3. ΚΛΑΣΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ π.χ.

Σχετικά έγγραφα
Τίτλος: Χρονολογία: Υλικό: Στιλιστική περιγραφή:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ Π.Χ.

Μυρτώ Παπαδοπούλου Ισαβέλλα Παπαδοπούλου Ά3α

ΤΑΞΗ Ε. Pc8 ΝΤΙΝΟΣ & ΒΑΣΙΛΙΚΗ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

ΓΟΤΘΙΚΗ ΤΕΧΝΗ µ.χ.

Βασικές ασκήσεις. Άσκηση 1

Η Γκουέρνικα του Πικάσο Η απανθρωπιά, η βιαιότητα και η απόγνωση του πολέµου

ΘΕΜΑΤΑ ΤΕΧΝΗΣ Β και Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Ηρεμία, στατικότατα, σταθερότητα

ΡΩΜΑΙΚΗ ΤΕΧΝΗ 146Π.Χ.

Μιχάλης Μακρή EFIAP.

ΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Κυκλαδική τέχνη και σύγχρονη αφηρημένη τέχνη

0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89...

Αφιερώνω αυτή τηνεργασία στην αγαπηµένη µου δασκάλα, κυρία Ειρήνη Καραγιάννη, που µας δίδαξε µε τόση αγάπη και χαρά όλα τα µαθήµατα της Γ και Τάξης

Ο Παρθενώνας, ναός χτισμένος προς τιμήν της Αθηνάς, προστάτιδας της πόλης της Αθήνας, υπήρξε το αποτέλεσμα της συνεργασίας σημαντικών αρχιτεκτόνων

Τα 7 θαύματα του αρχαίου κόσμου Χαρίδης Φίλιππος

Η ΧΡΥΣΗ ΤΟΜΗ ΣΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ

Ε Ρ Γ Α Σ Ι Α Μ Α Θ Η Τ Ω Ν ΤΗΣ Ε ΚΑΙ ΣΤ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΡΙΩΝ «ΑΘΗΝΑ» ΘΕΜΑ: ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΩΝ ΑΘΗΝΩΝ

Ακρόπολη. Υπεύθυνος Καθηγητής: Κος Βογιατζής Δ. Οι Μαθητές: Τριτσαρώλης Γιώργος. Τριαντόπουλος Θέμης. Ζάχος Γιάννης. Παληάμπελος Αλέξανδρος

ασκήσεις για τη μέση

1:Layout 1 10/2/ :00 μ Page 1. το αρχαιολογικό μουσείο ιωαννίνων

Α. ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 6. ΧΩΡΟΣ

Σχεδιασμός Προγραμμάτων

ΜΑΝΙΕΡΙΣΜΟΣ τέλος 16 ου αιώνα

ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ PROJECT

Ιστορία της Αρχιτεκτονικής και των Στυλ

συνείδηση που χρειαζόταν ένα σύµβολο. 3. Η αγαλλίαση και η τάση για ευχαριστία επειδή η χιλιετία (1000 µ.χ.) δεν έφερε το τέλος του

Η θεώρηση και επεξεργασία του θέματος οφείλει να γίνεται κυρίως από αρχιτεκτονικής απόψεως. Προσπάθεια κατανόησης της συνθετικής και κατασκευαστικής

Αρχαιολογία των γεωμετρικών και αρχαϊκών χρόνων ( π.χ.). Δημήτρης Πλάντζος

Κεφάλαιο 7. Kλασική Εποχή. Οι Τέχνες και τα Γράμματα

ΤΜΗΜΑ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΈΝΩΝ ΤΕΧΝΏΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ. Μάθημα: Τεχνολογία Υλικών. Όνομα: Νικόλαος Καρναμπατίδης ΑΕΜ:438

Αναρτήθηκε από τον/την Δρομπόνης Σωτήριος Πέμπτη, 18 Απρίλιος :48 - Τελευταία Ενημέρωση Πέμπτη, 18 Απρίλιος :49

ΡΩΜΑΪΚΗ ΤΕΧΝΗ 146Π.Χ. 488Μ.Χ.

710 -Μάθηση - Απόδοση. Κινητικής Συμπεριφοράς: Προετοιμασία

ΣΥΝΤΟΜΟ ΧΡΟΝΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΩΣ ΤΗ ΡΩΜΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ. Χρονολογία ως ως Νεότερη

Σύμβολα και σχεδιαστικά στοιχεία. Μάθημα 3

ΡΟΜΑΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ μ.χ. Στα μέσα του 11 ου αιώνα οι κάτοικοι της κεντρικής και βόρειας Ευρώπης ανεξαρτητοποιούνται από το κλασικό και ρωμαϊκό

Διαγράμματα. Νίκος Σκουλίδης, Σημειώσεις Φυσικής Α` Γυμνασίου, , Διαγράμματα_1_0.docx

Περίθλαση από ακµή και από εµπόδιο.

