Γεννήθηκα στο Κοπανάκι Μεσσηνίας. Κατοικώ στην Τρίπολη Αρκαδίας.

Σχετικά έγγραφα
ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Στην ζωή πρέπει να ξέρεις θα σε κάνουν να υποφέρεις. Μην λυγίσεις να σταθείς ψηλά! Εκεί που δεν θα μπορούν να σε φτάσουν.

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

μετάφραση: Μαργαρίτα Ζαχαριάδου

Ο εγωιστής γίγαντας. Μεταγραφή : Γλυμίτσα Ευθυμία. Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης. «Αλέξανδρος Δελμούζος»

Εργασία Οδύσσειας: θέμα 2 ο «Γράφω το ημερολόγιο του κεντρικού ήρωα ή κάποιου άλλου προσώπου» Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

ΙΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΛΕΜΕΣΟΥ (Κ.Α.) ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

Το παραμύθι της αγάπης

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Γεννήθηκα στο Κοπανάκι Μεσσηνίας. Κατοικώ στην Τρίπολη Αρκαδίας.

Από όλα τα παραμύθια που μου έλεγε ο πατέρας μου τα βράδια πριν κοιμηθώ, ένα μου άρεσε πιο πολύ. Ο Σεβάχ ο θαλασσινός. Επτά ταξίδια είχε κάνει ο

ΕΡΩΤΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ

Μια νύχτα. Μπαίνω στ αμάξι με το κορίτσι μου και γέρνει γλυκά στο πλάϊ μου και το φεγγάρι λες και περπατάει ίσως θέλει κάπου να μας πάει

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»


Τα παιδιά της Πρωτοβουλίας και η Δώρα Νιώπα γράφουν ένα παραμύθι - αντίδωρο

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Γεννήθηκα στο Κοπανάκι Μεσσηνίας. Κατοικώ στην Τρίπολη Αρκαδίας.

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ ΠΑΠΑΔΗΜΗΣΡΙΟΤ. Δέκα ποιήματα για τον πατέρα μου. Αλκιβιάδη

Γεννήθηκα στο Κοπανάκι Μεσσηνίας. Κατοικώ στην Τρίπολη Αρκαδίας.

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Απόψε (ξανα)ονειρεύτηκα

«Ο Αϊούλαχλης και ο αετός»

...Μια αληθινή ιστορία...

Ο ΓΑΜΟΣ ΤΗΣ ΑΦΡΟΔΩΣ. Διασκευή ενός κεφαλαίου του λογοτεχνικού βιβλίου. (Δημιουργική γραφή)

Ένα παραμύθι φτιαγμένο από τα παιδιά της Δ, Ε και Στ τάξης του Ζ Δημοτικού Σχολείου Πάφου κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους με τη συγγραφέα Αμαλία

ΟΝΕΙΡΟ ΜΙΑΣ ΚΑΠΟΙΑΣ ΚΥΡΙΑΚΗΣ. ακριβώς το που.την μητέρα μου και τα αδέρφια μου, ήμουν πολύ μικρός για να τους

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ UÇURTMA Orkun Bozkurt

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

Τα παραμύθια της τάξης μας!

«Πώς να ξέρει κανείς πού στέκει; Με αγγίζεις στο παρελθόν, σε νιώθω στο παρόν» Μυρσίνη-Νεφέλη Κ. Παπαδάκου «Νερό. Εγώ»

Εισαγγελέας: Δευτέρα 03/10/2011, η ημέρα της δολοφονίας της Souzan Anders. Παρατηρήσατε κάτι περίεργο στην συμπεριφορά του κατηγορούμενου;

ΘΕΜΑΤΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΛΩΣΣΑ

Θα ήσουν ευτυχισμένος

Μαρία Τζιρίτα: Να μην παύουμε ποτέ να παλεύουμε για τον καλύτερο εαυτό μας

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα

ΑΝΘΟΛΟΓΙΑ ΣΤΙΧΩΝ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΕΡΩΤΑ

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι

Μια μέρα μπήκε η δασκάλα στην τάξη κι είπε ότι θα πήγαιναν ένα μακρινό ταξίδι.

