Το αναμνηστικό μου βιβλίο από το νηπιαγωγείο μου!

Σχετικά έγγραφα
Φύλλα Εργασίας για το Καρναβάλι

Copyright 2018 The Children s Lab

Copyright 2018 The Children s Lab

Η ζωή των μελισσών. Copyright 2018 The Children s Lab

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Διδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο»

Κοινωνικά δίκτυα (Web 2.0) και εκπαίδευση

Η δύναμη της εικόνας. Μετάφραση

Εκπαιδευτικές εφαρμογές Dropbox και Google Drive ΕΠΑ 158: Παγκόσμιος Ιστος 2.0. Γεωργίου Μαρίνα Καρσερά Μαρία Παντελή Δέσποινα

Lino it. Ιατροπούλου Ράνια, Νηπιαγωγός. Το Lino πραγµατοποιεί ετικέτες στο διαδίκτυο (Online Stickies)

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115


Έρευνα Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου ΙΤΕ

ΨΗΦΙΑΚΟ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ Ενημερωτικό έντυπο για μαθητές

Εκπαιδευτικές Εφαρμογές

ΟΡΙΣΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΩΝ (ΚΑΤΑ ΑΥΞΟΥΣΑ ΣΕΙΡΑ ΚΩΔΙΚΟΥ) ΑΝΑ ΔΗΜΟ ΑΙΤΟΥΝΤΟΣ

Μεσαιωνικά κάστρα Λεμεσού και Πάφου

Social Media Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης

Συγγραφέας: Αλεξίου Θωμαή ΕΠΙΠΕΔΟ Α1 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΑΤΟΙΚΙΑ ΔΙΑΜΟΝΗ. Κατανόηση γραπτού λόγου. Γεια σου, Μαργαρίτα!

Κατερίνα Χριστόγερου. Είμαι 3 και μπορώ. Δραστηριότητες για παιδιά από 3 ετών

Περιεχόμενα. Δημιουργία σύνδεσης ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙ ΤΟΠΟΘΕΣΙΕΣ ΙΣΤΟΥ Γνωριμία με μια ιστοσελίδα:... 38

ΚΕΝΤΡΟ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΚΙΛΚΙΣ ΝΗΡΕΑΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΟΚΑΝΑ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΝΙΔΙΟΥ ΑΜΦΙΛΟΧΙΑΣ ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ ΤΑΞΗ: ΣΤ ΣΧ. ΕΤΟΣ: ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ

ΕκπαιδΕυτικΕσ δραστηριοτητεσ

Ελένη Μπράχου, κτηνίατρος στο ΑΠΘ

ΑΣΦΑΛΗΣ ΧΡΗΣΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

TO ΠAPTI EKΠΛHΞH. και. Περιεχόμενα. Καλωσόρισες στη Φωτεινούπολη! Ώρα για διακόσμηση. Φτιάξε τη δική σου Φωτεινούπολη! Ένα δώρο ζωγραφιστό

ηγίες για την σύνδεση στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2018-ΜΑΡΤΙΟΣ 2019

Τι είναι η Λέσχη Ανάγνωσης στο σχολείο;

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΟΔΗΓΙΕΣ για γονείς και νηπιαγωγούς

ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΡΘΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Co-funded by the European Union Quest

Εισαγωγή. Ειρήνη Σταματούδη, LL.M., Ph.D. Διευθύντρια Ο.Π.Ι.

Δίνουμε Αξία σε Όλες τις Γλώσσες για την Πρόοδο στην Ευρώπη

Καθοδήγηση στο Twinspace

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ: ΠΑΠΑΝΙΚΟΥ ΣΩΤΗΡΙΑ

Είμαι ξεχωριστός. Είσαι ξεχωριστή. Εγώ είμαι εγώ και εσύ είσαι εσύ.

Οδηγός επιτυχημένης καμπάνιας


Μια παραγωγική. Παρέα µε τον Θρασύβουλο το Θαυµαστικό!

για τους λάτρεις της φωτογραφίας... κι όχι μόνο!

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 8-12 ΕΤΩΝ Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Π Α Ρ Α Γ Ω Γ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α

Η ιστορία του χωριού μου μέσα από φωτογραφίες

Η εικαστική δράση που παρουσιάζεται στηρίζεται: φιλοσοφία των ΝΑΠ της Αγωγής Υγείας και των Εικαστικών Τεχνών ενεργητικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις

Για ένα όμορφο, χαρούμενο και δημιουργικό ξεκίνημα.

