ΤΜΗΜΑΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ& ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ



Σχετικά έγγραφα
ΠΡΟΛΟΓΟΣ. Σελίδα 2 από 94

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

"ΤΟ ΞΥΛΟ ΣΤΙΣ ΔΟΜΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ: ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΡΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΟΤΡΟΠΙΑΣ, ΒΕΛΤΙΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΞΥΛΙΝΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ A

Το ολοκαύτωμα της Κάσου

ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Φυσική Β' Γυμνασίου. Επιμέλεια: Ιωάννης Γιαμνιαδάκης

Περιεχόμενα. Εισαγωγή... 7 ΜΕΡΟΣ Α Κεφάλαιο 1. Κεφάλαιο 2. Κεφάλαιο 3. Κεφάλαιο 4. Κεφάλαιο 5. Κεφάλαιο 6. Κεφάλαιο 7. Κεφάλαιο 8.

Χημεία Β Γυμνασίου Τμήμα Β3. Γρηγόρης Μαγουλάς Φανή Μανούσου Κύρος Μαλλαμίδης Ελίνα Μάλλιαρη Μάγδα Μαντά

ΑΚΡΟΒΑΤΗΣ-ΧΑΪΝΗΔΕΣ Οι Χαΐνηδες Ο Δημήτρης Αποστολάκης

έκφραση έκθεση γενικό λύκειο

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008)

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι

8 Μάρτη. Η βία κατά των γυναικών

Πρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση

Ένας περίπατος στη Μονή Καισαριανής

Κατερίνα Παναγοπούλου: Δημιουργώντας κοινωνικό κεφάλαιο την εποχή της κρίσης

I.Επί της Αρχής του σχεδίου Νόµου: ΙΙ. Επί των άρθρων του σχεδίου Νόµου: ΕΙΣΗΓΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

Ο αθλητισμός εμπνέεται από την ειρήνη. Η ειρήνη εμπνέεται από τον αθλητισμό.

Καθηγητές στο μικροσκόπιο, ιδιώτες στην έρευνα. Ο νέος νόμος-πλαίσιο για τα πανεπιστήμια. Εφημερίδα: ΤΟ ΒΗΜΑ Ρεπορτάζ: ΜΑΡΝΥ ΠΑΠΑΜΑΤΘΑΙΟΥ

ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. ΑΡΓΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής Επιστήμης Εισηγητής :Λυγγίτσος Αλέξανδρος

Ευρετήριο πινάκων. Ασκήσεις και υπομνήματα

ΣΧΕΔΙΟ. ΝΟΜΟΣ. Δηµόσιες υπεραστικές οδικές µεταφορές επιβατών. Κεφ. Α - ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ. Άρθρο 1 Σκοπός πεδίο εφαρµογής

109(Ι)/2014 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΕΓΓΥΗΜΕΝΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ ΠΕΡΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΠΑΡΟΧΩΝ ΤΟΥ 2014 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΑΡΘΡΩΝ

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ» ΚΑΤΣΙΑΔΑΣ ΜΑΡΙΟΣ

Οι ιοί και οι ιογενείς λοιμώξεις του αναπνευστικού συστήματος στα παιδιά

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. 3.1 Εισαγωγή

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010

θα γίνουν δεκτές εργασίες µε mail ή µε οποιοδήποτε άλλο τρόπο) µόνο την Δευτέρα 24/10 και ώρα 16:00-21:00 (Α32) (διδάσκουσα: Μπρίνια), την

ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ. Άρθρο 4 Κοινοί διαδικαστικοί κανόνες

ΓΙΑ ΝΑ ΠΝΙΞΕΙΣ ΤΟ ΦΙΔΙ ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΕΙΣ ΤΑ (ΧΡΥΣΑ) ΑΥΓΑ ΤΟΥ

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Ασυντήρητες και επικίνδυνες οικοδομές

Σοφία Γιουρούκου, Ψυχολόγος Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια

Βιοπολιτική: Μία Νέα Διάσταση της Έννοιας του Κέρδους

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3

ΙΙ. ΤΟ ΒΑΡΟΣ ΤΗΣ ΑΠΟΔΕΙΞΗΣ

Διπλωματική Εργασία. Έρευνα:

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΑΡΧΕΣ Ι ΙΩΤΙΚΟΥ ΑΣΤΙΚΟΥ ΙΚΑΙΟΥ

Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ. Άρθρο πρώτο.

