MOODLE Εγκατάσταση πλατφόρμας Δημιουργία & Διαχείριση μαθήματος



Σχετικά έγγραφα
«Αναβαθμισμένη υπηρεσία ασύγχρονης dτηλεκπαίδευσ ης ΠΣΔ:

Πλατφόρμα ηλεκτρονικής παρακολούθησης μαθημάτων εξ αποστάσεως Οδηγός Χρήστη

Εισαγωγή στο Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης Moodle

Επιμορφωτικές Τηλεκπαιδεύσεις

Βασικά. Τα βασικά συστατικά που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην δημιουργία μαθημάτων είναι:

Το γεγονός ότι αποτελεί λογισµικό ανοικτού κώδικα το καθιστά αρκετά ευέλικτο σε συνεχείς αλλαγές και βελτιώσεις. Υπάρχει µια πληθώρα χρηστών που το χρ

Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Moodle

The Use of the MOODLE Platform in Writing Activities. Δέσποινα Παπαγγελή Σχολική Σύμβουλος Β Αθήνας

Χρήση ΕΛΛΑΚ σε περιβάλλον ασύγχρονης & εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Ερευνητική Καινοτομία και Δημιουργικότητα

Μικτή επιμόρφωση εκπαιδευτικών με την υποστήριξη Ολοκληρωμένου Συστήματος Διαχείρισης Μαθημάτων Μάθησης (ΟΣΔΜΜ) MOODLE - LAMS

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ONLINE ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ COSMOLEARN

Νέα ΠΣ του ΕΑΠ με ψηφιακό διαδραστικό περιεχόμενο

Π.6. ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Συνολική διάρκεια: 50 ώρες (4 εβδομάδες)

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για τα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

Ηµερίδα: Γεωπληροφορική και Εκπαίδευση Η Ελληνική Πραγµατικότητα Χαροκόπειο Πανεπιστήµιο ευτέρα και Τρίτη, Maΐου Γεώργιος Ν.

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Οδηγίες Χρήσης Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Moodle) του Τμήματος ΔΕΤ

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA

Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ

Οδηγός Σπουδών Προγράμματος Τηλε-κατάρτισης ΤΠΕ Ανέργων

Συνολική διάρκεια: 60 ώρες (5 εβδομάδες)

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚ ΗΛΩΣΗΣ ΕΝ ΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ στα Σεµινάρια του Εργαστηρίου Προηγµένων Εκπαιδευτικών Τεχνολογιών και Εφαρµογών Κινητών Συσκευών

Εισήγηση των: Άννας Κρασσά, Βασιλική Μολέ, Χρυσούλα Παπάζογλου

ήσ ς Creative Commons.

Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ

Γιάννης Μαυρίκης Προϊστάμενος Υποδιεύθυνσης Εκπαίδευσης Δικτύων Πωλήσεων ΕΘΝΙΚΗ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗ

Εφαρμογές ΤΠΕ στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Αχιλλέας Καμέας Επικ. Καθηγητής ΣΘΕΤ Διευθυντής ΕΕΥΕΜ

ΑΠΟΦΑΣΗ. EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Πάτρα

Συνοπτικός οδηγός χρήσης της πλατφόρμας ασύγχρονης τηλεεκπαίδευσης. Καθηγητή

Τμήμα Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Ακαδημαϊκό Έτος ΠΜΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ 6 η

Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ηλεκτρονικής και Μικτής Μάθησης (e-learning)

Συνολική διάρκεια: 100 ώρες (8 εβδομάδες)

Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

ΕΛΛΑΚ στον εκπαιδευτικό τοµέα: opensoft.sch.gr

Συνολική διάρκεια: Ημέρες & ώρες διεξαγωγής: 50 ώρες (4 εβδομάδες)

ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Πλατφόρμα e-μάθησης βασισμένη στο efront

-σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική κατάρτιση

Σέλινο, 30/10/2013. Αρ.Πρ. Φ. 12.3/134 ΠΡΟΣ: Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Ν. Ξάνθης. ΚΟΙΝ 1:

1. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ EUROLTA;

Σεμινάριο joomla! 3. Διοργάνωση: Άλφα Εκπαιδευτική Εισηγητής: Μοτσενίγος Ιωάννης Ηλεκτρονικός Μηχανικός-Σύμβουλος Internet Marketing- Web Designer

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΚΤΥΩΝ. Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση

Σας απασχολεί το Φ.Π.Α.;

Προς. τις Σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών για τις/τους εκπαιδευτικούς Αγγλικής, Γαλλικής και Γερμανικής

