Ηθολογία. Σίνος Γκιώκας. Τμήμα Βιολογίας Τομέας Βιολογίας Ζώων Πάτρα ΗΘΟΛΟΓΙΑ - 5. Οργάνωση της συμπεριφοράς: νευρώνες και ορμόνες

Σχετικά έγγραφα
11. ΕΝΔΟΚΡΙΝΕΙΣ ΑΔΕΝΕΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΗΣ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΟ 11 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΔΟΚΡΙΝΕΙΣ ΑΔΕΝΕΣ ΘΕΜΑ Β

ΕΡΑΣΜΕΙΟΣ ΕΛΛΗΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

Στα πτηνά το φύλο «καθορίζεται από τη μητέρα». Αυτό γιατί, το αρσενικό άτομο φέρει τα χρωμοσώματα ZZ ενώ το θηλυκό τα ZW. Έτσι εναπόκειται στο που θα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 ΕΝΔΟΚΡΙΝΕΙΣ ΑΔΕΝΕΣ

ΔΑΜΔΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ. Βιολογία A λυκείου. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μαριλένα Ζαρφτζιάν Σχολικό έτος:

ΥΠΟΔΟΧΕΙΣ ΣΩΜΑΤΙΚΕΣ ΑΙΣΘΗΣΕΙΣ

11. ΕΝΔΟΚΡΙΝΕΙΣ ΑΔΕΝΕΣ

ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ. 1.4 Αλληλεπιδράσεις και προσαρμογές

Γεννητικά όργανα. Εγκέφαλος

ΕΝΔΟΚΡΙΝΕΙΣ ΑΔΕΝΕΣ. Οι ρυθμιστές του οργανισμού

ΚΥΚΛΟΣ ΥΠΝΟΥ-ΕΓΡΗΓΟΡΣΗΣ: ΡΥΘΜΟΙ ΑΛΦΑ, ΒΗΤΑ, ΓΑΜΜΑ. Ganong Κεφάλαιο 14

Η ανατομία της μέλισσας ΞΑΝΘΗ ΛΙΑΝΟΥ - Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΛ ΒΟΥΝΑΡΓΟΥ

Εγκέφαλος-Αισθητήρια Όργανα και Ορμόνες. Μαγδαληνή Γκέιτς Α Τάξη Γυμνάσιο Αμυγδαλεώνα

Βιολογία Α Λυκείου Κεφ. 9. Νευρικό Σύστημα. Δομή και λειτουργία των νευρικών κυττάρων

ΜΠΑΤΑΚΟΙΑΣ Β. - ΑΒΡΑΜΙ ΗΣ Α. ενδοκρινολόγοι. gr

χρόνιου πόνου κι των συναισθημάτων. Μάλιστα, μεγάλο μέρος αυτού

«Μικρή μικρή νοικοκυρά - Μεγάλη πίτα κάνει.» ΙΩΑΝΝΑ ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΥ - ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΝΑΓΝΩΠΟΥΛΟΣ - Α ΛΥΚΕΙΟΥ - ΓΕΛ ΒΟΥΝΑΡΓΟΥ

Η ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΜΕΛΙΣΣΑΣ

Ηθολογία. Σίνος Γκιώκας. Τμήμα Βιολογίας Τομέας Βιολογίας Ζώων Πάτρα ΗΘΟΛΟΓΙΑ - 8. Επικοινωνία

Σκοπός του μαθήματος είναι ο συνδυασμός των θεωρητικών και ποσοτικών τεχνικών με τις αντίστοιχες περιγραφικές. Κεφάλαιο 1: περιγράφονται οι βασικές

Ανατομία και μορφολογία πτηνού

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΙΙ ΕΝΔΟΚΡΙΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

Νευροδιαβιβαστές και συμπεριφορά

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2014

ΝΕΥΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ - ΜΕΡΟΣ Α. Ο ηλεκτρονικός υπολογιστής του οργανισμού μας

ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ - ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

Γνωστική Ψυχολογία Ι (ΨΧ32)

ΤΟ ΜΕΛΙ. Αναστασία Κεραμιτσή Εύχαρις Κουγιάμη Ουρανία Γεροντοπούλου Μαρία Βασδραγιάννη

υποδοχείς αισθητικoί νευρώνες ΚΝΣ

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΝΑΤΟΜΙΑ ΙΙ ΕΝΔΟΚΡΙΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

