5 Οι μονάδες της επιλογής & η εξέλιξη από την άποψη του γονιδίου

Σχετικά έγγραφα
Οι μονάδες της επιλογής & η εξέλιξη από την άποψη του γονιδίου

Ο ρ γ α νι σ μ ο ί. β ι ο λ ο γι κ ά. ά τ ο μ α

Σίνος Γκιώκας. Πανεπιστήμιο Πατρών Τμήμα Βιολογίας. Πάτρα ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΖΩΩΝ Ι - Η ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ - Σίνος Γκιώκας - Πανεπιστήμιο Πατρών

Ο Νεοδαρβινισμός και οι κοινωνικές προεκτάσεις του. Λευτέρης Ζούρος Τμήμα Βιολογίας Πανεπιστήμιο Κρήτης

Πληθυσμιακή και Ποσοτική Γενετική. Εξέλιξη

Πληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική

Βιολογία Ζώων Ι. Σίνος Γκιώκας. Πανεπιστήμιο Πατρών Τμήμα Βιολογίας. Πάτρα 2015

Τα γεγονότα γονιδιωματικού αναδιπλασιασμού στην εξέλιξη. Whole genome

Τμήμα Μοριακής Βιολογίας & Γενετικής / ΔΠΘ. Προσαρμογή ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΠΛΗΘΥΣΜΩΝ & ΕΞΕΛΙΞΗ. Πέρη Πάσχου. Αριστοτέλης Χ. Παπαγεωργίου

Πληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική

Περιεχόμενα. 1 Η ιστορία της εξελικτικής βιολογίας: Εξέλιξη και Γενετική 2 Η Προέλευση της Μοριακής Βιολογίας 3 Αποδείξεις για την εξέλιξη 89

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Η ΠΡΟΕΛΕΥΣΗ ΚΑΙ Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ

Ενότητα: ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ - ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ. Διδάσκων : Επίκουρος Καθηγητής Στάθης Παπασταθόπουλος

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΕΝΤΟΜΑ ΤΡΕΙΣ ΜΕΙΖΟΝΕΣ ΜΕΤΑΒΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΞΕΛΙΞΗ: ΦΥΛΕΤΙΚΗ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΟΛΥΚΥΤΤΑΡΟΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ

Εργαστήριο Δασικής Γενετικής και Βελτίωσης Δασοπονικών Ειδών. Προστασία Γενετικής Βιολογικής Ποικιλότητας

Evolutionary Equilibrium

Πληθυσμιακή Γενετική

Πληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική

Δασική Γενετική Εισαγωγή: Βασικές έννοιες

Περιεχόμενα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΕΞΕΛΙΞΗ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 103 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΑΙ ΓΟΝΙΔΙΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΕΣ 128

Επιστημονική Εξήγηση. 26 Οκτ. 2016

Βιολογικοί Νόμοι & Μηχανισμοί. Σταύρος Ιωαννίδης ΙΦΕ/ΕΚΠΑ

Πληθυσμιακή και Εξελικτική Γενετική

Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Τομέας Υδατικών Πόρων και Περιβάλλοντος. Διαχείριση Υδατικών Πόρων

Σίνος Γκιώκας Πανεπιστήμιο Πατρών Τμήμα Βιολογίας Πάτρα 2015 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΖΩΩΝ Ι - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ - Σίνος Γκιώκας - Πανεπιστήμιο Πατρών

ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Θέματα Εξέλιξης από Πανελλήνιες ( ) Σελ

Εξελικτική Οικολογία. Σίνος Γκιώκας Πανεπιστήμιο Πάτρας Τμήμα Βιολογίας 2014

ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΗ ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑ

Συστήματα Επιχειρηματικής Ευφυίας

Κεφάλαιο 9. ΜΕΛΕΤΗ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΩΝ ΔΥΝΑΜΕΩΝ

ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΙΚΟΤΗΤΑ- ΦΥΣΙΚΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΣΥΝΟΠΤΙΚΉ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΣΕΝΑΡΊΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 ΑΡΧΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΟΒΙΟΛΟΓΙΑΣ

Δοµή και ιδιότητες του DNA. 09/04/ Μοριακή Βιολογία Κεφ. 1 Καθηγητής Δρ. Κ. Ε. Βοργιάς

