ΚΔΝΣΡΟ ΠΡΟΛΗΦΗ «ΓΙΚΣΤΟ ΑΛΦΑ» ΓΡΑΔΙ ΠΡΟΛΗΦΗ ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ ΓΔΚΔΜΒΡΙΟ 2005 ΓΡΑΔΙ ΓΙΑ ΓΟΝΔΙ. Αποδέκηερ ~ 400 γονείρ = 800 παιδιά ΟΜΑΓΔ ΓΟΝΔΧΝ με θέμαηα «Δπικοινυνία ζηην οικογένεια» ή «Γονέαρ και Έθηβορ» (Γιάπκεια κάθε Ομάδαρ: 7-10 δίυπερ εβδομαδιαίερ ζςνανηήζειρ) Οκάδα Γνλέσλ κε παηδηά ζηελ εθεβεία ζην Γήκν Μελεκέλεο (3 ζπλαληήζεηο γηα ηελ νινθιήξσζε ηεο Οκάδαο πνπ μεθίλεζε ην πξνεγνύκελν έηνο). Σπκκεηείραλ 20 γνλείο (Ιαλνπάξηνο-Φεβξνπάξηνο 2005). Οκάδα Γνλέσλ κε παηδηά ζην Γεκνηηθό Γήκνπ Αμηνύ. Σπκκεηείραλ 30 γνλείο (Απξίιηνο-Ινύληνο 2005) Οκάδα Γνλέσλ κε παηδηά ζηελ εθεβεία ζην Γήκν Αγίνπ Αζαλαζίνπ. Σπκκεηείραλ 20 γνλείο (Απξίιηνο-Ινύληνο 2005). Οκάδα Γνλέσλ κε παηδηά πξνζρνιηθήο ειηθίαο Γήκσλ Ακπεινθήπσλ, Σηαπξνύπνιεο, Μελεκέλεο. Σπκκεηείραλ 10 γνλείο. (Μάηνο Ινύληνο 2005). Οκάδα Γνλέσλ κε παηδηά ζην Γεκνηηθό Γήκνπ Δπόζκνπ. Σπκκεηείραλ 12 γνλείο (Μάηνο-Ινύληνο 2005). Οκάδα Γνλέσλ κε παηδηά ζηελ εθεβεία ζην Γήκν Ακπεινθήπσλ. Σπκκεηείραλ 20 γνλείο (Ννέκβξηνο2005-Ιαλνπάξηνο 2006). Οκάδα Γνλέσλ κε παηδηά ζηελ εθεβεία ζην Γήκν Διεπζεξίνπ-Κνξδειηνύ. Σπκκεηείραλ 13 γνλείο (Γεθέκβξηνο 2005-Φεβξνπάξηνο 2006). Οκάδα Γνλέσλ κε παηδηά πξνζρνιηθήο ειηθίαο Γήκνπ Σηαπξνύπνιεο. Σπκκεηείραλ 15 γνλείο (Γεθέκβξηνο 2005-Φεβξνπάξηνο 2006). ΒΡΑΥΔΙΔ ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ / ΔΙΗΓΗΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ Τξίσξε εηζήγεζε ζε γνλείο Γεκνηηθνύ Σρνιείνπ Γαιήλεο Γήκνπ Ωξαηνθάζηξνπ κε ζέκα: «Η επηθνηλσλία γνλέσλ παηδηώλ», 50 γνλείο, (Φεβξνπάξηνο 2005).
