Exams. Focus on. Τεύχος 3 Οκτώβριος 2011



Σχετικά έγγραφα
Τεύχος 2, Ιούνιος Focus On

Exams. Focus on. Τεύχος 3 Οκτώβριος 2012

Exams. Focus on. Τεύχος 3 Οκτώβριος 2013

1 Οκτώβριος Focus On

Τουρκία: Εξαγωγές Μαρμάρου (*2515) Αξία Εξαγωγών σε χιλίαδες ευρώ

World Happiness Report 2013

Exams. Focus on. Τεύχος 3 Οκτώβριος 2014

"AdBlue" trademarks of VDA Verband der Automobilindustrie e.v.

Digital Travel Trends

Exams. Focus on. Τεύχος 2 Ιούνιος 2014

BIOTAYTOTHTA Βιομετρικά χαρακτηριστικά για ταυτοποίηση ατόμων σε ελεγχόμενους χώρους πρόσβασης. G4S Telematix S.A. 31/01/2014

ΔΕΙΚΤΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΔΙΑΦΘΟΡΑΣ 2013 CPI 2013

ΤΥΡΙ - ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ. Η προστατευόμενη ονομασία προέλευσης «φέτα», ως γνωστόν δεν αναγνωρίζεται σε χώρες εκτός Ευρωπαϊκής Ένωσης όπως είναι η Αυστραλία.

Καθορισμός των κρατών που έχουν προνομιακό φορολογικό καθεστώς &

Αλεξάνδρα Φιλιππάκη Τηλ: Περισσότερες πληροφορίες εδώ

Specifications (Προδιαγραφές)

Αφίξεις Τουριστών / Arrivals of Tourists

Summary of ScinoPharm Taiwan, Ltd. Submissions

Students Sense of School Belonging Scale, Fourth Grade

Αφίξεις Τουριστών ανα μήνα 2013 Tourists Arrivals by month 2013

Exams. Focus on. Τεύχος 1 - Φεβρουάριος 2013

Challenges Facing Teachers Scale, Eighth Grade

Challenges Facing Teachers Scale, Fourth Grade

Students Like Learning Mathematics Scale, Eighth Grade

Τεύχος 1, Φεβρουάριος Focus On

Εκπαιδευτικά Συστήματα. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα, 21/5/2012

Students Views on Engaging Teaching in Mathematics Lessons Scale, Fourth Grade

Students Views on Engaging Teaching in Science Lessons Scale, Fourth Grade

Επενδύσεις σε διεθνείς κεφαλαιαγορές. Οφέλη διεθνών επενδύσεων

PISA: Program for International Student Assessment

2005 Samsung Electronics Co., Ltd. Με την επιφύλαξη παντός δικαιώµατος. Το παρόν εγχειρίδιο διατίθεται µόνο για ενηµερωτικούς σκοπούς.

Σχετικά με τις βασικές δεξιότητες 18/10/2017. Και παράγοντες που τις επηρεάζουν

Students Views on Engaging Teaching in Science Lessons Scale, Eighth Grade

Αφίξεις Τουριστών / Arrivals of Tourists

Αφίξεις Τουριστών / Arrivals of Tourists

Ελληνική Ένωση Πρακτόρων Επιχειρηματικών Απαιτήσεων. Απολογισμός Έτους 2015

Students Like Learning Mathematics Scale, Fourth Grade

Τί είναι Γεωθερμική Ενέργεια; (What is Geothermal Energy?)

Αυτόματη ανταλλαγή πληροφοριών Common Reporting Standard. Σωτήρης Γιούσιος Senior Tax Partner

Grades 1 3 Οδηγίες Μαθήματος για Δασκάλους

Οι Ευρωπαϊκές πολιτικές για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση. Θεσσαλονίκη 10 Δεκεμβρίου 2016 Λουκάς Ζαχείλας, Επικεφαλής Τομέα DSI, Cedefop

Students Like Learning Science Scale, Fourth Grade

Η ανταγωνιστικότητα της ελληνικής οικονομίας

Οικονομικό πακέτο : Εξωτερικό

Σύγχρονες Εφαρμογές Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών

MIDWEEK REGULAR COUPON

ΤΟ ΒΕΛΓΙΚΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ

RECRUITMENT CONFERENCE 2019

Exams. Focus on. Τεύχος 2 Ιούνιος 2013

Early Literacy and Numeracy Activities Before Beginning Primary School Scale, Fourth Grade

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΚΑΙ Η ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

Ζ ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΙΑΛΕΞΗ 2 ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Εξωτερικό Εμπόριο Ρωσικής Ομοσπονδίας Ιανουαρίου-Ιουλίου 2016

Καλές πρακτικές καινοτόμων παιδαγωγικών μεθόδων, TALETE. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα, 19/11/2012

Παγκόσμια έρευνα ΕΥ για την εταιρική απάτη Global Fraud Survey 2018 Ευρήματα για την Ελλάδα Ιούλιος 2018

Η φορολογία ακινήτων

ΔΕΙΚΤΗΣ ΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΔΙΑΦΘΟΡΑΣ 2014

Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ).

Ελληνική Ένωση Πρακτόρων Επιχειρηματικών Απαιτήσεων. Απολογισμός Έτους 2013

ΠΟΛ.1144/2017 Προσδιορισμός των ημερομηνιών

Global Talent Competitiveness Index (GTCI) 2018 Παγκόσμιος Δείκτης Ανταγωνιστικότητας Ταλέντων (GTCI) 2017 Ελλάδα Σύνοψη Χώρας

ΤΟ ΒΕΛΓΙΚΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ

Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ). ALLO

ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ: Η Κρυμμένη Δύναμη

*Το σημείωμα βασίζεται και σε στοιχεία από προγενέστερη έρευνα για την αγορά γούνας από την κα. Γεωργία Βελέντζα, Γραμματέα ΟΕΥ Γ

Ο τουρισμός στην Ολλανδία.

ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ 33% 02/01/14 εως 30/06/14 ΟΛΕΣ N/A. 10% 11/04/14 εως 09/06/14 ΟΛΕΣ (Eξαιρουμένων COLLECTIONS)

Students Confident in Mathematics Scale, Eighth Grade

Ανακοίνωση Αποτελεσμάτων Διεθνών Ερευνών

Διεθνείς Επενδύσεις & Διεθνές Εμπόριο

ΔΙΕΘΝΗ ΤΡΑΠΕΖΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Κατάλογος Έντυπων Περιοδικών

Ανακοίνωση Αποτελεσμάτων Διεθνών Ερευνών

Κατσούρας Σταύρος Δρ. Κοινωνιολόγος, ΚΕΣΥΠ Βόλου

Δήλωση της Information Resources, Inc. («IRI») σχετικά με την Ασπίδα Προστασίας της Ιδιωτικής Ζωής

Τιμοκατάλογος Κινητής Προγράμματα Καρτοκινητής Φεβρουάριος 2019

Προγράμματα διαλόγου για νέους

ΤΙΜΟΛΟΓΙΑΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ Α. ΣΑΡΡΗΣ ΑΕΠΕΥ

Ενημερωτική συνάντηση Δευτέρα 05 Δεκεμβρίου 2016

Eξαγωγές -εισαγωγές αγαθών Αυστραλίας με τις 100 κυριότερες χώρες το

Κράτος µέλος Κάτοχος αδείας κυκλοφορίας Επινοηθείσα ονοµασία. Από στόµατος χρήση. Jasminelle 0,02 mg / 3 mg επικαλυµµένα µε λεπτό

Electrical characteristics Applications VGDO (V) Yfs1 (ms) 2.5 TYP AF low noise amplification 2SK

International Freight Forwarding Mastering the Cost

Εξέλιξη των Εσόδων του Προϋπολογισμού της ΕΕ ( )

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΟΜΙΛΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΡΑΣΜΟΣ+ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ ΣΤΙΣ ΕΝΟΠΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ

Παγκόσμιο επιχειρηματικό κλίμα μέτρια αύξηση το εκέμβριο

1) Νέα ανεξάρτητη αρχή δημοσίων εσόδων (ισχύς από )

Ελληνικό Σύστηµα Υγείας Αξιολόγηση Υπό την Διεθνή Εµπειρία

ΗΜΟΣΙΟΣ ΥΠΑΛΛΗΛΟΣ ΝΟΣΗΛΕΥΤΗΣ

Έρευνα Διεθνών Τάσεων

Βασικός ανταγωνισμός στα 10 πρώτα εισαγόμενα στις ΗΠΑ προϊόντα

Γενικοί Όροι για Προσφορές Cloud

Τρέχουσα κατάσταση ελληνικού εξωτερικού εμπορίου σε σχέση με τα υπόλοιπα Κράτη Μέλη της Ε.Ε..

ΕΕΤΤ και Προώθηση της Ευρυζωνικότητας (κυρίως στην Περιφέρεια)

Ο ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΗΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ ΝΑ ΠΛΗΡΩΣΕΙ ΕΑΝ ΔΕΝ ΛΑΒΕΙ ΤΟ ΝΟΜΙΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΤΙΚΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ (ΑΠΟΔΕΙΞΗ - ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ).

Χρεώσεις υπηρεσίας μετάφρασης και επικύρωσης εγγράφων

Τα αναλυτικά αποτελέσματα από την Παγκόσμια Επετηρίδα Ανταγωνιστικότητας του IMD

Transcript:

Exams Focus on Τεύχος 3 Οκτώβριος 2011

Στοιχεία επικοινωνίας Examinations Department 36 Battersea Square London SW11 3RA United Kingdom tel: +44 (0)20 7326 8000 fax: +44 (0)20 7924 3129 email: www.rad.org.uk/examinations Series Design: Consider This Printer: MWL Print Group Ltd Photos: David Tett ROYAL ACADEMY OF DANCE, RAD, RAD PRE-PRIMARY IN DANCE and RAD PRIMARY IN DANCE are registered trademarks of the Royal Academy of Dance. RAD INTERMEDIATE FOUNDATION, RAD INTERMEDIATE, RAD CLASS AWARD, RAD SOLO PERFORMANCE AWARD and CBTS are unregistered trademarks of the Royal Academy of Dance. The use or misuse of the trademarks or any other content of this publication, without prior written permission from the Royal Academy of Dance is strictly prohibited. Καλωσόρισμα Καλώς ορίσατε στην τέταρτη έκδοση του Focus on Exams, μια έκδοση της RAD αποκλειστικά αφιερωμένη σε θέματα εξετάσεων. Το Focus on Exams που εκδίδεται τρεις φορές ετησίως μαζί με το Dance Gazette έχει αντικαταστήσει το Technical Supplement και περιλαμβάνει ορισμένες από τις πληροφορίες που περιείχε προηγουμένως το diary και παρόμοιες εκδόσεις σε όλο τον κόσμο. Μας δίνει τη δυνατότητα να επικοινωνούμε πιο τακτικά και άμεσα με τους δασκάλους και τους υποψηφίους και αποτελεί το πρώτο σημείο επαφής σας για τα νέα των εξετάσεων, τις ενημερώσεις στο περιεχόμενο του εκπαιδευτικού προγράμματος, τις διαδικασίες των εξετάσεων, τις πολιτικές, τους κανονισμούς και οτιδήποτε άλλο σχετίζεται με όποιον εμπλέκεται ή σχεδιάζει να συμμετάσχει στις εξετάσεις της RAD. Dr Andrew McBirnie Διευθυντής Εξετάσεων ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟ UCAS Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι έχουν επιβεβαιωθεί τα μόρια του UCAS για τις εξετάσεις στο Χορό επιπέδου 3 Graded και Vocational Graded. Αυτό σημαίνει ότι οι υποψήφιοι που έχουν επιτύχει προβιβάσιμο βαθμό Pass ή υψηλότερο στα επίπεδα Grades 6-8, Intermediate ή Advanced Foundation μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα αποτελέσματα των εξετάσεών τους σε συνδυασμό με τα μόριά τους όταν υποβάλλουν αίτηση σε κάποιο πανεπιστήμιο ή Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα στο Ηνωμένο Βασίλειο. Αυτά τα μόρια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για αιτήσεις που θα υποβληθούν από το 2012 και μετά. Τα μόρια που δίνονται στις εξετάσεις χορού εμφανίζονται στον παρακάτω πίνακα. Για να βρείτε πόσα μόρια αντιστοιχούν στο πτυχίο σας, βρείτε τον τίτλο στις πρώτες πέντε στήλες κι έπειτα διαβάστε τη δεξιά στήλη. Για παράδειγμα, εάν έχετε Grade 8 με Distinction, αυτό αναγράφεται στη Στήλη 1, Γραμμή 2 και αντιστοιχεί σε 65 μόρια. GRADE 8 GRADE 7 GRADE 6 ADV FND INTERMEDIATE ΜΌΡΙΑ Distinction 70 Distinction Distinction 65 60 ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Merit Distinction Merit 55 Merit 50 Pass Merit Pass 45 Distinction Pass 40 Pass Merit 35 Pass 30 Για περισσότερες λεπτομέρειες, παρακαλούμε επισκεφτείτε τη διεύθυνση: http://ucas.com/students/ucas_tariff/tarifftables/#dance Ofqual: κανονισμός στην Αγγλία, την Ουαλία και τη Βόρεια Ιρλανδία Στις 16 Μαΐου, το Ofqual δημοσίευσε τους νέους Γενικούς Όρους Αναγνώρισης, οι οποίοι αποτελούν μέρος μιας νέας στρατηγικής προσέγγισης στον κανονισμό. Όλοι οι Οργανισμοί Πιστοποίησης στην Αγγλία, Ουαλία και Βόρεια Ιρλανδία, συμπεριλαμβανομένης της RAD, πρέπει να συμμορφώνονται με αυτούς τους Όρους. Σύμφωνα με το Ofqual, η RAD διεξάγει μια άσκηση προσωπικής αξιολόγησης και εμείς προσδιορίζουμε ένα σχέδιο δράσης για την επίτευξη της συμμόρφωσης με τους Όρους, τους οποίους θα υλοποιήσουμε μεταξύ Σεπτεμβρίου 2011 και Μαρτίου 2012. Το Διοικητικό Συμβούλιο πρέπει να εκδώσει μια Δήλωση προς το Ofqual έως το Μάιο του 2012 υποδεικνύοντας το βαθμό συμμόρφωσης της RAD με τους Όρους. Παρακάτω αναφέρεται ένας Όρος σχετικά με την ψευδή και παραπλανητική διαφήμιση (βλέπε «Διαφήμιση και Προώθηση»). www.ofqual.gov.uk 1

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 Σκωτία Η RAD βρίσκεται στη διαδικασία υποβολής μιας αίτησης στο Scottish Qualifications Authority (SQA) (Αρχή Πιστοποίησης Τίτλων Σπουδών Σκωτίας) για διαπίστευση στη Σκωτία. Το πρώτο μέρος της αίτησης έχει ήδη υποβληθεί και το δεύτερο μέρος βρίσκεται σε στάδιο προετοιμασίας. Σε περίπτωση επιτυχούς αποτελέσματος, οι υποψήφιοι της RAD στη Σκωτία θα μπορούν να λαμβάνουν Πιστοποιητικά με το λογότυπο της SQA αντί για το λογότυπο των σχετικών φορέων στην Αγγλία, Ουαλία και Βόρεια Ιρλανδία. Οι τίτλοι των προσόντων που αναγράφονται στα Πιστοποιητικά της Σκωτίας θα αντανακλούν επίσης τα επίπεδα των προσόντων στη Σκωτία, τα οποία διαφέρουν από τα υπόλοιπα του Ηνωμένου Βασιλείου. Ελπίζουμε τελικά ότι οι εξετάσεις της RAD θα εναρμονιστούν με το Scottish Credit and Qualifications Framework (SCQF) (Πλαίσιο Προσόντων και Διδακτικών Μονάδων Σκωτίας). Αυτές οι εξελίξεις σχετίζονται ιδιαίτερα με τους υποψηφίους που διαμένουν ή προτίθενται να συνεχίσουν τις σπουδές τους στη Σκωτία. www.sqa.org.uk ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ, ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΚΑΙ ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΕΙΣ Ορολογία: Συνεδρίες εξετάσεων, περιοδείες, εξεταστές και έντυπα Όπως θα γνωρίζουν ήδη τα μέλη, από τον Ιανουάριο του 2012, οι δάσκαλοι θα είναι δυνατό να διεξάγουν εξετάσεις για τα επίπεδα Intermediate Foundation και Intermediate στις δικές τους αίθουσες χορού (Approved Examination Centres) (Εγκεκριμένα Εξεταστικά Κέντρα). Αυτό σημαίνει ότι αυτές οι εξετάσεις μπορούν να ενσωματωθούν σε αυτό που τώρα ονομάζουμε συνεδρία ή περιοδεία επιπέδου Graded. Ταυτόχρονα, οι δάσκαλοι θα μπορούν να εγγράφουν υποψηφίους γι αυτές τις εξετάσεις σε αυτό που τώρα ονομάζουμε περιοδείες εξετάσεων Vocational Graded, στους RAD Approved Venues (Εγκεκριμένοι Χώροι RAD). Αυστραλία και Νέα Ζηλανδία Η RAD συνεργάζεται με το Council for Dance Education and Training (CDET) (Συμβούλιο Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στο Χορό) και με φορείς στην Αυστραλία και τη Νέα Ζηλανδία για να εδραιώσει έναν μηχανισμό αντιστοίχισης των προσόντων στο χορό μεταξύ του QCF, του τομέα Vocational Education and Training (VET) (Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση) στην Αυστραλία και του New Zealand Qualifications Framework (NZQF) (Πλαίσιο Προσόντων Νέας Ζηλανδίας). Στόχος αυτού του έργου είναι οι σπουδαστές/σπουδάστριες που επιθυμούν να παρακολουθήσουν μαθήματα μελέτης σε αυτά τα πλαίσια να είναι σε θέση εν ευθέτω χρόνω να χρησιμοποιήσουν τις εξετάσεις της RAD ως διδακτικές μονάδες ή ως Recognised Prior Learning (RPL) (Αναγνωρισμένη Προηγούμενη Μάθηση). Λόγω αυτής της αλλαγής, δεν θα είναι λογική η χρήση των ονομασιών «Graded» ή «Vocational Graded» όταν γίνεται αναφορά στα δύο διοικητικά 2 μοντέλα. Αντ αυτού, θα χρησιμοποιούνται οι ονομασίες «Approved Examination Centre» (AEC) και διόρθωση όσον αφορά τη διάταξη και το Αποτελεί ευθύνη του Αιτούντος (Δάσκαλος / Σχολή) «RAD Approved Venue» (RAV). να διασφαλίσει ότι η διεύθυνση e-mail που παρέχεται είναι ασφαλής, έγκυρη και τρέχουσα. Διαφήμιση και προώθηση 3 Αυτό θα επηρεάσει ορισμένα διοικητικά θέματα, ως εξής: 1. Οι συνεδρίες εξετάσεων θα είναι «Συνεδρίες AEC» ή «Συνεδρίες RAV». 2. Οι περιοδείες εξετάσεων θα είναι «Περιοδείες AEC» ή «Περιοδείες RAV». Ωστόσο, όταν προγραμματίζονται συνεδρίες για τις εξετάσεις Graded και Vocational Graded είτε ταυτόχρονα είτε διαδοχικά σε ένα RAD Approved Venue, η RAD κατά την κρίση της θα συνεχίσει να διαχωρίζει τους υποψήφιους/ες επιπέδου Graded και επιπέδου Vocational Graded. 3. Οι εξεταστές θα ονομάζονται «Εξεταστές RAD» ή «Εξεταστές RAD Vocational Grades». Οι «διπλές» συνεδρίες, οι περιοδείες και οι εξεταστές θα συνεχίσουν να λειτουργούν ως έχουν: π.χ., στις περιπτώσεις όπου μια περιοδεία συνδυάζει επισκέψεις AEC και RAV. 4. Όλα τα υπάρχοντα Έντυπα GEF και VEF (συμπεριλαμβανομένων των εντύπων εγγραφής, εισαγωγής, ταξιδιών και εσωτερικής διοίκησης) θα μετονομαστούν «AEC» και «RAV» αντίστοιχα. Αυτά τα έντυπα προς τα παρόν βρίσκονται υπό περιεχόμενο ώστε να ανταποκρίνονται στη νέα πολιτική που θα ισχύσει από το 2012 αλλά και στα σχόλια των δασκάλων. Θα είναι διαθέσιμο γλωσσάριο εντύπων, καθώς και ο αριθμός τους. Μεταφορά εξεταστή Παρακαλούμε σημειώστε ότι όταν ένας δάσκαλος παρέχει ή οργανώνει τη μεταφορά ενός εξεταστή με τη χρήση ιδιωτικού οχήματος και εφόσον η RAD έχει επιτρέψει στον εξεταστή να χρησιμοποιήσει αυτό το μεταφορικό μέσο, ο δάσκαλος ή κάποιος τρίτος είναι απαραίτητο να διαθέτει έγκυρη και νόμιμη ασφάλιση, σύμφωνα με τις νομικές απαιτήσεις της χώρας όπου θα λάβει χώρα η περιοδεία. Αυτό συμβαίνει επειδή η RAD έχει καθήκον να φροντίζει τους εξεταστές της, ως υπαλλήλους προκειμένου να διασφαλίζεται ότι υπάρχει έγκυρη και νόμιμη ασφάλιση για οποιαδήποτε μεταφορά συστήνουμε να χρησιμοποιηθεί ως μέρος της εργασίας τους. Θεωρείται ότι τα μισθωμένα οχήματα, καθώς και τα διάφορα μέσα δημόσιας συγκοινωνίας είναι επαρκώς ασφαλισμένα. Αυτός ο όρος δεν ισχύει όταν ο εξεταστής δέχεται τέτοιου είδους προσφορές μεταφοράς σε άτυπη και ανεπίσημη βάση. Θα ενημερώνονται τα Examination Information, Rules and Regulations και θα προστίθεται στα έντυπα ταξιδιών μια σχετική υπενθύμιση για τους δασκάλους. Κατάλογοι αποτελεσμάτων (αποτελέσματα από τα κεντρικά γραφεία της RAD) Διερευνούμε τη δυνατότητα αποστολής των καταλόγων αποτελεσμάτων μέσω e-mail απευθείας στους δασκάλους αντί να ταχυδρομούνται όπως γίνεται μέχρι τώρα. Αυτό όχι μόνο θα επιταχύνει τη γνωστοποίηση των αποτελεσμάτων, αλλά και θα μειώσει το κόστος της εκτύπωσης και των ταχυδρομικών τελών με οικονομικά και περιβαλλοντικά οφέλη. Εάν πραγματοποιήσουμε αυτήν την αλλαγή, όλοι οι δάσκαλοι θα πρέπει να διασφαλίσουν ότι διαθέτουν μια έγκυρη και χρησιμοποιήσιμη διεύθυνση e-mail στη σχολή τους, την οποία θα μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε γι αυτό το σκοπό. Αυτό μπορεί να γίνει μέσω της συνήθους διαδικασίας ενημέρωσης των στοιχείων της σχολής και των μαθητών/ριών. Ωστόσο, εάν στο έντυπο εισαγωγής αναγράφεται μια διεύθυνση e-mail, αυτή θα χρησιμοποιηθεί ως διεύθυνση αλληλογραφίας. Τα Πιστοποιητικά και τα Έντυπα Αποτελεσμάτων φυσικά θα συνεχίσουν να αποστέλλονται μέσω συστημένου ταχυδρομείου στη διεύθυνση αλληλογραφίας που αναγράφεται στο έντυπο εισαγωγής. Θα ακολουθήσει ανακοίνωση όταν προσδιοριστεί εάν θα εφαρμοστεί αυτή η νέα πολιτική. (Για επεξεργασμένα αποτελέσματα σε χώρες εκτός του Ηνωμένου Βασιλείου, είναι απίθανο να είναι βιώσιμη αυτή η διερεύνηση σχετικά με την αλλαγή της διαδικασίας, καθώς οι γενικοί κατάλογοι αποτελεσμάτων αποστέλλονται μαζί με τα Πιστοποιητικά. Τα επεξεργασμένα αποτελέσματα στο Ηνωμένο Βασίλειο, αποστέλλονται ξεχωριστά, πριν από τα Πιστοποιητικά.) Ξύλινα δάπεδα Παρακαλούμε σημειώστε ότι τα ξύλινα δάπεδα είναι πολλές φορές ολισθηρά, και ως εκ τούτου, οι δάσκαλοι που διαθέτουν αίθουσες χορού με ξύλινο δάπεδο οφείλουν να προσέχουν τους υποψηφίους τους και να χρησιμοποιούν ρητινέλαιο για την αποφυγή πτώσεων και τραυματισμών. Αυτό αποτελεί θέμα υγείας και ασφάλειας. Αντιεπαγγελματική συμπεριφορά Υπενθυμίζεται στους δασκάλους ότι η έκδοση ψευδούς τεκμηρίωσης εξετάσεων, συμπεριλαμβανομένων των Πιστοποιητικών και των εντύπων αποτελεσμάτων, αποτελεί αντιεπαγγελματική συμπεριφορά. Μια τέτοια ενέργεια μπορεί να οδηγήσει σε αποκλεισμό της εισαγωγής των υποψηφίων για τις εξετάσεις, σε διακοπή της ιδιότητας μέλους στη RAD και σε σοβαρές περιπτώσεις, σε αναφορά στην αστυνομία και σε άλλες αρμόδιες αρχές. Περιλαμβάνονται και οι περιπτώσεις όπου εκδίδεται τεκμηρίωση σε συνδυασμό με μια εσωτερική αξιολόγηση (π.χ. προσομοίωση εξέτασης ή πρακτική) και όπου αυτό δεν έχει γίνει απολύτως σαφές. Ιδιαίτερα, όταν γίνεται μη εγκεκριμένη χρήση κατοχυρωμένων λογότυπων της RAD, εμπορικών σημάτων, λογότυπων και στιλ, ή/και λογότυπων των ρυθμιστικών αρχών προσόντων του Ηνωμένου Βασιλείου. Μετά από τη διετή φυλάκιση μιας δασκάλας στο Ηνωμένο Βασίλειο, υπόθεση που αναφέρθηκε σε προηγούμενη έκδοση του Focus on Exams, τα μέλη θα πρέπει να γνωρίζουν ότι ένα ισόβιο μέλος στην Αυστραλία παραιτήθηκε πρόσφατα από την ιδιότητα μέλους στη RAD λόγω παρόμοιας περίπτωσης η οποία παραπέμφθηκε στην αστυνομία. Θα θέλαμε να ενημερώσουμε τα μέλη μας ότι ένας από τους νέους Όρους Αναγνώρισης του Ofqual (βλέπε Ενότητα 1 παραπάνω) απαιτεί να προβούμε σε όλες τις εύλογες ενέργειες προκειμένου να διασφαλίζεται ότι κανείς δεν διαφημίζει και δεν ΕΝΟΤΗΤΑ 2

