Επέκταση του θεσμού του Μουσικού Σχολείου στον Γυμνασιακό κύκλο τη σχολική χρονιά 2015-2016
Στόχοι του ΥΠΠ, αναφορικά με την επέκταση του θεσμού στον Γυμνασιακό κύκλο: Να προσφερθεί η δυνατότητα σε μουσικά ταλαντούχα παιδιά, ανεξαρτήτως οικονομικών δυνατοτήτων, να αποκτήσουν επαρκείς και υψηλού επιπέδου μουσικές σπουδές και να πραγματοποιήσουν το όνειρο τους σε σχέση με τη μουσική Να δοθεί, έγκαιρα, η δυνατότητα στα παιδιά να αποκτήσουν τις απαιτούμενες βάσεις και προοπτικές για υψηλή μουσική εκπαίδευση, καθώς η εισαγωγή μαθητών μικρότερων ηλικιών στον θεσμό είναι κομβικής σημασίας Τα παγκόσμια ερευνητικά δεδομένα δείχνουν ότι οι μουσικές δεξιότητες, γνώσεις, στάσεις και συμπεριφορές χρειάζεται να ξεκινήσουν να καλλιεργούνται σε μικρές ηλικίες Τα πιο πάνω δεδομένα είναι ιδιαίτερα σημαντικά όσον αφορά την εκμάθηση μουσικών οργάνων
Να επιτευχθεί η ποιοτική αναβάθμιση της ειδικής μουσικής εκπαίδευσης που προσφέρει η δημόσια δωρεάν παιδεία της χώρας Να αναπτυχθεί μια δια βίου σχέση των παιδιών με τη μουσική Απώτερος στόχος είναι η μουσική και πολιτισμική ανάπτυξη του τόπου
Χαρακτηριστικά του Προγράμματος Σπουδών του Μουσικού Γυμνασίου Το Πρόγραμμα Σπουδών του Μουσικού Γυμνασίου είναι απόλυτα συμβατό με το υφιστάμενο Πρόγραμμα Σπουδών του πρωινού Σχολείου Σχεδιάστηκε σύμφωνα με τη μορφή λειτουργίας του Ολοήμερου Σχολείου, το οποίο εφαρμόζεται ήδη στη Δημοτική Εκπαίδευση Συγκεκριμένα, οι μαθητές θα παρακολουθούν το βασικό Πρόγραμμα Σπουδών του γενικού Γυμνασίου σε συνδυασμό με το ειδικό Πρόγραμμα Σπουδών του Μουσικού Γυμνασίου
Το εξατάξιο Μουσικό Σχολείο δεν εγκλωβίζει κανένα παιδί στον συγκεκριμένο θεσμό, αλλά ούτε και το Μουσικό Σχολείο δε δεσμεύεται εσαεί απέναντι σε οποιοδήποτε παιδί, σε περίπτωση που αυτό δεν ανταποκρίνεται στις υποχρεώσεις του Τα παιδιά που φοιτούν στο Μουσικό Σχολείο θα αποκτήσουν το ίδιο Απολυτήριο Λυκείου με τα υπόλοιπα παιδιά, καθώς θα ολοκληρώσουν, παράλληλα, και το πρόγραμμα Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης Επιπρόσθετα, θα αποκτήσουν το Πιστοποιητικό Σπουδών Μουσικού Σχολείου που προσφέρεται από το ΥΠΠ
Ο θεσμός του Μουσικού Σχολείου σε καμία περίπτωση δεν αποτελεί μονόδρομη επιλογή για οποιοδήποτε παιδί, εάν, στη συνέχεια, αποφασίσει να ακολουθήσει διαφορετικές σπουδές Τουναντίον, το Μουσικό Σχολείο θα στηρίζει τους μαθητές του, δίνοντας προτεραιότητα στις τελικές επιλογές του κλάδου σπουδών τους
Ωρολόγιο Πρόγραμμα Μουσικού Γυμνασίου Α Γυμνασίου: 4 διδακτικές περιόδους (δ.π.) μαθημάτων μουσικής στην πρωινή ζώνη μαθημάτων, αντί 2 που περιλαμβάνει το ΩΠ του γενικού Γυμνασίου 6 τουλάχιστον περιόδους μαθημάτων μουσικής στην απογευματινή ζώνη Σημείωση: Οι δύο επιπρόσθετες περίοδοι στο πρωινό ΩΠ προκύπτουν από την αντικατάσταση 1 περιόδου από το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας, 0,5 περιόδου από το μάθημα του Σχεδιασμού και Τεχνολογίας και 0,5 περιόδου από το μάθημα της Φυσικής Αγωγής.
