PRODUCT CATALOGUE.

Σχετικά έγγραφα
Μαθηµατικά Τεύχος Α. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά Ε ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα

Μαθηµατικά. Φύλλα εργασίας. + ασκήσεων. Για παιδιά Β ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Τεύχος B

Μαθηµατικά. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Τεύχος A. Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα

Τεύχος Α. Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω. Τα Μαθηµατικά. Για παιδιά Α ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Φύλλα εργασίας + ασκήσεων ... σελίδες

Μαθηµατικά. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Τεύχος A. Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα

Μαθηµατικά Τεύχος B. Φύλλα εργασίας. + ασκήσεων. Για παιδιά Γ ΗΜΟΤΙΚΟΥ

Ανακαλύπτω, δημιουργώ και μαθαίνω

Περιγραφή Επίπεδο *Τιμή

Μαθηµατικά Τεύχος Α. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα

Math. Mathematics Μαθηματικά. Φυσικές Επιστήμες. Εφαρμοσμένη Μηχανική

Μαθηµατικά. Φύλλα εργασίας. Για παιδιά ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Τεύχος Β. Συµπληρωµατικές ασκήσεις & Προβλήµατα Ανάλυση θεωρίας µε ασκήσεις και παραδείγµατα

Μαθηματικά A Δημοτικού. Πέτρος Κλιάπης Σεπτέμβρης 2007


Χαρακτηριστικά άτυπης αξιολόγησης

Προνήπιο - Νηπιαγωγείο

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΝΟΕΡΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΛΟΓΑΡΕΖΩ ΜΕ ΤO TΖΙΜΙΔΙ Μ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: Γενικά θεωρητικά θέματα των νοερών υπολογισμών

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΝΕΑ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Πώς Βλέπουμε; ΟΜΑΔΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ. Βασιλική Κανελλοπούλου, ΠΕ 70

τα βιβλία των επιτυχιών

Διδακτική Παρέμβαση Τάξη Σχολείο Δημοτικό ΠΑΛΑΙΟΥ ΑΓΙΟΝΕΡΙΟΥ Ονοματεπώνυμο Ημερομηνία: Τίτλος Δραστηριότητας: Διάρκεια: 1 διδακτική ώρα

ΕΚΘΕΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ

Μάθηση σε κίνηση (Mobile learning) Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 16/11/2016

Εισαγωγή στην έννοια του Αλγορίθμου

Μαθηματικά και Πληροφορική. Διδακτική Αξιοποίηση του Διαδικτύου για τη Μελέτη και την Αυτο-αξιολόγηση των Μαθητών.

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΕΙΑ»

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ στο µάθηµα Γενικής Παιδείας.

τα βιβλία των επιτυχιών

Η λογική και η διδακτική προσέγγιση του βιβλίου

Εκπαιδευτικοί Στόχοι Παιδαγωγικές Στρατηγικές

ΤΙΤΛΟΣ Ι ΑΚΤΙΚΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ Η «Επανάληψη» ΗΜΙΟΥΡΓΟΣ/ΟΙ Αρβανίτη Μικέτα Νικήτα Μαρία Παπαζώη Εύα

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑ! ΞΕΧΩΡΙΖΕΙ. _. Α γυμνασίου

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑ 3

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ A ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ

ιπλωµατική εργασία: Νικόλαος Ματάνας Επιβλέπων Καθηγήτρια: Μπούσιου έσποινα

I. Η ιδασκαλία των Γαλλικών στο ηµοτικό. II. Η διδασκαλία των Γαλλικών στο Γυµνάσιο-Λύκειο

Μαθηµατικά. Τεύχος Α Βιβλίο εργασιών Ε ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Ενισχυτικές ασκήσεις Ανάλυση και συµβουλές θεωρίας Παραδείγµατα & µεθοδολογίες επίλυσης.

ΔΟΜΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΟΣΟ ΣΥΝΘΗΚΗ ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ.ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ. Κοκκαλάρα Μαρία ΠΕ19

GreekLUG Ελεύθερο Λογισμικό & Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα

Οδηγίες για αξιολόγηση στο πλαίσιο ομότιμης συνεργατικής μάθησης

1 1η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ

Τα στάδια της αξιολόγησης στην τάξη

Θέµατα: «Βιβλία Γλώσσας Α, Β, Γ ηµοτικού», «Μαθηµατικά Α, Β ηµοτικού»

Λογισμικό διδασκαλίας των μαθηματικών της Γ Τάξης Γυμνασίου

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ

ΕΠΠΣ & ΑΠΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (ΦΕΚ 303/2003 σσ )

Ενδεικτικός προγραμματισμός για τη διδασκαλία των Μαθηματικών

Διδασκαλία και Αξιολόγηση στα Μαθηματικά

ΤΑΞΗ: Γ. Προτείνεται να αξιοποιηθούν διδακτικά τα παρακάτω «ψηφιακά δομήματα» από τα εμπλουτισμένα σχ. εγχειρίδια. Προτείνεται να μην

ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ

Μαθηματικά Γ Δημοτικού. Πέτρος Κλιάπης

Εκπαιδευτική Τεχνολογία - Πολυμέσα. Ελένη Περιστέρη, Msc, PhD

Η αυθεντική μάθηση και αξιολόγηση. Δρ Δημήτριος Γκότζος

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΤΟ ΕΝΙΑΙΟ ΛΥΚΕΙΟ

ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΩΝ ΜΥΚΗΝΩΝ. «Τα μυστικά ενός αγγείου»

Εισαγωγικό σημείωμα ΠΗΓΑΣΟΣ 1984

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ Ι

Μάθηση & Εξερεύνηση στο περιβάλλον του Μουσείου

ιαγωνισμός video Ένας εναλλακτικός τρόπος αξιολόγησης μαθητών στη Φυσική

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΥΤΕΡΗΣ ΤΑΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΤΟΥ Ι ΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΩΣ ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΤΟΥ ΕΠΠΣ & ΑΠΣ

Παιδαγωγική επάρκεια πτυχιούχων του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας

Εισαγωγή στην ανάπτυξη της έννοιας του αριθμού στην προσχολική ηλικία

Διδακτική της Πληροφορικής

«Θάλασσα Οικολογία» Καθηγητής: Αναστασιάδης Παναγιώτης

Κωνσταντίνα Πηλείδου, Δρ Φιλοσοφίας του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας ΑΠΘ, Δασκάλα Ειδικής Αγωγής, Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου Αττικής.

Περιεχόμενα. Προλογικό Σημείωμα 9

ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ ΗΡΑΚΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ.

ΝΕΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ. Παρασχίδης Κυριαζής Σχολικός Σύμβουλος 3 ης Περιφέρειας ν. Ξάνθης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΒΑΣΙΚΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ 7: ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΕΣ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΚΑΜΠΥΛΗ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΩΝ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΩΝ

H Συμβολή της Υπολογιστικής Σκέψης στην Προετοιμασία του Αυριανού Πολίτη

Δημήτρης Ρώσσης, Φάνη Στυλιανίδου Ελληνογερμανική Αγωγή.

ΤΙΤΛΟΣ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ

3 βήματα για την ένταξη των ΤΠΕ: 1. Εμπλουτισμός 2. Δραστηριότητα 3. Σενάριο Πέτρος Κλιάπης-Όλγα Κασσώτη Επιμόρφωση εκπαιδευτικών

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «Νεοελληνική Λογοτεχνία Και Ψηφιακές Τεχνολογίες»

Ερωτηματολόγιο για τη χρήση της Οπτικής Διδασκαλίας και της Ψηφιακής Αφήγηση ως εκπαιδευτικά εργαλεία.

