GREECE/ΔΙΟΝΥΣΟΣ. ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 27 Απριλίου 2013



Σχετικά έγγραφα
Πεπραγμένα. 1 ης Συνάντησης Μελών. του Εναλλακτικού Δικτύου Ανταλλαγών. Free Economy

Επιστολές των μαθητών για την ανακύκλωση

Εκστρατεία ECOMOBILITY & FREE MOBILITY

ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ 2018

Γεώργιος Καρατάσιος Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας

ANAKOINΩΣΗ ΤΥΠΟΥ. Η Σοφία η μέλισσα ταξίδεψε και έπαιξε με παιδιά έξι Δημοτικών σχολείων στις επαρχίες της Κύπρου. Λευκωσία, 7 Δεκεμβρίου 2015

Εργαστήριο: Σχεδιασμός μιας συνεργασίας σχολείου-κοινότητας ΠΟΔΗΛΑΤΟ. A: Συμμετέχοντες. Ποιοι είναι οι συμμετέχοντες/εταίροι;

Επέκταση του θεσμού της δωρεάς μεταφοράς μαθητών Μέσης και Τεχνικής Εκπαίδευσης, στα αστικά κέντρα Παγκύπρια

Μια αποτίμηση του περιβαλλοντικού δικτύου «Σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία Ενεργός πολίτης στο Δήμο Παύλου Μελά» από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς

Ανάπτυξη δράσεων από τους Δήμους για την προστασία του Δάσους

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Δραστηριότητα «ΜΥΘΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ» Γενικές κατευθύνσεις για την εφαρμογή των δραστηριοτήτων. Θεματική ενότητα: «Επίλυση συγκρούσεων»

Νοιάζομαι και Δρω Ιούνιος 2017

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Απριλίου 2009, ΚΥΡΙΑΚΗ ΤΩΝ ΒΑΪΩΝ ΑΙΘΡΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ & Λ. Τ. ΛΕΧΑΙΟΥ. Μια γιορτή αφιερωμένη στη Φ Υ Σ Ι Κ Η Κ Α Λ Λ Ι Ε Ρ Γ Ε Ι Α

Εργαστήριο Ψηφιακής Φωτογραφίας. Οδηγός Συµµετοχής

Η χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών είναι από τα σημαντικότερα κοινωνικά προβλήματα.

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΕΝΟΥ

Ομιλία Αρχηγού Πυροσβεστικού Σώματος Αντιστράτηγου Βασίλειου Παπαγεωργίου

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ Α ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ ΤΑΞΗ Α ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΜΑΔΑ Α ΘΕΜΑ:

3 ο Δημοτικό Σχολείο Κατερίνης

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ. Για το Περιβάλλον

ΔΗΜΟΣ ΡΟΔΟΥ. Ολοκληρωμένη διαχείριση Αποβλήτων Βήματα στην Κατεύθυνση της Αειφορίας. Εισηγητής : Χατζηδιάκος Φώτης Δήμαρχος Ρόδου.

ΟΔΥΣΣΕΑΣ Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε Δημοτικά Σχολεία της Ελλάδος.

Καθορισμός των ειδικότερων καθηκόντων και αρμοδιοτήτων των προϊσταμένων των περιφερειακών

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα

«Τίποτα για πέταμα. Tα παλιά γίνονται καινούργια»

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΥΓΡΟΒΙΟΤΟΠΟ ΤΗΣ ΑΛΥΚΗΣ ΤΗΣ ΛΑΡΝΑΚΑΣ ΜΕΣΩ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ

Δράση 6: Δράσεις διάχυσης Υποδράση 6.2: Εκδήλωση ευαισθητοποίησης στην Τήνο

1. Πρακτικές για κάθε Στάδιο της ιαδικασίας Εθελοντισµού 1.1 Προσέλκυση και Επιλογή Εθελοντών

Γενικό Λύκειο Κρουσώνα

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

συμβούλου, λοιπές αμοιβές ,22

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΚΟΝΙΤΣΑΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΚΟΝΙΤΣΑΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ

ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ της ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΡΟΔΟΠΟΛΕΩΣ Αριθ. Απόφασης 15 / Ης Μαρτίου Ροδόπολη Α Π Ο Σ Π Α Σ Μ Α

Νοτιο Πάρκο Πατρας : Χιλιάδες Πατρινοί όλων των ηλικιών, /18/3/2017/ στη δενδροφύτευση. Φωτο -Βίντεο

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΕΥΡΩΠΗΣ ΣΤΗ ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΤΗΣ ΟΕΚ ΟΛΛΑΝΔΙΑΣ Μαϊου 2008, Χόρινχεμ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΑΓΩΝΩΝ

Αξιολόγηση της Πιλοτικής Εφαρμογής της Επαγγελματικής Μάθησης (Mάιος 2016)

ΣΥΜΜΑΧΙΑ. καθαρή. για μια. πόλη. Δήμος Βύρωνα. Ο Βύρωνας αλλάζει κι εμείς οι κάτοικοι συμμετέχουμε!

