Έρευνα Μάρκετινγκ Δρ. Παναγιώτης Μπάλλας

Σχετικά έγγραφα
Έρευνα Μάρκετινγκ ρ. Παναγιώτης Μπάλλας

Διδάκτορας Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών


Ερωτηματολόγιο. Τρόποι χορήγησης: α) Με αλληλογραφία β) Με απευθείας χορήγηση γ) Τηλεφωνικά

Περιεχόμενα. Γιατί Ένας Manager Πρέπει να Ξέρει Στατιστική. Περιεχόμενα. Η Ανάπτυξη και Εξέλιξη της Σύγχρονης Στατιστικής

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΙΌΝΤΩΝ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

Θέματα κατάλληλα για δειγματοληπτική έρευνα

Δειγματοληπτική έρευνα

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών

Τεχνικές Έρευνας. Εισήγηση 10 η Κατασκευή Ερωτηματολογίων

2.10 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΕΝΙΚΑ

Τ.Ε.Ι. ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ & ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Στόχος της ψυχολογικής έρευνας:

ΜΕΘΟΔΟΙ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΛΑΓΟΥΜΙΝΤΖΗΣ, ΒΙΟΧΗΜΙΚΟΣ, PHD ΙΑΤΡΙΚΗΣ

Ερωτήσεις Πολλαπλών Επιλογών στο Μάθημα «Μέθοδοι Έρευνας»

Μάρκετινγκ και Συμπεριφορά Πελατών Αναψυχής Ι

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΟΜΗΜΕΝΗΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗΣ (1)

24/4/19. Τύποι έρευνας ανάλογα με τη φύση του προβλήματος ΕΡΕΥΝΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Έρευνα με χρήση ερωτηματολογίου. Ι. Δημόπουλος, Καθηγητής, Τμήμα Διοίκησης Μονάδων Υγείας και Πρόνοιας -ΤΕΙ Καλαμάτας

Διάλεξη 5η: Έρευνα Μάρκετινγκ και Κατανόηση του Πελάτη Ξέρουμε τι Θέλουν οι Καταναλωτές;

Δειγματοληψία στην εκπαιδευτική έρευνα. Είδη δειγματοληψίας

Eκτίμηση πολιτικών τάσεων

Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας Και Επικοινωνίας

Ποσοτική Έρευνα. Λογιστική Θεωρία και Έρευνα

Ποιοτικοί μέθοδοι έρευνας. Μυλωνά Ιφιγένεια

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 7 η : Ποσοτική Έρευνα

ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 8 η : Ποιοτική Έρευνα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ Ι Ο Ν Ι Ω Ν Ν Η Σ Ω Ν Σ Χ ΟΛ Η Δ Ι Ο Ι Κ Η Σ Η Σ Κ Α Ι Ο Ι ΚΟ Ν Ο Μ Ι Α Σ

ΙΕΚ ΞΑΝΘΗΣ. Μάθημα : Στατιστική Ι. Υποενότητα : Δειγματοληψία στην πράξη

Μάθημα: «Μεθοδολογία έρευνας» Μορφές επικοινωνίας μεταξύ νηπιαγωγείου και οικογένειας

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ. Επιστημονικός Υπεύθυνος Έρευνας : Καθηγητής Επαμεινώνδας Πανάς

Σχεδιασμός και οργάνωση της έρευνας πεδίου - Ερευνητικοί στόχοι

Έρευνα Μάρκετινγκ. Η δευτερογενής έρευνα

Δείγμα & Δειγματοληψία στην Έρευνα ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (#252) Θυμηθείτε. Γιατί δειγματοληψία; Δειγματοληψία

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 5 Συλλογή Δεδομένων & Δειγματοληψία

questions eligible respondents)

Sampling Tools (ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ) Του Σπουδαστή ΛΙΩΛΗ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥ

ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ. Ματσάγκος Ιωάννης-Μαθηματικός

Θέματα επικαιρότητας

Μέθοδοι Εντοπισμού Κινδύνων

Θέματα επικαιρότητας

Έρευνα Μάρκετινγκ Ενότητα 3

Πολιτική Ιδιωτικότητας και Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων

Μεθοδολογία Επιστημονικής Έρευνας

Τα Αποτελέσματα της Έρευνας

Μεθοδολογία της έρευνας και Ιατρική στατιστική

ΣΠΟΥΔΑΣΤΗΡΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΣΠΕ ΕΘΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

