ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA

Σχετικά έγγραφα
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. της Πλατφόρμας Τηλεκατάρτισης

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

Γενικά...3. Απαραίτητο λογισμικό...3. Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκατάρτησης...3. Πλοήγηση στην πλατφόρμα Τηλεκατάρτησης...6

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Εκπαιδευόμενοι)

Περιεχόμενα ΟΔΗΓΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΤΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ L.M.S. 1 Γενικά Απαραίτητο λογισμικό Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης...

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

Οδηγός Χρήστη Πλατφόρµας Τηλεκπαίδευσης

Οδηγίες χρήσης για τον Εκπαιδευόμενο. Της πλατφόρμας ηλεκτρονικής εκπαίδευσης του IDEA KEK

Δημιουργία η-μαθήματος με τη. 3 ο Μέρος Εισαγωγή πληροφοριών: δημιουργία ιστοσελίδας

Οδηγίες για τη Χρήση του Εκπαιδευτικού Κοινωνικού δικτύου

Οδηγίες χρήσης πλατφόρμας τηλεκατάρτισης

Οδηγός Χρήστη Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης

Οδηγός Χρήστη. Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης

Εγχειρίδιο εκπαιδευτή

Σενάριο Χρήσης Moodle

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ. Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, βασικός παράγοντας για την οικονομική και κοινωνική ανάπτυξη του Αιγαιοπελαγίτικου χώρου

Οδηγός Χρήστη. Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης.

11/4/2014 ΤΕΙ Ιονίων Νήσων Πλατφόρµα Ασύγχρονησ Τηλεκπαίδευσησ eclass s ηµιο ι υρ υ γ ρ ία ί Μ αθήµατο τ σ 1

Οδηγίες χρήσης πλατφόρμας τηλεκατάρτισης. Πρόγραμμα «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων»

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΤΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ

FAQs. οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

Π.6. ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ(ΜΑΝUΑL) ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ-ΧΡΗΣΤΗ.

Οδηγός πλατφόρμας e-learning

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΤΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 1 ΓΕΝΙΚΑ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ELEARNING... 3

Οδηγίες χρήσης SoSimple

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Οδηγός Χρήστη Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης. 1 Γενικά Απαραίτητο Λογισμικό Είσοδος στην Πλατφόρμα Elearning... 3

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Π.Σ. ΦΟΙΤΗΤΟΛΟΓΙΟΥ- ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ (ClassWeb)

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ

Επιστήμες της Αγωγής και της Εκπαίδευσης Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Εισαγωγή στους Η/Υ - Παιδαγωγικές Εφαρμογές στην Εκπαίδευση

e-κπαίδευση Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλε-κπαίδευσης Οδηγίες χρήσης για τους σπουδαστές του ΤΕΙ Αθήνας και τους επισκέπτες της δικτυακής πύλης e-κπαίδευση

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΜΕΣΟΛΑΒΗΤΩΝ ΕΚΔΟΣΗ 1η

Blog στο Wordpress. Επιμέλεια: Δέγγλερη Σοφία

Εγχειρίδιο Χρήσης Φορέα Πιστοποίησης

Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρμογής Συστήματος Διαχείρισης Λογισμικού

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Εγχειρίδιο Φοιτητή. Course Management Platform. Εισαγωγή. for Universities Ομάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Παν. Μακεδονίας Σεπτέμβριος 2004

Εγχειρίδιο Χρήσης K&I LMS User Manual. Για γονείς

Οδηγός χρήσης για Σύστημα κρατήσεων εργαστηριών

LLL, LEONARDO DA VINCI, Μεταφορά καινοτομίας I-CIA of SMEs Αρ. έργου TR1-LEO Οδηγός χρήσης

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ L.M.S.