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 5. ΣΥΝΘΕΤΙΚΟΣ ΡΥΘΜΟΣ

Διαχείριση: Κατά την πρώτη εντύπωση, η μη λεκτική επικοινωνία είναι δέκα φορές πιο δυνατή σε σχέση με τη λεκτική. Αναπνοής. Επαφής.

ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ 15 ος ΑΙΩΝΑΣ

ΟΜΑΔΑ 3 Ιμάτιο-Εξωμίδα-Χλαμύδα. Κώστας Μπάρτζης και Έλενα Τασίου 1 ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσ/νίκης Τμήμα Δ

Ερευνητική Εργασία µε. Ζωγραφική και Μαθηµατικά

Μελέτη Ελληνισμού ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΙΣΤΟΡΙΚΟΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΚΥΚΛΟΣ ΚΖ. ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ [

Η ζωή χωρίς ηλεκτρικό!

ΣΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΜΕ ΤΗ ΜΑΡΙΖΑ ΝΤΕΚΑΣΤΡΟ

. Μητρόπουλος Στερεό F 1 F 2 (2) (1)

think. design. create. inspire. lab.

Β. ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ 4. ΣΥΝΘΕΤΙΚΗ ΑΝΤΙΘΕΣΗ ΚΑΙ ΕΜΦΑΣΗ

Τailor made. Αισθητική στα δικά μας μέτρα. Θέα 360 μοιρών Σε ένα penthouse στο κέντρο της Αθήνας. Tαξίδι στη Λισαβόνα. Στην εποχή του μετάλλου

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΙΚΟΝΩΝ

Υλικά, Γραμμές και Τεχνικές στο Ελεύθερο Σχέδιο

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΙΙ) ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΕΙΚΟΝΩΝ

ΛΕΟΝΑΡΝΤΟ ΝΤΑ ΒΊΝΤΣΙ ΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΕΥΤΥΧΙΑ ΓΚΕΚΑΣ ΤΡΥΦΩΝ ΑΡΣΕΝΙΔΗΣ ΕΥΘΥΜΙΟΣ

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ. Μάθημα: «Παιδικό σχέδιο: σύγχρονες προσεγγίσεις»

ΣΕΡΒΙΣ ΒΑΤΣΑΚΛΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ

Ανάγνωση - Περιγραφή Μνημείου: Ναός του Ηφαίστου

Γοτθική εποχή. Ανδρουλάκη Ειρήνη Καθηγήτρια εικαστικός, MA art in education

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΥΠΑΡΙΣΣΙΑΣ ΤΕΚΤΟΝΙΚΕΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΕΙΣ ΥΛΗ ΚΑΙ ΜΟΡΦΗ

Ειδικότητα: Ύφασµα Ένδυση

Αυτοεξέταση Μαστών : Οδηγίες κατά στάδια

ΜΟΝΤΕΡΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΜΕ ΣΕΒΑΣΜΟ ΣΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΤΗ ΘΕΡΜΑΝΣΗ ΑΝΕΣΗ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ. Σύμφωνες με τις περιβαλλοντικές προδιαγραφές όλης της Ευρώπης!!

ΙΔΡΥΜΑ ΝΙΚΟΛΑΟΥ & ΝΤΟΛΛΗΣ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ

Ο Βιτρούβιος Άντρας του Λεονάρντο Ντα Βίντσι

EASY FIT 5 TRAINER ΟΡΓΑΝΟ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ Ο ΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007

Μιχάλης Μακρή EFIAP. Copyright: 2013 Michalis Makri

Η Ακρόπολη άλλοτε και σήμερα

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «παιδιά, έφηβοι, νέοι»

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ

Διήμερη εκδρομή στην Αθήνα

ΠΕΡΙΔΙΑΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΡΗΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΙΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΤΕΧΝΗ Π.Χ.

Επίσκεψη στην Αρχαία Αγορά

Καραβάτζιο, Η κλήση του Ματθαίου. Εκκλησία Αγίου Λουδοβίκου των Γάλλων, Ρώµη

ΠΕΚ ΚΑΒΑΛΑΣ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τετάρτη

Ένα ανυπέρβλητο πολιτισμικό μνημείο. «Ξύπνησα με το μαρμάρινο τούτο κεφάλι στα χέρια που μου εξαντλεί τους αγκώνες και δεν ξέρω πού να τ' ακουμπήσω»

Αρχιτεκτονική είναι η τέχνη της «ικανοποίησης των ανθρωπίνων αναγκών στο χώρο μέσω σχεδιασμού μεθόδων και υλικών κατασκευών».

