1ο ΓΔΛ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛ. ΔΣΟ ΔΞΔΣΑΣΔΑ ΤΛΖ ΓΗΑ ΣΑ ΔΝΓΟΥΟΛΗΚΑ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΑ ΜΑΘΖΜΑΣΑ Γ ΣΑΞΖ ΓΔΝΗΚΖ ΠΑΗΓΔΗΑ

Σχετικά έγγραφα
1 ο ΓΔΛ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛ. ΔΣΟ ΔΞΔΣΑΣΔΑ ΤΛΗ ΓΙΑ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ Β ΣΑΞΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

1 ο ΓΔΛ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛ. ΔΣΟ ΔΞΔΣΑΣΔΑ ΤΛΗ ΓΙΑ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ Α ΣΑΞΗ

ΤΛΗ ΕΞΕΣΑΕΩΝ ΕΠΣΕΜΒΡΙΟΤ Γ ΓΤΜΝΑΙΟΤ

1 ν Γπκλάζην Κνκνηελήο ρνι. Έηνο ΔΞΔΣΑΣΔΑ ΤΛΖ Β ΣΑΞΖ ΔΞΔΣΑΣΔΑ ΤΛΖ ΣΑ ΑΓΓΛΗΚΑ ΣΑΞΖ: B ΠΡΟΥΩΡΖΜΔΝΩΝ

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο )

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ Α ΔΞΑΜΖΝΟ

Η ΗΥΩΚΑΡΓΙΟΓΡΑΦΙΑ ΣΗΝ ΔΚΣΙΜΗΗ ΣΗ ΤΣΟΛΙΚΗ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ ΣΗ ΑΡΙΣΔΡΗ ΚΟΙΛΙΑ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 13: Μορφολογία Τα ρήματα. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Θεμαηικό Πεδίο: 1. Φιλοζοθία και Σύγσπονη Πποοπηική. Ενόηηηα 1.1. Φιλοζοθία, Οικονομία και Πολιηική: ανηινομίερ και πποοπηικέρ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Γ/ΝΖ Π.Δ. ΑΡΚΑΓΗΑ ΔΣΟ Α ΠΔΡΗΟΥΖ ΜΔΣΑΘΔΖ ΠΗΝΑΚΑ ΑΗΣΖΔΧΝ ΓΗΑ ΒΔΛΣΗΧΖ ΘΔΖ Ζ ΟΡΗΣΗΚΖ ΣΟΠΟΘΔΣΖΖ ΓΑΚΑΛΟΗ ΠΔ 70

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/ :02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/ :55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ ζηεξεή, ζηελ πγξή θαη ζηελ αέξηα.

Δ Ξ Δ Σ Α Σ Δ Α πεξηόδνπ Μαΐνπ-Ηνπλίνπ-επηεκβξίνπ 2014

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΑΚΗΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ Νο : 23

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved

ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε).

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Η απνξξόθεζε ηνπ νξαηνύ θσηόο γίλεηαη κέζσ ρξσζηηθώλ νπζηώλ πνπ νλνκάδνληαη τλωροθύλλες.

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Εισαγωγή στοςρ κβαντικούρ ςπολογιστέρ και αλγόπιθμοςρ. Γηδάζθωλ : Φνπληνπιάθεο Αληώληνο

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΔΝΙΚΗΣ ΠΑΙΓΔΙΑΣ

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Δπώλπκν Όλνκα Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c.

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL B8-0165/7. Τροπολογία. Salvatore Cicu, Lambert van Nistelrooij εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο PPE

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας. Έκθεση Συστηματικής Διερεύνησης

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΝΙΚΗΤΕΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ «ΚΑΛΟΓΗΡΟΥ 120»

Γηα ηηο εθινγέο γηα ηελ αλάδεημε ησλ αηξεηώλ πεξηθεξεηαθώλ αξρώλ ηεο 18 εο Μαΐνπ 2014 αλαθεξύρζεθαλ νη παξαθάησ ζπλδπαζκνί ππνςεθίσλ.