Τξίσξε εηζήγεζε ζε γνλείο Γπκλαζίνπ Βαζύιαθνπ Γήκνπ Αγίνπ Αζαλαζίνπ κε ζέκα: «Η επηθνηλσλία γνλέσλ-καζεηώλ-θαζεγεηώλ ζηελ πξόιεςε βιαπηηθώλ ζπκπεξηθνξώλ», 45 γνλείο (Μάξηηνο 2005). Γίσξε παξέκβαζε ζε Γ.Σ. Σπιιόγσλ Γνλέσλ & Κεδεκόλσλ Γεκνηηθώλ Σρνιείσλ Γήκνπ Αμηνύ, 15 γνλείο, (Απξίιηνο 2005). Τξίσξε εηζήγεζε ζε γνλείο 5 νπ Γεκνηηθνύ Σρνιείνπ Ακπεινθήπσλ κε ζέκα: «Πξνζηαηεύνληαο ην παηδί καο από επηθίλδπλεο ζπκπεξηθνξέο όπσο ε ρξήζε νπζηώλ», 15 γνλείο, (Απξίιηνο 2005). Τξίσξε εηζήγεζε ζε γνλείο 2 νπ Γεκνηηθνύ Σρνιείνπ Ακπεινθήπσλ κε ζέκα: «Πξνζηαηεύνληαο ην παηδί καο από επηθίλδπλεο ζπκπεξηθνξέο», 10 γνλείο, (Μάηνο 2005). Τξίσξε εηζήγεζε ζε γνλείο ζρνιείσλ Νενρσξνύδαο Γήκνπ Καιιηζέαο κε ζέκα «Δπηθνηλσλία ζηελ Οηθνγέλεηα», 15 γνλείο, (Ινύληνο 2005). Τξίσξε εηζήγεζε ζε γνλείο ζρνιείσλ Πεληαιόθνπ Γήκνπ Καιιηζέαο κε ζέκα «Δπηθνηλσλία ζηελ Οηθνγέλεηα», 30 γνλείο, (Ινύληνο 2005). Τξίσξε εηζήγεζε ζε γνλείο ζρνιείσλ Ν. Φηιαδέιθεηαο Γήκνπ Καιιηζέαο κε ζέκα «Δπηθνηλσλία ζηελ Οηθνγέλεηα», 30 γνλείο, (Ινύληνο 2005). Τξίσξε εηζήγεζε ζε γνλείο 9 νπ & 12 νπ Γεκνηηθώλ Σρνιείσλ θαη 7 νπ & 11 νπ Νεπηαγσγείσλ Δπόζκνπ κε ζέκα «Ο ξόινο ηνπ Γνλέα θαη ηνπ Σρνιείνπ ζηελ πξόιεςε ησλ εμαξηήζεσλ», 50 γνλείο, (Ννέκβξηνο 2005). ΓΡΑΔΙ ΣΗ ΥΟΛΙΚΗ ΚΟΙΝΟΣΗΣΑ. Αποδέκηερ: 250 εκπαιδεςηικοί = 500 παιδιά και νέοι Α. Ππυηοβάθμια Δκπαίδεςζη Δκπαιδεςηικό ζεμινάπιο για νηπιαγυγούρ, δηάξθεηαο 16 σξώλ, κε ηίηιν «Η πξόιεςε ζην Νεπηαγσγείν: Αθνύγνληαο ην παηδί πνπ βξίζθεηαη γύξσ καο θαη κέζα καο», 23 λεπηαγσγνί (Φεβξνπάξηνο-Μάξηηνο 2005). 6 Ομαδικέρ εποπηικέρ ζςνανηήζειρ: Γίσξεο αλά δεθαπελζήκεξν ζπλαληήζεηο κε ηελ νκάδα επηκνξθσκέλσλ δαζθάισλ πνπ πινπνηνύλ πξόγξακκα πξόιεςεο ζηελ ηάμε, κε ζηόρν ηε ζηήξημε θαη επαλαηξνθνδόηεζή ηνπο ζηηο δπζθνιίεο πνπ αληηκεησπίδνπλ. Σπκκεηέρνπλ 15 δάζθαινη. Δκπαιδεςηικό ζεμινάπιο για δαζκάλοςρ, δηάξθεηαο 25 σξώλ, κε ηίηιν «Γηαπξνζσπηθέο Σρέζεηο-Ψπρηθή Υγεία», 24 δάζθαινη, (Σεπηέκβξηνο-Οθηώβξηνο 2005).
