ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΕΜΠΙΣΤΕΥΤΙΚΟ

Σχετικά έγγραφα
ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

Η ΦΥΣΗ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ:

Cyprus ISSP 2008 Religion III Questionnaire

Κυκλώστε ή βάλτε Χ στους αριθμούς που αντιστοιχούν στην απάντησή σας.

Η 11 η από τις 12 Προτροπές. Να είμαι καλός Πολίτης και να συμμετέχω στην Πολιτεία

Ευχαριστούμε θερμά για τη συμμετοχή σας!

Εικόνα για την Ελληνική και Ευρωπαϊκή πολιτική

Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα

3ο ΓΕΛ ΑΡΓΟΥΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ «ΕΦΗΒΟΙ: ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΕΣ ΜΕ ΑΙΤΙΑ»

Wοrld Values Survey Wave 7

Έρευνα αποτύπωσης των απόψεων των πολιτών για προτεινόμενες αλλαγές και μεταρρυθμίσεις Ιανουαρίου 2017

Wοrld Values Survey Wave 7

Κεφάλαιο 1: Γάμος Οικογένεια. Οικογενειακή Αγωγή I Καζέλα Αργυρώ

2016 Πάρης Ανδρέου Όλα τα δικαιώματα κατοχυρωμένα

- SELF-EVALUATION project - Self-evaluation tool

Έρευνα για το Κοινωνικό Κεφάλαιο

ΤΝΕΝΣΕΤΞΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΑΡΑΒΑΣΙΚΟΣΗΣΑ ΣΗΝ ΠΕΡΙΟΦΗ ΣΟΤ ΔΗΜΟΤ ΤΚΕΩΝ

ΝΑΙ ΟΧΙ. Βάλτε σε κύκλο το ΝΑΙ, αν αυτό που εκφράζει η πρόταση ισχύει συνήθως για σας, ή το ΟΧΙ, αν δεν ισχύει.

ΓΕΛ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ

Κωδικοποίηση Ερωτηματολογίου Έρευνας με θέμα:

ΜΕΡΟΣ Β: Προσωπική στάση

Πανελλαδική πολιτική έρευνα γνώμης Φεβρουάριος Φεβρου 2009 άριος Έρευνα 23-26/2

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Καβάλας. Ερωτηματολόγιο για τις μαθήτριες

ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ «Συν-Εργασία στη Χίο» Αίτηση υποψήφιου

ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΡΩΤΩΜΕΝΟΥ/ΗΣ: ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΚ ΟΣΗΣ: F-2-F A. Συµπληρωµατικό ερωτηµατολόγιο Α ΚΙΤΡΙΝΟ. Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα

Η οικονομική κρίση & η σεξουαλική υγεία των νέων

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος;

1 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΌ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΏΝ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΕΠΙΣΤΗΜΏΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΊΑΣ ΙΟΎΛΙΟΣ 2015

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα

Συμπτώματα συνεξάρτησης

Πανελλαδική Έρευνα. Μέγεθος Δείγματος: 800 άτομα (52% γυναίκες 48% άνδρες) Ημερομηνίες διεξαγωγής έρευνας 21 Μαρτίου 27 Μαρτίου

Αυτό είναι μια βοήθεια μεταφράσεως του ερωτηματολογίου της πόλης του Pforzheim για τα θέματα μετανάστευσης και ενσωμάτωσης.

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ Μια μικρή έρευνα της μαθήτριας της Γ τάξης Μαριγώς Ρήνα

Ανθρωπίνων Πόρων. Η έρευνα γίνεται στα πλαίσια της διπλωµατικής εργασίας για την απόκτηση ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

Αξιοποίηση αλγόριθμων εξόρυξης πληροφορίας στην ανάλυση κοινωνιοψυχολογικών ερευνητικών δεδομένων

Η ΑΚΤΙΝΟΓΡΑΦΙΑ ΤΟΥ ΕΚΛΟΓΙΚΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΙΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΤΗΣ 26ΗΣ ΜΑΙΟΥ

