Specification (Προδιαγραφή) VOCATIONAL GRADED EXAMINATIONS IN DANCE (ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΧΟΡΟΥ): LEVEL 2 CERTIFICATE (ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕ ΟΥ 2) Intermediate Foundation Η παρούσα Specification είναι έγκυρη από την 1 η Ιανουαρίου 2012 έως την 31 η εκεµβρίου 2014
Η Royal Academy of Dance (RAD) είναι ένας διεθνής οργανισµός εκπαίδευσης και πιστοποίησης διδασκάλων χορού. Ιδρύθηκε το 1920 ως η Association of Operatic Dancing of Great Britain, στην οποία χορηγήθηκε Royal Charter το 1936 και µετονοµάσθηκε σε Royal Academy of Dancing. Το 1999 έγινε η Royal Academy of Dance. Όραµα: Αποστολή: Εµείς θα: Καθώς είναι κορυφαία τον κόσµο στην εκπαίδευση και κατάρτιση χορού, η Royal Academy of Dance θα αναγνωρισθεί διεθνώς για τα υψηλότερα πρότυπα εκπαίδευσης και µάθησης. Ως ο φορέας των δασκάλων χορού, µε επαγγελµατική σύνθεση, θα εµπνεύσει και θα δώσει την δυνατότητα σε δασκάλους και µαθητές χορού, σε µέλη και προσωπικό, να κάνουν καινοτόµες, καλλιτεχνικές και µακροχρόνιες συνεισφορές στον χορό και την εκπαίδευση χορού σε ολόκληρο τον κόσµο. Να προωθεί και να αναβαθµίζει την γνώση, την κατανόηση και την πρακτική του χορού διεθνώς εκπαιδεύοντας και καταρτίζοντας δασκάλους και µαθητές και παρέχοντας εξετάσεις για να επιβραβεύει τις επιδόσεις, διαφυλάσσοντας έτσι την πλούσια, καλλιτεχνική και εκπαιδευτική αξία του χορού για τις επερχόµενες γενιές. Επικοινωνούµε ανοικτά Συνεργαζόµαστε εντός και εκτός του οργανισµού Ενεργούµε µε ακεραιότητα και επαγγελµατισµό Παραδίδουµε ποιότητα και υπεροχή Τιµούµε την ποικιλοµορφία και την εργασία περιεκτικά Λειτουργούµε ως υποστηρικτές του χορού Royal Academy of Dance 20 Τα ROYAL ACADEMY OF DANCE, RAD, RAD PRE-PRIMARY IN DANCE and RAD PRIMARY IN DANCE είναι σήµατα κατατεθέντα της Royal Academy of Dance. Η χρήση ή η παράνοµη χρήση των εµπορικών σηµάτων ή οποιουδήποτε άλλου περιεχοµένου της παρούσας έκδοσης, χωρίς την προηγούµενη έγγραφη έγκριση από την Royal Academy of Dance, απαγορεύεται αυστηρά. Η Royal Academy of Dance συστήθηκε στην Αγγλία ως εταιρεία µε Βασιλικό Καταστατικό Χάρτη (Royal Charter). Είναι εγγεγραµµένη ως Φιλανθρωπικό Ίδρυµα στην Αγγλία και Ουαλία µε τον Αρ. 312826. www.rad.org.uk - 2 -
Περιεχόµενα 1. Εισαγωγή... 4 2. Σκοποί αναλυτικού προγράµµατος διδασκαλίας... 4 3. Στόχοι µάθησης... 4 4. Περιεχόµενο αναλυτικού προγράµµατος διδασκαλίας... 5 5. Ορισµοί όρων που χρησιµοποιούνται στο βαθµολογικό σχήµα... 6. Πώς απονέµονται οι βαθµοί... 11 7. Αποτελέσµατα και Πιστοποιητικά... 14 8. Μουσική... 15 9. Πόροι... 15 Η παρούσα Specification θα πρέπει να διαβάζεται σε συνδυασµό µε το έγγραφο: Examination Information and Rules & Regulations (Πληροφορίες για τις Εξετάσεις και Κανόνες & Κανονισµοί) διαθέσιµο κατόπιν αιτήµατος από το Εξεταστικό Τµήµα της RAD και στον ιστότοπο της RAD: www.rad.org.uk. Σηµείωση για την µετάφραση: Στο παρόν έγγραφο, συγκεκριµένοι όροι και εκφράσεις, οι οποίες έχουν νοµικό ή τεχνικό καθεστώς, δεν έχουν µεταφρασθεί και εµφανίζονται στην αγγλική. Σε κάποιες περιπτώσεις, και συγκεκριµένα όπου αυτοί οι όροι χρησιµοποιούνται για πρώτη φορά, η ισοδύναµη µετάφρασή τους δίδεται επίσης, ωστόσο στη συνέχεια χρησιµοποιείται ο αγγλικός όρος. - 3 -
