Ο αρτινός συγγραφέας Γιάννης Καλπούζος, μιλάει στην «Γ», με την ευκαιρία της έκδοσης του νέου του βιβλίου



Σχετικά έγγραφα
Κατερίνα Παναγοπούλου: Δημιουργώντας κοινωνικό κεφάλαιο την εποχή της κρίσης

Ομιλία του Υφυπουργού Ανάπτυξης κου Θανάση Σκορδά στο CapitalVision 2012

Ας προσπαθήσουμε να δούμε ποιες είναι αυτές, μία προς μία, εξετάζοντας τις πιο εξόφθαλμες και αναντίρρητες από αυτές.

Σοφία Γιουρούκου, Ψυχολόγος Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια


ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΑΝΑΓΝΩΣΜΑ. Νικόστρατος Ένα ξεχωριστό καλοκαίρι. Κωνσταντίνα Αντωνοπούλου Α2 Γυμνασίου

Το ολοκαύτωμα της Κάσου

Παραμονή Παγκόσμιας Ημέρας Αντικαταναλωτισμού*, 28 Νοεμβρίου 2008

Εκπαιδευτική Προσέγγιση Ψηφιδωτού «Θησέας και μινώταυρος» για παιδιά προσχολικής ηλικίας

ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Φυσική Β' Γυμνασίου. Επιμέλεια: Ιωάννης Γιαμνιαδάκης

Ατομικό ιστορικό νηπίου

Καλωσόρισμα επισήμων. Κυρίες και κύριοι,

Από το ξεκίνημά του ο ΤΙΤΑΝ εκφράζει

Σκοτεινές Ομάδες, Σέκτες, Τάγματα & Αδελφότητες. Συντάχθηκε απο τον/την Νεφέλη

Μια «γριά» νέα. Εύα Παπώτη

Η ΨΥΧΗ ΚΑΙ Ο ΘΑΝΑΤΟΣ ( 1 )

Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο αποτελεί την άμεσα εκλεγμένη δημοκρατική έκφραση της πολιτικής βούλησης των λαών της Ευρώπης.

Απώλεια και μετασχηματισμοί της τραυματικής εμπειρίας. Παντελής Παπαδόπουλος

Η ιστορία της Εκκλησίας ενδιαφέρει όχι μόνο τα μέλη της αλλά και κάθε άνθρωπο που επιθυμεί να γνωρίσει τα διάφορα πνευματικά ρεύματα που διαμόρφωσαν

ΠΤΥΧΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟΥ ΤΗΣ ΖΩΟΛΑΤΡΙΑΣ! ΛΑΜΠΡΟΥ Κ. ΣΚΟΝΤΖΟΥ Θεολόγου - καθηγητού Δε χρειάζεται να είναι κάποιος ειδικός για να διαπιστώσει

ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2008 ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΤΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΑΡΧΗΓΟ ΤΗΣ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΤΙΠΟΛΙΤΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι

Ο «ΕΚΑΛΟΓΟΣ» ΤΟΥ ΚΑΛΟΥ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ

Η ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΛΕΚΤΙΚΗΣ

ΜΗΝΙΑΙΟ ΕΛΤΙΟ ΙΟΥΝΙΟΥ 2007

ΕΚΦΡΑΣΗ-ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ο Λύκειο Καισαριανής ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ: Κείμενα Προβληματισμού

Βουλευτικές Εκλογές 2011

Υπάρχουν κάποιες στιγμές στην Ιστορία όπου φαίνεται πως οι άνθρωποι σε όλο

Οι 21 όροι του Λένιν

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΔΗΜΟΣ ΓΑΖΙΟΥ

Πρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση

Δαλιάνη Δήμητρα Λίζας Δημήτρης Μπακομήτρου Ελευθερία Ντουφεξιάδης Βαγγέλης

Τουριστικές Μονάδες Αγροτουρισμού

Η Ψυχοπαθολογία του Πολιτικού Του Φ.Μωρόγιαννη *

Περίοδος της Μεγάλης Τεσσαρακοστής Ο Ιησούς περπατά στους δρόμους μας, έρχεται στα σπίτια μας για να μας προσφέρει την πίστη

Όταν το μάθημα της πληροφορικής γίνεται ανθρωποκεντρικό μπορεί να αφορά και την εφηβεία.