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΔΝΝΟΙΔ ΚΑΙ ΟΡΙΜΟΙ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Ολνκαηεπώλπκν : Απόζηολος Πανηαζής Ηκεξνκελία γελλήζεωο : 20/06/ 1971

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0249/119. Τροπολογία. Mireille D'Ornano εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο ENF

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

x x 15 7 x 22. ΘΔΜΑ Α 3x 2 9x 4 3 3x 18x x 5 y 9x 4 Α1. i. . Η ιύζε είλαη y y x 3y y x 3 2x 6y y x x y 6 x 2y 1 y 6

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

Παξάγνληεο life style θαη πξόιεςε ηνπ θαξθίλνπ ηνπ ηξαρήινπ ζηελ Διιάδα ζήκεξα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Οινθιεξωκέλεο ιύζεηο γηα ηελ γαιαθηνβηνκεραλία

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΠΡΟΣΤΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΣΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΠΑΣΡΩΝ 1

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

ΚΔΝΑΚ θαη ιέβεηεο. Ζκεξίδα 20/11/2010. Σσηήξεο Καηζηκίραο Γξ. Μεραλνιόγνο Μεραληθόο. Γεληθόο Γξακκαηέαο β ΔΝ.Δ.ΔΠΙ.Θ.Δ. Αζήλα

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

Γεώργιος Μπριζκόλας. Πρόεδρος και Διεσθύνων Σύμβοσλος ηης EUROCERT A.E.

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

President of the General Assembly - Technical Chamber of Greece

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Θεζζαινλίθε,

ΠΡΟ ΟΛΑ ΣΑ ΜΔΛΗ ΣΗ ΔΝΩΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ-ΠΡΟΚΛΗΗ

Δξαζηεξηόηεηεο ηνπ Ε.Κ.Φ.Ε. Υαλίσλ θαηά ην ζρνιηθό έηνο ζε ζπλεξγαζία κε ηελ Πξσηνβάζκηα Εθπαίδεπζε.

On-line εργαλεία του SINERGIA για τθν υποςτιριξθ μικρομεςαίων βιομθχανιών τροφίμων να βελτιώςουν τθν ενεργειακι τουσ απόδοςθ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

1 ν ΓΔΛ ΠΑΣΡΑ ΥΟΛ. ΔΣΟ ΔΞΔΣΑΣΔΑ ΤΛΗ ΓΙΑ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ Β ΣΑΞΗ

ΔΜΑΚΖΛΝ (κατ. Καθηματικού Δυαρμογών) Δηδηθά Θέκαηα Γηαθξηηώλ Μαζεκαηηθώλ ακθ Μεραληθή ησλ ζξαύζεσλ θαη Δξγαζηήξην ΠΒ101, ΠΒ102

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΔΕΤΣΕΡΗ ΤΝΑΝΣΗΗ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΣΟ ΤΓΥΡΟΝΟ ΘΕΑΣΡΟ ΜΑΪΟΤ 2011

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΚΤΠΡΟΤ ΥΟΛΗ ΓΔΩΣΔΥΝΙΚΩΝ ΔΠΙΣΗΜΩΝ ΚΑΙ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΠΔΡΙΒΑΛΟΝΣΟ. Πτυχιακή διατριβή ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΔΝΗ ΑΠΟΡΡΤΠΑΝΗ ΚΑΤΑΔΡΙΩΝ ΠΛΟΙΩΝ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Transcript:

1. ΘΡΖΚΔΤΣΗΚΑ ΓΔΝΗΚΖ ΠΑΗΓΔΗΑ (ΓΔ): Χο εμεηαζηέα ύιε γηα ην ζρνιηθό έηνο 2016-2017 νξίδνληαη νη εμήο δηδαθηηθέο ελόηεηεο ΓΔ1.1: Δπηζηήκε ΓΔ1.4: Οηθνινγία ΓΔ2.1: Πινύηνο ΓΔ2.2: Δξγαζία ΓΔ2.3: πκβίωζε ΓΔ3.1: Δηξήλε ΓΔ3.2: Γηθαηνζύλε Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ: ΠΗΣΖ ΔΛΔΝΖ 1

2. ΝΔΟΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΛΩΑ Σξόπνη Πεηζνύο: ζζ. 8-17, 20-23, 35-42, Μνξθέο Πεηζνύο: ζζ. 46-55, 64, 71-76, 80-86, 94-96 Γνθίκην: ζζ. 101-130 Άξζξν: ζζ. 158-163, 168-191 Δπηθπιιίδα: ζζ. 193, 197 Γίθαηνο θαη Άδηθνο Λόγνο ζζ. 206-211, 228-229, 238-240 Γηαβάδω θαη Γξάθω: ζζ. 255-271 ΟΗ ΚΑΘΖΓΖΣΔ: ΘΔΟΓΧΡΑΚΟΠΟΤΛΟΤ ΑΓΓΔΛΗΚΖ ΓΚΟΤΡΒΔΛΟ ΠΤΡΗΓΧΝ ΓΚΛΑΒΑ ΦΧΣΔΗΝΖ ΜΗΑΖΛΗΓΖ ΝΗΚΖ 2

3. ΝΔΟΔΛΛΖΝΗΚΖ ΛΟΓΟΣΔΥΝΗΑ Α. ΔΗΑΓΧΓΖ: ζειίδεο 7-13 (ΜΔΣΑΠΟΛΔΜΗΚΖ ΚΑΗ ΤΓΥΡΟΝΖ ΛΟΓΟΣΔΥΝΗΑ: ΠΟΗΖΖ) ζειίδεο 147-152 (ΜΔΣΑΠΟΛΔΜΗΚΖ ΚΑΗ ΤΓΥΡΟΝΖ ΛΟΓΟΣΔΥΝΗΑ: ΠΔΕΟΓΡΑΦΗΑ) Β. ΚΔΗΜΔΝΑ: Σάθεο ηλόπνπινο, «Ο θαηόκελνο» Aληώλεο ακαξάθεο, «Σν πνηάκη» Άξεο Αιεμάλδξνπ, «Με ηη κάηηα ηώξα πηα» Γηώξγνο Ηωάλλνπ, «13-12-43» Ν. Κάζδαγιε, «νξνθάδα» εκείωζε: ηελ εμεηαζηέα ύιε πεξηιακβάλνληαη θαη ηα εηζαγωγηθά ζεκεηώκαηα ηωλ θεηκέλωλ. Δπίζεο, από ηα βηνγξαθηθά ζεκεηώκαηα, ηα ραξαθηεξηζηηθά γλωξίζκαηα ηνπ έξγνπ ηνπ βηνγξαθνύκελνπ πνηεηή ή πεδνγξάθνπ. ΟΗ ΚΑΘΖΓΖΣΔ: ΓΚΟΤΡΒΔΛΟ ΠΤΡΗΓΧΝ ΓΚΛΑΒΑ ΦΧΣΔΗΝΖ ΑΠΟΣΟΛΟΠΟΤΛΟ ΖΛΗΑ ΘΔΟΓΧΡΑΚΟΠΟΤΛΟΤ ΑΓΓΔΛΗΚΖ 3

4. ΗΣΟΡΗΑ Οη ζειίδεο: 9-16, 29-33 (πλέδξην Βηέλλεο- Δζληθά θαη Φηι. Κηλήκαηα- Ζ πνιηηηθή ζπγθξόηεζε ηωλ Διιήλωλ) 34-43 (Δωο ηελ βηνκεραληθή επαλάζηαζε) 60-96, 104-105, 111-114, 118-136 ΟΗ ΚΑΘΖΓΖΣΔ: ΓΚΟΤΡΒΔΛΟ ΠΤΡΗΓΧΝ ΛΑΕΑΡΖ ΑΓΓΔΛΗΚΖ 4

