Κεφάλαιο 1. Η βασιλεία του Όθωνα - ο Ιωάννης Κωλέττης (σελ )

Σχετικά έγγραφα
ΕΝΟΤΗΤΑ Δ. Η Ελλάδα στον 19 αιώνα

Ενότητα 18 - Από την άφιξη του Όθωνα (1833) έως την επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου Ιστορία Γ Γυμνασίου

Η βασιλεία του Όθωνα - Ο Ιωάννης Κωλέττης. & βασιλείας του Όθωνα

Κεφάλαιο 1. Από τον Ελληνοτουρκικό Πόλεµο του 1897 στον Μακεδονικό Αγώνα (σελ )

ΕΝΑΣ ΓΕΡΜΑΝΟΣ ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΡΑΤΟΣ

Κεφάλαιο 4. Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ )

Κεφάλαιο 17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του (σελ )

Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου

Ενότητα 18. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) έως την 3 η Σεπτεμβρίου 1843

Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α.

Το τέλος της Επανάστασης και η ελληνική ανεξαρτησία (σελ )

1ο ΣΧΕ ΙΟ. Το έργο της Αντιβασιλείας

Η ΙΔΡΥΣΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ

Ιστορία Στ Δημοτικού σχολείου ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΧΑΙΡΑ

ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΧΑΙΡΑ. Ιστορία Στ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 4 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ

1. Ποιο πολίτευμα συναντάμε σε όλα σχεδόν τα ευρωπαϊκά κράτη το 17ο και 18ο αιώνα ;

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

ΚΕΦΑΛΑΙΟ H Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΠΟ ΤΟ 1833 ΩΣ ΤΟ 1909

Ενότητα 17 - Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας ( ) Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης. Ιστορία Γ Γυμνασίου

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

ΘΕΜΑ Α2 ΛΑΘΟΣ 4 ΛΑΘΟΣ 5 ΣΩΣΤΟ 6 ΛΑΘΟΣ 7

Ενότητα 27- Το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Το κίνημα στο Γουδί (αφίσα της εποχής)

Επαναστατικά κινήµατα στη Μακεδονία και την Κρήτη (σελ )

Η Γαλλική επανάσταση ( )

2. Σε ποια από τα µέτρα της Αντιβασιλείας αντέδρασαν κυρίως οι Έλληνες και γιατί; 3. Σκιαγραφώντας ο Μάουρερ τους στόχους της Αντιβασιλείας, έγραφε:

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Να δώσετε το περιεχόµενο των παρακάτω όρων: α. Οργανικός νόµος 1900 β. Συνθήκη φιλίας και συνεργασίας γ. «Ηνωµένη αντιπολίτευσις»

Ένοπλη αντιπαράθεση στις αρχές του 20ου αιώνα που διήρκεσε περίπου 4 χρόνια ( ) Ξεκίνησε από την περιοχή της Καστοριάς και περί το τέλος του

Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 12/6/2001

ΟΝΟΜΑ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ:

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2016

Γεωργία Καζάκου, ΠΕ09. Οικονομολόγος. Πολιτική Παιδεία. Β Τάξη Γενικού Λυκείου

Κάθε πότε γίνονται εκλογές; Κάθε τέσσερα χρόνια, εκτός αν η Βουλή διαλυθεί νωρίτερα.

5η ιδακτική Ενότητα ΠΩΣ ΟΡΙΖΕΤΑΙ ΣΗΜΕΡΑ Η ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΒΑΣΙΚΩΝ ΙΣΤΟΡΙΚΩΝ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ

Το κίνηµα στο Γουδί και η κυβέρνηση Βενιζέλου

Κεφάλαιο 5 (σελ ) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου

{ Μοναρχία. Κωνσταντίνος-Ιωάννης Δημητρόπουλος

Ενότητα 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση κράτους

Κεφάλαιο 5. Η Θράκη, η Μικρά Ασία και ο Πόντος, ακµαία ελληνικά κέντρα (σελ )


γ. Από το 1827 έως το 1908

ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΕΩΣ ΤΗΝ ΚΑΘΙΕΡΩΣΗ ΤΗΣ ΒΑΣΙΛΕΥΟΜΕΝΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ( ) 1.ΤΑ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ (Η ΠΡΩΤΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ)

ΘΕΜΑ Α2 ΘΕΜΑ Β1. β. 1 Σωστό, 2 Σωστό, 3 Σωστό, 4 Λάθος, 5 Λάθος. α. Σελ «Το πιστωτικό σύστηµα... ειδικών κοινωνικών οµάδων».