Το ημερολόγιο της Πηνελόπης

Το ημερολόγιό μου Πηνελόπη

μέρα, σύντομα δε θα μπορούσε πια να σωθεί από βέβαιο αφανισμό, αποφάσισε να ζητήσει τη βοήθεια του Ωκεανού.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ: Ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών μέσα από την εικονογράφηση και επεξεργασία (σελίδα-σελίδα) ενός βιβλίου

Συγγραφέας. Ραφαέλα Ρουσσάκη. Εικονογράφηση. Αμαλία Βεργετάκη. Γεωργία Καμπιτάκη. Γωγώ Μουλιανάκη. Ζαίρα Γαραζανάκη. Κατερίνα Τσατσαράκη

Μια ιστορία αγάπης και ελπίδας

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Αγγελική Δαρλάση. Το παλιόπαιδο. Εικονογράφηση Ίρις Σαμαρτζή

ΜΥΘΟΛΟΓΙΑ 12. Οιδίποδας Επτά επί Θήβας

Πριν από πολλά χρόνια ζούσε στη Ναζαρέτ της Παλαιστίνης μια νεαρή κοπέλα, η Μαρία, ή Μαριάμ, όπως τη φώναζαν. Η Μαρία ήταν αρραβωνιασμένη μ έναν

Ευάγγελος Ρήγας. Ευάγγελος Ρήγας. Ο Κήπος. του Ανάγερτου. Με την ευγενική υποστήριξη των Εκδόσεων iwrite και των Πρότυπων Εκδόσεων Πηγή.

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Λένα Μαντά: «Την πιο σκληρή κριτική στην μητέρα μου, την άσκησα όταν έγινα εγώ μάνα»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ

Ένα βήμα μπροστά στίχοι: Νίκος Φάρφας μουσική: Κωνσταντίνος Πολυχρονίου

Έρωτας στην Κασπία θάλασσα

Μαρία Παντελή, Β1 Γυμνάσιο Αρχαγγέλου, Διδάσκουσα: Γεωργία Τσιάρτα

Η ιστορία του Φερδινάνδου Συγγραφέας: Μούνρω Λιφ. Μετάφραση: Κωνσταντίνος Παπαγεωργίου

Συνέντευξη με τη Μαίρη Παπαπαύλου, συγγραφέα του βιβλίου Κάθε ηλιοβασίλεμα

ΤΑ ΜΠΑΛΟΝΙΑ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ

Θα φύγω :: Παπαϊωάννου Ι. - Ευγενικός Α. :: Αριθμός δίσκου: GA

Αϊνστάιν. Η ζωή και το έργο του από τη γέννησή του έως το τέλος της ζωής του ΦΙΛΟΜΗΛΑ ΒΑΚΑΛΗ-ΣΥΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ. Εικόνες: Νίκος Μαρουλάκης

«Ο βασιλιάς Φωτιάς, η Συννεφένια και η κόρη τους η Χιονένια

ΡΟΛΦ ντομπελλι ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΠΕΡΙ ΖΩΗΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ. Όμορφος κόσμος

Ο ον Κιχώτης και οι ανεµόµυλοι Μιγκέλ ντε Θερβάντες

Αυτό το βιβλίo είναι μέρος μιας δραστηριότητας του Προγράμματος Comenius

1 ο ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

Ο Γέροντας Αιμιλιανός ένιωσε μέσα του αγάπη για τον Θεό

«Ο ΥΠΕΡΡΕΑΛΙΣΜΟΣ ΣΤΙΣ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ & ΤΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ» ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Υπ. Καθηγήτριες: Ουρανία Φραγκουλίδου & Έλενα Κελεσίδου

Μια φορά και έναν καιρό ζούσε στα βάθη του ωκεανού µια µικρή σταγόνα, ο Σταγονούλης. Έπαιζε οληµερίς διάφορα παιχνίδια µε τους ιππόκαµπους και τις

Η Μόνα, η μικρή χελώνα, μετακόμισε σε ένα καινούριο σπίτι κοντά στη λίμνη του μεγάλου δάσους.

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Ελισάβετ Μουτζάν-Μαρτινέγκου, Αυτοβιογραφία

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»

ΘΕΑΤΡΙΚΟ 2 ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΥΖΙΝΑ

Εντυπώσεις σεμιναρίου Σεξουαλικότητα & Εφηβεία

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων

Ιερά Μητρόπολις Νεαπόλεως και Σταυρουπόλεως Ευλογηµένο Καταφύγιο Άξιον Εστί Κατασκήνωση Αγοριών ηµοτικού

