Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

Σχετικά έγγραφα
ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

Η Μαρίνα Γιώτη στο agrinio-life Συνέντευξη στην Ιουλία Ιωάννου

Γνωρίστε τη Μαρίνα Γιώτη

ΜΑΡΙΝΑ ΓΙΩΤΗ: «Η επιτυχία της Στιγμούλας, μου δίνει δύναμη να συνεχίσω και να σπρώχνω τα όριά μου κάθε φορά ακόμα παραπέρα»

«Η Στιγμούλα είναι δυνατή», της Μαρίνας Γιώτη

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Συζητώντας με τον Χρήστο Δημόπουλο

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Γιώργος Δ. Λεμπέσης: «Σαν να μεταφέρω νιτρογλυκερίνη σε βαγονέτο του 19ου αιώνα» Τα βιβλία του δεν διαβάζονται από επιβολή αλλά από αγάπη

ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΜΕ ΤΑ ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΑ ΤΟΥ JOSTEIN GAARDER

Ανδρέας Αρματάς Φραντσέσκα Ασσιρέλλι

Οι γνώμες είναι πολλές

Το βιβλίο ανήκει στ... Προσοχή: Μόνο όσοι έχουν αγνή καρδιά και αγαπούν την αλήθεια μπορούν να ταξιδέψουν στις σελίδες του.

Από τα παιδιά δεν κρύβεσαι. Αν δεν τους αρέσει κάτι που κάνεις θα στο δείξουν χωρίς ενδοιασμό.

Γιώτα Γουβέλη: Ως προς την ιστορική έρευνα, Η νύφη της Μασσαλίας ήταν το πιο απαιτητικό από όλα μου τα βιβλία

Το κορίτσι με τα πορτοκάλια. Εργασία Χριστουγέννων στο μάθημα της Λογοτεχνίας. [Σεμίραμις Αμπατζόγλου] [Γ'1 Γυμνασίου]

ΚΑΤΡΙΝΑ ΤΣΑΝΤΑΛΗ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΕΝΑΝ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΜΑΓΙΚΟ ΚΩΔΙΚΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΑ ΖΩΑ

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

Ο "Παραμυθάς" Νίκος Πιλάβιος στα Χανιά

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Πώς θα κάνω το παιδί μου να αγαπήσει το σχολείο;

Η κ.φιλομήλα Λαπατά μιλά στο Nikol s Way!

Ιόλη. Πως σας ήρθε η ιδέα;

A READER LIVES A THOUSAND LIVES BEFORE HE DIES.

Τίτσα Πιπίνου: «Οι ζωές μας είναι πολλές φορές σαν τα ξενοδοχεία..»

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

Όταν προκαλούν, μας εκπαιδεύουν! Τρίτη, 10 Ιούλιος :16

Η συγγραφέας Γιώτα Γουβέλη και «Η πρώτη κυρία» Σάββατο, 12 Δεκεμβρίου :21

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο : " ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ " του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου

O Νικηφόρος ανακαλύπτει τα συναισθήματα

Από ξύλο και ασήμι φτιαγμένο το νέο βιβλίο της Δήμητρας Παπαναστασοπούλου

Διαβάσαμε: «Ένα χαμόγελο και γκλιν!»

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα Περιόδου Χριστουγέννων

ΜΙΛΩΝΤΑΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ. ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΒΒΑΔΙΑ Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας

ΓΙΑΝΝΗΣ ΜΠΑΡΤΣΩΤΑΣ Α 1 Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Πότε πήρατε την απόφαση να γράψετε το πρώτο σας μυθιστόρημα; Ήταν εξαρχής στα σχέδιά σας να πορευθείτε από κοινού ή ήταν κάτι που προέκυψε τυχαία;

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

ΧΑΡΤΙΝΗ ΑΓΚΑΛΙΑ ΟΜΑΔΑ Β. Ερώτηση 1 α

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Πώς υφαίνεται ο χρόνος»: Ένα μυθιστόρημα για το παρελθόν που επιστρέφει και...

