ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Πρόγραµµα «ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΚΗΣ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑΣ» ράση «ιαγωνισµός Φοιτητές στην Έρευνα - ΦΟΙΤΩ» 2007-2008 1. Το Ίδρυµα Προώθησης Έρευνας (ΙΠΕ) προκηρύσσει το «ιαγωνισµό Φοιτητές στην Έρευνα». Ο ιαγωνισµός προκηρύσσεται στα πλαίσια του Προγράµµατος «ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΚΗΣ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑΣ». 2. Η παρούσα πρόσκληση υποβολής ερευνητικών εργασιών περιέχει πληροφορίες σχετικά µε τους ειδικούς στόχους, τις θεµατικές προτεραιότητες, την καταληκτική ηµεροµηνία υποβολής, τα κριτήρια αξιολόγησης, τα βραβεία και τους ενδεχόµενους περιορισµούς. 3. Το ΙΠΕ καλεί προπτυχιακούς και µεταπτυχιακούς φοιτητές που πληρούν τις προϋποθέσεις που καθορίζονται στους κανόνες συµµετοχής να υποβάλουν εργασίες αναφορικά µε επιστηµονικά και τεχνολογικά ερευνητικά επιτεύγµατά τους, για τη διεκδίκηση τιµητικών διακρίσεων. 4. Η υποβολή των ερευνητικών εργασιών θα πρέπει να γίνει σύµφωνα µε τις πρόνοιες της παρούσας πρόσκλησης/προκήρυξης του ιαγωνισµού. Η προκήρυξη και τα έντυπα υποβολής ερευνητικής εργασίας βρίσκονται στον ιστοχώρο του Ιδρύµατος (www.research.org.cy).

ΡΑΣΗ «ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ» 1 1. Ε Ι Σ Α Γ Ω Γ Η 1.1 ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Η ράση «ιαγωνισµός Φοιτητές στην Έρευνα» αποτελεί µια από τις τέσσερις ράσεις του Προγράµµατος «ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΚΗΣ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑΣ» του Ιδρύµατος Προώθησης Έρευνας. Μια διεθνώς αποδεκτή µέθοδος για την αναγνώριση της αξίας της εργασίας που επιτελούν είτε οι καταξιωµένοι συντελεστές στο χώρο της έρευνας και ανάπτυξης, είτε οι νέοι µε πρωτοπόρες και καινοτόµες πρωτοβουλίες είναι η βράβευσή τους στα πλαίσια ανοικτών διαγωνισµών. Μέσα από το Πρόγραµµα «ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΚΗΣ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑΣ» αναµένεται ότι οι νέοι της Κύπρου θα εκτιµήσουν τη σηµασία της έρευνας και της καινοτοµίας και θα γνωρίσουν τη σχέση τους µε την ανάπτυξη και την εξέλιξη της τεχνολογίας, την ανάπτυξη της οικονοµίας, της κοινωνίας, του περιβάλλοντος και γενικότερα τη βελτίωση της ποιότητας ζωής. Τέλος, το Πρόγραµµα στοχεύει στην προβολή των επιτευγµάτων των επιστηµόνων και στην τόνωση του ενδιαφέροντος του κοινού για την έρευνα και την καινοτοµία. Στοχεύει δε, στην ενίσχυση της ικανότητας των νέων να αναπτύσσουν καινοτόµες ιδέες, να δηµιουργούν και να συνεργάζονται. Το Πρόγραµµα περιλαµβάνει