2. Σκοπός του Προγράμματος

Πως το e-learning συμβάλει στην υποστήριξη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Κύκλος Εκπαίδευσης «Συστήματα Ηλεκτρονικής Μάθησης & Ηλεκτρονική Αξιολόγηση» moodle. Αλέξανδρος Ταγκούλης. Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΤΗΛ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΕΟΝΤΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ «ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ»

Σεμινάριο μεικτής μάθησης του ΚΠΕ Βιστωνίδας: «Ψηφιακή αφήγηση Ένα πολυδιάστατο εργαλείο μάθησης» Αποτελέσματα αξιολόγησης των συμμετεχόντων

Στόχοι του προγράμματος

Πρόταση αξιοποίησης πλατφόρμας Learning Management System (moodle) στην τάξη

Ενημερωτική εκπαιδευτική πύλη

Κωνσταντίνος Πετσιώτης ΠΕ 06

Ανάπτυξη Προγραμμάτων Σπουδών Διαδικασία Υλοποίησης Πρότυπα Σχεδιασμού - Ψηφιακό Περιεχόμενο

Ι Ν Σ Τ Ι Τ Ο Υ Τ Ο Δ Ι Α Β Ι Ο Υ Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Σ Η Σ. Στρατηγικές Διδασκαλίας & Τεχνολογίες Μάθησης

εκπ/κούς ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07 Δ Αθήνας Π/θμιας & Δ/θμιας εκπ/κούς ΠΕ07 Περ. Πειραιά Π/θμιας & Δ/θμιας μέσω των Δ/ντών των σχολικών μονάδων

1 ο Πανελλήνιο Συνέδριο Moodlemoot- Δεκέμβριος Γνωστοπούλου Μελπομένη Κουτσιάκη Μαρία- Ελένη

Ο B2B πωλητής. Εκπαιδευτικό σεμινάριο, για όσους θέλουν να κάνουν καριέρα στις Β2Β πωλήσεις

Θερμές ευχές για Δημιουργική και Ευλογημένη Χρονιά!

Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών σας καλωσορίζει στα Προγράμματα εξ Αποστάσεως

Εκπαιδευτικό Υλικό για την. «Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης»

EXODUS e.learn platform: Addressing Training Needs in Today s Organizations. Αλέξανδρος Κ. Μελέγκογλου Head of e-learning Solutions EXODUS A.E.

Οδηγός Υλοποίησης Δράσης Α8. ΠΕ 8.1 «Σεμινάρια εκπαίδευσης προσωπικού ενδοσχολικής τεχνικής στήριξης»

Project No IT02-KA

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Ψηφιακά μαθήματα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε περιβάλλοντα οπτικού προγραμματισμού

«Εισαγωγή στην Γλώσσα Προγραμματισμού Python»

ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ

Συνολική διάρκεια: 100 ώρες (7 εβδομάδες)

Θέμα: «Εξ αποστάσεως σεμινάριο στις Νέες Τεχνολογίες για εκπαιδευτικούς Αγγλικής Γλώσσας και εκπαιδευτικούς Γερμανικής Γλώσσας»

Σχεδίαση Εκπαιδευτικού Λογισμικού. Εργασία 2 - Α' φάση. Σενάριο/Σχέδιο μαθήματος. Σταματία Κορρέ Μ1430

Η ηλεκτρονική τάξη του 1 ου Πειραματικού Γυμνασίου Αθήνας στο moodle. Μαρία Μπούμπουκα, Κωνσταντίνος Κοντογιάννης, Παρασκευή Τζούβελη

ΠΡΟΣ: ΘΕΜΑ: «Πρόσκληση ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε επιμορφωτικό πρόγραμμα μεικτής μάθησης με θέμα την Ψηφιακή Αφήγηση»

Ανάπτυξη Ικανοτήτων και Ηγεσία

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ & E-SHOP ΜΕ WORDPRESS

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Καβάλα 07/11/2017 Αρ. Πρωτ.: Φ 33/6

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

ΑΝΩΤΑΤΗ ΙΑΚΛΑ ΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΕΜΟΥ Α. Ι.Σ.ΠΟ.

Εκπαιδευτικές δράσεις σε προγράμματα πληροφοριακής παιδείας: Ανάπτυξη ψηφιακών μαθημάτων στο σύστημα διαχείρισης μάθησης LAMS

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Μορφές Ηλεκτρονικής Μάθησης

«Σχεδιασμός και Οργάνωση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων- Συντονισμός & Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου σε δομές εκπαίδευσης ενηλίκων»

Πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης E-Learning. Φόρουμ Έμπνευσης στην Εκπαίδευση. E-learning. Οδηγός Σπουδών

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

1. ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ EUROLTA;

Σενάριο Χρήσης Moodle

Σενάριο workshop 1ης εβδομάδας

Επιμόρφωση & χορήγηση Πιστοποιητικού Εταιρικής Διακυβέρνησης σε θέματα λειτουργίας Εισηγμένων Εταιρειών

