημπνμκηά. Ια θη ακ θεύγεηξ μαθνηά μαξ ζηεκ θανδηά μαξ πάκηα δεη θάζε ιύπε θαη πανά μαξ πμο πενάζαμε μαδί. Ιαιή πνμκηά, θαιή πνμκηά πανμύμεκε πνοζή Πνςημπνμκηά.

Μα ηα πμύμε ; Αρχιμθνιά κι αρχιχρονιά ψιλι μου δεντρολιβανιά κι αρχι κι αρχι καλόσ μασ χρόνοσ εκκλθςιά εκκλθςιά με τ άγιο κρόνοσ. ΙΑΚΑΜΣΑ ΠΡΩΣΟΧΡΟΜΘΑ Αρχι που βγικε ο Χριςτόσ άγιοσ και πνευματικόσ ςτθ γθ ςτθ γθ να περπατιςει και να μασ και να μασ καλοκαρδίςει. Άγιοσ Βαςίλθσ ζρχεται κι όλουσ μασ καταδζχεται από από τθν Καιςαρεία ςυ ςαι αρχό ςυ ςαι αρχόντιςςα κυρία. Βαςτάει εικόνα και χαρτί ηαχαροκάντιο, ηυμωτι, χαρτί χαρτί και καλαμάρι δεσ κι εμζ δεσ κι εμζ το παλικάρι. Το καλαμάρι ζγραφε τθν μοίρα του τθν ζλεγε και το και το χαρτί ομίλει άγιε μου άγιε μου καλζ Βαςίλθ.

οκάκηεζε 13 ε Εμενμμεκία: Ζακμοανίμο 2013 Ληα μηθμγέκεηα με ζενμή πίζηε: Ο Απόζημιμξ Τημόζεμξ, ε γηαγηά θαη ε μεηένα ημο ΜΚΑ ΡΟΣΕΥΧΗ ΓΚΑ ΤΗΝ ΟΚΚΟΓΕΝΕΚΑ ΜΑΣ! Ξυπνϊ με τθν αυγοφλα με τα μικρά πουλιά, και ςτζλνω προςευχοφλα ψθλά ςτθν Ραναγιά. Βοικα τθ μανοφλα, καλι μασ Ραναγιά Μα και τον πατεροφλθ, παπποφλθ και γιαγιά. Και μζνα το παιδάκι που ςε παρακαλϊ Αξίωςζ με πάντα να κάνω το καλό.

Τι βλζπετε ςε κακζναν από αυτοφσ τουσ πίνακεσ; Σε τι μοιάηουν και ςε τι διαφζρουν με τθ δικι ςασ γιαγιά και το δικό ςασ παπποφ;

οκάκηεζε 14 ε Εμενμμεκία: Ζακμοανίμο 2013 Ο Θεόξ μαξ πνμζηαηεύεη θη εθεί πμο δεκ ημ πενημέκμομε! Αγία Ιανία ε Ιαγδαιεκή, ε Ιονμθόνμξ θαη Ζζαπόζημιμξ Ραρατθριςτε προςεκτικά τισ δφο εικόνεσ και βρείτε τθ μία και μοναδικι διαφορά! Γιατί μπορεί να ςυμβαίνει αυτό ςτθν πόρτα που χτυπάει ο Χριςτόσ;

Στολίςτε με τα χρϊματά ςασ αυτό το ΜΥΟΔΟΧΕΚΟ!

οκάκηεζε 15 ε Εμενμμεκία: Φεβνμοανίμο 2013 Ληα μιόθιενε μηθμγέκεηα θμκηά ζημκ Χνηζηό! Ε Αγία Θοδία ε Φηιηππεζία Χρωματίςτε τα κουτάκια που γράφουν τθ λζξθ ΚΟΚΚΚΝΟ!

Ζωγραφίηω τα μζλθ τθσ οικογζνειάσ μου και φτιάχνω το γενεαλογικό μου δζντρο!