ΕΛΓΙΝΕΙΑ ΜΑΡΜΑΡΑ Με τον όρο ΕΛΓΙΝΕΙΑ ΜΑΡΜΑΡΑ εννοούμε τα μαρμάρινα γλυπτά του Παρθενώνα που βρίσκονται στο Βρετανικό Μουσείο. Αυτά τα γλυπτά ήταν στα

ΥΠΟΟΜΑΔΑ 1: ΒΑΣΙΛΑΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, ΓΚΟΥΝΤΑ ΣΟΝΙΑ-ΑΝΝΑ, ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ ΣΩΤΗΡΙΟΣ

ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ. Ας εξετασουμε ένα προς ένα τα στοιχεια της αισθητικης αυτης υπεροχης:

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ [ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΙΣΤΟΡΙΚΟΦΙΛΟΣΟΦΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ. Μελέτη Ελληνισμού

Η µουσική και ο χορός στην αρχαία Ελλάδα

ΒΑΣΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΣΦΑΙΡΙΣΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΔΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ

ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΤΩΝ ΥΛΙΚΩΝ- 2018

Χώρος και Οπτικοακουστικά Μέσα

Οδηγός πως να πιάνεις σωστά το μπουζούκι για να μαθεις να παιζεις γρηγορα σε μικρότερο διαστημα βήμα-βήμα και να έχεις σωστο και ωραιο ηχο!!!

Γενικά χαρακτηριστικά

6ο Γυµνάσιο Ν.Ιωνίας. Τάξη:Α. Μάθηµα:Αρχαία Ιστορία ιδάσκουσα:ελισάβετσάρδη ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ. Εργασία της µαθήτριαςκουτσολιάκου Ευδοκίας ΜΑΪΟΣ 2015

Μάθετε να γράφετε 4/5. ετών. Από τελείες στη γραµµή γραµµές και διακοσµήσεις από τη γραµµή της επιστολής. να κάνετε στο σπίτι

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010 ΛΥΣΕΙΣ

Με πρωταγωνιστή τη θέα

«Η θάλασσα μάς ταξιδεύει» The sea travels us e-twinning project Έλληνες ζωγράφοι. Της Μπιλιούρη Αργυρής. (19 ου -20 ου αιώνα)

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. «Η Νίκη της Δράμας»

ΞΕΦΥΛΛΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΦΥΤΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ. Φυτολόγιο ΜΑΙΟΣ 2013

Η τέχνη των Μαθηματικών και τα Μαθηματικά της τέχνης

Transcript:

3. ΚΛΑΣΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ 480-323 π.χ. Είναι η εποχή κατά την οποία όλοι οι Έλληνες ενώνονται ενάντια στους Πέρσες, η εποχή των µαχών του Μαραθώνα, των Θερµοπυλών και της Σαλαµίνας, µία περίοδος µαχών, ανδρείας και σθένους. Ακολουθώντας το πνεύµα της εποχής, η τέχνη χαρακτηρίζεται από αυστηρό µεγαλείο και περηφάνια. Τα χαρακτηριστικά της κλασσικής περιόδου που οδήγησαν σε µία ιδεαλιστική αναπαράσταση ανθρώπινης φιγούρας ήταν: η σεµνότητα, η απλότητα, η µεγαλοπρέπεια και η υπακοή στις σωστές αναλογίες. Τίτλος: Νέος του Κριτία Χρονολογία: 480 π.χ. Στιλιστική περιγραφή: Το άγαλµα αυτό σηµαίνει την αρχή της κλασικής περιόδου. εν έχουµε καµία αναστολή στην αναπαράσταση του ανδρικού γυµνού. Αυτό οφείλεται στους ολυµπιακούς αγώνες στους οποίους οι αθλητές ήταν γυµνοί και έτσι ο γλύπτης είχε την ευκαιρία να παρατηρήσει εκ του φυσικού το ανδρικό σώµα. Στιλιστική περιγραφή: Ο νέος του Κριτία είναι ένα καλό παράδειγµα ρεαλιστικής απεικόνισης εκ του φυσικού. Αυτό που είναι άξιο παρατήρησης σε αυτό το άγαλµα είναι η στάση του σώµατος. Στέκεται σε ανάπαυση, αλλά όχι µε άκαµπτα πόδια όπως οι κούροι, ούτε είναι συνδεδεµένος µε στήλη υποστήριξης. Η κίνηση του σώµατος φαίνεται πιο φυσική. Αυτό συµβαίνει εξαιτίας του τεχνάσµατος της «µετατόπισης βάρους» που εµφανίζεται για πρώτη φορά, της αλλαγής δηλαδή της στάσης των κυρίων µερών του σώµατος γύρω από τον κάθετο άξονα του σώµατος. Πράγµατι, όταν αλλάζουµε στάση, έχουµε µία αρµονική και ελαφρά µετακίνηση όλων των µελών του σώµατός µας. Οι Έλληνες ήταν οι πρώτοι που το παρατήρησαν το τέχνασµα της µετατόπισης του βάρους το οποίο ήταν αποτέλεσµα προσεκτικής µελέτης. Έτσι λοιπόν παρατηρούµε την γενικότερη έλλειψη συµµετρίας: το κεφάλι στρέφεται ελαφρά από τον κάθετο άξονα, ο ένας ώµος και γοφός χαµηλώνουν ελαφρά και το δεξί πόδι είναι χαλαρό ενώ το αριστερό σηκώνει το βάρος του σώµατος, έχουµε δηλαδή µετακίνηση του βάρους του σώµατος από το δεξί στο αριστερό πόδι. Η εµφάνιση του τεχνάσµατος της µετατόπισης του βάρους, γνωστό και ως «κόντρα-πόστο», διαχωρίζει την αρχαϊκή από την κλασική περίοδο. Όταν ξαναεµφανίστηκε µετά από µακρά απουσία στην αναγέννηση, ήταν ένα αλάθητο σηµάδι του ανανεωµένου ενδιαφέροντος για την κλασική τέχνη. 20

Τίτλος: ορυφόρος Χρονολογία: 450 440 π.χ. Καλλιτέχνης: Πολύκλειτος Υλικό: Βλέπουµε το ρωµαϊκό µαρµάρινο αντίγραφο του αυθεντικού µπρούτζινου µία συνηθισµένη πρακτική των ρωµαίων. Περιγραφή: Παρατηρούµε µία αναπαράσταση του σώµατος την στιγµή πριν την κίνηση. Το αριστερό πόδι είναι λυγισµένο προς τα πίσω έτοιµο για την προς τα µπρος κίνηση. Στιλιστική περιγραφή: Παρατηρούµε όλα τα χαρακτηριστικά της κλασικής περιόδου: 1. Μετατόπιση βάρους 2. Χέρια αποσπασµένα από τον κορµό 3. Στροφή του κεφαλιού 4. Κεντρικός άξονας όχι κάθετος, αλλά κα- µπύλος 5. Ακριβής αναπαράσταση της ανθρώπινης ανατοµίας. Αλλά το πιο σηµαντικό στοιχείο είναι ο «κανόνας των αναλογιών» σύµφωνα µε τον οποίο το κάθε τµήµα του αγάλµατος είναι προσεκτικά υπολογισµένο και σχεδιασµένο βάσει ορισµένων αναλογιών. Παραδείγµατος χάριν, ο αντίχειρας χωρά 8 φορές µέχρι τον αγκώνα. Αυτές οι αναλογίες θεωρείτο ότι ενσωµάτωναν την οµορφιά. Η οµορφιά λοιπόν ήταν η αναλογία των µερών του όλου, άρα ήταν συνδεδεµένη µε την λογική παρά µε την έκφραση συναισθηµάτων. Ο ορυφόρος είναι ένα «παραδειγµατικό» άγαλµα και όρισε µία παράδοση σύµφωνα µε την οποία οι αναλογίες έγιναν το βασικό µέληµα στην γλυπτική και στην αρχιτεκτονική. Ο κανόνας του Πολύκλειτου, όπως το άγαλµα αυτό ονοµάστηκε, θεωρείται σήµερα η ενσάρκωση των νόµων της λογικής. Το άγαλµα ως εκ τούτου απευθύνεται στην νόησή µας και πρέπει να εξεταστεί µε προσοχή για να αποκαλύψει της αρετές του στον θεατή. Μία πιο προσεκτική λοιπόν εξέταση της στάσης του αγάλµατος αποκαλύπτει τα εξής: 1. Η δεξιά µεριά του σώµατος παρουσιάζει την σταθερότητα κολώνας, µε τεντωµένα πόδι και χέρι και υποστηρίζει το σώµα. 2. Αντιθέτως η αριστερή µεριά έχει λυγισµένα πόδι και χέρι σηκώνοντας λιγότερο βάρος. 3. Το αποτέλεσµα είναι µία χιαστή σύνθεση: το δεξί τεντωµένο πόδι ισορροπεί µε το αριστερό λυγισµένο χέρι. Το αριστερό λυγισµένο πόδι ισορροπεί µε το δεξί τεντωµένο χέρι (αντίστιξη). 4. Οι διαγώνιες που σχηµατίζονται µε αυτό τον τρόπο δηµιουργούν ισορροπία, αλλά όχι άκαµπτη συµµετρία. 21