Εισαγωγή στο Μάρκετινγκ

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου

Σεμινάριο Τελειοφοίτων. 7 Πρωτογενή δεδομένα

Διασφάλιση της Ποιότητας στις Υπηρεσίες Πληροφόρησης

Ονοματεπώνυμο: Βασιλείου Γ. Ελευθερία Σειρά: 10 Επιβλέπων Καθηγητής: Αναστάσιος Α. Δράκος

ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΥΓΚΥΡΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΩΝ CAPITAL CONTROLS ΣΤΙΣ ΜΜΕ

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 11 η ( ) Επαναληπτική Διάλεξη

Cross sectional Panel Omnibus

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ. Κεντρικό Δελτίο Ειδήσεων - MEGA TV 18 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. CRS Ερωτήσεις ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΓΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ

Μετρήσεις - Ερωτηµατολόγια & συνεντεύξεις ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ. Συγκέντρωση πληροφοριών. Συνέντευξη

Μάρκετινγκ Προϊόντων και Υπηρεσιών

Το ερωτηματολόγιο...

Η αποκωδικοποίηση του STAKEHOLDER ENGAGEMENT μέσω της ONLINE έρευνας αγοράς

Ποιοτική μεθοδολογία έρευνας στη Διδακτική των Μαθηματικών Ενότητα 4: Ερευνητικά εργαλεία

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών Ενότητα 12: ΑΡΧΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ Λοΐζου Ευστράτιος Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων-Kατεύθυνση

Πολιτικό Βαρόμετρο 120

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Μαθησιακοί στόχοι κεφαλαίου

Έρευνα επισκόπησης (Survey research) «H διάσταση του φύλου στην Ευρωπαϊκή Κοινωνική Έρευνα (European Social Survey)»

Κώδικας Επαγγελματικής Πρακτικής

Η Ελλάδα και ο Κόσμος 2018

Κοινωνικές Απογραφές (Surveys)

ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Δρ. Βασίλης Π. Αγγελίδης Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής & Διοίκησης Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης

Διάλεξη 4 η ( ) Έρευνα μάρκετινγκ & κατανόηση του πελάτη

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Ι. Δημόπουλος, Καθηγητής, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών-ΤΕΙ Πελοποννήσου

Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών. Ενότητα 9: ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΜΕΤΡΗΣΗΣ Λοίζου Ευστράτιος Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων-Kατεύθυνση Αγροτικής Οικονομίας

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. 4 η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ. Έρευνα με χρήση ερωτηματολογίου. Ι. Δημόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΛΑΓΟΥΜΙΝΤΖΗΣ, ΒΙΟΧΗΜΙΚΟΣ, PHD ΙΑΤΡΙΚΗΣ

Περιεχόµενο. «ιοικώ σηµαίνει διαχειρίζοµαι πληροφορίες για να πάρω αποφάσεις» Βασικότερες πηγές πληροφοριών. Τι είναι η Έρευνα Μάρκετινγκ

Έρευνα για τις εσωκομματικές εκλογές της Νέας Δημοκρατίας

Ως έρευνα γενικά ορίζεται η κάθε προσπάθεια που αποσκοπεί στο να ανακαλυφθεί, εξεταστεί και καθοριστεί κάτι. «Έρευνα είναι η διαδικασία η οποία μέσω

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Ανθρώπινοι Πόροι και Ανάπτυξη

Α) Η ακτινογραφία των Ελλήνων πολιτικών αρχηγών σήμερα Β) Το πρόβλημα της ηγεσίας & το προφίλ του ηγέτη: Σύγκριση Καραμανλή - Παπανδρέου

Το χρέος & το ΔΝΤ. Τι πιστεύει & τι φοβάται η ελληνική κοινή γνώμη 22/4/2010

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΚΑΘΟΔΗΓΟΥΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΜΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ Πρώτη εβδομάδα μαθημάτων:

Η ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΩΝ ΕΚΘΕΣΕΩΝ ΩΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ

ΙΕΚ ΞΑΝΘΗΣ. Μάθημα : Στατιστική Ι. Υποενότητα : Σχεδιασμός Ερωτηματολογίου

Συλλογή πρωτογενών δεδομένων μέσω παρατήρησης

Ταυτότητα της έρευνας

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΩΝ ΕΠΙΠΛΩΝ ΚΟΥΖΙΝΑΣ

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Ανάλυση και Σχεδιασμός Μεταφορών Ι Δειγματοληψία - Μέθοδοι συλλογής στοιχείων