1 Εισαγωγή 1.1 Το Intermediate Foundation αποτελεί το Επίπεδο 2 της πρόβλεψης του αναλυτικού προγράµµατος διδασκαλίας Vocational Graded της RAD στην ερµηνεία του µπαλέτου. Είναι το πρώτο σε µια σειρά πέντε επιπέδων από το Intermediate Foundation στο Advanced 2. Η γνώση και οι δεξιότητες που αποκτούνται παρέχουν τη βάση για την πρόοδο σε επόµενα επίπεδα Vocational Graded της RAD, καθώς και Vocational Graded Examinations σε ένα φάσµα ειδών χορού που προσφέρονται από άλλους οργανισµούς πιστοποίησης χορού. 1.2 Η υποκείµενη φιλοσοφία αυτού του επιπέδου επεκτείνεται στην ενσωµατωµένη γνώση και κατανόηση της τεχνικής του µπαλέτου που γαλουχείται στο πρόγραµµα διδασκαλίας Graded. Το πρόγραµµα διδασκαλίας προκαλεί και εµπνέει τους µαθητές τεχνικά, καλλιτεχνικά, µουσικά και δηµιουργικά µε ασκήσεις που ενθαρρύνουν την κριτική σκέψη και την σωµατική καταλληλότητα ενώ ταυτόχρονα αναπτύσσει µια αίσθηση θεάτρου, δυναµική κίνησης και µουσική ερµηνεία. 1.3 Περαιτέρω πληροφορίες σχετικά µε τις πολιτικές και διαδικασίες σχετικά µε τις Εξετάσεις της RAD, συµπεριλαµβανοµένων κανόνων και κανονισµών, και πληροφορίες σχετικά µε την διαπίστευση και αναγνώριση, µπορείτε να βρείτε στο έγγραφο Examination Information and Rules & Regulations, διαθέσιµο κατόπιν αιτήµατος από το Τµήµα Εξετάσεων της RAD και στην ιστοσελίδα της RAD (www.rad.org.uk). 2 Σκοποί αναλυτικού προγράµµατος διδασκαλίας 2.1 Οι σκοποί των προϋποθέσεων του Vocational Graded Syllabus είναι να: παρέχει ένα µέσο µέτρησης της απόκτησης τεχνικών, µουσικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων ερµηνείας στο µπαλέτο, παρέχει στους υποψηφίους σταθερή βάση στο µπαλέτο στην προετοιµασία για περαιτέρω εκγύµναση και/ή καριέρα στο χορό ή θέµατα σχετικά µε τον χορό, παρέχει προοδευτικό µέτρο επίδοσης στο µπαλέτο έναντι συγκεκριµένων κριτηρίων, παρέχει στους υποψηφίους µια σειρά ξεκάθαρα καθορισµένων στόχων, που αντικατοπτρίζουν τις αρχές µιας ασφαλούς πρακτικής χορού, παρέχει στους υποψηφίους µια ευκαιρία να αποκτήσουν διεθνώς αναγνωρισµένα προσόντα στο µπαλέτο σε προχωρηµένο επίπεδο. 2.2 Μια σειρά µαθηµάτων µελέτης επί τη βάσει αυτών των προϋποθέσεων στοχεύει να παρέχει στους µαθητές αυξανόµενη ικανότητα να επιδεικνύουν σε βάθος γνώση και πρακτικές δεξιότητες στο µπαλέτο. - 4 -
3 Στόχοι µάθησης 3.1 Υποψήφιος που έχει επιτυχώς ολοκληρώσει µια σειρά µαθηµάτων µελέτης επί τη βάσει του Intermediate Foundation θα είναι σε θέση να: Τεχνική επιδεικνύει γνώση και κατανόηση της θεµελιώδους και σχετικής τεχνικής που απαιτείται στο Επίπεδο 2, επιδεικνύει συντονισµό, έλεγχο και ακρίβεια σε ένα φάσµα ακολουθιών, ερµηνεύει µε επίγνωση της τακτικής, ερµηνεύει µε επίγνωση του χώρου στις παλινδροµικές κινήσεις και τις περιστροφικές ενέργειες, επιδεικνύει επίγνωση των κατάλληλων δυναµικών τιµών στην ερµηνεία του λεξιλογίου, ερµηνεύει ένα φάσµα κινήσεων en pointe µε έλεγχο (µόνον γυναίκες). Μουσική επιδεικνύει κατανόηση ενός φάσµατος κινήσεων εντός διαφορετικών ρυθµικών πλαισίων, ερµηνεύει µε επίγνωση φράσεων και κατάλληλη χρήση της µουσικής δυναµικής. Εκτέλεση ερµηνεύει επίδειξη κατανόησης ερµηνείας και έκφρασης, επιδεικνύει επικοινωνία και προβολή κατά την εκτέλεση. 3.2 Στην προϋπόθεση αυτή του Επιπέδου 2, οι υποψήφιοι αναµένεται να επιδείξουν γνώση του λεξιλογίου, όπως ορίζεται από το περιεχόµενου του αναλυτικού προγράµµατος διδασκαλίας. Η κατανόηση της τεχνικής αντικατοπτρίζεται στην ικανότητα να συντονίσουν κινήσεις ώστε να δηµιουργήσουν συνδυασµούς βηµάτων µε κατάλληλη ποιότητα κίνησης, εντός του εύρους της σωµατικής ικανότητας των υποψηφίων. 3.3 Οι υποψήφιοι επιδεικνύουν ότι µπορούν µε αυτοπεποίθηση να επικοινωνούν µε το ακροατήριο. Είναι σε θέση να ερµηνεύουν την µουσική και την ευαισθησία παρουσίασης στο µουσικό περιεχόµενο και στυλ των κινήσεων. 