ΠΕΚΑΠ Σχολιασμός θεμάτων Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων Πληροφορικής ΓΕΛ & ΕΠΑΛ

Διαδραστικός Πίνακας στο Δημοτικό Παγώνδας Σάμου - Ευφυής Εκπαίδευση Παρασκευή, 08 Μάιος :18

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΡΙΑ: ΔΟΥΒΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

Γιατί ροµποτική; Ποιοι οι διδαχτικοί στόχοι; Πως θα υλοποιηθεί η όλη εργασία; Ποιο ροµπότ θα χρησιµοποιηθεί; Πως θα χρηµατοδοτηθεί;

Σχολή Πολιτικών Μηχανικών

Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

160 Επιστημών Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία Θράκης (Αλεξανδρούπολη)

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Εγχειρίδιο χρήσης του συστήµατος εκπαίδευσης από απόσταση «Εκπαίδευση χωρίς όρια» του Τ.Ε.Ι. Λάρισας. Γενικές Λειτουργίες

Σχολιάστε αν τα εκπαιδευτικά αντικείμενα (όπως: φύλλα διδασκαλίας, εργασίας. και αξιολόγησης μαθητών και υποστηρικτικό υλικό) καλύπτουν τους

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Δημιουργία on-line Εκπαιδευτικού Παιχνιδιού Γνώσεων για Μαθητές Δημοτικού Εγχειριδίου

To project στην εκπαίδευση

Θεωρείτε και σε τι βαθμό, έγκαιρη την ενημέρωσή σας για την ημερίδα στην οποία και συμμετείχατε;

MathGame. Οδηγίες Χρήσης. Τα Μαθηµατικά γίνονται παιχνίδι.

ΕΠΕΚΤΑΣΗ Παρουσίαση των εργασιών της οµάδας στο άλλο τµήµα της τάξης. ηµοσίευση στην ιστοσελίδα του σχολείου µας. ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Η εµπέδωση των εννοιών

Τα ταξίδια και οι περιπέτειες του Μεγάλου Αλεξάνδρου

Ο Ρόλος της Αξιολόγησης στην

Δοκιμή Βλαστικότητας σπόρων (GR)

2. ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΕΙΣ: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Ε.ΚΕ.ΠΙΣ. ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ DQS DIN EN ISO 9001:2008

Towards a Creative Education in the Classroom. Methodologies and Innovative Dynamics for Teaching. Bilbao - Spain, 27/06/ /07/2016

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ»

2 τετράμηνα. 1ο τετράμηνο: από 11 Σεπτεμβρίου έως 20 Ιανουαρίου και. 2ο τετράμηνο από 21 Ιανουαρίου έως 31 Μαΐου.

ΝΙΚΟΣ ΤΑΣΟΣ. Θετικής-Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

Τι μαθησιακός τύπος είναι το παιδί σας;

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ «Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ»

Transcript:

PRODUCT CATALOGUE

Βιβλία Σε συνεργασία µε 1. Βιβλία Φύλλων Εργασίας και Ασκήσεων για όλες τις τάξεις του ηµοτικού Πλεονεκτήµατα Μεθοδικότητα στο σχεδιασµό, εντυπωσιακά γραφικά, που καθιστούν πιο ευχάριστη την καθηµερινή µελέτη για τα παιδιά. Συγκεκριµένες µεθοδολογίες που αναπτύσσουν την κριτική σκέψη του µαθητή. Περιλαµβάνονται συνοπτικές θεωρίες και παραδείγµατα, ώστε ο γονέας να µπορεί να συµµετέχει εύκολα στη µελέτη του παιδιού. Σχεδιασµός σύµφωνα µε τη σχολική ύλη, το αναλυτικό πρόγραµµα σπουδών του Υπουργείου και τις οδηγίες προς τους εκπαιδευτικούς. Προτείνονται για την καθηµερινή µελέτη, επανάληψη κατά τις αργίες και την καλοκαιρινή περίοδο, προετοιµασία για την επόµενη τάξη και για την κάλυψη τυχόν µαθησιακών κενών.

A ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Α ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. Α ΗΜ/Α ΚΩ : 201.103 ISBΝ: 978-618-82706-19 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Α ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. Α ΗΜ/Β ΚΩ : 201.104 ISBΝ: 978-618-82706-26 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Α ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ Α ΗΜ/Α ΚΩ : 201.101 ISBΝ: 978-618-82706-95 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Α ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ Α ΗΜ/Β ΚΩ : 201.102 ISBΝ: 978-618-82719-06

B ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ B ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. B ΗΜ/Α ΚΩ : 202.103 ISBΝ: 978-618-82706-33 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ B ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. B ΗΜ/Β ΚΩ : 202.104 ISBΝ: 978-618-82706-40 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ B ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ B ΗΜ/Α ΚΩ : 202.101 ISBΝ: 978-618-82719-20 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ B ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ B ΗΜ/Β ΚΩ : 202.102 ISBΝ: 978-618-82719-37

Γ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Γ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. Γ ΗΜ/Α ΚΩ : 203.103 ISBΝ: 978-618-82706-64 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Γ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. Γ ΗΜ/Β ΚΩ : 203.104 ISBΝ: 978-618-82706-71 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Γ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΗΜ/Α ΚΩ : 203.101 ISBΝ: 978-618-82719-51 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Γ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΗΜ/Β ΚΩ : 203.102 ISBΝ: 978-618-82719-68

ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. ΗΜ/Α ΚΩ : 204.103 ISBΝ: 978-618-52910-82 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. ΗΜ/Β ΚΩ : 204.104 ISBΝ: 978-618-52910-99 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ ΗΜ/Α ΚΩ : 204.101 ISBΝ: 978-618-82719-82 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ ΗΜ/Β ΚΩ : 204.102 ISBΝ: 978-618-52910-06

Ε ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Ε ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. Ε ΗΜ/Α ΚΩ : 205.105 ISBΝ: 978-618-52911-74 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Ε ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. Ε ΗΜ/Β ΚΩ : 205.106 ISBΝ: 978-618-52911-81 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Ε ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ Ε ΗΜ/Α ΚΩ : 205.101 ISBΝ: 978-618-52911-12 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Ε ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ Ε ΗΜ/Β ΚΩ : 205.102 ISBΝ: 978-618-52911-29

ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. ΣΤ ΗΜ/Α ΚΩ : 206.103 ISBΝ: 978-618-52910-20 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΜΑΘ. ΣΤ ΗΜ/Β ΚΩ : 206.104 ISBΝ: 978-618-52910-37 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Α ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ ΗΜ/Α ΚΩ : 206.101 ISBΝ: 978-618-52910-51 ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ / ΤΕΥΧΟΣ Β ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: ΒΙΒΛ.ΤΕΣΤ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ ΗΜ/Β ΚΩ : 206.102 ISBΝ: 978-618-52910-68

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ SMART IN MATH ΟΝLINE ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Β ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: MATH ONLINE Β ΗΜ ΚΩ : 102.308 ISBΝ: ΣΥΣΚ: 6 ΤΜΧ / ΚΙΒ ΠΡΟΤ.Λ.ΤΙΜΗ: 56,00 Σε συνεργασία µε ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ SMART IN MATH ΟΝLINE ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ Γ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: MATH ONLINE Γ ΗΜ ΚΩ : 103.308 ISBΝ: ΣΥΣΚ: 6 ΤΜΧ / ΚΙΒ ΠΡΟΤ.Λ.ΤΙΜΗ: 56,00

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ SMART IN MATH ΟΝLINE ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: MATH ONLINE ΗΜ ΚΩ : 104.308 ISBΝ: ΣΥΣΚ: 6 ΤΜΧ / ΚΙΒ ΠΡΟΤ.Λ.ΤΙΜΗ: 56,00 ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ SMART IN MATH ΟΝLINE ΠΡΟΪΟΝΤΟΣ E ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤ. ΤΙΤΛΟΣ: MATH ONLINE E ΗΜ ΚΩ : 105.308 EAN: ΣΥΣΚ: 6 ΤΜΧ / ΚΙΒ ΠΡΟΤ.Λ.ΤΙΜΗ: 56,00