οκάκηεζε 16 ε Εμενμμεκία: Φεβνμοανίμο 2013 Έκα εοιμγεμέκμ δεογάνη: Οη Άγημη Αθύιαξ θαη Πνίζθηιια Ιυμθκιτε τι δουλειά ζκαναν οι Άγιοι Ακφλασ και Ηρωδίων ςτθν Κόρινκο! Καταςκεφαηαν ςκθνζσ! Σιμερα χρθςιμοποιοφμε ςτισ ςκθνζσ όταν πθγαίνουμε ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ! Ανακαλφψτε τισ πζντε διαφορζσ που υπάρχουν ανάμεςα ςτισ δφο παρακάτω εικόνεσ!

Κάκε επάγγελμα ζχει τα μυςτικά του! Βρείτε τα ίδια ηευγάρια παποφτςια και βάψτε τα με το ίδιο χρϊμα για να τα ταιριάξετε!

οκάκηεζε 17 ε Εμενμμεκία: Φεβνμοανίμο 2013 Ο άκζνςπμξ πμο πανεγμνεί: Ο Απόζημιμξ Βανκάβαξ Μπορείτε να αναγνωρίςετε και να κυκλϊςετε τισ λζξεισ που μπερδεφτθκαν με τα άλλα γράμματα;

Ζωγράφιςε το δικό ςου γραμματόςθμο! Αίνιγμα: Το κολλϊ ςτο φακελάκι και το ρίχνω ςτο κουτάκι, ταξίδι να πάει μακρινό ς ζνα φίλο που αγαπϊ. Τι είναι;

οκάκηεζε 18 ε Εμενμμεκία: Φεβνμοανίμο 2013 Ο Χνηζηόξ θαιεί θμκηά Σμο αθόμα θαη ημοξ αμανηςιμύξ! Αγία Φςηεηκή ε Σαμανείηηδα Από τα τρία πθγάδια βρείτε: - ποιο είναι το πιο βακφ και χρωματίςτε το νερό! - ποιο είναι το πιο ρθχό και χρωματίςτε τον κουβά!

Ενϊςτε τισ τελίτςεσ, για να δείτε τι κα ςχθματιςτεί!

οκάκηεζε 19 ε Εμενμμεκία: Ιανηίμο 2013 Ο Άγημξ Θςάκκεξ μ Θεμιόγμξ ακαδεηά ζηα βμοκά έκα μαζεηή ημο πμο έγηκε ιεζηήξ! Μπορείτε να ανακαλφψτε το Λθςτι που μετάνιωςε ςτισ παραπάνω εικόνεσ;

Γιατί ο Χριςτόσ κρατάει ςτουσ ϊμουσ Του το αρνί; Με τθ βοικεια των εικόνων διαβάςτε τον παρακάτω μφκο του Αιςϊπου! Ο ψεφτθσ βοςκόσσ Θταν κάποτε ζνα μικρό που ζπρεπε να φυλάει τα του του. Βαριόταν όμωσ πολφ, γι αυτό αποφάςιςε να κάνει ζνα αςτείο. Άρχιςε, λοιπόν, να φωνάηει: «Βοικεια! Βοικεια!!» Στθ ςτιγμι ζτρεξαν οι με, και. Πμωσ δεν υπιρχε πουκενά... Ρολφ του άρεςε του το αςτείο, γι αυτό το ζκανε μερικζσ φορζσ ακόμα γελϊντασ με τθν του. Κάποια μζρα εμφανίςτθκε πραγματικά ο και ζκανε περιπολίεσ γφρω από τα. Ο νεαρόσ βοςκόσ ζβαλε ξανά τισ φωνζσ: «Βοικεια! Βοικεια!!» Οι ζβαλαν τότε με τθ ςειρά τουσ τα γζλια, επειδι πίςτεψαν ότι το είχε αρχίςει πάλι αυτά τα ωραία αςτεία. Κανείσ τουσ δεν ανθςφχθςε από τισ φωνζσ του. Πταν ο πιρε είδθςθ ότι βοικεια δεν κα ερχόταν, ζπεςε ςτο κοπάδι κι άρχιςε να τρϊει τα θςυχία του! με τθν

οκάκηεζε 20ή Εμενμμεκία: Ιανηίμο 2013 Οη Απόζημιμη Θαδδαίμξ & ίμςκ μ Ζειςηήξ δηδάζθμοκ όηη μ Χνηζηόξ είκαη ηέιεημξ Θεόξ θαη ηέιεημξ άκζνςπμξ! Βάλτε ςτθ ςωςτι ςειρά τισ εικόνεσ, για να δείξετε πϊσ κάνουμε ςωςτά το ςθμείο του Σταυροφ! Μετριςτε με προςοχι! Ρόςοι Σταυροί υπάρχουν ςτο διπλανό ςχιμα;

Χρωματίςτε το Άγιο Μανδιλιο!