Blog στο Wordpress. Επιμέλεια: Δέγγλερη Σοφία

Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Moodle

Καλωσορίσατε στην πλατφόρμα τηλεκατάρτισης του Κέντρου Δια Βίου Μάθησης Easy Education.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙA ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΥΛΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟ BLACKBOARD VISTA ΣΕ MOODLE

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ WORDPRESS

Διαδικτυακή Πύλη (web portal) ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ System Συμβουλευτική Α.Ε

Edmodo Σύντομος οδηγός για εκπαιδευτικούς

Σημειώσεις του σεμιναρίου: Δημιουργία εκπαιδευτικού ιστότοπου με χρήση του λογισμικού Joomla

είσοδος στο χαρτοφυλάκιο φοιτητή

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ "PROΩΘΗΣΗ" PROώθηση

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ CLASSWEB Εισαγωγή βαθμολογιών από διδάσκοντες μέσω Διαδικτύου

Εφαρμογή Διαχείρισης Ψηφιακής Πληροφορίας ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ System Συμβουλευτική Α.Ε

ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΕΙΣΑΓΩΓΗ. Μιλτιάδης Κακλαμάνης

Εγχειρίδιο Χρήστη - Μαθητή

Εγχειρίδιο διαχείρισης χρηστών και λιστών διανομής για τον Υπεύθυνο Φορέα του Δικτύου "Σύζευξις" -1-

Εγχειρίδιο Χρήσης Συστήματος Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Ερωτηματολογίων Ο.Π.Σ

Οδηγίες για τους γονείς Διδακτική περίοδος

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΡΑΤΗΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΥΠΣ-ΕΔ/69

Οδοντιατρικό Λογισμικό

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ I. 3o ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ WORD

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΓΡΟΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΕΝΙΣΧΥΣΕΩΝ. Μέτρο 2.2.1

ΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιμετώπισης φαινομένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισμού»

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ [ΥΠΗΡΕΣΊΑ 6. YΠΗΡΕΣΙΑ ΖΩΝΤΑΝΗΣ

Οδηγίες για τους γονείς Διδακτική περίοδος

Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας Υγειονομική Σχολή Αθηνών ESDY. ασύρματο δίκτυο. Οδηγός Σύνδεσης.

Δράση Α8. Πρακτική εκπαίδευση του προσωπικού ενδοσχολικής τεχνικής υποστήριξης. Υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

Εργαλεία. Επικοινωνίας & Συνεργασίας Πανεπιστήμιο Κύπρου

SITEBUILDER ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΑΥΤΟΝΟΜΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΤΟΠΩΝ (WEBSITE) ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Version 2.0

Οδηγίες Χρήσης Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Moodle) του Τμήματος ΔΕΤ

Σχεδιάζοντας Εφαρμογές για το Διαδίκτυο

Πώς να δημιουργήσετε ένα Wiki

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ

ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

Άσκηση. Εξοικείωση με την δραστηριότητα Quiz στο σύστημα Moodle

7 Βήματα για δημιουργία Ιστοτόπου Ιστολογίου

Υπηρεσία διαμοιρασμού αρχείων

Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής. Διαχειριστής Ιδρύματος

Εγχειρίδιο Φοιτητών. 1. Εισαγωγή

Δραστηριότητα 9 Δημιουργία και διαχείριση blog μέσω του Blogger. Δημιουργία ιστολογίου

ΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιµετώπισης φαινοµένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισµού»

Εγχειρίδιο Χρήσης του περιβάλλοντος ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης elearning.ekdd.gr


Δίκτυο Διακοπής Καπνίσματος

ΚΑΡΤΕΛΑ ΕΡΕΥΝΗΤΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΡΕΥΝΩΝ ΑΠΘ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

Το περιβάλλον διαχείρισης του WordPress (Back End)

Πώς να δημιουργήσετε ένα Wiki

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πάτρας

Είσοδος. Καλωσορίσατε στο Ενιαίο Σύστημα Πληρωμών Δαπανών Ηλεκτρονικών Υπηρεσιών.