Θέμα: «Το χαρτί του μέλλοντος μας»

Αειφόρος γεωργία της περιοχής

Επαγγελματική Μάθηση και ζητήματα επικοινωνίας, σχέσεων, συμπεριφοράς, κινήτρων των μαθητών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LIFE ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ KIFISSIA BIOWASTE. Ημερομηνία: 12/06/2014

Οι θησαυροί του κήπου μας

Τσικολάτας Α. (2010) Κοινωνικο-οικονομική Ανάπτυξη του Δήμου Πρεσπών. Αθήνα GR

κοινοποιούνται επιτεύγματα ώστε να προάγεται η κοινωνική πρόοδος και η ολόπλευρη και καθολική ανάπτυξη της ανθρωπότητας.

ΠΡΟΣ: ΘΕΜΑ : Εφαρµογή καινοτόµων παρεµβάσεων στο Ολοήµερο Νηπιαγωγείο

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Διατηρούμε την πόλη μας καθαρή Περιφρουρούμε το Άλσος μας Προστατεύουμε το Πράσινο.

Απορρίμματα. digitalarchive

Οι Υδροναύτες στο Port Zero Festival, στο Κατάκολο Ηλείας - 7 & 8 Αυγούστου 2012

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΟΥ ΕΡΕΤΡΙΑΣ ΗΜΟΣΙΑ ΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ Α ΦΑΣΗΣ «ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟΣ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΣ» ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

Σχέδιο ομιλίας για εγκαίνια Δημοτικού Βρεφονηπιακού Σταθμού στο Σωρό

Σεβασµός στο ηµότη. Περιβαλλοντικές παρεµβάσεις Aναβάθµιση Ποιότητας ζωής

ευπωπαϊκό ππόηυπο Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας Έκθεση Συστηματικής Διερεύνησης

Ανάπτυξη Στρατηγικού Σχεδίου για τη βελτίωση της Οδικής Ασφάλειας στην Ελλάδα Παιδεία Οδικής Ασφάλειας

ΑΞΟΝΕΣ ΜΕΤΡΑ ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα

h t t p : / / d i p e - v - t h e s s. t h e s s. s c h. g r

ANAKOINΩΣΗ ΤΥΠΟΥ ΠΝΕΥΜΟΝΑΣ ΠΡΑΣΙΝΟΥ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΔΟΜΕΤΙΟΥ

ΤI ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΕΘΕΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ; ΠΩΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ; ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ; ΜΠΟΡΕΙ Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ ΝΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΕΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ;

Ημέρα δράσεων και εθελοντισμού

Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Κιλκίς «Σχολείο Ανοιχτό στην Κοινωνία Τα Καπάκια μας Πάνε Παντού!»

Επιχειρησιακά Προγράμματα Δήμων

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΥ ΔΙΟΝΥΣΟΥ

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

ΣΥΜΜΑΧΙΑ. καθαρή. για μια. πόλη. Δήμος Βύρωνα. Ο Βύρωνας αλλάζει κι εμείς οι επιχειρηματίες συμμετέχουμε!

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ

Καλλιτεχνικές δημιουργίες στην τάξη

Το YOUTHPASS στην ΕΕΥ. INFO KIT Μέρος 2. Πρόγραμμα «Νέα Γενιά σε Δράση»

Οι εργασίες τις πρώτης ημέρας συνεχίστηκαν με τα ακόλουθα θεματικά εργαστήρια:

Α. Δράσεις που αναπτύσσονται στο πλαίσιο της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης «Πάφος 2017»

Οδηγός 1ου Μαθήματος

Project No IT02-KA

«Ανακύκλωση στο Σπίτι -Ανάπτυξη και επίδειξη ενός οικολογικού, καινοτόμου συστήματος για την οικιακή ανακύκλωση αποβλήτων»

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Δήμος Σοφάδων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΣ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΝΟΙΞΗΣ Δ/ΝΣΗ : ΚΑΝΑΡΗ 3 ΤΚ ΕΙΣΗΓΗΣΗ

Σχέδιο Έκθεσης Γενικής Εκτίμησης της Εικόνας του Σχολείου

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2016

Η διατροφή δεν είναι παιχνίδι Πιλοτικό πρόγραμμα πρόληψης παιδικής παχυσαρκίας στο δήμο Παύλου Μελά

5 ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ : ΜΟΥΣΑΦΙΡΗ ΚΙΚΗ ΑΡΒΑΝΙΤΙΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ.