Φιλοσοφία της Βιολογίας

Βιολογία Ο.Π. Θετικών Σπουδών Γ' Λυκείου

Β ι ο λ ο γ ι κ ά. ε ί δ η

Τίτλος εργασίας: Καθορισμός του φύλου στους ζωικούς οργανισμούς

Διοίκηση επιχειρήσεων

Προσεγγίσεις Ασφάλειας Πληροφοριακών Συστημάτων

Κεφάλαιο 4 Σύγχρονη Εξελικτική θεωρία

Ταξινόµιση οργανισµών

ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Δρ. Βασίλης Π. Αγγελίδης Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής & Διοίκησης Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Τεχνολογία Συστημάτων Υδατικών Πόρων

Περιεχόμενο Μαθημάτων

ΕΞΕΛΙΞΗ ΣΕΙΡΑ ΜΕΤΑΒΟΛΩΝ ΠΡΟΣ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΥΝΙΣΤΩΣΕΣ ΠΟΥ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΣΕ ΕΝΑΝ ΠΛΗΘΥΣΜΟ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΔΟ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ

Ζωική Ποικιλότητα. Ενότητα 7. Συγκριτική Θεώρηση της Δομής και Λειτουργίας των Ζώων

Προστασία Γενετικής Βιολογικής Ποικιλότητας

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple

Αξιολόγηση Επιχειρήματος Θεωρία & Ασκήσεις

Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα. Earl Babbie. Κεφάλαιο 2. Έρευνα και θεωρία 2-1

TreeTOPS. ένα εισαγωγικό παιχνίδι για τα φυλογενετικά δέντρα. Teacher s Guide. ELLS European Learning Laboratory for the Life Sciences

Τυπικά θέματα εξετάσεων. ΠΡΟΣΟΧΗ: Οι ερωτήσεις που παρατίθενται ΔΕΝ καλύπτουν την πλήρη ύλη του μαθήματος και παρέχονται απλά ενδεικτικά

Η εξελικτική σκέψη στον 20ό αιώνα: η Μοντέρνα Σύνθεση

Ζωική Ποικιλότητα. Ενότητα 8. Προσαρμογές Ι. Ρόζα Μαρία Τζαννετάτου Πολυμένη, Επίκουρη Καθηγήτρια Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Βιολογίας

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2107 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Τρίτη, 27 Μαΐου 2008 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Πολλαπλασιασμός των ειδών - Ειδογένεση. Αλλοπάτρια, παραπάτρια και συμπάτρια ειδογένεση. Μηχανισμοί αναπαραγωγικής απομόνωσης.

Διδακτική των Φυσικών Επιστημών στην Προσχολική Εκπαίδευση

Αντιλήψεις των μαθητών της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για έννοιες της εξελικτικής θεωρίας

Zωολογία ΙΙ. Ενότητα 3 η. Συμπεριφορά των ζώων. Ρόζα Μαρία Τζαννετάτου Πολυμένη, Επίκουρη Καθηγήτρια Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Βιολογίας

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ. Μάθημα 9. Μερικές έννοιες από την «Οικολογία Πληθυσμών»

ΦΥΣΙΚΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΙ ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΠΛΗΘΥΣΜΩΝ

Aιτιότητα. Ιωάννα Τζουλάκη

Ο ΚΑΡΟΛΟΣ ΔΑΡΒΙΝΟΣ ΚΑΙ Η ΕΞΕΛΙΞΗ

1 Εισαγωγή στην επιστήμη της ζωής 2. 2 Η χημεία της ζωής 18

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ. 3. Τι γενετικές πληροφορίες μπορεί να φέρει ένα πλασμίδιο;

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΧΑΜΕΝΕΣ ΜΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ!!

Η «ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΩΝ ΕΙΔΩΝ» ΓΙΑ ΈΛΛΗΝΕΣ, ΙΤΑΛΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΡΚΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6 ΟΜΟΜΙΞΙΑ 1

Σχολικό σελ. 13: «Τα βακτήρια το καθένα ένα βακτήριο».

Δειγματοληψία στην Ερευνα. Ετος

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α. Α1. δ. Α2. δ. Α3. β. Α4. γ. Α5. α ΘΕΜΑ Β. Β1. I A. φωσφορική ομάδα. Ε. υδροξύλιο. ΣΤ. αμινομάδα. Β.

