Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων.



Σχετικά έγγραφα
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

Ενότητα 2. Γενικά Οργάνωση Ελέγχου (ΙΙ) Φύλλα Εργασίας Εκθέσεις Ελέγχων

ΤΙΤΛΟΣ I ΕΥΡΩΠΑΪΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ιδάσκοντας Ιστορία στο Γυμνάσιο

ΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ 42, ΑΘΗΝΑ ΙΝΕΜΥ - ΕΣΕΕ

Περίληψη. Περιεχόμενα

Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης

Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ. Άρθρο πρώτο.

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΑΣΕΠ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ

ΑΠΟΦΑΣΗ 34750/2006 (Αριθμός καταθέσεως πράξεως 43170/2006) ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από

Μια Ιστορία Πολλοί Συγγραφείς

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. «Ελαιόλαδο το χρυσάφι στο πιάτο μας» Παραγωγή Ελαιολάδου

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥ

ΔΗΜΟΤΙΚΕΣ & ΤΟΠΙΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα

Πολιτική Πρόταση για μια Προοδευτική Διέξοδο Από την Κρίση

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010

ΤΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΩΝ ΠΟΛΥΚΥΤΤΑΡΩΝ ΟΡΓΑΝΣΙΜΩΝ ΟΙ ΖΩΙΚΟΙ ΙΣΤΟΙ 2 ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Ασυντήρητες και επικίνδυνες οικοδομές

Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Α. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου ( λέξεις)

ΣΥΝΘΗΚΗ SCHENGEN (ΣΕΝΓΚΕΝ)

Αριθμός 9769/2014 TO ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από τους Δικαστές Μυρσίνη Κοντογιάννη, Πρόεδρο

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ υπ' αριθμ. ΣΜΕ 1 / 2011 για τη σύναψη ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΜΙΣΘΩΣΗΣ ΕΡΓΟΥ

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων

ΚΩΔΙΚΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΣΧΕΔΙΟ. ΝΟΜΟΣ. Δηµόσιες υπεραστικές οδικές µεταφορές επιβατών. Κεφ. Α - ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ. Άρθρο 1 Σκοπός πεδίο εφαρµογής

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ. Γενικές Αρχές και Ορισμοί. Άρθρο 1 Γενικές αρχές

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ ΣΤΑ ΣΥΝΗΘΕΣΤΕΡΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ ΕΝΔΙΚΟΦΑΝΟΥΣ ΠΡΟΣΦΥΓΗΣ ΕΝΩΠΙΟΝ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΔΙΑΦΟΡΩΝ

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική

Σημειώσεις Κληρονομικού Δικαίου

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012.

«Φιλολογικό» Φροντιστήριο Επαναληπτικό διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα. Ενδεικτικές απαντήσεις. Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές!

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΝΟΜΗ ΙΑΚΙΝΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΩΝ

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΒΕΑ. Το Ασφαλιστικό του 21ο αιώνα; Ανάγκη αναστοχασμού για μια νέα αρχή

Ελλάδα: Μνημόνιο Συνεννόησης στις. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΕΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ 3 Μαΐου 2010

Του Σταύρου Ν. PhD Ψυχολόγου Αθλητικού Ψυχολόγου

Απομόνωση χλωροφύλλης

Εσωτερικοί Κανονισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης

ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

Επαρχιακός Γραμματέας Λ/κας-Αμ/στου ΠΟΑ Αγροτικής

ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ αριθμ /605/ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΚΗΡΥΞΗ ΑΝΑΔΟΧΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

Η Φυσική με Πειράματα

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

6 η Ενότητα Στρατηγική σε επιχειρηματικό επίπεδο

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ ΣΤΑ ΣΥΝΗΘΕΣΤΕΡΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

«Πολιτιστικές διαδροµές στα µεταλλευτικά τοπία της Kύθνου»

Αριθμός Απόφασης 48/2014 ΤΟ ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ. Η πολιτική πρόταση και το πρόγραμμα της ΑΝΤΑΡΣΥΑ

2. Περίληψη των τοποθεσιών. 3. Τοποθεσίες. 4. Κάρτες εδάφους

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3646, 25/10/2002. ΤΗΣ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Αρ της 25ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2002

/ Απαντήσεις πανελληνίων εξετάσεων Επαγγελματικών λυκείων (ΕΠΑΛ) 2009

ΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΤΟΥ Εξώφυλλο του Συντάγµατος του 1844 (Βιβλιοθήκη Βουλής των

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ. Εσωτερικός Κανονισμός. Προσκοπικού Πρατηρίου

ΙΕΘΝΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 183 «για την αναθεώρηση της (αναθεωρηµένης) σύµβασης για την προστασία της µητρότητας,»

Α. ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΙΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΩΝΥΜΙΑ

Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Αγγελική Περιστέρη Α 2

Ίδρυση και μετονομασία Υπουργείων, μεταφορά και κατάργηση υπηρεσιών

ΘΕΜΑ : : Εισηγητική έκθεση Δ τριμήνου του έτους 2013 προς την οικονομική επιτροπή, για την εκτέλεση του προϋπολογισμού.

