Συντονιστές προγράµµατος: 24o ηµοτικό Σχολείο Πειραιά Ενέργεια Παπαδοπούλου Άννα (µέλος Π.Ο. Κ.Π.Ε..) 8ο Γυµνάσιο Πειραιά Μαυροµατάκης Ιωσήφ (Φυσικός 1ο Λύκειο Καλλίπολης-Πειραιά) Συνεργασία µαθητών ηµοτικού και Γυµνασίου ιεύρυνση των ορίων των Σχολείων Κέρδη από τη οµαδική εργασία παιδιών µε διαφορετική ηλικία Κριτήρια επιλογής θέµατος Επιλογή του θέµατος από τους µαθητές Επικαιρότητα θέµατος υνατότητα αξιοποίησης των γνώσεων σχετικά µε την ενέργεια µέσα από το µάθηµα των Φυσικών Επιστηµών Στόχοι Να συνειδητοποιήσουν οι µαθητές το µέγεθος του παγκόσµιου Ενεργειακού Προβλήµατος. Να συνδέσουν την προστασία του περιβάλλοντος µε τη χρήση Ανανεώσιµων Πηγών ενέργειας. Να αντιµετωπίζουν µε ευαισθησία και κριτικό πνεύµα θέµατα που αφορούν το περιβάλλον και τα προβλήµατά του. Να είναι σε θέση να διεξάγουν µικρές έρευνες να αξιολογούν στοιχεία και να εξάγουν συµπεράσµατα λύσεις. Να έρθουν σε επικοινωνία µε µαθητές από άλλα σχολεία. Μεθοδολογία Οργάνωση οµάδων Συζητήσεις στην τάξη Μελέτη πεδίου ιεξαγωγή έρευνας Εκτέλεση πειραµάτων µετρήσεων Συναντήσεις µε ειδικούς Συλλογή και επεξεργασία δεδοµένων Καλλιτεχνική προσέγγιση δραµατοποίηση Παρουσίαση προγράµµατος Αξιολόγηση προγράµµατος
Έρευνα πεδίου Επισκέψεις Παρουσίαση προγράµµατος Εκδροµή στη λίµνη Κερκίνη Επίσκεψη σε υδροηλεκτρικό σταθµό µικρής ισχύος στις Σέρρες Πλατεία Κοραή 14 5 2004 Γιορτή Π.Ε. β -θµιας Γιορτή για την Π.Ε. στον Ο.Λ.Π. 29-5-04 (άποψη του περιπτέρου µας) ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΡΩΜΕΝΟ: «Ενέργεια»
Γιορτή για την Παγκόσµια Ηµέρα Περιβάλλοντος (Πλατεία Κοραή Πειραιάς 5-6-04) Κατασκευές Κατασκευές
Ενέργεια Λέξεις κλειδιά Βιοµηχανική Επανάσταση ιαφήµιση Υπερκατανάλωση Καύση Ανανεώσιµοι φυσικοί πόροι Μη η ανανεώσιµοι πόροι Ρύπανση Τρύπα του όζοντος Εξάντληση φυσικών πόρων Νέφος Όξινη βροχή Ανακύκλωση Εξοικονόµηση ενέργειας Τα πάντα γύρω µας είναι ενέργεια!!! Χωρίς αυτή δεν θα υπήρχε τίποτα! Υπάρχει παντού! ε χάνεται ποτέ! Αλλάζει µορφές! εν τη βλέπω! Την αντιλαµβάνοµαι από τα αποτελέσµατά της. Μορφές Ενέργειας Φωτεινή Θερµική Ηλεκτρική Χηµική Κινητική Γεωθερµική υναµική Ενέργεια από Βιοµάζα Αιολική Ηλιακή Πυρηνική Ενέργεια από υδατοπτώσεις Ενέργεια ωκεανών(κύµατα,παλίρροιες) ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ!!!! Εργοστάσια στις πόλεις Υπερσυγκέντρωση πληθυσµού ΥΠΕΡΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ!!! ΘΡΙΑΜΒΟΣ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΗΣ!!! Γεωργία µε χρήση µηχανηµάτων Τροµακτική αύξηση κατανάλωσης ενέργειας!!! Χρήση µη ανανεώσιµων φυσικών πόρων: (κάρβουνο,φυσικό αέριο,πετρέλαιο,ουράνιο) Βρίσκονται συγκεντρωµένοι σε µεγάλες ποσότητες,αποθηκεύονται και µεταφέρονται εύκολα και φθηνά. Αύξηση των καύσεων. ΥΠΕΡΠΑΡΑΓΩΓΗ-ΥΠΕΡΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ CO 2 (πάνω από 25%) στην ατµόσφαιρα ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΡΥΠΑΝΣΗ-κλιµατικές αλλαγές ΝΕΦΟΣ-ΤΡΥΠΑ ΤΟΥ ΟΖΟΝΤΟΣ-ΟΞΙΝΗ ΒΡΟΧΗ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ ΤΟΥ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΟΥ
ΩΣ ΠΟΤΕ ΘΑ ΑΓΝΟΟΥΜΕ ΤΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ; ΑΝΑΝΕΩΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ: Στην Ελλάδα το 10% της παραγόµενης ενέργειας προέρχεται από ανανεώσιµες πηγές!!! ΗΛΙΑΚΗ ενέργεια ΑΙΟΛΙΚΗ ενέργεια Υ ΡΟΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ενέργεια ΓΕΩΘΡΜΙΚΗ ενέργεια ΚΥΜΑΤΙΚΗ ενέργεια Ενέργεια ΒΙΟΜΑΖΑ Ενέργεια από ΒΙΟΜΑΖΑ Προτάσει ς Λύ σ ε ι ς Επι λ ο γ έ ς... ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΖΗΣΟΥΜΕ ΤΟ Ι ΙΟ ΚΑΛΑ ΞΟ ΕΥΟΝΤΑΣ ΛΙΓΟΤΕΡΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ!!!! Εφαρµογή της Βιοκλιµατικής Αρχιτεκτονικής Ανακύκλωση απορριµµάτων Αξιοποίηση των Ανανεώσιµων Πηγών Ενέργειας Αλλαγή προσωπικών συνηθειών Μείωση χρήσης Ι.Χ-χρήση Μ.Μ.Μ. Μείωση καύσεων-εκποµπή καυσαερίων Όχι στην Υπερκατανάλωση ιακρατικές Συµφωνίες-γενναίες ενναίες αποφάσεις Περιβαλλοντική Ευαισθητοποίηση Ενεργή Συµµετοχή σε Οικολογικές Οργανώ- σεις Από τη συµµετοχή µας στη HELECO
«...Μάθετε στα παιδιά σας ό,τι µαθαίνουµε ε- µείς στα δικά µας παιδιά.η γη είναι η µάνα µας.ό,τι προσβάλει τη γη,προσβάλει και τα παιδιά της γης.όταν οι άνθρωποι φτύνουν τη γη,φτύνουν τους εαυτούς τους.γιατί αυτό γνω- ρίζουµε,η γη δεν ανήκει στον άνθρωπο,αλλά ο άνθρωπος ανήκει στη γη...» (απόσπασµα από το λόγο του Σιάτλ,αρχηγού της Ινδιάνικης Φυλής Ντουγκάµις)