Δκπαιδεςηικό ζεμινάπιο γηα ήδε επηκνξθσκέλνπο νηπιαγυγούρ, δηάξθεηαο 12 σξώλ, κε ηίηιν «Δθπαίδεπζε ζην πιηθό αγσγήο πγείαο Ο θήπνο κε ηηο 11 γάηεο», 13 λεπηαγσγνί, (Γεθέκβξηνο 2005). Δπιμοπθυηικό ζεμινάπιο γηαγιεςθςνηέρ Γημοηικών σολείυν, δηάξθεηαο 9 σξώλ, κε ηίηιν «Ο ξόινο ηνπ Γηεπζπληή ζηελ Καιιηέξγεηα Σρέζεσλ Δπηθνηλσλίαο κε ηα Παηδηά θαη ηνπο Δθπαηδεπηηθνύο», 30 δηεπζπληέο, (Γεθέκβξηνο 2005). Β. Γεςηεποβάθμια Δκπαίδεςζη Δκπαιδεςηικό ζεμινάπιο για καθηγηηέρ, δηάξθεηαο 16 σξώλ, κε ηίηιν «Η ζρέζε ηνπ θαζεγεηή κε ην καζεηή», 22 θαζεγεηέο (Μάξηηνο Απξίιηνο 2005) 6 Ομαδικέρ εποπηικέρ ζςνανηήζειρ: Τεηξάσξεο αλά κήλα ζπλαληήζεηο κε ηελ νκάδα επηκνξθσκέλσλ θαζεγεηώλ πνπ πινπνηνύλ πξόγξακκα πξόιεςεο ζηελ ηάμε, κε ζηόρν ηε ζηήξημε θαη επαλαηξνθνδόηεζή ηνπο ζηηο δπζθνιίεο πνπ αληηκεησπίδνπλ. Σπκκεηέρνπλ 15 θαζεγεηέο. Ομάδα Δθελονηών Δκπαιδεςηικών: 7 ηξίσξεο ζπλαληήζεηο αλά κήλα, κε εθπαηδεπηηθνύο πνπ, αθνύ νινθιήξσζαλ έλα θύθιν εθπαίδεπζεο, ζπλερίδνπλ λα ζπλεξγάδνληαη κε ην Κέληξν Πξόιεςεο κε ζηόρν ηελ πξνώζεζε πξνιεπηηθώλ πξαθηηθώλ ζην ζρνιείν ηνπο θαη θπξίσο ηελ ελίζρπζε ηεο ζπλαηζζεκαηηθήο ζύλδεζεο ηνπ παηδηνύ κε ην ζρνιείν, ζπκκεηνρή 11 θαζεγεηώλ. Δκπαιδεςηικό ζεμινάπιο για καθηγηηέρ Γπκλαζίσλ, Λπθείσλ θαη ΤΔΔ, δηάξθεηαο 26 σξώλ, κε ηίηιν «Δθπαηδεύνληαο ηνπο καζεηέο ζηελ Ψπρηθή Υγεία θαη ζηηο Γηαπξνζσπηθέο Σρέζεηο», 25 θαζεγεηέο (Οθηώβξηνο 2005). Βπασείερ παπεμβάζειρ Διζηγήζειρ εςαιζθηηοποίηζηρ Τξίσξε εηζήγεζε ζε Γιεςθςνηέρ και καθηγηηέρ Γςμναζίυν, Λςκείυν και ΣΔΔ Γήμος Αγίος Αθαναζίος κε ζέκα «Η πξόιεςε ησλ εμαξηήζεσλ θαη ν ξόινο ηνπ εθπαηδεπηηθνύ», 70 άηνκα (Φεβξνπάξηνο 2005). ςνάνηηζη εκπαιδεςηικών και γονέυν: 3σξε ζπλάληεζε εθπαηδεπηηθώλ θαη γνλέσλ πνπ ζπκκεηείραλ ζε μερσξηζηά πξνγξάκκαηα ηνπ Κέληξνπ Πξόιεςεο, κε ζηόρν ηε κεηαμύ ηνπο γλσξηκία, ηε ζπδήηεζε γηα ζέκαηα πνπ αθνξνύλ ηα παηδηά ηνπο θαη ηε ζρέζε γνλέα-εθπαηδεπηηθνύ. Η ζπδήηεζε