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΚΑΙ ΤΟ Σ ΑΓΑΠΑΩ

Διαβάσαμε: «Ο προσκυνητής»

Samuel Bjork: «Πιστεύω ότι είναι εντελώς περιττό να περιγράφεις ωμή βία. Θεωρώ ότι ευτελίζει το τελικό αποτέλεσμα»

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

Η συγγραφέας Πένυ Παπαδάκη και το «ΦΩΣ ΣΤΙΣ ΣΚΙΕΣ» Σάββατο, 21 Νοεμβρίου :20

Μαρίνα Γιώτη - Κώστας Κρομμύδας: «Η γνώση και ο χρόνος μας δείχνουν το δρόμο»

Η Μάγισσα η Σουµουτού και οι ράκοντες Βάσω Ψαράκη Εικονογράφηση: Βάσω Ψαράκη Σελ. 81 ραστηριότητες για Α & Β τάξη

ΟΥΙΛΙΑΜ ΛΑΝΤΕΪ συνέντευξη στον Ελπιδοφόρο Ιντζέμπελη

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Πρόλογος. Καλή τύχη! Carl-Johan Forssén Ehrlin

Βούλα Μάστορη. Ένα γεμάτο μέλια χεράκι

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Από τη Ζάκυνθο με αγάπη

Η Σοφία Κομηνέα και ο Ανδρέας Γιοβάνος συνομιλούν με την Ιουλία Ιωάννου για το vivlio-life.gr

Ο συγγραφέας Γιώργος Παπαδόπουλος μιλάει στο NOW24 Κυριακή, 14 Φεβρουαρίου :25

Οι εκδόσεις Διόπτρα και τα Public Κύπρου σας προσκαλούν στην παρουσίαση του νέου βιβλίου της Άννας Γαλανού

2 ο ΛΥΚΕΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ

Φανή Τερζόγλου : Τα παιδιά είναι πολύ καλοί και σκληροί κριτές

Τα λουλούδια που δεν είχαν όνομα ''ΜΥΘΟΣ''

Στο σαλόνι του BookSitting: O συγγραφέας Μανώλης Ανδριωτάκης

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΘΕΛΩ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΩ.

Γιατί αποφάσισες Βανέσα Αδαμοπούλου ν ασχοληθείς με τη συγγραφή;

Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ

Ο Γιώργος Παπαδόπουλος Κυπραίος και τα 101 Διδάγματα Ζωής

Εργασία λογοτεχνίας. Ομάδα α. Ικμπάλ

Η συγγραφέας μίλησε για το νέο της μυθιστόρημα με τίτλο "Πώς υφαίνεται ο χρόνος"

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ. Lovable books: Ζωγραφική και 1001 Δραστηριότητες για Έξυπνα Παιδιά

[Συνέντευξη-Διαγωνισμός] Η Μεταξία Κράλλη και το βιβλίο της «Κάποτε στη Σαλονίκη»

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

Κλειστό ολυμβητήριο. Κάποτε στα βουρκωμένα νερά του. εκδήλωση

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς

15 Ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 30/3/2016

ΚΟΡΗ ΣΕ ΤΙΜΗ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ

T: Έλενα Περικλέους

Τ ρ ί τ η, 5 Ι ο υ ν ί ο υ Το τελευταίο φως, Ιφιγένεια Τέκου

της ΜΑΡΙΑΝΝΑΣ ΑΒΕΡΚΙΟΥ Παιδαγωγός MEd, Εκπαίδευση Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Αθηνών, Φιλόλογος

Λογοτεχνικό Εξωσχολικό Ανάγνωσμα. Εργασία Χριστίνας Λιγνού Α 1

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: «Στόχος μου είναι να μάθω στους αναγνώστες μου, ότι η αγάπη συλλαβίζεται»

ΩΡΑ ΓΙΑ ΚΙΝΟΥΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ ΕΠΙΡΡΟΗ ΚΙΝΟΥΜΕΝΩΝ ΣΧΕΔΙΩΝ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Το μυστήριο της ανάγνωσης

Eκπαιδευτικό υλικό. Για το βιβλίο της Κατερίνας Ζωντανού. Σημαία στον ορίζοντα

Πορτραίτα: John Verdon

Ο Νίκος Πιλάβιος μιλάει στην Μαίρη Γκαζιάνη για τον «Παραμυθά» των βιβλίων του Πέμπτη, 07 Ιούνιος :11

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

ANAKOINΩΣΗ ΤΥΠΟΥ. Η Σοφία η μέλισσα ταξίδεψε και έπαιξε με παιδιά έξι Δημοτικών σχολείων στις επαρχίες της Κύπρου. Λευκωσία, 7 Δεκεμβρίου 2015

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων

Συζητώντας με την συγγραφέα Μαρία Τζιρίτα!

«ΑΓΝΩΣΤΟΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΜΑΣ»

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

Παρουσίαση βιβλίου: Παραμύθια για μεγάλα μωρά

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Κατρίνα Τσάνταλη. Το Σοφάκι και ο Ντο. εικονογράφηση. Κώστας Θεοχάρης

Transcript:

Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%af%ce%bd%ce %B1-%CE%B3%CE%B9%CF%8E%CF%84%CE%B7- %CF%83%CF%85%CE%B3%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%AD%CE%B1%CF%82- %CE%B5%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%AC%CF%86%CE%B F Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

Ένα παραμύθι για την ομαδικότητα και την ανεξάντλητη δύναμη που κρύβουμε όλοι μέσα μας, είναι το δεύτερο βιβλίο της σειράς «Η Στιγμούλα» που επιστρέφει πιο δυνατή για να διευρύνει τη φαντασία των παιδιών. Η συγγραφέας και εικονογράφος του βιβλίου «Η Στιγμούλα είναι δυνατή» (Εκδόσεις Διόπτρα) Μαρίνα Γιώτη μίλησε στην ArtPress για τα μηνύματα που στέλνει η ιστορία της για την αξία του νερού στη ζωή μας, για την συλλογικότητακάτι απαραίτητο για την σημερινή Ελλάδα της κρίσης- και για τον κόσμο που ανακαλύπτει μέσα από τη φρέσκια ματιά των παιδιών. -Πως εμπνευστήκατε τη Στιγμούλα ; Στο πρώτο βιβλίο της σειράς «Η Στιγμούλα» έψαχνα να βρω ένα όχημα για να μιλήσω στα παιδιά για την μοναδικότητα. Το νερό ως πολύτιμος φυσικός πόρος μου έδωσε την δυνατότητα να περάσω πολλαπλά μηνύματα στους μικρούς μου αναγνώστες τόσο για την προστασία της φύσης και των φυσικών μας πόρων όσο και για το ταξίδι μας στη ζωή και την συλλογικότητα

-Τι πιστεύετε ότι προσφέρει στα παιδιά; Ποια μηνύματα στέλνει; «Η Στιγμούλα είναι δυνατή» είναι ένα βιβλίο που μιλάει για την ανεξάντλητη δύναμη που έχουμε μέσα μας, την δύναμη της θέλησης, και πως αυτή η δύναμη γίνεται πιο δυνατή όταν ενώνεται με την δύναμη των άλλων. «Ισχύς εν τη ενώσει» με λίγα λόγια. Μιλάει για την απληστία, αλλά και την δύναμη της συγχώρεσης. Το βιβλίο περνάει επίσης οικολογικά μηνύματα για το νερό και τον πλανήτη. Πώς να μην σπαταλάμε το νερό και να μην μολύνουμε τις λίμνες, τα ποτάμια και τις θάλασσες. -Γιατί στα παιδιά αρέσουν τα παραμύθια; Μια καλή ιστορία ψυχαγωγεί τα παιδιά, αλλά και τους μεγάλους. Τα παραμύθια είναι ένας ψυχαγωγικός τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες, συναισθήματα και θέματα που τα ή μας απασχολούν. Τα μικρά παιδιά αντιλαμβάνονται καλύτερα και μαθαίνουν ευκολότερα όταν τους δίνουμε απλοποιημένα κάποια πράγματα σε μορφή μιας ιστορίας. Μπορούμε δηλαδή να τους μιλήσουμε για πολύπλοκες έννοιες με απλά λόγια. -Τι έχετε μάθει από τα παιδιά; Να προσέχω τα απλά, τα καθημερινά. Πολλές φορές σταματάνε να παρατηρήσουν κάτι που εμείς θεωρούμε πια δεδομένο, ένα ουράνιο τόξο, μια