Τίτλος: Παρθενώνας Χρονολογία: 447 438 π.χ. Καλλιτέχνης: Οι αρχιτέκτονες, Ικτίνος και Καλλικράτης. Περιγραφή: Ο Παρθενώνας είναι περίπτερος ναός, δηλαδή περιβάλλεται και από τις τέσσερις πλευρές από κίονες. Ο ναός διαιρείται σε δύο µέρη : 1. Το µεγαλύτερο, που περιείχε το άγαλµα της Αθηνάς Παρθένου από ελεφαντοστού και χρυσό. 2. Το µικρότερο, που ήταν το θησαυροφυλάκιο. Ορισµένα µέρη του κτιρίου ήταν ζωγραφισµένα για τους εξής λόγους: 1. Τα γλυπτά είχαν έγχρωµο φόντο για να αναδεικνύονται. 2. Τα επάνω µέρη του ναού ζωγραφίζονταν για να διαγράφονται καθαρότερα µε φόντο τον φωτεινό ουρανό. Στιλιστική περιγραφή: Ο Παρθενώνας θεωρείται ένα από τα µεγαλύτερα αρχιτεκτονικά προγράµµατα πριν από τους ρωµαϊκούς χρόνους. Είναι το κατεξοχήν παράδειγµα κλασικού έργου το οποίο θα 22

παραµείνει πάντα µοντέρνο, θα αποπνέει πάντα ένα συναίσθηµα νεότητας και δεν θα γίνει ποτέ παλαιοµοδίτικο. Είναι καταρχάς ένας ύµνος στην υπεροχή του ανθρώπου. Το κτήριο επιδεικνύει την ελαστικότητα και ζωντάνια της ανθρώπινης φιγούρας που έχουµε δει στα αγάλµατα της περιόδου. Όπως και σε εκείνα, τα µέρη του ναού έχουν υπολογιστεί έτσι ώστε να λειτουργούν το ένα σε συνδυασµό µε τα άλλα και το κάθε ένα µε το όλο. Έχουν δηλαδή µία οργανική σχέση. Ένα παράδειγµα αυτής της οργανικής σχέσης είναι η κυριαρχία της καµπύλης γραµµής έναντι της ευθείας. Παραδείγµατος χάριν, η ένταση στην µέση του ύψους του κίονα µοιάζει µε τον ανθρώπινο µυ ο οποίος φουσκώνει όταν σηκώνει βάρος. Έτσι οι κίονες µοιάζουν σαν µύες που φουσκώνουν συνέπεια του βάρους του αετώµατος το όποιο σηκώνουν. Έτσι δηµιουργείται και η αυταπάτη ότι οι κίονες σπρώχνουν το βάρος του κτιρίου προς τα πάνω εξηγώντας την ελαφράδα του κτηρίου. Ο Παρθενώνας είναι το κατεξοχήν κτήριο το οποίο εκφράζει την λειτουργικότητά του µε οργανικό τρόπο. Είναι επίσης το πιο καλά µελετηµένο και υπολογισµένο κτήριο στον κόσµο: 2. Είναι κτισµένος σύµφωνα µε τον «χρυσό κανόνα», δηλαδή µία αναλογία µερών η οποία συνεπάγεται οπτική αρµονία. Αυτή η αρµονία εκφράζεται µε το κλάσµα 9:4 όπου 9 είναι η µακρά πλευρά του κτηρίου και 4 η µικρή. 3. Είναι δωρικού ρυθµού και ως εκ τούτου κυριαρχείται από ευθείες γραµµές. Παρόλα αυτά, στον Παρθενώνα υπάρχουν πολύ λίγες ευθείες γραµµές και παρατηρούµε µία εξεπίτηδες απόκλιση από την µηχανική εφαρµογή των µαθηµατικών: 1. ο στυλοβάτης και ο θριγκός είναι (ανεπαίσθητα) κυρτοί, έτσι ώστε να διευκολύνεται η αποχέτευση του νερού. Επίσης είχαν προβλέψει την αναµενόµενη καθίζηση του κεντρικού µέρους του ναού που θα επέλθει µε τον χρόνο. 2. οι γωνιακοί κίονες είναι τοποθετηµένοι κοντύτερα ο ένας στον άλλο και είναι φαρδύτεροι από τους άλλους. Με αυτό τον τρόπο εξισορροπούν τις περιφερειακές αλλοιώσεις του ανθρωπίνου οπτικού πεδίου: οι γωνιακοί κίονες είναι ορατοί πάντα µε φόντο τον ουρανό και το φως του ηλίου, οπότε φαίνονται πιο λεπτοί. Έτσι λοιπόν έχουµε να κάνουµε µε κάτι περισσότερο από ένα προϊόν µηχανιστικής λογικής. Μία άλλη «ανωµαλία» του ναού είναι ότι ενώ θεωρείται από τους πιο φηµισµένους δωρικούς ναούς είναι γεµάτος µε ιονικά στοιχεία. Στο εσωτερικό του ναού 4 µεγάλοι ιονικοί κίονες υποστηρίζουν την οροφή. Ίσως ένας τρόπος να εξηγήσουµε αυτήν την ιονική επιρροή είναι ότι οι Αθηναίοι θεωρούσαν ότι οι Ίωνες των κυκλαδικών νησιών και της Μικράς Ασίας είναι απόγονοι Αθηναίων αποίκων, άρα αδέλφια τους. Ή ήταν ένας τρόπος για τον Περικλή και τον Ικτίνο να υπονοήσουν ότι η Αθήνα ηγείτο όλων των Ελλήνων. 23