5. ΒΗΟΛΟΓΗΑ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 1 ν. Άλζξωπνο θαη πγεία. 1.1 Παξάγνληεο πνπ επεξεάδνπλ ηελ πγεία ηνπ αλζξώπνπ 1.2 Μηθξννξγαληζκνί (ζει 9-14, 18) 1.2.2 Μεηάδνζε θαη αληηκεηώπηζε παζνγόλωλ κηθξννξγαληζκώλ (ζει 23-26) 1.3 Μεραληζκνί άκπλαο ηνπ αλζξώπηλνπ νξγαληζκνύ (ζει 31-40) 1.3.4 ύλδξνκν Δπίθηεηεο Αλνζνβηνινγηθήο Αλεπάξθεηαο (ζει 47-49) ΚΔΦΑΛΑΗΟ 2 ν. Άλζξωπνο θαη πεξηβάιινλ 2.1 Ζ έλλνηα ηνπ νηθνζπζηήκαηνο (ζει. 69-73) 2.2 Ρνή ελέξγεηαο (ζει 75-77) 2.3 Βηνγεωρεκηθνί θύθινη Ο θύθινο ηνπ άλζξαθα (ζει 84-85) Ο θύθινο ηνπ λεξνύ (ζει.88-89) 2.4.4 Ρύπαλζε Αηκνζθαηξηθή ξύπαλζε- Σν θαηλόκελν ηνπ ζεξκνθεπίνπ (ζει. 103-104) -Δμαζζέλεζε ηεο ζηνηβάδαο ηνπ όδνληνο (ζει.105-106) ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3 ν. Δμέιημε. 3.1.3. Ζ ζεωξία ηεο θπζηθήο επηινγήο. (ζει 124-126) 3.4.1. Σν γελεαινγηθό καο δέληξν (ζει.143) 3.4. Ζ εμέιημε ηνπ αλζξώπνπ (ζει. 143-150) *ηελ εμεηαζηέα ύιε πεξηιακβάλνληαη νη εηθόλεο θαη ηα ζρήκαηα ζηα νπνία αλαθέξεηαη ε εμεηαζηέα ύιε **ηελ εμεηαζηέα ύιε δελ πεξηιακβάλνληαη: Α. Σα έλζεηα- παξαζέκαηα Β. Οη πίλαθεο θαη ηα κηθξά έλζεηα θείκελα ζε πιαίζην Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ ΝΗΚΟΛΑΚΟΠΟΤΛΟΤ ΚΧΝΣΑΝΣΗΝΑ 5

6. ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΚΑΗ ΣΟΗΥΔΗΑ ΣΑΣΗΣΗΚΖ Όξην πλάξηεζεο Παξάγωγνο ηεο f ζην x=x 0 Παξάγωγνο πλάξηεζεο ζει.14-18 ζει.22-27 ζει.27-38 Κξηηήξην 1εο Παξαγώγνπ ζει.40 θαη 45 (ρωξίο ηα πξνβιήκαηα) Παξνπζίαζε ηαηηζηηθώλ Γεδνκέλωλ ζει.65-69, 71-74 θαη 78-83 Μέζε Σηκή θαη Γηάκεζνο (κόλν ηύπνπο) ζει.85,86, 87-88 θαη 100-102 Γεηγκαηηθόο Υώξνο-Δλδερόκελα Έλλνηα ηεο Πηζαλόηεηαο ζει.138-146 ζει.146-156 ΟΗ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΔ ΠΑΝΑΓΟΠΟΤΛΟΤ ΑΗΚΑΣΔΡΗΝΖ ΥΑΑΠΟΠΟΤΛΟΤ ΚΑΣΗΝΑ 6

7. ΑΓΓΛΗΚΑ Coursebook: Units 8, 9, 11 Pages 104-131 θαη 148-153 Workbook: Units 8,9,11 Pages 64-81 θαη 90-97 Grammar: Causative form, Relative clauses, Passive Voice, Reported Speech OI ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΔ: ΑΜΠΑΣΕΖ ΜΑΡΗΑΝΘΖ ΑΘΑΝΑΗΟΤ ΔΛΔΝΖ 7

10. ΗΣΟΡΗΑ ΚΟΗΝΩΝΗΚΩΝ ΔΠΗΣΖΜΩΝ ΔΞΔΛΗΞΖ ΚΟΗΝΧΝΗΚΧΝ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΚΔΦ.1 1.2, 1.2.1, 1.2.2, 1.2.3, 1.2.4 ΚΔΦ.3 Πνιηηηθή Δπηζηήκε Σνκαο Υόκπο, Σδωλ Λόθ., Ρνπζζώ, Κάξι Μάξμ. 3.2.2 Ρηθάξλην 3.2.4 Σδνλ Κέηλο 3.4 Φπρνινγία ΚΔΦ.5 5.1 ύγρξνλε Κνηλωληθή Πξαγκαηηθόηεηα 5.1.4 Παγθνζκηνπνίεζε 5.2.1 Κνηλωληθόο Απνθιεηζκόο 5.2.2 Αλεξγία 5.2.3 Μεηαλαζηεπηηθά Ρεύκαηα 5.3.4 Αλζξώπηλα Γηθαηώκαηα Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ ΚΧΣΑΚΟΠΟΤΛΟΤ ΔΛΔΝΖ 8

1. ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΚΑΣΔΤΘΤΝΔΗ ΑΝΑΛΤΖ ΚΔΦ 1 εθηόο 1.1, 1.2, 1.3 ΚΔΦ2 εθηόο 2.4, 2.5 ΟΗ ΚΑΘΖΓΖΣΔ: ΚΟΡΟΝΣΕΖ ΚΧΝΣΑΝΣΗΝΟ ΠΑΝΑΓΟΠΟΤΛΟΤ ΑΗΚΑΣΔΡΗΝΖ 9

2. ΦΤΗΚΖ Κεθάιαην 1, Κεθάιαην 2, Κεθάιαην 3, Κεθάιαην 5 Δθηόο από ην Doppler ΟΗ ΚΑΘΖΓΖΣΔ: ΓΔΧΡΓΑΚΟΠΟΤΛΟ ΠΑΝΑΓΗΧΣΖ ΦΧΜΑΘΗΑΝΟ ΔΜΜΑΝΟΤΖΛ 10

3. ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΔΦΑΡΜΟΓΩΝ Δ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΗΣΗΚΟ ΠΔΡΗΒΑΛΟΝ Κεθ 3, 6, 7, 8, 9 Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ: ΥΑΑΠΟΠΟΤΛΟΤ ΚΑΣΗΝΑ 11

4. ΥΖΜΔΗΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΛΙΔΕ 137-171 5. ΟΞΕΑ- ΒΑΕΙ ΚΑΙ ΙΟΝΣΙΚΗ ΙΟΡΡΟΠΙΑ (εκτόσ: ιςχφσ οξζων βάςεων και μοριακή δομή,143-145) 6. ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΑΚΗ ΔΟΜΗ ΣΩΝ ΑΣΟΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΠΙΝΑΚΑ 209-219 253-263 279-285 7. ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ 289-293 303-304 310-317 Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ: ΠΑΝΣΗΚΑ ΠΑΓΧΝΗΣΑ 12

5. ΒΗΟΛΟΓΗΑ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 1ν. Σν γελεηηθό πιηθό (ζει 17-26) ΚΔΦΑΛΑΗΟ 2ν. Αληηγξαθή, έθθξαζε θαη ξύζκηζε ηεο γελεηηθήο πιεξνθνξίαο (ζει. 31-42) ΚΔΦΑΛΑΗΟ 5ν. Μελδειηθή θιεξνλνκηθόηεηα (ζει. 73-86) ΚΔΦΑΛΑΗΟ 6ν. Μεηαιιάμεηο (ζει 93-105) *ηελ εμεηαζηέα ύιε πεξηιακβάλνληαη νη εηθόλεο θαη ηα ζρήκαηα ζηα νπνία αλαθέξεηαη ε εμεηαζηέα ύιε **ηελ εμεηαζηέα ύιε δελ πεξηιακβάλνληαη: Α. Σα έλζεηα- παξαζέκαηα Β. Οη πίλαθεο θαη ηα κηθξά έλζεηα θείκελα ζε πιαίζην Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ ΝΗΚΟΛΑΚΟΠΟΤΛΟΤ ΚΧΝΣΑΝΣΗΝΑ 13