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΗΜΟΥ ΣΙΦΝΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ για τους εκπαιδευτικούς Αγγλικής σε σχολεία ΕΑΕΠ του νομού Αττικής Περιόδου Οκτωβρίου Δεκεμβρίου Απολογιστική Έκθεση

Διασυνοριακό παραδοσιακό μουσικό κουτί

SAME WORLD Μοιραζόμαστε σχολικές πρακτικές για την αειφορία

Περιήγηση > Αρχική / Featured, Δήμος Κηφισιάς / ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΟ ΚΗΦΙΣΙΑΣ

ΝΕΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ Η ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ»

«Ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης μέσω δράσεων στο σχολείο και στην κοινότητα»

Erasmus + EUROPEAN LANGUAGE LABEL ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ 2016

Περιβάλλον & Τοπική Αυτοδιοίκηση για Καλύτερη Ποιότητα Ζωής

Παραδείγματα δεικτών για την παρακολούθηση του Επιχειρησιακού Προγράμματος των Δήμων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αιγάλεω ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ Αρ. Πρωτ ΔΗΜΟΣ ΑΙΓΑΛΕΩ ΑΠΟΦΑΣΗ 356. Ο Δήμαρχος Αιγάλεω ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΙ

ΕΤΗΣΙΟΣ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2014

ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ Μεταμόρφωση,

ΕΝΙΑΙΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Transcript:

GREECE/ΔΙΟΝΥΣΟΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ 27 Απριλίου 2013

Ο ΧΩΡΟΣ Η συνάντηση για την αξιολόγηση της συμμετοχής του Δήμου Διονύσου στη διεθνή εθελοντική καμπάνια «Let s do it!» έλαβε χώρα το Σαββάτο 27 Απριλίου, στις 6 το απόγευμα, στο Πνευματικό Κέντρο Αγ. Στεφάνου. Η είσοδος της αίθουσας φιλοξενούσε έναν πίνακα με υλικό από το ιστορικό της διοργάνωσης και η διάταξη των καθισμάτων διευθετήθηκε με έναν λιγότερο αυστηρό τρόπο για τη διευκόλυνση της συζήτησης με τη μέθοδο World Cafe. ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΜΑ Σέβη Χόνδρου Η Σέβη Χόνδρου -αρμόδια υπάλληλος του Δήμου για το συντονισμό της δράσης- καλωσόρισε όλους τους παρευρισκόμενους που αποδέχτηκαν την πρόσκληση συμμετοχής στην αξιολόγηση της δράσης «Let s do it! ΔΙΟΝΥΣΟΣ». Έκανε μια σύντομη ιστορική αναδρομή στην εξέλιξη της καμπάνιας «Let s do it» και σημείωσε τα θεαματικά αποτελέσματα της ενεργοποίησης των πολιτών στο πλαίσιο των εθελοντικών δράσεων. Κατόπιν, τόνισε ότι ο Δήμος μας διακρίθηκε μεταξύ των υπολοίπων συμμετοχών, για το πλήθος και την ποικιλία των δράσεων που διοργανώθηκαν καθ όλη την περίοδο πριν και μετά την 14η Απριλίου. Επίσης καινοτόμες θεωρήθηκαν τόσο η συμμετοχική αποτίμηση της 27ης Απριλίου όσο και η μέθοδος της συζήτησης. Στη συνέχεια παρουσίασε στους παρευρισκομένους το χάρτη όπου απεικονιζόταν το ιστορικό της δράσης στο Δήμο μας και τη φωτογραφική έκθεση, παροτρύνοντας τους να «ακολουθήσουν τη διαδρομή» για ενθύμιση και έμπνευση. Αναλυτικότερα, αναφέρθηκαν βήμα προς βήμα τα ορόσημα της συμμετοχής του Δήμου στο «Let s do it»: - Δυο κεντρικές δράσεις καθαρισμού σε Τατόι και Διόνυσο, υπό τον συντονισμό των τοπικών Εθελοντικών Ομάδων Πολιτικής Προστασίας και των Δημοτικών Κοινοτήτων Κρυονερίου και Διονύσου. - Ο καθαρισμός του Άλσους Μπογιατίου στην Άνοιξη, με πρωτοβουλία των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικού και Γυμνασίου Άνοιξης. - Ο καθαρισμός και δενδροφύτευση στη Ροδόπολη, με πρωτοβουλία των Εθελοντικών Δυνάμεων Δασοπυρόσβεσης και της Δ.Κ. Ροδόπολης. - Εγκατάσταση κάδου ανακύκλωσης ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών συσκευών 12-14 Απριλίου στη Δ.Κ. Άνοιξης. - Δημιουργία ενημερωτικού υλικού για το δάσος, μαθητές 1ου Νηπιαγωγείου Κρυονερίου. - Φωτογράφηση περιοχών με σκουπίδια στο Κρυονέρι, από τον Περιβαλλοντικό και Πολιτιστικό Σύλλογο ΔΡΥΑΔΕΣ. - Προβολή ταινίας μικρού μήκους και εργαστήρι κατασκευών από ανακυκλώσιμα υλικά σε Πολυχώρο στη Σταμάτα. - Γιορτή σε συνεργασία με το «Σύλλογο Εθελοντών Πολιτικής Προστασίας Διονύσου» και το Πελίτι για τη διατήρηση των ντόπιων ποικιλιών, με πρωτοβουλία του Εξωραϊστικού και Πολιτιστικού Συλλόγου Διονύσου. Στις δράσεις συμμετείχαν όλες οι εθελοντικές ομάδες πολιτικής προστασίας του Δήμου, εκπρόσωποι των επτά Δημοτικών Κοινοτήτων και των τοπικών αρχών, ο Δήμαρχος, το 1ο Σύστημα Ναυτοπροσκόπων, Περιβαλλοντικοί και Πολιτιστικοί Σύλλογοι, μαθητές των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων του Δήμου και πλήθος απλών πολιτών. Τέλος, σημείωσε την αξιόλογη προσπάθεια που έγινε από την ομάδα Υποστηρικτών και το Γραφείο Επικοινωνίας του Δήμου για την εύρεση χορηγών επικοινωνίας και υποστηρικτών. Πριν παραδώσει τη σκυτάλη στο Δήμαρχο, ευχήθηκε στους παρευρισκομένους να έχουν μια εποικοδομητική συζήτηση, από τη σοδειά της οποίας θα φυτευτούν οι μελλοντικοί σπόροι. 2