Ευρετήριο πινάκων. Ασκήσεις και υπομνήματα

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ «ΚΡΗΤΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ» ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2005

Περί χορτοφαγίας και κρεοφαγίας

8 Μάρτη. Η βία κατά των γυναικών

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Γραφείο Τύπου Αθήνα, 10 Μαρτίου 2015

ΧΙΙΙ Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας


Ο αθλητισμός εμπνέεται από την ειρήνη. Η ειρήνη εμπνέεται από τον αθλητισμό.

Ασυντήρητες και επικίνδυνες οικοδομές

Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας

ΤΟ ΦΩΣ ΤΩΝ ΠΛΑΝΩΝ ΑΣΤΕΡΙΩΝ 11. Πριν...

Το σχολείο πρέπει να ικανοποιεί με τα ωράριά του το πρόγραμμα των γονέων.

ΔΗΜΗΤΡΑ ΠΑΠΑΖΩΤΟΥ ΧΡΥΣΑΝΘΗ-ΣΟΦΙΑ ΠΛΑΚΑ ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΤΣΑΡΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. 3.1 Εισαγωγή

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΙΣ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

Καθηγητές στο μικροσκόπιο, ιδιώτες στην έρευνα. Ο νέος νόμος-πλαίσιο για τα πανεπιστήμια. Εφημερίδα: ΤΟ ΒΗΜΑ Ρεπορτάζ: ΜΑΡΝΥ ΠΑΠΑΜΑΤΘΑΙΟΥ

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ «ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΑ ΖΩΑ»

ΓΙΑ ΝΑ ΠΝΙΞΕΙΣ ΤΟ ΦΙΔΙ ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΕΙΣ ΤΑ (ΧΡΥΣΑ) ΑΥΓΑ ΤΟΥ

Συνοπτική Παρουσίαση. Ελλάδα

3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΖΟΥΜΠΛΙΟΥ ΡΑΛΛΕΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΖΩ- ΓΡΑΦΙΖΩ» Μια ηλιαχτίδα μπήκε από το

Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρο-μεσαίες Επιχειρήσεις»

ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ ΥΠ.ΓΕΩΡΓΙΑΣ

ΜΑΘΗΤΙΚΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΕΣ. Θράκη - Θεσσαλονίκη

Οι ιοί και οι ιογενείς λοιμώξεις του αναπνευστικού συστήματος στα παιδιά

ΜΗ ΤΥΠΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΕΣ

Απλές Συμβουλές Όταν μιλάω στο παιδί μου δεν με ακούει!!!

Διδάγματα από την Επανάσταση του Αξίες για μια Δημιουργική Κύπρο

μέρους του και εξυπηρέτηση του υπόλοιπου με ρήτρα ανάπτυξης και απασχόλησης Με επαρκή φορολόγηση του πλούτου, των μεγάλων περιουσιών και εισοδημάτων

Το σύμπαν μέσα στο οποίο αναδύεστε

Λόγος Επίκαιρος. Αυτοί που είπαν την αλήθεια, τι κατάλαβαν από τη ζωή; ΛΕΝΕ!!! Και αυτοί που δεν την είπαν, τι κατάλαβαν από τη ζωή; ΛΕΜΕ!!!

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΔΙΔΑΣΚΩΝ: ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΟΚΚΙΝΟΣ

Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς τον: ΦΡΑΓΚΙΣΚΟ ΒΕΤΤΟΡΙ, Πρέσβη της Φλωρεντίας στην Αγία Παπική Έδρα, Ρώμη. Εξοχώτατε Πρέσβη,

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙ ΚΡΙΤΙΚΗ ΒΙΒΑΙΟΥ

Σεπτέμβριος 2011: Εφημερίδα μηνός Αυγούστου, έκδ. 34 η

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ

ΚΑΛΕΣΜΑ ΑΓΩΝΑ - ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ Της ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗΣ ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΩΝ (Στηρίζεται από το ΠΑΜΕ)