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΑΠΟΤΥΠΩΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΡΕΥΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ Ο ΒΑΘΜΟΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟ PCO CONVIN ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ

ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ: ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Μελέτη απορρόφησης αποφοίτων του Α.Π.Θ. στην αγορά εργασίας

Transcript:

Έρευνα Μάρκετινγκ Δρ. Παναγιώτης Μπάλλας E-mail: ballas@staff.teicrete.gr Τρόποι συλλογής πρωτογενών στοιχείων Δημοσκόπηση Προσωπική συνέντευξη Ηλεκτρονική συνέντευξη Ταχυδρομική έρευνα Τηλεφωνική έρευνα Παρατήρηση Πείραμα Panels Hall tests-δοκιμές προϊόντων

Δημοσκόπηση Η δημοσκόπηση είναι η συστηματική συγκέντρωση πληροφοριών μέσω ερωτηματολογίου με σκοπό την κατανόηση και/ή την πρόβλεψη κάποιας πλευράς της συμπεριφοράς του ερευνούμενου πληθυσμού Προσωπική Συνέντευξη Συνέντευξη: ηθελημένη συζήτηση μεταξύ ερευνητή και ενός ή περισσοτέρων ατόμων. Στοιχεία σχετικά με συμπεριφορές, αισθήματα, απόψεις, προτιμήσεις, προσωπικά χαρακτηριστικά, προσωπικά γνωρίσματα. Είδη Ελεύθερες/αδόμητες συνεντεύξεις(unstructured): δεν υπάρχει συγκεκριμένο ερωτηματολόγιο αλλά μια λίστα από σημεία τα οποία πρέπει να καλυφθούν σε βάθος. Ο συνομιλητής ενθαρρύνεται να εξωτερικεύσει απόψεις/στάσεις του, να περιγράψει συμπεριφορέςτουή/καιναεξιστορήσειγεγονότα. Ημιδομημένες συνεντεύξεις(semi-structured): ο ερευνητής ενθαρρύνει το τον συνομιλητή του να μιλήσει ελεύθερα για τα θέματα ενδιαφέροντος(όπως στην περίπτωση των unstructured interviews), ενώ ταυτόχρονα έχει μια λίστα θεμάτων που θέλει να καλύψει κάνονταςσυγκεκριμένεςερωτήσεις. Δομημένες συνεντεύξεις(structured): ο ερευνητής έχει ερωτηματολόγιο, το οποίο το ακολουθεί πιστά. Άμεσες: ο ερωτώμενος γνωρίζει τον σκοπό διεξαγωγής της δημοσκόπησης. Έμμεσες: ο ερωτώμενος δεν γνωρίζει τον σκοπό διεξαγωγής της δημοσκόπησης.

Σύγκριση μεταξύ των ειδών συνέντευξης Όσο πιο δομημένη η συνέντευξη, τόσο μικρότερος ο επηρεασμός των συμμετεχόντων. Όσοπιοελεύθερηησυνέντευξη, τόσομεγαλύτερηηεμπειρίαπουθα πρέπει να έχει ο ερευνητής. Σε κάποιες περιπτώσεις μπορεί να χρειαστεί να προσλάβουμε τέτοιο έμπειρο ερευνητή, γεγονός το οποίο ανεβάζει το κόστος έρευνας. Οι ερωτήσεις δομημένης συνέντευξης είναι πιο εύκολα κατανοητές από τον συμμετέχοντα σε σχέση με την ελεύθερη συζήτηση. Επίσης, η ανάλυσηεννοιώνείναιδυσκολότερησεμιαελεύθερησυνέντευξη. Χρειάζεται προσοχή στα ερεθίσματα που θα δίνει ο ερευνητής προς τον συμμετέχοντα ώστε να εκμαιεύσει τις πληροφορίες που χρειάζεται χωρίς ναεπηρεάσειτονσυμμετέχοντα. Συχνά λάθη στην προσωπική συνέντευξη Ο ερευνητής: μεροληπτικός, πιεστικός, αγενής, μη ενημερωμένος για τις διάφορες πτυχές του προβλήματος που εξετάζει, βιαστικός να τελειώσει την συνέντευξη, απαιτητικός, ειρωνικός στις απαντήσεις που λαμβάνει. Οαποκρινόμενος: ακατάλληλοςλόγωέλλειψηςγνώσεωνστοθέμα, απαντά πιεζόμενος από τον ερευνητή, συμμετέχει μόνο για να αποκομίσει κάποιο δώρο συμμετοχής. Τοερωτηματολόγιο: τοείδοςτωνερωτήσεων(διπλές, προσωπικές, δυσνόητες, κατευθυνόμενες), αριθμός ερωτήσεων(κουραστικό για τον αποκρινόμενο), λίγος χρόνος για ανοικτού τύπου ερωτήσεις. Χρόνος της συνέντευξης: νωρίς το πρωί, μεσημέρι ακριβώς μετά το φαγητό, αργά το βράδυ, ημέρα αργίας. Τόπος που γίνεται η συνέντευξη: ησυχία, παρουσία ατόμων που κάνουν τοναποκρινόμενονανιώθειάβολα.