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Μαθήματα Εκπαίδευσης Ενηλίκων

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Έλενα Αρτζανίδου: Διεκδικείστε ότι έχει φως, όραμα και ζήστε αληθινά Παρασκευή, 11 Αύγουστος :01

Τα Παιδιά που απάντησαν στο ερωτηματολόγιο ήταν από 9 μέχρι 13 ετών

Αντί προλόγου. 2. Τι χρειάζεται να έχω εγκαταστήσει στον υϖολογιστή μου για να δω ένα βίντεο στο YouTube;

ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΙ ΙΣΤΟΧΩΡΟΙ Nα δημιουργήσω/ενεργοποιήσω την προσωπική μου ιστοσελίδα Να προβάλω τις λεπτομέρειες του προφίλ μου...

Ποιον συγγραφέα / εικονογράφο να καλέσω;

Περιεχόμενα. Σελίδα 3 από 21

Η μαμά μου είναι υπέροχη και με κάνει να γελάω! Μερικές φορές όμως θυμώνει. επειδή μπερδεύω το φ και το θ. Όμως έχω την καλύτερη μαμά σε ολόκληρο

Συνολικός αριθµός εκδηλώσεων: 15

Victoria is back! Της Μαριάννας Τ ιρά η

Η ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Φανταστικά, μαγικά, παράξενα λουλούδια

Γεια σας, παιδιά. Είμαι η Μαρία, το κοριτσάκι της φωτογραφίας, η εγγονή

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

Δράσεις για την αποδοχή της ετερότητας: Σύνδρομο Asperger 3ο Δημοτικό Βροντάδου Χίου

Δημιουργία λογαριασμού στο Google-Gmail (1/2)

50 Τρόποι χρήσης των Wikis. για μια περισσότερο συνεργατική και αλληλεπιδραστική τάξη

Μιλώντας με τα αρχαία

Το ανοιχτό και ευέλικτο εκπαιδευτικό σύστημα της Νορβηγίας. Νιάκα Ευγενία Σχολική Σύμβουλος Π.Ε.

ΤΟ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ ΜΙΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ

Προνήπιο - Νηπιαγωγείο

Εικονοαφηγήσεις (Photo Comics)

Eνημερωτικό Δελτίο για γονείς Τεύχος 4

Έννοια και περιεχόμενο

Εισαγωγή στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Δράση Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης Saferinternet.gr ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Δήλωση Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων

Χορός Αποφοίτησης ΣΤ Τάξης Δημοτικού Σχολείου Κολλεγίου Ψυχικού ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Κ.Ψ.

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2015-ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2016

Μιλώντας με τα αρχαία

Ο Αϊ-Βασίλης και...το όνομα του παιδιού σας...

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Κατασκευή Ιστολόγιου

Τα χαρισματικά παιδιά είναι προβληματικά για τους γονείς τους. Σε αντίθεση με τους συνομηλίκους τους ενδιαφέρονται περισσότερο για γεγονότα, ευφυή

Ηλεκτρονικό Ευρετήριο για του μαθητές του Λυκείου Αγίου Αντωνίου

Τεύχος Α. Παίζω, Σκέφτοµαι, Μαθαίνω. Τα Μαθηµατικά. Για παιδιά Α ΗΜΟΤΙΚΟΥ. Φύλλα εργασίας + ασκήσεων ... σελίδες

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

Co-funded by the European Union Quest

Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση ΤΠΕ (Επιμόρφωση Β1 Επιπέδου)

:00:11:17 00:00:13:23. Έλα δω να δεις :00:13:23 00:00:15:18. Η Χλόη είναι αυτή; :00:16:21 00:00:18:10. Ναι.

Μικροί δημοσιογράφοι Α Δημοτικό Κολοσσίου

Καλώς ήρθατε στην ιστοσελίδα (ή «Ιστοσελίδα»), της MIKEL.

ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΙΛΟΤΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΥ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΥΦΑΝΤΙΚΗΣ ΣΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

στιγμές σχολικές Τα νέα μας ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΥ

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

Κωδικός χολείου*: * ε περίπτωση που δεν έχετε, σας αποστέλλεται με την παραγγελία σας.

Google Drive Google Docs

Το σχολείο μου. Όταν είμαι στο σχολείο νιώθω χαρά γιατί είμαι με τους φίλους μου και παίζουμε. Αντώνης Αχιλλέως

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2016-ΜΑΪΟΣ 2017

Transcript:

Το αναμνηστικό μου βιβλίο από το νηπιαγωγείο μου! Νηπιαγωγείο μου θα σε έχω πάντα στην καρδιά

Κόλλησε εδώ μια φωτογραφία σου Με λένε:.... Το νηπιαγωγείο μου ονομάζεται:... Σχολική Χρονιά:

Αυτή είναι η υπέροχή μου δασκάλα που την αγαπάω πολύ: Την λένε:.