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΜΑ ΔΗΜΑΡΧΟΥ Ιωάννη Καλαφατέλη Ο Δήμαρχος Διονύσου κ. Γιάννης Καλαφατέλης, μιλώντας για την συμμετοχή του Δήμου για πρώτη φορά στην δράση «Let s do it», αφού συνεχάρη τους εθελοντές για την ανταπόκρισή τους και την επίδειξη συλλογικού πνεύματος, εστίασε στο μήνυμα αλλαγής, βελτίωσης και προστασίας του φυσικού και αστικού περιβάλλοντος, που πέρασε μέσα από την συγκεκριμένη δράση τονίζοντας ότι ανάλογες εκδηλώσεις θα διοργανώνονται στο εξής πιο τακτικά και καθ όλη την διάρκεια του έτους. Ο Δήμαρχος, αφού καλωσόρισε τους συμμετέχοντες, επισήμανε ότι ο Δήμος μας, μέσα από τη συμμετοχή φορέων, συλλογικοτήτων και συμπολιτών μας στη δράση «Let s do it» απέδειξε ότι ανταποκρίνεται σε κάθε σοβαρή εθελοντική προσπάθεια δίνοντας πάντα τον καλύτερο εαυτό του. Επίσης σημείωσε ότι σε κάθε εκδήλωση περιβαλλοντικού χαρακτήρα ή κοινωνικής αλληλεγγύης που βάζει σε κίνηση φορείς, συλλογικότητες και πολίτες, προάγει τον Πολιτισμό, το συλλογικό πνεύμα, την κοινωνική υπευθυνότητα και την περιβαλλοντική αγωγή, ο δήμος στέκεται αρωγός. Τόνισε ότι σε αυτή την περίοδο που αυξάνουν τα φαινόμενα κοινωνικής αποσύνθεσης, είναι ιδιαίτερα κρίσιμο να διοργανώνουμε και να συμμετέχουμε σε δράσεις, που ενδυναμώνουν την τοπική κοινωνία με δημιουργικό τρόπο. Διαβεβαίωσε ότι είναι στόχος του δήμου να συνεχιστεί και να αυξηθεί η ενεργός συμμετοχή και με νέες ανάλογες δράσεις να συμβάλλουμε όλοι μαζί στην περαιτέρω αναβάθμιση του φυσικού και αστικού περιβάλλοντος της Περιοχής μας και να ενισχύσουμε την περιβαλλοντική και εθελοντική μας συνείδηση. Κλείνοντας, ευχαρίστησε και πάλι τους συμμετέχοντες και τους προσκάλεσε να απολαύσουν μια όμορφη συζήτηση. Κατόπιν, η Σέβη Χόνδρου, αφού σύστησε τους συντονιστές της συζήτησης, τον Οδυσσέα Βελέντζα και το Νίκο Ροβάκη, ως μέλη της ομάδας SIZ http://the-siz.org/ και δημότες Διονύσου, έδωσε το λόγο στον Οδυσσέα. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ WORLD CAFÉ Οδυσσέας Βελέντζας Ο Οδυσσέας Βελέντζας, χαιρέτισε τους συμμετέχοντες και εξέφρασε την ευχαρίστησή του, που του δόθηκε η ευκαιρία να συντονίσει τη συγκεκριμένη συζήτηση, που γίνεται στον ίδιο του το δήμο. Είπε λίγα λόγια για την αποτελεσματικότητα της εργασίας σε μικρές ομάδες και επισήμανε την ανάγκη να δοθούν κάποιες οδηγίες και κατευθύνσεις για τη διευκόλυνση της ροής των συζητήσεων και την επίτευξη ενός πλούσιου σε πληροφορίες και αλληλεπίδραση αποτελέσματος. ερωτήσεις. Έστω και από διαφορετικές σκοπιές, στη συνάντηση αυτή μας είχαν φέρει τα κοινά μας ενδιαφέροντα. Ακόμη πρότεινε να επιχειρήσουμε να μοιραστούμε τις σκέψεις, τα αισθήματα και τις επιθυμίες μας μιλώντας όχι μόνο με το μυαλό αλλά και με την καρδιά. Τέλος, παρότρυνε τους συμμετέχοντες να δημιουργήσουν ένα ευχάριστο κλίμα, καταγράφοντας τις συζητήσεις, σχεδιάζοντας και σκιτσάροντας για να απολαύσουμε αυτή την καινούρια για τους περισσότερους διαδικασία. Έχοντας ως αναφορά τον πίνακα του Προγράμματος που είχε ετοιμάσει ο Νίκος, ο Οδυσσέας σκιαγράφησε τη ροή της συζήτησης. Πριν την έναρξη του κεντρικού μέρους των συζητήσεων, ο Οδυσσέας ζήτησε από τους παρευρισκομένους να καταθέσουν, εφόσον ήθελαν τι ήταν εκείνο που τους είχε φέρει στην εκδήλωση/εκείνο που τους ενδιέφερε. Αρχικά τόνισε την ανάγκη να ακούμε τους συνομιλητές μας έχοντας την πρόθεση να κατανοήσουμε σε βάθος αυτό μας λένε χωρίς να προσπαθούμε να απαντήσουμε. Επειδή συχνά συμβαίνει να διαφωνούμε με κάτι που ακούμε εκείνο που χρειάζεται εκείνη τη στιγμή είναι «να ακούσουμε πιο δυνατά» και να θέσουμε βοηθητικές για τη συνολικότερη κατανόηση 3 Λέξη κλειδί στις διαφορετικές φωνές που ακούστηκαν ήταν η «ευαισθητοποίηση»: που μπορεί να επιτευχθεί «μέσα από την ενεργοποίηση του θεσμού των επιτροπών γειτονιάς», «την εκπαίδευση και τη συνέχεια των δράσεων» με σκοπό την καλλιέργεια μιας περιβαλλοντικά φιλικής συνείδησης καθώς «η καθαριότητα είναι ένδειξη του πολιτισμού μας». Επίσης επισημάνθηκε «η σημασία της συμμετοχής των πολιτών τόσο σε δρά-

