Περί της του τσιφτετελιού προελεύσεως Ulf Buchheld ερευνητής χορού

Σχετικά έγγραφα
Η ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΑΜΑΝΕ

Project A Λυκείου. Ασημακοπούλου Όλγα Διαμαντοπούλου Λώρα Καραφύλλη Ελένη Τζεβελεκάκη Μαρία. Θέμα: Ιστορική συνέχεια στους παραδοσιακούς χορούς

*ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ*

Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του Ρεμπέτικου

Π Ρ Ο Τ Υ Π Ο Π Ε Ι Ρ Α Μ Α Τ Ι Κ Ο Λ Υ Κ Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο Υ Π Α Τ Ρ Ω Ν. Μουσικά όργανα. Η καθ ημάς Μικρά Ασία

Εισαγωγή στη μουσική. Μουσικοκινητική Αγωγή. Α εξάμηνο Θεωρία 4. ΡΥΘΜΟΣ. 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός

Μουσικά Όργανα των Αρχαίων Ελλήνων (Μέρος β )

Ελληνική νησιώτικη μουσική

ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ. Ερευνητική Εργασία Α Τετραμήνου 4ο Γενικό Λύκειο Λαμίας Τμήμα: Α 6 Σχ. Έτος :

Στη Μινωική Κρήτη απεικονίζονται χοροί με μορφή λιτανείας ή πομπής.οι αρχαίοι Έλληνες προκειμένου να μιλήσουν για το χορό, χρησιμοποιούσαν

«ΕΛΕΝΗ» ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Το Ιερό του Διονύσου υπό το Σπήλαιο του Ευριπίδη

Κεφάλαιο 2. Ηχόχρωμα Αρμονικές συχνότητες

Παραδοσιακοί χοροί ανά εποχή

ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΓΚΑΛΟΣ. Συντροφιά με την Κιθάρα ΕΚΔΟΣΗ: ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΙΕΡΟΥ ΝΑΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΡΙΑΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΔΕΚΑΤΗ ΚΕΙΜΕΝΑ ΥΣΤΕΡΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ

Ύψος Συχνότητα Ένταση Χροιά. Ο ήχος Ο ήχος είναι μια μορφή ενέργειας. Ιδιότητες του ήχου. Χαρακτηριστικά φωνής

Ο Πυρρίχιος και κατ άλλους Παρίαμβος. Ο μικρότερος όλων των ρυθμικών ποδών ο και ηγεμών αποκαλούμενος.

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «ΕΝ ΑΡΧΗ ΗΝ Ο ΛΟΓΟΣ» ΥΠΟΘΕΜΑ: ΑΡΧΑΙΟ ΘΕΑΤΡΟ

Η τέχνη του χορού. Αν δεν χορεύεις, χαραμίζεις τα πόδια σου

ΑΚΡΟΑΣΗ: «ΨΑΠΦΑ» για κρουστά σόλο, 1975

Η µουσική και ο χορός στην αρχαία Ελλάδα

Κατεύθυνση Β Λυκείου Ιστορία Αρχαία Ελληνική Μουσική

ΕΛΠ 40. Εθνοπολιτισμικές ταυτότητες και χορευτικά ρεπερτόρια του Βορειοελλαδικού χώρου.

Λαλιώτη Πολιτισμική και μουσική ανθρωπολογία Ι ΥΚ-2 1 ΜΜ 78 ΧΕ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΤΡΩΝ ΛΑ ΚΥΚΛΟΣ

Ο χορός είναι μορφή καλλιτεχνικής και αθλητικής έκφρασης η οποία αναφέρεται στην κίνηση του σώματος, συνήθως ρυθμική και σύμφωνη με τη μουσική,όπως η

ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ

ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Οι ρίζες του δράματος

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ

Απαγορεύεται η οποιαδήποτε μερική ή ολική ανατύπωση χωρίς την άδεια του εκδότη

Ζάννειο Πειραματικό Λύκειο Σχολικό έτος Μάθημα Project Β Λυκείου Α Τετράμηνο

Η ιστορία της μουσικής μέσα από ένα παραμύθι

1) Στο τραγούδι με τίτλο: 'Αλέξαντρους κι ου βασιλιάς Το ελλειπές μέτρο περιέχει 1 νότα. Το πλήθος των μέτρων είναι: 16

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑΜΒΑΚΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

ΔΗΜΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΘΗΒΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΙΝΔΑΡΕΙΑ 2014 ΠΕΜΠΤΗ 21 ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ ΠΑΡΑΛΙΑ ΑΓ. ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΩΡΟΙ & ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ

ΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Εἰ καὶ δυνήσῃ γ τοῖς φίλοις δ ὀρθῶς φίλη. Μονάδες 30

ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Η ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ. Παρουσίαση του προβλήματος της λαθρομετανάστευσης στην Κύπρο:

Γρήγορο χασάπικο ( χασαπιά ) ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Ζωναράδικος ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

του Ουρανού και της Γαίας, γυναίκα του Κρόνου και μητέρα των Θεών του Ολύμπου.

Ενότητα: «Το σπίτι μου» Τάξεις Α -Α + και Β

ΑΔΑ: ΒΛ4ΣΓ-ΟΙΨ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΘΛΗΣΗΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΗΜΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ (Μέρος Β )

ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΝΑΔΕΙΞΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ «ΔΙΕΘΝΕΣ ΝΕΑΝΙΚΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΑΡΧΑΙΟΥ ΔΡΑΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΜΕΣΣΗΝΗ» Εισηγητής : Στάθης Αναστασόπουλος

ΒΑΣΙΛΗΣ ΦΙΛΙΑΣ Επιμέλεια ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ. Μελέτες των: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πρόλογος ΒΑΣΙΛΗ ΦΙΛΙΑ. 15

Κυκλαδική τέχνη και σύγχρονη αφηρημένη τέχνη

Τα μουσικά όργανα στην Αρχαία Ελλάδα ήταν ο αυλός, με διαφορετικές μορφές, η λύρα, η άρπα, η φόρμιξ, η κιθάρα, αργότερα η ύδραυλις κλπ.

Ευρωπαϊκοί και Λατινοαμερικάνικοι χοροί

1. Να μεταφραστεί το τμήμα: Καὶ νιν καλεῖτ τοῦτ ἔχων ἅπαντ ἔχω. Μονάδες 30

ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ ΑΡΙΣΤΟΞΕΝΕΙΑ ΣΧΟΛΗ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΑ ΣΧΟΛΗ

ΣΧΟΛΗ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΗΣ ΑΝΩ ΙΛΙΣΙΩΝ

Το ανακαινισμένο κτίριο που στεγάζει τον ιστορικό μας Σύλλογο

μακέτα δημοτικό τραγουδι.qxp_layout 1 5/12/16 11:22 π.μ. Page 3 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 5. ΣΥΝΘΕΤΙΚΟΣ ΡΥΘΜΟΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Ι. Το δράμα ΙΙ. Η τραγωδία

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΜΕΣΟΓΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ Α ΕΞΑΜΗΝΟ

1 Αρχαία γενικής παιδείας ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΗΣ «ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ»

4 ο Εργαστήριο Τυχαίοι Αριθμοί, Μεταβλητές Συστήματος

Πως εκφράζονται τα προβλήματα των νέων μέσα από την μουσική. Τι ρόλο έχει η μουσική στην σημερινή κοινωνία

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΟΚΚΙΝΗ ΧΑΝΙ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2009

ΚΟΝΤΟΝΑΣΙΟΣ ΛΟΥΚΑΣ. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥ Φ.Α., k. KΟΥΤΣΙΩΡΑ ΙΩΑΝΝΗ - ΤΡΙΚΑΛΑ

4ήμερη πεζοπορική. 28 Απριλίου 1 Μαΐου Στενά Νέστου καταρράκτης Λειβαδίτη περιαστικά ιστορικά μονοπάτια της Ξάνθης Πόρτο Λάγος λίμνη Βιστωνίδα