Μαριέττα Κόντου ΦΤΟΥ ΞΕΛΥΠΗ. Εικόνες: Στάθης Πετρόπουλος

ΜΙΚΡΕΣ ΚΑΛΗΝΥΧΤΕΣ. Η Τρίτη μάγισσα. Τα δύο αδέρφια και το φεγγάρι

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

Χ ρ ο ν ι κ έ ς π ρ ο τ ά σ ε ι ς. Υ π ο θ ε τ ι κ έ ς π ρ ο τ ά σ ε ι ς

Αγαπητό ημερολόγιο, Τον τελευταίο καιρό μου λείπει πολύ η πατρίδα μου, η γυναίκα μου και το παιδί μου. Θέλω απεγνωσμένα να επιστρέψω στον λαό μου και

Περιεχόμενα. Πρόλογος Εισαγωγή Ευχαριστίες Το ξεκίνημα μιας σχέσης Βήμα πρώτο: Τι χρειάζομαι, τι επιθυμώ, πώς αντιδρώ;...

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

ΤΙ ΑΠΕΓΙΝΕ Ο ΠΑΡΑΞΕΝΟΣ ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ. Β ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Transcript:

Γεννήθηκα στο Κοπανάκι Μεσσηνίας. Κατοικώ στην Τρίπολη Αρκαδίας. Αγαπώ την ποίηση κι αυτούς που έχουν ανεμόδαρτη ψυχή. Τις άγρυπνες νύχτες μου στήνω χορό μαζί τους Η ευτυχία μου Ένας κόμπος δάκρυ!

2

Kάποιες φορές η γυναίκα επαναστατεί 3

Γεωργία Ν. Αγγελοπούλου Παπαβασιλείου Ηλεκτρονική Επεξεργασία Εκτύπωση: Τροχαλιά Γεωργία Μεταμορφώσεως 19 Τρίπολη Τηλ.: 2710-242093 4

Στους εκλεκτούς 5

Tο κόστος Και τίνος, η ψυχή δεν ταξίδεψε μ ένα σύννεφο αντάμα; Και ποιο δάκρυ γύρισε πίσω, σαν κύλισε; Αλλά και ποιος, τις δύσκολες στιγμές του δεν τις άντεξε μόνος; Ω! ζωή μας. Αξιοθαύμαστα όλα μα ακριβά πληρωμένα! 6

«Eίσαστε ευτυχισμένη;» είπε εκείνος. «Ξέρετε, τα πουλιά είναι ευτυχισμένα γιατί είναι ελεύθερα. Εγώ, ούτε ελεύθερη είμαι, ούτε ευτυχισμένη», είπε εκείνη με παράπονο. Κοιτάχτηκαν σιωπηλοί, ύστερα εκείνος είπε πάλι: «Η ζωή θέλει παράλληλους δρόμους, πιστεύω, για να ισορροπήσουμε. Πάντα οι άνθρωποι ζητάμε ένα υποκατάστατο της ευτυχίας». Εκείνη κατάλαβε το νόημα των λόγων του, ένιωσε αμήχανα και δισταχτικά «Δε νομίζω πως βρίσκει κάποιος διέξοδο μ αυτόν τον τρόπο. Εκ των πραγμάτων θα βρεθεί σε αδιέξοδο. Θα πελαγώσει». 7

«Απόψεις απόψεις είναι κι αυτές. Εγώ θα σας πρότεινα να δοκιμάσουμε να περπατήσουμε σ άλλα μονοπάτια». Κατακόκκινη σηκώθηκε να φύγει. Είπε «ευχαριστώ» και τα χείλη της άρχισαν να τρεμοπαίζουν μεθυσμένα. Δεν ήξερε το γιατί. Το μόνο που ήθελε ήταν να φύγει. Φοβόταν τον εαυτό της. Τον πλησίασε, τον χαιρέτισε και του έδωσε ένα αυθόρμητο φιλί στα χείλη, αγνά, σαν παιδί. Έφυγε. Έφυγε από εκείνον. Ναι, έφυγε για να ξαναγυρίσει κοντά του, όμως σ ένα διάλειμμα του μυαλού της. Σ ένα όνειρο! Έκλεισε τα μάτια της και περπατούσε σ εκείνα τ άλλα μονοπάτια. Στο δρόμο Είχε πιστέψει πως η ζωή της τελείωσε. Προσωπικές στιγμές δεν είχε. Δεν της το επέτρεπε κανείς. Όλοι την ήθελαν άψογη να 8