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 προάγει τα πτυχία μας με τρόπο που ενδέχεται να είναι παραπλανητικός. Ως εκ τούτου, οι δάσκαλοι πρέπει να διασφαλίζουν ότι όταν δημοσιεύονται πληροφορίες σε επίσημο ή/και εξωτερικό περιεχόμενο, πρέπει να χρησιμοποιούνται οι σωστοί τίτλοι προσόντων μας, όπως αναγράφονται στα Πιστοποιητικά και στις Προδιαγραφές, καθώς και παρακάτω στην Ενότητα 4 (Δίδακτρα). Βεβαίως, στο εσωτερικό της RAD μπορούμε ακόμη να χρησιμοποιούμε τους όρους «Grade 1», «Grade 2», κ.λπ.. Ιδιότητα μέλους Υπενθυμίζεται στους δασκάλους ότι η Ιδιότητα Μέλους στη RAD αποτελεί προϋπόθεση για την εισαγωγή στις εξετάσεις. Όλοι οι πιστοποιημένοι δάσκαλοι της RAD ή οι δάσκαλοι που έχουν αναγνωριστεί με Αμοιβαία Συμφωνία θα πρέπει να έχουν ενημερώσει τη συνδρομή τους ως μέλη πριν από την ημερομηνία εισαγωγής προκειμένου να αποφευχθούν τυχόν καθυστερήσεις επεξεργασίας. Από τον Ιανουάριο του 2012, η δημοσιευμένη πολιτική της Επιτροπής Εξετάσεων θα υποδεικνύει ότι σε περίπτωση που ένας δάσκαλος που επιθυμεί να εγγράψει υποψηφίους στις εξετάσεις (Αιτών/ ούσα), δεν είναι τρέχον μέλος της RAD κατά το χρονικό διάστημα της εισαγωγής στις εξετάσεις, δεν θα προγραμματίζονται και δεν θα πραγματοποιούνται οι εξετάσεις. Η υπάρχουσα κατάσταση όπου οι εξετάσεις προγραμματίζονται αλλά στη συνέχεια τα αποτελέσματα δεν παραδίδονται εν αναμονή της οφειλόμενης συνδρομής μέλους, θα παύσει να ισχύει. Εξετάσεις Intermediate Foundation και Intermediate Ωστόσο, παρακαλούμε να θυμάστε ότι έγκειται στη διακριτική ευχέρεια των εξεταστών να αρνηθούν μια φωτογράφιση εάν το επιθυμούν. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να γίνεται λήψη φωτογραφιών κατά τη διάρκεια μιας εξέτασης, Class Award, κ.λπ. ούτε η αναδημιουργία τέτοιων περιπτώσεων με τεχνητά μέσα για την κάμερα. Μπορείτε να βγάλετε φωτογραφίες στην αίθουσα εξέτασης την κατάλληλη στιγμή που θα προτείνει ο εξεταστής. Συνήθως ο εξεταστής, ο(οι) υποφήφιος(οι) και ο(οι) δάσκαλος(οι) φωτογραφίζονται σε μια ομαδική φωτογραφία. Είναι επαγγελματική ευθύνη του δασκάλου να χρησιμοποιεί τις φωτογραφίες αυτές με το σωστό τρόπο. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να χρησιμοποιούνται εκφράσεις του εξεταστή σχετικά με τις εξετάσεις, τα αποτελέσματα ή το επίπεδο εργασίας σε τέτοιου είδους περιεχόμενα. Παρακαλούμε ανατρέξτε στο τρέχον τεύχος του Focus on Members για περαιτέρω οδηγίες σχετικά με τη φωτογράφιση σπουδαστών/τριών. Grade 8 Παρακαλούμε σημειώστε ότι λόγω της πρόσφατης μετονομασίας των εξετάσεών μας με σκοπό τη συμμόρφωσή τους με τις απαιτήσεις QCF, το Grade 8 Award είναι πλέον γνωστό ως Grade 8. Ο πλήρης πιστοποιημένος τίτλος είναι: Level 3 Certificate in Graded Examination in Dance: Grade 8 (Ballet). Αλλαγές ημερομηνιών στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Παρακαλούμε σημειώστε τις παρακάτω βασικές ημερομηνίες που αναφέρονται στη διαθεσιμότητα των εξετάσεων (ΟΧΙ ημερομηνία έναρξης) για τα διάφορα εκπαιδευτικά προγράμματα: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΑΛΛΑΓΈΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΏΝ Primary και Pre-Primary Λήξη παλιού εκπ. προγράμματος: 31 Δεκεμβρίου 2011 Intermediate Foundation & Intermediate Grades 1-3 Εκθέσεις Επιτροπής Εξεταστών Λήξη παλιού εκπ. προγράμματος: 31 Δεκεμβρίου 2011 Έναρξη νέου εκπ. προγράμματος: 1 Ιανουαρίου 2012 Λήξη τρέχοντος εκπ. προγράμματος: Μετά τη δημοσίευση της πρώτης Έκθεσης από την Επιτροπή Εξεταστών το Δεκέμβριο του 2010, συντάχθηκαν δύο ακόμα εκθέσεις με βάση τα σχόλια των εξεταστών σχετικά με τις περιοδείες εξετάσεων για το επίπεδο Graded και Vocational Graded παγκοσμίως μεταξύ Ιανουαρίου και Ιουνίου αυτού του έτους. Και οι δύο εκθέσεις θα είναι σύντομα διαθέσιμες για λήψη στην ενότητα Εξετάσεις της ιστοσελίδας της RAD. Η πρώτη έκθεση εκτιμήθηκε ιδιαιτέρως από τους δασκάλους και ευελπιστούμε ότι τα σχόλια και οι πληροφορίες που περιλαμβάνονται σε αυτές τις δύο εκθέσεις θα φανούν ενδιαφέροντα και χρήσιμα στους δασκάλους που εγγράφουν υποψηφίους για τις εξετάσεις. Παρακάτω επισημαίνονται ορισμένα σημεία από αυτές τις εκθέσεις: 31 Δεκεμβρίου 2012 Έναρξη νέου εκπ. προγράμματος: 1 Ιανουαρίου 2013 Ο μουσικός εξοπλισμός για το επίπεδο Primary in Dance και Pre-Primary in Dance πρέπει να βρίσκεται σε σωστή απόσταση από τον εξεταστή Βεβαιωθείτε ότι τα χρώματα που φορούν οι υποψήφιοι/ες αντιστοιχούν στα χρώματα που αναγράφονται στο έντυπο εισαγωγής Για να δημιουργηθεί κατάλληλη ατμόσφαιρα στην αρχή μιας εξέτασης, ζητήστε από τους/τις υποψηφίους να τρέξουν εισέρχοντας στην αίθουσα εξέτασης, να σχηματίσουν μια γραμμή με τη σωστή σειρά μπροστά από τον εξεταστή και να τον χαιρετήσουν Για να αναπτύξουν οι υποψήφιοι/ες τη δυναμική τους και να επιτύχουν το μέγιστο δυνατό αποτέλεσμα, συνιστάται να κάνουν πρόβα πριν από την εξέταση με τον πιανίστα που θα παίζει και στις εξετάσεις. Οι δάσκαλοι θα πρέπει να ενημερώσουν τον πιανίστα σχετικά με το σχετικό τέμπο που πρέπει να παιχτεί. ΕΝΟΤΗΤΑ 2 Από τον Ιανουάριο του 2012, οι δάσκαλοι θα είναι δυνατό να διεξάγουν τις εξετάσεις για το επίπεδο Intermediate Foundation και Intermediate στα δικά τους στούντιο, εφόσον πληρούν τις βελτιωμένες ελάχιστες απαιτήσεις. Οι κατευθυντήριες γραμμές για τη διεξαγωγή αυτών των εξετάσεων σε στούντιο χορού θα δημοσιευτούν στην αναθεωρημένη έκδοση (Έκδοση 4) του Examination Information, Rules and Regulations, στο τέλος αυτού του έτους. Βεβαιωθείτε ότι το ύψος της μπάρας είναι κατάλληλο για όλους τους/τις υποψηφίους Η ικανότητα των υποψηφίων να διατηρούν τη σωστή γραμμή ματιών συχνά επηρεάζεται όταν οι καθρέπτες παραμένουν ακάλυπτοι όλοι οι καθρέπτες πρέπει να είναι καλυμμένοι Οι δάσκαλοι πρέπει να ελέγξουν τις λεπτομέρειες στο βιβλίο και στα DVD του εκπαιδευτικού προγράμματος, καθώς έχουν εντοπιστεί πολλές σχετικές ανακρίβειες. Φωτογράφιση εξεταστών 4 5 Ορισμένοι δάσκαλοι ζητούν από τους εξεταστές να ποζάρουν σε φωτογραφίες με αυτούς και τους υποψηφίους. Κατανοούμε ότι αυτές οι φωτογραφίες έχουν μεγάλη αξία και εκτιμώνται ιδιαίτερα από όσους τις ζητούν και ότι αποτελούν μια έκφραση σεβασμού προς τον εξεταστή.

ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ (AEC) ΔΙΔΑΚΤΡΑ 2012 ΕΕ ΚΑΙ ΕΥΡΏΠΗ Εξέταση Graded, Εξέταση Vocational Graded, Class Award, Presentation Class και Pre School Demonstration Class (Πίνακας A) ΕΞΕΤΑΣΗ ΕΕ ΚΑΙ ΕΥΡΏΠΗ ΧΩΡΕΣ BENELUX & ΓΑΛΛΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΓΕΡΜΑΝΙΑ & ΑΥΣΤΡΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΙΡΛΑΝΔΙΑ Δίδακτρα ανά υποψήφιο Euro Euro Euro Euro Euro Euro Primary in Dance 43 43 47 43 43 55 Grade 1 46 46 50 46 46 61 Grade 2 49 49 52 49 49 63 Grade 3 55 55 58 55 55 69 Grade 4 58 58 61 58 58 75 Grade 5 61 61 64 61 61 81 Grade 6 68 68 72 68 68 83 Grade 7 70 70 75 70 70 86 Grade 8 73 73 78 73 73 90 Intermediate Foundation 100 100 105 100 100 132 Intermediate 111 111 116 111 111 137 CLASS AWARD ΚΑΙ PRESENTATION CLASS Δίδακτρα ανά υποψήφιο Έως και 4 υποψήφιοι ανά σύνολο Pre-Primary in Dance 33 33 35 33 33 41 Primary in Dance 35 35 37 35 35 45 Grade 1 37 37 39 37 37 50 Grade 2 38 38 40 38 38 52 Grade 3 40 40 43 40 40 54 Grade 4 42 42 46 42 42 56 Grade 5 44 44 48 44 44 57 Grade 6 45 45 49 45 45 59 Grade 7 48 48 52 48 48 61 Grade 8 50 50 53 50 50 63 Άνω των 4 υποψηφίων ανά σύνολο Pre-Primary in Dance 30 30 32 30 30 36 Primary in Dance 32 32 34 32 32 41 Grade 1 33 33 35 33 33 46 Grade 2 35 35 37 35 35 48 Grade 3 37 37 39 37 37 50 Grade 4 39 39 42 39 39 52 Grade 5 41 41 44 41 41 54 Grade 6 42 42 45 42 42 55 Grade 7 44 44 47 44 44 57 DEMONSTRATION CLASS Δίδακτρα ανά παιδί Pre-School Level 1 or Level 2 ΗΜΕΡΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΙΤΑΛΙΑ 16 16 18 16 16 17 6 7 Ελάχιστα πληρωτέα δίδακτρα εάν η ημέρα εξέτασης είναι κάτω από τρεις ώρες 1,034 1,034 1,110 1,034 1,034 1,314 ΕΕ ΚΑΙ ΕΥΡΏΠΗ Εξέταση Graded, Εξέταση Vocational Graded, Class Award, Presentation Class και Pre School Demonstration Class (Πίνακας B) ΕΞΕΤΑΣΗ ΕΕ ΚΑΙ ΕΥΡΏΠΗ ΜΑΛΤΑ ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ ΙΣΠΑΝΙΑ ΔΑΝΙΑ ΝΟΡΒΗΓΙΑ & ΣΟΥΗΔΙΑ ΕΛΒΕΤΙΑ Δίδακτρα ανά υποψήφιο Euro Euro Euro Kroner Swiss Franc Sterling Primary in Dance 43 43 43 485 71 32 Grade 1 46 46 46 515 74 33 Grade 2 49 49 49 545 77 34 Grade 3 55 55 55 605 88 39 Grade 4 58 58 58 625 95 41 Grade 5 61 61 61 670 100 43 Grade 6 68 68 68 730 110 47 Grade 7 70 70 70 770 113 48 Grade 8 73 73 73 915 118 50 Intermediate Foundation 100 100 100 970 178 78 Intermediate 111 111 111 1,030 183 80 CLASS AWARD ΚΑΙ PRESENTATION CLASS Δίδακτρα ανά υποψήφιο Έως και 4 υποψήφιοι ανά σύνολο Pre-Primary in Dance 33 33 33 375 53 23 Primary in Dance 35 35 35 440 56 24 Grade 1 37 37 37 470 60 25 Grade 2 38 38 38 480 66 26 Grade 3 40 40 40 530 71 27 Grade 4 42 42 42 580 77 29 Grade 5 44 44 44 590 82 30 Grade 6 45 45 45 650 88 31 Grade 7 48 48 48 685 93 32 Grade 8 50 50 50 770 99 33 Άνω των 4 υποψηφίων ανά σύνολο Pre-Primary in Dance 30 30 30 350 49 21 Primary in Dance 32 32 32 375 51 22 Grade 1 33 33 33 410 55 23 Grade 2 35 35 35 440 60 24 Grade 3 37 37 37 470 66 25 Grade 4 39 39 39 530 71 27 Grade 5 41 41 41 540 77 28 Grade 6 42 42 42 590 82 29 Grade 7 44 44 44 630 88 30 DEMONSTRATION CLASS Δίδακτρα ανά παιδί Pre-School Level 1 or Level 2 ΗΜΕΡΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ Ελάχιστα πληρωτέα δίδακτρα εάν η ημέρα εξέτασης είναι κάτω από τρεις ώρες 16 16 16 265 26 11 1,034 1,034 1,034 11,600 1,658 734 ΗΒ ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ (AEC) ΔΙΔΑΚΤΡΑ 2012

ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ (AEC) ΔΙΔΑΚΤΡΑ 2012 ΑΣΙΑ ΕΙΡΗΝΙΚΟΣ Εξέταση Graded, Εξέταση Vocational Graded, Class Award, Presentation Class και Pre School Demonstration Class (Πίνακας A) ΕΞΕΤΑΣΗ AΣΙΑ ΕΙΡΗΝΙΚΟΣ ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ (GST) ΚΙΝΑ ΧΟΝΓΚ ΚΟΝΓΚ ΙΝΔΟΝΗΣΙΑ ΙΑΠΩΝΙΑ ΚΟΡΕΑ Δίδακτρα ανά υποψήφιο A$ Rmb HK$ Rupiah Yen Won Pataca Primary in Dance 62 375 444 393,000 10,625 67,200 342 Grade 1 68 410 484 408,000 11,375 72,900 377 Grade 2 78 455 564 424,000 12,375 78,400 467 Grade 3 85 490 614 439,000 13,375 89,900 497 Grade 4 92 525 669 455,000 14,375 96,100 532 Grade 5 96 560 774 470,000 14,875 101,600 567 Grade 6 102 575 854 486,000 15,375 113,900 582 Grade 7 108 595 884 506,000 15,875 120,100 597 Grade 8 112 630 924 523,000 16,625 125,900 642 Intermediate Foundation 153 835 959 975,000 20,925 134,150 857 Intermediate 163 935 994 1,001,000 26,100 152,400 957 CLASS AWARD ΚΑΙ PRESENTATION CLASS Δίδακτρα ανά υποψήφιο Έως και 4 υποψήφιοι ανά σύνολο Pre-Primary in Dance 48 225 329 295,000 7,725 48,400 242 Primary in Dance 54 255 379 333,000 8,225 54,100 272 Grade 1 59 280 414 343,000 8,725 59,600 297 Grade 2 68 320 459 363,000 9,225 65,400 332 Grade 3 71 345 514 378,000 9,725 70,900 357 Grade 4 75 380 554 393,000 11,375 76,400 392 Grade 5 80 410 634 413,000 11,925 81,900 422 Grade 6 86 430 699 428,000 12,425 87,600 442 Grade 7 91 445 729 443,000 12,975 91,400 457 Grade 8 96 460 759 463,000 13,475 98,900 472 Άνω των 4 υποψηφίων ανά σύνολο Pre-Primary in Dance 43 190 299 273,000 7,125 42,400 207 Primary in Dance 48 220 359 293,000 7,725 48,400 237 Grade 1 51 245 379 328,000 8,225 54,100 262 Grade 2 59 280 424 343,000 8,725 59,600 297 Grade 3 61 320 469 363,000 9,225 65,400 332 Grade 4 67 345 519 378,000 9,725 70,900 357 Grade 5 69 380 584 393,000 10,325 76,400 392 Grade 6 72 400 639 413,000 10,875 81,900 422 Grade 7 73 415 654 428,000 11,325 87,600 442 DEMONSTRATION CLASS Δίδακτρα ανά παιδί Pre-School Level 1 or Level 2 ΗΜΕΡΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ 23 90 154 183,000 3,075 20,700 92 ΜΑΚΑΟ Ελάχιστα πληρωτέα δίδακτρα εάν η ημέρα 8 1,536 8,700 11,036 9,015,980 252,780 1,620,780 8,648 Ελάχιστα πληρωτέα δίδακτρα εάν η ημέρα 2,724 1,548 65,100 1,828 91,500 38,740 40,180 9 εξέτασης είναι κάτω από τρεις ώρες ΑΣΙΑ ΕΙΡΗΝΙΚΟΣ Εξέταση Graded, Εξέταση Vocational Graded, Class Award, Presentation Class και Pre School Demonstration Class (Πίνακας B) ΕΞΕΤΑΣΗ AΣΙΑ ΕΙΡΗΝΙΚΟΣ ΜΑΛΑΙΣΙΑ ΝΕΑ ΖΗΛΑΝΔΙΑ (GST) ΦΙΛΙΠΠΙΝΕΣ ΜΠΡΟΥΝΕΪ & ΣΙΓΚΑΠΟΥΡΗ ΣΡΙ ΛΑΝΚΑ ΤΑΪΒΑΝ ΤΑΫΛΑΝΔΗ Δίδακτρα ανά υποψήφιο Ringitt NZ$ Peso B$ / S$ Rupee T$ Baht Primary in Dance 112 62 2,780 83 4,050 1,480 1,555 Grade 1 122 69 2,880 86 4,200 1,845 1,955 Grade 2 134 82 2,980 90 4,300 2,000 2,055 Grade 3 150 93 3,480 105 4,400 2,155 2,275 Grade 4 159 102 3,680 114 4,550 2,325 2,375 Grade 5 176 111 3,880 123 4,650 2,475 2,585 Grade 6 186 118 4,280 132 4,750 2,530 2,685 Grade 7 191 121 4,380 133 4,850 2,590 2,785 Grade 8 196 128 4,580 139 5,050 2,750 2,855 Intermediate Foundation 406 178 5,485 176 6,875 4,270 3,755 Intermediate 491 189 5,715 205 8,000 4,350 3,805 CLASS AWARD ΚΑΙ PRESENTATION CLASS Δίδακτρα ανά υποψήφιο Έως και 4 υποψήφιοι ανά σύνολο Pre-Primary in Dance 84 43 2,080 49 3,150 1,105 1,105 Primary in Dance 99 47 2,180 65 3,250 1,225 1,205 Grade 1 109 52 2,280 69 3,350 1,315 1,305 Grade 2 120 62 2,380 79 3,450 1,465 1,405 Grade 3 131 71 2,480 91 3,600 1,575 1,505 Grade 4 140 78 2,680 100 3,675 1,715 1,705 Grade 5 156 86 2,780 108 3,775 1,840 1,805 Grade 6 161 90 2,880 117 3,975 1,915 1,905 Grade 7 166 93 2,980 119 4,100 1,965 2,005 Grade 8 171 99 3,080 121 4,200 2,040 2,105 Άνω των 4 υποψηφίων ανά σύνολο Pre-Primary in Dance 74 37 1,880 44 3,050 955 1,005 Primary in Dance 89 40 1,980 58 3,150 1,065 1,105 Grade 1 99 45 2,080 64 3,250 1,165 1,205 Grade 2 110 53 2,180 72 3,350 1,315 1,305 Grade 3 121 61 2,280 84 3,450 1,465 1,405 Grade 4 130 67 2,480 92 3,600 1,575 1,605 Grade 5 146 73 2,580 98 3,675 1,715 1,705 Grade 6 151 77 2,680 107 3,775 1,840 1,805 Grade 7 156 79 2,980 109 3,975 1,890 1,905 DEMONSTRATION CLASS Δίδακτρα ανά παιδί Pre-School Level 1 or Level 2 ΗΜΕΡΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ εξέτασης είναι κάτω από τρεις ώρες 41 18 905 29 1,350 650 655 ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ (AEC) ΔΙΔΑΚΤΡΑ 2012

ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ (AEC) ΔΙΔΑΚΤΡΑ 2012 ΑΜΕΡΙΚΗ, ΜΕΣΗ ΑΝΑΤΟΛΗ, ΑΦΡΙΚΗ Εξέταση Graded, Εξέταση Vocational Graded, Class Award, Presentation Class και Pre School Demonstration Class (Πίνακας A) ΕΞΕΤΑΣΗ ΑΜΕΡΙΚΗ, ΜΕΣΗ ΑΝΑΤΟΛΗ, ΑΦΡΙΚΗ ΑΝΤΙΓΚΟΥΑ & ΣΑΝΤΑ ΛΟΥΤΣΙΑ ΜΠΑΡ ΜΠΑΝΤΟΣ ΤΖΑΜΑΪΚΑ ΤΡΙΝΙΤΑΝΤ & ΤΟΜΠΑΓΚΟ ΒΡΑΖΙΛΙΑ ΒΡΑΖΙΛΙΑ Δίδακτρα ανά υποψήφιο EC$ B$ J$ TT$ Reale C$ M$ Primary in Dance 110 84 2,840 256 127 56 405 Grade 1 125 95 3,140 288 132 60 440 Grade 2 142 106 3,490 320 140 62 480 Grade 3 157 121 3,940 367 163 67 525 Grade 4 168 127 4,115 382 174 72 550 Grade 5 183 138 4,510 419 179 75 575 Grade 6 205 154 5,000 466 203 81 615 Grade 7 210 159 5,140 482 209 84 650 Grade 8 215 165 5,340 498 215 88 695 Intermediate Foundation 283 377 5,690 645 232 111 1,080 Intermediate 293 224 5,890 670 243 121 1,190 CLASS AWARD ΚΑΙ PRESENTATION CLASS Δίδακτρα ανά υποψήφιο Έως και 4 υποψήφιοι ανά σύνολο Pre-Primary in Dance 76 61 2,015 183 101 36 295 ΜΕΞΙΚΟ ΑΜΕΡΙΚΗ, ΜΕΣΗ ΑΝΑΤΟΛΗ, ΑΦΡΙΚΗ Εξέταση Graded, Εξέταση Vocational Graded, Class Award, Presentation Class και Pre School Demonstration Class (Πίνακας B) ΕΞΕΤΑΣΗ ΑΜΕΡΙΚΗ, ΜΕΣΗ ΑΝΑΤΟΛΗ, ΑΦΡΙΚΗ ΟΛΗ Η ΛΟΙΠΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗ - ΑΜΕΡΙΚΗ ΜΠΑΧΑΜΕΣ ΒΕΡΜΟΥΔΕΣ & ΗΠΑ ΙΣΡΑΗΛ ΗΑΕ ΑΦΡΙΚΗ ΑΓΙΟΣ ΜΑΥΡΙΚΙΟΣ & ΟΛΕΣ ΟΙ ΛΟΙΠΕΣ ΑΦΡΙΚΑΝΙΚΕΣ ΧΩΡΕΣ ΖΙΜΠΑΜΠΟΥΕ Δίδακτρα ανά υποψήφιο US$ US$ Shekel Dirham Rand Rand Rand Primary in Dance 53 61 257 206 355 311 344 Grade 1 55 65 267 211 379 332 367 Grade 2 58 69 275 221 397 348 384 Grade 3 69 73 324 257 445 390 431 Grade 4 74 77 345 273 470 412 454 Grade 5 76 81 365 283 494 433 478 Grade 6 83 85 401 319 537 471 519 Grade 7 85 89 412 324 542 475 525 Grade 8 89 93 427 339 566 496 549 Intermediate Foundation 95 101 469 399 869 762 1,024 Intermediate 105 111 479 414 902 791 1,064 CLASS AWARD ΚΑΙ PRESENTATION CLASS Δίδακτρα ανά υποψήφιο Έως και 4 υποψήφιοι ανά σύνολο Pre-Primary in Dance 42 52 192 155 264 231 255 ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ (AEC) ΔΙΔΑΚΤΡΑ 2012 Primary in Dance 87 66 2,240 198 107 46 345 Primary in Dance 44 55 205 160 307 269 298 Grade 1 102 76 2,550 229 112 49 375 Grade 1 46 59 210 165 324 284 314 Grade 2 112 87 2,865 260 117 51 395 Grade 2 51 63 220 175 343 300 332 Grade 3 127 97 3,165 295 122 54 430 Grade 3 53 67 230 185 355 311 344 Grade 4 138 107 3,490 321 127 58 470 Grade 4 55 70 250 200 379 332 367 Grade 5 148 113 3,590 331 132 61 505 Grade 5 57 74 260 205 392 343 378 Grade 6 163 124 4,080 377 137 63 550 Grade 6 60 78 265 215 416 364 404 Grade 7 173 134 4,340 408 142 66 595 Grade 7 62 82 275 220 421 369 408 Grade 8 189 145 4,840 433 147 71 625 Grade 8 64 86 285 225 440 385 426 Άνω των 4 υποψηφίων ανά σύνολο Άνω των 4 υποψηφίων ανά σύνολο Pre-Primary in Dance 66 50 1,765 153 96 33 295 Pre-Primary in Dance 39 50 170 140 240 210 232 Primary in Dance 76 55 1,915 168 102 42 310 Primary in Dance 42 53 180 145 276 242 267 Grade 1 87 66 2,240 198 107 45 350 Grade 1 44 56 190 155 295 258 286 Grade 2 92 76 2,550 229 112 48 375 Grade 2 46 60 200 160 312 273 302 Grade 3 112 87 2,865 265 117 50 395 Grade 3 51 64 215 165 324 284 314 Grade 4 122 97 3,115 295 122 54 435 Grade 4 53 67 230 180 349 306 338 Grade 5 132 103 3,390 311 127 57 475 Grade 5 55 71 240 185 361 316 347 Grade 6 143 108 3,540 326 132 59 505 Grade 6 57 75 250 200 379 332 367 Grade 7 153 124 3,840 372 137 62 550 Grade 7 60 78 260 210 385 337 373 10 DEMONSTRATION CLASS Δίδακτρα ανά παιδί Pre-School Level 1 or Level 2 ΗΜΕΡΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ Ελάχιστα πληρωτέα δίδακτρα εάν η ημέρα εξέτασης είναι κάτω από τρεις ώρες 41 34 1,300 86 54 22 220 2,240 1,730 57,198 5,234 2,534 1,204 8,000 DEMONSTRATION CLASS Δίδακτρα ανά παιδί Pre-School Level 1 or Level 2 ΗΜΕΡΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ Ελάχιστα πληρωτέα δίδακτρα εάν η ημέρα εξέτασης είναι κάτω από τρεις ώρες 20 22 84 69 121 106 1,065 1,235 4,960 3,970 6,900 6,047 6,675 11

ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΙ ΧΩΡΟΙ RAD (RAV) ΔΙΔΑΚΤΡΑ 2012 12 Εξέταση Vocational Graded (Πίνακας A) Εξέταση Vocational Graded (Πίνακας B) ΕΕ ΚΑΙ ΕΥΡΏΠΗ BENELUX & ΓΑΛΛΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΓΕΡΜΑΝΙΑ & ΑΥΣΤΡΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΙΡΛΑΝΔΙΑ ΙΤΑΛΙΑ Κανονικά δίδακτρα Euro Euro Euro Euro Euro Euro Euro Intermediate Foundation 100 100 105 100 100 132 100 Intermediate 111 111 116 111 111 137 111 Advanced Foundation 174 174 180 174 174 202 174 Advanced 1 177 177 183 177 177 207 177 Advanced 2 180 180 186 180 233 180 Solo Seal Award 201 201 208 201 201 269 201 Δίδακτρα μέλους Advanced Foundation 114 114 120 114 114 142 114 Advanced 1 117 117 123 117 117 147 117 Advanced 2 120 120 126 120 120 173 120 Solo Seal Award 141 141 148 141 141 209 141 ΑΣΙΑ ΕΙΡΗΝΙΚΟΣ ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ (GST) ΜΑΛΤΑ ΚΙΝΑ ΧΟΝΓΚ ΚΟΝΓΚ ΙΝΔΟΝΗΣΙΑ ΙΑΠΩΝΙΑ ΚΟΡΕΑ ΜΑΚΑΟ Κανονικά δίδακτρα A$ Rmb HK$ Rupiah Yen Won Pataca Intermediate Foundation 153 835 959 975,000 20,925 134,150 857 Intermediate 163 935 994 1,001,000 26,100 152,400 957 Advanced Foundation 286 1,515 1,604 1,730,000 43,125 249,400 1,532 Advanced 1 291 1,545 1,639 1,760,000 45,125 269,900 1,562 Advanced 2 306 1,570 1,674 1,786,000 48,255 300,400 1,587 Solo Seal Award 361 1,750 1,904 2,260,000 54,125 331,400 1,762 Δίδακτρα μέλους Advanced Foundation 173 960 1,024 1,053,000 34,350 173,400 982 Advanced 1 178 990 1,059 1,083,000 36,350 193,900 1,012 Advanced 2 193 1,015 1,094 1,109,000 39,525 224,400 1,037 Solo Seal Award 248 1,195 1,324 1,583,000 43,625 255,400 1,217 ΑΜΕΡΙΚΗ, ΜΕΣΗ ΑΝΑΤΟΛΗ, ΑΦΡΙΚΗ ΑΝΤΙΓΚΟΥΑ & ΣΑΝΤΑ ΛΟΥΤΣΙΑ ΜΠΑΡ ΜΠΑΝΤΟΣ ΤΖΑΜΑΪΚΑ ΤΡΙΝΙΤΑΝΤ & ΤΟΜΠΑΓΚΟ ΒΡΑΖΙΛΙΑ ΚΑΝΑΔΑΣ Κανονικά δίδακτρα EC$ B$ J$ TT$ Reale C$ M$ Intermediate Foundation 283 377 5,690 645 232 111 1,080 Intermediate 293 224 5,890 670 243 121 1,190 Advanced Foundation 504 380 11,900 1,135 373 231 2,010 Advanced 1 509 385 12,100 1,160 379 236 2,040 Advanced 2 519 395 12,300 1,185 400 246 2,090 Solo Seal Award 659 493 13,100 1,360 451 426 2,390 Δίδακτρα μέλους Advanced Foundation 308 236 6,090 695 258 132 1,245 Advanced 1 315 239 6,315 720 264 137 1,280 Advanced 2 325 251 6,520 745 285 147 1,325 Solo Seal Award 462 354 7,240 900 337 327 1,620 ΜΕΞΙΚΟ ΕΕ ΚΑΙ ΕΥΡΏΠΗ ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ ΙΣΠΑΝΙΑ ΔΑΝΙΑ ΝΟΡΒΗΓΙΑ ΣΟΥΗΔΙΑ ΕΛΒΕΤΙΑ Κανονικά δίδακτρα Euro Euro Kroner Swiss Franc Sterling Intermediate Foundation 100 100 970 178 78 Intermediate 111 111 1,030 183 80 Advanced Foundation 174 174 1,530 279 123 Advanced 1 177 177 1,650 289 125 Advanced 2 180 180 1,800 311 127 Solo Seal Award 201 201 1,900 333 144 Δίδακτρα μέλους Advanced Foundation 114 114 1,080 189 82 Advanced 1 117 117 1,130 200 84 Advanced 2 120 120 1,280 221 86 Solo Seal Award 141 141 1,390 243 104 ΑΣΙΑ ΕΙΡΗΝΙΚΟΣ ΜΑΛΑΙΣΙΑ ΝΕΑ ΖΗΛΑΝΔΙΑ (GST) ΦΙΛΙΠΠΙΝΕΣ ΜΠΡΟΥΝΕΪ & ΣΙΓΚΑΠΟΥΡΗ ΗΒ ΣΡΙ ΛΑΝΚΑ ΤΑΪΒΑΝ ΤΑΫΛΑΝΔΗ Κανονικά δίδακτρα M$ NZ $ Peso B$ / S$ Rupee T$ Baht Intermediate Foundation 406 178 5,485 176 6,875 4,270 3,755 Intermediate 491 189 5,715 205 8,000 4,350 3,805 Advanced Foundation 796 316 9,535 343 17,150 6,825 6,655 Advanced 1 821 319 9,635 358 18,250 6,900 6,735 Advanced 2 846 326 9,835 412 19,350 7,050 6,835 Solo Seal Award 926 387 11,060 835 21,450 7,550 7,355 Δίδακτρα μέλους Advanced Foundation 516 194 5,920 232 9,075 4,575 3,855 Advanced 1 541 197 6,025 249 10,150 4,675 4,155 Advanced 2 566 204 6,230 303 11,250 4,775 4,285 Solo Seal Award 646 275 6,565 726 13,300 5,300 4,755 ΑΜΕΡΙΚΗ, ΜΕΣΗ ΑΝΑΤΟΛΗ, ΑΦΡΙΚΗ ΟΛΗ Η ΛΟΙΠΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗ - ΑΜΕΡΙΚΗ ΜΠΑΧΑΜΕΣ ΒΕΡΜΟΥΔΕΣ & ΗΠΑ ΙΣΡΑΗΛ ΗΑΕ ΑΦΡΙΚΗ ΑΓΙΟΣ ΜΑΥΡΙΚΙΟΣ & ΟΛΕΣ ΟΙ ΛΟΙΠΕΣ ΑΦΡΙΚΑΝΙΚΕΣ ΧΩΡΕΣ ΖΙΜΠΑΜΠΟΥΕ Κανονικά δίδακτρα US$ US$ Shekel Dirham Rand Rand Rand Intermediate Foundation 95 101 469 399 869 762 1,024 Intermediate 105 111 479 414 902 791 1,064 Advanced Foundation 183 191 816 691 1,454 1,275 1,630 Advanced 1 188 196 846 701 1,486 1,303 1,670 Advanced 2 193 206 871 711 1,518 1,331 1,710 Solo Seal Award 343 351 1,006 796 2,019 n/a n/a Δίδακτρα μέλους Advanced Foundation 115 121 494 439 968 849 1,144 Advanced 1 120 126 524 479 1,000 877 1,184 Advanced 2 125 136 549 499 1,032 905 1,224 Solo Seal Award 275 281 684 544 1,533 n/a n./a ΕΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΙ ΧΩΡΟΙ RAD (RAV) ΔΙΔΑΚΤΡΑ 2012 13

ΑΛΛΑ ΔΙΔΑΚΤΡΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ 2012 Άλλα Δίδακτρα Εξεταστικής Επιτροπής 2012 (Πίνακας A) Άλλα Δίδακτρα Εξεταστικής Επιτροπής 2012 (Πίνακας B) Πρόσθετες χρεώσεις ΕΕ ΚΑΙ ΕΥΡΏΠΗ BENELUX & ΓΑΛΛΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΓΕΡΜΑΝΙΑ & ΑΥΣΤΡΙΑ ΕΛΛΑΔΑ ΙΡΛΑΝΔΙΑ ΙΤΑΛΙΑ ΜΑΛΤΑ Euro Euro Euro Euro Euro Euro Euro Ημιτελείς / Τροποποιημένες εγγραφές 35 35 35 35 35 35 35 Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 1 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 2 20% 20% 20% 20% 20% 20% 20% Ακάλυπτες πληρωμές 35 35 35 35 35 35 35 Αντικατάσταση Πιστοποιητικά 21 21 21 21 21 21 21 Μετάλλια 10 10 10 10 10 10 10 Διερεύνηση αποτελεσμάτων Επίπεδο 1 14 14 14 14 14 14 14 Επίπεδο 2 42 42 42 42 42 42 42 Αναίρεση 50 50 50 50 50 50 50 ΑΣΙΑ ΕΙΡΗΝΙΚΟΣ ΑΥΣΤΡΑΛΙΑ (GST) ΚΙΝΑ ΧΟΝΓΚ ΚΟΝΓΚ ΙΝΔΟΝΗΣΙΑ ΙΑΠΩΝΙΑ ΚΟΡΕΑ ΜΑΚΑΟ Πρόσθετες χρεώσεις ΕΕ ΚΑΙ ΕΥΡΏΠΗ ΠΟΡΤΟΓΑΛΙΑ ΙΣΠΑΝΙΑ ΔΑΝΙΑ ΝΟΡΒΗΓΙΑ ΣΟΥΗΔΙΑ ΕΛΒΕΤΙΑ Euro Euro Kroner Swiss Franc Sterling Ημιτελείς / Τροποποιημένες εγγραφές 35 35 238 50 25 Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 1 10% 10% 10% 10% 10% Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 2 20% 20% 20% 20% 20% Ακάλυπτες πληρωμές 35 35 238 25 Αντικατάσταση Πιστοποιητικά 21 21 143 25 15 Μετάλλια 10 10 67 15 7 Διερεύνηση αποτελεσμάτων Επίπεδο 1 14 14 95 18 10 Επίπεδο 2 42 42 285 54 30 Αναίρεση 50 50 50 50 50 ΑΣΙΑ ΕΙΡΗΝΙΚΟΣ ΜΑΛΑΙΣΙΑ ΝΕΑ ΖΗΛΑΝΔΙΑ (GST) ΦΙΛΙΠΠΙΝΕΣ ΜΠΡΟΥΝΕΪ & ΣΙΓΚΑΠΟΥΡΗ ΗΒ ΣΡΙ ΛΑΝΚΑ ΤΑΪΒΑΝ ΤΑΫΛΑΝΔΗ ΑΛΛΑ ΔΙΔΑΚΤΡΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ 2012 A$ Rmb HK$ Rupiah Yen Won Pataca M$ NZ $ Peso B$ / S$ Rupee T$ Baht Πρόσθετες χρεώσεις Πρόσθετες χρεώσεις Ημιτελείς / Τροποποιημένες εγγραφές 50 275 325 350,000 3,750 50,000 325 Ημιτελείς / Τροποποιημένες εγγραφές 150 50 1,750 50 4,375 1,250 1,250 Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 1 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 1 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 2 20% 20% 20% 20% 20% 20% 20% Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 2 20% 20% 20% 20% 20% 20% 20% Ακάλυπτες πληρωμές 50 275 325 350,000 3,750 50,000 325 Ακάλυπτες πληρωμές 150 50 1,750 50 4,375 1,250 1,250 Αντικατάσταση Αντικατάσταση Πιστοποιητικά 30 165 195 210,000 2,250 30,000 195 Πιστοποιητικά 90 30 1,050 30 2,625 750 750 Μετάλλια 14 77 91 98,000 1,050 14,000 91 Μετάλλια 42 15 490 14 1,225 350 350 Διερεύνηση αποτελεσμάτων Διερεύνηση αποτελεσμάτων Επίπεδο 1 20 110 130 140,000 1,500 20,000 130 Επίπεδο 1 60 25 700 20 1,750 500 500 Επίπεδο 2 60 330 390 420,000 4,500 60,000 390 Επίπεδο 2 180 80 2,100 60 5,250 1,500 1,500 Αναίρεση 50 50 50 50 50 50 50 Αναίρεση 50 50 50 50 50 50 50 ΑΜΕΡΙΚΗ, ΜΕΣΗ ΑΝΑΤΟΛΗ, ΑΦΡΙΚΗ ΑΝΤΙΓΚΟΥΑ & ΣΑΝΤΑ ΛΟΥΤΣΙΑ ΜΠΑΡ ΜΠΑΝΤΟΣ ΤΖΑΜΑΪΚΑ ΤΡΙΝΙΤΑΝΤ & ΤΟΜΠΑΓΚΟ ΒΡΑΖΙΛΙΑ ΚΑΝΑΔΑΣ ΜΕΞΙΚΟ ΑΜΕΡΙΚΗ, ΜΕΣΗ ΑΝΑΤΟΛΗ, ΑΦΡΙΚΗ ΟΛΗ Η ΛΟΙΠΗ ΚΕΝΤΡΙΚΗ - ΑΜΕΡΙΚΗ ΜΠΑΧΑΜΕΣ ΒΕΡΜΟΥΔΕΣ & ΗΠΑ ΙΣΡΑΗΛ ΗΑΕ ΑΦΡΙΚΗ ΑΓΙΟΣ ΜΑΥΡΙΚΙΟΣ & ΟΛΕΣ ΟΙ ΛΟΙΠΕΣ ΑΦΡΙΚΑΝΙΚΕΣ ΧΩΡΕΣ ΖΙΜΠΑΜΠΟΥΕ EC$ B$ J$ TT$ Reale C$ M$ US$ US$ Shekel Dirham Rand Rand Rand Πρόσθετες χρεώσεις Πρόσθετες χρεώσεις Ημιτελείς / Τροποποιημένες εγγραφές 100 75 3,500 250 75 100 500 Ημιτελείς / Τροποποιημένες εγγραφές 40 40 150 150 110 110 110 Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 1 10% 10% 10% 10% 10% 10% Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 1 10% 10% 10% 10% 10% 10% 10% Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 2 20% 20% 20% 20% 20% 20% Καθυστερημένες εγγραφές Εβδομάδα 2 20% 20% 20% 20% 20% 20% 20% Ακάλυπτες πληρωμές 100 75 3,500 250 75 15-20 500 Ακάλυπτες πληρωμές 40 40 150 150 110 110 110 Αντικατάσταση Αντικατάσταση Πιστοποιητικά 60 45 2,100 150 45 15 300 Πιστοποιητικά 24 24 90 90 30 30 30 14 Μετάλλια 28 21 980 70 21 15 140 Διερεύνηση αποτελεσμάτων Μετάλλια 11 11 42 42 30 30 30 Διερεύνηση αποτελεσμάτων 15 Επίπεδο 1 40 30 1,400 100 30 20 200 Επίπεδο 1 16 20 60 60 85 85 85 Επίπεδο 2 120 90 4,200 300 90 60 600 Επίπεδο 2 48 48 180 180 235 235 235 Αναίρεση 50 50 50 50 50 50 50 Αναίρεση 50 50 50 50 50 50 50