6. ΑΡΥΑΗΑ ΔΛΛΖΝΗΚΑ ΚΔΗΜΔΝΑ Α. Δηζαγωγή ει 30-32. Γηαιεθηηθή θαη καηεπηηθή, αλαδήηεζε ηωλ νξηζκώλ, ε επαγωγηθή κέζνδνο θαη ε εζηθή. ει. 35-36. Σα ηαμίδηα ηνπ Πιάηωλα θαη ε ζηθειηθή εκπεηξία, ε ίδξπζε ηεο αθαδεκίαο. ει. 44. Ο ωθξάηεο ζην ζπίηη ηνπ Καιιία. Πεξηγξαθή ηνπ Πξωηαγόξα θαη ηωλ άιιωλ πξνζώπωλ ηνπ δηαιόγνπ. ει. 49-51 ει. 87 (6) ει. 88 (8), ει. 89 (12) ει. 133. Ο Αξηζηνηέιεο ζηε Μαθεδνλία, επηζηξνθή ηνπ Αξηζηνηέιε ζηελ Αζήλα. ει. 138-139, ει 164-165 Β. Κείκελα Πξωηαγόξαο. Πξωηόηππν: Δλ. 3,4,5,6 Μεηαθξαζκέλν: Δλ. 7 Πνιηηεία: Δλ. 11,12,13 Ζζηθά Νηθνκάρεηα: Δλ. 1,2,3,4,7 Πνιηηηθά Πξωηόηππν: Δλ. 15,16,20 Μεηαθξαζκέλν: Δλ. 12, 13, 14 εκ. Γηα ην αδίδαθην θείκελν, ε εμεηαζηέα ύιε είλαη νιόθιεξε ε ύιε ηνπ ζπληαθηηθνύ θαη ηεο γξακκαηηθήο. ΟΗ ΚΑΘΖΓΖΣΔ ΘΔΟΓΧΡΑΚΟΠΟΤΛΟΤ ΑΓΓΔΛΗΚΖ ΑΠΟΣΟΛΟΠΟΤΛΟ ΖΛΗΑ 14

7. ΝΔΟΔΛΛΖΝΗΚΖ ΛΟΓΟΣΔΥΝΗΑ 1. Γηνλύζηνο νιωκόο: Ο Κξεηηθόο 2. Κωλζηαληίλνο Καβάθεο: Ο Γαξείνο 3. Μίιηνο αρηνύξεο: Ο Διεγθηήο 4. Αιέμαλδξνο Παπαδηακάληεο: Όλεηξν ζην θύκα 5. Γηώξγνο Ηωάλλνπ: Μεο ηνπο Πξνζθπγηθνύο πλνηθηζκνύο 6. Γηώξγνο Ηωάλλνπ: ηνπ Κεκάι ην ζπίηη Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ ΛΑΕΑΡΖ ΑΓΓΔΛΗΚΖ 15

8. ΛΑΣΗΝΗΚΑ Από ηα δύο ζτολικά εγτειρίδια Λαηινικών ηων Μ. Παζτάλη και Γ. Σαββανηίδη ηοσ Γενικού Λσκείοσ Τα κείμενα ηων ενοηήηων και ηα γραμμαηικά και ζσνηακηικά θαινόμενα ζύμθωνα με ηον ακόλοσθο πίνακα: ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ & ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ Γραμμαηική-ζσνηακηικό ηων κειμένων 1, 2, 3 Γραμμαηική-ζσνηακηικό ηων κειμένων 4,5 Κειμ.6 Μεηάθραζη Γραμμαηική-ζσνηακηικό κειμένοσ 6 Κειμ.7 Μεηάθραζη Γραμμαηική-ζσνηακηικό κειμένοσ 7 Κειμ.11 Μεηάθραζη Γραμμαηική κειμένων 8, 9, 10, γραμμαηική-ζσνηακηικό κειμένοσ 11 Κειμ.13 Μεηάθραζη Γραμμαηική κειμένοσ 12, γραμμαηική-ζσνηακηικό κειμένοσ 13 Κειμ.14 Μεηάθραζη Γραμμαηική-ζσνηακηικό κειμένοσ 14 Κειμ.15 Μεηάθραζη Γραμμαηική-ζσνηακηικό κειμένοσ 15 Γραμμαηική κειμένοσ 16, γραμμαηική-ζσνηακηικό κειμένων 17, 18, 19, 20 Κειμ.21 Μεηάθραζη Σσνηακηικό κειμένοσ 21 Κειμ.24 Μεηάθραζη Γραμμαηική κειμένοσ 22, γραμμαηική- ζσνηακηικό κειμένων 23, 24 Γραμμαηική-ζσνηακηικό κειμένοσ 25 Κειμ.27 Μεηάθραζη Γραμμαηική-ζσνηακηικό κειμένων 26, 27 Γραμμαηική-ζσνηακηικό κειμένων 28, ζσνηακηικό κειμένοσ 29 Κειμ.31 Μεηάθραζη Σσνηακηικό κειμ.30, 31 Κειμ.34 Μεηάθραζη Γραμμαηική &ζσνηακηικό κειμ.32, 33, 34 Κειμ.36 Μεηάθραζη Σσνηακηικό κειμένων 35, 36 και 49 (μόνο ο προζδιοριζμός ηοσ ζκοπού) Κειμ.38 Μεηάθραζη Σσνηακηικό κειμένων 37, 38 Σσνηακηικό κειμένων 39, 40 (μόνο οι ενανηιωμαηικές), 41( μόνο οι απλές παραβολικές), 42 Κειμ.43 Μεηάθραζη Σσνηακηικό κειμένων 43 και 46 (μόνο επιρρημαηικές ζσμπεραζμαηικές προηάζεις) Σσνηακηικό κειμένοσ 44 και γραμμαηική κειμένοσ 50 Κειμ.45 Μεηάθραζη Σσνηακηικό κειμένοσ 45 Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ ΓΚΛΑΒΑ ΦΧΣΔΗΝΖ 16