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΩ ΥΠΕΡ Η ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΣΥΜΒΑΤΙΚΩΝ ΤΖΑΚΙΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΥΣΗΣ ΞΥΛΕΙΑΣ ΓΙΑ ΟΙΚΙΑΚΉ ΘΕΡΜΑΝΣΗ

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας

Κύριες συντάξεις - άθλια προνοιακά φιλοδωρήματα ΣΕΛΙΔΑ 2. Θα πετσοκόψουν άμεσα και τις καταβαλλόμενες σήμερα συντάξεις ΣΕΛΙΔΑ 3

ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 26/5/2010

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΟΥ ΓΙΑΤΙ - ΠΩΣ - ΠΟΤΕ

Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο ιαλέξεις στις Ηνωµένες Πολιτείες

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

Η ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Παραμύθια. που γράφτηκαν από εκπαιδευόμενους / ες του πρώτου επιπέδου κατά τη σχολική χρονιά στο 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας

Το ρολόι που κρατάς στα χέρια σου κρύβει ένα μυστικό: το μυστικό της κόκκινης ομάδας. Αν είσαι αρκετά τολμηρός, μπορείς κι εσύ να ενημερωθείς για τα

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

Kεντρικός συντονισμός πολιτικών, μόνιμοι υφυπουργοί, μείωση ειδικών συμβούλων, κατάργηση αναπληρωτών.

ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 15/10/2005. Η Αλκη Ζέη για την ιδώ Σωτηρίου: Η θεία µου η ιδώ αγαπηµένη των Τούρκων

ΑΝΝΑ ΤΕΝΕΖΗ. ΑΝΤΙΟ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ, ΜΗΤΕΡΑ (Θεατρικό μονόπρακτο)

Η ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΠΛΑΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΑΡΧΙΣΜΟ

Τίτλος Μαθήματος Ενότητα: Διαχείριση Σχολικής Τάξης

Β.Ι.ΛΕΝΙΝ: ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΑΡΞ ΚΑΙ ΤΟΝ ΜΑΡΞΙΣΜΟ

ΑΚΡΟΒΑΤΗΣ-ΧΑΪΝΗΔΕΣ Οι Χαΐνηδες Ο Δημήτρης Αποστολάκης

ΑΝΩΤΑΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ : ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ (Α.Π.Ε)

ταν αρκετά αργά το πρωί όταν το σκοτάδι άρχισε να διαλύεται. Η Ζόγια Νικολάγεβνα Πέτροβα, χοντρή και σκοτεινή, περπατούσε γεμάτη αποφασιστικότητα στο

ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΟΕΔΡΟΥ Ο.Κ.Ε. κ. Χ. ΠΟΛΥΖΩΓΟΠΟΥΛΟΥ

03-00: Βιομάζα για παραγωγή ενέργειας Γενικά ζητήματα εφοδιαστικών αλυσίδων

Η υιοθεσία στην Ελλάδα

Transcript:

Παρασκευή, 28 Μαρτίου 2014 03:54 Ζητούμενο είναι να τεθεί ο προβληματισμός και να προκύψει η αναζήτηση Γράφτηκε από τον Κώστας Γκέτσης Ο αρτινός συγγραφέας Γιάννης Καλπούζος, μιλάει στην «Γ», με την ευκαιρία της έκδοσης του νέου του βιβλίου «Όλα ξεκίνησαν από κει κι όλα, με κάποιο τρόπο, εκεί επιστρέφουν», τονίζει με έμφαση, ο συγγραφέας Γιάννης Καλπούζος, ερωτηθείς απ την «Γ», για την καταγωγή του και την σχέση του με το χωριό του, τις Μελάτες Άρτας, δίνοντας παράλληλα και την αφετηρία του συγγραφικού του έργου. Η συζήτηση που είχαμε μαζί του, έγινε με αφορμή την κυκλοφορία του νέου βιβλίου «Ότι αγαπώ είναι δικό σου», που κυκλοφόρησε απ τις εκδόσεις «ΨΥΧΟΓΥΙΟΣ» και και θα παρουσιαστεί την ερχόμενο Πέμπτη 3 Απριλίου στην Άρτα. Ενδιαφέρουσα η συνέντευξη ακολουθεί: -Κατάγεστε από το χωριό Μελάτες της Άρτας. Ποια η σχέση σας με τη γενέτειρά σας και πως επηρέασε αυτό τη συγγραφική σας πορεία ως τώρα; Ο γενέθλιος τόπος σφράγισε την ψυχή μου. Εικόνες, μυρωδιές, ήχοι, γεύσεις, άνθρωποι, τόποι, ιστορία έκτισαν μέσα μου ό,τι η ζωή μού έδωσε στη συνέχεια την ευκαιρία να καλλιεργήσω και να το πάω ένα βήμα παρέκει. Όλα ξεκίνησαν από κει κι όλα, με κάποιο τρόπο, εκεί επιστρέφουν. Όσο για τους λοιπούς δεσμούς μου, παραμένουν το ίδιο ισχυροί. Οι γονείς μου ζουν στο χωριό, η αδελφή μου Ντίνα και ο αδελφός μου Χρήστος

