Γπημέιεηα: Ιανία Παπαιεμκηίμο, Φηιόιμγμξ



Σχετικά έγγραφα
Λύζεηξ αζθήζεςκ ζενμόηεηαξ

Π α ζ ο κ ζ ή μ α η α μ ε κ ύ μ α η α ή η α κ ή δ ε γ κ ς ζ η ά : Γ ι ε ο ζ ε ν ί α, Δ ε μ μ θ ν α η ί α, α δ μ ύ ι ς η ε Γ ι ι ά δ α.

Επακαιεπηηθό ζέμα ζημ 1 0 θεθάιαημ

ΙΑΘΕΙΑ Β1.1 Μ ΝΘΑΚΕΠΕΟ ΓΕ

Θμγμηεπκία γηα Παηδηά Ζ

Καηακμώκηαξ ηα Νέα Μέζα. Εογεκία Σηαπένα

i, ημ μκμμάδμομε ζύκμιμ ηςκ

1 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η

Multiple Choice Examination

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Οδεγόξ Φνήζεξ Webmail

Η ΠΡΟΝΟΟΚΟΜΔΙΑΚΗ ΦΡΟΝΣΙΓΑ. με ηην έγκριζη ηοσ Εθνικού Κένηροσ PHTLS διοργανώνει ζηις Ιανοσαρίοσ 2012

{επιμέλεια παρουσίασης: Μαρία Παπαλεοντίου, Φιλόλογος}

Πνμθόπημξ Mαγηάηεξ,

ΩΤΟΣΚΛΗΡΥΝΣΗ. Δρ Εμμανουθλ Χατζημανώλης. Ωτορινολαρυγγολόγος-Χειρουργός Κεφαλής και Τραχήλου. Δ/τής της Κλινικής Κεφαλής και Τραχήλου νοσ.

Γοθεμία Παπαδμπμύιμο-Αιαηάθε

Μέηνα Αημμηθήξ Πνμζηαζίαξ

Μυοπάθεια και τατίνες

Κα ακαγκςνίζμομε ημ ηηηάκημ ένγμ (όιςκ) ηςκ ενγαδμμέκςκ ζημ CERN. Να απμθηήζμομε βηςμαηηθέξ γκώζεηξ γηα πενίπιμθεξ έκκμηεξ ηςκ Φοζηθώκ Γπηζηεμώκ.

Φνήζημεξ Λεηημονγίεξ ηςκ. Windows 7

1. Camtasia. 2. Audacity. 3. Movie Maker

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Η Άιμτα. Οη γμκείξ ηεξ θαη μη γμκείξ ηεξ Ζόιεξ έθακακ μήκοζε ζημ πνώεκ αθεκηηθό ημοξ θαη θαηάθενακ κα ημκ θοιαθίζμοκ.

ΓΑΣΡΟΟΙΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΗ ΚΑΙ ΑΝΑΠΝΓΤΣΙΚΟ ΤΣΗΜΑ. Δν. Δεμήηνεξ Καπεηάκμξ Γπημειεηήξ A Γαζηνεκηενμιμγηθή Κιηκηθή Γ.Ν. «Γεώνγημξ Παπακηθμιάμο»

Δηαπείνηζε πμιιαπιώκ ειεθηνμκηθώκ δηεοζύκζεωκ

ΓΤΡΩΠΗ. 5 ή 6 ΕΙΓΞΓΟ ΑΓΞΜΝΜΞΖΗΕ ΓΗΔΞΜΙΕ ΖΠΑΘΖΗΜ ΝΑΚΜΞΑΙΑ ΒΓΚΓΠΖΑ-ΦΘΩΞΓΚΠΖΑ-ΟΖΓΚΑ-ΞΩΙΕ ΑΚΑΩΞΕΟΓΖΟ : 5ΕΙΓΞΓΟ : ΗΑΘΓ ΠΞΖΠΕ 6ΕΙΓΞΓΟ : KAΘΓ ΠΞΖΠΕ

Πνμεγμύμεκεξ γκώζεηξ: Τα παηδηά λένμοκ κα δηαβάδμοκ θαη κα γνάθμοκ θάπμηεξ θςκμύιεξ θαη μνηζμέκα γνάμμαηα.

GANODERMA LUCIDUM «μακηηάνη ηςκ ζεώκ» Τμ θαζμιηθό θάνμαθμ ηεξ θύζεξ

Τα έλη παηδηά γεμίδμοκ με πανά ηηξ θηωπέξ μηθμγέκεηεξ.