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ

Ποιητικό Κουίζ. 1. Ποιος Έλληνας ποιητής τιμήθηκε πρώτος με το βραβείο Νόμπελ Λογοτεχνίας; 2. Ποιο είναι το μέτρο των ελληνικών δημοτικών τραγουδιών;

ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2013

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΝΔΥΜΑΣIΑ & ΚΟΙΝΩΝIΑ Ομάδα 7. Λεωνίδας - Αλεξάνδρα - Δανάη τμήμα Δ2 1 ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Θεσσαλονίκης Π.Τ.Δ.Ε. Α.Π.

Αρχαίο Ελληνικό Δράμα: Αισχύλος - Σοφοκλής Ενότητα 01: Οι αρχές του δράματος

Σχέδιο εργασίας της ΣΤ τάξης Η Ταραντέλα (Tarantella)

ΙΑ Ο1. Μάθημα 3: Αρχαία ελληνική μουσική

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΤΑΞΗ: Β ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 04/06/0214

Σχεδιάζοντας μία εκπαιδευτική περιήγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θηβών

Πανεπιστήμιο Κύπρου ΑΡΗ 311. Τμήμα Αρχιτεκτονικής Εαρινό Εξάμηνο 2013 ΠΕΡΑ ΟΡΕΙΝΗΣ. Χωριό: Πέρα Ορεινής Θέμα μελέτης: Προσόψεις.

Γ Λυκείου Αρχαία θεωρητικής κατεύθυνσης. Αριστοτέλης


Ανάπαιστος. Από τους βασικούς πόδες της αρχαίας ελληνικής και νεότερης ποίησης. Αποτελείται από δύο βραχείες και μια μακρά συλλαβή (υυ-).

3 ο Πανεπιστημιακό Φεστιβάλ Παραδοσιακών Xορών από τον φοιτητικό χορευτικό σύλλογο ΟΡΦΕΑ Πανεπιστημίου Αιγαίου

Ιστορία των Ευρωπαϊκών Μουσικών Οργάνων Ενότητα 1: Εισαγωγή. Νικόλαος Μαλιάρας Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Μουσικών Σπουδών

Ημέρα Ώρα Αίθουσα Διδάσκων Μάθημα (νέο πρόγραμμα) Είδος (νπ) Νέο Έ Κωδ (νπ) 1 Δε Λαλιώτη Πολιτισμική και μουσική ανθρωπολογία Ι ΥΚ 2 1 ΜΜ 78

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014

ΔΙΓΕΝΗΣ ΑΚΡΙΤΑΣ. Έπος ή μυθιστόρημα;

ΠΑΡΟΣ: Μοναδικές στιγμές στην Εκατονταπυλιανή

Γέρασε ανάμεσα στη φωτιά της Tροίας και στα λατομεία της Σικελίας. Tου άρεσαν οι σπηλιές στην αμμουδιά κι οι ζωγραφιές της θάλασσας.

ΑΛΚΟΟΛ. Φλίγκος Γιώργος Φραγκούλιας Κων/νος. νος Παναγιωταροπούλου Φωτεινή Ξυδιά Φωτεινή Λύκα Μαρία Βασιλόγιαννη Μαρία

ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ - ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ. Διδάσκουσα

Σημειώσεις Ανάλυσης Ι. Θεωρούμε γνωστούς τους φυσικούς αριθμούς

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ΠΕΤΡΕΣ Le parole sono pietre

Σχέδιο μαθήματος 4 Προβολή ταινίας «Ρεμπέτικο» Διεύθυνση Νεώτερου Πολιτιστικού Αποθέματος και Άυλης Πολιτιστικής Κληρονομιάς, 2016

Αντιστοιχήστε ένα γράμμα της πρώτης στήλης με έναν αριθμό της δεύτερης στήλης (στη δεύτερη στήλη δύο επιλογές περισσεύουν).