Συστήματα αισθήσεων. Αισθητικοί υποδοχείς Νευρικές αισθητικές οδοί Συνειρμικός φλοιός και διαδικασία αντίληψης Πρωτοταγής αισθητική κωδικοποίηση

Τίτλος εργασίας: Καθορισμός του φύλου στους ζωικούς οργανισμούς

ΕΝΔΟΚΡΙΝΕΙΣΑΔΕΝΕΣ. Καρβουντζή Ηλιάνα Βιολόγος

ΟΔΗΓΙΕΣ. Να γράφετε με μπλε μελάνι μόνο. Δεν επιτρέπεται η χρήση διορθωτικού υλικού. Το εξεταστικό δοκίμιο αποτελείται από 12 σελίδες.

Συστήματα αισθήσεων. Αισθητικοί υποδοχείς Νευρικές αισθητικές οδοί Συνειρμικός φλοιός και διαδικασία αντίληψης Πρωτοταγής αισθητική κωδικοποίηση

Κυψέλη - το σπίτι της μέλισσας

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΑΔΙΠΠΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ. Χρόνος: 2 ώρες Ημερομηνία: 13 Ιουνίου 2012

Ας προσπαθήσουμε όλοι να μη χαθεί κανένα είδος ζώου από την Κύπρο

Κωνσταντίνος Π. (Β 2 ) ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ

Κεφάλαιο 1 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΝΕΥΡΟΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΟ

ΒΑΣΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥ Μάθημα 14: Συνοψίζοντας...

ΤΟ ΒΕΛΟΣ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ: ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ

Προστατευόμενα Ζώα της Κύπρου!

Ο λύκος των παραμυθιών και ο λύκος της φύσης

Βιοπληροψορική, συσιημική βιολογία και εξατομικευμένη θεραπεία

Μεταιχμιακό Σύστημα του Εγκεφάλου

M.Sc. Bioinformatics and Neuroinformatics

ΠΕΡΙΦΕΡΙΚΟ ΚΑΙ ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΝΕΥΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΗΛΕΚΤΡΙΚΑ ΣΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΩΜΑ (I)

Πάντως η λήψη τροφής ρυθµίζεται από το νευρικό σύστηµα µε συνεργασία δύο κέντρων.

ΓΟΝΙΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ (ΚΕΦΑΛΑΙΟ 30) Διαμάντη Χριστίνα Α.Μ 3200 Κουπουρτίδου Χριστίνα Α.Μ 3216

Β Τάξη Ημερήσιου Γενικού Λυκείου. Βιολογία επιλογής Β τάξης Γενικού Λυκείου

ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΙΝΗΤΡΩΝ. Θεματική Ενότητα 2: Βιολογική και φυσιολογική βάση των κινήτρων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΜΕΛΙΣΣΑΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΜΕΛΙΣΣΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ 3ο ΜΕΡΟΣ Γ ΝΕΥΡΟΔΙΑΒΙΒΑΣΤΕΣ

ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ

Εξέλιξη και ανθρώπινος πολιτισμός: Η ρύθμιση του γονιδίου της λακτάσης

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΝΕΥΡΟΕΠΙΣΤΗΜΕΣ HELLENIC SOCIETY FOR NEUROSCIENCE

Εργασίες παιδιών 3 ης τάξης µε θέµα «Ένα σπίτι στην πόλη»

Φύλλο Εργασίας 1. Δραστηριότητα 1. Χρόνος αντίδρασης Αφου παρακολουθείστε το video Εικόνα 1.

ΛΑΝΙΤΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2016/2017 ΒΑΘΜΟΣ:... / 40 ΟΛΟΓΡ.:... ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΥΠΟΓΡ.:... ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 31/05/2017

ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ - ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΑΤΟ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΝΕΥΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΜΥΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

ΜΑΘΗΜΑ 4ο ΜΕΡΟΣ Β ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΝΕΥΡΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ

ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΙΑ

Οπτική οδός. Έξω γονατώδες σώµα. Οπτική ακτινοβολία

Φυσιολογία ΙΙ Ενότητα 2:

Βλέννα, υδαρές υγρό. ή τοιχωματικό ή οξυπαραγωγικό = HCl + ενδογενή παράγοντα. βλέννα. ή ζυμογόνο ή πεπτικό = πεψινογόνο

ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΜΑΘΗΜΑ 3ο ΜΕΡΟΣ Α ΣΥΝΑΠΤΙΚΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ

Περιεχόμενα ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΕΞΕΛΙΞΗ: ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 103 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 ΕΞΕΛΙΞΗ ΚΑΙ ΓΟΝΙΔΙΑΚΕΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΕΣ 128

ΜΕΤΑΜΟΣΧΕΥΣΗ ΝΕΦΡΟΥ. Λειτουργία των νεφρών. Συμπτώματα της χρόνιας νεφρικής ανεπάρκειας

Θοδωρής Μπεχλιβάνης Αναστασία Συμεωνίδου Κατερίνα Παπά

Επανάληψη πριν τις εξετάσεις Καλό διάβασμα

11. ΕΝΔΟΚΡΙΝΕΙΣ ΑΔΕΝΕΣ

ΙΣΤΟΙ Ως προς τη µορφή και τη λειτουργία τους. Κυτταρική διαφοροποίηση.

ΜΕΡΟΣ Α: (10 Μονάδες). Αποτελείται από τέσσερις (4) ερωτήσεις. Κάθε ορθή απάντηση βαθμολογείται με 2.5 μονάδες. Να απαντήσετε σε όλες τις ερωτήσεις.

2. Να ονομάσετε τους διαφορετικούς τύπους υποδοχέων που συναντάμε στο ανθρώπινο σώμα και να καταγράψετε τις αλλαγές που ανιχνεύουν:

1 Εισαγωγή στην επιστήμη της ζωής 2. 2 Η χημεία της ζωής 18

ΗΣΗΜΑΣΙΑΤΗΣ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΩΝ ΕΙ ΩΝ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΣΑΥΡΑΣ Podarcis milensis ΣΤΗ ΜΗΛΟ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ. Μάθημα 9. Μερικές έννοιες από την «Οικολογία Πληθυσμών»

Μοριακή Bιολογία ΔIAΛEΞΕΙΣ OΔΟΙ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΙ ΕΥΚΑΡΥΩΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΓΩΓΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ

ΒΑΣΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥ. Μάθημα 13 A. Το νευρικό μας σύστημα B. Η έννοια της ομοιόστασης στο επίπεδο του οργανισμού

Ατυπία Υπερπλασία- Δυσπλασία. Κίττυ Παυλάκη

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΓΡΙΑΣ ΠΑΝΙΔΑΣ 8. ΓΕΝΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΘΝΗΣΙΜΟΤΗΤΑ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΖΩΩΝ Ι. Εργαστηριακή άσκηση: Εξάποδα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑΣ

ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ

Συναπτική ολοκλήρωση. Η διαδικασία της άθροισης όλων των εισερχόμενων διεγερτικών και ανασταλτικών σημάτων σε ένα νευρώνα. Τετάρτη, 20 Μαρτίου 13

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

MANAGING AUTHORITY OF THE OPERATIONAL PROGRAMME EDUCATION AND INITIAL VOCATIONAL TRAINING ΟΡΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΑΣΚΗΣΗ. ΘΑΝΑΣΗΣ ΤΖΙΑΜΟΥΡΤΑΣ, Ph.D., C.S.C.

ΤΡΟΦΙΜΑ ΑΠΟ ΓΕΝΕΤΙΚΑ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ:

Περί της Φύσης του Ανθρώπου. Ιωάννης Μαχαίρας Δρ. Ανθρωπολογίας - Βιολόγος

Αισθητήρια όργανα Αισθήσεις

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Επιλέξτε τη σωστή απάντηση στις παρακάτω προτάσεις: 1) Τα νευρογλοιακά κύτταρα δεν μπορούν: α. Να προμηθεύουν τους νευρώνες με θρεπτικά

Κλινική Νευροψυχολογία του παιδιού. Διδάσκων : Α.Καραπέτσας Εξάμηνο Γ Ακαδημαϊκό έτος

Στοιχειώδεις παθολογικές μεταβολές του Γεννητικού Συστήματος

Transcript:

Ηθολογία Σίνος Γκιώκας Τμήμα Βιολογίας Τομέας Βιολογίας Ζώων Πάτρα 2008

5. Οργάνωση της συμπεριφοράς: Νευρώνες και Ορμόνες Φταίνε οι ορμόνες μου;