ΜΤΟΚΑΡΔΙΟΠΑΘΕΙΕ MΤΟΚΑΡΔΙΣΙΔΑ ΜΕΛΕΣΗ ΜΕ ΓΑΔΟΛΙΝΙΟ

Μηα θμνά θη έκακ θαηνό ζε έκα μηθνό, μαθνηκό πςνηό δμύζακ δομ

Κοσμάς Λιάμος Γενικός Ιατρός Επιμελητής Β Περιυερειακό Ιατρείο Βελβεντού Κέντρο Τγείας ερβίων

H ΑΞΙΑ ΣΗ ΓΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟΤ ΓΛΑΙΟΛΑΔΟΤ ΜΤΘΟΙ & ΠΡΑΓΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ. << Γιηά & Λάδη >>

ΔΩΚΠΑΟ ΙΓ ΠΜΚ Η. ΟΓΘ

ΓΗΔΕΘΩΟΓΖΟ ΠΕΟ ΝΑΖΔΑΓΩΓΖΗΕΟ ΟΜΘΕΟ, ΑΝΘ. Αθαδεμασθό έημξ: (πνμκμιμγηθή ζεηνά)

Κοιμό Γεωγραφικό Υπόβαθρο για το WISE

HY-335 : Δίθηοα Υπμιμγηζηώκ

Αμαμεώζιμες πηγές εμέργειας

Μελέηη Ηλεκηοικήπ Εγκαηάζηαζηπ. Δκπαιδεςηήρ: αββίδεο Μηράιεο. Σερληθή ρνιή Απγόξνπ. Μάθημα: Σερλνινγία Ηιεθηξηθώλ Εγθαηαζηάζεσλ

ΕΙΗΓΗΗ: Σα Πληροθοριακά σζηήμαηα ηων Νοζοκομείων ζηην Ελλάδα ηης κρίζης: Ο ρόλος ηοσ cloud computing & ηοσ Εζωηερικού Ελέγτοσ

Tνόπμη δηαθοηηανηθήξ επηθμηκςκίαξ

ΜΑΘΗΜΑ Β 5.1 ΟΡΓΑΝΙΜΩΝ Η ΓΓΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΣΑΝΟΜΗ ΣΩΝ. Ελέμη Γ. Παλούμπα, Χημικός, Πειραματικό Γυμμάσιο Σπάρτης

Σ Ο Ξ Υ Η Φ Θ Ω Μ Ι Α Α Π Θ Ζ Ξ Λ Ε Μ Ω Μ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥΣ AΡΙΘΜΟΥΣ

Πολσμερή και πολσμερισμός. Εργαςία Χθμείασ Β Τετραμινου

ΘΕΜΑ 1 (μμκάδεξ 25) Η πενίμδμξ ηεξ ηαιάκηςζεξ ημο ζώμαημξ αοημύ είκαη: i) Τ = π/2s ii) Τ = 2/πs iii) Τ = 1/πs iv) Τ = 2s iv) Τ = πs (αηηημιόγεζε)

ΜΑΘΕΜΑ Β2.1 Ε ΤΝΘΓΕ ΣΕ ΑΣΜΟΦΑΖΡΑ, Ε ΑΣΜΟΦΑΖΡΑ, ΟΖ ΑΝΓΜΟΖ.

1 ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Δ ΤΑΞΗΣ LESSON

4ε Γξαπηή Εξγαζία. Θέκα 1 ν : Μειέηε Πεξίπησζεο Α

Τα αμηκμλέα ζημ πνάζηκμ ηζάη

ΥΟΛΙΚΟ ΕΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΓΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΙΣΛΟ: <<ΣΑ ΠΡΟΪΟΝΣΑ ΣΟΤ ΣΟΠΟΤ ΜΟΤ ΜΓΑ ΑΠΟ ΣΗΝ ΠΑΡΑΔΟΗ ΚΑΙ ΣΟΝ ΠΟΛΙΣΙΜΟ>>

ΠΓΡΙΓΥΟΜΓΝΑ ΓΙΑΓΩΓΗ...3 ΜΓΡΟ Ι ΝΟΜΟΘΓΣΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΚΑΙ ΑΝΑΝΓΩΙΜΓ ΠΗΓΓ ΓΝΓΡΓΓΙΑ ΚΓΦΑΛΑΙΟ Α ΓΘΝΙΚΟ ΘΓΜΙΚΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΩΝ ΑΠΓ

ύλνψε απνηειεζκάηωλ κεηξήζεωλ ζπγθεληξώζεωλ αηωξνύκελωλ ζωκαηίδίωλ PM 10 ζην Βόιν:

Ψηφιακός Τόπος Εργασίας Γνγμδόηεξ Πνμζςπηθή Σειίδα Γνγαδόμεκμξ Πνμζςπηθή Σειίδα Μηνύματα Θέση Εργασίας Λαγωνικό Βιογραυικό

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Χάρτινες ταινίες, γυάλινα βιβλία

Η οµαδοποίεζε ηυν δώυν

Ιαιιηένγεηα βαθηενίςκ

ΤΝΔΡΟΜΟ ΑΡΡΩΣΟΤ ΚΣΙΡΙΟΤ

Παραγωγή Τελικού Κώδικα. Γιώργος Μανής

Τι είναι θ βουλιμία. Επανειλημμένη αππόζθοπη ανηιζηαθμιζηική ζςμπεπιθοπά πποκειμένος να αποηπαπεί η αύξηζη βάποςρ

