ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015 Η έρευνα αποσκοπεί στην εξαγωγή συμπερασμάτων για το εάν υφίσταται σχολικός ρατσισμός και σε ποια μορφή και μέγεθος. Πληθυσμός: οι μαθητές και των τριών τάξεων του Γυμνασίου Οινόης Δείγμα: 23 ερωτηματολόγια Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μπίλιου Στεργιανή ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΙΝΟΗΣ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΠΑΕΙ Ο ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟ; 1. ΦΥΛΟ: ΑΓΟΡΙ ΚΟΡΙΤΣΙ 2. ΤΑΞΗ: - Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 3. ΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΓΟΝΕΩΝ - ΜΗΤΕΡΑ: ΔΗΜΟΤΙΚΟ-ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ-ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ - ΠΑΤΕΡΑΣ: ΔΗΜΟΤΙΚΟ-ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ-ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
4. Θα έκανες παρέα με άτομα που έχουν διαφορετική θρησκεία από εσένα; ΙΣΩΣ ΟΧΙ 5. Θα έκανες παρέα με άτομα που έχουν διαφορετικό χρώμα από εσένα; ΙΣΩΣ ΟΧΙ 6. Θα έκανες παρέα με άτομα που έχουν διαφορετικό φύλο από εσένα; ΙΣΩΣ ΟΧΙ 7. Θα έκανες παρέα με άτομα που προέρχονται από διαφορετική χώρα από τη δική σου; ΙΣΩΣ ΟΧΙ 8. Με ποια από τις παρακάτω κατηγορίες μαθητών δεν θα επέλεγες να καθίσεις στο ίδιο θρανίο; ( Κύκλωσε αυτό ή αυτά που πιστεύεις) α. Δυσλεκτικό μαθητή β. Μαθητή με ειδικές ανάγκες γ. Φτωχό μαθητή
δ. Με μαθητή που λόγω σωματικής εμφάνισης ξεχωρίζει ( πχ. κοντό, χοντρό, άσχημο) ε. Δεν θα είχα πρόβλημα να καθίσω με οποιονδήποτε συμμαθητή μου. 9. Θα σε πείραζε αν ο σημαιοφόρος του σχολείου ήταν άλλης εθνικότητας; ΙΣΩΣ ΟΧΙ 10. Πιστεύεις ότι η ύπαρξη των μεταναστών στην Ελλάδα δημιουργεί προβλήματα; ΙΣΩΣ ΟΧΙ 11. Υπάρχουν κάποιες εθνικότητες- φυλές που αντιπαθείς; ( Κύκλωσε αυτό ή αυτά που πιστεύεις) α. Ρώσοι ε. Αφρικανοί β. Τούρκοι στ. Τσιγγάνοι γ. Αλβανοί ζ. Αρμένιοι δ. Πακιστανοί η. Άλλο :... - Αντιπαθώ όποιον έχει διαφορετική εθνικότητα από τη δική μου. - Συμπαθώ όλους τους ανθρώπους ανεξάρτητα από την εθνικότητά τους.
12. Εσύ αντιμετωπίζεις ρατσισμό στο σχολείο για κάποιο συγκεκριμένο χαρακτηριστικό σου; ( χρώμα, εμφάνιση, τρόπο ομιλίας κλπ.) ΟΧΙ 13. Για ποιο χαρακτηριστικό σου αντιμετωπίζεις ρατσισμό;... 14. Με ποιο τρόπο εκδηλώνεται αυτός ο ρατσισμός απέναντί σου; - Με λόγια - Με πράξεις βίας -Άλλο:... 15. Υπάρχουν κάποιοι για τους οποίους εσύ νιώθεις έντονο ρατσισμό; ΟΧΙ 16. Αν ναι, ποιοι είναι αυτοί;... 17. Θα ήθελες το σχολείο να τιμωρεί όποιους φέρονται με ρατσιστικό τρόπο απέναντι στους συμμαθητές τους; ΟΧΙ
ΓΡΑΦΗΜΑΤΑ ΕΡΕΥΝΑΣ 1. ΦΥΛΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΓΟΡΙΑ ΚΟΡΙΤΣΙΑ 39% 61% 2. ΠΟΣΟΣΤΟ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΝΑ ΤΑΞΗ 22% 39% Α ΤΑΞΗ Β ΤΑΞΗ Γ ΤΑΞΗ 39%
3. ΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΑΤΕΡΑ 52% 22% 13% 13% ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ 4. ΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΜΗΤΕΡΑΣ 35% 30% 22% 13% ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
5. ΘΑ ΕΚΑΝΕΣ ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΘΡΗΣΚΕΙΑ ΑΠΟ ΣΕΝΑ; ΙΣΩΣ 65% 31% 4% 6. ΘΑ ΕΚΑΝΕΣ ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΧΡΩΜΑ ΑΠΟ ΣΕΝΑ; ΙΣΩΣ 87% 9% 4%
7. ΘΑ ΕΚΑΝΕΣ ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΑΤΟΜΑ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΦΥΛΟ ΑΠΟ ΣΕΝΑ; 100% 80% 60% 40% 20% 0% ΙΣΩΣ ΙΣΩΣ 8. ΘΑ ΕΚΑΝΕΣ ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΚΑΠΟΙΟΝ ΠΟΥ ΕΙ ΑΠΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΧΩΡΑ; ΙΣΩΣ 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%
9. ΜΕ ΠΟΙΟΝ ΣΥΜΜΑΘΗΤΗ ΣΟΥ ΔΕΝ ΘΑ ΚΑΘΟΣΟΥΝ ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΘΡΑΝΙΟ; ΘΑ ΚΑΘΟΜΟΥΝ ΜΕ ΟΠΟΙΟΝΔΗΠΟΤΕ ΣΥΜΜΑΘΗΤΗ ΜΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΔΥΣΛΕΚΤΙΚΟ ΜΑΘΗΤΗ 4% 13% 83% 10. ΘΑ ΣΕ ΠΕΙΡΑΖΕ ΑΝ Ο ΣΗΜΑΙΟΦΟΡΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΗΤΑΝ ΑΛΛΗΣ ΕΘΝΙΚΟΤΗΤΑΣ; ΙΣΩΣ 13% 9% 78%
11. ΠΙΣΤΕΥΕΙΣ ΠΩΣ Η ΥΠΑΡΞΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ; 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% ΙΣΩΣ 15% 10% 5% 0% 12. ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΕΘΝΙΚΟΤΗΤΕΣ- ΦΥΛΕΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΑΘΕΙΣ; ΣΥΜΠΑΘΩ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΑΝΤΙΠΑΘΩ ΟΠΟΙΟΝ ΕΧΕΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΕΘΝΙΚΟΤΗΤΑ ΑΛΒΑΝΟΥΣ ΤΟΥΡΚΟΥΣ ΠΑΚΙΣΤΑΝΟΥΣ ΤΣΙΓΓΑΝΟΥΣ
13. ΕΣΥ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΖΕΙΣ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΟΥ; 4% 96% Ένας μαθητής δήλωσε ότι αντιμετωπίζει ρατσισμό στο σχολείο που εκδηλώνεται με λόγια και έχει σχέση με τη διαφορετικότητα του χαρακτήρα του. 14. ΕΣΥ ΝΙΩΘΕΙΣ ΕΝΤΟΝΟ ΡΑΤΣΙΣΜΟ ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΟΝ; 9% 91%
Δύο μαθητές του σχολείου δήλωσαν ότι νιώθουν έντονο ρατσισμό, ο ένας για τους ρατσιστές και ο άλλος για τους μετανάστες. 15. ΘΑ ΗΘΕΛΕΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΑ ΤΙΜΩΡΕΙ ΤΟΥΣ ΡΑΤΣΙΣΤΕΣ; 17% 83% ΒΑΣΙΚΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Το μεγαλύτερο ποσοστό των μαθητών δεν έχει πρόβλημα να κάνει παρέα με αλλόθρησκους μαθητές, με μαθητές που έχουν διαφορετικό χρώμα από αυτούς και με μαθητές με διαφορετική χώρα καταγωγής. Ικανοποιητική είναι η αποδοχή συμμαθητών τους που έχουν κάποια ιδιαιτερότητα, όπως π.χ. είναι άτομα με ειδικές ανάγκες, έχουν ιδιαίτερη εμφάνιση ή είναι δυσλεκτικοί.
Η πλειοψηφία των μαθητών κρίνει ότι η ύπαρξη μεταναστών στην Ελλάδα δημιουργεί προβλήματα. Το μεγαλύτερο ποσοστό των μαθητών θα ήθελαν το σχολείο να τιμωρεί τους ρατσιστές, συμπέρασμα που δηλώνει ότι οι μαθητές έχουν συνειδητοποιήσει πως ο ρατσισμός είναι ένα αρνητικό φαινόμενο και πρέπει να ληφθούν μέτρα αντιμετώπισής του.