Οργάνωση της συμπεριφοράς Γεγονός: Όλα τα ζώα έχουν πολλές συμπεριφορές που μπορούν να κάνουν σε δεδομένο χρόνο. Ερώτηση: Πώς αποφεύγουν «κακές» προσαρμοστικές αντικρουόμενες συμπεριφορές όταν δύο πράγματα γίνονται συγχρόνως;

Ο ρόλος των ορμονών Οργανωτικές επιδράσεις: Οι ορμόνες επιδρούν κατά τη διάρκεια κρίσιμων περιόδων συμπεριφορικής ανάπτυξης και προκαλούν σχετικά μόνιμες αλλαγές στο νευρικό σύστημα και σε άλλους ιστούς. Επιδράσεις ενεργοποίησης: Οι ορμόνες δρουν ως διεγέρτες στην έκφραση και εκτέλεση των συμπεριφορικών προτύπων (π.χ. Πρότυπα επιθετικότητας και σεξουαλικής συμπεριφοράς)

Οργάνωση της συμπεριφοράς: παράδειγμα οργανωτικής επίδρασης Υπόθεση: Πείραμα: Η παρουσία της τεστοστερόνης στον εγκέφαλο αμέσως μετά τη γέννηση εγκαθιδρύει «αρσενικά» νευρικά κυκλώματα (δηλ. κυκλώματα που αποκρίνονται σε ορμόνες των γονάδων). Ευνουχισμένα ανώριμα αρσενικά ποντίκια (έχει αφαιρεθεί η πηγή της τεστοστερόνης). Ενέσεις οιστρογόνα σε ποντίκια ελέγχου και μεταχείρισης. Αποτέλεσμα: Τα ευνουχισμένα κατά τη γέννηση αρσενικά αντιδρούν στα οιστρογόνα εμφανίζοντας λόρδωση, μια θηλυκή σεξουαλική συμπεριφορά. Τα κανονικά αρσενικά δεν εμφανίζουν λόρδωση

Οργάνωση της συμπεριφοράς: παράδειγμα επίδρασης ενεργοποίησης Περιστέρια (Streptopelia risoria): Ευνουχισμένα αρσενικά εμφάνισαν μειωμένη συμπεριφορά επίθεσης, φλερταρίσματος και ζευγαρώματος. Όταν τους χορηγήθηκε τεστοστερόνη σε συγκεκριμένες περιοχές του υποθαλάμου επανήλθε η κανονική «αρσενική» συμπεριφορά».

Οργάνωση της συμπεριφοράς: παράδειγμα επίδρασης ενεργοποίησης Οι διαφορετικές επιδείξεις ζευγαρώματος της αρσενικής Φάσσας (Columba palumbus) είναι υπό τον έλεγχο διαφορετικών ορμονών. Η επιθετική συμπεριφορά συνδέεται με την τεστοστερόνη. Η μοναχική θηλυπρεπής συμπεριφορά συνδέεται με τα οιστρογόνα.

Οργάνωση της συμπεριφοράς Ωστόσο: Τα αρσενικά φίδια-περικνημίδες που ξυπνούν από νάρκη είναι έτοιμα να ζευγαρώσουν παρόλο που δεν έχουν σχεδόν καθόλου τεστοστερόνη στο αίμα τους. Το ίδιο ισχύει και σε ευνουχισμένα αρσενικά κατά τον 1ο χρόνο. Ωστόσο, τα επόμενα χρόνια αυτά τα αρσενικά είναι λιγότερο πιθανόν να ζευγαρώσουν.

Οργάνωση της συμπεριφοράς: βασικές υποθέσεις Το νευρικό σύστημα οργανώνεται σε μια ιεραρχία κέντρων εντολών. Αυτά τα κέντρα εντολών έχουν νευρική επαφή. Το ένα μπορεί να παρεμποδίσει (αναστείλει) το άλλο. Π.χ. Το αλογάκι της Παναγίας Εάν κοπούν οι συνδέσεις ανάμεσα στο πρωτοεγκεφαλικό γάγγλιο και το υπο-οισοφαγικό γάγγλιο, το υπο-οισοφαγικό γάγγλιο στέλνει ένα χείμαρο διεγερτικών μηνυμάτων στα μεταμερικά γάγγλια του θώρακα και της κοιλιάς. Τότε το αλογάκι επιχειρεί να κάνει πολλές αντικρουόμενες ενέργειες ταυτοχρόνως.