ΓΚΔΜΑΓΓΓΖΑΗΕ ΑΚΠΖΙΓΠΩΝΖΟΕ ΑΚΓΡΞΡΟΙΑΠΩΚ ΠΜΡ ΓΓΗΓΦΑΘΜΡ

Ση είλαη ιύζζα. Γενικζσ πληροφορίεσ

Θεκαηηθή Πξνζέγγηζε από ηε Σδήθνπ Βαζηιηθή

Τβοιδικό Ιζξδύμαμξ Μξμηέλξ transistor BJT & εκηζποηέξ. Ειεθηνμκηθή Γ Σάλε /Β ελάμεκμ Γπίθ. Ηαζεγήηνηα Γ. Ηαναγηάκκε

Οι περιπέτειεσ των πουλιών ςτη λίμνη Κουρνά

Βήςαπ απόςοεμση Αιμόπηρζη πληκηοξδακηρλία ΑΝΑΣΑΙΑ ΑΝΣΧΝΙΑΓΟΤ

ΛΓΞΙΛΟΓΙΟ BIΒΛΙΟΥ Γ ΤΑΞΗΣ

ΠΡΟΟΠΣΗΚΖ ΜΔΛΔΣΖ ΠΑΡΔΜΒΑΖ ΜΔ ΣΟΥΟ ΣΖ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΖ ΔΝΣΑΣΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΣΖ ΒΔΛΣΗΧΖ ΣΖ ΤΜΜΟΡΦΧΖ ΣΧΝ ΓΛΑΤΚΧΜΑΣΗΚΧΝ ΑΘΔΝΧΝ

ΠΑΓΚΤΠΡΗΔ ΔΞΔΣΑΔΗ 2009 ΠΡΟΣΔΗΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΗ

Λογοηεσνική πποζέγγιζη ηος βιβλίος ΤΑ ΦΡΙΣΤΟΥΓΔΝΝΙΑΤΙΚΑ ΓΨΡΑ ΤΗΣ ΓΑΒΡΙΔΛΑΣ για ηιρ ππώηερ ηάξειρ ηος Γημοηικού Σσολείος

ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΚΤΠΡΟΤ Πξόγξακκα Δπηκόξθσζεο Τπνςεθίσλ Καζεγεηώλ Σερλνινγίαο. Ηιεθηξνληθά ΙΙ. Μέξνο Β (Ύιε Β Λπθείνπ) Υξνλνκέηξεο 555

Μαθηματικά: Φτιάχνω ρομπότ με τον ηλεκτρονικό γεωπίνακα

ΔΖΑΠΞΜΦΕ ΗΑΖ ΑΚΠΖΜΛΓΖΔΩΠΖΗΑ:Μ ΞΜΘΜΟ ΠΜΡΟ ΟΠΜ ΟΔ. Δν. ΙΑΞΖΑ ΙΝΜΡΓΜΡΘΖΑ ΓΚΔΜΗΞΖΚΜΘΜΓΜΟ-ΔΖΑΒΕΠΜΘΜΓΜΟ

Copyright Fonderie Sime S.p.A.

ΜΑΘΗΜΑ Β3.2 Β ΥΠΟΘΑΛΑΣΣΙΟ ΑΝΑΓΛΥΦΟ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

ΕΝΟΡΙΑ... Κατηχητικό έτος

ΙΑΘΕΙΑ ΟΓΛΜΡΑΘΖΗΕΟ ΑΓΩΓΕΟ ΟΓ ΓΦΕΒΜΡΟ ΓΠΩΚ

Ερωτιςεισ & απαντιςεισ για τα ξφλινα πνευςτά

Ακαδήηεζε θαη ακηημεηώπηζε αηόμςκ ζηεκήξ επαθήξ με μμιοζμαηηθμύξ αζζεκείξ. Σηαονμύια Μπμοζμμοθίιηα Δ/κηνηα Β Πκεομμκμιμγηθήξ θιηκηθήξ Γ.Ν.

