ACCELERATE ένα δοκιμαστικό έργο

Σχετικά έγγραφα
TESTING SYSTEMS USING TELEMATICS FOR LIBRARY ACCESS FOR BLIND AND VISUALLY HANDICAPPED READERS

Υπηρεσίες Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών για τυφλούς και άτομα με περιορισμένη όραση:

γνωστικό περιβάλλον της Κοινωνίας της Πληροφορίας, Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Σπουδών με σύγχρονες μεθόδους,

Οργάνωση υπηρεσιών βιβλιοθήκης για άτοµα µε προβλήµατα όρασης

Ο ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΚΑΙ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΤΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ Α.Ε.Ι.

Φίλιππος Τσιμπόγλου. Ημερίδα Ευρωπαϊκού Έργου ACCELERATE Πανεπιστήμιο Κύπρου, Παράρτημα Λατσιών, Αίθουσα Γ222.

Οι υπηρεσίες των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών για τα εντυποανάπηρα άτομα:

Βιβλιοθήκη και Υποστήριξη Χρηστών με Προβλήματα Όρασης

ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ & ΚΕΝΤΡΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Παναγιώτης Θεμιστοκλέους

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΜΕΘΟΔΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΣΤΟ ΚΑΤΩΦΛΙ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ. Συμβολή στην ανάπτυξη του ανθρώπινου δυναμικού

Υπηρεσίες Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών για τυφλούς και άτοµα µε περιορισµένη όραση

ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΤΩΝ ΒΥΠ ΜΑΪΟΣ 1999 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΝΤΑΞΗ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΜΕΤΑΦΟΡΩΝ ΤΗΣ ΕΕ

Εκπαιδευτικό λογισμικό

ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΗΣ ΑΛΑΜΠΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ ΠΡΟΣΒΑΣΗ

ΠΛΩΤΕΑΣ Η Ευρωπαϊκή Δικτυακή Πύλη Ευκαιριών Μάθησης. Αντώνης Κάφουρος Συντονιστής EUROGUIDANCE ΚΥΠΡΟΥ Τμήμα Εργασίας

Απολογισμός του έργου της Οριζόντιας Δράσης των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών στο Γ ΚΠΣ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Κοινοπραξία... 1 Τι είναι το έργο TAKE CARE... 2 Βασικά αποτελέσματα... 3 Εκπαιδευτική Εργαλειοθήκη... 4 M-Game... 4 Ικανότητες των Διευθυ

ΣΥΝΔΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Αικατερίνη Πετροπούλου Βιβλιοθήκη, Πανεπιστήµιο Πελοποννήσου

Εταιρία Διαχείρισης & Ανάπτυξης Τεχνολογικού Πάρκου Θεσσαλονίκης ΑΕ (ΕΔΑΠ/ΤΠΘ ΑΕ)

Έρευνα για την προσβασιμότητα των τυφλών και των ατόμων με περιορισμένη όραση στους Δικτυακούς Τόπους των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

EPALE. Kýpros ΕPALE EPALE. Ηλεκτρονική πλατφόρμα για την εκπαίδευση ενηλίκων στην Ευρώπη Σύντομος Οδηγός για νέες ευκαιρίες στην ΕPALE.

Ευρωπαϊκά Προγράμματα που υποστηρίζουν τη Δια Μάθηση: Ευκαιρίες για τις Βιβλιοθήκες.

Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Μακεδονίας: Βήματα για την ισότιμη πρόσβαση στην εκπαίδευση και την πληροφόρηση.

Υποστηρικτικό Υλικό για τους εκπαιδευτές

Η Βιβλιοθήκη του Α.Τ.Ε.Ι.Θ

Αξιολόγηση των Σεμιναρίων εκπαίδευσης των πρωτοετών φοιτητών του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου κατά το ακαδημαικό έτος

Ακαδημαϊκές & Δημοτικές Βιβλιοθήκες Κύπρου: νέα προοπτική με προσαρμογή στα νέα δεδομένα

Ανάπτυξη εφαρμογών έξυπνης πόλης Σε Δήμους της Κύπρου, της Κρήτης και του Βορείου Αιγαίου Smart Cities Χανιά Δεκέμβριος 2018

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Υπηρεσίες για Φοιτητές µε Προβλήµατα Όρασης

ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ Disclaimer (αποποίηση):

(Lifelong Learning Programme - LLP)

6 ο Πακέτο Εργασίας «Ψηφιακή Βάση ιαχείρισης Γεωγνώσης (e-repository of Geoscience Content)»