στέκεται ψηλά, να είναι υπόδειγμα ήθους, υπομονής, προσφοράς. Έπρεπε να δίνεται χωρίς διαμαρτυρίες. Δεν έβλεπε κανείς την ψυχή της βαθιά. Από τα μάτια της έτρεχαν δάκρυα καυτά πολλές φορές, μα δεν ήθελε να τα βλέπει κανείς. Και τι θα καταλάβαιναν; Όχι ότι δεν μπορούσαν, μα δεν ήθελαν, δεν τους συνέφερε να καταλάβουν. Σκεφτόταν συχνά ότι τα είχε σκοτώσει όλα μέσα της, όλα εκείνα που θα την έκαναν να ζει λίγο για τον εαυτό της, να χαίρεται, να γελά. Εκείνη που ήταν γεμάτη ζωή, που ρουφούσε τα δάκρυα χαμογελώντας, εκείνη που προσπερνούσε τα δύσκολα κι έκανε τα πάνω κάτω και γκρέμιζε τον κόσμο άμα ήθελε, εκείνη λοιπόν τώρα είχε παραδοθεί. Η υγεία, τα παιδιά, η άνεση στην καθημερινότητα ήταν τα πιο σπουδαία για να χαίρεται και να ευχαριστεί το Θεό. 9

Στις μοναχικές της στιγμές, κλεινόταν στο δωμάτιό της και διάβαζε διάβαζε. Ζούσε έτσι. Κάπου κάπου, τα όνειρά της γίνονταν πραγματικότητα μέσ από τους ήρωες των αναγνωσμάτων της. Πετούσε, προσγειωνόταν, γελούσε, έκλαιγε, χαιρόταν, πονούσε. Αυτή ήταν η προσωπική ευτυχία της. Ύστερα, καθόταν συλλογισμένη κι όλα αυτά τα όνειρα, τις επιθυμίες, τα έγραφε απλά έτσι όπως θα θελε να ήταν. Επαναστατούσε μα χωρίς πόλεμο. Ο πόλεμος γινόταν μέσα της. Τα έβαζε με τον εαυτό της. Αυτός έφταιγε που δεν έβρισκε το θάρρος να ξεφύγει λίγο από γύρω της. Κυριαρχούσε η ηθική, η αξιοπρέπεια, η λογική. Όμως, αναρωτιόταν πού ζητούσε να βρει τη χαρά; Για τι πράγμα θα έψαχνε; Τι ήταν εκείνο που θα της έδινε φτερά να ζήσει, να δει αλλιώτικα τη ζωή, να δώσει στον εαυτό της τώρα πια όλα όσα στέρησε 10

τόσα χρόνια που ήταν δοσμένη στους άλλους; Μήπως άραγε δεν είχε ηθικό χρέος στον εαυτό της, έστω και μια άτακτη απερίσκεπτη κίνηση κατά τους δήθεν, τους σεμνότυφους; Η κοινωνία σε κρίνει και σε κατακρίνει από τις πράξεις που ορίζει εκείνη, τι είναι ηθικό και τι ανήθικο. Όμως, δεν κρίνεται ο άνθρωπος απ όλες τις πράξεις του; Πρέπει μια συγκεκριμένη πράξη μόνο να τον χαρακτηρίσει; Έτσι σκεφτόταν και πίστευε ωστόσο ότι ο καθένας ολοκληρώνεται μέσ από τα έργα του και μάλιστα, από τα λάθη του. Ε λοιπόν, αυτή ήθελε να κάνει ένα λάθος, να ζήσει μέσ από αυτό τις συγκινήσεις, ν αγαπήσει ξανά, κρυφά, αφού η κοινωνία δε δέχεται φανερά αυτήν την επανάστασή της ενώ βρίσκεται σ ένα σχήμα ζωής. Ναι. Είχε αποφασίσει να μη χαριστεί σε κανέναν. Δε θα επιτρέψει τώρα πια κανείς, μα κανείς, να της στερήσει ό,τι επιθυμεί να κλέψει από 11