στην Άρτα, η δε επικοινωνία μου είναι τακτική, αν και υπολείπεται της πραγματικής επιθυμίας μου. -Μιλήστε μας λίγο για τον κεντρικό χαρακτήρα του νέου βιβλίου σας «Ότι αγαπώ είναι δικό σου», τον Άνδη. Τι είναι αυτό που τον κάνει τόσο ξεχωριστό κατά τη γνώμη σας;

Οι χαρακτήρες των βιβλίων μου κτίζονται μέσα από αλλεπάλληλες σκηνές κι έχουν εξελικτική πορεία χρόνων. Ως εκ τούτου είναι πολύ δύσκολη η σύντομη σκιαγράφησή τους. Φοβάμαι ότι θα αδικήσω τον Άνδη. Ωστόσο να το επιχειρήσω. Είναι ένας ήρωας με ατίθασο χαρακτήρα, που αντιμετωπίζει τη ζωή σαν παιχνίδι. Κατάγεται από έναν παρόχθιο κι απομονωμένο από τον υπόλοιπο κόσμο οικισμό του Αράχθου, με ό,τι αυτό συνεπάγεται για τις οικονομικές και πνευματικές παρακαταθήκες που κουβαλά, καθώς και για τους παραδοσιακούς ηθικούς κανόνες και πρότυπα με βάση τα οποία μεγαλώνει. Μέσα του αντανακλούν οι ομορφιές, οι γλυκασμοί, τα θετικά και τα αρνητικά, οι λαβωματιές της ιστορίας, το ανάγλυφο πάθος της Ηπείρου και όσα συνθέτουν την καθημερινή ζωή στον τόπο του από το 1962 που γεννιέται. Ωστόσο τα ατομικάπροσωπικά στοιχεία υφίστανται και είναι αναγνωρίσιμα. Είναι επιρρεπής στις ποικίλες προκλήσεις, πάντα με το χαμόγελο, με τα χωρατά του, αισιόδοξος και πολυπράγμων. Δεν χαμπαριάζει από δυσκολίες και ρίχνεται να κατακτήσει τη ζωή, όπως ένα ελεύθερο, άγριο άτι. Θηρευτής της ηδονής, κάτι που τον οδηγεί σε ουκ ολίγα ευτράπελα περιστατικά, αλλά και με έντονες πνευματικές ανησυχίες καθώς ανδρώνεται. Ενίοτε ακραίος, ουτοπικός και αντισυμβατικός, αλλά και με ευγενή χαρακτηριστικά και σταθερές αξίες. Παίζει με τον έρωτα, αλλά και φλέγεται απ 'αυτόν. Τα υπόλοιπα στο βιβλίο. -Ο τίτλος συμπίπτει με το γνωστό και αγαπημένο τραγούδι σας που ερμήνευσε η Γλυκερία. Πως συνδυάζετε τις ιδιότητες του συγγραφέα και του στιχουργού; Σε ό,τι κάνω αφιερώνομαι. Όταν ασχολούμαι με το μυθιστόρημα, δεν γράφω τίποτε άλλο. Το ίδιο κι όταν γράφω ποίηση ή στίχους για τραγούδια. Κι αυτό τραβά για μεγάλο χρονικό διάστημα. Από κει και πέρα όλα είναι λόγος κι εξαρτάται από τις ικανότητες του καθενός να υπηρετεί με άξιο τρόπο κάθε είδους γραφής, αν και δεν είναι δεδομένο ότι ένας καλός πεζογράφος είναι και καλός ποιητής ή καλός στιχουργός, ούτε το αντίθετο. Σε ό,τι με αφορά με θέλγει η δημιουργική πρόκληση και γι' αυτό ασχολήθηκα με πολλά είδη γραφής, παρότι τα τελευταία χρόνια μονοπωλεί το ενδιαφέρον μου το μυθιστόρημα. -Συνηθίζετε να χρησιμοποιείτε υπάρχουσες εμπειρίες και βιώματά σας για τα βιβλία σας ή να καθορίζεται μια θεματική και να προχωράτε σε σχετική έρευνα; Εξαρτάται πώς οριοθετεί κανείς τον όρο βίωμα. Βίωμα είναι όσα ζει κανείς, αλλά και όσα παρατηρεί να συμβαίνουν στους άλλους. Βίωμα είναι όσα μελετά και εισχωρούν μέσα του μεταβολίζοντας την ύπαρξή του, αλλά και όσα συνθέτουν μια ολόκληρη εποχή και μια κοινωνία. Με αυτή την ευρεία έννοια σαφώς και εντάσσω βιώματα στα κείμενά μου. Απεναντίας είναι ελάχιστες οι σκηνές και οι καταστάσεις με τη στενή έννοια της προσωπικής ζωής μου. Συνήθως ορίζω μια θεματική και ακολουθεί η έρευνα, με τα

