Πέραν όμως του γενικού σκοπού επιδιώκονται και οι παρακάτω επί μέρους στόχοι.



Σχετικά έγγραφα
Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα

ΝΕΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ- ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΕ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

Εσωτερικοί Κανονισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης

Απομόνωση χλωροφύλλης

ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Αγγελική Περιστέρη Α 2

Αυτός που δεν μπορεί να δει τα μικρά πράγματα είναι τυφλός και για τα μεγαλύτερα. (Κομφούκιος, πχ)

ΙΕΘΝΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 183 «για την αναθεώρηση της (αναθεωρηµένης) σύµβασης για την προστασία της µητρότητας,»

ΑΛΛΕΡΓΙΚΗ ΡΙΝΙΤΙΔΑ ΕΠΙΔΗΜΙΟΛΟΓΙΑ & ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΑΝΑΓΚΩΝ ΣΕ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ

ΒΑΣΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Οδηγός Οργάνωσης και Λειτουργίας ΕΚΔΟΣΗ 1.0

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ

Α. Πολιτιστικοί φορείς Πλήθος φορέων Έδρα Γεωγραφική κατανομή φορέων Νομική μορφή Έτος ίδρυσης...

Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης

03-00: Βιομάζα για παραγωγή ενέργειας Γενικά ζητήματα εφοδιαστικών αλυσίδων

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

ΔΥΟ ΝΕΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΥΟ ΝΕΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ για τη διδασκαλία της Βιολογίας στο Γυμνάσιο

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008)

Πρόγραμμα Σπουδών για το "Νέο Σχολείο"

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι

Κατηγορία: Είσπραξη δημοσίων Εσόδων

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Κεφάλαιο 3 ο

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑΣ. Α. Αντικείμενο του εγχειριδίου

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Τρίτη, 2 Σεπτεμβρίου 2014 Αριθ. Τεύχους: 200 Περιεχόμενα

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010

Ε Κ Θ Ε Σ Η. του Διοικητικού Συμβουλίου της Ανωνύμου Εταιρίας με την επωνυμία. «Unibios Ανώνυμος Εταιρία Συμμετοχών»

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΜΙΑΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΨΑΡΡΑΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Α. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου ( λέξεις)

ΠΡΟΣΩ ΟΛΟΤΑΧΩΣ! ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Σκοπός του παιχνιδιού. Περιεχόμενα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ελλείψεις στο φορολογικό νομοσχέδιο. Σοβαρές ελλείψεις στη νέα μορφή του φορολογικού νομοσχεδίου

Σοφία Γιουρούκου, Ψυχολόγος Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια

Βασικά σημεία διάλεξης

Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων.

Ασυντήρητες και επικίνδυνες οικοδομές

ΚΩΔΙΚΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική

Δρ.ΠΟΛΥΚΑΡΠΟΣ ΕΥΡΙΠΙΔΟΥ

Πρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση

Από τη διδασκαλία της περίληψης στη διδασκαλία της έκθεσης Η διδασκόμενη θεωρία στην πράξη Εισηγήτρια: Μαρία Κάππου

Τα χρώματα και η σχέση τους με τα συναισθήματα μας

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΠ. ΛΑΔΙΑΣ

Διαπολιτισμική Εκπαίδευση: Εκπαιδευτικές και Διδακτικές Εμπειρίες ΕΙΣΗΓΗΣΗ

Σεμινάριο με θέμα : Εθελοντισμός & Δικαιώματα Παιδιού

Συνοπτική Παρουσίαση. Ελλάδα

Αριθμός 9769/2014 TO ΠΟΛΥΜΕΛΕΣ ΠΡΩΤΟΔΙΚΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΚΟΥΣΙΑΣ ΔΙΚΑΙΟΔΟΣΙΑΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΘΗΚΕ από τους Δικαστές Μυρσίνη Κοντογιάννη, Πρόεδρο

ΓΥΝΑΙΚΕΙΟΙ ΑΓΡΟΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΙ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα (ΜΑ) «Ψηφιακά Μέσα και Δημοσιογραφία» ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΜΕΣΩΝ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ

ΣΕ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΟΣ (ιστορικές και ιδεολογικές προσεγγίσεις εθνικής αυτογνωσίας)

Πρόγραμμα Κοινωνικών Δεξιοτήτων Δεκεμβρίου

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

Ο τίτλος της εργασία μας για αυτό το τετράμηνο ήταν «Πολίτες της πόλης μου, πολίτες της οικουμένης». Κλιθήκαμε λοιπόν να γνωρίσουμε καλύτερα την πόλη

Η ΑΥΤΕΠΑΓΓΕΛΤΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΜΙΑ ΚΡΙΤΙΚΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ. ( Διοικητική Ενημέρωση, τ.51, Οκτώβριος Νοέμβριος Δεκέμβριος 2009)

Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών το Π.Δ 152/2013, του Γιώργου Καλημερίδη

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΒΙΒΛΙΟ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΩΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ

Μια γιορτή που μας φέρνει κοντά για ακόμα μια φορά, μια γιορτή που σηματοδοτεί την αλλαγή σελίδας για τον τόπο μας, εν όψει των επικείμενων εκλογών.

ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ

ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ

Επίσηµη Εφηµερίδα αριθ. C 372 της 09/12/1997 σ

Ενότητα 2. Γενικά Οργάνωση Ελέγχου (ΙΙ) Φύλλα Εργασίας Εκθέσεις Ελέγχων

ΙΑΧΕΙΡΙΣΤΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ ΦΟΡΕΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΕΣΠΑ

«Φιλολογικό» Φροντιστήριο Επαναληπτικό διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα. Ενδεικτικές απαντήσεις. Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές!

Το ολοκαύτωμα της Κάσου

ΝΟΜΟΣ 3263/2004 (ΦΕΚ 179 Α ) Μειοδοτικό σύστηµα ανάθεσης των δηµοσίων έργων και άλλες διατάξεις

Όμιλος Λογοτεχνίας. Δράκογλου Αναστασία, Κιννά Πασχαλίνα

ΕΚΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΝΟΜΗ ΙΑΚΙΝΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΩΝ

Ρόδος και Αίγυπτος : λίκνα ευεργετισμού. Ματούλα Τομαρά-Σιδέρη

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΜΕΤΑΤΑΞΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων

ΠΡΟΟΙΜΙΟ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΑΤΕΣΤΗΜΕΝΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

Οι μαθητές της ομάδας λογοτεχνίας της βιβλιοθήκης ασχολήθηκαν με το έργο πέντε γυναικών συγγραφέων: Ζωρζ Σαρή, Λότη Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου,

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΑΣ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΟΜΑΔΑ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΟΥ ΓΙΑΤΙ - ΠΩΣ - ΠΟΤΕ

ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΤΕΕ ΤΜΗΜΑ ΚΕΡΚΥΡΑΣ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΡΩΖΩΝΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΨΗΦΙΣΜΑ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΧΙ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΥΣ. Αριστερή Αντικαπιταλιστική Συσπείρωση (ΑΡ.Α.Σ.

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ

109(Ι)/2014 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΕΓΓΥΗΜΕΝΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ ΠΕΡΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΠΑΡΟΧΩΝ ΤΟΥ 2014 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΑΡΘΡΩΝ

1. Ειδικοί Επιστήμονες 2. Επιστημονικοί Συνεργάτες Τηλέφωνο

Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη

«Πολιτιστικές διαδροµές στα µεταλλευτικά τοπία της Kύθνου»

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

ΑΔΑ: 4ΙΦΝΚ-ΔΘ. Αθήνα, 14 Δεκεμβρίου 2010 Αριθ. Πρωτ.: Ταχυδρομική. Σταδίου 27 Διεύθυνση: Ταχυδρομικός Κώδικας: ΑΘΗΝΑ

Το συνέδριο σας πραγματοποιείται σε μια εξαιρετικά δύσκολη συγκυρία για τον τόπο, την οικονομία της χώρας, την κοινωνία και τον κόσμο της εργασίας.

Transcript:

Προκήρυξη

ΠΡΟΛΟΓΟΣ Η εταιρεία RESPECTCUP, δίνει τη δυνατότητα σε ακαδημίες ποδοσφαίρου να γνωρίσουν τη χαρά του Αθλητισμού και του συναγωνισμού με τη διοργάνωση ποδοσφαιρικών πρωταθλημάτων. Βασική επιδίωξη των αγώνων είναι τα παιδιά που θα συμμετάσχουν, να αποκομίζουν από την κάθε διοργάνωση τα ιδιαίτερα στοιχεία ευρύτερης παιδείας που ο αθλητισμός δύναται να προσφέρει μέσω της συμμετοχής, της προσπάθειας, του συναγωνισμού και της υπέρβασης. ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ RESPECTCUP Σκοπός Η διοργάνωση των πρωταθλημάτων έχει σκοπό τη δημιουργία ευκαιριών για την ανάδειξη των ιδιαίτερων ικανοτήτων των παιδιών στον αθλητισμό, τη συνολική καλλιέργεια της προσωπικότητάς τους, τη συνέχιση της αθλητικής παράδοσης της χώρας μας, καθώς και την εκπροσώπησή της σε διεθνείς αθλητικές συναντήσεις. Πέραν όμως του γενικού σκοπού επιδιώκονται και οι παρακάτω επί μέρους στόχοι. Στόχοι Σωματικοί ψυχοκινητικοί Καλλιέργεια και ανάδειξη των φυσικών ικανοτήτων και κινητικών δεξιοτήτων των παιδιών. Συναισθηματικοί Καλλιέργεια κοινωνικών αρετών όπως: ομαδικό πνεύμα, συνεργασία, συμμετοχή, επικοινωνία, αλληλοβοήθεια, αυτοεκτίμηση, αυτοπειθαρχία και αυτοπεποίθηση. Διαμόρφωση στάσεων αποδοχής των κανόνων και των αποφάσεων των κριτών. Βίωση της ψυχαγωγίας και της χαράς που πηγάζει από τη συμμετοχή στον αγώνα. Ανάπτυξη της αγωνιστικότητας και του συναγωνισμού. Δημιουργία βιωμάτων που συνδέονται με την υψηλή επίδοση και τη νίκη του καλύτερου. Καλλιέργεια ηθικών αρετών όπως σεβασμός του αντιπάλου, φίλαθλο πνεύμα, συνετή αντιμετώπιση της νίκης και της ήττας. Γνωστικοί Καλλιέργεια της αγάπης για τον αθλητισμό και τον πρωταθλητισμό. Προτροπή για ενεργό αθλητική δράση και δια βίου άσκηση. Κριτική αντιμετώπιση των αρνητικών φαινομένων που εμφανίζονται στον αθλητισμό. Εμβάθυνση στη γνώση των κανονισμών, της στρατηγικής και της τακτικής των αθλημάτων και αγωνισμάτων.

Είναι κοινή εμπειρική διαπίστωση, η οποία όμως επιβεβαιώνεται και από σχετικές επιστημονικές έρευνες, ότι ούτε ο σκοπός, ούτε οι περισσότεροι από τους στόχους ικανοποιήθηκαν από τον τρόπο οργάνωσης των υφιστάμενων ποδοσφαιρικών διοργανώσεων, κυρίως λόγω του ανταγωνιστικού χαρακτήρα των πρωταθλημάτων. Το RESPECTCUPαποδοκιμάζει τον άκρατο ανταγωνισμό, αντί του υγιούς συναγωνισμού. Βασική επιδίωξη είναι ταπαιδιά που θα συμμετάσχουν, να αποκομίζουν από τον κάθε αγώνα τα ιδιαίτερα στοιχεία ευρύτερης παιδείας που ο αθλητισμός δύναται να προσφέρει μέσω της συμμετοχής, της προσπάθειας, του συναγωνισμού και της υπέρβασης. Προκειμένου να «μεταδίδονται» όλα τα παραπάνω μηνύματα μέσα από ένα «τίτλο», ονομάζουμε τους αγώνες «RESPECTCUP-ΣΕΒΑΣΜΟΣ στο παιδί και το παιχνίδι». Όπως γίνεται αντιληπτό από τα παραπάνω, για να επιτύχουν και να καταξιωθούν στη κοινωνική συνείδηση το «RESPECTCUP» είναι απαραίτητη η σε βάθος σχεδίαση, ο κατάλληλος προγραμματισμός, η άψογη οργάνωση και η σύνδεση με την τοπική αθλητική κοινότητα και κουλτούρα. ΟΡΓΑΝΩΣΗ Παραθέτουμε στη συνέχεια τους βασικούς άξονες για την οργάνωσητου τουρνουά ποδοσφαίρου «RESPECTCUP», αλλά επισημαίνουμε ότι το σπουδαιότερο ρόλο θα διαδραματίσουν ο πλήρης και έγκαιρος σχεδιασμός και προγραμματισμός, καθώς και οι κατευθύνσεις που θα μας παρέχουν οι ακαδημίες-συνεργάτες του τουρνουά. Οι «Αγώνες του RESPECTCUP» διεξάγονται κυρίως Σαββάτο ή Κυριακή από τον Οκτώβριο έως τον Ιούνιο. Εξαιρούνται οι σχολικές και οι επίσημες αργίες. ΤoRESPECTCUP καλύπτει τις παρακάτω ηλικιακές κατηγορίες. Κατηγορία Έτος γέννησης Γήπεδο U18-ΕΦΗΒΟΙ 1998-99-00 11x11 U15-ΠΑΙΔΕΣ 2001-2002 11x11 U13-ΠΡΟΠΑΙΔΕΣ 2003-2004 α) 11x11 και β) 9x9 U11-JUNIORS 2005-2006 α) 9x9 U9-PROJUNIORS 2007-2008 α) 7x7 U7-ΑΣΤΕΡΑΚΙΑ 2009- α) 5x5 Ειδικότερα για τις ηλικιακές κατηγορίες U13, U11, U9 και U7 υπάρχουν δύο διαφορετικά τουρνουά και β) στα οποία μπορούν να συμμετέχουν ταυτόχρονα όλες οι ακαδημίες-ομάδες.