Οργάνωση της συμπεριφοράς: έλεγχος και εντολές στα έντομα Η απομόνωση των γαγγλίων από το ΚΝΣ: Οι συμπεριφορές αποσυγχρονίζονται Επομένως τα γάγγλια είναι κέντρα εντολών που ελέγχονται από άλλα τμήματα του ΚΝΣ. Αποκοπή του πρωτο-εγκεφαλικού γαγγλίου ή του εγκεφάλου: Ο Μάντης προσπαθεί να τα κάνει όλα συγχρόνως Άρα, το πρωτο-εγκεφαλικό γάγγλιο αναστέλλει πολλά κέντρα εντολών.

Οργάνωση της συμπεριφοράς: έλεγχος και εντολές στα έντομα Τι συμβαίνει εάν αποκεφαλίσουμε το Μάντη (αφαιρέσουμε το υποοισοφαγικό γάγγλιο); Ο Μάντης γίνεται πάλι κινητικός Το υπο-οισοφαγικό γάγγλιο SEG ελέγχει άλλα κινητικά κέντρα εντολών Εάν απουσιάζει το υποοισοφαγικό γάγγλιο τα άλλα κέντρα εντολών δεν διεγείρονται. Έτσι τα αποκεφαλισμένα αρσενικά συνεχίζουν το ζευγάρωμα.

Ρομπο-κατσαρίδες Είναι δυνατόν να αντικαταστήσουμε το πρωτο-εγκεφαλικό και το υπο-οισοφαγικό γάγγλιο με μικροκύκλωμα. Μπορούμε να τις κάνουμε να περπατούν αριστερά, δεξιά, να στρίβουν, να επιστρέφουν κ.λ.π.

Η πεινασμένη μύγα (blowfly) Ανιχνεύουν τη σηπόμενη τροφή μέσω όσφρησης και γεύσης με τα πόδια τους. Αυτό προκαλεί τη διατροφή Έχουν νευρικούς αισθητήρες στην προβοσκίδα που «μετρούν» τη συγκέντρωση σακχάρων. Εάν η συγκέντρωση σακχάρων είναι > από κάποιο όριο το κέντρο εντολής διατροφής ενεργοποιείται και αρχίζει τη προσρόφηση. Το κέντρο εντολής ενεργοποιείται για 90 sec και κατόπιν η διατροφή σταματά. Η διαδικασία επαναλαμβάνεται.

Η πεινασμένη μύγα (blowfly) Το διατροφικό κέντρο εντολών αναστέλλεται από υποδοχείς του προσθέντερου. Εάν κοπεί το νεύρο σύνδεσης το φαγοπότι συνεχίζεται με μεσοδιαστήματα των 90 sec μέχρι να εκραγεί το στομάχι.

Συμπεριφορικά χρονοδιαγράμματα Βιολογικό ρολόι: Εσωτερικός μηχανισμός που η δράση του έχει ως αποτέλεσμα την έκφραση ρυθμικής συμπεριφοράς. Βιολογικοί ρυθμοί Ενδογενείς: ελέγχονται από το βιολογικό ρολόι και διατηρούνται εάν το ζώο είναι σε σταθερό περιβάλλον. Εξωγενείς: δεν διατηρούνται και έτσι θεωρούνται ότι βρίσκονται μόνο υπό την επίδραση του περιβάλλοντος

Περιημερήσιοι (circadian) ρυθμοί Εικοσιτετράωρος κύκλος συμπεριφορικής αλλαγής. Περίοδοι δραστηριότητας και μη-δραστηριότητας (συχνά ύπνος). Δύο υποθέσεις για τον έλεγχο των περιημερησίων ρυθμών: Ελέγχονται από εσωτερικό ρολόι Απόκριση σε εξωτερικές περιβαλλοντικές αλλαγές Π.χ. Τριζόνια που «τραγουδούν»/κινούνται όταν σκοτεινιάζει.

Πώς δουλεύουν οι περιημερήσιοι ρυθμοί Το νευρικό σύστημα του τριζονιού. Η οπτική πληροφορία από τα μάτια μεταδίδεται στους οπτικούς λοβούς του εγκεφάλου. Εάν οι οπτικοί λοβοί αποσυνδεθούν χειρουργικά από τον υπόλοιπο εγκέφαλο τα τριζόνια χάνουν την ικανότητα να διατηρήσουν περιημερήσιο ρυθμό.