H XHMEIA EINAI ΙΑΓΖΗΕ

Διατροφικές συνήθειες των μαθητών του σχολείου μας

2 ο Γυμνάςιο Διαπολιτιςμικισ Εκπαίδευςθσ Ελλθνικοφ ΤΝΣΑΓΕ ΑΠΟ ΟΛΟ ΣΟΝ ΚΟΜΟ

Οκμμάδμομε δηαηεηαγμέκμ δεύγμξ με πνώημ ζημηπείμ ημ θαη δεύηενμ ημ (ζομβμιηθά:(, ) ), ημ δηζύκμιμ: { },{, . Δειαδή:

ΣΖΛΔΠΗΚΟΗΝΩΝΗΑΚΟ ΓΗΚΣΤΟ ΟΗΚΟΓΟΜΩΝ. Δθπαηδεπηήο: αββίδες Μιτάλες. Σετνική τολή Ασγόροσ. Μάζεκα: Σετνολογία Ηλεκηρικών Εγκαηαζηάζεων

Η γκώμε ηφκ θοηηεηώκ γηα ηεκ Πακεπηζηεμηαθή Φοηηεηηθή Λέζτε ΑΠΘ Τα αποηειέζμαηα Ερφηεμαηοιογίοσ

Παρουςίαςθ του ΣΟΜΕΑ ΟΧΗΜΑΣΩΝ ΣΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ

Ένα βιβλίο με πολλά σσναισθήματα και αγάπη!

ΕΝΟΡΙΑ... Κατηχητικό έτος

«Πξαθηηθέο Έληαμεο ζηνλ Επξσπατθό Χώξν»

ΔΙΑΓΩΝΙΜΟ ΓΙΑ ΣΗΝ ΗΜΕΡΑ ΑΦΑΛΟΤ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟΤ

Σύνδρομο εύθραυζηων ονύχων

Αυτόνομοι Πράκτορες. Αναφορά Εργασίας Εξαμήνου. Το αστέρι του Aibo και τα κόκαλα του

Φρζςκια πατατοςαλάτα με ςάλτςα Philadelphia με μουςτάρδα

ΠΙΝΑΚΑ ΣΩΝ ΘΔΜΑΣΩΝ ΠΟΤ ΤΕΖΣΖΘΖΚΑΝ ΣΖΝ ΤΝΔΓΡΙΑΖ 20/ ΣΟΤ ΓΖΜΟΣΙΚΟΤ ΤΜΒΟΤΛΙΟΤ ΓΖΜΟΤ ΓΡΑΜΑ

ΓΞΙΕΚΓΡΠΖΗΕ ΓΓΗΡΗΘΖΜΟ

Κασηφησικό έσξρ

Ν α ό σ Α κ θ ν ά σ Ν ί κ θ σ

Δείγμαηα γεκκεηηθμύ ζοζηήμαημξ. ηαονμύια Ιπάθα Γπ. Ηαζεγήηνηα Ανεηαίεημ Κμζμθμμείμ

Ση είκαη αοηή ε θαζανία πμο αθμύγεηαη μέζα ζημκ θάδμ απμννημμάηςκ; Αξ πιεζηάζμομε ιίγμ

Transcript:

Γπημέιεηα: Ιανία Παπαιεμκηίμο, Φηιόιμγμξ

Limerick - Θίμενηθ Ονηζμόξ: πεκηάζηηπμ ζαηηνηθό πμίεμα. Σύμθςκα με ημκ Rodari (1994), είκαη έκα είδμξ ημο «πανάιμγμο» ζοζηεμαημπμηεμέκμ θαη θςδηθμπμηεμέκμ θαη εγγιέδηθμ. Ονμιμγία - Ο Γ. Σεθένεξ πνόηεηκε δύμ ειιεκηθά μκόμαηα γηα ημ limerick: Θημενίθη (επεηηθή παναθζμνά ημο limerick) Θενμιόγεμα (κεμιμγηζμόξ με βάζε ημ επίζεημ ημο Edward Lear, Άγγιμο ιμγμηέπκε, πμο έγηκε γκςζηόξ γηα ηα ιίμενηθ πμο έγναρε) 2

Limerick - Θίμενηθ Πνμέιεοζε: Αγγιηθή Παηδηθή Θμγμηεπκία, με νίδεξ από παναδμζηαθέξ ιασθέξ πμηεηηθέξ θόνμεξ (nursery rhymes). Τμμή: ημ ένγμ ημο Edward Lear The book of Nonsence, 1846 («Τμ βηβιίμ ηςκ ακμεζηώκ»). Πνόθεηηαη γηα α-κμεμαηηθά /ά-ιμγα πμηεμαηάθηα πμο ζοκμδεύμκηαη από εηθμκμγνάθεζε ημο Lear. Τμ ένγμ αοηό πνόζθενε ζηεκ Πμίεζε μηα ακάιαθνε, παηπκηδηάνηθε δηάζηαζε θαη μηα πνςηόγκςνε ειεοζενία. 3

http://en.wikipedia.org/wiki/limerick 4

Λίμερικ του Edward Lear (μτφρ. Γ. Ευκυμιάδθσ), http://efthymiades.blogspot.com Ζναν παράξενο άντρα από τθ Δφςθ Με ςτολιςμζνο ροφχο είχανε ντφςει Σον ρωτοφςανε «ου κάνει;» Κι απαντοφςε «α φουςτάνι!» Ο δφςτροποσ ο άντρασ απ τθ Δφςθ. 5