Συμμετέχουν πολλές ομάδες από το κάθε ακαδημία. Δεν συμμετέχουν μόνο οι «καλοί». Οι ομάδες από κάθε ακαδημία θα δημιουργούνται ελεύθερα από τους υπευθύνους των ακαδημιών.κάθε ομάδα προβλέπεται ότι θα συμμετέχει σε τουλάχιστον 30 επίσημους αγώνες καθ όλη τη διάρκεια της διοργάνωσης, με το κατάλληλο διάλλειμα για την ανάληψη δυνάμεων. Για να γίνει αυτό προβλέπονται αγώνες με κατάλληλη χρονική διάρκεια σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα ανάπτυξης υποδομών ποδοσφαίρου. Ο ετήσιος προγραμματισμός του RESPECTCUP προβλέπει επίσης την διοργάνωση συμπληρωματικών τουρνουά ποδοσφαίρου όπως για παράδειγμα Χριστουγεννιάτικο, Πασχαλινό, Καλοκαιρινό, κ.α.. Τα τουρνουά διοργανώνται σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα. Στον ετήσιο σχεδιασμό περιλαμβάνονται μικτοί ή αμιγείς αγώνες για παιδιά (αγόρια/κορίτσια) και παιδιά ΑμεΑ που μπορούν να παίξουν ποδόσφαιρο. Να υπάρχει ο συντονισμός και συνεργασία με τις συμμετέχοντες ακαδημίες ποδοσφαίρου. Οι ακαδημίες να οργανώνουν και να συντονίζουν τις ομάδες της ακαδημίας τους. Όχι στους KnockOut Αγώνες και στα πέναλτυ (κατηγορίες U7-Αστεράκια, U9-Projunior). Διπλώματα Συμμετοχής σε όλους. ToRESPECTCUP παροτρύνει τις ακαδημίες να προετοιμάζουν τη δημιουργία πολλών ομάδων. Πρωταρχική επιδίωξη η άθληση για όλες και όλους. Οι ακαδημίες να προετοιμάζουν και να πρωτοστατούν σε θέματα αθλητικού ήθους και «ευ αγωνίζεσθαι». Αυτός ο ρόλος ΕΙΝΑΙ κυρίαρχος. Έτσι υπηρετείται το όραμα των «ΑγώνωνRESPECTCUP» να προκύψουν οι αυριανοί Δια Βίου Ασκούμενοι καθώς και οι σωστοί αθλητές, προπονητές, διαιτητές, παράγοντες και φίλαθλοι. Σε κάθε διοργάνωση του RESPECTCUP υποχρεωτικά θα πρέπει να τηρούνται οι προϋποθέσεις ασφάλειας, ιατρικής κάλυψης που απαιτούνται για τη συμμετοχή σε παιδικούς αγώνες ποδοσφαίρου.

ΤΡΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ Το RespectCUP περιλαμβάνει ένα προκριματικό γύρο, μια φάση των ομίλων και γύρους νοκάουτ (διπλοί αγώνες). Ταυτόχρονα με το τέλος του προκριματικού γύρου δημιουργούνται το LiberoCUP και το MiniCUP τα οποία ακολουθούν την ίδια δομή. Η τελική φάση έχει τον χαρακτήρα της «γιορτής του RespectCUP» στην οποία ανεξαρτήτως αποτελέσματος θα απονεμηθούν βραβεία και επαίνοι σε όλους. Ηλικιακές ομάδες U20-U18-U15-U13-U11 Προκριματικά (Οκτώβριος-Νοέμβριος) Στον προκριματικό γύρο οι ομάδες παίζουν ένα παιχνίδι εναντίον του άλλου (με κλήρωση). Οι ομάδες χωρίζονται σε ανάλογους-γεωγραφικούς ομίλους των 8 ομάδων. Από τον προκριματικό γύρο α) προκρίνονται στο RespectCUP οι 4 καλύτερες ομάδες κάθε ομίλου και β) οι υπόλοιπες ομάδες προκρίνονται στο LiberoCUP. Φάση των ομίλων (Δεκέμβριος-Μάρτιος) Οι ομάδες χωρίζονται σε ομίλους των 8 ομάδων, που παίζουν εντός και εκτός από κάθε ένα από τους αντιπάλους τους. Από την φάση των ομίλων προκρίνονται α) Οι τέσσερις πρώτοι κάθε ομίλου προκρίνονται στην Φάση νοκ-άουτ και β) οι υπόλοιπες ομάδες προκρίνονται στο MiniCUP. Φάση νοκ-άουτ (Απρίλιος-Μάιος) Οι ομάδες διασταυρώνονται (1ος-4ος, 2ος-3ος ανά δύο ομίλους πχ Α και Β) και παίζουν δύο παιχνίδια εναντίον του άλλου εντός/εκτός. Οι ομάδες που δεν συνεχίζουν σε επόμενο γύρο της φάσης νοκ-άουτ, συμμετέχουν στο MiniCUP. Τελικός Ο τελικός είναι ένας αγώνας σε ουδέτερο γήπεδο.