ΕΚΑ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ

Εξέλιξη και ανθρώπινος πολιτισμός: Η ρύθμιση του γονιδίου της λακτάσης

Βιολογικοί Νόμοι & Μηχανισμοί

Κεφάλαιο 4 Σύγχρονη Εξελικτική θεωρία

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 16 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Εξέλιξη της Έννοιας της µεταβλητότητας ως συνιστώσας της Φυσικής Επιλογής

ΗΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Βελτίωση Φυτών. Βελτίωση Σταυρογονιμοποιούμενων φυτών. Είδη ποικιλιών

Αγαπητέ μου, καταγόμαστε από τους πιθήκους! Ας ελπίσουμε να μην είναι αλήθεια αλλά και αν είναι, ας προσευχηθούμε να μην γίνει ευρύτερα γνωστό

ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΟΙ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΙ: θεωρητικό Πλαίσιο

Γιατί οι Νόμοι της Φύσης εξηγούν; 2 Νοεμβ. 2016

Εργαστήριο Μαθηματικών & Στατιστικής 2η Πρόοδος στο Μάθημα Στατιστική 28/01/2011 (Για τα Τμήματα Ε.Τ.Τ. και Γ.Β.) 1ο Θέμα [40] α) στ) 2ο Θέμα [40]

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Παρουσίαση: Ανθρωποκεντρικός σχεδιασμός πολυμέσων ΜΙΚΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ ΓΤΠ61

1.1 Ηλεκτρονικές ιδιότητες των στερεών. Μονωτές και αγωγοί

Αναπτυξιακή Ψυχολογία. Γιώργος Βλειώρας

Σας αποστέλλουμε τις προτεινόμενες απαντήσεις και το Δελτίο Τύπου που αφορούν τα θέματα της Βιολογίας Προσανατολισμού των Εσπερινών Γενικών Λυκείων.

Εισαγωγή στη Ζωολογία. Εισηγητής: Ν. Πουλακάκης

ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΒΕΛΤΙΩΣΗ. 6η ΙΑΛΕΞΗ ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΑ ΙΑ ΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ

Εισαγωγή στη Γενετική και στη Γονιδιωματική Τι είναι η κληρονομικότητα, και πώς μεταβιβάζεται η πληροφορία από γενιά σε γενιά;

Οργάνωση Περιοχών Κατοικίας 2. Διαχείριση κυκλοφορίας και δίκτυο κοινοχρήστων & κοινωφελών

Συγγραφή δημοσίευσης. Ευστράτιος Μ. Κολυμπιανάκης

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ' ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 18 ΜΑΪΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Χρωμοσώματα και ανθρώπινο γονιδίωμα Πεφάνη Δάφνη

ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟ: 2

ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΦΥΤΩΝ 3. ΤΑ ΠΟΣΟΤΙΚΑ ΓΝΩΡΙΣΜΑΤΑ

ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ ΙΙ

Transcript:

5 Οι μονάδες της επιλογής & η εξέλιξη από την άποψη του γονιδίου

Οι μονάδες της επιλογής -> επιλογή ατόμων σε τυπική δαρβινική εξήγηση -ή: η επιλογή δρα στο επίπεδο (level) του ατόμου -ή: το άτομο ως η μονάδα (unit) της επιλογής -AΛΛΑ: -> λογικά μη αναγκαίο: -ιεραρχία της ζωής -γενική αρχή φυσικής επιλογής (Lewontin: heritable variation in Titness )

Δαρβίνος & επίπεδα επιλογής -> στειρότητα εργατριών στα κοινωνικά έντομα -> αλτρουϊστικός χαρακτήρας -> δεν υπάρχει όφελος για εργάτριες Darwin (1871), The Descent of Man: he who was ready to sacritice his life, as many a savage has been, rather than betray his comrades, would often leave no offspring to inherit his noble nature (1871, 163) ΑΛΛΑ: a tribe including many members who... were always ready to give aid to each other and sacritice themselves for the common good, would be victorious over most other tribes; and this would be natural selection (1871, 166)