καγλεηνθσλήζεθε, αλαιύζεθε σο πξνο ην πεξηερόκελό ηεο θαη νδήγεζε ζε ρξήζηκα ζπκπεξάζκαηα γηα κειινληηθέο παξεκβάζεηο (13 Ινπλίνπ 2005). Γπάζειρ ππόλητηρ ζε Νέοςρ: Αποδέκηερ ~ 400 νέοι Ομαδικό επγαζηήπι θυηογπαθίαρ για έθηβοςρ Γήμος Χπαιοκάζηπος, θαη δεκηνπξγία έθζεζεο θσηνγξαθίαο κε δνπιεηέο ησλ παηδηώλ, ζπλνιηθήο δηάξθεηαο 6 δίσξσλ εβδνκαδηαίσλ ζπλαληήζεσλ, κε ηε ζπκκεηνρή 10 εθήβσλ, ειηθίαο 13-14 εηώλ, (κεηά από αίηεκα ηεο Οκάδαο Δθήβσλ πνπ μεθίλεζε ην πξνεγνύκελν έηνο), (Μάξηηνο-Μάηνο 2005).
Γημιοςπγικό Δπγαζηήπι ζηο Γήμο Αμπελοκήπυν γηα παηδηά πξνεθεβηθήο ειηθίαο (ΣΤ ηάμεο Γεκνηηθνύ), δηάξθεηαο 10 δίσξσλ εβδνκαδηαίσλ ζπλαληήζεσλ κε ηίηιν «Παίδσ, δεκηνπξγώ, ζπδεηώ», κε ηε ζπκκεηνρή 12 παηδηώλ, (Φεβξνπάξηνο-Απξίιηνο 2005). Βπασείερ παπεμβάζειρ ζε νέοςρ (ενηόρ ζσολικών υπών) Δζπεπινό Λύκειο Αμπελοκήπυν: Γίσξε παξέκβαζε κε ζέκα «Σπδεηώληαο γηα ηελ πξόιεςε ηεο εμάξηεζεο», 25 ζπνπδαζηέο, (Φεβξνπάξηνο 2005). Γςμνάζιο Αγίος Αθαναζίος: 6 δίσξεο ζπλαληήζεηο ζε δύν ηκήκαηα ηεο Γ ηάμεο, κε ζηόρν ηε ζπδήηεζε ζεκάησλ πνπ ζρεηίδνληαη κε ηελ εμάξηεζε, ηε δηόξζσζε πηζαλώλ εζθαικέλσλ αληηιήςεσλ, ηε ζπδήηεζε ησλ αηηηώλ ηεο ρξήζεο θαη ησλ ελαιιαθηηθώλ ιύζεσλ ζηηο δπζθνιίεο. Σπκκεηείραλ 50 καζεηέο, (Φεβξνπάξηνο Μάξηηνο 2005). Λύκειο Υαλκηδόναρ: Δπίζθεςε καζεηώλ 1 εο Λπθείνπ ζην Γίθηπν Άιθα θαη ζπδήηεζε κε ζέκα: «Σπδεηώληαο γηα ηελ πξόιεςε ηεο εμάξηεζεο», 18 καζεηέο, (Απξίιηνο 2005). 2 ο Δνιαίο Λύκειο Δλεςθεπίος-Κοπδελιού: Γίσξε παξέκβαζε κε ζέκα: «Σπδήηεζε γηα ην επάγγεικα ηνπ ςπρνιόγνπ», 12 ζπνπδαζηέο, (Απξίιηνο 2005). 3 ο ΣΔΔ ηαςπούποληρ: Δπίζθεςε ζπνπδαζηώλ ηνπ ηκήκαηνο βξεθνλεπηνθόκσλ ζην Γίθηπν Άιθα θαη ζπδήηεζε κε ζέκα: «Σπδεηώληαο γηα ηελ πξόιεςε ηεο εμάξηεζεο», 19 ζπνπδαζηέο, (Απξίιηνο 2005). 