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Θέµα εργασίας. Η Θεσµική Προσαρµογή των Συνταγµατικών ικαιωµάτων I (Μον.Πρωτ.Θεσ/νίκης 1080/1995)

Πανεπιστήμιο Πατρών Μεταπτυχιακό Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων

Co-funded by the European Union Quest. Quest

«Ισορροπία μεταξύ εργασίας και ζωής στο πλαίσιο της αλλαγής στην οικογένεια και στην αγορά εργασίας στην Ελλάδα (ΕΟΧ GR07/3939)»

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ. Υποψήφιου ωφελούμενου στο πλαίσιο του έργου «Α(Γ)ΡΩΓΟΣ» που υλοποιείται στα πλαίσια των

Δημόσια διαβούλευση σχετικά με την αναθεώρηση της Ευρωπαϊκής Στρατηγικής για τα Άτομα με Αναπηρία

ΕΠΩΝΥΜΟ:... ΟΝΟΜΑ:... ΠΑΤΡΩΝΥΜΟ. ΑΔΤ:. ή διαβατήριο:. Ημερ/νία Γέννησης Φύλο: Άρρεν..Θήλυ.. Πόλη ή Χωριό Οδός:., Αριθμός Τ.Κ

Τι είναι οι αξίες και ποια η σχέση τους με την εκπαίδευση; Σε τι διαφέρουν από τις στάσεις και τις πεποιθήσεις; Πώς ταξινομούνται οι αξίες;

ΑΝΟΙΓΟΝΤΑΣ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΘΕΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ. Του Ρόµπερτ Ηλία Νατζέµυ

1. Η πορεία της Ελληνικής Οικονομίας, Αξιολόγηση και Προσδοκία

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ 2002 ΚΑΡΤΕΣ ΚΥΡΙΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ

Aίτηση υποψήφιου για συμμετοχή στο Σχέδιο «Τοπικές δράσεις κοινωνικής ένταξης για ευάλωτες ομάδες στο Δήμο Ελευσίνας»

σφυγμός Έρευνα ανίχνευσης πολιτικών στάσεων και εκτίμησης δυνητικής εκλογικής επιρροής Απριλίου 2018 Παλαιολόγου Μπενιζέλου 7 Αθήνα 10556

Ερευνητικό Kέντρο Ισότητας Φύλου. Παρουσίαση αποτελεσμάτων έρευνας με τίτλο Η έμφυλη διάσταση της ανεργίας: Απόψεις και στάσεις των νέων

Πανελλαδική έρευνα γνώμης. Ιανουάριος 2014

ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ

Μαθητές και πολιτισµική ετερότητα: Εµπειρίες, αντιλήψεις και στάσεις των µαθητών απέναντι στο διαφορετικό 2. Ιωάννινα 2004

Βρυξέλλες, 21 Αυγούστου 2013

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΕΠΙΛΟΓΩΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟ ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ & ΚΑΜΑΤΕΡΟΥ

Βαρόμετρο ΣΚΑΪ / ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΑΙΤΗΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ. Υποψηφίου ωφελούμενου στο πλαίσιο του έργου :

Project: COMPASS LLP-1-AT-LEONARDO-LMP ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Ικανοποίησης Σπουδαστή


Η Ελληνίδα επιχειρηματίας ΕΥΘΕΩΣ

έως και

Οι Νέοι/ες και η στάση τους απέναντι στην Ευρωπαϊκή Ένωση

Εγώ έχω δικαιώματα, εσύ έχεις δικαιώματα, αυτός/αυτή έχει δικαιώματα... Εισαγωγή στα Δικαιώματα του Παιδιoύ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ-ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ 2006

The Keele STarT Back Screening Tool

ΕΡΕΥΝΑ ΚΟΙΝΗΣ ΓΝΩΜΗΣ. για την ΠΑΡΑΛΛΑΞΗ

Γιώργος Ντάκος, Πρόεδρος & Διευθύνων Σύμβουλος, Ροζίνα Κωστιάνη, Ρέα Μάνεση, STEDIMA S.A.