οκάκηεζε 21 ε Εμενμμεκία: Ιανηίμο 2013 Αθόμε θαη ηα ιείρακα ηςκ Αγίςκ μάξ μεηαδίδμοκ ηε Χάνε ημο Θεμύ! Ο Απόζημιμξ Καζακαήι μ Βανζμιμμαίμξ Στισ παρακάτω εικόνεσ βλζπετε τρία καφματα που ζκανε ο Χριςτόσ μασ ςε άρρωςτουσ ανκρϊπουσ που ςυνάντθςε ςτο δρόμο Του! Μπορείτε να βρείτε από τι κεράπευςε τον κακζνα;

Ο Άγιοσ που προςτατεφει μια πόλθ ι ζνα νθςί ονομάηεται ΡΟΛΚΟΥΧΟΣ! Αντιςτοιχίςτε κάκε νθςί με τον πολιοφχο του Άγιο! Ραρακαλζςατε τθν Ραναγία μασ για κάποιο αγαπθμζνο ςασ πρόςωπο που ιταν άρρωςτο και το ζκανε καλά! Για να τθν ευχαριςτιςετε, κζλετε να κρεμάςετε ζνα τάμα ςτθν εικόνα Τθσ. Μπορείτε να το ηωγραφίςετε;

οκάκηεζε 22 ε Εμενμμεκία: Ιανηίμο 2013 Λαιώκμομε θαη θηιηώκμομε! Δομ αιεζηκμί θίιμη: Οη Απόζημιμη Φίιηππμξ θαη Καζακαήι Βοθκιςτε τον τςολιά να διαλζξει ό,τι χρειάηεται για να ντυκεί;

Χρωματίςτε τισ ςθμαίεσ που κυματίηουν προσ τα δεξιά!

οκάκηεζε 23 ε Εμενμμεκία: Ιανηίμο 2013 Θ ε ν α π μ ζ η μ ι ή: Ο Χνηζηόξ αγαπάεη ημοξ ακζνώπμοξ απ όια ηα Έζκε! Ο Απόζημιμξ Πέηνμξ θαη ημ όναμα ημο Ημνκειίμο Ροφ βρίςκεται αυτόσ ο παπποφλθσ και γιατί; Ενϊςτε κάκε ηϊο με το άλλο του μιςό! Ενϊςτε κάκε ηϊο με το ςπιτάκι του!

Ζωγράφιςε μζςα ςτο ςεντόνι τα ηϊα που είδε ςτο όραμά του ο Απόςτολοσ Ρζτροσ!

οκάκηεζε 24 ε Εμενμμεκία: Απνηιίμο 2013 Ο αγαπεμέκμξ Λαζεηήξ πμο αθμιμύζεζε ημκ Χνηζηό ςξ ημκ ηαονό: Ο Άγημξ Ζςάκκεξ μ Θεμιόγμξ Από τα παρακάτω πλοία, χρωματίςτε αυτό που είναι πιο πικανό να χρθςιμοποίθςε ο Άγιοσ Κωάννθσ για να ταξιδζψει μζχρι τθν Ράτμο!

Για να κυμθκοφμε! Ροιοι από τουσ παρακάτω Αποςτόλουσ μαρτφρθςαν πάνω ςε Σταυρό; ΑΝΔΕΑΣ ΡΕΤΟΣ ΡΑΥΛΟΣ ΣΚΜΩΝ ΚΑΝΑΝΚΤΗΣ Στολίςτε με λουλοφδια τον Τίμιο Σταυρό μζςα ςτο δίςκο και ετοιμάςτε τον για τθν ΣΤΑΥΟΡΟΣΚΥΝΗΣΗ!