Πώς δουλεύουν οι περιημερήσιοι ρυθμοί Σε κάποια είδη ένα γενικό ρολόι (master clock)λειτουργεί ως βηματοδότης που ρυθμίζει τους πολλούς άλλους μηχανισμούς που ελέγχουν τους περιημερήσιους ρυθμούς.

Πώς δουλεύουν οι περιημερήσιοι ρυθμοί Τα σπουργίτια (Passer domesticus) έχουν κύκλο 25 ωρών. Η περίοδος δραστηριότητας τους αλλάζει με το χρόνο Εάν «μαδήσουμε» τα φτερά από το κεφάλι ενός τυφλού πουλιού η περίοδος δραστηριότητας συγχρονίζεται (κουρδίζεται) από τον κύκλο φωτός. Εάν μελανώσουμε το κρανίο επιστρέφει ο ενδογενής κύκλος των 25 ωρών. Εάν αφαιρέσουμε το μελάνι, ο 24ωρος κύκλος συγχρονίζεται από τον κύκλο φωτός.

Πώς δουλεύουν οι περιημερήσιοι ρυθμοί Ο «ελεύθερος» περιημερήσιος κύκλος συγχρονίζεται εσωτερικά. 25ωρος κύκλος στο σπουργίτι Ο κύκλος μπορεί να «συγχρονιστεί» με τον κύκλο ημέρας/φωτός. Μονοπάτι συγχρονισμού μηχανισμός ρολογιού παρατηρούμενοι ρυθμοί.

Πώς δουλεύουν οι περιημερήσιοι ρυθμοί SCN υπερχιασματικός πυρήνας (στον υποθάλαμο) Περιέχει το μηχανισμό συγχρονισμού Εάν «πειραχτεί» τότε ο εγκέφαλος χάνει το ρυθμό του. Τα μονοπάτια συγχρονισμού διαφέρουν μεταξύ των ζώων. Θηλαστικά: φωτομεταβίβαση (το φως στον εγκέφαλο) μέσω της όρασης. Μάτια SCN Ένα νευρικό μονοπάτι Πτηνά και Ερπετά: Επιφυσικοί αδένες (επίφυση) ανιχνεύουν απευθείας το φως. Φωτοευαίσθητο τμήμα του εγκεφάλου απελευθερώνει ορμονικό σήμα στο SCN.

Πώς δουλεύουν οι περιημερήσιοι ρυθμοί: πείραμα μεταμόσχευσης Δύο πουλιά με επιφύσεις υπό από ανάστροφους κύκλους φωτός. A. L/D B. D/L Βάζουμε τους αδένες σε άλλα πουλιά που τους έχουν αφαιρεθεί οι επιφυσικοί αδένες. Παίρνουμε κύκλους των «δωρητών» Α και Β αντιστοίχως.

Το ρολόι των θηλαστικών Ο SCN είναι ο βηματοδότης του ρολογιού. Μια δομή στον υποθάλαμο Μάτια Νευρώνες SCN (μονοπάτι συγχρονισμού) Ο SCN συνδέεται μέσω νευρώνων με την επίφυση. Η επίφυση εκκρίνει ρυθμικούς «παλμούςπακέτα» μελατονίνης. Αυτός είναι ο «αγγελιοφόρος» για το υπόλοιπο σώμα.

Το ρολόι των διαψιδωτών Ερπετά: οι επιφυσικοί αδένες φαίνεται ότι είναι ο κύριος βηματοδότης και αισθητήρας φωτός. Πτηνά: Ποικίλοι «ωρολογιακοί μηχανισμοί» - διαφορές μεταξύ των ειδών. Σε κάποια πουλιά (Ορνιθόμορφα Galliformes ορτύκια, αγριόκοτες, φασιανοί, γαλοπούλες, κότες) υπάρχει σύστημα παρόμοιο με τα θηλαστικά (όραση-αμφιβληστροειδής SCN). Ο SCN πιθανώς εμπλέκεται στη ρύθμιση του κύκλου. Η επίφυση δεν είναι το κύριο ρολόι Π.χ. Στους φασιανούς ο αμφιβληστροειδής αποκρίνεται στο φως και παράγει ρυθμικά πακέτα μελατονίνης αυτό όμως δεν είναι αρκετό για να ρυθμίσει τον κύκλο Άλλα είδη πτηνών Η επίφυση είναι το κύριο ρολόι και ο οπτικός αισθητήρας (σύστημα ερπετών) Το SCN φαίνεται ότι εμπλέκεται κατά κάποιο τρόπο Νευρικό μονοπάτι επίφυση SCN; Ορμονικό μονοπάτι επίφυση SCN;