Η κριτική του Williams στην επιλογή ομάδας -Williams (1966) Adaptation and Natural Selection -κριτική σε εξηγήσεις οικολόγων/ηθολόγων ότι συμπεριφορές ζώων είναι προσαρμογές ομάδας/είδους (υπάρχουν για το καλό του είδους ) -η δαρβινική επιλογή παράγει οργανισμικές προσαρμογές -επιλογή ομάδας πολύ αδύναμη εξελικτική δύναμη (αναπαραγωγή ομάδων πολύ πιο αργή από οργανισμική αναπαραγωγή)

Η εξέλιξη από την άποψη του γονιδίου -> the gene s eye view of evolution (Dawkins 1976, Sel2ish Gene) -> γονιδιοκεντρική προσέγγιση στην εξέλιξη -> οι οργανισμοί ως επιφαινόμενα στην εξέλιξη -> οχήματα (vehicles) που κατασκεύασαν τα γονίδια στον αγώνα τους να αφήσουν όσο το δυνατόν περισσότερα αντίγραφα στις επόμενες γενιές (Hull: interactors) -> έτσι, οι προσαρμογές υπάρχουν για το καλό των γονιδίων -> γονίδιο ως ultimate beneticiary και άρα ως η μονάδα της επιλογής

Η εξέλιξη από την άποψη του γονιδίου -> Hamilton (1964) και αλτρουϊσμός -> αν η αλτρουϊστική συμπεριφορά κατευθύνεται σε συγγενείς, ο αλτρουϊσμός μπορεί να εξελιχθεί -> κανόνας του Hamilton (συνθήκη για την εξάπλωση του αλτρουϊστικού γονιδίου στον πληθυσμό): r B > C B/ C > 1/ r C: κόστος στον αλτρουϊστή B: όφελος στον αποδέκτη r: συντελεστής συγγένειας (relatedness) δότη και αποδέκτη -> επιλογή συγγενούς (kin selection)

Η εξέλιξη από την άποψη του γονιδίου -> επιλογή συγγενούς κατανοητή από την άποψη του γονιδίου -> ο χαρακτήρας εξελίσσεται όταν δίνει επιλεκτικό πλεονέκτημα στο γονίδιο (όχι στον οργανισμό) -> ο αλτρουϊσμός ως στρατηγική του εγωιστικού γονιδίου για να αυξήσει τα αντίγραφά του στις επόμενες γενιές -> εξηγεί κοινωνική συμπεριφορά -> εξηγεί ενδο-γονιδιωματικές διαμάχες (intra-genomic contict) -> segregation-distorter genes -> κύριο επιχείρημα υπέρ άποψης του γονιδίου [επιχείρημα 1] -> [επιχείρημα 2] (Dawkins): διαφορά αντιγραφής - αναπαραγωγής (replication -reproduction) -> τα γονίδια ως αντιγραφείς (replicators) -> μόνο τα γονίδια αρκετά σταθερά διαχρονικά ώστε να αποτελέσουν μονάδες της επιλογής

Η εξέλιξη από την άποψη του γονιδίου -> Εξέλιξη από την άποψη του γονιδίου & παραδοσιακή διαμάχη για μονάδες της επιλογής - Dawkins (1976, Sel2ish Gene): όχι επιλογή οργανισμού/ομάδας, αλλά επιλογή γονιδίου -παραδοσιακή διαμάχη στο επίπεδο των interactors -η πραγματική μονάδα επιλογής, ο replicator - Dawkins (1982, Extended Phenotype): γονιδιακή επιλογή όχι ως αντίθετη στην οργανισμική, αλλά ως προοπτική στην εξέλιξη, με μεγάλη ευρετική αξία -> σύμφωνα με τη 2η θέση Dawkins (1982) και οι 2 προοπτικές (του γονιδίου και του οργανισμού) είναι έγκυρες -ΑΛΛΑ: αν υιοθετήσουμε τη 2η θέση, τι γίνεται με επιχείρημα 1 (επιχείρημα ενδο-γονιδιωματικών διαμαχών); -> μια απάντηση: το γονίδιο μπορεί καμιά φορά να αποτελεί μονάδα αλληλεπίδρασης (interactor) -> γονιδιακή επιλογή με αυτή την έννοια (γονίδιο ως interactor) vs εξέλιξη ως αλλαγή στις γονιδιακές συχνότητες λόγω επιλογής οργανισμών/ομάδας