όποια στοιχεία να μετατρέπονται ακολούθως σε βιωματικές μου καταστάσεις. Ωσάν να έζησα στην εποχή που πραγματεύομαι. -Ποιο θεωρείτε πως είναι το δυσκολότερο κομμάτι της συγγραφής ενός βιβλίου; Η ανάπτυξη της μυθοπλασίας με τρόπο ώστε να κεντρίζει και να κρατά αμείωτο το ενδιαφέρον του αναγνώστη. -Έχετε σκεφτεί κάποια από τις ιστορίες των βιβλίων σας να ζωντανεύουν ως θεατρικό έργο ή κινηματογραφική ταινία; Υπήρξε μια πρόταση για το "Ιμαρέτ", μάλιστα για ελληνοτουρκική συμπαραγωγή τηλεοπτικής σειράς, ωστόσο προς το παρόν δεν ευδοκίμησε. Το ζήτημα έγκειται στο παραγόμενο αποτέλεσμα, να είναι, δηλαδή, ισάξιας αισθητικής με το βιβλίο. Με αυτή την προϋπόθεση θα το επιθυμούσα αφενός για να δω πώς προσεγγίζει μια άλλη τέχνη το έργο μου και αφετέρου γιατί θα δινόταν η ευκαιρία να διαβαστούν τα βιβλία μου από πολύ περισσότερους αναγνώστες. -Ποιο είναι το μήνυμα που θα θέλατε να εισπράξουν οι αναγνώστες του βιβλίου σας; Πρώτα απ' όλα να απολαύσουν την ανάγνωση. Η ίδια η γλώσσα του βιβλίου μπορεί να προσθέσει έναν κόκκο στην αισθητική του αναγνώστη. Από κει και πέρα το μυθιστόρημα πραγματεύεται πλήθος σπουδαίων θεμάτων, ωστόσο τα συμπεράσματα αφήνονται στους αναγνώστες μιας κι είμαστε συνοδοιπόροι και δεν έρχομαι να υποδείξω είτε ως σοφότερος είτε θεωρώντας τον εαυτό μου περισσότερο ευφυή. Για μένα το ζητούμενο είναι να τεθεί ο προβληματισμός και να προκύψει η αναζήτηση και ο διάλογος για τα θέματα που θίγονται στο βιβλίο. Από το μεγαλείο του έρωτα, έως πόσο το συναίσθημα επηρεάζει τον λογισμό και τις αποφάσεις μας από τις πολλές "Ελλάδες", μέχρι την έρευνα γύρω από τις επιπτώσεις του εμφύλιου σπαραγμού στον τόπο μας από το πόσο τα κρίματα των προηγούμενων γενιών βασανίζουν τις επόμενες, μέχρι τι σημαίνει ο μηδενισμός όσων κατόρθωσε να πετύχει ο άνθρωπος ή μια κοινωνία κι από την αναψηλάφηση των παραδοσιακών αξιών, μέχρι τον προβληματισμό γύρω από τη νοοτροπία "ή είσαι μαζί μας ή είσαι με τους άλλους", η οποία είναι μια από τις πολλές παθογένειες της πατρίδας μας. -Πως βλέπετε τα πράγματα στην Ελληνική Λογοτεχνία σήμερα; Με δυσοίωνη προοπτική. Η οικονομική κρίση δεν άφησε αλώβητη τη λογοτεχνία. Η δε κατάργηση της ενιαίας τιμής του βιβλίου, θα λειτουργήσει ως βρόγχος για την ελληνική δημιουργία και περισσότερο για τους νέους συγγραφείς. Οι εκδότες με πολύ μεγαλύτερη

