Ο ΓΑΜΟΣ ΤΗΣ ΑΦΡΟΔΩΣ. Διασκευή ενός κεφαλαίου του λογοτεχνικού βιβλίου. (Δημιουργική γραφή)

Σχετικά έγγραφα
Αδαμοπούλου Μαρία του Δημητρίου, 9 ετών

Κωνσταντινίδου Αγγελίνα του Χρήστου, 8 ετών

ΠΑΡΑΜΥΘΙ #20. «Δεκαοχτώ ψωμιά» Διαγωνισμός παραδοσιακού παραμυθιού ebooks4greeks.gr

Κοτρίδης Πέτρος του Γεωργίου, 7 ετών

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Σιώμος Θεόδωρος του Κωνσταντίνου, 11 ετών

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

Μπεχτσή Μαρία του Κωνσταντίνου, 11 ετών

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Ε1) ΣΤΗΝ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ


Τοπαλίδης Ιπποκράτης, 13 ετών

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας

Εικόνες: Eύα Καραντινού

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΚΟΥΒΕΝΤΙΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΝΙΩΣΑΜΕ.. ΠΟΣΟ ΠΟΛΥΤΙΜΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΛΛΟΝ!

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Το παραμύθι της αγάπης

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Προσκλήσεις και ευχές

Κατανόηση προφορικού λόγου

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ΠΟΤΕ... αχινό! Εκπαιδευτικός σχεδιασμός παιχνιδιού: Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Βασιλική Νίκα.

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Τα κουκιά και ο παπάς

Σχολικές αναμνήσεις. Η γιαγιά του Χάρη θυμάται

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Ερευνητική εργασία για τον έρωτα στα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.

ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΗΚΗ. Γραμματοσειρές

Γαμπρός 14 ετών του Α.Ζ.Τσαγιούπι. (διασκευή αμετάφραστου έργουεικόνες. κλασικού συγγραφέα και...πολλές μνήμες Φλώρινας)

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 2 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

...Μια αληθινή ιστορία...

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Γεωργαλή Μελίνα του Νικολάου, 11 ετών

ΠΟΛΕΜΟΣ ΦΩΤΙΤΣΑΣ - ΣΤΑΓΟΝΙΤΣΑΣ

Προσπάθησα να τον τραβήξω, να παίξουμε στην άμμο με τα κουβαδάκια μου αλλά αρνήθηκε. Πιθανόν και να μην κατάλαβε τι του ζητούσα.

Μπελιμπασάκη Αγάπη του Παναγιώτη, 9 ετών

Εργασία Κειμένων Α Λυκείου

Η πορεία προς την Ανάσταση...

Μια φορά κι ένα γαϊδούρι

Σκαρπίδης Νίκος του Μάριου, 7 ετών

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Συνήγορος: Μπορείτε να δηλώσετε την σχέση σας με το θύμα; Paul: Είμαι ο αδελφός της ο μεγαλύτερος. Πέντε χρόνια διαφορά.

Μια ιστορία με αλήθειες και φαντασία

Μια μεγάλη γιορτή πλησιάζει

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΛΑΩΝ

Τίτλος Η αγάπη άργησε μια μέρα. Εργασία της μαθήτριας Ισμήνης-Σωτηρίας Βαλμά

Περιεχόμενα. Εφτά ξύλινα αλογάκια κι ένα αληθινό Αν έχεις τύχη Η μεγάλη καφετιά αρκούδα κι εμείς... 37

Προτεινόμενα κείμενα για προσκλητήρια

Σακιδη Δανάη του Αλέξανδρου, 13 ετών

17.Α.ΜΕΓΑΛΑ ΑΝΕΚΔΟΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΟΤΟ 1 - ΧΑΤΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΤΑΞΗ Γ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ από τη δασκάλα Στέλλα Σάββα Παττίδου