4 Περιεχόµενο αναλυτικού προγράµµατος διδασκαλίας 4.1 Γενικές κατευθυντήριες οδηγίες 4.1.1 Οι υποψήφιοι θα εξετάζονται µέσω της εκτέλεσης των ασκήσεων του σετ και της επιλογής του χορού τους, όπως λεπτοµερώς αναφέρεται στο βιβλίο Set exercises and variations (δείτε 4.1.5 κατωτέρω). 4.1.2 Οι υποψήφιοι µπορούν συνήθως να είναι σε τετραµελείς οµάδες ωστόσο, υποψήφιοι που εισέρχονται στους RAD Approved Venues (Εγκεκριµένους Τόπους ιεξαγωγής της RAD) θα πρέπει να είναι προετοιµασµένοι να χορέψουν σε οποιονδήποτε συνδυασµό οµάδων, από σόλο έως και τεσσάρων ατόµων στο µέγιστο, σύµφωνα µε το πρόγραµµα. Υποψήφιοι που εισέρχονται στα Approved Examination Centres (Εγκεκριµένα Εξεταστικά Κέντρα) θα προετοιµάζονται σε οµάδες από 1 έως 4 από τον δάσκαλό τους σύµφωνα µε τις δηµοσιευθείσες κατευθυντήριες οδηγίες. - 5 -
4.1.3 Κάθε σετ εξετάσεων µπορεί να περιέχει οποιονδήποτε συνδυασµό ανδρών και γυναικών υποψηφίων. 4.1.4 Ο Εξεταστής θα ενηµερώνει ποιοι υποψήφιοι και µε ποια σειρά θα ερµηνεύουν όταν χορεύουν σε ζεύγη ή σόλο. Στα τµήµατα των παρακάτω πινάκων µε γραµµοσκίαση, η σειρά των ασκήσεων θα εξαρτάται από την σύνθεση ανδρών και γυναικών υποψηφίων στην οµάδα. 4.1.5 Λεπτοµερείς περιγραφές των ασκήσεων του σετ και παραλλαγές που απαιτούνται για την εξέταση δηµοσιεύονται στο βιβλίο Set exercises and variations, πρώην γνωστό ως το Syllabus (δείτε Ενότητα 9 κατωτέρω - Πόροι) που µπορείτε να αγοράσετε από την Royal Academy of Dance Enterprises Ltd. µέσω ταχυδροµικής παραγγελίας, προσωπική αγορά ή από την ιστοσελίδα της: www.radenterprises.co.uk. 4.1.6 Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά µε την διαδικασία των εξετάσεων, δείτε Examination Information and Rules & Regulations, παράγραφο 8. 4.2 Λεξιλόγιο Οι υποψήφιοι αναµένεται να έχουν γνώση του παρακάτω λεξιλογίου: Arabesques 1st arabesque 2nd arabesque Γυναίκες Assemblés Assemblé devant, derrière, dessus and dessous Parallel assemblé en avant and en tournant Petit assemblé devant and derrière Balancés Balancé de côté Battements fondus Battement fondu à terre devant, to 2nd and derrière Battements frappés Battement frappé to 2nd Battements glissés Battement glissé devant, to 2nd and derrière from 5th position in 2 counts Battement glissé to 2nd from 1st position in 1 count Battements tendus Battement glissé devant, to 2nd and derrière from 5th position in 2 counts Changements Changement by ¼ turn Changement battu Arabesques 1st arabesque 2nd arabesque Άνδρες Assemblés Assemblé devant, derrière, dessus and dessous Petit assemblé devant and derrière Balancés Balancé de côté Battements fondus Battement fondu à terre devant, to 2nd and derrière Battements frappés Battement frappé to 2nd Battements glissés Battement glissé devant, to 2nd and derrière from 5th position in 2 counts Battement glissé to 2nd from 1st position in 1 count Battements tendus Battement glissé devant, to 2nd and derrière from 5th position in 2 counts Cabrioles Cabriole de côté in parallel 1st position Changements Changement by ¼ turn Grand changement Changement battu - 6 -
Chassés Chassé en avant and en arrière Chassé to 2nd position Chassé passé en avant Classical walks Coupés Coupé dessus and dessous Courus Courus en tournant, en demi pointe and en demi plié Courus sur place en pointe Développés Développé devant and to 2nd position Echappés relevés Echappé relevé changé en demi pointe Echappé relevé changé en pointe Echappés sautés Echappé sauté battu fermé Echappé sauté fermé from 2nd position Echappé sauté changé Echappé sauté to 2nd position Glissades Glissade devant, derrière, dessus and dessous Running glissade en avant and de côté Grands battements Grand battement devant, to 2nd and