σεις όσο και σε δημόσιες συζήτησης, διότι μέσα από αυτή τη διαδικασία κτίζεται συλλογική νοημοσύνη, απαραίτητη για την αντιμετώπιση πολύπλοκων ζητημάτων». Ύστερα, ο Οδυσσέας εξήγησε ότι θα συζητήσουμε για 20 λεπτά με κεντρικό άξονα τις εξής δυο ερωτήσεις: - Τι πήγε καλά; - Τι θα μπορούσε να πάει καλύτερα; Όταν ο χρόνος των 20 λεπτών τελείωσε, ο Οδυσσέας αναγνώρισε το ενδιαφέρον των συμμετεχόντων και τους είπε ότι θα συνεχίσουν να συνομιλούν για άλλα 20 λεπτά, ωστόσο θα έπρεπε σε κάθε τραπέζι να μείνει μόνο ένα άτομο, ο οικοδεσπότης του τραπεζιού, ενώ οι υπόλοιποι θα έπρεπε να μετακινηθούν σε άλλα τραπέζια. Εξήγησε ότι ρόλος του οικοδεσπότη είναι να εισάγει τους νέους συμμετέχοντες στη συζήτηση του τραπεζιού που έλαβε χώρα τα προηγούμενα 20 λεπτά και να συνεχίσουν με άξονα τις δυο κεντρικές ερωτήσεις. ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ World Cafe Αξιοποιώντας τα όσα καταγράφηκαν κατά τη διάρκεια των συζητήσεων, παρουσιάζονται οι παρακάτω σκέψεις Τι θα μπορούσε να πάει καλύτερα; Στο Let s do it! Τι πήγε καλά; Με το Let s do it! - Έγινε μια καλή αρχή. - Μεγάλη ποικιλία των συμμετεχόντων (όλο το φάσμα των ηλικιών, ΑμεΑ, εκπαιδευτικοί οργανισμοί και σύλλογοι). - Καθαρισμοί σε τέσσερις περιοχές του δήμου. - Διοργάνωση συγγενών δράσεων. - Κινητοποίηση όλων των εθελοντικών δυνάμεων πολιτικής προστασίας του δήμου. - Αξιοποίηση των λεωφορείων της Δημοτικής Συγκοινωνίας για τη μεταφορά του κόσμου στα σημεία των δύο κεντρικών δράσεων σε Τατόι και Διόνυσο. Χρήση λεωφορείων για τη μεταφορά των παιδιών του γυμνασίου Αγ. Στεφάνου προς το Τατόι και του Ιδρύματος Δάμαρις προς το Διόνυσο. - Επάρκεια υλικών μέσω των προσφορών των υποστηρικτών και του δήμου. - Διαχωρισμός σκουπιδιών και ανακυκλώσιμων υλικών. - Η συμμετοχή των πολιτών, ήταν κατά πολύ μικρότερη από την αναμενόμενη. - Υπάρχει ένα κενό επικοινωνίας για τους κατοίκους του δήμου που είναι μεταξύ 20-30 ετών. - Η επιλογή των κεντρικών σημείων καθαρισμού ήταν προβληματική. Το Τατόι, μολονότι είναι εντός των διοικητικών ορίων του δήμου μας είναι μια περιοχή αρκετά απομακρυσμένη από τον οικιστικό ιστό του Κρυονερίου. Επιπλέον, το είδος του καθαρισμού στο Διόνυσο (διάνοιξη δρόμου σε δασωμένη έκταση) δεν ήταν κατάλληλο για εθελοντική δράση, αλλά χρειαζόταν την ενεργοποίηση του προσωπικού του δήμου και άλλων αρμοδίων φορέων. - Η δράση θα μπορούσε να επαναληφθεί σε απογευματινές ώρες ή να διαρκέσει καθ όλη τη διάρκεια της ημέρας. - Δεν αναρτήθηκαν εγκαίρως τα δρομολόγια της δημοτικής αστυνομίας στο site του δήμου, με αποτέλεσμα τον κακό συντονισμό και την αδυναμία εξυπηρέτησης κάποιων εθελοντών. - Η πρώτη συνάντηση με τους φορείς έγινε μόλις δυο εβδομάδες πριν την 14η Απριλίου. - Ήταν πολύ μικρό το χρονικό διάστημα προετοιμασίας για μια τόσο μεγάλη δράση. - Δυσκολία κινητοποίησης του προσωπικού καθαριότητας του δήμου σε εθελοντική βάση. - Θα έπρεπε να έχουν προγραμματιστεί από το Δήμο δράσεις και στις 7 Δημοτικές Κοινότητες. - Οι ίδιοι οι σύλλογοι αντιμετωπίζουν εσωτερικές οργανωτικές αδυναμίες που αναπαρίστανται και στην αδυναμία τους να ανταποκριθούν συλλογικά σε τέτοιου είδους διοργανώσεις. -Η συντονιστική ομάδα της Δράσης θα έπρεπε να αποτελείται όχι αποκλειστικά από τους εκπροσώπους της πολιτικής αρχής του δήμου αλλά και από απλούς πολίτες/μέλη των συλλόγων και φορέων του δήμου που νοιάζονται. 4