τη ζωή της τώρα που φεύγει. Φεύγει τόσο γρήγορα και αυτή τώρα το καταλαβαίνει. Τώρα της έμεινε χρόνος να αξιολογήσει κάποιες καταστάσεις. Ποτέ ως τώρα, δεν έκανε συνειδητά τις επιλογές της. Η ζωή την έβαλε στο δικό της δρόμο. Ήταν τόσο πικρή μαζί της από τότε που γεννήθηκε. Ορφάνεψε από πατέρα. Πάλευε να ξεχνά. Προσπαθούσε ν αρπάζει ό,τι της έδινε, γιατί το θεωρούσε σαν δώρο. Μικρή μικρή παντρεύτηκε έναν άντρα αξιόλογο, μα μεγαλύτερό της, ο οποίος της έδωσε με το δικό του τρόπο, ό,τι είχε να δώσει. Το πιο ακριβό δώρο ήταν τα παιδιά της. Η μόνη της ευτυχία. Δεν είχε το δικαίωμα να επαναστατήσει, να τα πληγώσει, να τα πονέσει. Όχι, όχι, τουλάχιστον όχι όσα πέρασε εκείνη, στέρηση, πόνο, δάκρυα. Πάντα ήταν η ευτυχία, το δόσιμο, η χαρά σ αυτά τα παιδιά. Τα λάτρευε. Όταν ήσαν μικρά, την είχαν ανάγκη. Μα τώρα μεγάλωσαν. Έφυγαν. 12

Δίκαια είχε υποχρέωση ν αγαπήσει τον εαυτό της. Αν άφηνε τα αισθήματά της νεκρά, θα έφθανε στο τέλος να σκοτώσει εκείνη την ίδια. Ε όχι. Έστω κι έτσι στις ψευδαισθήσεις, έπρεπε να ξεκινήσει, να τολμήσει κάποιες αταξίες. Έτσι σαν το μικρό παιδί. Ας της έδειχναν κατανόηση. Ας την συγχωρούσαν αν είχε λάθη ή κάποια αμαρτήματα. Ναι, ήταν ένα απλησίαστο πλάσμα. Τώρα τους έφευγε, όλο τους έφευγε. Ξεμάκραινε κι αναζητούσε εκείνο το κάτι που ψάχνουν οι ανήσυχες ψυχές. Το τέλειο, το ονειρικό. Δεν μπορούσε άλλο να ζήσει στα ορισμένα πλαίσια. Δεν ήταν ευτυχισμένη αληθινά. Είχε επίγνωση της ύπαρξής της. Έψαχνε όμως τους ανθρώπους. Ήθελε να δει το βάθος και το πλάτος των αισθημάτων τους. Ήθελε ν ακουμπήσει κάπου. Ν αράξει σ ένα δικό της λιμάνι κρυφό, να κλάψει, να φωνάξει με όλη της τη δύναμη. Αλλά φοβόταν κιόλας. Αυτή που ήταν έτοιμη πάντα σαν 13

τον στρατιώτη στις επιθυμίες των άλλων, τώρα είχε γίνει εύθραυστη σαν το φτερό μιας πεταλούδας. Δεν άντεχε, δεν άντεχε άλλο. Δεν είχε υπομονή. Όμως, να πάλι η λογική. Μήπως έπρεπε να ξεκαθαρίσει τη θέση της, ν ανοίξει την καρδιά της σ αυτούς που θέλει να πιστεύει ότι θα την καταλάβαιναν; Αλλά όχι, όχι. Από κάποιο σημείο και μετά οι άνθρωποι γύρω σου, όσο δικοί σου και να ναι, γίνονται μακρινοί, ξένοι. «Οι δικοί σου ξένοι». Γι αυτούς είχε μια θέση που συχνά αναρωτιόταν ποιος την είχε τοποθετήσει. Γεννήθηκε γυναίκα, ναι. Όμως, ποιος Θεός, ποια κοινωνία, ποιος νόμος όρισε να είναι έτσι τα πράγματα, ποιος της φόρτωσε τόσες ευθύνες και υποχρεώσεις συναισθηματικές; Αγαπούσε και σεβόταν τον αρσενικό σύντροφο, ο οποίος βρισκόταν κάποιες στιγμές μόνο μαζί της και μόνο κάποιες στιγμές τον θαύμαζε, του 14

αναγνώριζε εκείνη τη Θεία ομορφιά που την εξουσίαζε σαν γυναίκα. Όπου αλλού, ήσαν τα πράγματα αλλιώς. Εκείνος ελεύθερος και λιγότερο δοσμένος συναισθηματικά. Εκείνη δεμένη και περισσότερο υπόχρεη. Αλλά ο καθένας είχε τη δική του δύναμη εξίσου, εκείνος του αρσενικού κι η άλλη του θηλυκού. Εκείνη τη δύναμη που γινόταν σεισμική, όταν έσμιγαν και το ήθελαν και οι δυό κάποια στιγμούλα φευγάτη. Ωστόσο δυό άνθρωποι που ζουν μαζί στον ίδιο χώρο, αλληλοεξοντώνονται καθημερινά χωρίς να το νιώθουν. Γίνονται και ανταγωνιστικοί κάποτε κάποτε. Ο αφέντης άντρας, ο πατέρας, υπερισχύει. Η γυναίκα, η μάνα, υπομονεύει. Με το πέρασμα του χρόνου οι ρόλοι αλλάζουν και η ζωή, ο ρυθμός, επιβάλλουν άλλη τάξη. 15