Τίτλος: Καρυάτιδες Χρονολογία: 447 438 π.χ. Περιγραφή: Βρίσκονται στην νότια βεράντα προσόψεως του Ερεχθείου. Το πρόβληµα που έπρεπε να λύσει ο καλλιτέχνης εδώ ήταν ότι 6 κοµψά γυναικεία αγάλµατα έπρεπε να υποστηρίξουν µία ογκώδη αρχιτεκτονική υπερκατασκευή καθόσον έπαιζαν το ρόλο κιόνων. Ο λαιµός είναι το πλέον αδύνατο σηµείο του αγάλµατος. Ο άγνωστος σε µας γλύπτης αρχιτέκτονας είχε λοιπόν να συνδυάσει τις αναγκαιότητες της αρχιτεκτονικής δοµής µε τις απαιτήσεις της ιδανικής οµορφιάς. Το αποτέλεσµα είναι αρκετά επιτυχές. Οι καρυάτιδες είναι αρκετά άκαµπτες ώστε να υποδηλώνουν τον υποστηρίζοντα κίονα, αλλά και αρκετά ευέλικτες ώστε να υποδηλώνουν το ζωντανό σώµα. Η στάση τους θυµίζει µεν κολώνα, αλλά υποδηλώνει ευγένεια και κοµψότητα και όχι την ακαµψία ενός αρχιτεκτονικού υποστηρίγµατος. Στιλιστική περιγραφή: Οι δύο γωνιακές καρυάτιδες καθορίζουν την στάση των υπόλοιπων: το εξωτερικό πόδι τους είναι προτεταµένο και οι Καρυάτιδες στο εσωτερικό της σειράς επαναλαµβάνουν αυτή την στάση. Έτσι το σύµπλεγµα τους παρουσιάζει συγχρόνως µία ρυθµική σύνθεση και µία αυστηρή καθετότητα. Παρατηρούµε και πάλι την παράδοση των πτυχώσεων καθώς οι πτυχώσεις των χιτώνων αποκαλύπτουν µόνο µερικά τους όγκους του σώµατος από κάτω. 24