Dawkins και Hull περί αντιγραφέων (replicators) και δρώντων/οχημάτων (interactors/vehicles) -υπάρχουν δύο τύποι οντοτήτων σε μια επιλεκτική διαδικασία -αντιγραφείς (replicators) και δρώντες / οχήματα (interactors / vehicles) -αντιγραφείς: οντότητες που μεταδίδουν τη δομή τους στην επόμενη γενιά -δρώντες: οντότητες που αλληλεπιδρούν ως ένα συνεκτικό όλο με το περιβάλλον -η εξέλιξη ως μια ακολουθία αντιγραφής και περιβαλλοντικής αλληλεπίδρασης -> έχουμε φυσική επιλογή όταν η αλληλεπίδραση (με το περιβάλλον) παράγει διαφορική αντιγραφή -το ζήτημα των μονάδων της επιλογής μπορεί να επαναδιατυπωθεί ως εξής: -> ποιες είναι οι μονάδες που αντιγράφονται; -> ποιες είναι οι μονάδες που αλληλεπιδρούν με το περιβάλλον και παράγουν διαφορική αντιγραφή; -> η απάντηση στο πρώτο είναι τα γονίδια -το δεύτερο είναι ένα ανοιχτό εμπειρικό ζήτημα -μπορεί να είναι οργανισμοί, ομάδες κλπ.

Dawkins και Hull περί αντιγραφέων (replicators) και δρώντων/οχημάτων (interactors/vehicles) -συνέπειες της θεωρίας: 1) δεν αποτελεί εμπειρικό ζήτημα η διαμάχη μεταξύ υποστηρικτών της γονιδιακής και της οργανισμικής επιλογής -> αποτελούν διαφορετικούς τρόπους να ιδωθούν τα ίδια γεγονότα 2) αποτελεί σφάλμα να αντιπαραβάλλεται η γονιδιακή επιλογή με την επιλογή ομάδας (όπως κάνει ο Dawkins στο Εγωιστικό Γονίδιο ) -> ο λόγος είναι ότι τα γονίδια είναι αντιγραφείς, ενώ οι ομάδες δρώντες 3) το εμπειρικό ζήτημα είναι πλέον: ποιοι είναι οι δρώντες (interactors);

Η εξέλιξη από την άποψη του γονιδίου -> replicators - interactοrs framework -γενικό πλαίσιο για την εξέλιξη μέσω φυσικής επιλογής για κάποιους (Dawkins/Hull) -ΑΛΛΑ: για άλλους (πχ Godfrey-Smith), συνθήκες Lewontin δίνουν το σωστό γενικό πλαίσιο ( heritable variation in Titness ) -> το ερώτημα για να βρούμε μονάδες/επίπεδο της επιλογής σε κάθε περίπτωση: ποιες είναι οι μονάδες που έχουν heritable variation in Titness ; -> δεν υπάρχει διάκριση replicator-interactor στο πλαίσιο αυτό

Η νέα επιλογή ομάδας -> Sober and D. S. Wilson (1998) Unto others -> κεντρικό έργο για νέα επιλογή ομάδας -η νέα επιλογή ομάδας αποφεύγει τα προβλήματα της παλιότερης θεωρίας της δεκαετίας του 1960 -αλλά για τους αντιπάλους της: είναι τελικά ισοδύναμη με επιλογή συγγενούς (kin selection) -το βασικό ερώτημα: πώς μπορεί να εξελιχθεί ο αλτρουϊσμός; -γενική απάντηση: είναι αναγκαία ορισμένου τύπου πληθυσμιακή δομή (population structure) -αυτό σημαίνει ότι είναι αναγκαίο να υπάρχει μια στατιστική τάση, τα αλτρουϊστικά άτομα να βρίσκονται μαζί με άλλα αλτρουϊστικά άτομα -> το παράδοξο του Simpson (Simpson s paradox) -η επιλογή συγγενούς είναι απλά ένας απλός τρόπος να γίνει αυτό