Το νηπιαγωγείο μου είναι τόσο όμορφο όσο ένα ουράνιο τόξο, ένα λαμπερό αστέρι και όλα τα λουλούδια του κήπου.

Δεν θα ξεχάσω ποτέ τους αγαπημένους μου φίλους που ήταν πάντα μαζί μου σε κάθε γέλιο, παιχνίδι και χαρά!

Η στιγμή που θα κρατήσω για πάντα στο μυαλό είναι...

Σχολείο μου αγαπημένο, σε αφήνω έχε γεια, σε βαθιά νερά βουτάω, την επόμενη χρονιά. Χαιρετώ γονείς και φίλους δασκάλα,συμμαθητές, κι όσους είχα στο πλευρό μου, τις προηγούμενες χρονιές. Πάντα θα έχω στο μυαλό μου αυτά που έζησα εδώ και όσα έμαθα θα βάλω στη ζωή μου οδηγό.

Σας ευχαριστώ για την ανάγνωση και την τήρηση των Όρων Χρήσης! Ως δασκάλα νηπιαγωγείου εδώ και 8 χρόνια γνωρίζω ότι είναι πολύ δύσκολο να δημιουργήσετε νέα υλικά και μαθησιακά εργαλεία για την τάξη σας κάθε μέρα. Είναι λοιπόν ευχαρίστησή μου να μοιραστώ τις ιδέες μου και να δημιουργήσω εκτυπώσεις για πολλούς εκπαιδευτικούς σε όλο τον κόσμο. Ταυτόχρονα, είναι ιδιαίτερη χαρά μου όταν μοιράζομαι τις ιδέες μου με αφοσιωμένους γονείς που θέλουν το καλύτερο για τα παιδιά τους. Ωστόσο, έχετε υπόψη σας τα παρακάτω. Διαβάστε προσεκτικά τους παρόντες Όρους Χρήσης που διέπουν τη χρήση και την πρόσβαση στο The Children s Lab. Επισκεπτόμενος αυτό το Blog, συμφωνείτε με τους Όρους Χρήσης. Όλες οι εκτυπώσεις είναι δωρεάν υπό τις ακόλουθες συνθήκες: Όλα τα δικαιώματα για τις εκτυπώσεις παραμένουν στο The Children's Lab. Πνευματικά δικαιώματα 2018 The Children s Lab Μπορείτε να επισκεφθείτε το ιστολόγιο The Children s Lab και να κατεβάσετε, να αποθηκεύσετε και να εκτυπώσετε ιδέες. Επίσης, μπορείτε να μοιραστείτε το σύνδεσμο, και να δημοσιεύσετε online σχετικά με μια ιδέα ή ένα εκτυπώσιμο δίνοντας πάντα μια αναφορά στο ιστολόγιο. (για παράδειγμα: Dropbox, Instagram, Pinterest, ομάδες Facebook και φόρουμ, και τα λοιπά.). Δεν μπορείτε να διεκδικήσετε κανένα από τα αρχεία ως δικά σας, να τα πουλήσετε ή να τα αναδημιουργήσετε για το δικό σας κέρδος. Δεν μπορείτε να εκτυπώσετε τα αρχεία και στη συνέχεια να πουλήσετε τα εκτυπωμένα αντίγραφα σε άλλους, να αποθηκεύσετε ή να διανείμετε τα αρχεία σε οποιονδήποτε άλλο ιστότοπο ή σε άλλη τοποθεσία όπου άλλοι μπορούν να τα ανακτήσουν ηλεκτρονικά χωρίς ειδική αναφορά στο The Children s Lab. (για παράδειγμα: Dropbox, Instagram, Pinterest, ομάδες Facebook και φόρουμ, και τα λοιπά.). Οι ιδέες και οι εκτυπώσεις είναι μόνο για προσωπική χρήση ή χρήση στην τάξη. Με τη χρήση τους, συμφωνείτε ότι δεν θα αντιγράψετε, αναπαραγάγετε ή αναδημιουργήσετε τα αρχεία εκτός από τη δική σας προσωπική, μη εμπορική χρήση. Τροποποίηση όρων. Έχω το δικαίωμα να τροποποιώ τους όρους της παρούσας Συμφωνίας ανά πάσα στιγμή. H τροποποίηση θα τεθεί αμέσως σε ισχύ και θα αντικαταστήσει όλες τις προηγούμενες συμφωνίες. http://thechildrenslab.net/ Είναι χαρά μου να ανταλλάξω ιδέες μαζί σας!!