2 Ο Νηπιαγωγείο Ν. Επιβατών

Σχετικά έγγραφα
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ. «Οργάνωση μιας διδακτικής προσέγγισης με ΤΠΕ για τους άθλους του Ηρακλή στην Ιστορία της Γ τάξης του Δημοτικού»

ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΗΣ ΑΓΙΑΣΟΥ

Νερό, η πηγή του πολιτισμού!!!

Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Αγγεία πολλά,μα και φαγητά σ αυτά υγιεινά και διαφορετικά!!» Σχ. έτος

ΘΕΜΑ:ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ. Αριθμός παιδιών που συμμετείχαν: 23 Αγόρια :14 Κορίτσια:9 ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Παραδοσιακά τραγούδια στον κύκλο του χρόνου

, νηπιαγωγός, νηπιαγωγός, νηπιαγωγός,

Φιλαναγνωσία Δραστηριότητες. Χρύσα Κουράκη (Ph.D) Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων Ανατολικής Αττικής

Β ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ»

ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΛΗΜΝΙΟΥ ΤΑΝΙΑ. Νηπ\γείο Κοκκίμη Χάμι- Κλασικό Τμήμα Σχολικό έτος:

«Η ΕΛΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΤΗΣ»

«ΕΝΑ ΤΣΟΥΒΑΛΙ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ!»

9ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου Σχολ.Έτος Σχέδιο εργασίας με θέμα: Φυσική ζωή, άσκηση και υγιεινός τρόπος διαβίωσης

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΟΥ ΑΝΕΛΑΒΑΝ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: 1) Θωμάη Ξανθάκη 2) Ελένη Γκαγκάρη ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΕ: Ζωγραφιά Μπουγά. Αριθμός Νηπίων: 33

Νηπιαγωγός: Σακόγλου Παρθένα

Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Τα αγγεία λένε την ιστορία τους- Από την ανασκαφή στην προθήκη του Μουσείου» Σχ. έτος

Ας μελετήσουμε. Ιστορία Γ τάξης. Ιωάννης Ε. Βρεττός Επιμέλεια: Ερμιόνη Δελή

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

11 ο Νηπιαγωγείο Ασπροπύργου Ελένη Κουντουρά Ελισάβετ Ταουφίκ

Ο ΓΟΝΟΣ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ

ΕΝΤΥΠΟ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Τ4Ε

ποδράσηη Τέρατα της αρχαίας Ελλάδας Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 64ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΠΠΕΙΟΥΣ Σχολικό έτος ΘΕΜΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Το δημοτικό τραγούδι: ένα αναπόσπαστο κομμάτι της λαϊκής μας παράδοσης

Δράσεις Ιανουαρίου Επίσκεψη στο ΠΟΚΕΝ Αχαρνών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ Τμήμα Νηπίων 4 έως 5 χρονών Υπεύθυνη Νηπιαγωγός Αριστέα Κατσάρη & Αθηνά Λιώτη από 10/11/2014 έως 14/11/2014

ΤΙ ΖΩΑΚΙΑ ΣΥΝΑΝΤΩ ΣΤΟ ΝΗΣΙ ΜΟΥ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ;

Απολογισµός- Αξιολόγηση του έργου «µια σταγόνα ταξιδεύει»

ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΤΑ ΖΩΑ!

Έρευνα για τα παιχνίδια

Συνοπτική Αποτύπωση Υλοποιημένου Προγράμματος

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Από τα δόντια έξω με μικρόβια να μην μπλέξω» 72ο Νηπιαγωγείο Πατρών Σχολικό έτος

Αρχικά, μοιραστήκαμε γνώσεις και εμπειρίες σχετικές με τα αεροπλάνα και τα ελικόπτερα και καταγράψαμε τους προβληματισμούς μας.

Στη συνέχεια επιχειρήσαμε μία ιστορική αναδρομή της επικοινωνίας ξεκινώντας από τα πρώτα της στάδια όπως η κραυγή και φτάνοντας στην

2 ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΛΛΑΣ. Βασιλική Νίκα, Μαρία Χόμπουρλου, Έρικα Έππλε

«ΥΦΑΝΤΙΚΗ ΤΕΧΝΗ» Σχολικό έτος

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:«ΠΩ,ΠΩ, ΠΟΣΟ ΜΕΓΑΛΩΣΕΣ!!!!»

«ΟΜΟΡΦΑΙΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΥΛΗ ΜΑΣ,

Μαρίνα Πατσίδου, Σχολική Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής 7 ης Περιφέρειας Μαρία Παπαδοπούλου, Σχολική Σύμβουλος 38 ης Περιφέρειας Προσχολικής Εκπαίδευσης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ

Μέσα από ένα ταξιδάκι, έγραψα βιβλιαράκι!!!