Aπαντήσεις Ιστορίας Θεωρητικής κατεύθυνσης

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

ΛΥΚΕΙΟΥ (8/12/2013) α) Εθνικό Κόµµα β) Οργανισµός γ) Μικτή Επιτροπή Ανταλλαγής Μονάδες 15 Α2

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Ιστορία Κεφ. 24 ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 6ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΝΟΤΗΤΕΣ 27/28/29/30

Πολιτική και Δίκαιο Γραπτή Δοκιμασία Α Τετραμήνου

Κεφάλαιο 8. Η γερµανική επίθεση και ο Β' Παγκόσµιος Πόλεµος (σελ )

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

Τηλ: Ανδρέου Δημητρίου 81 & Ακριτών 26 ΚΑΛΟΓΡΕΖΑ [1]

ΜΑΘΗΜΑ: ΟΡΓΑΝΩΣΗ-ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ. Μορφές πολιτευμάτων

Καρατάσος-Καρατάσιος,

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Κ Η ΕΛΛΑ Α ΑΠΟ ΤΟ 1909 ΩΣ ΤΟ 1914: πορεία προς τον αστικό µετασχηµατισµό και την εδαφική επέκταση

Κεφάλαιο 8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαµάντιος Κοραής

Η Ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της. Επιμέλεια Δ. Πετρουγάκη, φιλόλογος

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟ ΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ, ΤΟΜΕΑΣ ΗΜΟΣΙΟΥ ΙΚΑΙΟΥ

ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΟ ΣΠΙΘΑΡΙ 24 ΙΟΥΛΙΟΥ 2014

Ιστορία Γ Λυκείου Γ.Π. Ιστορία του Νεότερου και του Σύγχρονου Κόσµου

Φορείς των νέων ιδεών ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ

Κεφάλαιο 9. Η εκστρατεία του ράµαλη ερβενάκια (σελ )

7ος αι ος αι. ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ. αποφασιστικοί αγώνες και μεταρρυθμίσεις

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

Ανασκόπηση Στο προηγούμενο μάθημα είδαμε πως μετά το θάνατο του Βασιλείου Β : το Βυζάντιο έδειχνε ακμαίο, αλλά είχαν τεθεί οι βάσεις της κρίσης στρατι

Η ΡΩΣΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ - I ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΕΞEΛΙΞΗ ΤΗΣ ΣΟΒΙΕΤΙΚHΣ EΝΩΣΗΣ

Αιτιολόγηση: Το κίνημα στο Γουδί εκδηλώθηκε στις 15 Αυγούστου του 1909.

Συμμετοχικές Διαδικασίες και Τοπική διακυβέρνηση

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ

Ενότητα 22 - Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων. Ιστορία Γ Γυμνασίου. Μακεδονομάχοι Το αντάρτικο σώμα του Μελά

ΙΣΤΟΡΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ȀǼǿȂǼȃȅ ī ȅǻǿīǿǽȉ (ȖȚĮ IJȠȣȢ İȟİIJĮȗȠȝȑȞȠȣȢ) 1. ȈIJȠ İȟȫijȣȜȜȠ ȈIJȠ İıȫijȣȜȜȠ ʌȑȟȧ- ʌȑȟȧ ȈIJȘȞ ĮȡȤȒ IJȦȞ ĮʌĮȞIJȒıİȫȞ ıįȣ ȃį ȝșȟ ĮȞIJȚȖȡȐȥİIJİ ȞĮ ȝș ȖȡȐȥİIJİ 2.

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος

Η μετάκληση του Βενιζέλου στην Αθήνα και οι επιπτώσεις στο Κρητικό Ζήτημα

«Το σπίτι ετούτο θα φάει το σπίτι εκείνο».

Φάσμα Group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

1ο Σχέδιο. δεδοµένων της Β και Γ στήλης, που αντιστοιχούν στα δεδοµένα της Α στήλης. A. Βασικοί όροι των συνθηκών Β. Συνθήκες Γ.

Ειδικό Φροντιστήριο Στην Ελληνική Γλώσσα Απαντήσεις

Μεγάλο Μετέωρο-Το παλαιότερο και μεγαλύτερο από όλα τα μοναστήρια των Μετεώρων

2 ο Γυμνάσιο Μελισσίων Σχολικό έτος: Τμήμα: Γ 2 Μάθημα: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία. Επιμέλεια παρουσίασης: Μαμίτσα Μαρία, Μάστορα Βεατρίκη

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ )

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 2012

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

ε. Από το 1922 έως το 1939

Φιλέλληνες ονοµάζονται οι ξένοι που εµπνεύσθηκαν από την Επανάσταση του 1821 και υποστήριξαν τον αγώνα των εξεγερµένων Ελλήνων µε διάφορους τρόπους.

ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΤΟΥ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ Α ΟΜΑΔΑ

ΘΕΜΑ: ΤΟ ΟΛΛΑΝΔΙΚΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ (Συνοπτική παρουσίαση) ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ:ΦΩΤΗΣ ΜΟΡΦΟΠΟΥΛΟΣ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΠΡΩΤΗ

ΚΙΝΗΣΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ

Φάσμα Group προπαραζκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9 ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ ΚΥΡΙΟΤΕΡΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1. Αντικείμενο και πλαίσιο της εργασίας...

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΠΟΛΥΞΕΝΗΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗ

Το Συνταγματικό Δίκαιο και το Σύνταγμα. 3. Η παραγωγή του Συντάγματος και των συνταγματικών κανόνων

Transcript:

Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 1 Κεφάλαιο 1 Η βασιλεία του Όθωνα - ο Ιωάννης Κωλέττης (σελ. 150 153) Μετά τη δολοφονία του Καποδίστρια επιλέχθηκε από τις Μεγάλες υνάµεις ως βασιλιάς της Ελλάδας ο νεαρός Βαυαρός πρίγκιπας Όθωνας, ο οποίος βασίλευσε έως το 1862. Το 1844 ο Όθωνας υποχρεώθηκε να παραχωρήσει Σύνταγµα. Την ίδια χρονιά ο Ιωάννης Κωλέττης ανέλαβε πρωθυπουργός της χώρας. Σχόλιο [j1]: πρίγκιπας ο Ο5 θηλ. πριγκίπισσα Ο27 & (λογοτ.) πριγκιπέσα Ο25α : τίτλος των παιδιών του βασιλιά, βασιλόπουλο, διάδοχος του θρόνου (αλλά και ευρύτερα για µέλη της βασιλικής οικογένειας): Ο νεαρός ~ στέφθηκε βασιλιάς µετά το θάνατο του πατέρα του.

Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 2 Η Αγγλία, η Γαλλία και η Ρωσία επιλέγουν τον Όθωνα για βασιλιά της Ελλάδας Για δύο χρόνια η «Αντιβασιλεία» στην Ελλάδα Μετά τη δολοφονία του Καποδίστρια, η Αγγλία, η Γαλλία και η Ρωσία επέλεξαν το 1832 για το αξίωµα του βασιλιά της Ελλάδας τον 17χρονο πρίγκιπα Όθωνα, γιο του βασιλιά της Βαυαρίας Λουδοβίκου. Οι τρεις Μεγάλες υνάµεις εγγυήθηκαν επίσης για το πολίτευµα της χώρας, την ανεξαρτησία της και τα σύνορά της. Ο νεαρός βασιλιάς έφτασε στην Ελλάδα τον Ιανουάριο του 1833. Επειδή όµως δεν είχε ενηλικιωθεί ακόµα, ανέλαβαν τη διακυβέρνηση για δυο χρόνια τρεις συµπατριώτες του, οι οποίοι αποτέλεσαν τη λεγόµενη Αντιβασιλεία. Σχόλιο [j2]: αξίωµα το Ο49 : χαρακτηρισµός των ανώτατων βαθµίδων στην ιεραρχία της δηµόσιας διοίκησης: Σ όλη του τη ζωή απέφυγε τιµές και αξιώµατα. ~ εκκλησιαστικό / πολιτικό / στρατιωτικό. Tο ~ του προέδρου. Παραιτήθηκε από το αξίωµά του. Σχόλιο [j3]: πολίτευµα το Ο49 : το πολιτικό σύστηµα οργάνωσης και άσκησης της εξουσίας σε µια χώρα µε βάση το σύνταγµά της: Tο ~ της Ελλάδας είναι η κοινοβουλευτική δηµοκρατία. (νοµ.) το σύνολο των κανόνων που ρυθµίζουν την άσκηση της πολιτικής εξουσίας σε µια χώρα: ηµοκρατικό / κοινοβουλευτικό / µοναρχικό ~. Σχόλιο [j4]: ενηλικιώνοµαι Ρ1β : γίνοµαι ενήλικος. 1α. (νοµ., για πρόσ.) συµπληρώνω το όριο ηλικίας που, κατά το νόµο, απαιτείται για να έχω την ικανότητα να τελέσω οποιαδήποτε δικαιοπραξία. Σχόλιο [j5]: διακυβέρνηση η Ο33 : άσκηση της πολιτικής εξουσίας: Ο λαός µε την ψήφο του αποφασίζει ποιο κόµµα θα αναλάβει τη ~ της χώρας. Σχόλιο [j6]: αντιβασιλεία η Ο25 : η νόµιµη και επίσηµη άσκηση των βασιλικών καθηκόντων από άλλο πρόσωπο σε περίπτωση που αυτά δεν ασκούνται από τον ίδιο το βασιλιά: Άσκηση της αντιβασιλείας. Συµβούλιο Aντιβασιλείας. H ~ των Bαυαρών επί Όθωνα /

Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 3 Προσπάθεια των Βαυαρών για ανασυγκρότηση του ελληνικού κράτους (διοίκηση, δικαιοσύνη, εκπαίδευση, οικονοµία) Οι Βαυαροί, µε τον ερχοµό τους στην Ελλάδα, πήραν δραστικά µέτρα για την ανασυγκρότηση του κράτους. Προσπάθησαν να οργανώσουν τη διοίκηση, τη δικαιοσύνη και το εκπαιδευτικό σύστηµα, να ενδυναµώσουν την οικονοµία και να κατοχυρώσουν την πρόσφατη ανεξαρτησία. Το ελληνικό κράτος χωρίστηκε σε νοµούς, επαρχίες και δήµους ενώ η πρωτεύουσα µεταφέρθηκε τον εκέµβριο του 1834 από το Ναύπλιο στην Αθήνα. Ιδρύθηκαν σχολεία για όλες τις βαθµίδες εκπαίδευσης ( ηµοτικά, Ελληνικά και Γυµνάσια), ιδασκαλείο καθώς και Πανεπιστήµιο στην Αθήνα, που άρχισε να λειτουργεί το 1837. Σχόλιο [j7]: κατοχυρώνω - οµαι Ρ1 : εξασφαλίζω κτ. ή κπ. από διεκδίκηση τρίτου, καταστροφή, εξαφάνιση, καταστρατήγηση κτλ.: Πρέπει να κατοχυρώσουµε το δηµοκρατικό µας πολίτευµα από κάθε επιβουλή. Η οργάνωση του ελληνικού στρατού και η ανακήρυξη της Εκκλησίας της Ελλάδας ως αυτοκέφαλης Ο στρατός στελεχώθηκε και µε Βαυαρούς αξιωµατικούς και η Εκκλησία της Ελλάδας ανακηρύχθηκε αυτοκέφαλη, δηλαδή ανεξάρτητη διοικητικά από το Οικουµενικό Πατριαρχείο της Κωνσταντινούπολης. Σχόλιο [j8]: στελεχώνω -οµαι Ρ1 : (για οργανωµένο ανθρώπινο σύνολο) 1α. ορίζω, τοποθετώ στελέχη, µέλη που κατέχουν σηµαντική θέση: Σχόλιο [j9]: αυτοκέφαλος -η -ο Ε5 : (εκκλ. δίκαιο) που έχει δική του ανώτατη διοικητική εξουσία σε σχέση µε ένα ανώτερο κατά τα άλλα κέντρο εξουσίας: Aυτοκέφαλη Εκκλησία της Kρήτης

Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 4 Τούρκων Η πρώτη συµφωνία µεταξύ Ελλήνων και Οθωµανών Οι σχέσεις του ελληνικού κράτους µε την Υψηλή Πύλη διαταράσσονταν από το ζήτηµα των υπόδουλων Ελλήνων, που ζούσαν έξω από τα σύνορά του. Παρά τις δυσκολίες, το 1855 υπογράφηκε η πρώτη εµπορική και ναυτιλιακή συµφωνία µεταξύ Ελλήνων και Οθωµανών Τούρκων. υσαρέσκεια από τον τρόπο διακυβέρνησης της βασιλείας του Όθωνα Το πρόβληµα µε τα «εθνικά κτήµατα» - ο παραµερισµός των αγωνιστών του 1821 η ληστεία στην ύπαιθρο Την εποχή της βασιλείας του Όθωνα δόθηκε βαρύτητα στην οργάνωση της διοίκησης και σε θέµατα ασφάλειας και οικονοµίας. Ωστόσο, ο τρόπος διακυβέρνησης καθώς και πολλές βασιλικές αποφάσεις δηµιούργησαν δυσαρέσκεια. Τα εθνικά κτήµατα δεν δόθηκαν στους αγρότες και τους ακτήµονες, οι περισσότεροι από τους αγωνιστές του 1821 παραµερίστηκαν ενώ η ληστεία στην ύπαιθρο µεγάλωνε την ανασφάλεια και την αναταραχή. Σχόλιο [j10]: βαρύτητα η Ο28 (µτφ.) α. αξία, κύρος, σηµασία: ~ επιχειρηµάτων / λόγων / αποδείξεων. Οι απόψεις του δεν έχουν καµιά ιδιαίτερη ~. Σχόλιο [j11]: παραµερίζω - οµαι Ρ2.1 : (µτφ.) αποµακρύνω, βγάζω από τη µέση κπ. ή κτ. που εµποδίζει µια διαδικασία, µια εξέλιξη, που δυσχεραίνει την πραγµατοποίηση ενός σχεδίου, ενός σκοπού: Aς παραµερίσου µε τις διαφορές µας κι ας συνεννοηθούµε. Παραµέρισε τους δισταγµούς του και της µίλησε. Mε τη συζήτηση παραµερίστηκαν όλα τα εµπόδια. παραγκωνίζω, υποσκελίζω: Tον παραµέρισαν κι έκαναν διευθυντή κάποιον άλλο. Σχόλιο [j12]: ανασφάλεια η Ο27 : έλλειψη ασφάλειας: Bρίσκεται κάποιος / κτ. σε ~. το σχετικό συναίσθηµα: Tο αίσθηµα της ανασφάλειας. Άτοµο γεµάτο ~. Tο ορφανό παιδί νιώθει ~.

Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 5 Επαναστατικό κίνηµα για την παραχώρηση Συντάγµατος στις 3 Σεπτεµβρίου 1843 Ο ηµήτρης Καλλέργης κι ο Ιωάννης Μακρυγιάννης µεταβολή του πολιτεύµατος από απόλυτη µοναρχία σε συνταγµατική µοναρχία Η λαϊκή δυσαρέσκεια κατά του Όθωνα οδήγησε στην οργάνωση επαναστατικού κινήµατος, που είχε σκοπό να τον εξαναγκάσει να παραχωρήσει Σύνταγµα. Το κίνηµα εκδηλώθηκε στις 3 Σεπτεµβρίου του 1843. Μονάδες του στρατού, µε επικεφαλής τον συνταγµατάρχη ηµήτριο Καλλέργη και τον αγωνιστή του 1821 Ιωάννη Μακρυγιάννη, περικύκλωσαν µαζί µε πλήθος λαού τα ανάκτορα (στη σηµερινή πλατεία Συντάγµατος) ζητώντας Σύνταγµα. Τον επόµενο χρόνο ψηφίστηκε Σύνταγµα και το πολίτευµα της χώρας µεταβλήθηκε από απόλυτη µοναρχία σε συνταγµατική µοναρχία. Σχόλιο [j13]: δυσαρέσκεια η Ο27 : δυσάρεστο συναίσθηµα που προξενεί σε κπ. κτ. που δεν το εγκρίνει, δεν το επιθυµεί, και που συνήθ. εκδηλώνεται µε λόγια ή µε πράξεις. ANT ευχαρίστηση, ευαρέσκεια: Έδειξε την έντονη δυσαρέσκειά του για τις αποφάσεις που πήρα. Tα νέα οικονο µικά µέτρα έγιναν δεκτά από το λαό µε ~. H συµπεριφορά του δηµιούργησε πολλές δυσαρέσκειες, αιτίες δυσαρέσκειας. Σχόλιο [j14]: κίνηµα το Ο49 : ανατρεπτική κίνηση, ενέργεια, µικρής συνήθ. οµάδας ανθρώπων, που αποσκοπεί στη βίαιη κατάληψη της εξουσίας ή στον επηρεασµό της πολιτικής ζωής: Tο ~ βασιλοφρόνων αξιωµατικών ανέτρεψε τη δηµοκρατία. Σχόλιο [j15]: Μονάδα: (στρατ.) τµήµα στρατού µε δική του διοίκηση στρατιωτική µονάδα: Yπηρετεί σε ~ πυροβολικού. ο χώρος στον οποίο είναι εγκατεστηµένη µια στρατιωτική µονάδα: Στρατιώτης τιµωρήθηκε µε φυλάκιση, γιατί έλειψε αδικαιολόγητα από τη ~ του. (ειδικότ.): Mεγάλη ~, που διαθέτει όλα τα είδη όπλων και υπηρεσιών: Mεγάλη ~ είναι η µεραρχία, το σώµα στρατού και η στρατιά. Nαυτική ~ ή ~ του στόλου, το πολεµικό πλοίο. Σχόλιο [j16]: ανάκτορο το Ο40 : (συνήθ. πληθ.) κατοικία βασιλιά ή άρχοντα: Tα µυκηναϊκά ανάκτορα. Tο ~ του βασιλιά Mίνωα. Tα ανάκτορα των δόγηδων. Οι κήποι των βασιλικών ανακτόρων. Έχτισε ένα σπίτι, σαν ~! Tα Παλαιά Aνάκτορα, στην Aθήνα, όπου σήµερα στεγάζεται το κοινοβούλιο. ΦΡ καταλαµβάνω τα χειµερινά ανάκτορα, παίρνω την εξουσία µε µεθοδευµένο τρόπο που αιφνιδιάζει τον αντίπαλο. (επέκτ., πληθ.) ο βασιλιάς και οι σύµβουλοί του: H επιρροή των ανακτόρων στην πολιτική ζωή της χώρας.

Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 6 Η συνέχιση των αντιδράσεων κατά της βασιλείας του Όθωνα - Ο Όθωνας χάνει το θρόνο του Στα επόµενα χρόνια οι αντιδράσεις κατά της βασιλείας του Όθωνα δε σταµάτησαν. Το φθινόπωρο του 1862 ξέσπασαν επαναστατικά κινήµατα σε διάφορες περιοχές της Πελοποννήσου και της Στερεάς Ελλάδας. Ο Όθωνας έχασε το θρόνο του και µαζί µε τη βασίλισσα Αµαλία επέστρεψε στην πατρίδα του, τη Βαυαρία. Σχόλιο [j17]: Θρόνος:. το βασιλικό αξίωµα: ιάδοχος / κληρονόµος του θρόνου. Εξουσίες / αρµοδιότητες του θρόνου. (έκφρ.) ανεβαίνω / ανέρχοµαι στο θρόνο, γίνοµαι βασιλιάς. ANT πέφτω από το θρόνο, εκθρονίζοµαι. γκρεµίζω* κπ. από το θρόνο του. Ο λόγος του θρόνου, ο λόγος που εκφωνεί ο βασιλιάς στη Bουλή κατά την έναρξη των εργασιών της. Κωλέττης Η διάδοση της «Μεγάλης Ιδέας» - Ο Ιωάννης Κατά τη διάρκεια της βασιλείας του Όθωνα διαδόθηκε η «Μεγάλη Ιδέα», δηλαδή η επέκταση των συνόρων του ελληνικού κράτους και η απελευθέρωση των υπόδουλων Ελλήνων που εξακολουθούσαν να ζουν κυρίως στην Οθωµανική Αυτοκρατορία. Εµπνευστής της «Μεγάλης Ιδέας» και ένας από τους θερµούς υποστηρικτές της στάθηκε ο

Ιστορία ΣΤ τάξης 4 η Ενότητα «Η Ελλάδα στον 19 ο αιώνα» 7 Ιωάννης Κωλέττης. Ο Κωλέττης ήταν υπουργός των Εσωτερικών της ελληνικής επαναστατικής Κυβέρνησης και αργότερα σύµβουλος του Καποδίστρια. Το 1844 ανέλαβε πρωθυπουργός της χώρας µέχρι τον θάνατο του, το 1847. Υποστηρικτής της «Μεγάλης Ιδέας» ήταν και ο ίδιος ο βασιλιάς Όθωνας. Γλωσσάρι Βαυαρία: Περιοχή της Γερµανίας. Ανασυγκρότηση: Αναδιοργάνωση. Εκπαιδευτικό σύστηµα: Ο τρόπος οργάνωσης της εκπαίδευσης ενός κράτους. ηµοτικά σχολεία: Σχολεία της στοιχειώδους (πρωτοβάθµιας) εκπαίδευσης. Ελληνικά σχολεία: Παλιός τύπος σχολείων µεταξύ ηµοτικού και Γυµνασίου. ιδασκαλείο: Σχολείο εκπαίδευσης δασκάλων. Εθνικά κτήµατα: Τα κτήµατα που ανήκαν στο ελληνικό κράτος. Ακτήµονας: Αυτός που δεν έχει κτηµατική περιουσία.