Πλεονεκτήματα-Μειονεκτήματα προσωπικής συνέντευξης Πλεονεκτήματα Άριστη δειγματοληπτική κάλυψη. Ακρίβεια στην προσέλκυση των ατόμων που απαιτούνται για την έρευνα. Δυνατότητα παροχής διευκρινήσεων σε περίπτωση που δεν καταλάβει κάτι ο αποκρινόμενος. Γρήγορη συλλογή στοιχείων. Ο ερευνητής μπορεί να διαχειριστεί την άρνηση των αποκρινόμενων να συμμετάσχουν στην έρευνα. Ο ερευνητής μπορεί σχετικά εύκολα να αποσπάσει τα προσωπικά στοιχεία των ερωτόμενωνσεμίασυνέντευξησεσχέσημεάλλεςμεθόδους. Μειονεκτήματα Απαιτεί γνώση στον σχεδιασμό του ερωτηματολογίου. Όσο πιο αδόμητο το ερωτηματολόγιο, τόσο μεγαλύτερη εμπειρία του ερευνητή. Δυσκολία προσέγγισης ατόμων υψηλής κοινωνικοοικονομικής τάξης. Άρνηση συμμετοχής από μερίδα πληθυσμού. Δαπανηρή μέθοδος. Απαιτεί έμπειρο ερευνητή ώστε να εξασφαλιστεί υψηλό επίπεδο αμεροληψίας στην ανάλυση των δεδομένων. Ταχυδρομική Έρευνα Το ερωτηματολόγιο ταχυδρομείται στο δείγμα. Πλεονεκτήματα Συνήθως μικρότερο κόστος ανά αποκρινόμενο σε σχέση με άλλες μεθόδους. Μεγαλύτερη γεωγραφική κάλυψη σε σχέση με άλλες μεθόδους. Ανωνυμία των αποκρινόμενων, γεγονός που τους κάνει πιο δεκτικούς στο να συμμετάσχουν. Δεν υπάρχει προσωπική επιρροή των ερευνητών όπως στην συνέντευξη. Αποφυγήμεροληψίαςσεσχέσημεάλλεςμεθόδους. Μειονεκτήματα Μικρός αριθμός απαντήσεων(περίπου 20%). Φτωχή δειγματοληπτική αντιπροσώπευση(δηλ. Συγκέντρωση απαντημένων ερωτηματολογίων από συγκεκριμένο τμήμα του δείγματος και όχι από όλους-υπάρχει η τάση να επιστρέφονται ερωτηματολόγια ατόμων τα οποία ανήκουν στην ανώτερη κοινωνικοοικονομική τάξη). Αναμονή για την συγκέντρωση των ερωτηματολογίων. Ακατάλληλημέθοδοςότανχρειαζόμαστεστοιχείαγιαάμεσηχρήση. Δεν είμαστε σίγουροι ποιός συμπλήρωσε το ερωτηματολόγιο. Οισυμμετέχοντεςδενδίνουνταπραγματικάπροσωπικάστοιχεία(π.χ. Μόρφωση, ηλικία, εισόδημα, κτλ). Αδυναμία παροχής διευκρινήσεων σε περίπτωση που δεν καταλαβαίνει ο ερωτώμενος.