Progect <<Η εφημερίδα>> 14 ο Νηπιαγωγείο Δράμας

ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΔΟΜΟΚΟΥ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗΣ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑΣ 2016

ΤΜΗΜΑ Β2 : ΤΑ ΣΑΛΙΓΚΑΡΑΚΙΑ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2012-ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2013 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ PROJECT «ΤΟ ΣΑΛΙΓΚΑΡΙ» ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ ΕΠΕΤΕΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΑΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ

Διευθύντρια- Νηπιαγωγός: Αναστασία Κουντουρούδη. Εισηγήτριες: Νηπιαγωγός: Καμπερίδου Ιφιγένεια Φοιτήτρια: Κατερίνα Κατίκη

Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Πόσο καθαρή είναι η πόλη μας;

Προσέλευση μαθητών. Πρωινή προσευχή.

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ

Εκπαιδευτικοί στόχοι

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΗΓΗ ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ»

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Στον κήπο με τα ζώα του Μουσείου»

ΙΟΥΛΙΟΣ. ΗΛΙΚΙΕΣ & ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ: παιδιά, Με προεγγραφή και ετών ετών - Κάθε παιδί πρέπει να φέρει μαζί του μία μπαταρία 4,5 V

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΟΜΑΛΗΣ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ρόλο στην προετοιμασία του θέματός μας αποτέλεσε το ιστόγραμμα που φτιάξαμε με τα παιδιά με πράγματα που ήθελαν να μάθουν για τους ζωγράφους.

42 ο Νηπιαγωγείο Περιστερίου

1ο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Δημιουργικής Ανάγνωσης

ΕΚΘΕΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Νηπιαγωγοί: Τζομίδου Μαρία, Κουτάκου Ελένη

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΕΝΤΥΠΟ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Τ4Ε

ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΒΛΙΟΥ

Ετοίμασαν ένα γράμμα για την μακρινή τους φίλη.

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση

ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΣΒΟΡΩΝΟΥ

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ PROJECT

Θεµατολογία: 1. Όλου του κόσµου τα παιχνίδια: Ένα ταξίδι που χαρτογραφεί την ιστορία του παιχνιδιού 2. Ελληνικά παραδοσιακά παιχνίδια: Παιχνίδια από ά

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ:

Παιχνίδια του χθες και του σήμερα

Eργαστήρια για παιδιά 19,20 Ιανουαρίου στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης. Παραμυθοσάββατα. Βιωματικό εργαστήρι για παιδιά 2-4 ετών

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Τρέφομαι υγιεινά Μεγαλώνω σωστά»

ΚΙΝΗΜΑΤΟΘΕΑΤΡΟ "ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ"

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΓΛΩΣΣΑ: ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΡΑΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Οι θησαυροί του κήπου μας

Το Κάστρο του Πλαταμώνα μέσα στην Iστορία

Προσέλευση μαθητών, ελεύθερες δραστηριότητες. Τα παιδιά απασχολούνται με οικοδομικό υλικό (τουβλάκια, κ.λπ.), πλαστελίνη, παζλ, ζωγραφική κ.ά.

Μία εργασία των μαθητών της Β' τάξης

«Τίποτα για πέταμα. Tα παλιά γίνονται καινούργια»


Πολιτιστικά Προγράμματα (σχολικό έτος )

1 η Συνάντηση Γονέων και Κηδεμόνων του Παιδικού Σταθμού «Η ΦΩΛΙΑ»

"Μια σημαία μια ιδέα"

Δόντια Γερά Χαρούμενα Παιδιά. 2 ο Δημοτικό Σχολείο Σπάρτης Σχολικό έτος :

<<Μια σταγονοπαρέα στη λίμνη μας>>

Βάλε το βιβλίο στην καρδιά σου... ή καλύτερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΓΛΩΣΣΑ -Παραγωγή προφορικού λόγου -Παραγωγή γραπτού λόγου ΑΚΤΙΝΟΓΡΑΜΜΑ Μαθηµατικά Μαθηµατικές πράξεις και προβλήµατα µε τον Καραγκιόζη Αισθητική Αγωγή

ΘΕΜΑ: «Ομαλή Μετάβαση Νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο.»