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΑΠΣ) 1. Ειδικοί σκοποί. Σωματικός τομέας (Ψυχοκινητικός)

Να συμπληρώσετε κάθε μια από τις προτάσεις 1, 2, 3, 4 και 5, επιλέγοντας τη. 1. Ο χώρος τέλεσης της χριστιανικής λατρείας ονομάστηκε ναός

Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΡΑΣΙΟΥ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΗ

ΜΑΘΗΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

Transcript:

Περί της του τσιφτετελιού προελεύσεως Ulf Buchheld ερευνητής χορού Κατά τις παραμονές μου στην Ελλάδα έκανα συχνά τη γενική διαπίστωση ότι το τσιφτετέλι θεωρείται ως χορός τούρκικος, ή αραβικός, ή τουλάχιστον ανατολίτικος. Περισσότερα Η άποψη αυτή υποστηρίζεται και από τους επιστήμονες. Ετσι και ο Γιώργος Λυκεσάς π.χ. ("Οι ελληνικοί χοροί", Θεσσαλονίκη 1993, στο κεφ. "Τα ρεμπέτικα - μουσική και προέλευση") χαρακτηρίζει το τσιφτετέλι ως χορό ανατολίτικο. Ο Samuel Baud-Bovy παραθέτει (Δοκίμιο για το ελληνικό δημοτικό τραγούδι, Ναύπλιον 1984, στο κεφ. "Η Σμύρνη και τα ρεμπέτικα") χωρίο του Μαζαράκη στο οποίο γίνεται λόγος για τούρκικα τσιφτετέλια. Τέλος, ο Πέτρος Μπεράτης (Εγκυκλοπαίδεια "Υδρία", Αθήνα 1987) θεωρεί το τσιφτετέλι ως χορό ασιατικό και αποφαίνεται ότι δεν έχει καμία θέση στο ρεμπέτικο. Αυτές οι γνώμες υποστηρίζονται και από πλήθος δημοσιευμάτων των φιλολόγων του 19ου αιώνα. Ετσι και ο καθηγητής της Τυβίγγης Hans Flach στο άρθρο του "Ο χορός παρά τοις Ελλησι" (1881) ισχυρίζεται ότι αυτόν τον χορό, που είναι χορός στροβιλικός κατά το οποίον κινούνται και στρέφονται κυρίως οι γοφοί, τον παρέλαβαν οι Ελληνες μαζί με κάθε τι το ευτελές από τους εμπαθείς και φαύλους Ανατολίτες.