Η νέα επιλογή ομάδας -Sober & Wilson: averaging fallacy -> χρησιμοποιείται ως κριτική στην επιλογή ομάδας -μη ικανοποιητική λύση στο πρόβλημα των επιπέδων επιλογής -η πλάνη αυτή λειτουργεί ως εξής: -> βρίσκουμε το μέσο όρο των αρμοστικοτήτων των ατόμων σε όλες τις ομάδες -> υποστηρίζουμε ότι ο πιο αρμοσμένος χαρακτήρας εξελίσσεται μέσω ατομικής επιλογής -αποτελεί πλάνη, γιατί αγνοεί την πληθυσμιακή δομή -ο τύπος χαρακτήρα που είναι συνολικά πιο αρμοσμένος, μπορεί να είναι λιγότερο αρμοσμένος μέσα σε κάθε ομάδα (πχ αλτρουϊστικός χαρακτήρας πιο αρμοσμένος συνολικά, αλλά λιγότερο αρμοσμένος (σε σχέση με εγωιστικό χαρακτήρα) μέσα σε κάθε ομάδα) -> το συμπέρασμα είναι ότι πρέπει να αναγνωρίσουμε και ατομική επιλογή και επιλογή ομάδας Maynard-Smith: -αυτό δε συνιστά αληθινή επιλογή ομάδας, παρά μόνο αυτό που αποκαλείται συχνοεξαρτώμενη επιλογή ( frequency-dependent selection) -φιλοσοφικό ερώτημα: υπάρχει αντικειμενική αλήθεια για τα επίπεδα της επιλογής;

Μείζονες εξελικτικές μεταβάσεις -θεωρία επιλογής πολλών επιπέδων (multi-level selection theory / hierarchical selection theory) -> βασική ιδέα: η φυσική επιλογή μπορεί να δρα ταυτοχρόνως σε διαφορετικά επίπεδα της βιολογικής ιεραρχίας -η θεωρία αυτή αποτελεί γενίκευση της νέας επιλογής ομάδας -συμβατή με θεώρηση από την άποψη του γονιδίου -θεωρία φυσικής επιλογής πολλών επιπέδων εφαρμόζεται στις μείζονες εξελικτικές μεταβάσεις (major evolutionary transitions) -στις μεταβάσεις αυτές, άτομα που ζουν ελεύθερα, συνενώνονται σε ομάδας, και τελικά παράγουν νέα, ανώτερου επιπέδου, άτομα

Μείζονες εξελικτικές μεταβάσεις παράδειγμα μειζόνων εξελικτικών μεταβάσεων: ατομικοί αντιγραφείς (replicators) -> δίκτυα αντιγραφέων γονίδια -> χρωμοσώματα προκαρυωτικό κύτταρο -> ευκαρυωτικό κύτταρο μονοκύτταρος οργανισμός -> πολυκύτταρος οργανισμός μοναχικός οργανισμός -> αποικία

Μείζονες εξελικτικές μεταβάσεις -για κάθε μετάβαση είναι απαραίτητο να κυριαρχήσει η επιλογή σε ανώτερο επίπεδο -τα άτομα πρέπει να συνεργαστούν, να θυσιάσουν την ατομικότητά τους, και να γίνουν μέρος του όλου -επιλογή συγγενούς / κανόνας του Hamilton σημαντικά -> πολλές μεταβάσεις (όχι όμως όλες) αφορούν συγγενικά άτομα -ο ανταγωνισμός μέσα στην ομάδα πρέπει να περιοριστεί -για να συμβεί μια μετάβαση, το συμφέρον του ατόμου πρέπει να ευθυγραμμιστεί με το συμφέρον της ομάδας -ό,τι αποκαλούμε άτομα είναι στην πραγματικότητα ομάδες συνεργαζόμενων μονάδων

Επιλογή είδους (Species selection) -μακροεξελικτική ιδέα -> Gould and Eldredge (1977) Punctuated Equilibria -διαφέρει από επιλογή ομάδας/συγγενούς -δεν είναι ανάλογη διαδικασία -> σύμφωνα με την επιλογή είδους, η επιλογή μπορεί να δρα σε ολόκληρα είδη (σε μεγάλες χρονικές περιόδους) -τα πιο αρμοσμένα είδη είναι αυτά που επιβιώνουν περισσότερο ή/και διαχωρίζονται γρηγορότερα σε είδη -η ειδογένεση (speciation) είναι στην επιλογή είδους ανάλογη της αναπαραγωγής στους οργανισμούς

Για περαιτέρω μελέτη: -Godfrey-Smith, Φιλοσοφία της Βιολογίας, κεφ. 3.3 -Sterelny, Dawkins κατά Gould, μέρος 2 -Hull & Ruse, κεφ. 3