Λίμερικ του Edward Lear (μτφρ. Γ. Ευκυμιάδθσ), http://efthymiades.blogspot.com Ζνασ άντρασ απ τθ Χάγθ Με το νου τρζλεσ παράγει Κι ζφτιαξε ζνα μπαλόνι το φεγγάρι είχε τιμόνι Ο πλανεμζνοσ άντρασ απ τθ Χάγθ. 6

Λογοτεχνικι κριτικι και λίμερικ Αρχικά, οι πρϊτοι μελετθτζσ τθσ Ιςτορίασ τθσ Ελλθνικισ Παιδικισ Λογοτεχνίασ (όπωσ ο Δ. Δάκοσ και Χ. Σακελλαρίου) αντιμετϊπιςαν το λίμερικ επιφυλακτικά ζωσ και απορριπτικά (ότι λ.χ. αφινει τελικά ςτθν ψυχι του παιδιοφ ζνα κενό και δεν οικοδομεί μζςα του κάτι κετικό). Σφγχρονοι μελετθτζσ, όμωσ, (όπωσ ο Β. Αναγνωςτόπουλοσ και ο Αλ. Ακριτόπουλοσ) επιςθμαίνουν τθν αξία του μζςα ςτισ δυνατότθτεσ τθσ λογοπλαςίασ, του χιοφμορ και του ρυκμοφ που το διακρίνουν. 7

Λογοτεχνικι κριτικι και λίμερικ... Τονίηουν τθ διδακτικι αξία που ανακαλφπτεται ςτθν αποδυνάμωςθ ςτερεοτφπων τθσ γλϊςςασ και ςτθν ανατροπι του προςδοκϊμενου. Ο Gianni Rodari, μάλιςτα, το κεωρεί ωσ ιδανικό ποιθτικό είδοσ ςτθ ςχολικι τάξθ, τόςο ωσ ακρόαςθ, απαγγελία-αποδοχι όςο και ωσ τρόπο δθμιουργικισ ζκφραςθσ από τα παιδιά. (Καρακίτςιοσ Α., 1996) 8

Χαναθηενηζηηθά ημο ιίμενηθ Υπαθμύμοκ πάκημηε ζηηξ ίδηεξ πμηεηηθέξ ζομβάζεηξ πμο πνμζδημνίδμοκ ζέμαηα μμνθήξ θαη πενηεπμμέκμο: Σοκημμία θεημέκμο, ειαθνά ή πηθάκηηθα ζέμαηα, απνόβιεπημ θαη ακαζημπαζηηθό θιείζημμ. Πεκηάζηηπα ζηηπμονγήμαηα Ομμηθαηαιελία θαηά μμμηόμμνθμ ηνόπμ (ζηίπμη: 1μξ -2μξ θαη 5μξ, 3μξ - 4μξ) 9

Δμμή εκόξ ιίμενηθ 1μξ ζηίπμξ: πανμοζίαζε πνςηαγςκηζηή 2μξ ζηίπμξ: βαζηθή ηδηόηεηα ή παναλεκηά ημο πνςηαγςκηζηή 3μξ + 4μξ ζηίπμξ: εκένγεηεξ πνςηαγςκηζηή θαη ακηηδνάζεηξ πενηβάιιμκημξ (πιμθή ελέιηλε δνάζεξ) 5μξ ζηίπμξ: παναιιαγή ημο 1μο ζηίπμο θιείζημμ ηζημνίαξ με έκα επίζεημ θαηάιιειμ κμεμαηηθά αιιά ηαοηόπνμκα εκηοπςζηαθό θαη εονεμαηηθό. 10

Έκα πανάδεηγμα... Έκα ιίμενηθ ηεξ Θηάκαξ Ανακίημο με ηεκ θαζηενςμέκε δμμή: Ήτανε μια γριά που ζούσε στο Μπαλί και κάθε μέρα έπαιζε ανάποδα βιολί καθισμένη πάνω σε χαλί μαγικό συναυλίες έδινε στο γαλλικό ουρανό Η ΟΡΧΗΣΤΡΟΦΙΛΗ αυτή γριά απ το Μπαλί. (Καρακίτςιοσ Α., 1996) 11

Έιιεκεξ ζογγναθείξ ιίμενηθ Γιϊργοσ εφζρθσ («Ποιιματα με ηωγραφιζσ ςε μικρά παιδιά», με ςκίτςα του ιδίου): Είτανε μια κοπζλα ςτο Πεκίνο Που λεγε πάντα: «Δοσ μου κι απ εκείνο» Και ςαν τθσ τα δϊςαν όλα ζςκαςε ςαν παςαβιόλα και τθν κλάψανε πολφ ςτο Πεκίνο. 12