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Αυτή είναι η οικογένειά μου

θεωρητική και εθνογραφική τεκμηρίωση ορίων και σχέσεων των μουσικών δικτύων του σύγχρονου πανηγυριού

KATATAΞH APΘPΩN. 6. Αρχές της προσφοράς και προμήθειας, ανθρώπινων ιστών και/ ή κυττάρων

Συνοπτική Παρουσίαση. Ελλάδα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΑΝΑΔΟΧΟΣ: Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ. 1º ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ (τροποποιημένο)

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2010 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΣΧΕΔΙΟ ΣΥΜΒΑΣΗΣ. Ανάθεσης του έργου «ΕΝΤΟΜΟΚΤΟΝΙΑ» στην Π.Ε. Ζακύνθου για το έτος 2016

Εσωτερικοί Κανονισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης

Η Αγορά Ηλεκτρικής Ενέργειας στην Κύπρο έχει οργανωθεί σε τομείς που υπόκεινται στις ακόλουθες ρυθμίσεις:

ΔΗΜΗΤΡΑ ΠΑΠΑΖΩΤΟΥ ΧΡΥΣΑΝΘΗ-ΣΟΦΙΑ ΠΛΑΚΑ ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΤΣΑΡΑ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΩ ΥΠΕΡ Η ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΜΒΑΤΙΚΩΝ ΤΖΑΚΙΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΥΣΗΣ ΞΥΛΕΙΑΣ ΓΙΑ ΟΙΚΙΑΚΉ ΘΕΡΜΑΝΣΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΝΩΣΕΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ. λίτρα νερό. Πόσο νερό χρειάζεται ακόμα για να γεμίσει το δοχείο;

Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης

Ατομικό ιστορικό νηπίου

Συλλόγου ιπλωµατούχων Νοσηλευτριών και Νοσηλευτών Χειρουργείου

ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΧΩΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ 20 Ο ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Πορεία του Φ.Ο.Σ. στα χιόνια της Κυρά-Βγένας

Kεντρικός συντονισμός πολιτικών, μόνιμοι υφυπουργοί, μείωση ειδικών συμβούλων, κατάργηση αναπληρωτών.

Πάνω Λεύκαρα. Αγαπίου Αθανασία-Αλέξη Τιμόθεος-Χαραλάμπους Γιώργος-Χατζηγιάγκου Δήμητρα

«Ειρήνη» Σημειώσεις για εκπαιδευτικούς

Συνήγορος του Καταναλωτή Νομολογία ΕφΑθ 5253/2003

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Το ρολόι που κρατάς στα χέρια σου κρύβει ένα μυστικό: το μυστικό της κόκκινης ομάδας. Αν είσαι αρκετά τολμηρός, μπορείς κι εσύ να ενημερωθείς για τα

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΟΥ ΓΙΑΤΙ - ΠΩΣ - ΠΟΤΕ

Πρότυπο Σχέδιο Δράσης για τα Συμβούλια Ένταξης Μεταναστών

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ

ΙΕΘΝΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 183 «για την αναθεώρηση της (αναθεωρηµένης) σύµβασης για την προστασία της µητρότητας,»

169(Ι)/2012 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΤΡΟΠΟΠΟΙΕΙ ΤΟΥΣ ΠΕΡΙ ΦΟΡΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ 2004 ΕΩΣ Η Βουλή των Αντιπροσώπων ψηφίζει ως ακολούθως:

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Τροπολογία-Προσθήκη. Θέµα: «Παροχή δωρεάν ρεύµατος σε φτωχές και ευπαθείς οµάδες πληθυσµού». Αιτιολογική Έκθεση

Εργαστηριακή εξάσκηση στις διαταραχές της κίνησης και της οπτικής αντίληψης. Διδάσκων :Α.Β.Καραπέτσας

7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Από το ξεκίνημά του ο ΤΙΤΑΝ εκφράζει

ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΑΧΡΗΜΑΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Κεφάλαιο 3 ο

Τ.Ε.Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΧΑΙΡΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Α. Πολιτιστικοί φορείς Πλήθος φορέων Έδρα Γεωγραφική κατανομή φορέων Νομική μορφή Έτος ίδρυσης...

στήλη υγιεινολόγων στόματος

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

Συνωμοσία Πυρήνων της Φωτιάς - Πυρήνας Αντάρτικου Πόλης

Βρήκαμε πολλά φυτά στο δάσος, αλλά και ήλιο, νερό, αέρα, έδαφος!