ΔΛΠ 17. ΔΛΠ 17 Διεθνές Λογιστικό Πρότυπο 17. Μισθώσεις

Υλικά που χρειαζόμαστε

ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 26/5/2010

Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί συνδυασμό μεθόδων για την ανάπτυξη της έβδομης παραγράφου.

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3638, 27/9/2002


ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ

ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ. sep4u.gr

Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο

1 Επιμέλεια: Γράβαλος Βασίλειος, Χρυσανθάκης Ιωάννης

ΣΤΗΝ ΤΡΟΙΖΗΝΙΑ ΑΠΟ ΑΓ.ΕΛΕΝΗ ΕΩΣ ΤΟΝ ΚΟΜΒΟ ΚΑΛΛΟΝΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ ΤΟΥ ΑΡΤΙΜΟΥ. ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ Τιμαριθμική 2012Α

ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΟΣΥΝΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ ΤΗΣ ΕΚΤΡΟΦΗΣ ΤΩΝ ΓΟΥΝΟΦΟΡΩΝ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 30 ΜΑΪΟΥ 2012 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ ÁÍÉÁ

Σύμβαση για την πρόσληψη, τοποθέτηση και τις συνθήκες εργασίας των εργαζόμενων μεταναστών, 1939, Νο. 66 1

ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΜΕΘΟΔΟΙ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ

Αιτιολογική έκθεση Προς τη Βουλή των Ελλήνων

Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΞΗΡΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ: ΔΙΚΗΓΟΡΟΣ-ΝΟΜΙΚΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΔΕΥΑΜΒ ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ: Δ/ΚΟΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΔΕΥΑΜΒ

Αδαμαντία Φατσέα Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής Β/θμιας Εκπ/σης Δωδ/σου 2

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2010 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Πρότυπο Σχέδιο Δράσης για τα Συμβούλια Ένταξης Μεταναστών

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Έχοντας υπόψη: τη συνθήκη για την ίδρυση της Ευρωπαϊκής Κοινότητας, και ιδίως το άρθρο 175 παράγραφος 1, την πρόταση της Επιτροπής ( 1 ),

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ ΝΟΜΟΣΧΕ ΙΟ. «Στρατολογία των Ελλήνων» Άρθρο 1 Υπόχρεοι σε στράτευση

ΕΠΟΝ. Ιστορία γραμμένη με αγώνες και αίμα

Στις ερωτήσεις Α1 Α4 να γράψετε στο τετράδιο σας τον αριθμό της ερώτησης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. «Γενικές προδιαγραφές τοπικού συμφώνου μεταποιητικών επιχειρήσεων και επιχειρήσεων παραγωγής ειδών διατροφής μετά την α μεταποίηση»

ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΣ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΡΚΟ ΠΑΛΛΟΥΡΟΚΑΜΠΟΥ ΣΤΟΝ ΗΜΟ ΛΑΤΣΙΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

Transcript:

