ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ



Σχετικά έγγραφα
ΛΕΝΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ. Δρα. Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΣΠΟΥΔΕΣ. Γλωσσολογικό Εργαστήριο +ΜΟΡΦΩΣΗ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Έλένης Παπαδοπούλου

MΑΡΙΑ ΓΕΩΡΓΑΝΤΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ, ΜΑ I. ΣΠΟΥ ΕΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΕΕΠ Σχολείο Νέας Ελληνικής Γλώσσας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Καρόλου Ντηλ 14, ΤΚ54623 Θεσ/νίκη

Ελένη Παναρέτου Επίκουρη Καθηγήτρια Τομέας Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών. Γνωστικό αντικείμενο Γλωσσολογία: Κειμενογλωσσολογία

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 3. Πτυχίο του Τµήµατος Ελληνικής Φιλολογίας.

Τµήµα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.

Αναλυτικό Βιογραφικό Σημείωμα

Λύδια Μίτιτς. Αβέρωφ 6, , Κομοτηνή. Τηλέφωνο: , Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο:

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΠΕΙΡΑ

Γεωπόνος Οπωροκηπευτικών και Αμπέλου Α.Π.Θ-M.Sc - Θεσ/κη Πέμπτη, 30 Ιούνιος :13 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 30 Ιούνιος :15

Γαβριηλίδου, Ζ., (1994), «Τα σύνθετα του τύπου ουσιαστικό+ουσιαστικό στην ίδια πτώση», Μελέτες για την ελληνική γλώσσα. Πρακτικά της 15 ης

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ/ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ. ΘΕΜΑ: Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθηση/ ΕΡΑΣΜΟΣ Επιλογή εξερχόμενων φοιτητών για το ακαδημαϊκό έτος

Το Τμήμα ιδρύθηκε το 1951, αρχικά ως μέρος του Ινστιτούτου Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, και στη συνέχεια, από το

Βιογραφικά συγγραφέων

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Αθανασία Σταμάκου-Συρμακέζη

Βιογραφικό Σημείωμα Μαρία Μαυροπούλου ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ /

381 Συνεδρίαση της Επταμελούς της Επιτροπής Ερευνών του Πανεπιστημίου Κρήτης Ηράκλειο

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Πρόεδρος: Α. Τσοπάνογλου

Βιογραφικό σημείωμα. της. Βασιλικής Φούφη. Διδάκτορα Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Προσωπικά στοιχεία: Στοιχεία επικοινωνίας: ΣΠΟΥΔΕΣ

Βιογραφικό Σημείωμα (cv)

Διεύθυνση εργασίας: Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας, Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας, Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Τ. Θ. 21, Φλώρινα.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΓΟΥΛΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Ημερομηνία γέννησης

Μετακίνηση Φοιτητών σε Πανεπιστήμια του Εξωτερικού με το Πρόγραμμα ΕΡΑΣΜΟΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΠΟΥΔΕΣ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Σ. ΠΟΛΙΤΗΣ Διπλ. Φυσικός Πανεπιστημίου Πατρών Υποψήφιος Διδάκτωρ Ε.Μ.Π. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Άριστα (1 st Class)

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ. Κοινωνιολόγος εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

διαθέτει πτυχίο Τµήµατος Φιλολογίας µε εξειδίκευση στη Γλωσσολογία αλλά πτυχίο

ΝΙΚΟΛΑΪΔΗΣ Ε. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ

ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ.

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ/ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ. ΘΕΜΑ: Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθηση/ ΕΡΑΣΜΟΣ Αιτήσεις εξερχόμενων φοιτητών για το ακαδημαϊκό έτος

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Στυλιανή Στρούβαλη

ΕΦΗΜΕΡΙ Α ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ/ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ. ΘΕΜΑ: Πρόγραμμα Δια Βίου Μάθηση/ ΕΡΑΣΜΟΣ Αιτήσεις εξερχόμενων φοιτητών για το ακαδημαϊκό έτος

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Γ.ΚΙΟΥΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Διεύθυνση: Περιφερειακή Οδός και Ελευθερίου Βενιζέλου, Άρτα. Τηλέφωνα Επικοινωνίας:

Studying at the School of English. Οι σπουδές στο Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ.