Τίτλος: Επιτύµβια στήλη της Ηγησώς Χρονολογία: 400 π.χ. Περιγραφή: Είναι µία επιτύµβια στήλη στην µνήµη µίας γυναίκας που ονοµαζόταν Ηγησώ η οποία βρέθηκε στο νεκροταφείο του ίπυλου. Είναι ανάγλυφο έργο µε τις δύο φιγούρες να προεξέχουν από την επιφάνεια της στήλης. Αναπαριστά µία όµορφη και συγκινητική στιγµή: µία ετοιµοθάνατη νέα γυναίκα στο σπίτι της δέχεται για τελευταία φορά τις φροντίδες της υπηρέτριάς της, κοιτά τα επίγεια κοσµήµατά της τα οποία σύντοµα θα αποχωριστεί. Στιλιστική περιγραφή: Άξια προσοχής σε αυτό το ανάγλυφο είναι η σύνθεση η οποία παρουσιάζει µία αρχιτεκτονική δοµή: 1. Το χέρι της Ηγησώς που κρατά το δακτυλίδι είναι το κέντρο όλης της σύνθεσης. 2. Καµπύλες γραµµές ξεπηδούν από τις αυστηρές αρχιτεκτονικές φόρµες, όπως: Ο κορµός της Ηγησώς Η πλάτη και τα πόδια της καρέκλας που κάθεται Η πιο αµβλεία καµπύλη που σχηµατίζει το όρθιο σώµα της υπηρέτριας. 4. Ένας κύκλος αναδύεται από την ένωση των χεριών των δύο γυναικών ο οποίος τις ενώνει συνθετικά. Οι φιγούρες παρουσιάζονται σε στάση ¾, µία ακόµη απόδειξη της ακµής της τέχνης της γλυπτικής τον 5 ο αιώνα. Ως πιο σηµαντική θεµατικά, η Ηγησώ αναπαριστάται µεγαλύτερη αναλογικά, ένα χαρακτηριστικό που θα παρατηρήσουµε αργότερα και στον µεσαίωνα. Παρατηρείται επίσης και στις παιδικές αναπαραστάσεις, όπου οι σηµαντικές για το παιδί φιγούρες καταλαµβάνουν µεγαλύτερο χώρο. Παρόλο το λυπηρό γεγονός, έχουµε εδώ µία αναπαράσταση ιδανικής οµορφιάς. 25

ΟΨΙΜΗ ΚΛΑΣΙΚΗ ΠΕΡΙΟ ΟΣ Το τέλος της κλασικής περιόδου φαίνεται να αρχίζει µε την ήττα της Αθήνας κατά τον Πελοποννησιακό πόλεµο οπότε και η Σπάρτη και η Θήβα ανέρχονται σε ηγέτιδες πόλεις. Τον 4 ο αιώνα ο Φίλιππος ο Μακεδόνας κατακτά την Ελλάδα. Συνέπεια αυτής της ήττας ήταν ότι την υπερηφάνεια που χαρακτήριζε την κλασική περίοδο διαδέχεται ο κυνισµός και ο σκεπτικισµός για τις παλιές αρχές που σταδιακά εκλείπουν. Τα χαρακτηριστικά της περιόδου που θα ακολουθήσει (όψιµη κλασική περίοδος) ήταν αντίθετα µε αυτά της κλασικής: η δεξιοτεχνία στην νατουραλιστική αναπαράσταση του σώµατος, οι πιο κοµψές και λιγνές φιγούρες, η στροφή σε ποιότητες αισθησιακής οµορφιάς (καµπύλες) η αποµάκρυνση από τους αυστηρούς κανόνες αναπαράστασης του ανθρωπίνου σώµατος. Τα θέµατα που απασχολούσαν και είχαν να κάνουν µε τους θεούς και γενικά θέµατα αποµακρυσµένα από την ζωή των ανθρώπων, θα δώσουν την θέση τους σε πιο καθηµερινά και νατουραλιστικά θέµατα, µία τάση που θα κορυφωθεί στην ελληνιστική περίοδο. Η ηρεµία και ο ιδεαλισµός του 5 ου αιώνα δίνει την θέση του στην εκλογίκευση και τον εξανθρωπισµό της ανθρώπινης φιγούρας. 26

Τίτλος: Αφροδίτη της Κνίδου Χρονολογία: 350-340 π.χ. Καλλιτέχνης: Πραξιτέλης Περιγραφή: Είναι ρωµαϊκό αντίγραφο από το αυθεντικό το οποίο θεωρείται από τον ιστορικό Πλίνιο ως το ωραιότερο έργο όχι µόνο του Πραξιτέλη, αλλά ολόκληρου του κόσµου. Πολλοί ταξίδευαν στην Κνίδο της Ρόδου, που Έγινε ξακουστή για το άγαλµά της, για να το θαυµάσουν µέσα στον στρογγυλό ναό του από όπου µπορούσες να το δεις από όλες τις πλευρές. Στιλιστική περιγραφή: Προκάλεσε αίσθηση στους καιρούς του διότι ο καλλιτέχνης πήρε την πρωτοφανή απόφαση να αναπαραστήσει την θεά γυµνή. Το γυναικείο γυµνό ήταν πολύ σπάνιο στην αρχαία ελληνική τέχνη και περιοριζόταν στην διακόσµηση βάζων που θα χρησιµοποιούνταν κατ οίκον. Οι δε γυναίκες που απεικονίζονταν γυµνές ήταν παλλακίδες ή σκλάβες. Κανείς δεν είχε τολµήσει να φτιάξει το άγαλµα µίας θεάς που θα χρησιµοποιούνταν σε ναό χωρίς τα ρούχα της. Ο Πραξιτέλης δείχνει λοιπόν την Αφροδίτη όχι σαν µία ψυχρή και άφταστη ύπαρξη, αλλά να ασχολείται µε µία καθηµερινή δραστηριότητα: έχει βγάλει τα ρούχα της, τα ακουµπά σε µία υδρία έτοιµη να πάρει στο µπάνιο της. Έχουµε µία τάση εξανθρωπισµού των Ολύµπιων Θεών που συµβαδίζει µε το πιο νατουραλιστικό και σκεπτικιστικό πνεύµα της εποχής που προαναφέραµε. Αξίζει να παρατηρήσουµε την τονισµένη µετατόπιση βάρους στην στάση της θεάς η οποία σε αυτή την περίπτωση συνοδεύεται από τον άξονα του σώµατος σε σχήµα λατινικού S και γενικά τις καµπύλες που τονίζουν την αισθησιακή οµορφιά της θεάς. 27