Transcript:

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA Καλωσορίσατε στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης E-Agiografia, Η Media Suite έχει αναπτύξει το Ολοκληρωμένο Σύστημα Τηλεκατάρτισης (e-learning) με την επωνυμία E-Agiografia, το οποίο είναι ένα ολοκληρωμένο ηλεκτρονικό περιβάλλον σύγχρονης και ασύγχρονης εκπαίδευσης και το οποίο διαθέτει όλα τα εργαλεία που απαιτούνται για τη διαχείριση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Το E-Agiografia υποστηρίζεται από εξειδικευμένους επιστήμονες πληροφορικής, εκπαιδευτές και τεχνικούς. Το σύστημα αυτό σχεδιάστηκε με στόχο την επίτευξη ολοκληρωμένης εκπαιδευτικής διαδικασίας που προσεγγίζει τα θετικά στοιχεία της παραδοσιακής εκπαίδευσης (face to face), διατηρώντας τα χαρακτηριστικά της αυτονομίας των εκπαιδευομένων και της ευελιξίας σε σχέση με το χρόνο και το ρυθμό μάθησης. Για το λόγο αυτό, προσφέρει στους εκπαιδευόμενους μεταξύ άλλων υψηλής ποιότητας ψηφιακά εκπαιδευτικά υλικά, ολοκληρωμένα εργαλεία αλληλεπίδρασης, βάσεις γνώσεων, υποστηρικτικό υλικό, κείμενα, άρθρα, αξιολογήσεις και παρακολούθηση της πορείας των εκπαιδευομένων, αλλά και συμβουλευτική και τεχνική υποστήριξη πολλαπλών επιπέδων. Παράλληλα, το σύστημα υποστηρίζει την επικοινωνία των εκπαιδευομένων με τους εκπαιδευτές. Οι συμμετέχοντες επικοινωνούν μεταξύ τους ηλεκτρονικά «σύγχρονα» (on line chat) και «ασύγχρονα» (forum, e-mail & mailing lists, personal messages), δημιουργώντας με αυτό τον τρόπο μια σύγχρονη ηλεκτρονική εκπαιδευτική κοινότητα, ενώ υπάρχει η δυνατότητα να συνεργάζεται με τις υπόλοιπες συνδεδεμένες κοινότητες (Live@edu) και να υποστηρίζει την δημιουργία ομάδων κοινωνικής δικτύωσης. Το E-Agiografia βασίζεται στο πρότυπο Moodle. Το Moodle είναι ένα λογισμικό διαχείρισης εκπαιδευτικού περιεχομένου (Learning Management System) σε δικτυακό περιβάλλον και παρέχεται ως Λογισμικό Ανοιχτού Κώδικα. Χρησιμοποιείται από περισσότερες από 44.000 εκπαιδευτικές ιστοσελίδες και αριθμεί πάνω από 33 εκατομμύρια χρήστες σε 211 διαφορετικές χώρες. Το E-Agiografia μπορεί να εγκατασταθεί σε οποιοδήποτε διακομιστή που μπορεί να τρέξει PHP και βάση δεδομένων τύπου SQL. Το εκπαιδευτικό περιβάλλον λειτουργεί μέσω του φυλλομετρητή του χρήστη οπότε δεν υπάρχει ανάγκη για εγκατάσταση επιπλέον προγραμμάτων, ενώ είναι συμβατό με όλα τα σύγχρονα λειτουργικά συστήματα (Windows, Linux, MacOS). Το E-Agiografia μπορεί να παραμετροποιηθεί και να εξειδικευτεί σύμφωνα με τις ανάγκες του φορέα ή της επιχείρησής σας.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 1. Για να χρησιμοποιήσετε το σύστημα τηλεκατάρτισης θα πρέπει να διαθέτετε: Ένα Η/Υ με εγκατεστημένοένα internet browser (λ.χ. Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, κλπ) Πρόσβαση στο Διαδίκτυο. 2. Με χρήση του browser μεταβαίνετε στη διεύθυνση www.e-agiografia.eu 3. Για να συνδεθείτε Κάντε κλικ στο κουμπί Είσοδος, πάνω δεξιά της οθόνης. 4. Εισάγετε το όνομα χρήστη και τον κωδικό πρόσβασης που σας έχει δοθεί και πατήστε στο κουμπί Είσοδος 5. Στην οθόνη που προβάλλεται, μπορείτε να δείτε τα μαθήματα στα οποία είστε ήδη εγγεγραμμένος. Για νέα μέλη

Κατά την είσοδο σας, θα βρείτε όλα τα μαθημάτα στα οποία έχετε πραγματοποιήσει εγγραφή και σχετικές ενημερώσεις αυτών, αν υπάρχουν διαθέσιμες.