Οι δραστηριότητες του σταθμού μας κατά το Σχολικό Έτος

ΕΝΤΥΠΟ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Τ4Ε

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Σκοπός και στόχοι της δράσης Το πλαίσιο εφαρμογής Δραστηριότητες της δράσης

1. Θέµα project κριτήρια επιλογής θέµατος

Εργαστήρι κεραμικής «Φως στην Τέχνη» της Νίκης Γκόφα. Αδελφοί Γιαννίδη 9 Μοσχάτο Τηλέφωνο επικοινωνίας

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

PROJECT: ΣΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ Δημοτικό Σχολείο Κοντοβάζαινας Αρκαδίας

Transcript:

2 Ο Νηπιαγωγείο Ν. Επιβατών Οι άθλοι του Ηρακλή Παρουσίαση πολιτιστικού προγράμματος που εκπονήθηκε κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2015-2016 από τις νηπιαγωγούς Ελένη Χαραλαμπίδου και Αγγελική Φαναριώτου με τα νήπια του κλασικού τμήματος και του τμήματος ένταξης του νηπιαγωγείου μας Νέοι Επιβάτες, Τρίτη 7 Ιουνίου 2016

Συμμετέχοντες μαθητές Οι μαθητές που συμμετείχαν στο πρόγραμμα ήταν: Νήπια Προνήπια αγόρια: 4 κορίτσια: 1 αγόρια: 3 κορίτσια: 3 Σύνολο μαθητών: 11

Σκοπός και στόχοι του προγράμματος Τα παιδιά: Να έρθουν σε επαφή με την ελληνική μυθολογία και να χαρούν την ομορφιά των αρχαίων μύθων Να γνωρίσουν τον Ηρακλή και τους άθλους του Να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να έρθουν σε επαφή με ποικίλες μορφές έκφρασης Να αγαπήσουν το βιβλίο (φιλαναγνωσία) Να αναπτύξουν πνεύμα ομαδικότητας και συνεργασίας Να εργαστούν σε μικρές ομάδες Να αναπτύξουν την κριτική τους ικανότητα Να εκφραστούν δημιουργικά

Μεθοδολογία υλοποίησης του προγράμματος Προσεγγίσαμε το θέμα Διαθεματικά και χρησιμοποιήσαμε τη «Μέθοδο Project» Αναζήτηση διερεύνηση του θέματος, σχεδιασμός της δράσης και υλοποίηση του σχεδιασμού με τη βοήθεια των γονέων και την ενεργό συμμετοχή των παιδιών Ομαδοσυνεργατική μέθοδος (εργασία σε ομάδες 3-4 παιδιών) Βιωματική προσέγγιση του θέματος (κουκλοθέατρο, θεατρικό παιχνίδι ) Έγινε σύνδεση με όλα τα γνωστικά αντικείμενα του Διαθεματικού Ενιαίου Προγράμματος Σπουδών του νηπιαγωγείου

Υλοποίηση του προγράμματος Μιλήσαμε για έναν από τους μεγαλύτερους ήρωες της ελληνικής μυθολογίας, τον Ηρακλή Γνωρίσαμε τους άθλους που έκανε ο Ηρακλής Γνωρίσαμε τις αρετές του ήρωα Με αφορμή τους άθλους του Ηρακλή στην Ελλάδα, γνωρίσαμε πόλεις, λιμάνια, νησιά, λίμνες, πελάγη της χώρας μας που συνδέονται με τους άθλους Μάθαμε για τα πελάγη της Ελλάδας και μέσα από διάφορους μύθους, μάθαμε πώς πήραν το όνομά τους, π.χ. Αιγαίας Αιγαίο πέλαγος και Ίκαρος Ικάριο πέλαγος Φτιάξαμε το χάρτη της Ελλάδας, ως παιχνίδι παζλ

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες 3-4 παιδιών Τα παιδιά υπέγραψαν σε χαρτί, ότι ανήκουν σ αυτή την ομάδα και το λιονταράκι μας, ο Λεώ, μας βοηθούσε να επιλύουμε τις διαφορές μας, όταν προέκυπταν Η κάθε ομάδα ανέλαβε να παρουσιάσει έναν άθλο του Ηρακλή ή κάποιο σημαντικό γεγονός από τη ζωή του Ηρακλή, με διαφορετικό τρόπο

Αναζητήσαμε πληροφορίες και εικόνες για τον Ηρακλή και τους άθλους του στο διαδίκτυο

Διαβάσαμε το μύθο: «Ο Ηρακλής συναντά την Αρετή και την Κακία» Τα παιδιά τον αφηγήθηκαν Τα παιδιά ζωγράφισαν ό,τι τα άρεσε πιο πολύ! Έφτιαξαν κούκλες κουκλοθέατρου, τον Ήλιο, τον Ηρακλή, την Αρετή και την Κακία

Το παιδιά ζωγράφισαν το σκηνικό για το έργο τους.