«Σύγχρονες προσεγγίσεις και πειράματα στη Διδασκαλία της Φυσικής και της Χημείας στη Δευτεροβάθμια και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση».

ΤΜΗΜΑ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ METAKINHΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔIA BΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (LLP)

Α.Π.Θ. ΤΜΗΜΑ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ - ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗΣ ΔΙΑΤΡΙΒΗ

Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Τμήμα Μοριακής Βιολογίας και Γενετικής

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Πτυχίο του Τμ. Γεωλογίας της Σ.Θ.Ε. του Α.Π.Θ. Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στη Γεωφυσική του Τμ.

ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΙ ΥΠΟΤΡΟΦΟΙ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Ονοματεπώνυμο: Μπρισίμης Ευάγγελος. Πατρώνυμο: Απόστολος. Διεύθυνση: Πατρόκλου 2, Τρίκαλα, Τ.Κ.

Προσωπικά στοιχεία: Ονοματεπώνυμο: Σταματία Κουτσουλέλου. Διεύθυνση εργασίας: Φιλοσοφική Σχολή, Πανεπιστημιούπολη Ζωγράφου, Αθήνα,

MASTER S COURSE IN HEALTH MANAGEMENT. Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στη Διοίκηση Μονάδων και Υπηρεσιών Υγείας από το Ανοικτό Πανεπιστήμιο της Ιταλίας

ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ημερομηνία γέννησης. Οικογενειακή κατάσταση. Άγαμη. Φιλικής Εταιρείας 61-63, Καλλίπολη

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 10/2013 ΣΕ ΕΞΕΛΙΞΗ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Διεθνές Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Πληροφορική και Διοίκηση»

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 1. Εκπαίδευση

Προσωπικές Πληροφορίες

ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ ΔΙΕΘΝΟΛΟΓΟΣ

Διάταξη Προγράμματος Σπουδών EGL / Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. του Κοτσαρίνη Παναγιώτη. Πτυχιούχου Ηλεκτρονικής

Χρήσιμοι σύνδεσμοι- Υλικά- Βιβλιογραφία

ΤΜΗΜΑ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ-ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΕRASMUS METAKINHΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔIA BΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ (LLP)

ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: 31/10/1986. ΤΗΛΕΦΩΝΟ: , ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: Άγαμος

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

Οδηγός Πλοήγησης στην Ηλεκτρονική Αρχαιογνωσία

Βιογραφικό σημείωμα Europass

ΕΠΙΛΟΓΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ERASMUS +, TMHMATOΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ. Ακαδημαϊκού έτους

1. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΌΝΟΜΑ: ΜΑΡΙΑ ΕΠΩΝΥΜΟ: ΚΛΑΔΑΚΗ ΌΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΠΑΤΕΡΑ: ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΜΗΤΕΡΑΣ: ΔΗΜΗΤΡΑ ΤΟΠΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ: ΡΟΔΟΣ ΥΠΗΚΟΟΤΗΤΑ:

G. Kokkinankis, E. Dermatas, E. Coutsogeorgopoulos

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

Τ.Ε.Ι. ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Μετακίνηση Φοιτητών σε Πανεπιστήμια του Εξωτερικού με το Πρόγραμμα ΕΡΑΣΜΟΣ

ΔΗΜΗΤΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ ΔΙΕΘΝΟΛΟΓΟΣ

Εκπαίδευση. Εισηγήσεις σε Συνέδρια

ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΟΜΑΔΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ζ

Βιογραφικό υπόμνημα Τελευταία ενημέρωση: 09/2018. Βιογραφικό υπόμνημα // Αυγή Ε. Καραϊσκου // Κλινικός Διατροφολόγος Διαιτολόγος σελίδα 1/5

Μετακίνηση Φοιτητών σε Πανεπιστήμια του Εξωτερικού με το Πρόγραμμα ERASMUS+ για το ακαδημαϊκό έτος

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Προσωπικά Στοιχεία

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ (Συνυποβάλλεται με την αίτηση υποψηφιότητας στο ΠΜΣ του ΤΑΓΦ)

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΒΙΡΓΙΝΙΑ ΜΠΑΛΑΦΟΥΤΑ

ΔΗΛΩΣΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

Τόπος Κατοικίας: Αδριανουπόλεως 31, Νίκαια , Πειραιάς

Κουνέλη Βασιλική Υποψήφια Διδάκτωρ στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών

Το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΧΑΡΙΛΑΟΣ ΛΙΒΑΡΔΑΣ. Πολιτισμικός Πληροφορικός Τεχνολογίας & Επικοινωνίας, MSc

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ Κούλαλη Ελένη - Τηλέφωνο: Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο:

Μετακίνηση Φοιτητών σε Πανεπιστήμια του Εξωτερικού με το Πρόγραμμα ΕΡΑΣΜΟΣ

Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Τμήμα Μοριακής Βιολογίας και Γενετικής

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Πληροφορική (ΠΜΣ) Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ

Δημήτριος Γ. Κόκκορος

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ. Προς Κέντρο Γλωσσών. Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου

Τ.Ε.Ι. ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Β.1 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Νικόλαος Ε. Μωραϊτάκης

ΣΧΕΔΙΟ ΑΙΤΗΣΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΠΛΩΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ

Εργαστήριο Επαγγελματικού Προσανατολισμού και Συμβουλευτικής «Μιχάλης Κασσωτάκης»

Μεταπτυχιακές σπουδές στην Ελλάδα. και το εξωτερικό

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΑΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+ INTERNATIONAL CREDIT MOBILITY (ΑΚΑΔ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ. Επιστήμες της Αγωγής: Δημιουργικά περιβάλλοντα μάθησης και παιχνίδι

Transcript:

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ - ΣΠΟΥΔΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ... 2 1.1 Προσωπικά Στοιχεία... 2 1.2 Σπουδές-Επιμόρφωση... 2 1.3 Γλώσσες... 4 1.4 Υπολογιστές... 4 2. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ- ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ... 4 2.1 Διδακτικό έργο... 4 2.2 Ερευνητικό έργο... 4 3. ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ... 5 5. ΛΟΙΠΑ... 6 6. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΤΟΜΩΝ... 6 7. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΗΜΕΡΙΔΕΣ... 6 7.1 Συνέδρια... 6 8. ΔΙΑΤΡΙΒΕΣ / ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ... 8 8.1 Διατριβές... 8 8.2 Δημοσιεύσεις... 10 1

1. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ - ΣΠΟΥΔΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ 1.1 Προσωπικά Στοιχεία Επώνυμο: Χατζηπαπά Όνομα: Ελισάβετ Ελένη Όνομα πατρός: Ιωάννης Ημ/νία Γέννησης: 6 Μαΐου 1983 Τόπος Γέννησης: Καβάλα Κατοικία: Καβάλα Εθν. Μακαρίου 3 Τηλέφωνο: 2510833550/ 6948489704 Email: elinaxp@hotmail.com 1.2 Σπουδές-Επιμόρφωση 2001 Απολυτήριο 1ου Ενιαίου Λυκείου Καβάλας 2001-2005 Ύστερα από Πανελλήνιες εξετάσεις φοιτήτρια Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία του Δ.Π.Θ, με 7η σειρά επιτυχίας. 2004 Υποτροφία ERASMUS: εξάμηνη παρακολούθηση σε Ολλανδικό Πανεπιστήμιο, Hogeschool Domstad, με υψηλή επίδοση σε όλα τα μαθήματα που εξετάστηκαν. Παράλληλη πρακτική εξάσκηση σε δύο ολλανδικά νηπιαγωγεία : 1. Villanova school 2. Montessori school 2005 Εκπόνηση πτυχιακής εργασίας με τίτλο «Κατασκευή σώματος δεδομένων προφορικών κειμένων παιδιών προσχολικής ηλικίας» βαθμός 10, Δ.Π.Θ. 2005 Πτυχίο Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία Δ.Π.Θ. (7,69 Λίαν Καλώς). 2