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΤΑΞΕΩΝ

Κέρκυρα. Λίγο πριν τους Βαλκανικούς πολέμους

1 ο.σ. ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ Γ 2

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

Μια φορά κι έναν καιρό, σε ένα μακρινό χωριό, στη Νανοχώρα, ζούσε ένας νάνος, ο Μαξ, με τον παπαγάλο του τον Σκάλι. Ο Μαξ ήταν πολύ λυπημένος, γιατί

Κείμενα - Εικονογράφηση. Διονύσης Καραβίας ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΘΗΝΑ

Η τέχνη της συνέντευξης Martes, 26 de Noviembre de :56 - Actualizado Lunes, 17 de Agosto de :06

Γυµνάσιο Σιταγρών Θεατρικοί διάλογοι από τους µαθητές της Α Γυµνασίου. 1 η µέρα. Χιουµορίστας: Καληµέρα παιδιά, πρώτη µέρα στο Γυµνάσιο.

Ο Τοτός και ο Μπόμπος εξετάζονται από το δάσκαλό τους. Ο Μπόμπος βγαίνει από την αίθουσα και λέει στον Τοτό:

9 απλοί τρόποι να κάνεις μία γυναίκα να μην μπορεί να σε βγάλει από το μυαλό της

«Το δαμαλάκι με τα χρυσά πόδια»

Γιώργος Κωστόγιαννης: Από την Καντρέβα στην Πάτρα κυνηγώντας το όνειρο...

Η ιστορία του δάσους

ΜΙΑ ΤΡΕΛΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΕ ΠΕΝΤΕ ΣΚΥΛΟΥΣ


Η ΜΙΚΡΗ ΕΛΕΝΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «ΗΤΕΧΝΗ ΣΑΝ ΠΑΡΑΜΥΘΙ» ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΟΜΑΔΑ ΣΤ (ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ)

Και ο μπαμπάς έκανε μία γκριμάτσα κι εγώ έβαλα τα γέλια. Πήγα να πλύνω το στόμα μου, έπλυνα το δόντι μου, το έβαλα στην τσέπη μου και κατέβηκα να φάω.

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

Παπαγεωργίου Αννα-Μαρία του Αθανασίου, 10 ετών

Λόγοι για την παιδαγωγική της οικογένειας (Γέρων Εφραίμ Κατουνακιώτης)

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

ια φορά κι έναν καιρό, σε μια πολύ μακρινή χώρα, τόσο μακρινή

ΤΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΔΕΝΤΡΟ Μια ιστορία ταξιδεύει

17.Γ. ΠΡΟΣΤΧΑ ΑΝΕΚΔΟΣΑ ΜΕ ΣΟΝ ΣΟΣΟ 4 - ΧΑΣΖΗΑΛΕΞΑΝΔΡΟΤ ΜΑΡΙΑ

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου

Κοσωφίδης Γεώργιος-Ιωάννης, 11 ετών

Κάποια μέρα, όπως όλοι παντρεύονται, έτσι παντρεύτηκε και ο Σοτός. Σον ρωτάει η γυναίκα του:

το θύμα, ο θύτης και ο θεατής Σοφία Ζαχομήτρου Μαθήτρια της Ε2 Τάξης

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Μάθημα 1. Ας γνωριστούμε λοιπόν!!! Σήμερα συναντιόμαστε για πρώτη φορά. Μαζί θα περάσουμε τους επόμενους

«Ο Σάββας η κλώσσα και ο αετός»

σχολείο, και να πάει στο κάστρο στην άλλη άκρη της πόλης για να γίνει μάγισσα. Από τότε καταράστηκε το σχολείο. Τα παιδιά έγιναν μελαγχολικά και

«Του πιδούδ' μι ντ πίτα»

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

Πρώτες μου απορίες. ΚΟΙΤΑΖΑ τ αγόρια και σκέπτουμουν. [7]

Βρισκόμαστε σε ένα μικρό νησί, που βρίσκεται εκεί που ο κόσμος, όχι όλος, πίστευε και θα πιστεύει ότι παλιά υπήρχε η Ατλαντίδα, δηλαδή για να σας


ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

Τα παραμύθια της τάξης μας!