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 16 ΑΠΟΨΗ ΕΞΕΤΑΣΤΗ της Fiona Campbell Πληροφορήθηκα με μεγάλη χαρά τις αλλαγές που διέπουν το κατώτατο όριο ηλικίας για εισαγωγή στις εξετάσεις. Δυστυχώς όμως αρκετά συχνά στις περιοδείες εξετάσεων έχω δει πολύ μικρά παιδιά να εργάζονται σκληρά χωρίς να απολαμβάνουν την εμπειρία αυτής της ημέρας. Αυτό αληθεύει ιδιαίτερα στα επίπεδα Pre-Primary in Dance, Primary in Dance και Grade 1. Είναι δύσκολο να καταλάβω για ποιο λόγο μερικοί δάσκαλοι βιάζονται να εγγράψουν πολύ μικρής ηλικίας μαθητές στις εξετάσεις πριν ακόμα είναι έτοιμοι σωματικά και νοητικά. Η εισαγωγή στις εξετάσεις θα πρέπει να βασίζεται αποκλειστικά στην αυτοπεποίθηση και στην ικανότητα και όχι στην ηλικία. Οι δυνατοί και ασφαλείς υποψήφιοι θα νιώσουν μεγαλύτερη σιγουριά κατά τη μετάβαση στο επόμενο επίπεδο. Η ικανότητα να αντιμετωπίζουν νέες προκλήσεις τροφοδοτεί τον ενθουσιασμό, ο οποίος με τη σειρά του διατηρεί γεμάτες τις τάξεις και το επίπεδο των εξετάσεων υψηλό. Αντιθέτως, όταν τα παιδιά συμμετέχουν σε πολύ μικρή ηλικία, η έλλειψη γνώσεων και η ανικανότητα να αντιμετωπίσουν τη σκληρή εργασία οδηγεί σε απόδοση χαμηλής ποιότητας και σε μια πολύ αρνητική και ηττοπαθή εμπειρία. Αυτό στενοχωρεί τους εξεταστές που γίνονται μάρτυρες αυτών των καταστάσεων στις εξετάσεις. Υπάρχουν τόσα πολλά που μπορεί να προσφέρει κανείς στα παιδιά δημιουργώντας σταθερές βάσεις για την τεχνική μπαλέτου στα εκπαιδευτικά προγράμματα Pre-Primary in Dance και Primary in Dance, αλλά αυτό είναι χρονοβόρο και απαιτεί δημιουργικότητα από την πλευρά του δασκάλου. Είναι πραγματικά κρίμα να βλέπει κανείς τα παιδιά να πιέζονται χωρίς να διερευνούν ή να εμπεδώνουν σωστά το έργο. Από επιχειρηματικής απόψεως, εάν οι γονείς απαιτούν από τα παιδιά τους πιστοποιητικό στην ηλικία των 5, ίσως το υποχρησιμοποιούμενο επίπεδο Pre-School Dance Curriculum (Πρόγραμμα χορού για παιδιά προσχολικής ηλικίας) ενδεχομένως να αποτελεί μια βιώσιμη εναλλακτική λύση δίνοντας στον δάσκαλο λίγο ακόμα χρόνο προκειμένου να προετοιμάσει τα παιδιά για το επίπεδο Pre-Primary in Dance. Το σημερινό στιλ ζωής βασίζεται τόσο πολύ στην ανάγκη για στιγμιαία ικανοποίηση και όπως γνωρίζουμε όλοι μας, η ανάπτυξη μιας τεχνικής μπαλέτου για το παιδί «ερασιτέχνη» δεν είναι στιγμιαία, αλλά μάλλον βασίζεται στην προσεκτική δομή των σταδίων ώστε οι μαθητευόμενοι να μπορούν να επιτύχουν και να απολαύσουν εξ ολοκλήρου τη συνεχή διαδικασία. Κατά μια έννοια, οι δάσκαλοι που καλλιεργούν την εκπαίδευση μεγάλου αριθμού τέτοιων παιδιών παρέχουν ένα σταθερό υπόβαθρο για τη συνέχιση και την εξέλιξη αυτής της μορφής της τέχνης.κατά συνέπεια, φαίνεται ουσιώδης η δημιουργία πολύ καλών βάσεων πάνω στα οποίες είναι δυνατό να αναπτυχθεί η τεχνική. Ο χρόνος που αφιερώνεται σε αυτά τα επίπεδα αρχάριων δαπανάται σωστά και τα παιδιά και οι δάσκαλοί τους θα μπορούν αργότερα να αποκομίσουν τα οφέλη καθώς θα προοδεύουν στα διάφορα επίπεδα. ΔΙΔΑΚΤΡΑ Οι πίνακες με τα δίδακτρα που ισχύουν παγκοσμίως αναγράφονται στις σελίδες 6-15 αυτής της δημοσίευσης. Τα δίδακτρα καταβάλλονται από κάθε υποψήφιο που έχει εγγραφεί για τις εξετάσεις επιπέδου Graded, Vocational Graded, Presentation Class, Class Award ή Demonstration Class. Τα δίδακτρα καταβάλλονται για την παροχή υπηρεσιών στις εξετάσεις από την Royal Academy of Dance. Σε αντάλλαγμα, η RAD αναλαμβάνει να στείλει έναν εξεταστή για να διεξάγει, να αξιολογήσει ή/και να παρατηρήσει την εξέταση (ή το Class Award, κ.λπ.), την ώρα και στην τοποθεσία που θα καθορίσει η RAD (για εξετάσεις στους RAD Approved Venues (Εγκεκριμένοι Χώροι RAD) ή την ώρα που θα καθορίσει η RAD και στην τοποθεσία που θα προσδιορίσει ο Αιτών/η Αιτούσα (για εξετάσεις και μαθήματα σε Approved Examination Centres Εγκεκριμένα Εξεταστικά Κέντρα). Το περιεχόμενο και οι απαιτήσεις των εξετάσεων και των μαθημάτων διατυπώνονται στις σχετικές Προδιαγραφές που διατίθενται στις ιστοσελίδες της Academy καθώς και στην τοποθεσία www.rad.org.uk. Οι υποψήφιοι που επιτυγχάνουν με προβιβάσιμο βαθμό Pass ή υψηλότερο βαθμό στις εξετάσεις που αναγράφονται παρακάτω, λαμβάνουν πτυχίο πιστοποιημένο από το Office of the Qualifications and Examinations Regulator (Ofqual) (Φορέας Πιστοποίησης Προσόντων και Εξετάσεων) στην Αγγλία και τους συνεργαζόμενους φορείς στην Ουαλία και τη Βόρεια Ιρλανδία και τίθενται στο Qualifications and Credit Framework (QCF) (Πλαίσιο Προσόντων και Διδακτικών Μονάδων), συγκεντρώνοντας έτσι διδακτικές μονάδες οι οποίες μπορούν να συνυπολογιστούν και να μεταφερθούν στο πλαίσιο. Για περισσότερες πληροφορίες, παρακαλούμε ανατρέξτε στην Ενότητα 3 του Examination Information, Rules and Regulations που διατίθεται στις ιστοσελίδες της Ακαδημίας. Πιστοποιημένα προσόντα: Level 1 Award in Graded Examination in Dance: Grade 1 (Ballet) Level 1 Award in Graded Examination in Dance: Grade 2 (Ballet) Level 1 Award in Graded Examination in Dance: Grade 3 (Ballet) Level 2 Award in Graded Examination in Dance: Grade 4 (Ballet) Level 2 Award in Graded Examination in Dance: Grade 5 (Ballet) Level 3 Certificate in Graded Examination in Dance: Grade 6 (Ballet) Level 3 Certificate in Graded Examination in Dance: Grade 7 (Ballet) Level 3 Certificate in Graded Examination in Dance: Grade 8 (Ballet) Level 2 Certificate in Vocational Graded Examination in Dance: Intermediate Foundation (Ballet) Level 3 Certificate in Vocational Graded Examination in Dance: Intermediate (Ballet) Level 3 Certificate in Vocational Graded Examination in Dance: Advanced Foundation (Ballet) Level 4 Certificate in Vocational Graded Examination in Dance: Advanced 1 (Ballet) Level 4 Diploma in Vocational Graded Examination in Dance: Advanced 2 (Ballet) (Οι εξετάσεις Pre-School Dance Curriculum, Primary in Dance και Pre-Primary in Dance, Class Awards, Graded Presentation Classes και Solo Seal Award δεν εμφανίζονται στο Μητρώο Πιστοποιημένων Προσόντων). Παρακαλούμε να σημειωθούν τα εξής: 1. Εάν ένας δάσκαλος εγγράψει περισσότερους από τέσσερις υποψηφίους στο Class Awards ή στο Presentation Classes σε ένα συγκεκριμένο επίπεδο, ισχύουν τα κατώτερα δίδακτρα για όλους τους υποψηφίους σ αυτό το επίπεδο. 2. Τα δίδακτρα μέλους στις εξετάσεις Vocational Graded ισχύουν μόνο εάν ο υποψήφιος είναι μέλος κατά την ημερομηνία παραλαβής της αίτησης. Ο υποψήφιος δεν μπορεί να υποβάλλει αίτηση μέλους την ίδια ημερομηνία που συμμετέχει στις εξετάσεις. 3. Οι δάσκαλοι με λιγότερες από τρεις ώρες εξετάσεων πρέπει να καταβάλλουν τα ελάχιστα δίδακτρα όπως αναγράφεται στον Πίνακα Διδάκτρων ή το συνολικό κόστος συμμετοχής των υποψήφιων που εγγράφηκαν, όποιο από τα δύο είναι μεγαλύτερο. Σε εξαιρετικές περιπτώσεις, ενδέχεται να μην ισχύει η καταβολή αυτών των διδάκτρων (επικοινωνήστε με τα γραφεία της RAD για περισσότερες λεπτομέρειες). 4. Για πληροφορίες σχετικά με τις πρόσθετες χρεώσεις για καθυστερημένες εγγραφές, ανατρέξτε στην Ενότητα 4.5.8 του Examination Information, Rules and Regulations. Οι καθυστερημένες εγγραφές δεν γίνονται δεκτές 14 μέρες μετά από τη λήξη της προθεσμίας υπό οποιεσδήποτε συνθήκες. ΕΝΟΤΗΤΑ 4 17