Δημήτρης Τόλης, MSc, MBA

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ ΚΑΙ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ. «Εξ αποστάσεως εκπαίδευση Προϊσταμένων Διευθύνσεων»

Αιτωλοακαρνανίας, Αχαΐας και Ηλείας. Αιτωλοακαρνανίας, Αχαΐας και Ηλείας. ΠΥΡΓΟΣ, 27 / 10 / 2017 Αριθ. Πρωτ.: 999 ΠΡΟΣ:

Συνολική διάρκεια: Ημέρες & ώρες διεξαγωγής: 50 ώρες (4 εβδομάδες)

Transcript:

E-learning σεμινάριο/εργαστήριο MOODLE Εγκατάσταση πλατφόρμας Δημιουργία & Διαχείριση μαθήματος 30 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013 O φορέας διοργάνωσης σεμιναρίων INTERactive EDucation μέσω της e learning πλατφόρμα της www.schoolessons.gr/school corner διοργανώνει e learning σεμινάριο / εργαστήριο με θέμα την εγκατάσταση και τη διαχείριση της πλατφόρμας MOODLE. Σκοπός του σεμιναρίου To σεμινάριο φιλοδοξεί να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να γνωρίσουν τα βασικά χαρακτηριστικά του Content Management System Moodle και να αποκτήσουν δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν στην εγκατάσταση της δημιουργία μαθημάτων και τη διαχείρισή τους.

Οι συμμετέχοντες θα μάθουν Να εγκαθιστούν μια πλατφόρμα Moodle τοπικά (XAMPP) και on line (via C Panel). Να διαμορφώνουν την αρχική σελίδα της πλατφόρμας τους επιλέγοντας θέμα και προσθέτοντας Blocks. Να δημιουργούν μια δομή με κατηγορίες, υποκατηγορίες και μαθήματα που θα εξυπηρετεί τις ανάγκες τους. Να διαχειρίζονται τους Χρήστες, τους Βαθμούς και τις Αναφορές. Να προσθέτουν στο μάθημά τους: o Πηγές πληροφοριών. o Πηγές από εξωτερικά repositories και IMS και SCORM πακέτα. o Δραστηριότητες Επικοινωνίας (Forum, Chat, Messaging). o Δραστηριότητες μέσω ερωτηματολογίων (Choice, Survey, Questionnaire). o Συνεργατικές δραστηριότητες (Glossary, Database, Wiki, Workshop). o Δραστηριότητες αξιολόγησης (Assignment, Lesson, Quiz, Hot Potatoes quiz). o Δραστηριότητες που υποστηρίζουν τη μάθηση μέσω σεναρίων (Lesson). Τρόπος παρακολούθησης Μέσω διαδικτύου (ασύγχρονη εκπαίδευση) με συνεχή υποστήριξη από μέντορα μέσα από το Forum, chat και video conference. Το κάθε μάθημα έχει εβδομαδιαία διάρκεια, χρόνος που είναι αρκετός για τη μελέτη των πηγών και την ανάπτυξη των εργασιών. Για να προχωρήσει

κάποιος στην επόμενη εβδομάδα θα πρέπει να τελειώσει τις εργασίες της τρέχουσας εβδομάδας. Η ανατροφοδότηση είναι άμεση και στους συμμετέχοντες αποστέλλεται κάθε εβδομάδα αναλυτικός σχολιασμός των εργασιών τους. Οι συμμετέχοντες μπορούν να επιλέξουν να εργαστούν για την εξάσκησή τους: o Σε δική τους on line πλατφόρμα την οποία θα εγκαταστήσουν με βάση όσα θα διδαχθούν αλλά και με τη βοήθεια έμπειρου τεχνικού. Η πλατφόρμα θα φιλοξενηθεί δωρεάν για ένα χρόνο στον server της INTERactive Education / Schoolessons. o Σε τοπική εγκατάσταση πλατφόρμας Moodle (με τη χρήση του XAMPP). o Σε χώρο που θα τους παραχωρηθεί στην πλατφόρμα των μαθημάτων για όσο χρόνο διαρκούν τα μαθήματα. Οι συμμετέχοντες θα εργαστούν και σε μικρές ομάδες για την ανάπτυξη συνεργατικών δραστηριοτήτων. Ποιοι πρέπει να το παρακολουθήσουν; Εκπαιδευτές, δάσκαλοι, καθηγητές όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων που θέλουν να χρησιμοποιήσουν μια πλατφόρμα Moodle για τα μαθήματά τους. Επαγγελματίες από κάθε χώρο που επιθυμούν να χρησιμοποιήσουν το Moodle για την εκπαίδευση και την αξιολόγηση του προσωπικού της εταιρείας τους.