Δημιουργία Κατηγορίας Μαθημάτων Από το μενού Διαχείριση, επιλέξτε τον σύνδεσμο Διαχειριστής του ιστότοπου, έπειτα Μαθήματα και τέλος Προσθέστε μία Κατηγορία Θα εμφανιστεί η παρακάτω σελίδα, όπου την συμπληρώνετε και πατάτε, Δημιουργία Κατηγορίας

Δημιουργία νέου Μαθήματος Η Δημιουργία νέου μαθήματος είναι μία σύντομη και εύκολη διαδικασία. Θα χρησιμοποιήσουμε από τη δεξιά στήλη, το μενού Διαχείρηση. Επιλέξτε Διαχειριστής του Ιστότοπου (θα ανοίξει ένα νέο υπό-μενού) Μαθήματα (θα ανοίξει ένα νέο υπό-μενού) Προσθήκη/τροποποίηση μαθημάτων Στη σελίδα που θα εμφανιστεί, θα βρείτε τον πίνακα με όλα τα μαθήματα και κατηγορίες που έχετε δημιουργήσει. Επεξήγηση:

Όπως βλέπετε στην παραπάνω εικόνα, εμφανίζονται όλα τα μαθήματα τις τρέχουσας κατηγορίας (Χρώμα, σε αυτή την περίπτωση) και όλες οι κατηγορίες(αριστερά). Ξεκινώντας από κάτω προς τα πάνω, από το μενού Ταξινόμηση, ταξινομείτε τις κατηγορίες όπως εσείς επιθυμείτε. Πάνω από τον τίτλο του μαθήματος, έχει ένα Checkbox (κουτί επιλογής), όπου το επιλέγετε για μαζική επεξεργασία μαθημάτων. Επιλέγοντας ένα ή πολλαπλά μαθήματα, από τον τομέα Μετακίνηση επιλεγμένων μαθημάτων, μπορείτε να τα μεταφέρετε σε άλλη κατηγορία, τα επιλεγμένα μαθήματα. Κάτω από κάθε τίτλο Κατηγορίας και Μαθηματος, έχει ένα σετ εργαλείων, από αριστερά προς δεξιά Απόκρυψη, Αλλαγή σειρά προς τα επάνω, αλλαγή σειράς προς τα κάτω, Επεξεργασία Κάνοντας κλικ πάνω στον τίτλο, εμφανίζοντε παρακάτω οι πληροφορίες του μαθήματος. Τέλος, οι δύο σύνδεσμοι για δημιουργία Κατηγορίας και Δημιουργία νέου μαθήματος αντίστοιχα. Κάνουμε κλικ στο σύνδεσμο «Δημιουργία νέο μαθήματος». Η σελίδα είναι χωρισμένη σε 8 τομείς και υπάρχουν συγκεκριμένα υποχρεωτικά πεδία που πρέπει να συμπληρωθούν για να ολοκληρωθεί η δημιουργία μαθήματος, πιο αναλυτικά οι τομείς: Γενικά Η πρώτη καρτέλα για τη δημιουργία μαθήματος, όπου συμπληρώνουμε τον τίτλο και τον κωδικό του μαθηματος, υποχρεωτικά. Συμπληρώνεται και τα υπόλοιπα πεδία με τις σωστές τιμές.

Περιγραφή Στο πλαίσιο Περιγραφή μαθήματος, εισάγετε μία περίληψη/περιγραφή μαθήματος και των θεμάτων που καλύπτει. Στην περίληψη αρχείων μαθήματος, εισάγετε όλα τα σχετικά αρχεία, όπως εικόνες που θα εμφανιστούν στην περιγραφή μαθήματος. Course Format Οι μορφές μαθημάτων του Moodle Εβδομαδιαία μορφή Το μάθημα είναι οργανωμένο ανά εβδομάδα, με σαφή ημερομηνία έναρξης και λήξης. Κάθε εβδομάδα αποτελείται από δραστηριότητες. Μερικές, όπως τα ημερολόγια, μπορεί να έχουν "ανοιχτά παράθυρα", πχ. δύο εβδομάδων, με το πέρας των οποίων παύουν να είναι διαθέσιμα. Θεματική μορφή Παρόμοια με την εβδομαδιαία μορφή, μόνο που κάθε "εβδομάδα" ονομάζεται "θέμα". Ένα "θέμα" δεν έχει κανένα χρονικό περιορισμό. Δε χρειάζεται να οριστούν κάποιες ημερομηνίες. Κοινωνική μορφή Αυτή η μορφή προσανατολίζεται γύρω από μια ενιαία ομάδα συζητήσεων, την Κοινωνική ομάδα συζητήσεων, η οποίο εμφανίζεται στην κύρια σελίδα. Είναι χρήσιμη σε περιπτώσεις οι οποίες απαίτούν μια πιο χαλαρή μορφή. Δεν είναι καν απαραίτητο να περιέχει μαθήματα. Για παράδειγμα, μπορεί να χρησιμοποιηθεί σαν πίνακας ανακοινώσεων ενός τμήματος σε μια εταιρία. Αριθμός εβδομάδων/θεμάτων, εισάγετε τον αριθμό θεμάτων ή εβδομάδων που θα χρησιμοποιήσετε για να καλύψετε το μάθημα. Ανάλογα με τον αριθμό που θα επιλέξετε θα έχετε τη δυνατότητα να προσθέσετε το ανάλογο υλικό Κρυμμένα τμήματα μαθήματος Αυτή η επιλογή σας επιτρέπει να αποφασίσετε πώς τα κρυμμένα τμήματα στο μάθημά σας θα εμφανίζονται στους σπουδαστές. Εξ ορισμού, μια μικρή περιοχή επιδεικνύεται (συνήθως με γκρίζα γράμματα) για να δείξει που βρίσκεται το κρυμμένο εδάφιο, αν και δεν μπορούν ακόμα να δουν πραγματικά τις κρυμμένες δραστηριότητες και τα κείμενα. Αυτό είναι ιδιαίτερα χρήσιμο στην εβδομαδιαία διαμόρφωση, έτσι ώστε οι εβδομάδες χωρίς μάθημα να είναι σαφείς. Δίνει την δυνατότητα στους σπουδαστές να οργανώσουν τον χρόνο τους, γνωρίζοντας τις ημερομηνίες που θα υπάρξει κάτι καινούργιο για το μάθημα. Εάν το επιθυμείτε, τα κρυμμένα τμήματα του μαθήματος μπορούν να μην είναι καθόλου ορατά στους σπουδαστές, έτσι ώστε αυτοί να μην γνωρίζουν ότι τμήματα της σειράς μαθημάτων είναι κρυμμένα.