Το Smart in Math είναι ένα νέο εκπαιδευτικό διαδραστικό βοήθηµα µαθηµατικών, µε ποικίλες ασκήσεις για την εµπέδωση της σχολικής ύλης του ηµοτικού. Πρόκειται για ένα µοναδικό παιχνίδι, που εξελίσσαµε αξιοποιώντας την πολυετή µας εµπειρία και τεχνολογία. Ένα ελκυστικό εργαλείο µελέτης και διασκέδασης, που σίγουρα θα κάνει τα µαθηµατικά..παιχνίδι! Δευτέρα, 12 Σεπτεμβρίου 2016-18:56 Νεφέλη My Maths Quiz Online Στατιστικά μελέτης Αξιολόγηση Καλώς ήρθες Νεφέλη ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΕΙΣ ΜΕ ΤΕΤ... ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΟΝΤΑ ΣΤΙΣ ΔΕΚΑΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΚΑΤΟ... Ιστορικό χρήσης Πάνω από 3.000(+) ασκήσεις και έξυπνα τεστ για την κατανόηση και την αφοµοίωση Έξοδος της ύλης. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: Προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους αριθμούς ΚΕΦΑΛΑΙΟ 28: Προς τον πολλαπλασιασμό (Ι) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 29: Προς τον πολλαπλασιασμό (ΙΙ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30: Ο αλγόριθμος του πολλαπλασιαμού ΚΕΦΑΛΑΙΟ 31: Προβλήματα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 32: Επαναληπτικό μάθημα ISCOOL DIGITAL Οδηγίες Χρήσης Χρήσιμα Εργαλεία Home Χρήσιμα Link Δευτέρα, 12 Σεπτεμβρίου 2016-18:56 Νεφέλη My Maths Quiz Online σύγχρονα γραφικά, ώστε να ελκύουν Όµορφα animations και Στατιστικά μελέτης Αξιολόγηση Ιστορικό χρήσης Έξοδος ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: Προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους αριθμούς ΚΕΦΑΛΑΙΟ 28: Προς τον πολλαπλασιασμό (Ι) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 29: Προς τον πολλαπλασιασμό (ΙΙ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30: Ο αλγόριθμος του πολλαπλασιαμού ΚΕΦΑΛΑΙΟ 31: Προβλήματα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 32: Επαναληπτικό μάθημα το ενδιαφέρον του µαθητή. ISCOOL DIGITAL Οδηγίες Χρήσης Χρήσιμα Εργαλεία Χρήσιμα Link Home Καλώς ήρθες Νεφέλη ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΕΙΣ ΜΕ ΤΕΤ... ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΟΝΤΑ ΣΤΙΣ ΔΕΚΑΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΚΑΤΟ...