Επομένως στο πεδίο των δημοτικών χορών ζητάει κανείς μάταια το τσιφτετέλι, εφόσον δεν θεωρείται ελληνικός. Ετσι λοιπόν η σχετική γραμματεία τον αγνοεί αποσιωπώντας τον. Το τσιφτετέλι κατατάσσεται στην αστική λαϊκή μουσική, δηλαδή στο ρεμπέτικο, που δίπλα στον ανδρικό ζεϊμπέκικο αποτελεί το γυναικείο ταίρι του. Το σωστό είναι ότι το όνομα του χορού (cifteteli) είναι τούρκικο και σημαίνει διπλοχορδή, μάλλον κατά ένα μουσικό όργανο. Επίσης σωστό είναι ότι είναι γνωστός σε όλη την Ανατολή και χορεύεται κυρίως από γυναίκες. Εσφαλμένη όμως είναι η γνώμη ότι το τσιφτετέλι είναι ανατολίτικος, αραβικός ή ακόμα και τούρκικος χορός. Ο γομφικός χορός, που είναι χορός εκστατικός, ήταν ήδη στους αρχαίους χρόνους οικείος στην Ασία, στην Αφρική και στην Ελλάδα, όπως μας βεβαιώνει μεταξύ άλλων ο Curt Sachs (Παγκόσμιος ιστορία του χορού, Βερολίνο 1933) και όπως μαρτυρεί πλήθος απεικονίσεων. Οι προϊμότερες όμως περιγραφές του προέρχονται από τους πρώτους μεταχριστιανικούς αιώνες, από τους Martιalis και Juvenalis, και αργότερα από τους Πολυδεύκη, Αρνόβιο, Ησύχιο και Φώτιο (9ου αιώνα μ.χ.). Το τσιφτετέλι ανήκει στο γένος των σπασμικών χορών. Χαρακτηριστικό τους γνώρισμα είναι, εκτός των σπασμικών κινήσεων του άνω σώματος και των κυματοειδών κινήσεων του κορμού, οι σπαρταριστές, σειστές, στροφικές κινήσεις της κοιλιακής χώρας, γεφυροειδείς λυγισμοί όλου του σώματος με ταυτόχρονες αναστροφές των βραχιόνων και των χεριών. Επί το πλείστον και δικαίως χορεύεται από γυναίκες, αφού ο κραδασμός των μαστών, ο στροβιλισμός των γοφών και ο λυγισμός του σώματος βρίσκουν το νόημά τους μόνον στον ερεθισμό του άνδρα. Ο τρόπος και το νόημα των κινήσεων του χορού δηλούν την άμεση συνάφειά του με τη διονυσιακή λατρεία, και μάλιστα όχι μόνον σε σχέση με Νύμφες, Βάκχες και Μαινάδες, που ανήκουν ούτως ή άλλως στον θίασο του Διονύσου, αλλά προ παντός σε σχέση με τις Ελληνίδες, που εκτελούσαν τις περίφημες ορειβασίες το χειμώνα προς λατρείαν του Θεού, όπως μας τις παρουσιάζει ο Ευριπίδης στις Βάκχες του, συνουσιαζόμενες με Σειληνούς και Σατύρους, οι οποίοι προϋπαντούσαν τις ορέξεις των γυναικών με ανασηκωμένους του φαλλούς. Ηδη από αυτό έπεται ότι ο γομφικός χορός ήταν ο χορός του σατυρικού δράματος, επίσης δεν ευσταθεί να δούμε στον κόρδακα, που κατά το σχήμα του Αριστοξένου (354-300 π.χ.) ήταν ο χορός της κωμωδίας, τον πρόδρομο του γομφικού χορού και να τον αποκαλέσουμε χορό της κοιλιάς, όπως μεταφράζει πρόσφατα (1992) ο Βασίλειος Μανδηλαράς στα νέα ελληνικά τη λέξη κόρδαξ στις "Νεφέλες" του Αριστοφάνους. Πρέπει επίσης να προσθέσουμε ότι δεν γνωρίζουμε τίποτα για το πώς χορευόταν ο κόρδαξ και το σχόλιον του στίχου 540 στις "Νεφέλες", κατά το οποίον "ο γομφός εκινείτο αισχρώς", είναι βυζαντινό. Τα αποτελέσματα της έρευνάς του Heinz Schnabel περί κόρδακος (1910), κατά την οποία αναγνωρίζει σε έναν αμφορέα του πρώϊμου 5ου αιώνα χορευτές κόρδακος, αποκρούσθηκαν ομόφωνα από την μετέπειτα έρευνα. Οι πηγές μαρτυρούν μόνον ότι ο κόρδαξ ήταν φορτική όρχησις και αισχρά και ότι χορευόταν σε κατάσταση μέθης. Το αυτό αλήθευε όμως και για τις βακχικές