9. ΗΣΟΡΗΑ Οη ζειίδεο: 17-29, 35 (θάηω) 41, 42-54, 70-79, 80-81, 90(θάηω)- 98, 138-139 140 (θάηω)-146, 149-159, 161-162, 163-169, 208 (πάλω)- 216 (Εαϊκεο) Ο ΚΑΘΖΓΖΣΖ ΓΚΟΤΡΒΔΛΟ ΠΤΡΗΓΧΝ 17

10. ΚΟΗΝΩΝΗΟΛΟΓΗΑ Κεθ 5. Κεθ 6. Κεθ 8. Κεθ 9. Κεθ 10. θνηλωλία Δθπαίδεπζε. Ρόινο Δθπαηδεπηηθά ζπζηήκαηα. Δξγαζία, Αλεξγία, Κνηλωληθέο αληζόηεηεο Σν άηνκν, ε θνηλωλία θαη ηα Μ.Μ.Δ. Απνθιίλνπζα ζπκπεξηθνξά, παξαβαηηθόηεηα, εγθιεκαηηθόηεηα Δηεξόηεηα, πνιηηηζκηθέο δηαθνξέο θαη ππνθνπιηνύξεο ζηελ Διιεληθή Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ ΚΧΣΑΚΟΠΟΤΛΟΤ ΔΛΔΝΖ 18

11. ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΩΡΗΑ Κεθάιαην 1: ζει. 9-12, 15-24 Κεθάιαην 2: ζει. 28-39, Κεθάιαην 3: ζει. 53-66, Κεθάιαην 4: ζει. 79-86, εκείωζε. Οη αζθήζεηο πνπ αληηζηνηρνύλ ζηα πξναλαθεξόκελα θεθάιαηα Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ ΛΤΜΠΔΡΑΣΟΤ ΑΝΑΣΑΗΑ 19

ΔΠΗΛΟΓΖ 1. ΑΡΥΔ ΟΡΓΑΝΩΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Κεθάιαην 1: ζει. 33-36, 38-39, 41-44, 47-50 Κεθάιαην 2: ζει. 66-68, 73-75, 77-79 Κεθάιαην 3: ζει. 125-128, 145, 173, 180-182, 195-196, 203-205 Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ ΛΤΜΠΔΡΑΣΟΤ ΑΝΑΣΑΗΑ 20

2. ΓΔΡΜΑΝΗΚΑ Themen aktuell 1 ( Kursbuch ) - Κεφ. 1 : ςελ. 8-11, 14-15 - Κεφ. 4 : ςελ. 46-53, 55-56 - Κεφ. 5 : ςελ. 58-63 Γραμματική: - Κλίςη ρημάτων - Ερωτηματικζσ προτάςεισ - Προςωπικζσ αντωνυμίεσ - Κτητικζσ αντωνυμίεσ - Σφνταξη προτάςεων Ζ ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ ΑΘΑΝΑΟΠΟΤΛΟΤ ΑΝΘΖ 21