λέξη που έχει διπλή έννοια, μια εικόνα. Μου αρέσει να βλέπω ξανά τον κόσμο μέσα από τα μάτια τους. Μου δείχνουν πως να ζω την ζωή με ενθουσιασμό. -Πιστεύετε ότι η παιδικότητα χάνεται, ότι η πραγματική πατρίδα είναι η παιδική ηλικία; Η παιδικότητα μας χάνεται με την εμπειρία και της απογοητεύσεις που ζούμε ως ενήλικοι. Η παιδική ηλικία είναι συνυφασμένη με τις άπειρες δυνατότητες, με έναν κόσμο όπου όλα είναι πιθανά, με πολλά πράγματα που ζούμε για πρώτη φορά. Αν καταφέρουμε να κρατήσουμε αυτή την φρέσκια ματιά στα πράγματα και μια έμφυτη αισιοδοξία για το μέλλον θα έχουμε από την παιδικότητα όλα όσα χρειαζόμαστε για να ζούμε την κάθε στιγμή με ενθουσιασμό. Γιατί και η ωριμότητα, η εμπειρία, έχει τα καλά της. Μας γλυτώνει από το να κάνουμε τα ίδια λάθη, μας μαθαίνει, μας κάνει καλύτερους. Οπότε όχι, δεν θεωρώ ότι η πραγματική πατρίδα είναι η παιδική ηλικία. Κατά την γνώμη μου ο σκοπός της ζωής είναι η εξέλιξή μας ως άνθρωποι, ο καθένας με την δική του πορεία. Ο τρόπος να το καταφέρουμε αυτό είναι να ωριμάζουμε μέσα από την εμπειρία και να μην σταματάμε να μαθαίνουμε μέχρι την τελευταία μας στιγμή.

-Γιατί γράφετε παραμύθια; Με γοητεύει ο κόσμος τους. Θεωρώ επίσης ότι από τις τρυφερές ηλικίες των 3, 4, 5 χρονών μπορούμε να τους μιλήσουμε για θεμελιώδης αξίες και σημαντικές έννοιες, να ξεκινήσουμε συζητήσεις και να επηρεάζουμε όσο είναι δυνατόν τις αντιλήψεις τους. Νομίζω ότι από πολύ νωρίς μπορούμε να τους δώσουμε ένα σύστημα αξιών και εργαλεία για να αντιμετωπίσουν την ζωή και να φτιάξουν έναν κόσμο καλύτερο. Να τους μάθουμε να σκέφτονται, να αμφισβητούν και να σέβονται τους άλλους και το περιβάλλον. -Τι προσόντα πρέπει να διαθέτει ένας συγγραφέας παραμυθιών; Καλοί συγγραφείς παραμυθιών υπάρχουν από πολλούς χώρους και ειδικότητες. Νομίζω ότι τα βασικά προσόντα είναι η αγάπη για αυτό που κάνεις, η φαντασία και να αντιλαμβάνεσαι κάποια πράγματα σε σχέση με την ψυχολογία των παιδιών. Στα βιβλία μου υπάρχει πάντα επιστημονική τεκμηρίωση από την διακεκριμένη ψυχολόγο Σοφία Αντύπα γιατί θέλω να είμαι σίγουρη ότι αυτά που γράφω και ο τρόπος που τα γράφω έχουν ένα θετικό πρόσημο για τα παιδιά και τους γονείς. Μου έχει τύχει να διαβάσω παραμύθι στην κόρη μου και μετά να το εξαφανίσω για πάντα. Πολλοί νομίζουν ότι να γράψεις μια ιστορία για παιδιά είναι κάτι εύκολο. Είναι όμως ένα πολύ ευαίσθητο κοινό και θέλει ιδιαίτερη προσοχή. -Ένας συγγραφέας παραμυθιών βλέπει τον κόσμο με τα δικά του μάτια ή με τα μάτια των παιδιών; Νομίζω ότι οι συγγραφείς πρέπει να βλέπουμε τον κόσμο με την φρέσκια ματιά και την φαντασία των παιδιών, αλλά να περνάμε μηνύματα από την εμπειρία μας ως ενήλικοι. Με αυτό τον τρόπο θα μπορέσουμε να ταυτιστούμε μαζί τους