Πρόσφατα δεδομένα Άνθρωποι: Ενδείξεις: Φωτοεπαγωγή ημερήσιων ρυθμών πέραν των ματιών Συγχρονισμός με τη φωτοπερίοδο με φως πίσω από το γόνατο!!! Επίσης: Ανεξάρτητα ρολόγια σε όλο το σώμα. Η συνολική δραστηριότητα συγχρονίζεται από τη φωτοπερίοδο. Π.χ. Συγχρονισμός του στομαχιού σε μη 24ωρο κύκλο Φρουτόμυγες: επίσης πολλά βιολογικά ρολόγια.

Η γενετική των βιολογικών ρολογιών Τα ίδια γονίδια σε θηλαστικά και φρουτόμυγες Μια ομάδα 3 γονιδίων (per, tau, tim) παράγουν πρωτεΐνες που αλληλεπιδρούν και ρυθμίζουν τη δραστηριότητα άλλων γονιδίων σε κύκλους 24ωρης διάρκειας.

Η γενετική των βιολογικών ρολογιών Μεταλλάξεις στο γονίδιο per επηρεάζουν τον ημερήσιο ρυθμό. Στα θηλαστικά το γονίδιο per εκφράζεται στους νευρώνες του SCN. Υπάρχει χημικό μόριο για να στείλει το SCN σήματα στα συστήματα που ελέγχει. Το μόριο αυτό είναι μια πρωτεΐνη (ΡΚ2) Υπάρχουν πρωτεΐνες υποδοχείς αυτού του μορίου στα κύτταρα αυτών των συστημάτων.

Η προσαρμοστική σημασία των ημερήσιων ρυθμών Το τρωκτικό naked mole rat (Heterocephalus glaber) δεν εμφανίζει ημερήσιο ρυθμό. Ζουν υπό τη γη σε ένα δίκτυο υπόγειων σηράγγων και σχεδόν ποτέ δεν ανεβαίνουν στην επιφάνεια. Το τι συμβαίνει έξω τους είναι αδιάφορο.

Μικρότεροι και μεγαλύτεροι κύκλοι Υπο-ημερήσιοι Παλιρροϊκοί κύκλοι (π.χ. Σε ψάρια) Κύκλοι λίγων έως 40 λεπτών σε ημερόβια πουλιά σε σχέση με τη συμπεριφορά διατροφής, πόσης και καλλωπισμού. Υπερ-ημερήσιοι Σεληνιακοί Ετήσιοι

Μικρότεροι και μεγαλύτεροι κύκλοι Σεληνιακός κύκλος: κύκλος 28 ημερών Εμφανίζεται σε πολλά νυκτόβια τρωκτικά. Σαφής αποφυγή του φεγγαρόφωτος Η περίοδος δραστηριότητας αντικατοπτρίζει αυτό το γεγονός. Ρυθμίζεται από κάποιο ρολόι; Ένα μπερδεμένο παράδειγμα: Dipodomys spectabilis «Προβλέπουν» την ανατολή του φεγγαριού. Από το Νοέμβριο μέχρι το Μάρτιο είναι δραστήρια τη νύχτα μόνο όταν το φεγγάρι έχει φως. Έλλειμμα σπόρων αργότερα κατά τη διάρκεια του έτους κάνει τα ζώα να τρέφονται όλη τη νύχτα (ακόμα και με γεμάτο φεγγάρι) και αργότερα ακόμη και την ημέρα.

Μικρότεροι και μεγαλύτεροι κύκλοι Ρολόι 50 ημερών Ο αναπαραγωγικός κύκλος του Mus musculus Ζευγάρωμα Ακολουθείται από επιθετική συμπεριφορά των αρσενικών και βρεφοκτονία Σκοτώνουν όλα τα μικρά της χωροκράτειάς τους (2-3 εβδομάδες) Σταδιακή μετατόπιση σε γονική συμπεριφορά όταν γεννιούνται τα δικά τους μικρά. Το μεγάλωμα των μικρών προκαλεί πάλι ζευγάρωμα.