ΔΟΥΛΕΨΕ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΕ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΓΙΝΕ ΕΘΕΛΟΝΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕ

Πανεπιστήμιο Κρήτης Η Ευρωπαϊκή Χάρτα και ο Κώδικας Δεοντολογίας των Ερευνητών :

Βιβλιοθήκες και Κοινωνία της Πληροφορίας

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ. Απρίλιος 2010

K N O W L E D G E C L U S T E R S ΚΕΝΤΡΟ ΜΑΘΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΓΙΑ ΜΙΚΡΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ & CLUSTERS

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Τμήμα Οικονομικών Επιστημών. Βιβλιοθήκη. Κανονισμός Λειτουργίας

ΠΡΑΞΗ: «ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες» των Αξόνων

Ένα δάσκαλος δημιουργεί ιστολόγια. Συλλογικό έργο

Προσεγγίζοντας την ποιότητα της αναγνωστικής πολιτικής των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών

Οι Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι του Αποθετηρίου «Κάλλιπος» του ΣEAB: Οφέλη χρήσης και προοπτικές βιώσιμης ανάπτυξης

23o Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών Α.Π.Θ. - Θεσσαλονίκη, Νοεμβρίου 2017

ΠΙΛΟΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ: ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ. Χρίστος Δούκας, Συντονιστής Επιτροπής Προγραμμάτων Σπουδών

ΕΛΛΗΝΙΚΆ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΆ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΣΥΓΓΡΆΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΒΟΗΘΉΜΑΤΑ

Μαθαίνοντας δια βίου Βιβλιοθήκες και νέες τεχνολογίες

Ενέργεια : Πρακτική Άσκηση και Γραφεία Διασύνδεσης Η παρούσα Ενέργεια στοχεύει, μέσω δύο διακριτών παρεμβάσεων, στην ουσιαστική σύζευξη της

προγράμματα αυτοματοποίησης βιβλιοθηκών

1 ο Διεθνές Συνέδριο... για να ξαναφανταστούμε το σχολείο...

Μοντέλο Παροχής Υπηρεσιών Προσβασιμότητας για Φοιτητές με Αναπηρία

Στρατηγικός Σχεδιασμός Πρόταση για την Ανάπτυξη της Σχολής

Συνεργασία δημοτικών βιβλιοθηκών: προβλήματα και προοπτικές

ΠΡΟΦΙΛ ΤEΛΕΙΟΤΗΤΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΤΕΚΜΗΡΙΩΣΗΣ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ III ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΕΤΑΙΡΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ

Υπηρεσία Έρευνας και ιεθνών Σχέσεων, Γραφείο Κατάρτισης Προτάσεων Μάρτιος 2008 ΕΣΜΗ ΙΠΕ

ΕPALE. Ηλεκτρονική πλατφόρμα για την εκπαίδευση ενηλίκων στην Ευρώπη Σύντομος Οδηγός για νέες ευκαιρίες στην ΕPALE

Bissell Library Information Literacy Collaboration:

MEDLAB: Mediterranean Living Lab for Territorial Innovation

Ευκαιρίες δικτύωσης & συνεργασίας: Δίκτυο ΠΡΑΞΗ & Enterprise Europe Network

1η Ηµερίδα Ενηµέρωσης για τη δράση Ελληνικά Ακαδηµαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράµµατα και Βοηθήµατα

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

A8-0245/209. Axel Voss Δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας στην ψηφιακή ενιαία αγορά (COM(2016) C8-0383/ /0280(COD))

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ - ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ

Ηλεκτρονικό Εμπόριο. Ενότητα 3: Ηλεκτρονικό Επιχειρηματικό Σχέδιο Σαπρίκης Ευάγγελος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά)

Τεχνολογία στην Εκπαίδευση Εισαγωγή. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 24/9/2012

Πρόγραμμα Διακρατικής Συνεργασίας Balkan-Mediterranean

BRIDGING THE GAP Issue1 Issue 1. κοινωνικο-πολιτικά και γλωσσικά περιβάλλοντα. Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα BTG θα παράγει μια

Ανα τυξιακή Σύµ ραξη «ΝΕΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ» "Ολοκληρωµένη Παρέµβαση για την Ισότιµη Συµµετοχή των Ατόµων µε Ανα ηρία στην Εργασία"

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστημίου Μακεδονίας: Ποιοτικές Προσεγγίσεις στη Λειτουργία μιας Ακαδημαϊκής Βιβλιοθήκης.