και να τους δώσουμε να καταλάβουν πολύπλοκα νοήματα και βασικές αξίες με δικά τους όμως λόγια και εικόνες. -Στην εποχή της κρίσης που ζούμε, κυρίως κρίση αξιών, ποιος πιστεύετε ότι είναι ο ρόλος του καλού παιδικού βιβλίου;«η Στιγμούλα είναι δυνατή» μιλάει για την συλλογικότητα, για το πώς όταν δουλεύουμε μαζί γινόμαστε καλύτεροι. Αυτό είναι κάτι απαραίτητο για την σημερινή Ελλάδα. Θεωρώ ότι τα καλά παιδικά βιβλία διαμορφώνουν αντιλήψεις και εκπαιδεύουν την κρίση των παιδιών, τους δείχνουν έναν άλλο τρόπο σκέψης, τα βοηθάνε να βλέπουν παραπέρα και να ξεφεύγουν από την δική τους στενή οπτική. Το βιβλίο: Μια φορά και έναν καιρό μια μικρή σταγόνα, η Στιγμούλα, είδε από ψηλά ένα πολύ παράξενο χωριό! Σ αυτό το χωριό δεν υπήρχε καθόλου νερό, τα παιδιά ήταν θλιμμένα και τα πάντα σκονισμένα. Η Στιγμούλα είναι αποφασισμένη να βοηθήσει να επιστρέψει το χαμόγελο στα πρόσωπα των ανθρώπων. Μα θα χρειαστεί βοήθεια. Σιγά- σιγά θα ανακαλύψει ότι η δύναμη που υπάρχει μέσα στον καθένα μας γίνεται πολύ μεγαλύτερη όταν ενώνεται με τη δύναμη των άλλων. «Η Στιγμούλα συνεχίζει το ταξίδι της ζωής της πιο ώριμη πια και γεμάτη όρεξη να ανακαλύψει τον κόσμο. Αυτή τη φορά έρχεται αντιμέτωπη με ένα χωριό

χωρίς νερό και παιδικά πρόσωπα πολύ λυπημένα. Οι κάτοικοι του χωριού έχουν λανθασμένα πάρει σαν δεδομένο, όπως οι περισσότεροι από εμάς, καθημερινές μικρές απολαύσεις που χωρίς αυτές η ζωή μας θα ήταν σχεδόν αδύνατη. Μια τέτοια είναι και η δυνατότητα της άμεσης πρόσβασης σε καθαρό νερό. Τι γίνεται, λοιπόν, όταν δεν σεβόμαστε τη φύση; Αυτό είναι ένα παγκόσμιο ερώτημα. Πώς μπορούμε, όμως, να μυήσουμε τα παιδιά μας στο σεβασμό προς αυτή; Η απάντηση είναι μέσω απλών ιστοριών όπως της Στιγμούλας, όπου οι ήρωες γίνονται τελικά φίλοι των παιδιών μας. Και οι ιστορίες τους μικρά κατορθώματα, που τα παιδιά μπορούν να ταυτιστούν με αυτές» γράφει για το βιβλίο η ψυχολόγος Σοφία Αντύπα. H συγγραφέας: Η Μαρίνα Γιώτη γεννήθηκε στην Αθήνα το 1975. Σπούδασε Marketing και Καλές Τέχνες στο Georgetown University της Washington, DC όπου αποφοίτησε το 1997. Μέχρι το 1999 φοίτησε στο Pratt Institute στη Ν. Υόρκη σχεδιασμό οπτικής επικοινωνίας και εικονογράφηση από το οποίο αποφοίτησε με τιμητικές διακρίσεις. Από το 2003 είναι βραβευμένη δημιουργική διευθύντρια

και συνέταιρος στην εταιρία συμβούλων marketing, sonar και πρόεδρος στο αθλητικό κέντρο Sunny Sports Club. Έχει τιμηθεί με το John Peter s Publication Award από το Art Directors Club της Ν. Υόρκης και τα Διεθνή βραβεία Pentawards για τη δουλειά της. «Η Στιγμούλα είναι δυνατή» (Εκδόσεις Διόπτρα) είναι το δεύτερο βιβλίο της.