Μικρότεροι και μεγαλύτεροι κύκλοι Ξέρουμε ότι είναι ρολόι γιατί μπορούμε να το «πειράξουμε». Ένα χρονόμετρο (κάπου) μετρά 50 φωτοπεριόδους μετά το ζευγάρωμα στα αρσενικά. Εάν επιταχύνουμε την ημέρα (από 24 σε 19 ώρες κύκλων φωτός); Επιταχύνεται ο κύκλος σε 50 μικρές φωτοπεριόδους.

Ετήσιοι κύκλοι Η μέγιστη επιλεκτική πίεση είναι κατά το χειμώνα Το καλοκαίρι είναι μεταβατικό Τροπικοί Ετήσιος κύκλος βροχόπτωσης Ξηρασία Υγρασία Οι ετήσιοι ρυθμοί συγχρονίζονται από κάποιο βιολογικό ρολόι Επίφυση; SCN;

Ετήσιοι κύκλοι Ο ετήσιος κύκλος του Σπερμόφιλου σκίουρου Golden-mantled Ground Squirrel (Spermophilus lateralis) Ζώα που διατηρήθηκαν (αφού τυφλώθηκαν) σε σταθερό σκοτάδι και σε σταθερή θερμοκρασία έπεσαν σε νάρκη σε συγκεκριμένο χρόνο κάθε έτος όπως και αυτά που ζουν σε φυσικό περιβάλλον

Ετήσιοι κύκλοι Ο ετήσιος κύκλος του Καστανολαίμη (Saxicola rubicola). Όταν μεταφέρθηκε από τη Κένυα στη Γερμανία και εκτράφηκε σε σταθερές συνθήκες ακολούθησε ένα σταθερό κύκλο αύξησης και μείωσης των όρχεων καθώς και αλλαγής φτερών. Ο κύκλος δεν ήταν ακριβώς 12 μήνες και έτσι υπήρχε μετατόπιση με τα χρόνια

Ετήσιοι κύκλοι και περιβαλλοντικές επιδράσεις Τροφή Με λίγη τροφή κάποια ζώα δεν θα αναπαραχθούν Π.χ. Η Κίσσα (Gymnorhinus cyanocephalus) αναπαράγεται μόνο εάν δει την άνοιξη πράσινα κουκουνάρια πεύκων Ετήσιοι κύκλοι των White-Crowned Sparrows) Άνοιξη: ανάπτυξη γονάδων Καλοκαίρι: ζευγάρωμα Φθινόπωρο: μετανάστευση Χειμώνας: μη-αναπαραγωγική συμπεριφορά

Ετήσιοι κύκλοι και περιβαλλοντικές επιδράσεις Η φωτοπερίοδος συγχρονίζει τους ετήσιους κύκλους. Όταν μεγαλώνουν οι ημέρες το χειμώνα, αρχίζει η φωτο-ευαίσθητη περίοδος (Φεβρουάριος). Το «ρολόι» είναι μέγιστα ευαίσθητο στο φως 15-17 ώρες μετά τα μεσάνυχτα (δηλ. στις 5-7 μ.μ.). Οι γονάδες αρχίζουν να μεγαλώνουν. Επιδράσεις και γεγονότα ενεργοποίησης Η ένταση του φωτός δεν είναι σημαντική εάν η διάρκεια της ημέρας είναι μικρότερη από 12 ώρες.

Κοινωνικές επιδράσεις στους ετήσιους κύκλους Οι δραστηριότητες αναπαραγωγής επανεπιβάλλει την έναρξη αναπαραγωγικής δραστηριότητας. 1ο Παράδειγμα: ο Άλκης (Cervus canadensis) Νωρίς την άνοιξη: ηχογραφημένα καλέσματα των αρσενικών προκαλούν ωορρηξία στα θηλυκά. 2ο παράδειγμα: Παπαγάλοι της Αυστραλίας Ακολουθούν τη βροχή Τα αρσενικά μετά τη βροχή ανταγωνίζονται για «πόρους» και τα θηλυκά που παρακολουθούν αυτή τη συμπεριφορά αρχίζουν την ωορρηξία.