Ψηφιοποίηση υλικού σε Βιβλιοθήκες και Αρχεία : προκλήσεις και περιορισμοί

EPALE CY. Οδηγός Ανάρτησης Περιεχομένου

Γραφείο Διασύνδεσης του Πανεπιστημίου Frederick με τον Επιχειρηματικό Κόσμο (ΓΔμΕΚ)

Ευγενία Αλεξανδροπούλου Καθηγήτρια Αναπληρώτρια Πρύτανη Πρόεδρος ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Μακεδονίας

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΣΤΗΝ Δ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ

ΙΚΤΥΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΩΝ: Η Ι ΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΤΟΣ. Φίλιππος Τσιμπόγλου Γενικός ιευθυντής Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος

Διοίκηση Βάσει Ομάδων στις Ελληνικές Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες: Μια πρώτη προσέγγιση

«Δημιουργία Μηχανισμού Υποστήριξης για την Ανάπτυξη και Προώθηση της Κοινωνικής Επιχειρηματικότητας σε Πληθυσμούς Ορεινών Περιοχών»

Υπηρεσίες Υποστήριξης, Δικτύωσης, Προδιαγραφών & Πιστοποίησης Ιδρυματικών Αποθετηρίων

Εκπαιδευτική Μονάδα 1.1: Τεχνικές δεξιότητες και προσόντα

Erasmus Το Πρόγραμμα για την Εκπαίδευση, Κατάρτιση, Νεολαία και Αθλητισμό. Ανδρούλα Παπαναστασίου Διευθύντρια ΙΔΕΠ Διά Βίου Μάθησης

Α) Παρουσίαση του έργου ECOFUNDING (Στόχος, Κύριες δράσεις, Εταίροι) B) Υπηρεσίες υποστήριξης «πράσινης» επιχειρηματικότητας.

Παναγιώτης Θεμιστοκλέους

Προγράμματα εκπαίδευσης χρηστών βιβλιοθήκης στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Κοινωνικά δίκτυα (Web 2.0) και εκπαίδευση

Υπέρτιτλος. Ονομα. ιδιότητα Αθήνα, Ημ/νια

ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΜΟΝΤΕΛΩΝ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟΥ. Θεωρία των Μοντέλων Καπιταλισμού

Επιστημονικό Τεχνολογικό Πάρκο Κρήτης (ΕΤΕΠ-Κ) ΑΡΤΕΜΗΣ ΣΑΪΤΑΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

Δημοσιότητα & Πληροφόρηση

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚO ΕΛΤIΟ. Σ αυτό το τεύχος θα βρείτε: Τεύχος 1 Ιούλιος Η Βιβλιοθήκη του Πανεπιστηµίου Αιγαίου και οι Ηλεκτρονικές της Υπηρεσίες

90 χρόνια Βιβλιοθήκη Τράπεζας της Ελλάδος: ιστορική αναφορά και μελλοντικές προκλήσεις

Κλεάνθη Λακιωτάκη, M.Sc, Ph.D Δομή Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας Πολυτεχνείο Κρήτης

Αναφορά εργασιών για το τρίμηνο Μάρτιος 2013 Μάιος 2013 Όνομα : Παπαχριστόπουλος Λεωνίδας

Transcript:

ACCELERATE ένα δοκιμαστικό έργο Παρήγαγε μια σειρά από πιλοτικά προϊόντα, εργαλεία, μεθόδους τα οποία μπορούν να προσαρμοστούν εύκολα και να χρησιμοποιηθούν στο μέλλον τόσο από τους σημερινούς εταίρους του έργου όσο όμως και από άλλους αντίστοιχους ευρωπαϊκούς φορείς (πολλαπλασιαστικά)

1) Μια εφαρμογή σε δύο Ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες (Ελλάδα & Κύπρο) Καινοτόμες για τα εθνικά δεδομένα Δοκιμάστηκαν από δύο ομάδες χρηστών Με το πέρας του έργου θα συνεχίσουν να λειτουργούν αποτελεσματικά και στις δύο βιβλιοθήκες

2) Δύο εργαλεία καινοτόμα και δοκιμασμένα α) Ένας Εκπαιδευτικός Οδηγός: "Εκπαίδευση Εκπαιδευτών" για τους βιβλιοθηκονόμους που καλούνται να υποστηρίξουν τυφλούς και μερικώς βλέποντες χρήστες και να τους εισαγάγουν στον κόσμο της βιβλιοθήκης τους β) Βοήθημα Πρακτικής Εκμάθησης "Εκπαίδευση Χρηστών" Ολοκληρωμένη παρουσίαση τη χρήσης υποστηρικτικής τεχνολογίας (hardware & software)