2 ο Γςμνάζιο Μενεμένηρ: Γίσξεο παξεκβάζεηο ζε δύν ηκήκαηα κε ζέκα: «Σπδήηεζε γηα ην επάγγεικα ηνπ ςπρνιόγνπ», 40 καζεηέο (Απξίιηνο 2005). Δνιαίο Λύκειο Αμπελοκήπυν: Δηζήγεζε γηα ην επάγγεικα ηνπ ςπρνιόγνπ, Κηλεκαηνζέαηξν Γήκνπ Ακπεινθήπσλ, 60 καζεηέο 1 εο Λπθείνπ (Απξίιηνο 2005). Γςμνάζιο Νεοσυπούδαρ Γήμος Καλλιθέαρ: Γίσξε παξέκβαζε κε ζέκα: «Σπδεηώληαο γηα ηελ πξόιεςε ηεο εμάξηεζεο», 26 καζεηέο, (Μάηνο 2005). 5 ο Γημοηικό σολείο Αμπελοκήπυν: 3 δίσξεο ζπλαληήζεηο κε ηελ ΣΤ ηάμε, κε ζηόρν ηε ζπδήηεζε γηα ζπκπεξηθνξέο πνπ βιάπηνπλ ηελ πγεία, ηηο αηηίεο ηεο εμάξηεζεο θαη ηε δηόξζσζε πηζαλώλ εζθαικέλσλ αληηιήςεσλ. Σπκκεηείραλ 20 παηδηά, (Μάηνο-Ινύληνο 2005). Γςμνάζιο Γενδποποηάμος Γήκνπ Μελεκέλεο: Τξίσξε παξέκβαζε ζε όινπο ηνπο καζεηέο ηνπ ζρνιείνπ, κεηά από αίηεκα ηεο Αληηλνκαξρίαο Υγείαο ηεο Ννκαξρίαο Θεζζαινλίθεο. Σπκκεηείραλ 80 παηδηά, (Οθηώβξηνο 2005). Λύκειο Γενδποποηάμος Γήκνπ Μελεκέλεο: 9 δίσξεο ζπλαληήζεηο κε ηξία ηκήκαηα ηεο Γ Λπθείνπ (3 δίσξα ζε θάζε ηκήκα), κε ζηόρν ηε ζπδήηεζε γηα ηελ εμάξηεζε, ηηο αηηίεο ηεο, ηε δηόξζσζε πηζαλώλ εζθαικέλσλ αληηιήςεσλ θαη ηελ πξνώζεζε πγηώλ ζηάζεσλ απέλαληη ζηε δσή θαη ηηο δπζθνιίεο. Σπκκεηνρή ~100 παηδηώλ (Ννέκβξηνο- Γεθέκβξηνο 2005).
3 ο Λύκειο Δςόζμος: 6 δίσξεο ζπλαληήζεηο κε δύν ηκήκαηα ηεο Γ Λπθείνπ (3 δίσξα ζε θάζε ηκήκα), κε ζηόρν ηε ζπδήηεζε γηα ηελ εμάξηεζε, ηηο αηηίεο ηεο, ηε δηόξζσζε πηζαλώλ εζθαικέλσλ αληηιήςεσλ θαη ηελ πξνώζεζε πγηώλ ζηάζεσλ απέλαληη ζηε δσή θαη ηηο δπζθνιίεο. Σπκκεηνρή ~ 40 παηδηώλ (Ννέκβξηνο-Γεθέκβξηνο 2005). 2 ο Γςμνάζιο Μενεμένηρ: Γίσξε ζπλάληεζε κε ηνπο καζεηέο κε ζηόρν ηελ ελεκέξσζε γηα ην επάγγεικα ηνπ ςπρνιόγνπ θαη ηηο δξάζεηο ηνπ Κέληξνπ Πξόιεςεο, 40 καζεηέο, (20 Γεθεκβξίνπ 2005). (Παπέμβαζη εκηόρ ζσολικών υπών): Γημοηικό ςμβούλιο Νεολαίαρ Γήμος Καλλιθέαρ: Γίσξε ζπλάληεζε κε ηα κέιε ηνπ Σπκβνπιίνπ κε ζηόρν ηε γλσξηκία θαη ηε δεκηνπξγία πιαηζίνπ ζπλεξγαζίαο, 15 λένη, Γεκαξρείν Καιιηζέαο (13 Οθησβξίνπ 2005). Τποδοσή Αιηημάηυν Βοήθειαρ Ππαγμαηοποιήθηκαν: 20 ππνδνρέο γηα πξνβιήκαηα ρξήζεο νπζηώλ 25 ππνδνρέο γηα άιια πξνβιήκαηα ςπρηθήο πγείαο 50 δίσξεο ζπλαληήζεηο ζπκβνπιεπηηθήο 12 ηειεθσληθέο παξαπνκπέο ΤΜΜΔΣΟΥΗ ζε εκδηλώζειρ άλλυν θοπέυν ΗΜΔΡΙΓΔ Δηζήγεζε, ζε εκεξίδα ηεο Ένυζηρ ςλλόγυν Γονέυν & Κηδεμόνυν Γήμος Δςόζμος κε ζέκα «Δπηθνηλσλία ζηελ νηθνγέλεηα Ο θνξκόο ηεο Πξόιεςεο», Πνιηηηζηηθό Κέληξν Γήκνπ Δπόζκνπ, (20 Απξηιίνπ 2005). Δηζήγεζε θαη Βησκαηηθό Δξγαζηήξη ζε εκεξίδα ηνπ ςμβοςλεςηικού ηαθμού Νέυν Αναηολικήρ Θεζζαλονίκηρ, ηηρ ΑΝΑΣΟΛΙΚΗ Α.Δ., ςπό ηην αιγίδα ηηρ Νομαπσίαρ Θεζζαλονίκηρ, κε γεληθό ζέκα: «Σπκβνπιεπηηθή γνλέσλ: Σύγρξνλεο πξνζεγγίζεηο θαη πξνβιεκαηηζκνί». Θέκα εηζήγεζεο θαη εξγαζηεξίνπ: «Η ζρέζε κεηαμύ γνλέα θαη εθπαηδεπηηθνύ», Αίζνπζα Ννκαξρηαθνύ Σπκβνπιίνπ Ννκαξρίαο Θεζζαινλίθεο, (20 Μαίνπ 2005). Δηζήγεζε ζε εκεξίδα ηεο Γιεύθςνζηρ Ππυηοβάθμιαρ Δκπαίδεςζηρ Γςηικήρ Θεζζαλονίκηρ κε ζέκα: «Μαζεζηαθέο δπζθνιίεο. Παηδηά κε εηδηθέο εθπαηδεπηηθέο αλάγθεο ζην Νεπηαγσγείν θαη ζην Γεκνηηθό Σρνιείν», Μνλή Λαδαξηζηώλ, (16 Ινπλίνπ 2005). Δηζήγεζε ζε εκεξίδα ηεο Ανηινομαπσίαρ Τγείαρ ηηρ Νομαπσίαρ Θεζζαλονίκηρ θαη ηνπ Γήμος Μενεμένηρ κε ζέκα «Ναξθσηηθά», Πλεπκαηηθό Κέληξν Γελδξνπνηάκνπ, (24 Οθησβξίνπ 2005).
Σπληνληζκόο ζπδήηεζεο ζε εκεξίδα ηνπ Κένηπος Ππόλητηρ «Πςξίδα» και ηηρ Αναπηςξιακήρ Α.Δ. Βοπειοδςηικήρ Θεζζαλονίκηρ γηα ηνπο εθπξνζώπνπο ηεο ηνπηθήο απηνδηνίθεζεο, κε ηίηιν «Αο κηιήζνπκε επί ηεο νπζίαο. Η αληηκεηώπηζε ηεο ρξήζεο λαξθσηηθώλ κηα ππόζεζε πνπ καο αθνξά», Πνιηηηζηηθό Κέληξν Σπθεώλ, (9 Γεθεκβξίνπ 2005). ΤΝΓΙΟΡΓΑΝΧΗ ΔΚΓΗΛΧΔΧΝ Δκδήλυζη 4 σξώλ γηα όια ηα Γεκνηηθά Σρνιεία πνπ ζπκκεηείραλ θαη νινθιήξσζαλ πξόγξακκα πξόιεςεο ππό ηελ επνπηεία ηνπ Γηθηύνπ Άιθα κε ηε ζπλεξγαζία ηεο Γηεύζπλζεο Π.