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί;

ZA4566. European Election Study Country Specific Questionnaire Cyprus

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ Ι. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

Παροχή κινήτρων για αύξηση απόδοσης. 13 ο Κεφάλαιο

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΘΛΗΣΗ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

Πανελλαδική έρευνα γνώμης. Ιούνιος 2013

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ/ΑΣ

Θεσμοί, πολίτευμα, πολιτικό σύστημα

Προς την Οργανωτική Επιτροπή

Ομάδα μαθητών :Τρασάνη Κλαρίσα, Μάλλιαρη Ελένη, Πολυξένη Αθηνά Τσαούση, Κοτσώνη Ζωή Ανθή, Αθανασοπούλου Ευφροσύνη, Θεοδωροπούλου Θεώνη

RASS Consultancy Services S.A. Πειραιάς, Ιούλιος Πανελλαδική έρευνα γνώμης

ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ. στο Σχέδιο Δράσης. «Στήριξη ανέργων περιφερειακής ενότητας Ηλείας για την επιχειρηματική τους δραστηριοποίηση»

ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ

Ταυτότητα της έρευνας

Q1 Ποια είναι τα κίνητρα της φοίτησής σας στο σχολείο (αριθμήστε πέντε επιλογές κατά προτεραιότητα, 1-5);

/15

Η ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΕΡΕΥΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ Ατομικό Ερωτηματολόγιο

Ηγετικές Ικανότητες. Στάλω Λέστα

ΕΡΕΥΝΑ ΕΙΣΟΔΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΣΥΝΘΗΚΩΝ ΔΙΑΒΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΩΝ

Ελλάδα 2.0 «Κοινωνικό πλαίσιο και Ελληνική Επιχειρηματικότητα» Έρευνα Κοινής Γνώμης Μάιος 2017

ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΑΜΕΙΟ «...»

Ερωτηματολόγιο Προγράμματος "Ασφαλώς Κυκλοφορώ" (αρχικό ερωτηματολόγιο) Για μαθητές Δ - Ε - ΣΤ Δημοτικού

«Αναπτυξιακή Σύμπραξη: Προώθηση και διεθνοποίηση των τοπικών προϊόντων»

Transcript:

. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΕΜΠΙΣΤΕΥΤΙΚΟ Κανένα προσωπικό στοιχείο των ατόμων που συμμετέχουν στην παρούσα έρευνα δεν πρόκειται να αποκαλυφθεί Υπεύθυνος Καθηγητής: Μανούσος Μαραγκουδάκης Τηλ. 22510-36502 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Για τη διερεύνηση των αξιών στη σύγχρονη Ελλάδα ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΜΗΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΝΕΤΕ ΤΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΣΑΣ ΙΚΑΝΟΠΟΙΟΥΝ Η ΔΕΝ ΘΕΛΕΤΕ ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΤΕ

1.α/α συμπληρώνεται από τον ερευνητή _ _ _ 2.Έτος Γεννήσεως _ _ _ _ 3. Επάγγελμα / απασχόληση Αν είστε άνεργος, παρακαλώ σημειώστε το τελευταίο επάγγελμά σας. 4. Τόπος μόνιμης κατοικίας (πόλις / κωμόπολη / χωριό). _ _ _ 5. Φύλο άρρεν 1 θήλυ 2 6. Θρησκεία.. 7.Μορφωτικό επίπεδο Δεν τελείωσα το δημοτικό 1 Δημοτικό 2 Γυμνάσιο 3 Λύκειο 4 ΤΕΙ-ΑΕΙ 5 Μεταπτυχιακά 6 8. Μηνιαίο Εισόδημα Παρακαλώ σημειώστε το μηνιαίο καθαρό προσωπικό εισόδημά σας Έως 500 1 501-1000 2 1001-1500 3 1501-2000.. 4 2001-3000 5 3001-5000. 6 Πάνω από 5000. 7