1 η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΓΟΥ 1 η φάση έργου (Περίοδος 25 Μαϊου έως 30 Σεπτεμβρίου 2014) Στη πρώτη φάση του έργου υλοποιήθηκαν τα παρακάτω: 1 ο Πακέτο εργασίας (Προσδιορισμός είδους και ποσοτήτων υπολειμμάτων υλοτομίας) Δράση 1.1. Σχεδιασμός και οργάνωση λήψης στοιχείων υπαίθρου. Σχεδιάσθηκε η δειγματοληψία και ο τρόπος λήψης στοιχείων για τον προσδιορισμό των υπολειμμάτων υλοτομίας σε συστάδες ελάτης και οξιάς (δάσος Περτουλίου και δασικό συγκρότημα Αριδαίας, αντίστοιχα). Με βάση βιομετρικά δεδομένα των συστάδων (αριθμός, ηλικία δένδρων, στηθιαία διάμετρος) προσδιορίσθηκε ο αριθμός και το μέγεθος (έκταση) των υλοτομιών (2.000 m 2 για την ελάτη και 2.500 m 2 για την οξιά) και επελέγησαν δύο ποιότητες τόπου για κάθε είδος (ΙΙ και ΙV για την ελάτη και ΙΙ και ΙΙΙ για την οξιά). Καθορίσθηκαν τα υλοτόμια και καθορίσθηκε ο τρόπος διαχωρισμού των υπολειμμάτων και κατάταξης τους σε κλάσεις (χονδρά κλαδιά, λεπτά κλαδιά, κλαδίσκοι με τις βελόνες ή τα φύλλα, κορυφές, φλοιός και πρέμνα) Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων. Με βάση το σχεδιασμό της λήψης στοιχείων που έγινε στην προηγούμενη δράση, πραγματοποιήθηκε η υλοτομία των επισημασμένων δένδρων σε κάθε υλοτόμιο, η αποκλάδωση, η αποκορύφωση, η αποφλοίωση, ο τεμαχισμός του κορμού σε τεχνική ξυλεία και καυσόξυλα και διαχωρίστηκαν τα υπολείμματα κάθε δένδρου χωριστά στις προβλεπόμενες κλάσεις (βλ. Εικόνες 1 και 2). Ειδικότερα: 1. Για την ελάτη: Υλοτομήθηκαν συνολικά 42 δένδρα σε συνολική έκταση 8 στρεμμάτων (30 δένδρα στις συστάδες της ποιότητας τόπου ΙΙ και σε 12 δένδρα στις συστάδες της ποιότητας τόπου ΙV. 2. Για την οξιά: υλοτομήθηκαν συνολικά 45 δένδρα σε συνολική έκταση 10 στρεμμάτων (23 στις συστάδες της ποιότητας τόπου ΙΙ και σε 22 δένδρα στις συστάδες της ποιότητας τόπου ΙΙΙ). Μία συστάδα της ΙΙ ποιότητας τόπου ήταν μικτή με οξιά και δρυ. Από τη συστάδα αυτή υλοτομήθηκαν 5 δένδρα οξιάς και 5 δρυός. Μετά την υλοτομία τα υπολείμματα ζυγίστηκαν χωριστά για κάθε δένδρο και κάθε κλάση. Η ζύγιση των υπολειμμάτων έγινε με φορητό ζυγό (βλ. Εικόνα 3). Για κάθε δένδρο που υλοτομήθηκε μετρήθηκε επίσης η μέση διάμετρος και το μήκος όλων των κορμοτεμαχίων που προέκυψαν μετά το τεμαχισμό του δένδρου προκειμένου να 1

προσδιορισθεί ο όγκος τους και ο όγκος όλου του κορμού(και μετέπειτα να υπολογισθεί το βάρος τους). Για την υλοτομία, συγκομιδή, ταξινόμηση, ζύγισμα και μεταφορά των υπολειμμάτων προσελήφθηκαν δύο (2) εργάτες στο Περτούλι και τέσσερις (4) εργάτες στην Αριδαία. Από κάθε είδος ξύλου και κλάση υπολειμμάτων πάρθηκαν αντιπροσωπευτικά δείγματα και μεταφέρθηκαν στο Εργαστήριο Δασικής Τεχνολογίας του ΑΠΘ και στο Εργαστήριο Μηχανικής Τεχνολογίας Ξύλου του ΤΕΙ για τον εργαστηριακό προσδιορισμό της υγρασίας και για την υλοποίηση των πακέτων εργασίας ΠΕ2 και ΠΕ3. 3 ο Πακέτο εργασίας (Παραγωγή και αξιολόγηση εξευγενισμένων στερεών καυσίμων βιομάζας) : Δράση 3.1. Παραγωγή συμπυκνωμάτων Μετά από σχετική αναζήτηση, βρέθηκε ένας ιδιωτικός φορητός κλαδοκαταστροφέας (θρυμματιστής κλαδιών) στη Φαρκάνη, αγροτικό χωριό κοντά στα Τρίκαλα και μεταφέρθηκαν εκεί από το δάσος του Περτουλίου ορισμένες ποσότητες διαφόρων κατηγοριών υπολειμμάτων και θρυμματίσθηκαν σε ξυλοτεμαχίδια (βλ. Εικόνα 4). Ένα μέρος των θρυμμάτων μεταφέρθηκε στο Εργαστήριο Μηχανικής Τεχνολογίας Ξύλου του ΤΕΙ και ένα μέρος στο Εργαστήριο Δασικής Τεχνολογίας, ΑΠΘ για δοκιμές προκατεργασίας και παραγωγής πελλετών (βλ Εικόνα 4). Στα παραπάνω εργαστήρια μεταφέρθηκαν επίσης σημαντικές ποσότητες υπολειμμάτων και ξύλου ελάτης από το Περτούλι και οξιάς από την Αριδαία (Εικόνα 5) για την προετοιμασία των υλικών (θρυμματισμός, ξήρανση, κοσκίνισμα), την παραγωγή και την αξιολόγηση των πελλετών. Στα πλαίσια της δράσης αυτής αγοράσθηκαν επίσης ένας σφυρόμυλος για επαναθρυμματισμό των ξυλοτεμαχιδίων, μία ειδική πρέσα παραγωγής πελλετών και ένα ειδικό υγρόμετρο μέτρησης υγρασίας ξυλοτεμαχιδίων και πελλετών. Με τα νέα μηχανήματα (βλ. Εικόνα 5) παράχθηκαν δοκιμαστικά μικροποσότητες πελλετών σε συνθήκες που πρότεινε κατ αρχήν ο κατασκευαστής της πρέσας. 4 ο Πακέτο εργασίας (Ποσοτικός και ποιοτικός προσδιορισμός ανόργανων θρεπτικών συστατικών. Εκτίμηση απωλειών από το οικοσύστημα) έγιναν τα παρακάτω: Δράση 4.1. Προσδιορισμός ανόργανων συστατικών και αζώτου στα δασικά προϊόντα και στα υπολείμματα υλοτομιών. Στην δράση αυτή πάρθηκαν αντιπροσωπευτικά δείγματα από: 1. ξύλο και φλοιό κορμοτεμαχίων και 2. από όλες τις κλάσεις των υπολειμμάτων ανά δασοπονικό είδος (ελάτη και οξιά), ποιότητα τόπου και υλοτόμιο που υλοτομήθηκαν και ταξινομήθηκαν στη Δράση 1.2. Τα δείγματα μεταφέρθηκαν στο εργαστήριο και θα προετοιμασθούν 2