τέσσερις ιαγωνισµούς: ιαγωνισµός «Βραβείο Έρευνας Νίκος Συµεωνίδης» ιαγωνισµός «Φοιτητές στην Έρευνα» ιαγωνισµός «Μαθητές στην Έρευνα (ΜΕΡΑ)» ιαγωνισµός «Τεχνολογίας και Καινοτοµίας στην Εκπαίδευση» 1.2 ΕΙ ΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΡΑΣΗΣ «Φοιτητές στην Έρευνα» Κεντρικός σκοπός του ιαγωνισµού «Φοιτητές στην Έρευνα» είναι η εµπλοκή νέων επιστηµόνων από τα πρώτα στάδια της σταδιοδροµίας τους σε ερευνητικές δραστηριότητες και παράλληλα η προβολή των επιτευγµάτων τους και η τόνωση του ενδιαφέροντος του κοινού για την έρευνα. Πιο συγκεκριµένα, µέσα από το ιαγωνισµό, οι φοιτητές επιδιώκεται: να εµπλακούν σε όλα τα στάδια της ερευνητικής διαδικασίας, να οργανώσουν ένα ολοκληρωµένο σχέδιο εργασίας και να αναπτύξουν την κατάλληλη µεθοδολογία και στρατηγική για την υλοποίησή του, να βιώσουν τον τρόπο συγγραφής και παρουσίασης µιας ερευνητικής εργασίας, να αναπτύξουν ικανότητες επικοινωνίας, διερεύνησης, συλλογής, χρήσης και αξιολόγησης της επιστηµονικής πληροφορίας και των πηγών της, ώστε να αναπτύξουν κριτικό πνεύµα, να έρθουν σε επαφή και να αξιοποιήσουν τις σύγχρονες µεθόδους αναζήτησης επιστηµονικής πληροφορίας (πχ διαδίκτυο, ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες, κλπ), να γνωρίσουν έµπρακτα τη διαδοχή «έρευνα καινοτοµία - νέα τεχνολογία πρόοδος» και να συνειδητοποιήσουν τα οφέλη που προκύπτουν από την έρευνα και Ι Ρ Υ Μ Α Π Ρ Ο Ω Θ Η Σ Η Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ

2 Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α «Α Ν Α Π Τ Υ Ξ Η Τ Ω Ν Ε Ρ Ε Υ Ν Η Τ Ι Κ Ω Ν Ρ Α Σ Τ Η Ρ Ι Ο Τ Η Τ Ω Ν Σ Τ Ο Ε Κ Π Α Ι Ε Υ Τ Ι Κ Ο Σ Υ Σ Τ Η Μ Α Τ Η Σ Κ Υ Π Ρ Ο Υ» τεχνολογική ανάπτυξη στην οικονοµία, την κοινωνία και γενικότερα την καθηµερινή µας ζωή, να καλλιεργήσουν τις κλίσεις και τα ταλέντα τους καθώς επίσης να αναπτύξουν τη δηµιουργικότητά τους, την επινοητικότητα, την πρωτοβουλία, την υπευθυνότητα και την κρίση τους, να αναδείξουν και να προβάλουν τα ερευνητικά τους επιτεύγµατα, ούτως ώστε να τονωθεί το ενδιαφέρον τόσο των ίδιων όσο και του κοινού για την έρευνα. Ο ιαγωνισµός αποτελεί αναβάθµιση του ιαγωνισµού Έρευνας για Προπτυχιακούς Φοιτητές Τριτοβάθµιας Εκπαίδευσης που προκηρυσσόταν από το 2002 σε ετήσια βάση. Μέσα στα πλαίσια του ιαγωνισµού, προπτυχιακοί και µεταπτυχιακοί φοιτητές υποβάλλουν εργασίες αναφορικά µε τα επιστηµονικά και τεχνολογικά ερευνητικά επιτεύγµατά τους, για τη διεκδίκηση τιµητικών διακρίσεων. Συγκεκριµένα, ο ιαγωνισµός απευθύνεται στις ακόλουθες τρεις κατηγορίες φοιτητών: προπτυχιακοί φοιτητές οι οποίοι δε φοιτούν στο τελευταίο έτος των σπουδών τους, προπτυχιακοί φοιτητές οι οποίοι