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική

Βουλευτικές Εκλογές 2011

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Γραπτή έκφραση παραγωγή λόγου Α δημοτικού

TEI ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ

1. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013 ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΓΕΛ)

Θεµατικές ενότητες: παρεµβάσεις και ενδεικτικές υποθέσεις. 1. Οικονοµική πολιτική. Παρεµβάσεις οικονοµικού χαρακτήρα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ

Οι Πνευματικές Δυνάμεις στο Σύμπαν

Ακολούθησέ με... στο ανάκτορο της Πύλου

Καταγραφή προβλημάτων των επιχειρήσεων στη Μαγνησία

ΜΗΝΙΑΙΟ ΕΛΤΙΟ ΙΟΥΝΙΟΥ 2007

Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο αποτελεί την άμεσα εκλεγμένη δημοκρατική έκφραση της πολιτικής βούλησης των λαών της Ευρώπης.

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Transcript:

ΤΜΗΜΑΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ& ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΕΤΡΙΚΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΜΑΘΗΜΑ ENATO ΘΕΩΡΙΑΣ-ΠΟΛΥΣΥΓΓΡΑΜΜΙΚΟΤΗΤΑ (MULTICOLLINEARITY) Δρ. Κουνετάς Η Κωνσταντίνος Ακαδημαϊκό Έτος 2011-2012

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 1 ΓΕΝΙΚΑ Μιααπότιςβασικέςυποθέσειςτουκλασσικούπολλαπλούγραμμικού υποδείγματος αναφέρεται στο γεγονός ότι δεν υπάρχουν ακριβείς γραμμικές σχέσεις ανάμεσα στις ανεξάρτητες μεταβλητές. Εάν αυτό συμβαίνει δεν είναι ' δυνατό να υπολογιστούν οι εκτιμητές του υποδείγματος. Η μήτρα X X είναι ιδιάζων και δεν μπορούν να υπολογιστούν οι εκτιμητές ' ( ) 1 β ' = X X X Υ ΠλήρηςΠολυσυγγραμμικότητα(Perfect Multicollinearity). Ηαλληλεξάρτηση που χαρακτηρίζει τις οικονομικές σχέσεις έχει ως αποτέλεσμα να εμφανίζονται γραμμικές σχέσεις ανάμεσα στις ερμηνευτικές μεταβλητές που αν είναι ακριβής. ΕνδιάμεσοιβαθμοίΠολυσυγγραμμικότητας(Near Multicollinearity). Εάνοι ερμηνευτικές μεταβλητές είναι υψηλά αλλά όχι τέλεια συσχετισμένες μεταξύ τουςείναιαρκετάδύσκολοναξεχωρίσουμετηνμεμονωμένηεπίδρασητους. Στην πραγματικότητα στις περισσότερες περιπτώσεις έχουμε ενδιάμεση.

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 2 ΓΕΝΙΚΑ Ηπολυσυγγραμμικότηταδενεμφανίζεταιμόνοσε χρονολογικές σειρές αλλά απασχολεί και διαστρωματικά στοιχεία(π.χμικροοικονομικάμεγέθηόπωςτοεισόδημα, κατανάλωση κ.λ.π). Αποτελείσοβαρόπρόβλημακαθώς: 1. Επηρεάζεται η ακρίβεια των συντελεστών 2. Επηρεάζεται η σταθερότητα των συντελεστών 3. Η εκτίμηση τους δεν πραγματοποιείται. Παραδείγματα.

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 3 Συνέπειες Πολυσυγγραμμικότητας (Multicollinearity Effects) Υψηλέςτιμέςτωνδιακυμάνσεωνκαθώςκαιτωντυπικών αποκλίσεων Υψηλέςτιμέςσταδιαστήματαεμπιστοσύνης Μηστατιστικάσημαντικά t-ratios Υψηλέςτιμέςστουςσυντελεστέςπροσδιορισμού καιυψηλή ερμηνευτική δυνατότητα του ελέγχου F. Τόσοοιεκτιμητέςόσοκαιτατυπικάτουςσφάλματαείναι ευαίσθητα σε μικρές αλλαγές στα δεδομένα. Λάθηστιςερμηνείεςτωνεκτιμητώναλλάκαιτωνπρόσημων τους. Δύσκολοναεπεξηγηθούντα ESS, TSS και RSS.

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 4 Διαπίστωση της Πολυσυγγραμμικότητας Ι (Detecting Multicollinearity) Ένα από τα κύρια χαρακτηριστικά του συγκεκριμένου προβλήματος είναι ότι αναφέρεται στο δείγμα και όχι στον πληθυσμό. ΣυντελεστήςΔιόγκωσης(VIF-Variance Inflation Factor) 1 VIF = R 2 1 j (δείχνει την ταχύτητα με την οποία αυξάνεται η διακύμανση ενός εκτιμητή όταν υπάρχει πολυσυγγραμμικότητα.) Μεγαλύτερη τιμή του συντελεστή τόσο πιο έντονο είναι το πρόβλημα της πολυσυγγραμικότητας(πρακτικός κανόνας να μην υπερβαίνει το10).