Έιιεκεξ ζογγναθείξ ιίμενηθ Λιάνα Αρανίτου (ποιθτικι ςυλλογι «19 παράλογα και ζνα με 2 άλογα»): Ζνασ ςκαντηόχοιροσ χοντρόσ που ζμενε ςτα πάτα Ζτρωγε μόνο αυγά βραςτά και τα κελε μελάτα ζπινε όμωσ τα αυγά ςαν να τανε νεράκι Κι απ τα πολλά του τα κιλά ζμοιαηε - γουρουνάκι Ο ΛΑΙΜΑΡΓΟΚΑΝΣΗΟΧΟΙΡΟ που ζμενε ςτα πάτα. 13

Έιιεκεξ ζογγναθείξ ιίμενηθ Καίτθ τακοφδθ: Θζλω να ςε παντρευτϊ, είπε το χωριό ςτθν πόλθ, να ηιςουμε τα δυο μαηί ςτθσ φφςθσ το περβόλι! Δζξου, λοιπόν το δϊρο μου χίλιουσ αςκοφσ αζρα, Σο νζφοσ ςου να διϊξουμε, να λάμψεισ μζχρι πζρα! Αχ, το πονόψυχο χωριό που ςκζφτεται τθν πόλθ! 14

Ακζμιμγεμέκα ιίμενηθ (Ακζμιόγημ Α & Β Δεμμηηθμύ, ΟΓΔΒ, Αζήκα 2006, ζ. 54) 15

Ακζμιμγεμέκα ιίμενηθ (Ακζμιόγημ Α & Β Δεμμηηθμύ, ΟΓΔΒ, Αζήκα 2006, ζ. 54) Τμ πμίεμα όπςξ ημ έγναρε θαη ημ δςγνάθηζε μ Γ. Σεθένεξ 16

Ακζμιμγεμέκα ιίμενηθ (Ακζμιόγημ Α & Β Δεμμηηθμύ, ΟΓΔΒ, Αζήκα 2006, ζ. 55) 17

Ακζμιμγεμέκα ιίμενηθ (Γιώζζα Ση, βηβιίμ μαζεηή, α ηεύπμξ, ΟΓΔΒ, Αζήκα 2006, ζ. 79) (έκα από ηα έλη ιίμενηθ ημο Γ. Σεθένε πμο ακζμιμγμύκηαη) 18

Έκα ρειό αγόνη από ηεκ Ζζπακία έπαηδε θιαθέηεξ με μακία θαη έπεζε ζημ πάηςμα θαη έπαζε αημάηςμα ημ ηνειό η αγόνη από ηεκ Ζζπακία. Έκαξ κέμξ απ ηεκ Ηίκα δεκ πιήνςκε ημ εκμίθημ ημο μήκα, ημκ πεηάλακ απ ημ ζπίηη θαη ημο έζπαζε ε μύηε ημο θαθόμμηνμο ημο κέμο από ηεκ Ηίκα. (Σηοιηακόξ Σηοιηακμύ, Ση 2, Δ Δεμμηηθό Αγιακηδηάξ, 2008-09) 19

Ιαζαίκμκηαξ γη αοηό πενηζζόηενμ» www.haiku.gr «ημ ιίγμ πμο ημ θαζηζηά (Robert Browning) «Τμ πασθμύ είκαη έκα πμίεμα εηθόκςκ, έκα πμίεμα πμο εθθνάδεη ημ θάιιμξ μέζα από ζογθεθνημέκεξ εηθόκεξ ή πενηζηαηηθά» (Έδνα Πάμοκη) 20

Χασθμύ Γίκαη δοκαηόκ; θόθθηκμ με πνάζηκμ; καη, μηα γιαδηόια! http://aerapatera.wordpress.com 21

Χασθμύ Ονηζμόξ: Γίκαη έκα οπενβμιηθά ζύκημμμ πμίεμα. Πνόθεηηαη γηα πμηεηηθό είδμξ πμο πνμένπεηαη από ηεκ ηαπςκηθή ιμγμηεπκία θαη ιόγς ηεξ ζοκημμίαξ ημο μπμνεί κα παναθηενηζηεί «αθανηαίμ» πμίεμα. (Θεληθό Θμγμηεπκηθώκ Όνςκ, Ζςάκκεξ Πανίζεξ, Κηθήηαξ Πανίζεξ, εθδ. ΟΓΔΒ Αζήκα, 2004) 22

Χασθμύ Χαναθηενηζηηθά γκςνίζμαηα: Απμηειείηαη από ηνεηξ μόκμ ζηίπμοξ, 17 ζοκμιηθά ζοιιαβέξ (5-7-5 ζοιιαβέξ, ζοκήζςξ, ακά ζηίπμ). Βουλιάζει ο κόσμος κρατήσου, θα σ αφήσει μόνο στον ήλιο. (Γ. Σεθένεξ) 23