Η προσέγγισή μας: It s hands on! Learning by doing! Οι εκπαιδευτές; Εξηγούν κάθε δεξιότητα που πρέπει να αποκτηθεί με τη χρήση κάθε τύπου υλικού που σχεδιάζουν και δημιουργούν οι ίδιοι, όπως βίντεο με σχολιασμό στα ελληνικά, παρουσιάσεις, φύλλα εργασίας και ερωτηματολόγια. Επικοινωνούν καθημερινά με τους εκπαιδευόμενους και επιλύουν απορίες μέσω του Forum. Επικοινωνούν με τους εκπαιδευόμενους μια φορά την εβδομάδα σε ημέρα και ώρα που ορίζεται από κοινού μέσω chat και Video conference. Παράλληλα και χωρίς αυτό να περιλαμβάνεται στο βασικό υλικό του μαθήματος, παρατίθενται συνδέσεις στο επίσημο site του Moodle για περαιτέρω μελέτη. Κάθε μάθημα τελειώνει με την ανάθεση μιας ή περισσοτέρων εργασιών που σκοπό έχουν να βοηθήσουν τους εκπαιδευόμενους να κατανοήσουν όσα μελέτησαν. Οι εργασίες σχολιάζονται και αν είναι απαραίτητο διορθώνονται από τον μέντορα. Σκοπός μας είναι κάθε σεμινάριο να μετατρέπεται σε μια κοινότητα μάθησης. Η επαφή με τους εκπαιδευόμενους και η υποστήριξη τους δεν σταματά με το τέλος των μαθημάτων. Οι εκπαιδευτές μας είναι πάντα στη διάθεση των εκπαιδευόμενων για επίλυση αποριών και βοήθεια στη δημιουργία των μαθημάτων τους.

Περιεχόμενα σεμιναρίου (Συνοπτικά) Εγκατάσταση και παραμετροποίηση πλατφόρμας. Δημιουργία δομής της πλατφόρμας. Δημιουργία μαθήματος και προσθήκη / διαχείριση χρηστών Προσθήκη πηγών Διαχείριση αρχείων Προσθήκη δραστηριοτήτων Forum, Choice, Chat, Glossary, Quiz, Wiki, Assignment, Workshop, Lesson, Database. Σεναριακά μαθήματα Αναφορές Βαθμολόγιο Δεξιότητες που πρέπει να κατέχουν όσοι θέλουν να συμμετέχουν Βασικές δεξιότητες πλοήγησης σε πλατφόρμες/ιστοσελίδες (υπερσύνδεσμοι, κουμπιά, μενού) Βασικές δεξιότητες διαχείρισης αρχείων και φακέλων. Βασικές δεξιότητες χρήσης κειμενογράφου. Διάρκεια: 15 εβδομάδες (περίπου 3,5 μήνες)

Έναρξη: Αν και κάθε εκπαιδευόμενος μπορεί να ξεκινήσει οποτεδήποτε τα μαθήματα καλό είναι να ξεκινήσει σε κάποια από τις ημερομηνίες που θα οριστούν (3 φορές μέσα σε μια σχολική χρονιά) καθώς σκοπός μας είναι η δημιουργία μιας ζωντανής κοινότητας μάθησης. Κόστος: Το κόστος ορίζεται στα 160 και θα γίνεται έκπτωση 10% σε ειδικές περιπτώσεις. Στην τιμή περιλαμβάνεται Συνεχής πρόσβαση στην πλατφόρμα μας και 12ωρη ημερήσια τηλεφωνική υποστήριξη. Φιλοξενία για ένα χρόνο των Moodle όσων εκ των εκπαιδευομένων το επιθυμούν. Βεβαίωση παρακολούθησης.

Αναλυτικές οδηγίες και πληροφορίες σε κάθε σημείο του μαθήματος με σχεδιαγράμματα και βίντεο των εισηγητών μας. Το περιβάλλον της δικής μας πλατφόρμας

Δείτε ΕΔΩ και ένα δείγμα από τα βίντεο μας.

Γνωρίστε τους πρωταγωνιστές των σεναριακών μαθημάτων μας.

E-learning σεμινάριο/εργαστήριο MOODLE Εγκατάσταση πλατφόρμας Δημιουργία & Διαχείριση μαθήματος Κλείστε σήμερα θέση στο e-learning εργαστήριο μας! 30 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013 Μέντορας: Μαρία Ζάππα-Κασαπίδη Εκπαιδευτικός Πληροφορικής, Συγγραφέας βιβλίων πληροφορικής, Πιστοποιημένη εκπαιδεύτρια ενηλίκων.