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 5. Τα έντυπα εισαγωγής που επιστρέφονται στον δάσκαλο και απαιτούν τροποποίηση ή συμπλήρωση και τυχόν αλλαγές που γίνονται μετά τη λήξη της προθεσμίας θα επιβαρύνονται με πάγια πρόσθετη χρέωση (βλέπε Πίνακα Διδάκτρων). 6. Οι δάσκαλοι των οποίων οι πληρωμές επιστρέφονται μέσω τραπέζης θα επιβαρύνονται με πάγια πρόσθετη χρέωση (βλέπε Πίνακα Διδάκτρων) σε κάθε περίπτωση απόρριψης διδάκτρων. Οι δάσκαλοι των οποίων οι πληρωμές μέσω πιστωτικής κάρτας δεν εγκρίνονται από το πιστωτικό ίδρυμα θα επιβαρύνονται με αμοιβή διαχείρισης ίση με αυτήν που χρεώνει το πιστωτικό ίδρυμα. 7. Για πληροφορίες σχετικά με αναλήψεις και επιστροφές, παρακαλούμε ανατρέξτε στην Ενότητα 9 του Examination Information, Rules and Regulations. 8. Τα δίδακτρα για την αντικατάσταση Πιστοποιητικών (ή αποσπασμάτων από το Μητρώο Εξετάσεων για εξετάσεις που έλαβαν χώρα πριν από τον Σεπτέμβριο του 2001), καθώς και την αντικατάσταση μεταλλίων αναγράφονται στον Πίνακα Διδάκτρων. UK Headquarters 36 Battersea Square London SW11 3RA www.rad.org.uk Director of Examinations Dr Andrew McBirnie t: +44 (0)20 7326 8088 amcbirnie@rad.org.uk Head of Examinations Gillian Sowerby t: +44 (0)20 7326 8057 gsowerby@rad.org.uk Examinations Operations Manager Gemma Cox t: +44 (0)20 7326 8009 gcox@rad.org.uk Examinations Results Manager Mark Rogers t: +44 (0)20 7326 8055 mrogers@rad.org.uk Examinations Resources Manager Tatum Dunn t: +44 (0)20 7326 8006 tdunn@rad.org.uk Examinations Officer (London, Middlesex and UK Specials) Sandra Elphinston t: +44 (0)20 7326 8056 selphinston@rad.org.uk Examinations Officer (UK Vocational Graded) Brenda Strong t: +44 (0)20 7326 8008 bstrong@rad.org.uk Examinations Officer (International) Sara-Jane Mulryan t: +44 (0)20 7326 8007 smulryan@rad.org.uk Examinations Administrative Officer Louise Marshall t: +44 (0)20 7326 8037 lmarshall@rad.org.uk Examinations Administrative Assistant Linda Halls t: +44 (0)20 7326 8058 lhalls@rad.org.uk Examinations Administrative Assistant (part-time) Joanna Pigeon t: +44 (0)20 7326 8909 jpigeon@rad.org.uk Examinations Data Processing Supervisor Andrew Milton t: +44 (0)20 7326 8906 amilton@rad.org.uk UK Regional Offices: Scotland Jennifer MacFarlane 1 Margaret Rose Drive Edinburgh Midlothian EH10 7ER t: +44 (0)1314 455 455 jmacfarlane@rad.org.uk Northern England Debbie White Detchant Park Cottage, Belford Northumberland NE70 7PQ t: +44 (0)1668 213 353 dwhite@rad.org.uk Midlands and East of England Julie Bowers Chota Kothi Main Road Baldwins Gate Newcastle Staffordshire ST5 5DA t: +44 (0)1782 681 229 jbowers@rad.org.uk South West England, Wales & Channel Islands Mandy Wix Farthings, Gorrig Road Llandysul Ceredigion SA44 4LD t: +44 (0)1559 363 629 / f: +44 (0)1559 363879 mwix@rad.org.uk South East England Sue Morice-Jones 40 Holland Road Chatham Kent ME5 9TW t: +44 (0)1634 305 573 smorice-jones@rad.org.uk Northern Ireland Millicent Brown 68 Melrose Street Belfast BTQ 7DQ t: +44 (0)289 066 8247 millicent.brown@talktalk.net 18 19 International Offices: EXAMINATIONS CONTACTS Examinations Results Officer Monica Camara t: +44 (0)20 7326 8050 mcamara@rad.org.uk Australia & Papua New Guinea Bronwyn Watkins 20 Farrell Avenue, Darlinghurst NSW 2010, Australia t: +61 2 9331 4111 / f: +61 2 9360 6677 info@rad.org.au / www.rad.org.au

EXAMINATIONS CONTACTS Benelux and France Jacqueline Spence Royal Academy of Dance asbl 21 Cité Joseph Bech, L-6186 Gonderange, Luxembourg t: +352 787225 / f: +352 787217 RAD-Benelux@pt.lu / RAD-France@pt.lu / www.rad.lu Bermuda Brazil, Peru, Ecuador & Chile Maria do Carmo de Kenny Royal Academy of Dance S/C Ltda Rua Duque de Caxis 83, 13930 000 Serra Negra-SPBrazil t/f: +55 19 3892 3985 mckenny@royalacademyofdance.com.br www.royalacademyofdance.com.br Brunei Canada Clarke McIntosh 1200 Sheppard Avenue East, Suite No 500 Toronto, Ontario, M2K 2S5, Canada t: +1 416 489 2813 / f: +1 416 489 3222 info@radcanada.org / www.radcanada.org Caribbean (Jamaica, Guadeloupe, Bahamas, Trinidad and Tobago, Barbados, St Lucia and Antigua) Diane C Bernard PO Box 1433, 8 Rockhampton Drive, Kingston 8, Jamaica t/f: +1 876 755 0612 / dianebernard@rad.org.jm China RAD Chinese Rep Office Villa 86 Xin Feng Cheng, 1500 Nong Kong Jiang Lu Shanghai 200093 Tina Chen (Chief Representative) tc@radchina.org / t/f: +86 21 6597 6399 Wang Ying (Shanghai and adjacent Areas) yw@radchina.org Shuai Shuai Wang (All other Areas) ssw@radchina.org Cyprus George Shantos 19 Vassa Kilaniou, 4771 Limassol, Cyprus t: +357 99 477 887 / f: +357 24 818 351 info@rad.com.cy / www.rad.com.cy Germany, Austria and Switzerland Horst Vollmer Royal Academy of Dance ggmbh Waldenserstr 2-4, 10551 Berlin, Germany t: +49 30 322 993 59/60 / f: +49 30 322 993 61 Info@royalacademyofdance.de www.royalacademyofdance.de 20 21 Ghana Greece Veta Anastasopoulou The British Council, 17 Kolonaki Square, Athens 10673, Greece t: +30 210 364 3691 / f: +30 210 363 0332 veta.anastasopoulou@britishcouncil.gr Hong Kong Hong Kong Examinations & Assessment Authority International and Professional Examinations Division 17 Tseuk Luk Street, San Po King, Kowloon Hong Kong t: +852 3628 8761 / f: +852 3628 8790 ie3@hkeaa.edu.hk India Indonesia Lala Salendu Yayasan Royal Academy of Dance Indonesia Jl.Angur III no: 1 Cipete, Jakarta Selatan 12410 Indonesia t: +62 21 75 90 93 63 / f: +62 21 75 90 93 70 radindonesia@cbn.net.id Republic of Ireland Beverley Dinsmore Holly Lodge, Pidgeon House Lane, Julianstown, Co Meath, Ireland t: (353) 419 811 915 / bdinsmore@rad.ie Israel Maya Shoham Hadekalim St. 79/6, Pardess-Hanna, Israel. t: +972 50 7796 439 / maya@rad.org.il Italy Manuela De Luca Royal Academy of Dance Srl Via Vannetti 12, 38100 Trento, Italy t: +39 0461 985 055 / f: +39 0461 985 054 info@raditaly.it / www.raditaly.it Japan Noriko Kobayashi Commerce Building 5F, 2-39-3 Mejiro, Toshima-Ku Tokyo 171-0031, Japan t: +81 3 3987 3750 / f: +81 3 3987 3649 radjapan@nifty.com Jordan Kuwait t: +44 (0)20 7326 8000 f: +44 (0)20 7924 3129 Lebanon Macau Malaysia Mrs Zafriah Ahmad RAD Dancing (Malaysia) Sdn Bhd 43 Jalan BU 7/ 7, Bandar Utama, 47800 Petaling Jaya Selangor, Malaysia t: +60 3 7728 4200 / f: +60 3 7726 8480 radmalaysia@gmail.com Malta Sandra Mifsud 8 Guze Ellul Mercer Street, Sliema, Malta, SLM1281 t: (356) 7993 8584 / info@rad.org.mt / www.rad. org.mt Mexico, El Salvador, Honduras, Costa Rica, Guatemala, Panama Julieta Navarro Royal Academy of Dance de Mexico AC Amates 18, Fracc alconfores, San Mateo, Naucalpan CP 53240, Mexico t: +52 55 5560 5355 / f: +52 55 5373 4069 radmexju@prodigy.net.mx New Zealand Janet Taylor Physical address: Level 8 (CMC Bldg), 89 Courtenay Place, Wellington / New Zealand t: +64 4 382 8924 / f: +64 4 382 8200 info@rad.org.nz / www.rad.org.nz Postal address: PO Box 11718 / Manners Street Wellington 6142 Norway, Sweden & Denmark Catherine Solaas 2001 S. MO-PAC EXPWY #1325, Austin, TX 78746 USA t: +1 541 690 5825 (or +47 95 701 918) csolaas@royalacademyofdance.no www.royalacademyofdance.no Philippines Lauren Ann Pascua, Examination Services Officer British Council, 10F Taipan Buildaing, F Ortigas Jr.Road, Ortigas Centre, Paisag City 1605, Philippines t: +63 (2) 9141011-14 ext 147 / f: +63 (2) 6373231 BCTN 4113 147 / lauren.pascua@britishcouncil. org.ph www.britishcouncil.org.ph Portugal Margarida Sa Fialho Rua 4 Infantaria 86, 1350-241 Lisboa, Portugal t/f: +351 21 383 1849 / radportugal@rad.org.pt Singapore Mona Lim Royal Academy of Dance Singapore Pte Ltd, Farrer Road Post Office, PO Box 106 Singapore 912804 t: +65 6762 8993 / f: +65 6762 4031 mona.lim@rad.sg / www.rad.sg Slovenia South Africa, Botswana, Kenya, Mauritius, Mozambique, Namibia, Swaziland & Zimbabwe Mrs Olivia Lume PO Box 200, Bramley 2018, Johannesburg, South Africa t: +27 11 887 0459 / f: +27 11 887 0561 info@rad.org.za / www.rad.org.za South Korea Hyun Joo Ham # 1703 Artnouveau Palace, 7-1 Songpa Dong Songpa Gu, Seoul 138-848, Korea t/f: +82 2 532 1910 / hjhradkr@msn.com www.radkorea.org Spain, Andorra & Gibraltar Maria José Antón Royal Academy of Dance SL Ventura i Gassol 3, 5è-3a, 43203 Reus,Tarragona Spain t: +34 977 34 24 89 / t/f: +34 977 34 19 35 info@rad.org.es / www.rad.org.es Sri Lanka Ranmali Mirchandani The British Council, 49 Alfred House Gardens Colombo 0030, Sri Lanka t: +94 11 452 1538, f: +94 11 258 7079 ranmali.mirchandani@britishcouncil.org Syria Taiwan Shu-Yu Lin 5F, No 122, Sect 7, Chung Shan N. Road, Taipei, Taiwan t: +886 22 871 5615 / f: +886 22 874 7783 linshuyu82@hotmail.com / www.rad.org.tw Thailand Glenn van der Hoff RAD Dancing (Thailand) Co Ltd 121/12, Moo 10, Changmai-Hangdong Road Tambon: Pae Dad, Ampur: Muang, Changmai 50100, Thailand t: +66 53 016 110 / radthailandglenn@gmail.com Turkey Merve Kalyoncu British Council, Maya Akar Centre, No 100 101 Buyudere Cad, Esentepe 80280, Istanbul, Turkey t: +90 212 355 56 26 355 56 57 merve.kalyoncu@britishcouncil.org.tr United Arab Emirates, Bahrain, Qatar & Oman Sonali Deodhar The British Council, Academic City, Dubai English Speaking College campus, P.O.Box 2002, Dubai, U.A.E. t: +971 4 4259 547 / Sonali.Deodhar@ ae.britishcouncil.org United States of America Patti Ashby 1712 19 ST Suite#215B, Bakersfield, CA 93301 California t: +1 661 336 0160/61 / f: +1 661 336 0162 info@radusa.org / www.radusa.org EXAMINATIONS CONTACTS

www.rad.org.uk www.radenterprises.co.uk www.twitter.com/radheadquarters www.facebook.com/royalacademyofdance Royal Academy of Dance is a charity registered in England and Wales No. 312826