derrière Grand battement en cloche Jetés Grand jeté en avant Jeté in petit attitude devant Jeté ordinaire devant and derrière Jeté passé devant and derrière Pas de bourrées Pas de bourrées devant, derrière, dessus and dessous Pas de chats Pas de valses Pas de valse en tournant Pas soutenus Pas soutenu devant and derrière Petits battements Pirouettes En dehors: single from demi-plié in 4th position En dedans: single from 4th position en fondu Chassés Chassé en avant and en arrière Chassé to 2nd position Chassé passé en avant Classical walks Coupés Coupé dessus and dessous Développés Développé devant and to 2nd position Echappés relevés Echappé relevé changé en demi pointe Echappés sautés Echappé sauté battu fermé Echappé sauté fermé from 2nd position Echappé sauté changé Echappé sauté to 2nd position Glissades Glissade devant, derrière, dessus and dessous Running glissade en avant and de côté Grands battements Grand battement devant, to 2nd and derrière Grand battement en cloche Jetés Grand jeté en avant Jeté en avant at glissé height Jeté ordinaire devant and derrière Pas de bourrées Pas de bourrées devant, derrière, dessus and dessous Pas de chats Pas soutenus Pas soutenu devant and derrière Petits battements Pirouettes En dehors: single from demi-plié in 4th position En dedans: single from 4th position en fondu Single from 4th position en fondu in parallel retiré - 7 -
Pivot steps Pivot step de côté en face Pivot step en tournant Pliés Demi-plié in 1st, 2nd, 4th and 5th positions Grand plié in 1st, 2nd and 5th positions Port de bras Port de bras with forward bend Port de bras with side bend Port de bras with back bend Posés Posé en avant, en arrière and de côté Posé en avant into 1st arabesque en demipointe Posé into retiré and retiré derrière en demipointe Poses of the body Croisé devant Croisé derrière Effacé devant Effacé derrière Relevés Relevé in 1st, 2nd and 5th position Relevé devant and derrière Relevé passé devant and derrière Rises Rise onto demi-pointe in 1st, 2nd and 5th position Rise onto pointe in 1st position Ronds de jambe Demi grand rond de jambe en dehors and en dedans Demi rond de jambe en dehors and en dedans à terre Rond de jambe à terre, en dehors and en dedans Sautés Sauté in 1st, 2nd and 4th position Sissonnes Sissonne fermée de côté devant, derrière, dessus and dessous Soubresauts Spring points Temps levés Temps levé in attitude devant Temps levé with low développé passé devant Temps levé in parallel retiré Temps levé in retiré derrière Temps levé in 1st and 2nd arabesque Pliés Demi-plié in 1st, 2nd, 4th and 5th positions Grand plié in 1st, 2nd and 5th positions Grand plié in parallel 1st position Port de bras Port de bras with forward bend Port de bras with side bend Port de bras with back bend Posés Posé en avant, en arrière and de côté Posé into retiré derrière en demi-pointe Poses of the body Croisé devant Croisé derrière Effacé devant Effacé derrière Relevés Relevé in 1st, 2nd and 5th position Relevé devant and derrière Relevé passé devant and derrière Rises Rise onto demi-pointe in 1st, 2nd and 5th position Ronds de jambe Demi grand rond de jambe en dehors and en dedans Demi rond de jambe en dehors and en dedans à terre Rond de jambe à terre, en dehors and en dedans Sautés Sauté in 1st, 2nd and 4th position Sauté in parallel 1st position Sissonnes Sissonne fermée de côté devant, derrière, dessus and dessous Soubresauts Spring points Temps levés Temps levé in attitude devant Temps levé in parallel retiré Temps levé in 1st and 2nd arabesque - 8 -