9. Πώς θα χαρακτηρίζατε τις πολιτικές σας πεποιθήσεις; Επιλέξτε από 1 (άκρα αριστερά) έως 10 (άκρα δεξιά) κυκλώνοντας τον ανάλογο αριθμό. Αριστερές Κεντρώες Δεξιές 1 -------- 2 ------- 3 ------- 4 ------- 5 ------- 6 ------- 7 ------- 8 ------- 9 -------- 10 10. Ποιό κόμμα ψηφίσατε στις τελευταίες εκλογές; 11. Παρακαλώ απαντήστε, για κάθε ένα από τα ακόλουθα, πόσο σημαντικά είναι στη ζωή σας. (Βάλτε σε κύκλο τον κατάλληλο αριθμό 1-4 για κάθε μία περίπτωση ) Πολύ Σημαντικό Λίγο Καθόλου σημαντικό σημαντικό σημαντικό Οι φίλοι 1 2 3 4 Η πολιτική 1 2 3 4 Η θρησκεία 1 2 3 4 12. Εκτός από τις περιπτώσεις που καλείστε να παραβρεθείτε σε θρησκευτικές τελετές για κοινωνικούς λόγους (γάμους, βαφτίσια, κηδείες κλπ), πόσο συχνά εκκλησιάζεστε; Αρκετές φορές την εβδομάδα. 1 Κάθε Κυριακή..... 2 Μόνο Χριστούγεννα και Πάσχα. 3 Κάποιες σημαντικές θρησκευτικές εορτές.. 4 Μία φορά το μήνα.. 5 Λιγότερο συχνά από μία φορά το μήνα... 6 Ποτέ... 7 13. Με ποιες από τις παρακάτω αρχές νομίζετε ότι θα πρέπει να ανατρέφονται τα παιδιά από τους γονείς; (δώστε μέχρι 3 απαντήσεις) Το αίσθημα της ανεξαρτησίας.... 1 Ανάπτυξη υπευθυνότητας..... 2 Ανάπτυξη φαντασίας.. 3 Την προσεκτική χρήση χρημάτων 4 Την επιμονή... 5 Την θρησκευτική πίστη. 6 Την υπακοή.. 7

14. Αν είχατε να διαλέξετε ένα από τα παρακάτω, ποιο θα λέγατε ότι είναι το πιο σημαντικό; (δώστε μόνο ΜΙΑ απάντηση) Μεγαλύτερη συμμετοχή του λαού στη διακυβέρνηση της χώρας.... 1 Μια κοινωνία όπου οι ιδέες μετρούν περισσότερο από τα χρήματα. 2 Μία πιο ανθρώπινη κοινωνία. 3 Η αντίσταση στην αύξηση των τιμών.... 4 Η προστασία της ελευθερίας του λόγου. 5 Μία σταθερή οικονομία.. 6 15. Παρακαλώ απαντήστε, για κάθε μία από τις παρακάτω καταστάσεις, αν θα πρέπει να δείχνουμε ανεκτικότητα (να παραβλέπουμε) πάντοτε, ποτέ ή μερικές φορές στην κλίμακα που ακολουθεί (Βάλτε σε κύκλο τον κατάλληλο αριθμό) Να ανεχόμαστε Ποτέ Ίσως Πάντα 1.Αδικαιολόγητη απαίτηση επιδόματος....1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. Αποφυγή πληρωμής εισιτηρίου.... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. Φοροδιαφυγή 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. Κατακράτηση ευρεθέντος ποσού. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. Εξωσυζυγική σχέση.... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6. Σεξ με ανήλικο άτομο.. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. Πορνεία........1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8.Έκτρωση 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9.Διαζύγιο. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10. Σύγκρουση με την αστυνομία 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11.Ευθανασία.. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12.Φόνος σε άμυνα.. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