Εκεί, τότε αρχίζει η επανάσταση της γυναίκας. Εκείνος, κουρασμένος από την ένταση της ελευθερίας και αφού έχει γευθεί αρκετές χαρές στη ζωή, κουρνιάζει στο λιμάνι του. Εκείνη, διψάει να ζήσει γι αυτήν την ίδια. Θέλει ν αλλάξει θέση. Θέλει να δραπετεύσει Δεν είναι τρελή. Ανήκει η επιλογή στον εαυτό της τώρα πια, να ταξιδεύει, να γελά, να ερωτεύεται την αγάπη, ναι, την ίδια την αγάπη για να δώσει όλα όσα όμορφα συναισθήματα έχει μέσα της. Να ζήσει έντονα, να μιλήσει με τα λουλούδια, να πετάξει στα σύννεφα. Ναι, στα σύννεφα! Εκεί μόνο είναι η αγάπη ελεύθερη! Κι εκεί, ένας άλλος άντρας την καρτερεί, μα φοβάται. Φοβάται, ναι, γιατί πιστεύει ότι ποτέ καμιά γυναίκα στον πλανήτη δεν αγαπήθηκε από έναν άντρα σαν άνθρωπος για την ομορφιά της ψυχής της τόσο, όσο για την ομορφιά του κορμιού της. 16

Αυτό δεν είναι απόλυτο, όμως το ενδιαφέρον ενός άντρα που έχει ιδιαίτερες σχέσεις με μια γυναίκα, επικεντρώνεται πιο πολύ στην θηλυκότητά της και είναι δύσκολο να δει την ψυχή της σε όλη της την διάσταση. Μα τι σκέφτεται τώρα; Γιατί δεν τολμάει να περπατήσει σ εκείνα τ άλλα μονοπάτια μαζί του; Την καρτερεί Ξάφνου, οι σκέψεις σταμάτησαν κι έκανε το πρώτο βήμα. Έκλεψε τη ζωή της κι έφυγε αθόρυβα. «Όλοι επαναστατούμε. Προχώρα. Ή θα πληγώσεις ή θα πληγώνεσαι συνέχεια. Έπειτα ο άνθρωπος έχει την ανησυχία να ψάχνει, να μη χαίρεται, να μη βλέπει πού είναι η ευτυχία του», έλεγε μέσα της. Σ αυτήν την αναζήτηση λοιπόν εκείνη τώρα τα δίνει όλα. Με τη δική της ιδιαιτερότητα, με τη δική της έκφραση επικοινωνίας, θέλει να ζήσει μια άλλη 17

πλευρά της ζωής από το δικό της αγνάντεμα, με τη δική της τυραννία. Θέλει να ζήσει στη δίνη των αισθήσεων και παραισθήσεων. Θέλει ν αφεθεί στο μυστικό του σπαραγμού και της αμίλητης κρυφής χαράς. Όμως, κοντοστάθηκε πάλι. «Επανάσταση», σκέφτηκε. Αλήθεια, πού οδηγεί; Διέξοδος ή αδιέξοδος; Αναρωτήθηκε πολλές φορές εκεί, πριν κάνει το τελευταίο βήμα. Αν προχωρούσε πιο πέρα, εκείνος ο άντρας ήταν η ζωή αλήθεια; Η χαρά; Τα αταξίδευτα όνειρα; Η ξεχωριστή μεγάλη αγάπη; Και οι καθημερινές διαστάσεις; Σκέφθηκε, σκέφθηκε πολύ. Δεν τόλμησε. Έκανε πίσω. Το διάλειμμα του μυαλού της τελείωσε. Το όνειρο σκόρπισε. Η πραγματικότητα ήταν άλλη. 18

Έπρεπε να ναι υπερήφανη. Γεννήθηκε γυναίκα. Έγινε μάνα. Ολοκληρώθηκε. Η μοίρα είχε γράψει την ιστορία της. Ήταν γυναίκα. Γεννούσε ζωή, έδινε ζωή. Ναι, ήταν γυναίκα, γυναίκα. Η γυναίκα των «κρείττω». 19