Transfers of weight Basic transfer of weight in 2nd position Full transfer of weight through 2nd position Full transfer of weight through 4th position en avant and en arrière Tours en l'air Single tour en l'air Transfers of weight Basic transfer of weight in 2nd position Full transfer of weight through 2nd position Full transfer of weight through 4th position en avant and en arrière Λεξιλόγιο ελεύθερου enchaînement Focal Step: Sissonnes fermées de côté, devant, derrière, dessus and dessous Linking Steps: Pas de bourrées devant, derrière, dessus and dessous Changement, changement battu, relevé in 5th position Focal Step: Assemblés devant, derrière, dessus and dessous Linking Steps: Glissades devant, derrière, dessus and dessous Changement, changement battu, relevé in 5th position Focal Step: Jetés ordinaires devant and derrière Linking Steps: Petits assemblés devant and derrière Temps levé (not in a series) Changement, changement battu, relevé in 5th position 4.3 Περιεχόµενο Εξέτασης Οι υποψήφιοι θα πρέπει να προετοιµάζουν όλο το αναγραφόµενο περιεχόµενο, επιλογή του οποίου θα παρουσιαστεί στην εξέταση: BARRE Περιεχόµενο Pliés Battements tendus Battements glissés Ronds de jambe à terre Battements fondus Battements frappés and petits battements Adage Grands battements and grands battements en cloche CENTRE Port de bras Centre practice and pirouettes en dehors Γυναίκες Pirouettes en dedans and pose pirouettes Άνδρες Pirouettes en dedans and pose pirouettes Adage Allegro 1 Allegro 2 Free enchaînement* Allegro 3 Μορφή µε τέσσερις υποψηφίους Όλα µαζί (όλες οι ασκήσεις) Όλα µαζί Σε ζεύγη Σόλο Σόλο Σε ζεύγη Όλα µαζί Σε ζεύγη Σόλο - 9 -
Γυναίκες Variation 1 or 2 Άνδρες Variation 1 or 2 Άνδρες Allegro 4 Άνδρες Allegro 5 POINTE BARRE (µόνο γυναίκες υποψήφιοι) Rises Echappés relevés and courus POINTE CENTRE (µόνο γυναίκες υποψήφιοι) Echappés relevés and classical walks REVERENCE Σόλο Σόλο Σε ζεύγη Σε ζεύγη Όλα µαζί (και οι δύο ασκήσεις) Όλα µαζί Σόλο * Θα ζητηθεί από τους υποψηφίους να εκτελέσουν ένα free enchaînement, που ορίζεται από τον Εξεταστή και που εκτελείται µεταξύ Allegro 2 και Allegro 3. Το enchaînement θα λάβει τη µορφή µιας σειράς ενός focal step (βήµατος focal) µε τη χρήση των linking steps (συνδετικών βηµάτων), όπως δηλώνεται στο λεξιλόγιο ανωτέρω. 5 Ορισµός όρων που χρησιµοποιούνται στο βαθµολογικό σχήµα 5.1 Τεχνική κατάρτιση ιευκρινίσεις των στοιχείων που αξιολογούνται για Τεχνική Κατάρτιση δίδονται κατωτέρω: Ασφαλής Στάση Σωστή Τοποθέτηση Βάρους Συντονισµός ολόκληρου του σώµατος Έλεγχος Τακτική Επίγνωση Χώρου υναµικές Τιµές Ασφαλής χρήση του κορµιού (ανατρέξτε στη σελίδα 8 The Foundations of Classical Ballet Technique) Το βάρος του σώµατος επικεντρώνεται σε ένα ή δύο πόδια ή µεταφέρεται µε ευκολία από το ένα στα δύο πόδια και από τα δύο στο ένα πόδι στη θέση ή σε παλινδροµικές κινήσεις. Η αρµονική σχέση του κορµιού, των άκρων, του κεφαλιού και της εστίασης των µατιών εν κινήσει. Σταθερές και ισορροπηµένες κινήσεις, που επιτυγχάνονται µέσω σθένους και ορθής χρήσης της περιβολής Η ικανότητα να επιδεικνύουν ένα εύρος αρµονικών τακτικών µέσω ολόκληρου του σώµατος. Αποτελεσµατική χρήση περιφερειακού χώρου και χώρου εκτέλεσης, επίσης η ικανότητα να κινούνται µέσα στον χώρο. Η ικανότητα να εκτελούν το εύρος δυναµικής της κίνησης της κατάλληλης σε κάθε βήµα, που επιτυγχάνεται µέσω της συντονισµένης χρήσης πελµάτων, ποδιών και χεριών. Πουέντ (Γυναίκες Υποψήφιοι) Allegro (Άνδρες Υποψήφιοι) Η ικανότητα να εκτελούν επιτυχώς κινήσεις en pointe. Η ικανότητα να εκτελούν ποικίλα επίπεδα ανύψωσης µε ζωηρότητα, σβελτάδα και χρήση του χώρου. 5.2 Μουσική ιευκρινίσεις των στοιχείων που αξιολογούνται για Εκτέλεση δίδονται κατωτέρω: - -