ορχήσεις. Από τα αποτελέσματα των ερευνών του Schnabel πρέπει να συγκρατήσουμε την εκδοχή ότι ο κόρδαξ ανήκει στη λατρεία της Αρτέμιδος στην Πελοπόννησο, πράγμα που το πιστοποιεί και ο Παυσανίας. Οι μετρικές μορφές, μέσα στις οποίες συναντάται το τσιφτετέλι, ταυτίζονται σε ουσιαστικό βαθμό με αυτές της αρχαιότητας. Η καταπληκτικότερη και συνάμα χαρακτηριστικότερη μετρική μορφή ανάμεσα στα τσιφτετέλια είναι μια που κατάγεται από το 600 π.χ. περίπου και φέρει την μετρική ονομασία χοριαμβικό δίμετρο ή "βιλαμοβιτσιανός". Βιλαμοβιτσιανός επειδή ο Ultrich von Wilamowitz- Moellendorff ανεκάλυψε τον στίχο αυτό στις τραγωδίες του Ευριπίδη και για τον λόγο ότι κατά τη μορφολογική του παρουσία αποτελείται μόνον σε σπάνιες περιπτώσεις από δύο χορίαμβους. Πρόκειται για έναν δημοτικό αιολικό στίχο και μάλιστα του ποιμενικού μέλους, ο οποίος παρατηρείται ήδη στη Σαπφώ. Κατά κανόνα είναι μόνον το καταληκτικό μέτρον χορίαμβος, ενώ το μπροστινό μέτρον μπορεί να είναι ιαμβικό, τροχαϊκό, σπονδειακό ή να αποτελείται από έναν αμφίβραχυ, βάκχειο, παλιμβάκχειο, κρητικό, αντίσπαστο, ιωνικό απ' ελάσσονος, ιωνικό από μείζονος, αδώνειο, ραϊτσιάνουμ,

υποδόχμιο, ή να είναι τεμαχισμένο σε βραχείες συλλαβές. Με αυτόν τον τρόπο διαμορφώνονται 8σύλλαβοι ως 10σύλλαβοι στίχοι με μήκος 11 ως 14 χρόνων και μοιάζει με μέτρο περιττού αριθμού, χωρίς όμως να είναι. Χορευόμενοι στίχοι πρέπει μεν να έχουν ένα και το αυτό επαναλαμβανόμενο σχήμα, δεν είναι όμως απαραίτητο να έχουν ομοιόμορφη δομή. Διότι το διαφορετικό μήκος

των μετρικών στοιχείων και η εξ αυτού διαφορετική μορφή του στίχου εναρμονίζεται αβίαστα στο όλον του μέλους αν εξισωθεί με την ανάλογη διαστολή φωνηέντων, φαινόμενο ήδη γνωστό από την αρχαιότητα, ή μέσω παύσεων. Αυτό ισχύει τόσο για το μπροστινό όσο και για το καταληκτικό μέτρον. Με αυτόν τον τρόπο κατορθώνεται ένας ευκολοχόρευτος 16χρονος στίχος. Το ότι η μέθοδος αυτή εφαρμόζεται στο σύγχρονο τσιφτετέλι, αποδεικνύεται από τη δημοτική και ρεμπέτικη μουσική. Κανονικά εκτελούνται μόνον 14χρονα μέτρα και το δίχρονο υπόλοιπον συμπληρώνεται μέσω παύσης. Οπως φαίνεται, τραγουδιόταν και χορευόταν ο στίχος αναμφισβήτητα και στην αρχαιότητα με παύση. Η δομή του στίχου, ιδίως το καταληκτικό μακρόν του χορίαμβου, την επιβάλει. Ας κλείσουμε παρατηρώντας δύο παραδείγματα: Κόριννα: Ταναγρίδεσσι λευκοπέπλοις U U U -- U/--U U Μαργαρίτης: Πώς μ' α-ρέ----σει -- U -- U / -- U U Από τη μια ένας από τους 10 ακέραιους σωζόμενους στίχους ενός μικρού μέλους της Κορίννας από την Τανάγρα (500 π.χ. περίπου) όπου διηγείται στις Ταναγραίες ιστορίες των γραιών (γεροίων). Από την άλλη ο βασικός ρυθμός του τραγουδιού "Πώς μ' αρέσει η γυναίκα" του Γιώργου Μαργαρίτη (1995).