Με αφορμή τη συζήτηση γύρω από τη συμμετοχή του Δήμου στο «Let s do it» εντοπίστηκαν προβλήματα γενικότερου περιβαλλοντικού ενδιαφέροντος, η σοβαρή προσέγγιση και αντιμετώπιση των οποίων θα ενθαρρύνει την εμπιστοσύνη των πολιτών προς το Δήμο. Λύσεις: -Συλλογή κλαδιών από το δάσος για παραγωγή βιομάζας. -Ανακύκλωση στην πηγή. -Εγκατάσταση πολλαπλών κάδων ανακύκλωσης με δυνατότητα οικονομικού αντιτίμου. -Ανακύκλωση καμένων λαδιών και διάθεσή τους για τη θέρμανση των σχολείων. Προβλήματα: -Μπάζα στο περιαστικό δάσος. -Ρύπανση με σκουπίδια σε κοινόχρηστους χώρους. -Graffiti. -Παράνομες διαφημιστικές πινακίδες. -Ακαθαρσίες σκύλων. -Χαμηλό ενδιαφέρον πολιτών για το περιβάλλον. «Η οικονομική κρίση έχει κλείσει τους ανθρώπους στα σπίτια τους». -Εγκατάσταση συστημάτων ζυγίσματος απορριμμάτων. -Συλλογή και αξιοποίηση ανακυκλώσιμων υλικών για την κατασκευή έργων τέχνης και χρήσιμων αντικειμένων (trash art). -Τοποθέτηση ειδικών σταχτοδοχείων στους κοινόχρηστους χώρους. -Τοποθέτηση περισσότερων κάδων απορριμμάτων στους κοινόχρηστους χώρους και τις δασικές εκτάσεις αναψυχής. -Αντιπαραβολή παραδειγμάτων προς μίμηση (καλές πρακτικές) και παραδειγμάτων προς αποφυγήν (κακές πρακτικές). -Έκδοση Κανονισμού Καθαριότητας και επιβολή προστίμων στους παραβάτες. -Ανάληψη ευθύνης ελέγχου διατήρησης καλής κατάστασης περιβάλλοντος όχι μόνο από τους υπαλλήλους του Δήμου αλλά και από ομάδες εθελοντών. -Περιβαλλοντική εκπαίδευση στα σχολεία. Αξιοποίηση της δυναμικής που αναπτύσσεται μέσα στα σχολεία. -Σύμπραξη με εθελοντικές οργανώσεις. -Υιοθεσία περιοχών από επίσημους φορείς του δήμου και ανεπίσημες ομάδες πολιτών. Μια ιδέα με κοινή αποδοχή ήταν η ανάγκη ανάπτυξης συλλογικής περιβαλλοντικής συνείδησης, ξεκινώντας ωστόσο από την ανάληψη εσωτερικής ευθύνης απέναντι στην αντιμετώπιση των κοινών προβλημάτων, ώστε από απλοί πολίτες να γίνουμε ηγέτες. Τέλος, σημειώθηκε η επιμονή στη σύνθεση ιδεών για την υπέρβαση των όσων μας χωρίζουν. Αναγνωρίζοντας τις ατέλειές μας και τα περιθώρια βελτίωσης, ο Δήμαρχος πρόσθεσε ότι «ο εχθρός του καλού είναι το καλύτερο». 5

ΣΥΛΛΕΓΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΚΑΡΠΟΥΣ ΤΩΝ ΣΥΖΗΤΗΣΕΩΝ Αφού τελείωσε και ο δεύτερος γύρος, ο Οδυσσέας και ο Νίκος μοίρασαν στα τραπέζια αυτοκόλλητα post-it παροτρύνοντας τους συμμετέχοντες να προτείνουν, έχοντας ως βάση τα όσα συζητήθηκαν, 2-3 θέματα που θεωρούν σημαντικό να συνεχιστούν μέσα από μελλοντικές δράσεις. Ο Οδυσσέας εξήγησε ότι το στάδιο της «συγκομιδής» -της συλλογής των σημαντικότερων θεμάτων που συζητήθηκαν- είναι μια απαραίτητη διαδικασία διότι μας αποκαλύπτει τους σπόρους που κατά προτεραιότητα πρέπει να καλλιεργήσουμε στο μέλλον. Μόλις ολοκληρώθηκε και αυτός ο γύρος των συζητήσεων, ο Οδυσσέας, ζήτησε από τους συμμετέχοντες να καταθέτουν μια-μια τις προτάσεις τους. Οι προτάσεις διαβάζονταν δυνατά, με σκοπό τη συλλογή και ομαδοποίησή τους με συγγενικές προτάσεις. Ακολουθούν οι προτάσεις ομαδοποιημένες. ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ 1.Αδόμητα οικόπεδα. 2.Οικόπεδα. 3.Περιαστικά δάση. 4.Ρέματα. ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΥΛΙΚΩΝ 1.Ανακύκλωση και διαχείριση των δασικών προϊόντων. 2.Οικιακή κομποστοποίηση. 3.Σταθμός μεταφόρτωσης υλικών. 4.Αντιμετώπιση της απόρριψης μπαζών σε δασικές περιοχές. Καθαρισμός. ΧΩΡΟΤΑΞΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ 1.Οριοθέτηση και φροντίδα για την αρχιτεκτονική των κοινόχρηστων χώρων. Προσβασιμότητα πολιτών. Καθαρισμός χόρτων και ξερών δέντρων. 2.Οριοθέτηση Ρεμάτων. 3.Διάνοιξη αντιπυρικών ζωνών και δρόμων για την κίνηση των πυροσβεστικών οχημάτων για την άμεση αντιμετώπιση των πυρκαγιών εντός του δάσους. Οριοθέτηση των δρόμων αυτών με μπάρες για την αποτροπή της άσκοπης κίνησης οχημάτων. ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΔΡΑΣΕΩΝ 1.Μόνιμος vs. Περιστασιακός. 2.Θεσμοθέτηση καθαρισμού όλων των Δημοτικών Κοινοτήτων με τη διοργάνωση εθελοντικών δράσεων, δυο φορές το χρόνο. 3.Ευελιξία στο ωράριο το δράσεων, κατά τους θερινούς κυρίως μήνες. ΟΜΑΔΕΣ ΔΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ 1.Ενεργοποίηση επιτροπών γειτονιάς. 2.Παρακολούθηση της ρύπανσης από λύματα. ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ 1.Καλλιέργεια της συνείδησης ότι ανήκουμε σε ένα ευρύτερο σύνολο. 2.Καλλιέργεια εμπιστοσύνης στο Δήμο. ΟΡΓΑΝΩΣΗ 1.Δημιουργία Λίστας/Μητρώου Εθελοντών του Δήμου στον τομέα της κοινωνίας και του περιβάλλοντος. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ 1.Οικονομικά κίνητρα για τη σωστή διαχείριση υλικών. 6