οκάκηεζε 25 ε Εμενμμεκία: Απνηιίμο 2013 Ση μπμνμύμε κα δεηάμε απ ημ Θεό; Ο Απόζημιμξ Ζάθςβμξ, μ γημξ ημο Δεβεδαίμο Ιυμθκιτε δφο περιςτατικά από τθ ηωι του Χριςτοφ που ιταν κοντά Του και ο Απόςτολοσ Κάκωβοσ! Ροιοι άλλοι δφο Μακθτζσ ιταν μαηί; Τι ηιτθςε θ μθτζρα του Αγίου Κακϊβου από τον Χριςτό ςαν χάρθ για τα δυο παιδιά τθσ; Οι λζξεισ: ΒΑΚΑ, ΨΥΧΕΣ, ΨΑΚΑ, ΔΚΧΤΥΑ ζχουν κρυφτεί ανάμεςα ςτα γράμματα! Μπορείσ να τισ βρεισ; Β Α Κ Α Η Ψ Ζ Ω Ο Ι Γ Β Υ Χ Α Σ Δ Λ Μ Χ Κ Ψ Α Κ Α Ε Ε Κ Τ Ο Λ Σ Σ Β Φ Γ Υ Κ Λ Δ Ι Φ Τ Υ Α Ω

Ο Απόςτολοσ Κάκωβοσ πριν γνωρίςει τον Χριςτό τι επάγγελμα ζκανε; Αντιςτοιχίςτε κάκε αντικείμενο με το επάγγελμα που ταιριάηει! Να λφςουμε κι ζνα ςταυρόλεξο γεμάτο ψάρια και καλαςςινά;

οκάκηεζε 26 ε Εμενμμεκία: Απνηιίμο 2013 Ο Εοαγγειηζηήξ με ημ ιημκηάνη: Ο Απόζημιμξ θαη Γοαγγειηζηήξ Ιάνθμξ Πςα γράφει ςτο Ευαγγζλιό του ο Ευαγγελιςτισ Μάρκοσ, από ποφ τα ζμακε; Τι ςυμβολίηει το λιοντάρι δίπλα ςτα πόδια του; Αν διαλζγατε κι εςείσ ζνα ςφμβολο που να ςασ αντιπροςωπεφει, ποιο κα ιταν;

ΟΙ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΕΣ ΚΑΙ ΤΑ ΣΥΜΒΟΛΑ ΤΟΥΣ Αφοφ διαβάςετε το παρακάτω ποιθματάκι, αντιςτοιχίςτε τον κάκε Ευαγγελιςτι με το ςφμβολό του! «Έχει ο Ματκαίοσ τον Άγγελο κι ο Μάρκοσ το λιοντάρι ζχει ο Λουκάσ ςτα πόδια του το αγνό καματερό και ο Ιωάννθσ δίπλα του, ςκουτάρι και κοντάρι, τον Αετό, που μ ζτοιμο τονε κοιτάει φτερό». (Άγγελοσ Σικελιανόσ)

οκάκηεζε 27 ε Εμενμμεκία: Απνηιίμο 2013 Ο Χνηζηόξ μαξ δείπκεη πώξ κα θμηκςκάμε! Ο Ιοζηηθόξ Δείπκμξ Με τθ βοικεια των αρικμϊν 1 5, βάλτε ςτθ ςωςτι ςειρά τισ εικόνεσ από τα Ράκθ του Κυρίου μασ!