2005-2007 Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης (Master) στην Αυτόματη Επεξεργασία Φυσικών Γλωσσών στο Πανεπιστήμιο Universitat Autònoma de Barcelona, υπό την επίβλεψη του καθηγητή X. Blanco Escoda (Άριστα). Ο τίτλος της Μεταπτυχιακής Εργασίας είναι Monolingual Coordinated Electronic Dictionary of Modern Greek: Introduction of Semantic codes (Μονόγλωσσο συντεταγμένο λεξικό της νέας ελληνικής: Εισαγωγή σημασιολογικών τύπων). 20/2/2006 Παρακολούθηση σεμιναρίου με θέμα: Introduction in classes of objects. Εισηγητής: P.A. Buvet, Université Paris 13, France 9/2/2006 Παρακολούθηση σεμιναρίου με θέμα: A crash course on Harris s linguistic thoughts. Εισηγητής:J.Baptista, University Alganre, Portugal 10/3/2006 Παρακολούθηση σεμιναρίου με θέμα: Nooj and Unitex.Εισηγητής: M. Silberztein Université de Franche-Comté, France 23-25/5/2006 Παρακολούθηση σεμιναρίου με θέμα: Technique of Clustering. Εισηγητής: M. Alexandrov, Moscow State Geological- Prospecting Institute Russia 7/3/2007 Παρακολούθηση σεμιναρίου με θέμα: Zelling Harris 1907-1997 Εισηγητής: J.Baptista University Alganre, Portugal. 20-23/3/2007 Παρακολούθηση σεμιναρίου με θέμα: Praat: speech analyzer Εισηγητής: J. Llisteri, Universitat de Barcelona, Spain 20/5-11/6/2007 Παρακολούθηση σεμιναρίου με θέμα: An introduction to MeaningText theory (Mel cuk), Εισηγητής:M.Alonso, Universidade da Coruña, Spain 2006 Παρακολούθηση σεμιναρίου για την εκμάθηση της ισπανικής γλώσσας 90 ωρών από το Servei d idiomes moderns (UAB) 15/5/2007 Παρακολούθηση σεμιναρίου με θέμα: An introduction to Nooj environment. Εισηγητής: J.Sastre, Universitat Autonoma de Barcelona, Spain. 6/6/2007 Παρακολούθηση σεμιναρίου με θέμα: WordNet And Balkanet. Εισηγητής: S. Koeva, Sofia University, Bulgaria 3

2010 Υποψήφιος διδάκτορας στο Τμήμα ελληνικής Φιλολογίας Δ.Π.Θ (Κομοτηνή). Τίτλος διδακτορικής διατριβής «Μελέτη της επίδρασης προγράμματος στρατηγικής χρήσης λεξικού στη λεξικογραφική αναζήτηση μαθητών δημοτικού γυμνασίου» 1.3 Γλώσσες Αγγλικά: Ισπανικά: Γαλλικά: First Certificate in English του Πανεπιστημίου Cambridge Diploma de Español como Lengua Extranjera Nivel C2 του Ινστιτούτου Cervantes Κατανόηση προφορικού/γραπτού λόγου 1.4 Υπολογιστές 2004 Πτυχίο ECDL (Προγράμματα Word, Excel, PowerPoint, Access, Windows Internet, Βασικές έννοιες υπολογιστών) 2013 Πιστοποίηση εκπαιδευτικών στις βασικές δεξιότητες ΤΠΕ (α επίπεδο) 2. ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ- ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ 2.1 Διδακτικό έργο 2008 Αναπληρώτρια νηπιαγωγός σε δημόσιο νηπιαγωγείο έπειτα από επιτυχία σε διαγωνισμό του ΑΣΕΠ. 2008 Παρουσίαση της γλωσσολογικής πλατφόρμας NooJ στα πλαίσια του μαθήματος Γλωσσολογίας, του τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του Δ.Π.Θ. 2.2 Ερευνητικό έργο 4