16. Πόσο σημαντικές είναι οι παρακάτω αξίες για εσάς; Ιεραρχήστε τις από το 01 έως 18 (σημειώστε, πάνω στη γραμμή, «1» στην πιο σημαντική αξία, «2» στην δεύτερη πιο σημαντική, «3» στην τρίτη πιο σημαντική κ.ο.κ.) 1. Άνετη ζωή. 2. Ένας ειρηνικός κόσμος. 3. Ευτυχία. 4. Σοφία.... 5. Η ασφάλεια της οικογένειας... 6. Εσωτερική αρμονία.. 7. Ισότητα. 8. Μία αίσθηση ολοκληρωμένης προσφοράς... 9. Μία συναρπαστική ζωή. 10. Εθνική ασφάλεια.... 11. Αληθινή φιλία. 12. Ώριμη, σεξουαλική και πνευματική, αγάπη... 13. Απολαυστική ζωή.. 14. Ένας κόσμος ομορφιάς (στην φύση και την τέχνη) 15. Αυτοεκτίμηση.... 16. Προσωπική ελευθερία 17. Κοινωνική αναγνώριση.. 18. Σωτηρία της ψυχής.

17. Πώς χαρακτηρίζετε τον εαυτού σας; Ιεραρχήστε τα προσόντα σας από το 01 έως το 18 (σημειώστε, πάνω στη γραμμή, «1» σε αυτό που θεωρείτε εσείς ως το πιο σημαντικό προσόν σας, «2» στο δεύτερο πιο σημαντικό, «3» στο τρίτο πιο σημαντικό κ.ο.κ.) 1. Τολμηρός (με φαντασία, δημιουργικός)... 2. Θαρραλέος (ανυποχώρητος στις αρχές μου).... 3. Ανοικτόμυαλος. 4. Άνθρωπος του καθήκοντος... 5. Διανοούμενος (έξυπνος, στοχαστικός)..... 6. Πιστός στους φίλους και στην ομάδα μου... 7. Υπεύθυνος (άνθρωπος που μπορεί να εμπιστευθεί κάποιος).. 8. Ικανός, άξιος... 9. Χαρούμενος, ευχάριστος..... 10. Λογικός (συνεπής, σταθερός, ορθολογικός).... 11. Επιεικής (συγχωρητικός).. 12. Ανεξάρτητος, αυτάρκης... 13. Εξυπηρετικός (άνθρωπος που νοιάζεται για τους άλλους). 14. Τίμιος. 15. Τρυφερός... 16. Ευπαρουσίαστος. 17. Φιλόδοξος (εργάζομαι σκληρά για να πετύχω τους στόχους μου). 18. Ευγενικός, με καλούς τρόπους..

18. Αν το 1 δηλώνει απόλυτη διαφωνία και το 10 απόλυτη συμφωνία, πώς θα βαθμολογούσατε τις παρακάτω δηλώσεις; (σημειώστε με κύκλο τον αριθμό της απάντησης) Διαφωνώ Συμφωνώ 1. Επιθυμώ να βασίζομαι στον εαυτό μου παρά σε άλλους 2. Τις περισσότερες φορές βασίζομαι στον εαυτό μου σπάνια βασίζομαι σε άλλους 3. Συχνά κάνω «το δικό μου» 4. Η προσωπική μου ταυτότητα, ανεξάρτητα από τι πιστεύουν οι άλλοι, είναι πολύ σημαντική για εμένα 5. Είναι σημαντικό να κάνω την δουλειά μου καλύτερα από τους άλλους 6. Το να κερδίζεις είναι τα πάντα 7. Ο ανταγωνισμός είναι φυσιολογικός 8. Όταν κάποιος άλλος είναι καλύτερος από μένα, εξάπτομαι 9. Όταν ένας συνεργάτης μου ή φίλος μου επιβραβεύεται νοιώθω υπερήφανος 10. Η ευζωία των συνεργατών μου είναι πολύ σημαντική για εμένα 11. Μου είναι πολύ ευχάριστο να περνώ τον χρόνο μου με άλλους