Για να είναι επιτυχημένο ένα δοκιμαστικό έργο θα πρέπει: τα αποτελέσματα τους να μπορούν να προσαρμόζονται εύκολα με σκοπό να χρησιμοποιούνται στο μέλλον Α) από τους ίδιους εταίρους Β) από άλλους φορείς σε οριζόντιο επίπεδο παράγοντας ένα πολλαπλασιαστικό αποτέλεσμα

Χρήση Αποτελεσμάτων I) Υπάρχει δέσμευση από τα δύο πανεπιστήμια ότι όχι μόνο θα συνεχίσουν να παρέχουν τις υπηρεσίες που σχεδιάστηκαν και δοκιμάστηκαν από το ίδιο το έργο, αλλά και να επεκτείνουν των υπηρεσιών αυτών

Χρήση Αποτελεσμάτων II) Σε ότι αφορά τα δύο εκπαιδευτικά εργαλεία (για τους βιβλιοθηκονόμους και για τους χρήστες) θα ενσωματωθούν άμεσα στην εκπαιδευτική διαδικασία των εταίρων θα είναι διαθέσιμα σε ένα ευρύ φάσμα φορέων από την Ευρώπη (ήδη έχει εκδηλωθεί πολύ μεγάλο ενδιαφέρον)

Ο μελλοντικός ορίζοντας του έργου έχει δύο πιθανές κατευθύνσεις Α) σε οριζόντιο επίπεδο Ανάπτυξη αντίστοιχων υπηρεσιών σε άλλες βιβλιοθήκες σε εθνικό επίπεδο για την Ελλάδα ή σε άλλες χώρες τόσο της Ε.Ε. όσο και στις υπό ένταξη χώρες

Ο μελλοντικός ορίζοντας του έργου έχει δύο πιθανές κατευθύνσεις Β) σε κάθετο επίπεδο Το ACCELERATE διαπίστωσε μια σειρά από προβλήματα / θέματα που αναζητούν λύσεις έτσι ώστε οι παρεχόμενες υπηρεσίες να φτάσουν σε ένα ικανοποιητικό επίπεδο σημείωση: μεγάλο ενδιαφέρον & ανάγκη

Α. ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ/ ΥΛΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΓΙΑ ΤΥΦΛΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕΡΙΚΩΣ ΒΛΕΠΟΝΤΕΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ 1) Υπηρεσίες πληροφόρησης 2) Υλικό προσβάσιμο στον κατάλογο, databases, fulltext 3) Βελτίωση της φυσικής προσπελασιμότητας των χώρων των βιβλιοθηκών αλλά και των πανεπιστημίων 4) Εκπαίδευση προσωπικού βιβλιοθήκης 5) Εκπαίδευση φοιτητών- χρηστών των υπηρεσιών

Β. ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΥΛΙΚΟΥ & ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ 1)Ανάπτυξη / επέκταση των προσβάσιμων υπηρεσιών βιβλιοθηκών (κατάλογος, πρόσβαση στο Web, βάσεις δεδομένων, κλπ.) 2)Συγκέντρωση, ανταλλαγή, επιλογή των καλύτερων, προσφερόμενων Τεχνολογιών προσπελασιμότητα του διαδικτύου, φωνητικό βιβλίο, ηλεκτρονικό βιβλίο, κ.ά. 3)Εξ αποστάσεως πρόσβαση στις υπηρεσίες βιβλιοθήκης 4)Απεικόνιση/ επεξήγηση μαθηματικών συμβόλων & γραφικών

Γ. ΘΕΣΜΙΚΟ / ΝΟΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ 1)Θέματα πνευματικής ιδιοκτησίας και θέματα πνευματικών δικαιωμάτων για τη διάθεση υλικού 2)Τρόποι διακίνησης του υλικού στο Διαδίκτυο 3) Σχέσεις με τους εκδότες, συμφωνίες για παραχώρηση υλικού 4)Υποστηρικτικά Κέντρα για τους φοιτητές με προβλήματα όρασης στα Πανεπιστήμια 5) Διαδανεισμός μεταξύ Ακαδημαϊκών και Ειδικών Βιβλιοθηκών στην Ευρώπη