Δ. Γπηηθήο Θεζζαινλίθεο. Σηελ εθδήισζε παξνπζηάζηεθαλ εξγαζίεο ησλ παηδηώλ (πόζηεξ, ζεαηξηθά δξώκελα). Τν πξόγξακκα πξόιεςεο είρε ηίηιν «Έλα παηδί καζαίλεη λα πξνζηαηεύεη ηνλ εαπηό ηνπ» θαη πινπνηήζεθε ζηα πιαίζηα ηνπ ΔΠΔΑΔΚ ΙΙ. Πνιηηηζηηθό Κέληξν Γήκνπ Δπόζκνπ, 26 Μαίνπ 2005. Δκδπομή ζηε ιίκλε Κεξθίλε γηα ηνπο δαζθάινπο πνπ ζπκκεηείραλ ζην πξόγξακκα πξόιεςεο «Έλα παηδί καζαίλεη λα πξνζηαηεύεη ηνλ εαπηό ηνπ», ζε ζπλεξγαζία κε ηε Γηεύζπλζε Π.Δ. Γπηηθήο Θεζζαινλίθεο, 16 Ινπλίνπ 2005. Σπκκεηνρή κε ελεκεξσηηθά έληππαζηη Γιεθνή Έκθεζη Θεζζαλονίκηρ, ζην πεξίπηεξν ηνπ Υπνπξγείνπ Υγείαο, ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Υπεξεζία Παξαθνινύζεζεο ησλ Κέληξσλ Πξόιεςεο Β. Διιάδνο ηνπ ΟΚΑΝΑ, (10-18 Σεπηεκβξίνπ 2005). Με αθοπμή ηην Παγκόζμια Ημέπα καηά ηυν Ναπκυηικών (26 Ιοςνίος) Σην Γήμο Δλεςθεπίος-Κοπδελιού: Πεξίπηεξν κε ελεκεξσηηθό πιηθό ζε εθδήισζε ηνπ Γήκνπ, Πλεπκαηηθό Κέληξν Διεπζεξίνπ-Κνξδειηνύ, 23 Ινπλίνπ 2005. Σην Γήμο Αμπελοκήπυν: Δθδήισζε γηα λένπο, κε δεκηνπξγηθέο δξαζηεξηόηεηεο (αλαξξίρεζε, ηνμνβνιία, γθξάθηηη), ελεκεξσηηθά πεξίπηεξα θνηλσληθώλ θνξέσλ, ξνθ ζπλαπιία, Γήπεδν Φηιίππνπ, 26 Ινπλίνπ 2005. Σην Γήμο Αξιού: Πεξίπηεξν κε ελεκεξσηηθό πιηθό ζε εθδήισζε ηνπ Γήκνπ, 2 ν Γεκνηηθό Σρνιείν Κπκίλσλ, 27 Ινπλίνπ 2005. ηιρ δπάζειρ ηος Κένηπος Ππόλητηρ πεπιλαμβάνονηαι επίζηρ: Παξαγσγή έληππνπ πιηθνύ (ελεκεξσηηθά θπιιάδηα, αθίζζεο) Αμηνιόγεζε πξνγξακκάησλ πξόιεςεο Σπλαληήζεηο Γηθηύσζεο κε ηα Κέληξα Πξόιεςεο ηεο Κεληξηθήο Μαθεδνλίαο Αξζξνγξάθεζε θαη Γειηία Τύπνπ γηα ηνπηθά πεξηνδηθά θαη εθεκεξίδεο Σπγγξαθή πξσηόηππσλ θεηκέλσλ γηα ηελ πιεξέζηεξε επηκόξθσζε ησλ αλζξώπσλ πνπ ζπκκεηέρνπλ ζηα πξνγξάκκαηα Σπλαληήζεηο κε εθπξνζώπνπο θνξέσλ ηεο πόιεο Δθπαηδεύζεηο ησλ ζηειερώλ ηνπ Κέληξνπ Πξόιεςεο Ταθηέο ζπλαληήζεηο ηεο επηζηεκνληθήο νκάδαο