Course layout Επιλέξτε αν το περιεχόμενο του μαθήματος θα εμφανίζεται όλο σε μία σελίδα, ή χωρισμένο. Εμφάνιση Επιβολή γλώσσας μαθήματος, επιλέξτε αν θα είναι υποχρεωτικό να γινει εμφάνιση της σελίδας σε συγκεκριμένη γλώσσα για να παρακολουθήσει κάποιος το μάθημα. Αντικείμενα νέων προς προβολή, Μια ειδική ομάδα συζητήσεων που ονομάζεται "Πίνακας Ανακοινώσεων" εμφανίζεται στην εβδομαδιαία και τη θεματική μορφή των μαθημάτων. Είναι ένα καλό μέρος για ανάρτηση σημειώσεων, προκειμένου να μπορούν να τις δουν όλοι οι φοιτητές. (Όλοι οι φοιτητές να είναι μέλη σε αυτή την ομάδα συζητήσεων για να λαμβάνουν όλες τις ανακοινώσεις με email). Αυτή η ρύθμιση καθορίζει πόσα πρόσφατα αντικείμενα θα εμφανίζονται στην αρχική σελίδα του μαθήματος, στην περιοχή νέων στην κάτω δεξιά πλευρά. Εαν ρυθμιστεί στο "0 νέα αντικείμενα" τότε η περιοχή νέων δεν εμφανίζεται καθόλου. Προβολή βαθμών, πολλές από τις δραστηριότητες επιτρέπουν τη ρύθμιση των βαθμών. Εξ ορισμού, τα αποτελέσματα όλων των βαθμών του μαθήματος μπορούν να φανούν στη σελίδα των βαθμών, που είναι διαθέσιμη από την κυρίως σελίδα του μαθήματος. Αν ένας καθηγητής δεν ενδιαφέρεται να χρησιμοποιεί βαθμούς σε ένα μάθημα ή απλώς θέλει να κρύβει τους βαθμούς από τους φοιτητές, τότε μπορεί να απενεργοποιήσει την εμφάνιση των βαθμών από τις Ρυθμίσεις Μαθήματος. Αυτό δεν περιορίζει τη χρησιμοποίηση ή ρύθμιση των βαθμών, απλώς δεν επιτρέπει να είναι τα αποτελέσματα εμφανή από τους φοιτητές. Προβολή αναφορών δραστηριότητας, Οι αναφορές δραστηριότητας είναι διαθέσιμες για κάθε συμμετέχοντα και παρουσιάζουν την δραστηριότητά του στην τρέχουσα σειρά μαθημάτων. Δεν δείχνουν μόνο την συνεισφορά του συμμετέχοντα στο μάθημα, αλλά περιέχουν και λεπτομερή στοιχεία πρόσβασης. Οι δάσκαλοι έχουν πάντα πρόσβαση σε αυτές τις αναφορές, χρησιμοποιώντας το κουμπί ορατό σε κάθε σελίδα που δείχνει το προφίλ του κάθε σπουδαστή. Η πρόσβαση των σπουδαστών στις αναφορές τους ελέγχεται από το δάσκαλο μέσω μιας ρύθμισης στις ρυθμίσεις του μαθήματος. Για μερικά μαθήματα αυτές οι αναφορές μπορεί να είναι ένα χρήσιμο εργαλείο για έναν σπουδαστή για να απεικονίσουν τη συμμετοχή και την εμφάνισή του μέσα στο δικτυακό περιβάλλον, αλλά για μερικά άλλα μαθήματα αυτό μπορεί να μην είναι απαραίτητο. Ένας άλλος λόγος για να μην ενεργοποιήσουμε την επιλογή της αναφοράς, είναι ο μικρότερος φόρτος εργασίας που θα έχει ο κεντρικός εξυπηρετητής μας. Για τα μεγάλα (σε

αριθμό σπουδαστών) ή μακροχρόνια μαθήματα είναι καλύτερο να μην ενεργοποιηθεί αυτή η επιλογή. Files and uploads Μέγιστο μέγεθος αρχείου, αυτή η ρύθμιση καθορίζει το μεγαλύτερο μέγεθος αρχείου που μπορούν να ανεβάσουν οι σπουδαστές σε αυτό το μάθημα, που περιορίζεται με την ρύθμιση εύρους του δικτυακού τόπου που διαμορφώθηκε από τον διαχειριστή. Είναι δυνατό να περιοριστεί περαιτέρω αυτό το μέγεθος, μέσω ρυθμίσεων μέσα σε κάθε ενότητα δραστηριότητας. Πρόσβαση επισκέπτη Επιλέξτε αν θα μπορούν να παρακολουθούν το μάθημα επισκέπτες σελίδας που δεν είναι εγγεγραμένα μέλη ή όχι. Σε περίπτωση που θα επιτρέπετε σε μη εγγεγραμένα μέλη μπορείτε να βάλετε συγκεκριμένο κωδικό, ώστε μη εγγεγραμένα μέλη με κωδικό μόνο να μπορούν να το παρακολουθήσουν. Ομάδες Επιλογές για δημιουργία ομάδων Οι επιλογές για δημιουργία ομάδων είναι τρεις: Καμιά ομάδα - δε δημιουργούνται ομάδες και υπο-ομάδες, όλοι ανήκουν στο ίδιο γενικό σύνολο Ξεχωριστές ομάδες - κάθε μέλος μιας ομάδας μπορεί να επικοινωνεί μόνο με τα μέλη της ομάδας στην οποία ανήκει. Δεν υπάρχει επικοινωνία με άλλους εκτός ομάδας Ορατές ομάδες - κάθε ομάδα λειτουργεί αυτόνομα, αλλά έχει τη δυνατότητα να επικοινωνεί με άλλες ομάδες ή με άλλους εκτός ομάδας Οι επιλογές για δημιουργία ομάδων αφορούν δυο επίπεδα: 1. Επίπεδο μαθήματος Πρόκειται για την αρχική επιλογή και αφορά όλες τις δραστηριότητες στα πλαίσια ενός μαθήματος. 2. Επίπεδο δραστηριότητας Για κάθε δραστηριότητα στα πλαίσια ενός μαθήματος δίνεται η δυνατότητα διαφορετικής επιλογής για δημιουργία ομάδων. Σε περίπτωση που για ένα μάθημα έχουμε ενεργοποιήσει την επιλογή "επιβολή επιλογής για δημιουργία ομάδων", τότε οι ρυθμίσεις για τις επιμέρους δραστηριότητες δε λαμβάνονται υπόψη.