2006 Συμμετοχή στην κατασκευή του ελληνικού NooJ Module. http://www.nooj4nlp.net/pages/greek.html 2007 Πεντάμηνη πρακτική άσκηση στα πλαίσια του προγράμματος Leonardo Da Vinci ως ερευνητικό προσωπικό στο εργαστήριο γλωσσολογίας flexsem του Πανεπιστήμια Universidad Autónoma de Barcelona, 1/9/2012 30/9/2015 Συμμετοχή στο Πρόγραμμα Θαλής με τίτλο «Προσαρμογή της Κλίμακας Strategy Inventory for Language Learning (S.I.L.L) με σκοπό τον προσδιορισμό του προφίλ στρατηγικών γλωσσικής εκμάθησης ξένης γλώσσας μαθητών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και μουσουλμάνων μαθητών που μαθαίνουν την ελληνική ως δεύτερη και διερεύνηση των στρατηγικών που χρησιμοποιούν εκπαιδευτικοί στην τάξη» (Επιστημονική υπεύθυνη: Ζωή Γαβριηλίδου) 3. ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ Διοργάνωση Συνεδρίων / Ημερίδων 1. Συμμετοχή στην Οργανωτική Επιτροπή του Διεθνούς Συνεδρίου 2007 NooJ International Conference που διοργάνωσε το Universidad Autónoma de Barcelona στην Bellaterra της Βαρκελώνης. 2. Συμμετοχή στην Οργανωτική Επιτροπή του Διεθνούς Συνεδρίου 2010 NooJ International Conference που διοργάνωσε το Δ.Π.Θ. στην Κομοτηνή http://www.gavriilidou.gr/nooj2010/en/epiloges/organizing-committee. 3. Συμμετοχή στην Οργανωτική Επιτροπή του 10ου Διεθνούς Συνεδρίου Ελληνικής Γλωσσολογίας που διοργανώνει το Δ.Π.Θ. στην Κομοτηνή. http://www.nooj2010.helit.duth.gr 5

4. Διοργάνωση workshop στο πλαίσιο συνεδρίου 11ου Διεθνούς Συνεδρίου Ελληνικής Γλωσσολογίας που διοργάνωσε η Κατεύθυνση Γλωσσολογίας του Τμήματος Μεσογειακών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αιγαίου στην Ρόδο 26-29 Σεπτεμβρίου 2013. 4. ΛΟΙΠΑ Μέλος της ομάδας Δημιουργικής Γραφής και Αναγνωστικών Εμψυχώσεων του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης. Μέλος του εργαστηρίου γλωσσολογίας +ΜόρΦωΣη (Σύνταξη, Μορφολογία, Φωνητική και Σημασιολογία του Δημοκριτείου Πανεπιστημίου Θράκης). Μέλος του Laboratori Fonètica, Lexicologia i Semàntica (flexsem του Universitat Autònoma de Barcelona). 5. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΤΟΜΩΝ Gavriilidou, Z., Chatzipapa, E., Papadopoulou, E., Silberztein, M. (eds), (2011), Proceedings of the 2010 International Nooj Conference, Komotini, pp 282. 6. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΗΜΕΡΙΔΕΣ 6.1 Συνέδρια Συμμετοχή σε 11 διεθνή συνέδρια με συνολικά 13 ανακοινώσεις. 1) 10ο Διεθνές Συνέδριο NooJ που διοργάνωσε το Πανεπιστήμιο Universitat Autònoma de Barcelona στην Bellaterra της Βαρκελώνης στις 7-9 Ιουνίου 2007. Ανακοίνωση σε συνεργασία με τις Ζωή Γαβριηλίδου και Λένα Παπαδοπούλου με θέμα «The New Greek NooJ Module: morphosemantic issues». 2) 14 ο Διεθνές Συνέδριο Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας που διοργάνωσε το Α.Π.Θ. 6