Δευτέρα, 12 Σεπτεμβρίου 2016-18:56 Νεφέλη Καλώς ήρθες Νεφέλη ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΕΙΣ ΜΕ ΤΕΤ... ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΟΝΤΑ ΣΤΙΣ ΔΕΚΑΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΚΑΤΟ... My Maths Quiz Online Στατιστικά μελέτης Αξιολόγηση Βασισµένο στην αντίστοιχη ύλη του σχολικού βιβλίου σύµφωνα µε το αναλυτικό Ιστορικό χρήσης Έξοδος πρόγραµµα σπουδών. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: Προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους αριθμούς ΚΕΦΑΛΑΙΟ 28: Προς τον πολλαπλασιασμό (Ι) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 29: Προς τον πολλαπλασιασμό (ΙΙ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30: Ο αλγόριθμος του πολλαπλασιαμού ΚΕΦΑΛΑΙΟ 31: Προβλήματα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 32: Επαναληπτικό μάθημα ISCOOL DIGITAL Οδηγίες Χρήσης Χρήσιμα Εργαλεία Home Χρήσιμα Link Δευτέρα, 12 Σεπτεμβρίου 2016-18:56 Νεφέλη Καλώς ήρθες Νεφέλη ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΕΙΣ ΜΕ ΤΕΤ... ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΟΝΤΑ ΣΤΙΣ ΔΕΚΑΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΚΑΤΟ... My Maths Quiz Online Στατιστικά μελέτης Αξιολόγηση Ιστορικό χρήσης Έξοδος περίπτωση λάθους καθώς και συµβουλές Παρέχεται η θεωρία αυτόµατα σε ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: Προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους αριθμούς ΚΕΦΑΛΑΙΟ 28: Προς τον πολλαπλασιασμό (Ι) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 29: Προς τον πολλαπλασιασμό (ΙΙ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30: Ο αλγόριθμος του πολλαπλασιαμού ΚΕΦΑΛΑΙΟ 31: Προβλήματα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 32: Επαναληπτικό μάθημα ISCOOL DIGITAL Οδηγίες Χρήσης Χρήσιμα Εργαλεία Home Χρήσιμα Link θεωρίας, όποτε χρειαστεί ο µαθητής. Δευτέρα, 12 Σεπτεμβρίου 2016-18:56 Νεφέλη Καλώς ήρθες Νεφέλη ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΕΙΣ ΜΕ ΤΕΤ... ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΟΝΤΑ ΣΤΙΣ ΔΕΚΑΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΚΑΤΟ... My Maths Quiz Online Στατιστικά μελέτης Αξιολόγηση υνατότητα επανάληψης όσες φορές θέλει ο µαθητής. Ιστορικό χρήσης Έξοδος ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: Προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους αριθμούς ΚΕΦΑΛΑΙΟ 28: Προς τον πολλαπλασιασμό (Ι) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 29: Προς τον πολλαπλασιασμό (ΙΙ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30: Ο αλγόριθμος του πολλαπλασιαμού ΚΕΦΑΛΑΙΟ 31: Προβλήματα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 32: Επαναληπτικό μάθημα ISCOOL DIGITAL Οδηγίες Χρήσης Χρήσιμα Εργαλεία Home Χρήσιμα Link Δευτέρα, 12 Σεπτεμβρίου 2016-18:56 Νεφέλη My Maths Quiz Online Στατιστικά μελέτης Αξιολόγηση στατιστικά στοιχεία, ώστε ο γονέας να αξιολογεί την πορεία του παιδιού του. Ιστορικό χρήσης Έξοδος Εύκολο στη χρήση και µε ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: Προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους αριθμούς ΚΕΦΑΛΑΙΟ 28: Προς τον πολλαπλασιασμό (Ι) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 29: Προς τον πολλαπλασιασμό (ΙΙ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30: Ο αλγόριθμος του πολλαπλασιαμού ΚΕΦΑΛΑΙΟ 31: Προβλήματα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 32: Επαναληπτικό μάθημα ISCOOL DIGITAL Οδηγίες Χρήσης Χρήσιμα Εργαλεία Χρήσιμα Link Home Καλώς ήρθες Νεφέλη ΚΕΦΑΛΑΙΟ 27: ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΦΑΙΡΕΣΕΙΣ ΜΕ ΤΕΤ... ΠΡΟΣΘΕΣΕΙΣ ΚΟΝΤΑ ΣΤΙΣ ΔΕΚΑΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΚΑΤΟ...

ΥΠΟ ΟΜΗ & ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ iscool ΕΙΜΑΣΤΕ ΜΙΑ ΟΜΑ Α ΝΕΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΜΕ ΟΡΑΜΑ ΚΑΙ ΝΕΕΣ Ι ΕΕΣ Η iscool στεγάζεται σε ιδιόκτητες εγκαταστάσεις, διατηρώντας επίσης πρότυπο εκπαιδευτικό κέντρο, όπου δοκιµάζουµε τα προϊόντα εκπαίδευσης. Η οµάδα της iscool αποτελείται από καταρτισµένους δασκάλους, web developers και graphic designers, αναπτύσσοντας συνεχώς εργαλεία µελέτης & εκπαίδευσης, βασιζόµενοι στο πνεύµα της σύγχρονης εποχής.

Compliments Σε συνεργασία µε