Transcript:

Ο ΓΑΜΟΣ ΤΗΣ ΑΦΡΟΔΩΣ Διασκευή ενός κεφαλαίου του λογοτεχνικού βιβλίου (Δημιουργική γραφή) Ο γάμος σε μια κλειστή κοινωνία όπως το χωριό που βρισκόταν η παρέα των αγοριών ήταν ένα γεγονός που αφορούσε όλο το χωριό. Όλοι οι κάτοικοι ήταν καλεσμένοι χωρίς καν ιδιαίτερη πρόσκληση και τα σχετικά έθιμα τηρούνταν πάντα. Από τη μεριά του γαμπρού, ο πατέρας και οι φίλοι του τον ξύριζαν πριν το γάμο 4 φορές με τραγούδια και χορούς. Από τη μεριά της νύφης το νυφικό το έραβε η μάνα και η γιαγιά της. Στα χωριά όπου τα προξενιά ήταν πολύ συχνά, κάποιες γυναίκες ήταν δυστυχισμένες από τον γάμο τους. Κάποιες άλλες απλά συνέχιζαν τη ζωή τους χωρίς διαμαρτυρία με τον άντρα που τους προόριζαν για γαμπρό. Στο γάμο της Αφρόδως τα πράγματα εξελίχθηκαν λίγο διαφορετικά από τα συνηθισμένα, έτσι όπου κανείς δεν το περίμενε

Όλα ήταν έτοιμα. Ο κυρ Παναγής, ο πατέρας, είχε ξυρίσει τον Γιώργη που ήταν έτοιμος να ξεκινήσει. Οι φίλοι του είχαν μαζευτεί από νωρίς για να βοηθήσουν και να συνοδεύσουν το γαμπρό στην εκκλησία με τραγούδια και χορούς. Πίσω στο πατρικό της Αφρόδως οι γυναίκες όλες τριγυρνούσαν να δουν μήπως ξέχασαν τίποτα. Όλα έπρεπε να γίνουν στην εντέλεια. Η μητέρα και η γιαγιά έκαναν τα τελευταία ραψίματα στο νυφικό. Η συγκίνηση όλων των γυναικών ήταν φανερή. Εκτός της Αφρόδως. Η Αφρόδω περισσότερο έκλαιγε από λύπη, παρά από χαρά και συγκίνηση. Δεν ήθελε να αφήσει την ήρεμη ζωή της για να παντρευτεί τον Γιώργη από προξενιό. Εκείνη την ώρα χτύπησε η πόρτα. Ήταν ο Τάσης, ο κοσμηματοπώλης, που είχε φέρει ένα χρυσό δαχτυλίδι. Του το είχε πάει η γιαγιά της Αφρόδως για να το μικρύνει και να μπορεί να το φορέσει η νύφη στο γάμο. Η Αφρόδω έκρυβε μια ιδιαίτερη συμπάθεια για τον

Τάση. Ο ίδιος της είχε εξομολογηθεί την αγάπη του για εκείνη. Όμως εκείνη δεν είχε τολμήσει ποτέ να πει τίποτα. Δεν μπορούσε να πάει κόντρα στη θέληση του πατέρα της και να αρνηθεί το προξενιό. Πώς θα ήθελε να παντρευόταν τον Τάση αντί για τον Γιώργη! Ο Τάσης έφυγε από το σπίτι και λυπημένος έκανε μια βόλτα στο δάσος. Ξαφνικά βλέπει οκτώ καλύβες σε κύκλο και κάμποσα παιδιά να γελούν και να χορεύουν. Τότε τον πλησίασε ο Ανδρέας. -Ποιος είσαι ξένε; -Ο Τάσης από το χωριό. Είμαι ο χρυσοχόος. - Φαίνεσαι σκεπτικός. Έλα να κάτσεις να μας πεις τον πόνο σου, είπε ο Ανδρέας. -Ευχαριστώ, είπε ο Τάσης. Ο Τάσης είπε την ιστορία του και τα παιδιά λυπήθηκαν. Κουβέντιασαν ώρα και τελικά αποφάσισαν. Θα έκλεβαν τη νύφη. Το σχέδιο ήταν οργανωμένο τέλεια. Ο Τάσης θα περίμενε στο ξωκλήσι στην κορυφή του βουνού μαζί με τον Φουντούλη, τον Κωστάκη και τον Καλογιάννη. Ο Φάνης και ο Δήμος θα στόλιζαν ένα γαϊδουράκι με αγριολούλουδα και κλαδιά. Οι υπόλοιποι θα πήγαιναν στης Αφρόδως. Ο Ανδρέας περίμενε με ένα άλογο πίσω από το σπίτι. Ο Μαθιός και ο Δημητράκης πήγαν στο σπίτι δήθεν να ευχηθούν αλλά έδωσαν κρυφά ένα σημείωμα στην Αφρόδω. Το σημείωμα έγραφε :