Τα παιδιά έπαιξαν κουκλοθέατρο!

Όλα τα παιδιά, κατά την περίοδο της Αποκριάς έφτιαξαν μάσκες για το «λιοντάρι της Νεμέας» και τις «Στυμφαλίδες όρνιθες»

Διαβάσαμε το μύθο: «το λιοντάρι της Νεμέας» Τα παιδιά τον αφηγήθηκαν και ζωγράφισαν ό,τι τα άρεσε πιο πολύ

Τα παιδιά έφτιαξαν ψηφιδωτό με θέμα: «Ο Ηρακλής και το λιοντάρι της Νεμέας»

Όλα τα παιδιά έφτιαξαν χειροτεχνία λιονταράκια

Διαβάσαμε το μύθο: «Τα χρυσά μήλα των Εσπερίδων» Τα παιδιά τον αφηγήθηκαν Τα παιδιά ζωγράφισαν ό,τι τα άρεσε πιο πολύ!

Τα παιδιά κατασκεύασαν πίνακα με την τεχνική του κολλάζ και της ζωγραφικής, με θέμα: «τα μήλα των Εσπερίδων» Ο πίνακας θα χρησιμοποιηθεί ως σκηνικό στη γιορτή μας

Όλα τα παιδιά έφτιαξαν αφίσα με τους άθλους του Ηρακλή

Τα παιδιά έφτιαξαν πίνακα παζλ με τις χώρες και τα μέρη που πέρασε ο Ηρακλής και τις αντιστοίχισαν με τους άθλους του.

Τα παιδιά έφτιαξαν ερυθρόμορφα και μελανόμορφα αγγεία και ζωγράφισαν πάνω σ αυτά τους άθλους του Ηρακλή!

Φτιάξαμε πίνακα αναφοράς με τους άθλους του Ηρακλή, όπου τα παιδιά έκαναν αντιστοιχίσεις της ονομασίας των άθλων με τις εικόνες τους!

Τα παιδιά έπαιξαν διάφορα παιχνίδια λέξεων, όπου αναγνώρισαν, διάβασαν και ταύτισαν τις καρτέλες λέξεων από τους άθλους του Ηρακλή στον αντίστοιχο πίνακα αναφοράς των άθλων του Ηρακλή Τα παιδιά έκαναν ασκήσεις γραφής με τους άθλους!

Τα παιδιά έπαιξαν αντιστοιχίζοντας κεραμικά έργα τέχνης, πίνακες ζωγραφικής και γλυπτά, που είχαν ως θέμα τους άθλους του Ηρακλή, με τους αντίστοιχους άθλους!

Τα παιδιά έκαναν χρονικές ακολουθίες συνθέτοντας τη ζωή και τους άθλους του Ηρακλή, μέσα από έργα κεραμικής τέχνης, πίνακες ζωγραφικής και γλυπτά!

Τα παιδιά έφτιαξαν και έπαιξαν επιδαπέδιο παιχνίδι με τους άθλους του Ηρακλή!

Σε συνεργασία με τους γονείς δημιουργήσαμε μία βιβλιοθήκη, με πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό (βιβλία, DVD, CD με τραγούδια, πληροφορίες από το διαδίκτυο), που είχε ως θέμα τους άθλους του Ηρακλή Τα παιδιά διάβασαν πολλά βιβλία για τον Ηρακλή και τους άθλους του!

Τα παιδιά παίζοντας με τα αγγεία έκαναν σειροθετήσεις, με ένα κριτήριο, από το μεγαλύτερο προς το μικρότερο και αντίστροφα

Τα παιδιά έπαιξαν με παζλ, που κατασκευάσαμε, με θέμα τους άθλους του Ηρακλή!

Τα παιδιά έφτιαξαν το βιβλίο των άθλων του Ηρακλή με ζωγραφιές και στοιχεία για τα μυθικά πλάσματα που συνάντησε ο Ηρακλής στο ταξίδι του!!!!!

Κάναμε διάφορες ασκήσεις γλώσσας!

Διάφορες ασκήσεις!

Τα παιδιά διάβασαν, αφηγήθηκαν και ζωγράφισαν όλους τους άθλους του Ηρακλή!

Τα παιδιά ζωγράφισαν τον αγαπημένο τους άθλο!

Τα παιδιά έφτιαξαν το Αλφαβητάρι των άθλων του Ηρακλή!

Ετοιμάσαμε τις προσκλήσεις για τη γιορτούλα μας και σας περιμένουμε με χαρά!!!!!!

Σας ευχαριστούμε πολύ για την προσοχή σας!