Ρϊσ να κοινωνάω ςωςτά, κατάλλθλα προετοιμαςμζνοσ / θ; Συμμετζχω τακτικά ςτο ιερό μυςτιριο τθσ μετάνοιασ και τθσ εξομολόγθςθσ, για να κακαρίηεται θ ψυχι μου, με τθν Χάρθ του Θεοφ, από τθν αμαρτία. Φροντίηω να φάω κάτι νθςτίςιμο τθν προθγοφμενθ θμζρα. Προςζχω να μθ νιϊκω κάτι κακό εναντίον άλλου ανκρϊπου ηιλεια, κυμό, οργι Αν ςυμβαίνει αυτό, φροντίηω να αποκαταςτιςω τθ ςχζςθ μου μαηί του. Αφιερϊνω περιςςότερο χρόνο ςτθν προςευχι μου τθν προθγοφμενθ μζρα και το πρωί, πριν πάω ςτθν εκκλθςία. Συμμετζχω από νωρίσ ςτθ Θεία Λειτουργία -όχι τθν τελευταία ςτιγμι Δεν παίηω τθν ϊρα τθσ Θ. Λειτουργίασ, αλλά παρακολουκϊ με προςοχι και προςευχι όςα γίνονται. Μζχρι τθν ϊρα που κα κοινωνιςω μζνω νθςτικόσ. Όταν πλφνω τα δόντια μου, προςζχω να μθν καταπιϊ οφτε νερό. Πταν κα πλθςιάςω για να κοινωνιςω α. Δεν ςπρϊχνω για τθ ςειρά οφτε βιάηομαι να τρζξω πρϊτοσ ςτο Άγιο Ποτιριο. β. Κάνω τον Σταυρό μου. γ. Πιάνω με το χζρι μου το «μάκτρο», το κόκκινο μαντιλι δθλαδι, και το βάηω κάτω από το ςαγόνι μου. δ. Ανοίγω το ςτόμα μου πολφ καλά. ε. Όταν αφιςει τθ Θεία Κοινωνία ςτο ςτόμα μου ο ιερζασ, καταπίνω καλά. ςτ. Σκουπίηομαι με το «μάκτρο» και το δίνω ςτον επόμενο. η. Παίρνω αντίδωρο και επιςτρζφω ςτθ κζςθ μου μζχρι το τζλοσ τθσ Θείασ Λειτουργίασ. θ. Ευχαριςτϊ το Θεό που με αξίωςε πάλι να δεχκϊ μζςα μου και πάλι το Σϊμα και το Αίμα του Χριςτοφ μασ!

οκάκηεζε 28 ε Εμενμμεκία: Ιαΐμο 2013 Ο μαζεηήξ πμο ήζειε απμδείλεηξ Ο Απόζημιμξ Θςμάξ γηα κα πηζηέρεη: Χρωματίςτε τθν παρακάτω εικόνα! Τι μασ κυμίηει απ αυτά που ηιςαμε με τισ οικογζνειζσ μασ τισ προθγοφμενεσ θμζρεσ; Ρϊσ αλλιϊσ γιορτάςαμε το Ράςχα;

Σ Τ Α Υ Ο Λ Ε Ξ Ο Η νθςτεία πζραςε! Ϊρα να βοθκιςουμε το ηαχαροπλάςτθ να φτιάξει μια τοφρτα! Ασ τθν χρωματίςουμε! Ρροθγουμζνωσ να γεμίςουμε τα ςακουλάκια με τόςα ςοκολατάκια, όςα μασ λζει ο αρικμόσ ςτθν εικόνα!

οκάκηεζε 29 ε Εμενμμεκία: Ιαΐμο 2013 Πενπαηώκηαξ με ημκ Χνηζηό πνμξ ημοξ Εμμαμύξ Χρωματίςτε όςεσ εικόνεσ ζχουν ςχζςθ με το Ράςχα!

Ασ ενϊςουμε τισ τελίτςεσ με τουσ αρικμοφσ από το 1 ζωσ 31, για να πάρουμε κι εμείσ το μινυμα τθσ Ανάςταςθσ! \ Χρωματίςτε τα αυγά που είναι όμοια μεταξφ τουσ!

οκάκηεζε 30 ή Εμενμμεκία: Ιαΐμο 2013 Ο Θεόξ θςηίδεη ημοξ Απμζηόιμοξ Ε Πεκηεθμζηή με πύνηκεξ γιώζζεξ! Βοικθςε τθν οικογζνεια αυτι να πάει ςτθν Εκκλθςία!

Η ΡΕΝΤΗΚΟΣΤΗ Ηωγραφίςτε πάνω από το κεφάλι κακενόσ από τουσ Αγίουσ Αποςτόλουσ το Άγιο Πνεφμα με τθ μορφι που εμφανίςτθκε τθν θμζρα τθσ Πεντθκοςτισ!