στην Θεσσαλονίκη στις 14-16 Δεκεμβρίου 2007 με θέμα «Εξελίξεις στην έρευνα της γλωσσικής εκμάθησης και διδασκαλίας.. Ανακοίνωση σε συνεργασία με τις Ζωή Γαβριηλίδου Άννα Γιαννακοπούλου με θέμα «Compiling an oral corpus of child language». 3) 11ο Διεθνές Συνέδριο NooJ που διοργάνωσε η Ουγγαρική Ακαδημία Επιστημών στη Βουδαπέστη στις 8-10 Ιουνίου 2008. Ανακοίνωση σε συνεργασία με τις Ζωή Γαβριηλίδου και Λένα Παπαδοπούλου με θέμα «New data in the Greek NooJ module: A local grammar of proper nouns». 4) 19ο Διεθνές Συνέδριο Θεωρητικής και Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας που διοργάνωσε το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης στη Θεσσαλονίκη στις 3-5 Απριλίου 2009. Ανακοίνωση σε συνεργασία με τις Ζωή Γαβριηλίδου και Λένα Παπαδοπούλου με θέμα «New The Greek NooJ module». 5) 12ο Διεθνές Συνέδριο NooJ που διοργάνωσε το εργαστήριο MIRACL(Multimedia Information systems and Advanced Computing Laboratory) του Πανεπιστημίου Sfax στην Τοζέρ της Τυνησίας στις 8-10 Ιουνίου 2009. Δύο ανακοινώσεις με θέμα «Greek neoclassical compounds and their automatic treatment with NooJ» σε συνεργασία με τις Ζωή Γαβριηλίδου και Λένα Παπαδοπούλου και «Towards a Greek-Spanish NooJ Module» σε συνεργασία με τη Ζωή Γαβριηλίδου και Λένα Παπαδοπούλου. 6) 13ο Διεθνές Συνέδριο NooJ που διοργάνωσε το Δ.Π.Θ. στην Κομοτηνή στις 27-29 Μαΐου 2010. Δυο ανακοινώσεις με θέμα «Version 4 Greek NooJ Module: acronyms and words with Latin characters» σε συνεργασία με τις Κική Καραγιαννοπούλου και Λένα Παπαδοπούλου, «Automatic processing of Greek professional nouns with NooJ»σε συνεργασία με τις Γεωργία Σαμάνη και Λένα Παπαδοπούλου. 7) 14ο Διεθνές Συνέδριο NooJ που διοργάνωσε το Faculty of Humanities and Social Sciences στο Dubrovnik- Croatia στις 13-15 Ιουνίου το 2011. Ανακοίνωση με θέμα «Processing Greek frozen expressions with Nooj» σε συνεργασία με τους Λένα Παπαδοπούλου, Ζωή Γαβρηιλίδου και Μιχάλη Αναστασιάδη. 8) 10ο Διεθνές Συνέδριο Ελληνικής Γλωσσολογίας (10ο ΔΣΕΓ), που διοργάνωσε το Δ.Π.Θ. στην Κομοτηνή από την 1-4 Σεπτεμβρίου 2011. Ανακοίνωση με θέμα «Η 7

επίδραση προγράμματος φωνητικής-φωνολογικής συνειδητοποίησης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας». 9) 21ο Διεθνές Συνέδριο Θεωρητικής και Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας που διοργάνωσε το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης στη Θεσσαλονίκη στις 5-7 Απριλίου 2013. Ανακοίνωση με θέμα «Investigating Greek students dictionary use strategies» σε συνεργασία με τη Λένα Παπαδοπούλου. 10) 16 ο Διεθνές Συνέδριο NooJ που διοργάνωσε το Language Technology Lab of the German Research Center for Artificial Intelligence (DFKI GmbH) και το ELLIADD laboratory of the Université de Franche-Comté στο Σααρμπρύκεν, στις 3-5 Ιουνίου 2013. Ανακοίνωση με θέμα «Automatic processing of Greek verbal system: inflectional description and (in)transitivity» σε συνεργασία με τους Λένα Παπαδοπούλου, Σάντυ Φατσέα, Περσεφόνη Κουτσογιάννη, Λόρα Κύρκου, Γιώργο Λιούσα, Θοδωρή Μάνδαλο. 11) 11 ο Διεθνές Συνέδριο Ελληνικής Γλωσσολογίας που διοργάνωσε η Κατεύθυνση Γλωσσολογίας του Τμήματος Μεσογειακών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αιγαίου στην Ρόδο 26-29 Σεπτεμβρίου 2013. Ανακοίνωση με θέμα «The semantic class<material> of Greek adjectives: Lexicographical treatment and applications on machine translation and learning Greek» σε συνεργασία με τη Λένα Παπαδοπούλου. 7. ΔΙΑΤΡΙΒΕΣ / ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ 7.1 Διατριβές 1) Χατζηπαπά Ε., (2005), Κατασκευή σώματος δεδομένων προφορικών κειμένων παιδιών προσχολικής ηλικίας, Πτυχιακή εργασία για την απόκτηση πτυχίου του Τ.Ε.Ε.Π.Η. στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Η παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια φοίτησής Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία (Τ.Ε.Ε.Π.Η) του Δημοκρίτειου 8