επιφύλαξη θα επενδύουν στο νέο αίμα και στον φρέσκο αέρα από τον οποίο έχει ανάγκη η λογοτεχνία. Πέραν αυτών έχουμε σπουδαίους συγγραφείς. Όμως η μετατόπιση των ενδιαφερόντων του Έλληνα πολίτη προς άλλες κατευθύνσεις, ως απότοκο της αδιαφορίας της πολιτείας για την καλλιέργεια της ψυχής και του πνεύματος, καθώς και όσων εν γένει μετέχουν στα πολιτικά πράγματα και στη διαμόρφωση του συστήματος αξιών της κοινωνίας μας, παραγκωνίζει τη λογοτεχνία και τους λογοτέχνες και δεν επιτρέπει να φανεί η πνευματική τους οντότητα και η πραγματική αξία των έργων τους. -Πως επηρεάζει η περιρρέουσα κοινωνικοοικονομική κατάσταση τον συγγραφέα; Ίσως πολύ περισσότερο από κάθε άλλον, ακριβώς επειδή αφουγκράζεται με μεγαλύτερη ένταση τα βάσανα του κόσμου και τα φορτώνεται όλα σαν δικά του χρέη. Έχοντας ακονισμένες κεραίες και ευαίσθητες χορδές για κάθε τι που πληγώνει τον συνάνθρωπο, λαβώνεται βαθιά κι ο ίδιος. Επηρεάζεται η γραφή του και η καθημερινότητά του, καταστρέφεται η ατμόσφαιρα την οποία έχει ανάγκη για να δημιουργήσει και απαιτείται να καταβάλει πολύ μεγαλύτερη προσπάθεια. Συναισθηματικό σφουγγάρι είναι ο καλός συγγραφέας κι απ' όλα βάφεται, τραυματίζεται ή υψώνεται. Τραυματίζεται κι ακόμα βαθύτερα καθώς αισθάνεται την αδυναμία του να βοηθήσει. Γι' αυτό και θέλησα με το νέο βιβλίο μου να χαρίσω λίγο όνειρο, να γεμίσει ο αναγνώστης ψυχική ανάταση και φως μέσα από την ανάγνωση. Να λειτουργήσει σαν αισιόδοξη πνευματική πτήση κόντρα στη συναισθηματική πτώση των καιρών μας. -Έχετε κάποια συμβουλή για τους νέους συγγραφείς που ξεκινούν τώρα; Να στοχαστούν εάν είναι έτοιμοι να δοθούν με πάθος στη γραφή. Κι αν αποφανθούν θετικά, να καλλιεργήσουν το ταλέντο τους μέσω της παρατήρησης, να μαθητεύσουν και να εξασκηθούν επίμονα γράφοντας και ξαναγράφοντας, να διαβάζουν λογοτεχνία, φιλοσοφία και ψυχολογία, να κυνηγήσουν με πείσμα το όνειρό τους, να δουλέψουν πολύ σκληρά και να είναι σίγουροι ότι οι κόποι τους δεν θα πάνε χαμένοι.