Χρονισµός και Ρυθµός Βαθµός απόκρισης στη µουσική Τα βήµατα που εκτελούνται συγχρονισµένα µε την µουσική π.χ. στο σωστό µέτρο. Απόκριση στους ποικίλους τόνους και το σχήµα διαφόρων χρονικών υπογραφών και χορευτικών ρυθµών. Η ικανότητα να αποκρίνονται στη φράση (µουσική στίξη), δυναµική (ένταση και µουσικά βασικά σηµεία) και ατµόσφαιρα (το στυλ και η διάθεση της µουσικής). 5.3 Εκτέλεση ιευκρινίσεις των στοιχείων που αξιολογούνται για Εκτέλεση δίδονται κατωτέρω: Έκφραση Ερµηνεία Επικοινωνία Προβολή Η έκφραση που απεικονίζεται στο πρόσωπο, το σώµα και η δυναµική της κίνησης. Χορός µε κατανόηση και έξυπνη απόκριση σε αυτό που χορεύει κάποιος π.χ. το κίνητρο για την κίνηση. Κατάλληλη δέσµευση µε το ακροατήριο. Η ικανότητα να προβάλλουν έκφραση, αισθήµατα και συναισθήµατα στο ακροατήριο. 6 Πώς απονέµονται οι βαθµοί 6.1 Εισαγωγή 6.1.1 Η αξιολόγηση της εκτέλεσης του υποψηφίου σε κάθε τµήµα της εξέτασης παραδίδεται µέσω τριών συσχετισµένων τοµέων αξιολόγησης Τεχνική, Μουσική και Εκτέλεση. 6.1.2 Αυτοί οι τοµείς αξιολόγησης αναλύονται σε κριτήρια αξιολόγησης, τα οποία αφ εαυτού των συνιστούν έναν αριθµό συσχετισµένων στοιχείων. Αυτά τα κριτήρια ισχύουν, όπως είναι κατάλληλο, στις διάφορες προϋποθέσεις της εξέτασης. Κάποια κριτήρια ισχύουν σε συγκεκριµένα τµήµατα της εξέτασης ενώ άλλα είναι γενικά σε περισσότερα από ένα τµήµατα, όπως δηλώνεται στους παρακάτω πίνακες. Τα κριτήρια σχετίζονται µε τους µαθησιακούς στόχους που περιγράφονται στην Παράγραφο 3 ανωτέρω και επίσης µε τα µαθησιακά αποτελέσµατα που καθορίζονται στις µονάδες πάνω στις οποίες βασίζονται αυτές οι προϋποθέσεις. 6.1.3 Στις Vocational Graded Examinations, η αξιολόγηση πραγµατοποιείται επί τη βάσει των τεχνικών στοιχείων που συνεισφέρουν στον γενικό χορευτή, π.χ. συντονισµό, έλεγχο, γραµµή, επίγνωση χώρου, τιµές δυναµικής και τις συγκεκριµένες µελέτες Πουέντ για Γυναίκες και Allegro για Άνδρες. Όλα αυτά τα στοιχεία απαιτούν µια σταθερή κλασική τεχνική που ενσωµατώνει την ορθή στάση, την τοποθέτηση του βάρους και τη χρήση της περιβολής. 6.1.4 Κατά την εξέταση, ο Εξεταστής απονέµει βαθµολογία µεταξύ 0 και για κάθε κριτήριο αξιολόγησης. Αυτό υποδηλώνει το πρότυπο που επιτυγχάνεται από τον υποψήφιο αναφορικά µε εκείνο το κριτήριο. Ο πίνακας στην παράγραφο 6.3 κατωτέρω (Περιγραφείς Επίδοσης) επεξηγεί το επίπεδο πλήρους γνώσης που πρέπει να επιδείξει ο υποψήφιος για να επιτύχει αυτές τις βαθµολογίες. 6.1.5 Κατά την εξέταση, οι υποψήφιοι θα αξιολογούνται για την ικανότητά τους να: εκτελούν µια σειρά προετοιµασµένων ασκήσεων µπαλέτου που απαιτεί την ικανότητα να επιδεικνύουν ασφαλή στάση, σωστή τοποθέτηση βάρους, - 11 -
συντονισµό ολόκληρου του σώµατος, έλεγχο, γραµµή, επίγνωση του χώρου, τιµές δυναµικής, και (για τις γυναίκες υποψηφίους), την ικανότητα να εκτελούν επιτυχώς κινήσεις en pointe, χορεύουν, καθ' όλη τη διάρκεια της εξέτασης, συγχρονισµένα µε την µουσική και να δείχνουν τον βαθµό απόκρισης στη µουσική, χορεύουν, καθ' όλη τη διάρκεια της εξέτασης, µε έκφραση, ερµηνεία, επικοινωνία και προβολή, εκτελούν ένα αυτοσχέδιο enchaînement σύµφωνα µε τις οδηγίες του Εξεταστή, επιδεικνύοντας ασφαλή γνώση του απαιτούµενου λεξιλογίου και όλων των ανωτέρω θεµάτων Τεχνικής, Μουσικής και Εκτέλεσης, εκτελούν µία Παραλλαγή που απαιτεί όλα τα παραπάνω θέµατα Τεχνική, Μουσικής και Εκτέλεσης. 