Πανεπιστημίου Θράκης (Δ.Π.Θ). Η περίοδος εκπόνησης της εργασίας υπολογίζεται κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους 2004-2005. Η πτυχιακή εργασία έχει ως τίτλο «Κατασκευή σώματος δεδομένων προφορικών κειμένων παιδιών προσχολικής ηλικίας». Η εργασία είναι δομημένη σε δύο μέρη. Το πρώτο μέρος περιλαμβάνει την απαραίτητη θεωρία για την κατασκευή ενός σώματος δεδομένων, Παρουσιάζονται στοιχεία όπως τα χαρακτηριστικά των σωμάτων δεδομένων αλλά και βασικοί κανόνες χρήσιμοι για την κατασκευή του. Επίσης, παρατίθενται τα διάφορα είδη σωμάτων δεδομένων που εμφανίζονται στην γλωσσολογία καθώς και οι τομείς που βασίζονται σε αυτά. Στο δεύτερο μέρος, παρουσιάζεται ο τρόπος εργασίας για την ολοκλήρωση της κατασκευής του «σώματος προφορικών κειμένων παιδιών προσχολικής ηλικίας». Τέλος η εργασία ολοκληρώνεται με το παράρτημα όπου παρουσιάζεται μέρος του σώματος δεδομένων. 2) Chadjipapa E., (2007), Monolingual Coordinated Electronic Dictionary of Modern Greek: Introduction of Semantic codes, Μεταπτυχιακή εργασία για την απόκτηση μεταπτυχιακού διπλώματος ειδίκευσης (D.E.A.) στην Αυτόματη Επεξεργασία Φυσικών Γλωσσών στο Πανεπιστήμιο Universitat Autònoma de Barcelona, 101 σ. Η μεταπτυχιακή αυτή εργασία αφορά στη δημιουργία ενός μεσαίου μεγέθους μονόγλωσσου ηλεκτρονικού λεξικού της νέας ελληνικής με έμφαση στα σημασιολογικά χαρακτηριστικά. Στο πρώτο κεφάλαιο παρατίθεται η ιστορία της νέας ελληνικής γλώσσας και λεξικογραφίας Η συλλογή των λημμάτων και η σημασιολογική περιγραφή τους βασίστηκε στις θεωρίες: Λεξικό-Γραμματική (Gross M. 1982), τάξεις αντικειμένων (Gross G. 1999) και Meaning Text theory (Mel čuk I. 1982), οι οποίες αναπτύσσονται στο δεύτερο κεφάλαιο. Στο τρίτο κεφάλαιο περιγράφεται η πλατφόρμα του γλωσσολογικού εργαλείο NooJ καθώς και η ενσωμάτωση του λεξικού σε αυτό. Στο τέταρτο κεφάλαιο παρουσιάζεται η μακροδομή (macrostructure) του λεξικού η οποία απαρτίζεται από 25.500 λήμματα και η μικροδομή (microstructure) του. Στο πέμπτο και τελευταίο κεφάλαιο, 9

παρουσιάζεται η σημασιολογική περιγραφή των λημμάτων εστιάζοντας στις τάξεις αντικειμένων των φυτών και των ζώων. 7.2 Δημοσιεύσεις 3) Gavriilidou, Z., Papadopoulou, E., Chadjipapa, E., «The New Greek NooJ Module: morphosemantic issues», in Blanco, X.; Silberztein, M. (eds) (2008): Proceedings of the 2007 NooJ International Conference, Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, pp. 96-103. Πρόκειται για τη δημιουργία του Greek NooJ Module, όπου περιγράφεται η μακροδομή και η μικροδομή του ελληνικού λεξικού που ενσωματώθηκαν στη γλωσσολογική πλατφόρμα του NooJ και γίνεται αναφορά στα μορφοσημασιολογικά ζητήματα που προκύπτουνε σχετικά με την μορφολογική και την σημασιολογική επεξεργασία των λημμάτων με σκοπό την καλύτερη δυνατή γλωσσολογική ανάλυσή τους. 4) Gavriilidou, Z., Papadopoulou, E., Chadjipapa, E., «New data in the Greek NooJ module: A local grammar of proper nouns», in Silberztein, M.; Varadi, T. (eds): Proceedings of the 2008 International Conference (Budapest). Cambridge Scholars Publishing, pp. 93-100. Η εργασία αυτή έχει ως αντικείμενο τα ανθρωπωνύμια της ελληνικής γλώσσας, για την αυτόματη αναγνώριση των οποίων προτείνεται μία σειρά μορφολογικών γραμματικών βασισμένη σε εκτενή σώματα κειμένων. 5) Gavriilidou, Z., Chatzipapa, E., Papadopoulou, L., & Silberztein, M. (2011). Proceedings of the Nooj 2010 International Conference and Workshop. Komotini. Πρόκειται για την έκδοση των πρακτικών του Διεθνούς Συνεδρίου NooJ 2010 που πραγματοποιήθηκε στην Κομοτηνή στις 27-29 Μαΐου 2010 στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. 10