Έτσι κι έκανε η Αφρόδω. Με μια απλή δικαιολογία, ότι ήθελε να πάρει λίγο αέρα, βγήκε από το σπίτι. Εκεί την περίμενε ο Ανδρέας με ένα καφετί άλογο. - Αντρίκο μου σε ευχαριστώ, είπε η Αφρόδω. - Μη με ευχαριστείς, Όλοι βοηθήσανε Αφρόδω για την ευτυχία σου, είπε ο Ανδρέας και έφυγαν με το γοργό άλογο. Ο Αντρέας σταμάτησε σε μια φάρμα έξω από το χωριό. -Εδώ θα αφήσουμε το άλογο και θα συνεχίσουμε με το γαμήλιο γαϊδουράκι. Και έτσι έφτασαν στο ξωκλήσι όπου τους περίμεναν οι υπόλοιποι με φωνές και τραγούδια και έγινε ο γάμος. Τα νέα δεν άργησαν να μαθευτούν. Ο πατέρας της Αφρόδως που είχε καταλάβει τι είχε γίνει απολογήθηκε στα συμπεθερικά. Κατά βάθος ήταν χαρούμενος που η μονάκριβή του κόρη ήταν ευτυχισμένη. Η μάνα της θύμωσε, αλλά δεν μπορούσε να μην τη συγχωρήσει. Συζητώντας οι γονείς των παιδιών αντάλλαξαν τις απόψεις τους με έντονο ύφος σχετικά με το γεγονός αυτό. Η μητέρα του Γιώργη, η Βασίλαινα, είπε χαρακτηριστικά: -Aυτό που έκανε η κόρη σας δεν ήταν καθόλου σωστό και δεν ήταν ό,τι συμφωνήσαμε.

-Παραδεχόμαστε ότι η κόρη μας έκανε λάθος αλλά εμείς τη στηρίζουμε σε όποια απόφαση και να πάρει. Ο πατέρας της νύφης παρεμβαίνει στη συζήτηση και λέει: -Aγαπάμε την κόρη μας και δε θέλουμε να την στενοχωρήσουμε. Οι γονείς του γαμπρού δε συμφώνησαν, θύμωσαν και έφυγαν από το χωριό για να αποφύγουν τη ντροπή. Όλο το χωριό μιλούσε για αυτό πολύ καιρό. Όμως την Αφρόδω δεν την ένοιαζαν αυτά. Ήταν χαρούμενη και ευτυχισμένη. Η ιστορία της ήταν διαχρονική και παραδειγματική. Η Αφρόδω είχε παντρευτεί απέναντι από τον Αραπόβραχο, δίπλα στη Ρούμελη με μοναδικούς καλεσμένους τα παιδιά, τον Γκέκα και την φύση. Είχε παντρευτεί στα ΨΗΛΑ ΒΟΥΝΑ!! Τμήμα Α4 2 ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου Σχολικό Έτος:2016-2017 Mελέτη του Λογοτεχνικού Βιβλίου «Τα Ψηλά Βουνά» του Ζαχαρία Παπαντωνίου. Oι μαθητές Παναγιώτης Ματζώρος Σπύρος Μπακοδήμος Υπεύθυνη καθηγήτρια φιλόλογος: κ. Παναγιωτακοπούλου