Τέλος, οι συμμετέχοντας ρωτήθηκαν τις εντυπώσεις τους από τη διαδικασία της συζήτησης που είχε προηγηθεί. Κοινή απόκριση ήταν η αίσθηση ότι είχε γίνει μια αρχή που ενέπνευσε τους εμπλεκομένους, να πραγματοποιήσουν αντίστοιχες δράσεις στην ίδια φιλοσοφική βάση και στο μέλλον. Οι συμμετέχοντες ενημερώθηκαν ότι θα λάμβαναν το κείμενο των αποτελεσμάτων της συζήτησης μετά το Πάσχα, τη γραφική απεικόνιση των οποίων επιμελήθηκε ο Νίκος Ροβάκης και η οποία φαίνεται ακολούθως. Επιμέλεια κειμένου, Σέβη Χόνδρου Γραφιστική επεξεργασία, Νίκος Ροβάκης 7

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΘΕΡΜΑ Τους Υποστηρικτές της δράσης «Let s do it -ΔΙΟΝΥΣΟΣ» 1. Σ.Ε.Β.Α. (ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ) 2. Α.Β. Green Store Σταμάτας 3. DIONYSSOS MARBLE S.A. 4. SIMOS FOOD GROUP S.A. (Φάρμα Κουκάκη Α.Ε.) 5. ΜΑΞΙ ΑΒΕΕ COCO-MAT 6. ΕΛΙΝ Κρυονερίου 7. ARC Generators 8. Twins creperie 9. Pequeno Café 10. Πίλτσης (Χρυσοχοείο) Τους Χορηγούς Επικοινωνίας 1. ΑΤΤΙΚΟ ΒΗΜΑ 2. ΤΥΠΟΣ ΚΗΦΙΣΙΑΣ 3. ΒΟΡΕΙΝΗ 4. ΟΔΟΣ ΔΙΟΝΥΣΟΥ 5. ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΒΟΡΕΙΩΝ ΠΡΟΑΣΤΙΩΝ Τον Αντιδήμαρχο Περιβάλλοντος και Πολιτικής Προστασίας κ. Κυριάκο Κοντάκη και την Αντιδήμαρχο Παιδείας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης κα Θεοδώρα Σαραντάκη. Τους Προέδρους των Δημοτικών Κοινοτήτων. Τα μέλη της Ομάδας Εθελοντικών Δυνάμεων Δασοπυρόσβεσης και Διάσωσης Ροδόπολης και τον Επικεφαλής κ. Απόλλων Κούνη. Τα μέλη της Ομάδας Εθελοντών Πολιτικής Προστασίας Διονύσου και τον Επικεφαλής κ. Δημήτρη Πιτιανούδη. Τα μέλη της Ομάδας Εθελοντών Πολιτικής Προστασίας Κρυονερίου και τον Επικεφαλής κ. Κυριάκο Ζηκίδη. Την Ομάδα Μεταφοράς Εθελοντών και ιδιαίτερα τους προϊσταμένους της Υπηρεσίας Περιβάλλοντος κ. Γιάννη Τέγο και την κα Γεωργία Ροκίδη. Την Ομάδα Υλικού και ιδιαίτερα τo συντονιστή της κ. Νίκο Τζανίδη για την ξεχωριστή συνεισφορά του. Την Ομάδα Υποστηρικτών και ιδιαίτερα το συντονιστή της κ. Peter Michel Heilmann για την ξεχωριστή συνεισφορά του. Το Γραφείο Επικοινωνίας του Δήμου Διονύσου. Όλους τουs συλλόγους, φορείς και εθελοντές που συμμετείχαν στις δράσεις της διοργάνωσης και τη συνάντηση αποτίμησης ή προσέφεραν φωτογραφικό υλικό προς αναπαραγωγή. Τα μέλη της ομάδας SIZ, κ. Οδυσσέα Βελέντζα για την αμέριστη βοήθειά του στο συντονισμό της συζήτησης αποτίμησης και κ. Νίκο Ροβάκη για τη δημιουργία του παρόντος φυλλαδίου. 8