Τίτλος: Ερµής και ιόνυσος Χρονολογία: 340 π.χ. Καλλιτέχνης: Μέχρι τελευταία θεωρείτο έργο του Πραξιτέλη. Σήµερα γνωρίζουµε ότι είναι ένα πολύ καλό αντίγραφο. Περιγραφή: Βρέθηκε στο ναό της Ήρας στην Ολυµπία και αναπαριστά τον Ερµή που έχει σταµατήσει στο δάσος για να ξαποστάσει ενώ µεταφέρει το µικρό ιόνυσο στην Νήσσα για να αναλάβουν την ανατροφή του οι νύµφες. Ακουµπά πάνω σε ένα δέντρο και κοιτά αφηρηµένα στα αριστερά του (µία στιγµή ενδοσκόπησης ή αυτοθαυµασµού;). Ταυτόχρονα κουνά ένα τσαµπί σταφύλια, που δεν υπάρχει πια, για να δελεάσει το µωρό το οποίο θα γίνει ο θεός του κρασιού και το οποίο απλώνει το χέρι για να το πιάσει. Στιλιστική περιγραφή: Έχουµε µία τρυφερή και ανθρώπινη σκηνή, την σχέση ανάµεσα στον ενήλικα και το παιδί, που την συναντάµε συχνά στην καθηµερινή ζωή. Μία ακόµη απόδειξη του εξανθρωπισµού της όψιµης κλασικής περιόδου µε ποιότητες τις οποίες δεν συναντάµε στην κλασική παράδοση πριν τον 4 ο αιώνα. Καθώς ακουµπά στον κορµό το σώµα του σχηµατίζει µία καµπύλη S, χαρακτηριστικό πολλών έργων του Πραξιτέλη. Αυτή αποδίδει στο γλυπτό ελαστικότητα και ευκαµψία. Το χέρι που πρότεινε προς τα µπρος δηµιουργούσε χώρο γύρο από το άγαλµα. Το άγαλµα είναι εξαιρετικής ποιότητας όσο αφορά την λάξευση, ακόµη ένα χαρακτηριστικό του Πραξιτέλη. Ο τρόπος που έχει πλαστεί η επιφάνεια είναι απαλός και επιδέξιος δηµιουργώντας απαλές σκιές που ακολουθούν τα επίπεδα του σώµατος. Το πέρασµα από το ένα επίπεδο της επιφάνειας στο άλλο είναι ανεπαίσθητο. Παρατηρούµε την αντίθεση ανάµεσα στην αβρότητα και στιλπνότητα της επιφάνειας του σώµατος, µε την τραχεία απόδοση των µαλλιών και των βαθιών πτυχώσεων του υφάσµατος. Ο Πραξιτέλης επικεντρώνει την προσοχή µας σε ποιότητες της επιφάνειας και όχι τόσο στην εσωτερική δοµή και τις σωστές αναλογίες του αγάλµατος (το σώµα εξάλλου είναι πιο επίµηκες). Εάν κάνουµε µία σύγκριση µε τον κλασικό ορυφόρο παρατηρούµε τις εξής διαφορές που καθορίζουν και τις δύο περιόδους: 28

ορυφόρος Ερµής έµφαση στις σωστές αναλογίες δύναµη απευθύνεται στην νόηση του θεατή αισθησιακή ποιότητα των επιφανειών κοµψότητα απευθύνεται στις αισθήσεις του θεατή 29