6.2 Κριτήρια αξιολόγησης: Intermediate Foundation TECHNIQUE: BARRE Correct posture and weight placement Co-ordination Control Line Spatial awareness Dynamic values TECHNIQUE: PORT DE BRAS, CENTRE PRACTICE AND PIROUETTES Correct posture and weight placement Co-ordination Control TECHNIQUE: ADAGE Correct posture and weight placement Co-ordination Control TECHNIQUE: ALLEGRO Correct posture and weight placement Co-ordination Control TECHNIQUE: FREE ENCHAÎNEMENT Correct posture and weight placement Co-ordination Control Line Spatial awareness Dynamic values Line Spatial awareness Dynamic values Line Spatial awareness Dynamic values Line Spatial awareness Dynamic values Secure knowledge of vocabulary TECHNIQUE: ALLEGRO 4 & 5 (MALE) / POINTE (FEMALE) Correct posture and weight placement Co-ordination Control Line Spatial awareness Dynamic values MUSIC (generic: including Pointe but excluding Variation) Timing and rhythm Responsiveness to music PERFORMANCE (generic: including Pointe but excluding Variation) Expression, interpretation, communication and projection - 12 -
VARIATION Technique: Correct posture and weight placement Co-ordination Control Line Spatial awareness Dynamic values Music and Performance (as above) TOTAL 0 ΤΕΧΝΙΚΗ: ΜΠΑΡΑ Ορθή στάση και τοποθέτηση του βάρους) Συντονισµός Έλεγχος Τακτική Επίγνωση χώρου υναµικές τιµές (ΤΕΧΝΙΚΗ: PORT DE BRAS, CENTRE PRACTICE ΚΑΙ PIROUETTES Ορθή στάση και τοποθέτηση του βάρους Συντονισµός Έλεγχος ΤΕΧΝΙΚΗ: ADAGE Ορθή στάση και τοποθέτηση του βάρους Συντονισµός Έλεγχος TECHNIQUE (ΤΕΧΝΙΚΗ): ALLEGRO (Ορθή στάση και τοποθέτηση του βάρους Συντονισµός Έλεγχος ΤΕΧΝΙΚΗ: FREE ENCHAÎNEMENT Ορθή στάση και τοποθέτηση του βάρους Συντονισµός Έλεγχος Τακτική Επίγνωση χώρου υναµικές τιµές) Τακτική Επίγνωση χώρου υναµικές τιµές Τακτική Επίγνωση χώρου υναµικές τιµές Τακτική Επίγνωση χώρου υναµικές τιµές Ασφαλής γνώση λεξιλογίου ΤΕΧΝΙΚΗ: ALLEGRO 4 & 5 (ΑΝ ΡΩΝ) / ΠΟΥΕΝΤ (ΓΥΝΑΙΚΩΝ) Ορθή στάση και τοποθέτηση του βάρους Συντονισµός Έλεγχος Τακτική Επίγνωση χώρου υναµικές τιµές ΜΟΥΣΙΚΗ (γενικά: συµπεριλαµβανοµένων Πουέντ αλλά εξαιρουµένης της Παραλλαγής) Χρονισµός και ρυθµός Βαθµός απόκρισης στη µουσική ΕΚΤΕΛΕΣΗ (γενικά: συµπεριλαµβανοµένων Πουέντ αλλά εξαιρουµένης της Παραλλαγής) Έκφραση, ερµηνεία, επικοινωνία και προβολή - 13 -
ΠΑΡΑΛΛΑΓΗ Τεχνική: Ορθή στάση και τοποθέτηση του βάρους Συντονισµός Έλεγχος Τακτική Επίγνωση χώρου υναµικές τιµές Μουσική και Εκτέλεση (ως ανωτέρω) ΣΥΝΟΛΟ 0-14 -
6.3 Περιγραφείς επίδοσης Οι παρακάτω περιγραφείς χρησιµοποιούνται γενικά για την Τεχνική, την Μουσική και την Εκτέλεση: Βαθµολ ογία Περιγραφέας 0 Ο υποψήφιος δεν έδειξε τα κριτήρια αξιολόγησης 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ο υποψήφιος έδειξε άκρως περιορισµένη ικανότητα να επιτύχει τα στοιχεία που αξιολογήθηκαν Ο υποψήφιος έδειξε πολύ περιορισµένη ικανότητα να επιτύχει τα στοιχεία που αξιολογήθηκαν Ο υποψήφιος έδειξε περιορισµένη ικανότητα να επιτύχει τα στοιχεία που αξιολογήθηκαν Ο υποψήφιος έδειξε επαρκή ικανότητα να επιτύχει τα στοιχεία που αξιολογήθηκαν Ο υποψήφιος έδειξε µέτρια ικανότητα να επιτύχει τα στοιχεία που αξιολογήθηκαν Ο υποψήφιος έδειξε αρκετά καλή ικανότητα να επιτύχει τα στοιχεία που αξιολογήθηκαν Ο υποψήφιος έδειξε καλή ικανότητα να επιτύχει τα στοιχεία που αξιολογήθηκαν Ο υποψήφιος έδειξε πολύ καλή ικανότητα να επιτύχει τα στοιχεία που αξιολογήθηκαν Ο υποψήφιος έδειξε άριστη ικανότητα να επιτύχει τα στοιχεία που αξιολογήθηκαν Ο υποψήφιος έδειξε εξαιρετική ικανότητα να επιτύχει τα στοιχεία που αξιολογήθηκαν 7 Αποτελέσµατα και Πιστοποιητικά 7.1 Οι υποψήφιοι λαµβάνουν τόσο τελική βαθµολογία (εκφρασµένη ως ποσοστό) όσο και ταξινόµηση. Υπάρχουν τρεις ταξινοµήσεις