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 5 Διαπίστωση της Πολυσυγγραμμικότητας Ι (Detecting Multicollinearity) ΣυντελεστήςΑνεκτικότητας(Tolerance Index) TOL= R = 2 1 1 j VIFj Ουσιαστικά πρόκειται για τον αντίστροφο του προηγούμενου δείκτη. Τιμή του συντελεστή ανεκτικότητα κοντά στο μηδέν μας δηλώνει πιθανή συσχέτιση ενώ κοντά στο ένα αντίθετα. (πρακτικά κάτω από 0.2)

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 7 Διαπίστωση της Πολυσυγγραμμικότητας ΙΙ (Detecting Multicollinearity) Ένα από τα κύρια χαρακτηριστικά του συγκεκριμένου προβλήματος είναι ότι αναφέρεται στο δείγμα και όχι στον πληθυσμό. ΔείκτηςήΑριθμόςκατάστασης(Condition Index). λ1 CI = λ2 Γενικάεάνοδείκτηςκατάστασηςείναιανάμεσαστο10 καιστο30 υπάρχειπολυσυγγραμμικότηταενώεάνείναιμεγαλύτερητου30 υπάρχει σοβαρή πρόβλημα. (εάντα eigenvalues είναικοντάστομηδέντότευπάρχειπιθανή πολυσυγγραμμικότητα).

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 7 Διαπίστωση της Πολυσυγγραμμικότητας ΙΙ (Detecting Multicollinearity) Κριτήριο Klein: R 2 2 Y,1,2,..., k ij, r i j Ηπολυσυγγραμμικότηταείναιεπιβλαβήςεάνο συντελεστής πολλαπλού προσδιορισμού είναι μικρότερος από τους συντελεστές απλού προσδιορισμού ανάμεσα στις ερμηνευτικές μεταβλητές.

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 8 Πολυσυγγραμμικότητα& SPSS Από το γνωστό µενού και statistics επιλέγουµε και κλικάρουµε Collinearity Diagnostics

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 9 Πολυσυγγραμμικότητα& SPSS Πολυσυγγραµµικότητας

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 10 Πολυσυγγραμμικότητα& SPSS To SPSS μας παρέχει τα παραπάνω κριτήρια που είδαμε VIF,TOL και CI από τις τιμές των οποίων και καταλαβαίνουμε εάν υπάρχει πρόβλημα.

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 11 Πολυσυγγραμμικότητα& SPSS To SPSS μας παρέχει τα παραπάνω κριτήρια που είδαμε VIF,TOL και CI από τις τιμές των οποίων και καταλαβαίνουμε εάν υπάρχει πρόβλημα.

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 12 Πολυσυγγραμμικότητα& SPSS Ουσιαστικά οι τιμές αυτών των κριτηρίων μας παρέχουν ασφαλές ενδείξεις για το εάν συναντάται το πρόβλημα της πολυσυγγραμμικότητας. Ωστόσοτόσοηίδιαηθεωρίακαθώςκαιοιμεταβλητές που εξετάζονται καθώς και οι απλοί συντελεστές συσχετίσεις μας δίνουν ασφαλή εικόνα για το εάν υπάρχει ή όχι πιθανή σχέση ισχυρής φύσεως ανάμεσα σε ανεξάρτητες μεταβλητές.

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 13 Αντιμετώπιση Πολυσυγγραμμικότητας (Facing Multicollinearity) Προσθήκη-Αλλαγήσταδεδομέναμας. Αλλαγήτηςμορφήςτουυποδείγματόςμας. Πρόσθετεςπληροφορίεςγιατιςμεταβλητέςπου δημιουργούν το πρόβλημα(proxy variables) Μεθοδολογία 1. Ridge Regression 2. Principal Components Analysis 3. GLS.

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 14 Εφαρμογή 1 Στο αρχείο lesson9a περιέχονται μεταβλητές που αφορούν την ακαδημαϊκή επίδοση ιδρυμάτων σε σχέση με διάφορες επεξηγηματικές μεταβλητές. Στόχος είναι το να εκτιμηθεί το κατάλληλο υπόδειγμα που θα προσδιορίσει τους παράγοντες που επιδρούν στην μεταβλητή αυτή.

ΕΠΙΧ Οικονοµετρικά Πρότυπα ιαφάνεια 15 Τι να διαβάσω; Σημειώσειςαπότο e-class ΕντολέςαπότοβιβλίοτουΕυσταθιάδη. Κεφάλαιο6 Χρήστου.