φοιτούν στο τελευταίο έτος των σπουδών τους, και µεταπτυχιακοί φοιτητές (εξαιρούνται οι υποψήφιοι διδάκτορες). Ο ιαγωνισµός προνοεί τη βράβευση µεµονωµένων φοιτητών ή οµάδων φοιτητών, των οποίων οι εργασίες θα εξασφαλίσουν κατά τη διαδικασία αξιολόγησης τις υψηλότερες βαθµολογίες. Τα βραβεία συνίστανται σε: τιµητικές διακρίσεις που δίνουν δηµόσια αναγνώριση στους διακριθέντες και τα έργα τους και παράλληλα, αποτελούν σηµαντικό προσόν, ιδιαίτερα στο ξεκίνηµα της καριέρας τους, και χρηµατικά βραβεία και συµµετοχές σε εκπαιδευτικές επισκέψεις στο εξωτερικό. 1.3 ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Η διαδικασία συµµετοχής στο ιαγωνισµό «Φοιτητές στην Έρευνα 2007-2008» περιλαµβάνει τα ακόλουθα στάδια: Υποβολή ερευνητικής εργασίας στο ΙΠΕ από τον φοιτητή ή οµάδα φοιτητών (σύµφωνα µε τα έντυπα του Παραρτήµατος Ι). Αξιολόγηση των εργασιών από επιστηµονική επιτροπή αξιολόγησης που θα συσταθεί από το ΙΠΕ και επιλογή των εργασιών για βράβευση. Βράβευση των καλύτερων µε βάση την αξιολόγηση εργασιών σε εκδήλωση που θα διοργανωθεί από το ΙΠΕ. 13

ΡΑΣΗ «ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ» 3 2. Γ Ε Ν Ι Κ Α Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α 2.1 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 2.2 ΕΙ ΙΚH ΡΑΣH 2.3 ΚΩ ΙΚΟΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ 2.4 ΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ 2.5 ΚΑΤΑΛΗΚΤΙΚΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ «ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΚΗΣ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑΣ» «ιαγωνισµός Φοιτητές στην Έρευνα» ΦΟΙΤΩ/0108 Ιανουάριος 2008 30 Μαΐου 2008 Ι Ρ Υ Μ Α Π Ρ Ο Ω Θ Η Σ Η Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ

4 Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α «Α Ν Α Π Τ Υ Ξ Η Τ Ω Ν Ε Ρ Ε Υ Ν Η Τ Ι Κ Ω Ν Ρ Α Σ Τ Η Ρ Ι Ο Τ Η Τ Ω Ν Σ Τ Ο Ε Κ Π Α Ι Ε Υ Τ Ι Κ Ο Σ Υ Σ Τ Η Μ Α Τ Η Σ Κ Υ Π Ρ Ο Υ» 3. Ο Μ Η Ε Ρ Ε Υ Ν Η Τ Ι Κ Η Σ Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α Σ Όλες οι ερευνητικές εργασίες που υποβάλλονται προς αξιολόγηση θα πρέπει απαραίτητα να διαµορφώνονται στη βάση των εντύπων του Παραρτήµατος Ι, τα οποία αποτελούνται από τα ακόλουθα µέρη: 1. ηλώσεις συµµετοχής. 2. Τυπικά στοιχεία της εργασίας. 3. Περίληψη. 4. Εισαγωγή Υφιστάµενη γνώση. 5. Σηµασία, πρωτοτυπία και εφευρετικότητα της εργασίας. 6. Μεθοδολογία που ακολουθήθηκε. 7. Παρουσίαση, τεκµηρίωση και ερµηνεία των ερευνητικών αποτελεσµάτων. 8. ιάχυση και αξιοποίηση των ερευνητικών αποτελεσµάτων. 9. Εµπειρίες που αποκτήθηκαν. 10. Αποτελεσµατικότητα της συνεργασίας µε τον έµπειρο ερευνητή. 