κατάλληλα δοκίμια για τον προσδιορισμό της τέφρας, του αζώτου και των κυριότερων μεταλλικών μακρο- και ιχνοστοιχείων (φωσφόρου, καλίου, ασβεστίου, νατρίου, σιδήρου, χαλκού, μαγγανίου, ψευδαργύρου κ.α.). Δράση Δ 4.2. Προσδιορισμός θρεπτικών στοιχείων εδάφους Στα πλαίσια της δράσης αυτής έγιναν εδαφοτομές στις συστάδες μέσα στα υλοτόμια όπου έγιναν οι υλοτομίες, η ταξινόμηση και ο προσδιορισμός του βάρους των υπολειμμάτων. Έγιναν 4 εδαφοτομές (από δύο σε κάθε ποιότητα τόπου) από τα υλοτόμια της ελάτης στο Περτούλι και 4 εδαφοτομές από τα υλοτόμια της οξιάς στην Αριδαία (Εικόνα 6). Δίπλα από κάθε εδαφοτομή πάρθηκαν επίσης δείγματα δασικού τάπητα. Δείγματα εδάφους και δασικού τάπητα μεταφέρθηκαν στο Εργαστήριο Εδαφολογίας του Τμήματος Δασολογίας και Φυσικού Περιβάλλοντος και άρχισε η προετοιμασία τους για τον ποιοτικό και ποσοτικό προσδιορισμό του αζώτου και των κυριότερων μεταλλικών μακρο- και ιχνοστοιχείων (φωσφόρου, καλίου, ασβεστίου, νατρίου, σιδήρου, χαλκού, μαγγανίου, ψευδαργύρου κ.α.) του εδάφους. 5 ο Πακέτο εργασίας (δημοσιότητα- διάχυση αποτελεσμάτων του έργου): Το πρόγραμμα αναρτήθηκε στην ιστοσελίδα του Εργαστηρίου Δασικής Τεχνολογίας του ΑΠΘ και στις ιστοσελίδες του ΚΑΠΕ και Διαβαλκανικού Κέντρου Περιβάλλοντος. 3

Εικόνα 1. Υλοτομία δένδρων, αποκλάδωση και διαχωρισμός υπολειμμάτων 4

Εικόνα 2. Ταξινόμηση υπολειμμάτων σε κλάσεις 5

Εικόνα 3. Προσδιορισμός βάρους υπολειμμάτων υλοτομίας 6

Α Β Γ Εικόνα 4. Α. Θρυμματισμός υπολειμμάτων σε γεωργικό κλαδοκαταστροφέα, Β. Ξυλοτεμαχίδια (θρύμματα) στο Εργαστήριο Μηχανικής Τεχνολογίας Ξύλου του ΤΕΙ, Γ. Μεταφορά υπολειμμάτων στο Εργαστήριο Δασικής Τεχνολογίας 7

Α Β Γ α β Δ Εικόνα 5. Α. Υπολείμματα ελάτης και Β. Υπολείμματα οξιάς στο Εργαστήριο Δασικής Τεχνολογίας, Γ. Σφυρόμυλος και μηχανή παραγωγής πελλετών. Δ. Πρώτα δοκιμαστικά δείγματα πελλετών α. από χονδρά και β. από λεπτά κλαδιά ελάτης. 8

Α Γ Β Γ Εικόνα 6. Α. Εδαφοτομές σε συστάδες ελάτης και οξιάς, Β. Δειγματοληψία δασικού τάπητα, Γ. Δείγματα εδάφους και δασικού τάπητα στο Εργαστήριο Εδαφολογίας. 9