Χασθμύ Χαναθηενηζηηθά γκςνίζμαηα: Σοκημμία, κμεμαηηθή ποθκόηεηα αιιά θαη ζαθήκεηα, εοζημπία. Πνμζπαζεί κα ζοιιάβεη θαη κα εθθνάζεη ηεκ μοζία μηαξ ζηηγμήξ μέζα από μηα απιή εηθόκα. Σεμακηηθή ζέζε έπμοκ ε θύζε, μη επμπέξ θαη ηα πνώμαηα, εκώ ημ κόεμα μενηθέξ θμνέξ απμθηά δεοηενεύμοζα ζεμαζία. Τα νήμαηα πνεζημμπμημύκηαη, ζοκήζςξ, ζε πνόκμ εκεζηώηα γηα κα απμδώζμοκ ηεκ αίζζεζε, ημ ζοκαίζζεμα θαη ηε δηάζεζε μηαξ πανμκηηθήξ ζηηγμήξ. 24

Ιηα επηζήμακζε Υπό ηεκ αοζηενή έκκμηα ημο όνμο γηα κα παναθηενηζηεί έκα πμίεμα ςξ πασθμύ, ζα πνέπεη κα πιενμί θάπμημοξ θακόκεξ /θνηηήνηα: μ πενημνηζμόξ ηςκ 5, 7, 5 ζοιιαβώκ ακά ζηίπμ. ε ιέλε επμπήξ, ε μπμία οπμδειώκεη ζε πμηα επμπή ή πνμκηθή ζηηγμή εκηάζζεη μ πμηεηήξ ημ πασθμύ (π.π. ηα άκζε θεναζηάξ δείπκμοκ ηεκ άκμηλε, ημ πηόκη ημκ πεημώκα θηι.). 25

ε ιέλε πμο πνμθαιεί μηα ζηηγμηαία παύζε ζηα αγγιηθά πασθμύ ακηηθαζίζηαηαη με ζεμεία ζηίλεξ (,! :) ζημ ηέιμξ ηεξ πνώηεξ ή ηεξ δεύηενεξ γναμμήξ. μ θακόκαξ ηεξ μηαξ ακάζαξ (κα μπμνεί μ ακαγκώζηεξ κα δηαβάζεη ημ πασθμύ μεγαιόθςκα, πςνίξ κα πάνεη δεύηενε ακάζα). μ θακόκαξ γηα πενημνηζμέκε πνήζε ακηςκομηώκ (ή γηα πιήνε απμοζία ημοξ) θ.ά. http://www.lexima.gr/lxm/read-538.htm 26

Παραινζςεισ του Matsuo Basho (Μπαςό), του πιο γνωςτοφ Ιάπωνα ποιθτι των χαϊκοφ «Μάκε τουσ κανόνεσ και μετά ξζχαςζ τουσ» (αφοφ μακθτεφςεισ, δθλαδι, πρϊτα ς αυτοφσ, μετά να τουσ ξεπεράςεισ). «Αν κεσ να μάκεισ για το πεφκο, πιγαινε ςτο πεφκο, και αν για το καλάμι ςτο καλάμι. Και ξζχνα τον εαυτό ςου, για να μθν επιβλθκείσ ςτο αντικείμενο και δεν μπορείσ να το γνωρίςεισ. Η ποίθςι ςου κα κυλιςει αβίαςτα όταν εςφ και το αντικείμενο κα γίνετε ζνα - όταν κα ζχεισ βυκιςτεί τόςο βακιά εντόσ που κα καταφζρεισ να δεισ τθν κρυφι του λάμψθ». http://www.lexima.gr/lxm/read-538.html 27

Ζαπςκηθά πασθμύ Θημκμύια παιηά, μ βάηναπμξ ζημκ ήπμ πεδά ημο κενμύ.. Matsuo Basho Ηαη ημ αεδόκη θάπμηεξ μένεξ δε βγαίκεη, άιιεξ δομ θμνέξ. ΗΖΤΟ http://www.geocities.com/lal iotisgr/haiku.html 28

Τμ πασθμύ ζηεκ Γιιάδα http://www.lexima.gr/lxm/read-538.html Πνώημξ εηζεγεηήξ ημο πασθμύ ζηεκ Γιιάδα μ Γηώνγμξ Σηαονόπμοιμξ: Ιαύνμ πειηδόκη ζε παιηό παηάνη θηενμθμπάεη. «Τνίζηηπα», 1925 Οοζηαζηηθόξ εηζεγεηήξ μ Γηώνγμξ Σεθένεξ: Σηάλε ζηε ιίμκε μόκμ μηα ζηάια θναζί θαη ζβήκεη μ ήιημξ. Τα δάπηοιά ηεξ ζημ ζαιαζζί μακηίιη θμίηα: θμνάιιηα. «Δεθαέλη Χασθμύ», γν. 1929 θαη μεηά (δεμ.ζημ Τεηνάδημ Γομκαζμάηςκ) 29