11. Βιβλιογραφία - Πηγές - Βοηθήµατα. Οι ερευνητικές εργασίες θα πρέπει να περιέχουν στοιχεία καινοτοµίας και πρωτοτυπίας και να παρουσιάζουν µεθοδικότητα και προγραµµατισµό, στηριζόµενα στην έρευνα και στην υπάρχουσα βιβλιογραφία. Η εµπλοκή του φοιτητή/φοιτητών σε όλα τα στάδια της εργασίας θα πρέπει να φαίνεται ξεκάθαρα µέσα από την εργασία. 4. Θ Ε Μ Α Τ Ι Κ Ε Σ Ε Ν Ο Τ Η Τ Ε Σ Οι ερευνητικές εργασίες που θα υλοποιήσουν οι φοιτητές µπορούν να εντάσσονται σε µια ή περισσότερες από τις πιο κάτω θεµατικές περιοχές: Τεχνολογία Επιστήµες πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Αειφόρος Ανάπτυξη Υγεία και Βιολογικές Επιστήµες Κοινωνικές, Οικονοµικές και Ανθρωπιστικές Επιστήµες 13

ΡΑΣΗ «ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ» 5 5. Ι Κ Τ Υ Ο Σ Υ Ν Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α Σ 5.1 ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΙΚΤΥΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ Ο ιαγωνισµός «Φοιτητές στην Έρευνα» προνοεί υποχρεωτική συµµετοχή τουλάχιστον ενός φοιτητή και ενός έµπειρου ερευνητή. Η εργασία µπορεί να υποβληθεί είτε από ένα φοιτητή είτε από οµάδα δύο ή τριών φοιτητών, που πληροί τα κριτήρια συµµετοχής, τα οποία παρουσιάζονται παρακάτω. 5.2 ΕΙ ΙΚΟΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ 1. Οι υποψήφιοι για τα βραβεία του ιαγωνισµού πρέπει να είναι: Κύπριοι ή ξένοι (οποιασδήποτε εθνικότητας) που φοιτούν σε εκπαιδευτικό ίδρυµα της Κύπρου ή/και Κύπριοι που φοιτούν σε οποιοδήποτε εκπαιδευτικό ίδρυµα του εξωτερικού. εγγεγραµµένοι για προπτυχιακές/µεταπτυχιακές σπουδές σε Πανεπιστήµιο στην Κύπρο ή σε Σχολή Τριτοβάθµιας Εκπαίδευσης του ιδιωτικού ή ευρύτερου δηµόσιου τοµέα, ή ακόµα σε Ίδρυµα Τριτοβάθµιας Εκπαίδευσης του εξωτερικού. 2. Στην περίπτωση συµµετοχής στο ιαγωνισµό οµάδων φοιτητών, θα πρέπει να οριστεί µεταξύ των µελών της οµάδας ένας συντονιστής, ο οποίος θα υποβάλει την εργασία εκ µέρους όλων των φοιτητών της οµάδας. 3. Ο έµπειρος ερευνητής µπορεί να προέρχεται από οποιοδήποτε εκπαιδευτικό / ερευνητικό κέντρο της Κύπρου ή του εξωτερικού και θα πρέπει να έχει ερευνητική δραστηριότητα στο ευρύτερο θεµατικό πεδίο που εντάσσεται η πρόταση στην οποία συµµετέχει. 4. Ο ρόλος του έµπειρου ερευνητή στην εργασία θα είναι καθαρά συµβουλευτικός, κυρίως σε σχέση µε τον εντοπισµό της σχετικής µε το θέµα βιβλιογραφίας, τη διαµόρφωση της µεθοδολογίας που θα ακολουθήσει/ουν ο/οι υποψήφιος/οι και την επεξεργασία ερµηνεία των ερευνητικών αποτελεσµάτων. Ο έµπειρος ερευνητής λειτουργεί σε εθελοντική βάση. Η εκπόνηση της ερευνητικής εργασίας θα πρέπει να γίνει αποκλειστικά από τον/ους φοιτητή/ες. Ο κάθε φοιτητής µπορεί να έχει µόνο µία συµµετοχή στο ιαγωνισµό. Ι Ρ Υ Μ Α Π Ρ Ο Ω Θ Η Σ Η Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ

6 Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α «Α Ν Α Π Τ Υ Ξ Η Τ Ω Ν Ε Ρ Ε Υ Ν Η Τ Ι Κ Ω Ν Ρ Α Σ Τ Η Ρ Ι Ο Τ Η Τ Ω Ν Σ Τ Ο Ε Κ Π Α Ι Ε Υ Τ Ι Κ Ο Σ Υ Σ Τ Η Μ Α Τ Η Σ Κ Υ Π Ρ Ο Υ» 6. Π Ρ Ο Ϋ Π Ο Λ Ο Γ Ι Σ Μ Ο Σ Ε Ρ Γ Ο Υ 6.1 ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΡΑΣΗΣ 6.2 ΧΡΗΜΑΤΙΚΑ ΒΡΑΒΕΙΑ, ΕΠΑΙΝΟΙ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ LIYSF 2008 51,258 1.Χρηµατικά Βραβεία και Έπαινοι Κατηγορία Α: (προπτυχιακοί φοιτητές οι οποίοι δε φοιτούν στο τελευταίο έτος των σπουδών τους) 1 ο βραβείο: 5200 2 ο βραβείο: 4300 3 ο βραβείο: 3400 Α Έπαινος 1700 Β Έπαινος 1700 Κατηγορία Β: (προπτυχιακοί φοιτητές οι οποίοι φοιτούν στο τελευταίο έτος των σπουδών τους) 1 ο βραβείο: 4300 2 ο βραβείο: 3400 3 ο βραβείο: 2600 Α Έπαινος 1400 Β Έπαινος 1400 Κατηγορία Γ: (µεταπτυχιακοί φοιτητές - εξαιρούνται οι υποψήφιοι διδάκτορες) 1 ο βραβείο: 3400 2 ο βραβείο: 2600 3 ο βραβείο: 1700 Α Έπαινος 1000 Β Έπαινος 1000 13

ΡΑΣΗ «ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ» 7 2. Χρηµατοδότηση εκπαιδευτικών επισκέψεων Χρηµατοδότηση εξόδων συµµετοχής στο London International Youth Science Forum 2008 (LIYSF 2008), συµπεριλαµβανοµένων των εξόδων µετακίνησης και διαµονής. 6.3 ΤΡΟΠΟΣ ΧΡΗΜΑΤΟ ΟΤΗΣΗΣ 1. Χρηµατοδότηση Βραβείου Σε περίπτωση επιλογής και βράβευσης εργασίας που υποβλήθηκε από οµάδα φοιτητών, το χρηµατικό βραβείο θα κατανεµηθεί ισόποσα σε όλα τα µέλη της οµάδας. 2. Χρηµατοδότηση Εκπαιδευτικών Επισκέψεων Θα χρηµατοδοτηθεί η συµµετοχή των νικητών στο LIYSF 2008. 1 3. Έπαινοι Φοιτητές των οποίων οι εργασίες θα διακριθούν θα λάβουν έπαινο. 6.4 ΑΠΟΝΟΜΗ ΒΡΑΒΕΙΩΝ Η απονοµή των βραβείων θα γίνει µετά το τέλος της ακαδηµαϊκής χρονιάς 2007-2008 1 To LIYSF 2008 θα διοργανωθεί από τις 23 Ιουλίου 2008 µέχρι τις 6 Αυγούστου 2008 στο Λονδίνο. Στo LIYSF είναι δυνατό να συµµετέχουν άτοµα µέχρι 22 ετών. Ι Ρ Υ Μ Α Π Ρ Ο Ω Θ Η Σ Η Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ

8 Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α «Α Ν Α Π Τ Υ Ξ Η Τ Ω Ν Ε Ρ Ε Υ Ν Η Τ Ι Κ Ω Ν Ρ Α Σ Τ Η Ρ Ι Ο Τ Η Τ Ω Ν Σ Τ Ο Ε Κ Π Α Ι Ε Υ Τ Ι Κ Ο Σ Υ Σ Τ Η Μ Α Τ Η Σ Κ Υ Π Ρ Ο Υ» 7. Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Σ Η 7.1 ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Η αξιολόγηση των ερευνητικών εργασιών γίνεται από ειδική επιτροπή, η οποία αποτελείται από διακεκριµένους επιστήµονες σε διάφορους επιστηµονικούς τοµείς και τα µέλη της οποίας θα οριστούν από το Ίδρυµα Προώθησης Έρευνας. Η αξιολόγηση χωρίζεται στα ακόλουθα στάδια. Προκαταρκτικός Έλεγχος: Έλεγχος από το ΙΠΕ κατά πόσον οι εργασίες πληρούν τις πρόνοιες της πρόσκλησης και περιλαµβάνουν όλα τα απαιτούµενα έντυπα και δικαιολογητικά. Οι εργασίες που δεν πληρούν τα πιο πάνω δεν προωθούνται στο επόµενο στάδιο αξιολόγησης. Προ-αξιολόγηση: Οι εργασίες που θα περάσουν το πρώτο στάδιο, αξιολογούνται από την επιστηµονική επιτροπή αξιολόγησης που θα συσταθεί από το ΙΠΕ. Κάθε εργασία εξετάζεται αναλυτικά από ένα εκ των µελών της Επιτροπής. Σε ειδική συνεδρία της Επιτροπής, κάθε µέλος θα παρουσιάζει τα σχόλιά του αναφορικά µε τις εργασίες που έχει εξετάσει αναλυτικά. Μέσα από την αξιολόγηση επιλέγονται οι επικρατέστερες εργασίες που θα βραβευθούν. Τα σχόλια της Επιτροπής αφορούν: (α) στο κατά πόσο η εργασία αναφέρεται σε έρευνα. Στην περίπτωση που µέλος της Επιτροπής τεκµηριώσει ότι η εργασία δεν αναφέρεται σε έρευνα και γίνει δεκτή η άποψή του από τα υπόλοιπα µέλη της Επιτροπής, τότε θα καταγράφεται η άποψή αυτή και η εργασία θα θεωρείται ως µη επιλέξιµη. (β) στα κριτήρια αξιολόγησης που αναφέρονται στον πίνακα που ακολουθεί. Την παρουσίαση των σχολίων για κάθε εργασία θα ακολουθεί συζήτηση από τα µέλη της Επιτροπής, η οποία θα καταλήγει σε κοινή βαθµολογία και σχόλια για κάθε κριτήριο αξιολόγησης. Τελική Επιλογή των εργασιών για βράβευση από την επιτροπή αξιολόγησης. 7.2 ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ (ΚΒ) Σύµφωνα µε την ανάλυση που παρουσιάζεται στο πιο κάτω Πίνακα 13

ΡΑΣΗ «ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ» ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ Ποσοστό στη Συνολική Βαθµολογία 9 Ι. Συµβατότητα της Εργασίας µε τους Στόχους της ράσης 50% Ι.1 ιερεύνηση της γνώσης και της υφιστάµενης επιστηµονικής πληροφορίας / Τεκµηρίωση της σηµασίας, της πρωτοτυπίας και των καινοτοµικών στοιχείων της εργασίας. 25% Ι.2 Κριτική αξιολόγηση, τεκµηρίωση και ερµηνεία των ερευνητικών αποτελεσµάτων 15% Ι.3 Εµπειρίες που αποκτήθηκαν από τον/ους φοιτητή/ες 10% ΙΙ. Πληρότητα της Προτεινόµενης Μεθοδολογίας 25% ΙΙ.1 Επιδεξιότητα και επιµέλεια στο σχεδιασµό της ερευνητικής εργασίας - µεθοδολογία εκπόνησης της εργασίας: από τη σύλληψη της ιδέας µέχρι την εφαρµογή της / Εµπεριστατωµένη αναφορά στους περιορισµούς της έρευνας 25% ΙΙΙ. Προστιθέµενη Αξία και Όφελος 20% ΙΙΙ.1 Προστιθέµενη αξία της γνώσης και όφελος που προκύπτει από τα αποτελέσµατα της έρευνας / υνατότητες διάχυσης και αξιοποίησης των ερευνητικών αποτελεσµάτων 20% ΙV. Πληρότητα, Ποιότητα και Ικανότητα του ικτύου Συνεργασίας 5% IV.1 Αποτελεσµατικότητα της συνεργασίας του/των φοιτητή/ών µε τον έµπειρο ερευνητή, σύµφωνα µε τους όρους της προκήρυξης 5% Ι Ρ Υ Μ Α Π Ρ Ο Ω Θ Η Σ Η Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ

10 Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α «Α Ν Α Π Τ Υ Ξ Η Τ Ω Ν Ε Ρ Ε Υ Ν Η Τ Ι Κ Ω Ν Ρ Α Σ Τ Η Ρ Ι Ο Τ Η Τ Ω Ν Σ Τ Ο Ε Κ Π Α Ι Ε Υ Τ Ι Κ Ο Σ Υ Σ Τ Η Μ Α Τ Η Σ Κ Υ Π Ρ Ο Υ» 8. Ι Α Χ Ε Ι Ρ Ι Σ Η Π Α Ρ Α Κ Ο Λ Ο Υ Θ Η Σ Η 8.1 ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Υπεύθυνος για τη διαχείριση της κάθε εργασίας είναι ο φοιτητής ή η οµάδα φοιτητών. Οι εργασίες δε θα υπόκεινται σε έλεγχο από το ΙΠΕ παρά µόνο στο στάδιο της αξιολόγησής τους από την αρµόδια επιτροπή, η οποία θα συσταθεί από το ΙΠΕ. 13

ΡΑΣΗ «ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ» 11 9. Γ Ε Ν Ι Κ Ε Σ Π Ρ Ο Ϋ Π Ο Θ Ε Σ Ε Ι Σ 9.1 ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Η εργασία θα πρέπει να αφορά Βασική Έρευνα ή/και Βιοµηχανική (Εφαρµοσµένη) Έρευνα ή/και Πειραµατική Ανάπτυξη 2. Στα ερευνητικά έργα που θα υποβληθούν θα πρέπει να επισυναφθούν αντίγραφο του κυπριακού διαβατηρίου ή της κυπριακής ταυτότητας ή αποδεικτικό διαµονής στην Κύπρο κατά τα τελευταία πέντε χρόνια, καθώς και απόδειξη εγγραφής σε Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυµα ή σε Σχολή Τριτοβάθµιας Εκπαίδευσης του ιδιωτικού ή ευρύτερου δηµόσιου τοµέα. ² «Βασική Έρευνα»: πειραµατική ή θεωρητική εργασία που αναλαµβάνεται κυρίως για την παραγωγή νέας γνώσης σχετικά µε τα βασικά αίτια φαινόµενων και παρατηρήσιµων γεγονότων, χωρίς να προβλέπονται άµεσες πρακτικές εφαρµογής ή χρήσης. «Βιοµηχανική Έρευνα»: σχεδιασµένη έρευνα ή κριτική διερεύνηση που αποσκοπεί στην απόκτηση νέων γνώσεων και ικανοτήτων σχετικά µε την ανάπτυξη νέων προϊόντων, διαδικασιών ή υπηρεσιών ή για τη σηµαντική βελτίωση υπαρχόντων προϊόντων, µεθόδων ή υπηρεσιών. Περιλαµβάνει τη δηµιουργία συστατικών στοιχείων πολύπλοκων συστηµάτων, που είναι απαραίτητα για την βιοµηχανική έρευνα, ιδιαίτερα για επικύρωση τεχνολογίας πολλαπλών εφαρµογών εξαιρουµένων των πρωτοτύπων που καλύπτονται από την «Πειραµατική Ανάπτυξη». «Πειραµατική Ανάπτυξη»: απόκτηση, συνδυασµός, διαµόρφωση και χρήση υφισταµένων, επιστηµονικών, τεχνολογικών, επιχειρηµατικών και άλλων γνώσεων και ικανοτήτων για την παραγωγή σχεδίων και διατάξεων για νέα, τροποποιηµένα ή βελτιωµένα προϊόντα, µεθόδους ή υπηρεσίες. Μπορεί να περιλαµβάνονται και άλλες δραστηριότητες µε στόχο τον εννοιολογικό προσδιορισµό, το σχεδιασµό και την τεκµηρίωση νέων προϊόντων, µεθόδων και υπηρεσιών. Οι δραστηριότητες µπορούν να περιλαµβάνουν την παραγωγή σχεδίων, σχεδιασµού και άλλης τεκµηρίωσης, εφόσον δεν προορίζονται για εµπορική χρήση. Η ανάπτυξη πρωτοτύπων που µπορούν να χρησιµοποιηθούν εµπορικά