Αν η λειτουργία ομάδας είναι υποχρεωτική, τότε η λειτουργία ομάδας του μαθήματος εφαρμόζεται σε κάθε δραστηριότητα του μαθήματος. Οι ρυθμίσεις λειτουργίας ομάδας σε κάθε δραστηριότητα στη συνέχεια αγνοούνται. Μετονομασία ρόλου Η επιλογή αυτή σας επιτρέπει να αλλάζετε τα προβαλλόμενα ονόματα για τους ρόλους του μαθήματός σας. Για παράδειγμα, μπορεί να επιθυμείτε να αλλάξετε το "Καθηγητής" σε "Δάσκαλος. Μόνο το προβαλλόμενο όνομα αλλάζει - τα δικαιώματα του ρόλου δεν επηρεάζονται. Αυτά τα νέα ονόματα ρόλων θα εμφανίζονται στους συμμετέχοντες του μαθήματος αλλά και αλλού μέσα στο μάθημα. Εάν ο μετονομασμένος ρόλος έχει επιλεχθεί από το Διαχειριστή ως ρόλος του διαχειριστή μαθήματος, τότε το νέο όνομα ρόλου θα εμφανίζεται επίσης ως τμήμα των λιστών του μαθήματος. Τα νέα ονόματα ρόλων συμπεριλαμβάνονται στα αντίγραφα ασφαλείας μαθήματος μόνο εάν οι χρήστες συμπεριλαμβάνονται επίσης. Έχουμε ολοκληρώσει τα βήματα για τη δημιουργία ενός μαθήματος. Πατήστε Αποθήκευση και προβολή για να επεξεργαστείτε τις εβδομάδες/θέματα του μαθήματος Εμφανίζονται οι ενότητες του μαθήματος με τίτλο Θέμα + Αρίθμηση, ίσες με τον αριθμό που επιλέξαμε κατά τη δημιουργία του μαθήματος. Κάτω από κάθε τίτλο Ενότητας εμφανίζεται ένα γρανάζι για την Επεξεργασία της Ενότητας, σε περίπτωση που δεν εμφανίζεται, πηγαίνεται στη δεξιά στήλη στον τομέα Διαχείριση και πατήστε Ενεργοποίηση Επεξεργασίας. Πατήστε στο γρανάζι για να αλλάξετε τίτλο ενότητας και να προσθέσετε σχετικό κείμενο περιγραφής ενότητας. Για να προσθέσετε υλικό στην ενότητα πατήστε στο «+Προσθέστε μία δραστηριότητα ή πόρο». Θα εμφανίσει ένα παράθυρο με τα διαθέσιμα modules για να προσθέσετε, όπως Quiz, Έρευνα, Σύνδεσμο URL, πηγή πληροφοριών (όπως ένα βίντεο) κτλ. Μόλις κάνετε κλικ πάνω σε μία από τις επιλογές, δεξιά εμφανίζονται σχετικές οδηγίες και δυνατότητες. Πατήστε προσθήκη για να προσθέσετε