12. Νοιώθω καλά όταν συνεργάζομαι με άλλους 13. Γονείς και παιδιά πρέπει να μένουν μαζί όσο το δυνατόν περισσότερο 14. Είναι καθήκον μου να προσέχω την οικογένειά μου, ακόμη και με προσωπικές θυσίες 15. Τα μέλη της οικογένειας θα πρέπει να αλληλο-υποστηρίζονται, άσχετα από τις θυσίες που απαιτούνται 16. Είναι σημαντικό για εμένα να αποδέχομαι τις αποφάσεις της ομάδας που ανήκω 19. Ιεραρχήστε την αφοσίωση που νιώθετε για τα παρακάτω, σε σειρά προτεραιότητας (1=το πιο σημαντικό, 17=το λιγότερο σημαντικό) 1. Ο εαυτός μου 2. Το ταίρι μου - ο/η σύζυγος 3. Οι συγγενείς μου (ξαδέλφια, θείοι, κουμπάροι, βαφτιστήρια, κλπ) 4. Οι φίλοι μου 5. Οι συντοπίτες μου 6. Οι συνάδελφοί μου στην δουλειά το σωματείο το συνδικάτο μου 7. Η ποδοσφαιρική ομάδα μου και οι οπαδοί της 8. Το πολιτικό κόμμα μου και οι πολιτικοί μου σύντροφοι 9. Όσοι υποφέρουν/καταπιέζονται στον κόσμο 10. Η κοινωνική τάξη μου 11. Τα μέλη του εθελοντικού συλλόγου μου, της ΜΚΟ 12. Οι ομοεθνείς μου 13. Οι ομόθρησκοί μου 14. Τα ατομικά δικαιώματα κάθε ανθρώπου στον κόσμο 15. Η Φύση 16. Ο Θεός 17. Η Κοσμική Αρμονία

20. Αν το 1 δηλώνει απόλυτη διαφωνία και το 10 απόλυτη συμφωνία, πώς θα βαθμολογούσατε τις παρακάτω δηλώσεις; (σημειώστε σε κύκλο τον αριθμό της απάντησης) Διαφωνώ Συμφωνώ 1. Είμαι έτοιμος να αγωνισθώ για αυτό που θεωρώ δίκαιο, ακόμη και παραβαίνοντας το νόμο 2. Η σωματική βία σε καμία περίπτωση δεν έχει θέση στην κοινωνική ζωή 3. Η «δικαιοσύνη» είναι πιο σημαντική από τα «ατομικά δικαιώματα» 4. Ο ρόλος των πολιτικών είναι να κάνουν αυτό που τους ζητώ 5. Μπροστά στο προσωπικό μου όφελος δεν υπολογίζω το νόμο 6. Νοιώθω τον κόσμο περισσότερο με το συναίσθημα παρά με το νου 7. Αν θεωρώ κάτι σωστό το υποστηρίζω όποιες και αν είναι οι συνέπειες 8. Σε τελική ανάλυση υπεύθυνος για ό,τι μου συμβαίνει είμαι εγώ 9. Οι ξένοι μας ζηλεύουν και συνωμοτούν εναντίον μας 10. Το συμφέρον του λαού είναι πάνω από θεσμούς και νόμους

Διαφωνώ Συμφωνώ 11. Πιστεύω ότι τα άστρα επηρεάζουν την ζωή των ανθρώπων 12. Ανάμεσα στις ατομικές ελευθερίες και την κοινωνική ισότητα, προτιμώ την κοινωνική ισότητα 13. Νιώθω πως η ζωή μου ελέγχεται από σκοτεινά κυκλώματα 14. Όταν ο λαός έλθει πράγματι στην εξουσία, θα είναι ζήτημα χρόνου να λυθούν τα πιο σημαντικά προβλήματα 15. Πιστεύω στην θαυματουργή επέμβαση του Θεού στον κόσμο 16. Οι ξένοι αποτελούν κίνδυνο για την εθνική μας ταυτότητα 17. Γενικά εμπιστεύομαι τους συμπολίτες μου ακόμη κι αν δεν τους ξέρω προσωπικά 18. Ακολουθώ τα πιστεύω μου ακόμη και όταν με βλάπτουν ΤΙ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΕΧΕΤΕ ΝΑ ΚΑΝΕΤΕ; ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΑΣ! Ημερομηνία συμπλήρωσης.όνομα Ερευνητή..