6) Papadopoulou, E. & Chadjipapa, E., «Version 4 Greek NooJ Module: Adverbs, acronyms and words with Latin characters», Στο Z. Gavriilidou, E. Chatzipapa, L. Papadopoulou, & M. Silberztein, Proceedings of the Nooj 2010 International Conference and Workshop. Komotini. Στην παρούσα εργασία περιγράφεται η τέταρτη έκδοση του Greek NooJ Module. Παρουσιάζονται τα νέα δεδομένα που εισήχθησαν στις βάσεις της πλατφόρμας NooJ που αφορούν τη συστηματική επεξεργασία των απλών και σύνθετων επιρρημάτων της ελληνικής, ελληνικά ακρώνυμα και δάνειες λέξεις με λατινικούς χαρακτήρες που συναντώνται με μεγάλη συχνότητα στην ελληνική γλώσσα. 7) Chatzipapa, E., & Papadopoulou, L. (2011). Greek Professional nouns processed with NooJ. Στο Z. Gavriilidou, E. Chatzipapa, L. Papadopoulou, & M. Silberztein, Proceedings of the Nooj 2010 International Conference and Workshop (σσ. 183-191). Komotini. Στην παρούσα δημοσίευση παρουσιάζεται η συστηματική λεξικογραφική επεξεργασία σε μορφολογικό και σημασιολογικό επίπεδο των σύνθετων και απλών επαγγελματικών ουσιαστικών της ελληνικής γλώσσας μέσω της γλωσσολογικής πλατφόρμας NooJ. 8) Gavriilidou, Z., Papadopoulou, E., & Chatzipapa, E. (2011). Processing Greek frozen expressions with NooJ. Στο K. Vučković, B. Bekavac, & M. Silberztein, Automatic Processing of Various Levels of Linguistic Phenomena: Selected Papers from the NooJ 2011 International Conference (Dubrovnik) (σσ. 63-74). Cambridge Scholars Publishing. Στο άρθρο αυτό παρουσιάζονται συστηματικά τα φρασήματα. Γίνεται αρχικά μία κατηγοριοποίησή τους και στη συνέχεια παρουσιάζεται ο τρόπος επεξεργασίας τους μέσω της πλατφόρμας NooJ. 11

9) Chadjipapa, E. (2012), Effects of a program for stimulating phonetic and phonological awareness in prescoolers. Στο 10ο Διεθνές Συνέδριο Ελληνικής Γλωσσολογίας (10ο ΔΣΕΓ), http://www.icgl.gr/files/english/9_chadjipapa_10icgl_pp.186-194.pdf Στο άρθρο αυτό παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποιήθηκε έπειτα από το παρεμβατικό πρόγραμμα φωνητικής και φωνολογικής διόρθωσης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. 10) Gavriilidou, Z., Papadopoulou, E. & E. Chadjipapa, (2013), Numeral-noun and numeral -adjective construction in Greek, Στο Selected papers of the 10 th International Conference of Greek Linguistics, Gavriilidou, Z., Efthymiou, A., Thomadaki, E. & P. Kambaki -Vougioukli (επιµ.). Democritus University, Komotini Σε αυτό το άρθρο παρουσιάζεται η δομή των αριθμητικών ουσιαστικών και επιθέτων της ελληνικής γλώσσας και η αυτόματη επεξεργασία τους στην πλατφόρμα NooJ. 8. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ Στρατηγικές εκμάθησης/ Στρατηγικές Χρήσης λεξικού Λεξικογραφία Διορθωτική φωνητική Υπολογιστική Γλωσσολογία 12