και πιλοτικών σχεδίων περιλαµβάνεται επίσης στις περιπτώσεις που τα πρωτότυπα είναι απαραίτητα για το τελικό εµπορικό προϊόν και όπου είναι υπερβολικά δαπανηρό να παραχθούν και να χρησιµοποιηθούν µόνο για σκοπούς επίδειξης και έγκρισης. Στην περίπτωση µεταγενέστερης εµπορικής χρήσης σχεδίων επίδειξης ή πιλοτικών σχεδίων, τυχόν έσοδα από τέτοια χρήση πρέπει να αφαιρεθούν από το επιλέξιµο κόστος. Η πειραµατική παραγωγή και δοκιµή των προϊόντων, των διαδικασιών και των υπηρεσιών είναι επίσης επιλέξιµη, εφόσον δεν µπορούν να χρησιµοποιηθούν ή να µεταποιηθούν για χρήσεις βιοµηχανικές ή εµπορικές εφαρµογές. Η πειραµατική ανάπτυξη δεν περιλαµβάνει τις συνήθεις ή περιοδικές αλλαγές που πραγµατοποιούνται σε προϊόντα, γραµµές παραγωγής, διεργασίες µεταποίησης, υπάρχουσες υπηρεσίες και άλλες δραστηριότητες σε εξέλιξη, ακόµα και αν οι αλλαγές αυτές αντιπροσωπεύουν βελτιώσεις. Ι Ρ Υ Μ Α Π Ρ Ο Ω Θ Η Σ Η Σ Ε Ρ Ε Υ Ν Α Σ

12 Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α «Α Ν Α Π Τ Υ Ξ Η Τ Ω Ν Ε Ρ Ε Υ Ν Η Τ Ι Κ Ω Ν Ρ Α Σ Τ Η Ρ Ι Ο Τ Η Τ Ω Ν Σ Τ Ο Ε Κ Π Α Ι Ε Υ Τ Ι Κ Ο Σ Υ Σ Τ Η Μ Α Τ Η Σ Κ Υ Π Ρ Ο Υ» 1 0. Υ Π Ο Β Ο Λ Η Π Ρ Ο Τ Α Σ Η Σ Ε Ρ Γ Ο Υ 10.1 ΚΑΤΑΛΗΚΤΙΚΗ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΚΑΙ ΩΡΑ Ηµεροµηνία 30 Μαΐου 2008 Ώρα 14:30 10.2 ΕΝΤΥΠΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ Έντυπα Ε.1 Ε.13 10.3 ΓΛΩΣΣΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ Ελληνική ή Αγγλική 10.4 ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΕΝΤΥΠΩΝ Σύµφωνα µε το Παράρτηµα Ι: Οδηγίες Συµπλήρωσης Εντύπων του ιαγωνισµού. 10.5 ΤΡΟΠΟΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ Οι ερευνητικές εργασίες µπορούν να επιδίδονται διά χειρός στα γραφεία του ΙΠΕ ή να φθάνουν ταχυδροµικά στο ταχυδροµικό κιβώτιο του ΙΠΕ µέχρι την πιο πάνω αναφερόµενη καταληκτική ηµεροµηνία και ώρα. Ερευνητικές εργασίες που υποβάλλονται µέσω ηλεκτρονικού ταχυδροµείου ή τηλεοµοιότυπου, δε θα είναι επιλέξιµες. 10.6 ΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ιά Χειρός: Γωνία Απελλή και Νιρβάνα 5ος Όροφος, Αγ. Οµολογητές Λευκωσία Ταχυδροµικώς: Ίδρυµα Προώθησης Έρευνας Τ.Κ. 23422 1683, Λευκωσία, Κύπρος 10.7 ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΩΝ Υποβάλλονται τρία (3) αντίγραφα της ερευνητικής εργασίας. 1 1. Π Λ Η Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Ε Σ 11.1 ΑΡΜΟ ΙΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΙΠΕ Τοµέας Ερευνητικής Υποδοµής 11.2 ΑΡΜΟ ΙΟ ΣΤΕΛΕΧΟΣ Ιωάννα Σεργίδου Λοΐζου 11.3 ΗΛΕΚΤΡ. ΤΑΧ. iloizou@research.org.cy 11.4 ΤΗΛΕΦΩΝΟ +357-22205043 11.5 ΤΗΛΕΟΜΟΙΟΤΥΠΟ +357-22205001 11.6 ΙΣΤΟΧΩΡΟΣ www.research.org.cy 13