Συμπέρασμα: οι ανάγκες είναι πολλαπλές Να συνεργαστούν πολλοί φορείς μεταξύ τους με δυνατότητα αλληλοσυμπλήρωσης Να σχεδιαστούν νέες υπηρεσίες ή να βελτιωθούν ήδη υπάρχουσες Να επεξεργαστούν μια σειρά προτάσεις μέσω των οποίων οι φορείς θα μπορέσουν να πετύχουν χρηματοδοτήσεις Να δημιουργηθεί μια ομπρέλα, ένα ευρωπαϊκό δίκτυο ακαδημαϊκών ή και δημόσιων βιβλιοθηκών, άλλων ερευνητικών ή θεσμικών οργανισμών, φορέων χρηστών, εταιριών που παράγουν ή εμπορεύονται ειδικό εξοπλισμό κ.α.

Δικτύωση Το ACCELERATE είναι ένα μικρό δίκτυο το οποίο βοήθησε τους συμμετέχοντες φορείς να προχωρήσουν πέρα από τα αποτελέσματα του έργου Το δίκτυο αυτό πρέπει να συνεχιστεί, να εμπλουτιστεί & να επεκταθεί Ένα τέτοιο δίκτυο είναι μια συνεχής πηγή πληροφόρησης και ενημέρωσης αλλά και ένας τόπος άντλησης συνεργασιών, εμπειρίας και πόρων

Το δίκτυο: Accessing Άμεση λειτουργία με την λήξη του ACCELERATE Μορφή του Δικτύου: άτυπη στην αρχή Θα στηριχθεί στις ίδιες δυνάμεις, γνώσεις και πόρους των μελών του Μέλη του: όλοι οι εταίροι του ACCELERATE αλλά επιπλέον όσοι φορείς δραστηριοποιούνται στον ευρωπαϊκό χώρο με το θέμα της παροχής υποστηρικτικών υπηρεσιών για την πρόσβαση των τυφλών και μερικών βλεπόντων χρηστών στις βιβλιοθήκες

Εργαλείο δικτύου: ιστότοπος Προφίλ των μελών Καταγραφή (βάση δεδομένων) των προσφερόμενων υπηρεσιών Ανάρτηση νέων εργασιών Ανάρτηση αποτελεσμάτων έργων που σχετίζονται με το θέμα Πληροφόρηση για νέα χρηματοδοτικά προγράμματα Αναζήτηση συνεργασιών ηλεκτρονική λίστα επικοινωνίας (για άμεση επικοινωνία και ανταλλαγή ιδεών)

Ιστότοπος Δικτύου Δυνατότητα συνεχούς εμπλουτισμού του δικτύου με εγγραφές Κατηγοριοποίηση των φορέων και των υπηρεσιών Σύνδεσμοι με άλλους ιστότοπους που σχετίζονται με το θέμα Διπλή χρησιμότητα στους φορείς που συμμετέχουν ή που ζητούν πληροφόρηση στους χρήστες των βιβλιοθηκών με προβλήματα όρασης

Παραδείγματα Προγραμμάτων Leonardo da Vinci II (πιλοτικά, θεματικά δίκτυα, πολλαπλασιαστικά, κινητικότητα) Socrates IST /e-content / Ten Telecom PHARE - TACIS - MED ERDF (ΕΤΠΑ) Eθνικό - Περιφερειακό επίπεδο (Επιχειρησιακά Προγράμματα)

Παράδειγμα στην κινητικότητα: A.S.A.P. Στόχος: κατάρτιση 16 τυφλών & μερικώς βλεπόντων φοιτητών στην χρήση της υποστηρικτικής τεχνολογίας Συμμετέχοντες: φορέας χρήστης: Π.Σ.Τ. φορέας εκπαίδευσης: Πανεπιστήμιο του Linz συντονισμός: Polyplano Euroconsultants

Παράδειγμα: τοπικό - περιφερειακό δίκτυο βιβλιοθηκών με στόχο την εξυπηρέτηση χρηστών με προβλήματα όρασης Μεταφορά τεχνογνωσίας από το Πανεπιστήμιο Μακεδονίας σε άλλες βιβλιοθήκες (δημόσιες-δημοτικέςακαδημαϊκές) της περιφέρειας Κ.Μακεδονίας Συνεργασία με ένα πλέγμα φορέων χρηστών, τεχνικών εταίρων, μεγάλων βιβλιοθηκών της περιοχής Ανάπτυξη νέων υπηρεσιών Παραγωγή υλικού σε αναγνώσιμες μορφές