Μαθήματα Πρωινής Ζώνης Θεωρία της Μουσικής Ακουστικά Σολφέζ Σύνολο: 4 δ.π. Σημείωση: Τα μαθήματα θα προσφέρονται εργαστηριοποιημένα
Μαθήματα Απογευματινής Ζώνης Υποχρεωτικά: Χορωδία: 2 δ.π. Ατομικό Όργανο: 2 δ.π. Παραδοσιακή Μουσική: 1 δ.π. Βυζαντινή Μουσική: 1 δ.π. Σύνολο: 6 δ.π. Επιλεγόμενα: Οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε 3 Μουσικά Σύνολα που θα λειτουργούν στο Μουσικό Σχολείο ή σε κανένα εάν δεν το επιθυμούν Σύνολο: 0 6 δ.π.
Χώροι Λειτουργίας των Μουσικών Γυμνασίων στις Επαρχίες Λεμεσού, Λάρνακας και Αμμοχώστου 1. Μουσικό Γυμνάσιο Λεμεσού Τα πρωινά μαθήματα θα διεξάγονται στο Λανίτειο Γυμνάσιο, και τα απογευματινά μαθήματα στο Λανίτειο Λύκειο, όπου στεγάζεται ήδη το Μουσικό Λύκειο Λεμεσού
2. Μουσικό Γυμνάσιο Λάρνακας Τα πρωινά μαθήματα θα διεξάγονται στο Γυμνάσιο Δροσιάς, και τα απογευματινά μαθήματα στους χώρους του Μουσικού Λύκειο Λάρνακας, το οποίο θα μεταστεγαστεί στο Λύκειο Αγίου Γεωργίου
3. Μουσικό Γυμνάσιο Αμμοχώστου Τα πρωινά μαθήματα θα διεξάγονται στο Γυμνάσιο Κοκκινοχωρίων Πάνου Ιωάννου στο Φρέναρος, και τα απογευματινά μαθήματα στους χώρους του Μουσικού Λυκείου Αμμοχώστου, το οποίο στεγάζεται στο Λύκειο Κοκκινοχωρίων Φώτη Πίττα
Δικαιούχοι μαθητές Δικαιούχοι είναι όλοι οι απόφοιτοι μαθητές/τριες της Στ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Εισαγωγικές Εξετάσεις Περιλαμβάνουν μία ομάδα μουσικών δραστηριοτήτων, απόλυτα φιλικές προς τα παιδιά, με στόχο τη διάγνωση των μουσικών τους προοπτικών Οι προϋπάρχουσες μουσικές γνώσεις και δεξιότητες στην εκτέλεση κάποιου μουσικού οργάνου δεν αποτελούν προϋπόθεση εισδοχής
Σε ποιες μουσικές δεξιότητες θα εξεταστούν οι υποψήφιοι στην Εισαγωγική Εξέταση: 1. Ρυθμική αντίληψη και ικανότητα 2. Μελωδική αντίληψη και ικανότητα 3. Ακουστικές δεξιότητες 4. Φωνητική ακρίβεια 5. Εκτέλεση μουσικού οργάνου - Προαιρετικό
Πληροφορίες Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού: Τηλέφωνο: 22800698 Ιστοσελίδα: www.moec.gov.cy Διευθύνσεις των Μουσικών Σχολείων: Λεμεσός Λανίτειο Λύκειο, Επόπτης: Μίκης Κωστέας Τηλ : 99648212 Λανίτειο Γυμνάσιο, Φαξ.: 25692055 Λάρνακα Λύκειο Αγ. Γεωργίου, Επόπτρια: Δώρα Τσιάμα Τηλ: 99612723 Γυμνάσιο Δροσιάς, φαξ.:24823382 Αμμόχωστο Λύκειο Κοκκινοχωρίων Φώτη Πίττα, Επόπτης: Σπύρος Σπύρου Τηλ : 99475116 Γυμνάσιο Κοκκινοχωρίων Πάνου Ιωάννου, φαξ.:23820282
Αιτήσεις Ενδιαφέροντος Διατίθενται στην Ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού: www.moec.gov.cy Καταληκτική Ημερομηνία Υποβολής: 30 Ιουνίου 2015 Αποστολή Αιτήσεων: Φαξ: 22800632 Ηλεκτρονική Διεύθυνση: mousikascholeia@schools.ac.cy Συμπληρωματική διαδικασία Εισδοχής Σε περίπτωση που δεν συμπληρωθούν οι διαθέσιμες θέσεις, θα υπάρξει συμπληρωματική διαδικασία Εισαγωγικών Εξετάσεων τον Σεπτέμβριο του 2015, με δικαίωμα συμμετοχής μαθητών της Α Γυμνασίου. Περισσότερες πληροφορίες θα ανακοινωθούν αργότερα.