Ηλικιακές ομάδες U9-U7 Για τις ηλιακές ομάδες U9-Projunior και U7-Αστεράκια διοργανώνονται δύο πρωταθλήματατουρνουά σε ολόκληρη την αγωνιστική χρονιά. Το χειμερινό πρωτάθλημα Respect Winter CUP (Οκτώβριος-Μάρτιος) και το εαρινό πρωτάθλημα Respect Easter CUP (Απρίλιος-Ιούνιος). Οι ομάδες χωρίζονται σε ομίλους των 8 ομάδων που παίζουν εντός και εκτός από κάθε ένα από τους αντιπάλους τους. Στο τέλος της αγωνιστικής περιόδου απονέμεται κύπελλο σε όλες τις ομάδες και διπλώματα συμμετοχής σε όλους τους αθλητές ανεξάρτητα την βαθμολογική τους θέση. Η νέα προσέγγιση για το παιδικό ποδόσφαιρο θα καταργήσει το ένα «ετήσιο μεγάλο πρωτάθλημα» για τα παιδιά και θα φέρει ένα νέο μίγμα ευκαιριών μάθησης. ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ-ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΟΝΤΩΝ Το RESPECTCUP αναλαμβάνει την διοργάνωση των αγώνων ποδοσφαίρου και υποχρεούτε να ανακοινώνει στο επίσημο σαιτ της διοργάνωσης www.respectcup.gr το ακριβές πρόγραμμα (ημέρα,γήπεδο,ώρα.αντίπαλος) μέχρι 20.00 Πέμπτη. Αποστέλει διαιτητή και διασώστη (σε περίπτωση που ζητηθεί) και λαμβάνει συγκεκριμένη αμοιβή που αφορά την διοργάνωση των παραπάνω (εκδίδετε σχετικό τιμολόγιο με ΦΠΑ 23%) και όχι τις υπηρεσίες των εν λόγο προσώπων (αυτό αφορα τις ομάδες που συμμετέχουν). Το RESPECTCUP επιζητά ατομικές ή ομαδικές καταστάσεις υγείας που εξασφαλιζουν την άδεια συμμετοχής των αθλητών σε ποδοσφαιρικούς αγώνες.αθλητής που δεν έχει προσκομίσει ιατρική βεβαίωση ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ σε αγώνα.η οποιαδήποτε συμμετοχή είναι αντίθετη στην προκήρυξη του τουρνουά και απόλυτα απαγορευτική. Σε περίπτωση οποιουδήποτε τραυματισμού αθλητή,προπονητή,παράγοντα ή γονέα εντός γηπέδου ή στον περιβάλλοντα χώρο ουδεμία σχέση και κατ έπεκταση ευθύνη έχει η διοργανώτρια. Το RESPECTCUP τελεί υπό την αιγίδα της ΕΝΩΣΗΣ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΩΝ ΣΩΜΑΤΕΙΩΝ ΑΘΗΝΑΣ και η όποια συμμετοχή σωματείου είναι απόλυτα νομότυπη και δεν αντιβαίνει το άρθρο 37 παρ 6, του κανονισμού της ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ. Το παρόν θα είναι αναρτημένο στο επίσημο σαιτ της διοργάνωσης (καθ όλη την διάρκεια του φετινού ετήσιου τουρνουά) και η συμμετοχή στο RESPECTCUP 2015-16 προυποθέτει ότι έχει αναγνωστεί και εγκριθεί από τον υπεύθυνο του εκάστοτε σωματείου.