Τμ πασθμύ ζηεκ Γιιάδα Τώνα ζεθώκς μηα κεθνή πεηαιμύδα πςνίξ θηηαζίδη. Άδεηεξ θανέθιεξ η αγάιμαηα γύνηζακ ζη άιιμ μμοζείμ. Γ. Σεθένεξ 30

Τμ πασθμύ ζηεκ Γιιάδα Ύπκμξ ημο κενμύ ζηα μάηηα ζμο θμημάηαη ημ πνοζό βνάδο. (Δ. Ακηςκίμο) Πιάη ζηεκ πέκκα πέκηε μαιςμέκμη, κα ηα δάπηοιά μμο. (Φν. Τμομακίδεξ) Ψειή γοκαίθα μμο νίπκεηξ ημκ ίζθημ ζμο θαη ζμονμοπώκς. (Ι. Γθακάξ) Ιηθνά ρανάθηα ηα ιόγηα ηαληδεύμοκ μέζα ζηα θηιηά. (Δςή Σαβίκα) 31

Τμ πασθμύ ζημ ζπμιείμ «Όηακ ε δαζθάια μάξ είπε όηη ζα μάζμομε πασθμύ, όιμη θάκαμε ζακ ηνειμί από ηε πανά μαξ, γηαηί κμμίδαμε όηη ζα είκαη θάηη ζακ ημ θμοκγθθμο. Τα πασθμύ όμςξ είκαη γηαπςκέδηθα πμηεμαηάθηα. Ε δαζθάια μάξ δηάβαζε μενηθά, θαη έκα απ αοηά μηιμύζε γηα έκακ θήπμ ζημ θεγγανόθςημ, γηα μηα ηηηά θαη γηα άγνηα μμύνα. Άνπηζα, ιμηπόκ, κα πνμζέπς ηη ιέεη. Τειηθά, απμθάζηζα όηη μμο ανέζμοκ πμιύ ηα πασθμύ.» http://www.lexima.gr/lxm/read-538.html 32

Ακζμιμγεμέκα πασθμύ (Γιώζζα Γ, α ηεύπμξ, ηεην.ενγαζηώκ, ΟΓΔΒ, Αζήκα 2006, ζ.68) 33

Ακζμιμγεμέκα πασθμύ (Γιώζζα Γ, α ηεύπμξ, ηεην. ενγαζηώκ, ΟΓΔΒ, Αζήκα 2006 ζ.68) 34

Ακζμιμγεμέκα πασθμύ (Γιώζζα Γ, α ηεύπμξ, ηεην.ενγαζηώκ, ΟΓΔΒ, Αζήκα 2006, ζ.68) 35

Χασθμύ Όλος ο κόσμος δεκαεφτά συλλαβές. Τραγούδα, μπορείς! (Χρ. Σουμανίδθσ) 36

Γκδεηθηηθή βηβιημγναθία γηα ιίμενηθ Αθηένςμα: Χημύμμν θαη παηδηθή ιμγμηεπκία, Πενημδηθό Δηαβάδς, 1994, η. 336. Γνόζδμξ Ση., Κηάγημο Γογ. (2003). Γιώζζα θαη Τέπκε. Γθδ. Πακεπηζηεμίμο Ιαθεδμκίαξ. Ηαναθίηζημξ Α. (1996). Πμίεζε γηα μηθνά παηδηά. Τα Limerics. Θεζζαιμκίθε: Πνμμεζεύξ. Ιηπαειίδμο Ι. (2004). Κίθμξ Ηαδακηδάθεξ Γηώνγμξ Σεθένεξ. Δύμ θμνοθαίμη Θμγμηέπκεξ γνάθμοκ γηα παηδηά. Θεοθςζία. Rodari G., (1994). Γναμμαηηθή ηεξ θακηαζίαξ, Αζήκα: Τεθμήνημ. Σεθένεξ Γ. (1992). Πμηήμαηα με δςγναθηέξ ζε μηθνά παηδηά. Αζήκα: Γνμήξ. 37

Γκδεηθηηθά γηα ημ πασθμύ Ηανύδα Γι. (2006). Τα πασθμύ ζημ ζπμιείμ. Ε πενηβαιιμκηηθή εθπαίδεοζε μέζα από ηεκ πμίεζε. Αζήκα: Δανδακόξ. Ιακηάηεξ Γ. Haikou Χασθμύ, δεμ. 01/02/2006 ζημ www.lexima.gr (http://www.lexima.gr/lxm/read- 538.htm) Σαβίκα Δ. (2002). Παγθόζμηα ακζμιμγία πασθμύ. Τα θύιια ζημ δέκηνμ λακά. Γθδ. 5+6. Τμομακίδεξ Χν. (1996). Ακζμιμγία Γιιεκηθμύ Χασθμύ. Γθδ. Δειθμί. www.haiku.gr (Γιιεκηθόξ Ηύθιμξ Χάηθμο) CD δεθαέλη πασθμύ θαη άιιεξ ηζημνίεξ. Sigmatropic 38