Τρόποι βελτίωσης ταχυδρομικής έρευνας Μικρός αριθμός ερωτήσεων(όσο επιτρέπει το θέμα). Μαζί με το ερωτηματολόγιο στέλνουμε απαντητικό φάκελο με γραμματόσημο. Τηλεφωνική ή γραπτή επικοινωνία με την παράκληση για συμπληρωθεί το ερωτηματολόγιο. Δώρα στους συμμετέχοντες(π.χ. με κλήρωση). Εισαγωγή στο ερωτηματολόγιο σχετικά με την συμβολή του στην έρευνα. Τηλεφωνική έρευνα Επιλογή δείγματος συνήθως από τηλεφωνικούς καταλόγους ή από το πελατολόγιο μιας επιχείρησης. Γίνεται χρήση ερωτηματολογίου. Πλεονεκτήματα Γρήγορη πληροφόρηση. Σχετικά χαμηλό κόστος. Δυνατότητα επανάληψης της έρευνας στα ίδια άτομα για να εντοπίσουμε αλλαγές στην συμπεριφορά τους. Ευκαμψία(δυνατότητα του ερευνητή να παρέχει επεξηγήσεις σε περίπτωση που δεν κατανοεί κάποια ερώτηση ο αποκρινόμενος). Μειονεκτήματα Περιορισμένος χρόνος συνομιλίας(ο αποκρινόμενος συνήθως βιάζεται να κλείσει το τηλέφωνο, βαριέται αν είναι μακροσκελές). Κόστος σε περίπτωση που επιθυμούμε υπεραστική κάλυψη(κόστος υπεραστικών τηλεφωνημάτων). Το τηλεφώνημα μπορεί να γίνει σε ακατάλληλο χρόνο και να αναστατώσει τον αποκρινόμενο. Απαιτεί εμπειρία από τον ερευνητή(επικοινωνιακός αλλά όχι φλύαρος). Η έρευνα γίνεται με όσους έχουν τηλέφωνο ή έχουν ανακοινώσει το τηλέφωνό τους στον τηλεφωνικό κατάλογο. Δυσκολία επαλήθευσης του προφίλ του αποκρινόμενου(π.χ. Δηλώνει ότι είναι 30 ετών ενώ στην πραγματικότητα είναι 50, δεν ξέρουμε αν αυτός που θέλουμε να μιλήσουμε είναι αυτός που θέλουμε για το δείγμα μας). Δυσκολία να βρούμε στο σπίτι(στο σταθερό τηλέφωνο) κάποιον αποκρινόμενο.

Ηλεκτρονική Έρευνα/Συνέντευξη Σιγά σιγά παίρνει την θέση της προσωπικής συνέντευξης. Πώς πραγματοποιείται: -1 ος τρόπος: Συγκεντρώνονταιοιερωτώμενοισεαίθουσαμευπολογιστές. Πολλές φορές χρησιμοποιείται ειδικό λογισμικό, το οποίο αυτόματα συλλέγει και κωδικοποιεί τις απαντήσεις των ερωτώμενων. -2 ος τρόπος: Μεχρήσηειδικούεξοπλισμούτηλεφωνικώνδημοσκοπήσεων, υπάρχει ένας κεντρικός Η/Υ συνδεδεμένος στο διαδίκτυο και σε τηλεφωνικό κέντρο. Ηχογραφούμε το ερωτηματολόγιο στον Η/Υ. Τότε ο υπολογιστής πραγματοποιεί αυτοματοποιημένες τηλεφωνικές κλήσεις σε μέλη μιας βάσης δεδομένων. Οι απαντήσεις καταχωρούνται αυτόματα από το σύστημα μιας και οι ερωτώμενοι επιλέγουν τις απαντήσεις τους χρησιμοποιώντας το πληκτρολόγιο του τηλεφώνου τους. -3 ος τρόπος: Μεχρήσηκάμεραςκαιλογισμικόδιαδικτυακήςεπικοινωνίας. -4 ος τρόπος: Ηλεκτρονικήαποστολήερωτηματολογίωνμέσωe-mail ήιστοσελίδαπου έχουμε αναρτήσει το ερωτηματολόγιό μας. Πλεονεκτήματα: -Μπορούμε να απευθυνθούμε στους χρήστες του διαδικτύου μιας και δεν υπάρχει ένας αξιόπιστος τρόπος καταγραφής του πληθυσμού αυτού. -Μείωση χρόνου για συλλογή και κωδικοποίηση μεγάλου όγκου δεδομένων.