βαθµολογίας βάσης: Pass (Βαθµολογία Βάσης), Merit (Αξία) και Distinction ( ιάκριση). Οι υποψήφιοι που δεν επιτυγχάνουν το απαιτούµενο πρότυπο για βραβείο για Pass θα λαµβάνουν το αποτέλεσµα του Standard Not Attained (Προτύπου που εν Επετεύχθη). Κάθε ταξινόµηση καλύπτει µια ζώνη βαθµολογιών, ως ακολούθως: Distinction 75% - 0% Merit 55% - 74% Pass 40% 54% Standard Not Attained 0% 39% 7.2 εν υπάρχει προϋπόθεση για βαθµολογία βάσης οποιουδήποτε συγκεκριµένου τµήµατος της εξέτασης το 40% των βαθµολογιών που απαιτείται για βαθµολογία βάσης µπορεί να προέλθει από οποιοδήποτε τµήµα. 7.3 Όλοι οι υποψήφιοι θα λάβουν Έντυπο Αποτελεσµάτων. Επιπλέον, Πιστοποιητικά, που προσδιορίζουν το Grade, την ταξινόµηση και άλλες πληροφορίες προϋπόθεσης, θα απονέµονται σε όλους τους επιτυχόντες υποψηφίους. - 15 -
7.4 Οι επιτυχόντες υποψήφιοι είναι επιλέξιµοι να γίνουν Affiliate Members (Συνδεδεµένα Μέλη) της Royal Academy of Dance`. 8 Μουσική 8.1 Οι ασκήσεις θα χορεύονται µε την επίσηµη µουσική πιάνου, θα εκτελούνται ζωντανά (live) οι Παραλλαγές χορεύονται µε ηχογραφηµένη µουσική. Τα φύλλα µουσικής και τα CD µπορείτε να τα αγοράσετε από την Royal Academy of Dance Enterprises Ltd, µέσω ταχυδροµικής παραγγελίας, προσωπικής αγοράς ή από την ιστοσελίδα www.radenterprises.co.uk. 8.2 Στους RAD Approved Venues, η RAD θα κάνει κατάλληλες διευθετήσεις για την εκτέλεση τόσο µε ζωντανή (live) όσο και µε ηχογραφηµένη µουσική. Οι διευθετήσεις στα Approved Examination Centres αποτελούν ευθύνη του δασκάλου. είτε τους Examination Information and Rules & Regulations, Ενότητα 6.3, για περισσότερες πληροφορίες. 9 Πόροι 9.1 Ουσιώδης ανάγνωση, αναπαραγωγή και ακρόαση ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ Τυπωµένο Βιβλίο Κωδικός: 0INTF Τυπωµένο Μουσικό Βιβλίο Κωδικός: 200INTF CD Κωδικός: 300INTF DVD Κωδικός: 330INTF ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ Vocational Graded Examinations in Dance: Intermediate Foundation Set exercises and variations Vocational Graded Examinations in Dance: Intermediate Foundation: Music for Set exercises and variations Intermediate Foundation: Music for Set exercises and variations Intermediate Foundation: Set exercises and variations. 9.2 Στολή Για πλήρεις πληροφορίες σχετικά µε την στολή, δείτε Examination Information and Rules & Regulations, Ενότητα 8.3. ΓΥΝΑΙΚΕΣ αµάνικο κολλάν µαύρο ή βασιλικό µπλε ζώνη (προαιρετικά) 2εκ. ελαστικό, ιδίου χρώµατος µε το κολλάν καλσόν ροζ κορδέλες κεφαλής (προαιρετικά) µωβ, ιδίου χρώµατος µε το κολλάν µαλακά πουέντ παπούτσια ή µαλακά παπούτσια µπαλέτου ροζ µε κορδέλες παπούτσια πουέντ (τµήµα πουέντ) ροζ µε κορδέλες (Παπούτσια µε µαλακή αποσπώµενη σόλα δεν πρέπει να φοριούνται.) ΑΝ ΡΕΣ λευκό κολλάν ή κοντό λευκό µπλουζάκι µε µανίκια που φοριέται µε εσωτερικό καλσόν καλσόν µαύρο ή βασιλικό µπλε λευκές κάλτσες που φοριούνται πάνω από το καλσόν µαύρα ή λευκά παπούτσια µε λευκό ελαστικό - 16 -
Όλοι οι πόροι, συµπεριλαµβανοµένων κάποιων υποστηρικτικών, είναι διαθέσιµοι από: Royal Academy of Dance Enterprises Ltd 36 Battersea Square London SW11 3RA 0207 326 8080 020 7228 628 www.radenterprises.co.uk. online, µέσω ταχυδροµείου ή αυτοπροσώπως και άλλα υποκαταστήµατα καταστηµάτων λιανικής της Academy. Όλες οι φόρµες είναι διαθέσιµες στους Registered Teachers (Πτυχιούχους ασκάλους) µέσω της προώθησης RADE Uniform Direct (Κατεύθυνση Στολής) από: Freed of London 62-64 Well Street London E9 7PX Freephone 0800 975 5981 (UK) 020 85 4700 020 85 4750 http://www.radefreed.com online, µέσω ταχυδροµείου ή αυτοπροσώπως και άλλους χονδρέµπορους. - 17 -