Οι Έλληνες κάτω από οθωµανική και λατινική κυριαρχία

Σχετικά έγγραφα
Η κατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου

Κεφάλαιο 8. Ο Ρήγας Βελεστινλής και ο Αδαµάντιος Κοραής

Σ ΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ Σ ΤΟ Γ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Οι Έήήηνε5 κάτω από την οθωμανική και τη λατινική κυριαρχία ( )

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου

Το«Δέντρο της Ελευθερίας» μέσα από τη Χάρτα του Ρήγα Φεραίου και τα ιστορικά γεγονότα της εποχής του

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ: Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ 1821 ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΑΝΑΔΥΣΗΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΩΝ ΙΔΕΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ

ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Χ ο ΡΗΓΑΧ Φ^ΑΙ Σ Η Χάρτα Διασυνδέσεις ΒιΒλιογραφία


1. Ποιο πολίτευμα συναντάμε σε όλα σχεδόν τα ευρωπαϊκά κράτη το 17ο και 18ο αιώνα ;

Κεφάλαιο 6. Η κρίση στα Βαλκάνια (σελ )

Κεφάλαιο 5 (σελ ) Η επανάσταση στα νησιά του Αιγαίου

Κεφάλαιο 3. Οι Βαλκανικοί Πόλεµοι (σελ )

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Η βασιλεία του Όθωνα - Ο Ιωάννης Κωλέττης. & βασιλείας του Όθωνα

Ενότητα 7 Η Φιλική Εταιρεία - Η επανάσταση στις Παραδουνάβιες Ηγεμονίες

Ένοπλη αντιπαράθεση στις αρχές του 20ου αιώνα που διήρκεσε περίπου 4 χρόνια ( ) Ξεκίνησε από την περιοχή της Καστοριάς και περί το τέλος του

Κεφάλαιο 17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του (σελ )

_ _scope7 1 Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΕΝΟΣ Η ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΕΞΟΥΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΗΜΕΝΗ ΕΛΛΑΔΑ

Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ. Μάθημα 4ο

ΕΝΟΤΗΤΑ 10η: Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη. Ελληνική επανάσταση και ευρωπαϊκή διπλωματία ( )

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ης ΜΑΡΤΙΟΥ

1. ΔΙΑΦΩΣΙΜΟ. υμπλήρωση κενών. Πολλαπλής επιλογής

Το τέλος της Επανάστασης και η ελληνική ανεξαρτησία (σελ )

1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων. Τάξη A

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

Σημαντικές ημερομηνίες:

Κεφάλαιο 2. Η παρακμή της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας και η πορεία προς τα επαναστατικά κινήματα (μέσα 18ου -- αρχές 19ου αιώνα) 18ος -- αρχές 19ου αιώνα

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

Ναι, και ότι ένα από τα μεγαλύτερα εμπόδια που είχαν να αντιμετωπίσουν ήταν η Ιερά Συμμαχία.

Εικονογραφία. Μιχαήλ Βόδας Σούτσος Μεγάλος Διερµηνέας και ηγεµόνας της Μολδαβίας Dupré Louis, 1820

18 ος 19 ος αι. ΣΟ ΑΝΑΣΟΛΙΚΟ ΖΗΣΗΜΑ. «Σώστε με από τους φίλους μου!»

ΚΟΣΜΑΣ Ο ΑΙΤΩΛΟΣ. Μαρία Παντελή Γιώργος Βασιλείου

Αγωγή και Εκπαίδευση στη Νεώτερη Ελλάδα

ΓΙΩΡΓΗ ΚΑΤΣΟΥΛΗ ΜΑΡΙΟΥ ΝΙΚΟΛΙΝΑΚΟΥ ΒΑΣΙΛΗ ΦΙΛΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΝΕΩΤΕΡΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ. Από το 1453 μέχρι το 1830 ΤΟΜΟΣ Α ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ..


εύτερη Ενότητα: Οι Έλληνες κάτω από την οθωµανική και τη λατινική κυριαρχία ( ) Κεφάλαιο 1

Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της Ελληνικής Επανάστασης στις Ηγεμονίες. 7ο Γυμνάσιο Καβάλας Θεοδωράκογλου Χαριτωμένη

Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων

ΙΩΑΝΝΗΣ ΓΡΥΝΤΑΚΗΣ - ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΔΑΛΚΟΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΧΟΡΤΗΣ - ΕΚΤΟΡΑΣ ΧΟΡΤΗΣ

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ )

Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων Πανεπιστήμιο Κρήτης

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

Η εποχή του Ναπολέοντα ( ) και το Συνέδριο της Βιέννης (1815)

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

Να απαντήσετε ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ και στις ΔΥΟ ερωτήσεις. Κάθε ερώτηση βαθμολογείται με δύο (2) μονάδες.

α. Η περίοδος της οθωμανικής κατοχής

κάντε κλικ στη Τρίτη επιλογή : Οι Θεσσαλονικείς αδελφοί ισαπόστολοι Κύριλλος και Μεθόδιος

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ (διαγώνισμα 1)

ΤΣΑΓΚΑΤΟΣ ΜΑΝΩΛΗΣ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ

Μιχάλης Κοκοντίνης. 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες

Οι λαοί γύρω από τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

Κεφάλαιο 1. Από τον Ελληνοτουρκικό Πόλεµο του 1897 στον Μακεδονικό Αγώνα (σελ )

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΙΣΤΟΡΙΑ

Ενότητα 22 - Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων. Ιστορία Γ Γυμνασίου. Μακεδονομάχοι Το αντάρτικο σώμα του Μελά

Κεφάλαιο 5. Η Θράκη, η Μικρά Ασία και ο Πόντος, ακµαία ελληνικά κέντρα (σελ )

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ

Η Διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας στην Ουκρανία

Φιλέλληνες ονοµάζονται οι ξένοι που εµπνεύσθηκαν από την Επανάσταση του 1821 και υποστήριξαν τον αγώνα των εξεγερµένων Ελλήνων µε διάφορους τρόπους.

3. Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΕΝΑ ΜΗΝΥΜΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ

«Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή παρά σαράντα χρόνια σκλαβιά και φυλακή»

29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία

Η Γαλλική επανάσταση ( )

Ύδρα. Σηµαία της Ύδρας. Δηµογεροντία Ύδρας Σφραγίδες Ελευθερίας, ΙΕΕΕ, Αθήνα, 1983

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Ιστορική αναδροµή του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήµατος. Οι µεταρρυθµίσεις του Το σηµερινό εκπαιδευτικό σύστηµα

Ενότητα 10 Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη

ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2 ο Γυμνάσιο Μελισσίων Σχολικό έτος: Τμήμα: Γ 2 Μάθημα: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία. Επιμέλεια παρουσίασης: Μαμίτσα Μαρία, Μάστορα Βεατρίκη

1. ΤΙ ΜΑΘΑΜΕ ΚΑΙ ΤΙ ΘΑ ΜΑΘΟΥΜΕ ΦΕΤΟΣ

Οι Μακεδόνες στη Διασπορά. Οι ελληνικές παροικίες της Κεντρικής Ευρώπης Ουγγαρίας 17 ος 18 ος 19 ος αι.

H ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΜΙΧΑΗΛ Γ ΚΑΙ Η ΑΥΓΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ

Ενότητα 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση κράτους

Εισαγωγή στη Νεοελληνική Ιστορία

Ιστορία Στ Δημοτικού σχολείου ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΑΧΑΙΡΑ

Κεφάλαιο 4. Η Ελλάδα στον Α' Παγκόσµιο Πόλεµο (σελ )

Αρχαϊκή εποχή. Πότε; Π.Χ ΔΕΜΟΙΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ Η ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΚΑΙ ΛΑΪΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

Επιχειρηµατίας, Φιλικός, διοικητικό στέλεχος, πολιτικός Ιωάννινα

Εκπολιτιστικός Σύλλογος Βλαχάβας - Παπα-θύμιος Βλαχάβας - ΚΑΛΑΜΠΑΚΑ CITY KALAMPAKA MET

Τοµπάζης /Τουµπάζης - Γιακουµάκης

1ο Σχέδιο. δεδοµένων της Β και Γ στήλης, που αντιστοιχούν στα δεδοµένα της Α στήλης. A. Βασικοί όροι των συνθηκών Β. Συνθήκες Γ.

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25 ης ΜΑΡΤΙΟΥ

Ενότητα 19 - Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862) Ιστορία Γ Γυμνασίου

Χριστιανική Γραμματεία ΙIΙ

Γαβριήλ Παντιώρας Σχολικός Σύμβουλος Δ.Ε. 5 ης Περ. Ν. Ευβοίας

Κεφάλαιο 11. Η παρακμή της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας και οι υπήκοοι του σουλτάνου (17ος αιώνας) 17ος αιώνας

Κεφάλαιο 9. Η εκστρατεία του ράµαλη ερβενάκια (σελ )

Ενότητα 17 - Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας ( ) Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης. Ιστορία Γ Γυμνασίου

Ιστορίας και Διοίκησης

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΟΛΕΜΙΔΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΣΤΑ ΜΕΓΑΛΑ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΓΕΓΟΝΟΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΤΟΥ 20 ΟΥ ΑΙΩΝΑ

Φιλική Εταιρεία. Τόπος Ίδρυσης Χρόνος Ίδρυσης Ιδρυτικά. Οδησσός. 14 Σεπτεµβρίου Νικόλαος Σκουφάς Αθανάσιος Τσακάλωφ Εµµανουήλ Ξάνθος

Η εκπαίδευση στα χρόνια της Τουρκοκρατίας

Θέµατα Ιστορίας Γενικής Παιδείας Β Λυκείου 2000

Φιλικές σχέσεις και συγκρούσεις με τους Βούλγαρους και τους Ρώσους Α. Οι Βούλγαροι α μέρος

Γεννήθηκε στο χωριό Λάμποβοστην Βόρεια Ήπειρο το 1800

Transcript:

Οι Έλληνες κάτω από οθωµανική και λατινική κυριαρχία

Ηκατάκτηση της ελληνικής χερσονήσου

Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων

1η παράγραφος Προσφυγιά µετακινήσεις Ελλήνων Προσφυγιά στη ύση / άρχοντες λόγιοι Μετακινήσεις µεταναστεύσεις στην Πόλη Φαναριώτες - Φανάρι Κων/πολη - πατριαρχείο

Έλληνες λόγιοι στη ύση

Οι Φαναριώτες

2η παράγραφος περιορισµοί απαγορεύσεις Κατοικούν σε φτωχικές µη προνοµιούχες συνοικίες στις πόλεις Θεωρούνταν άπιστοι και παρακατιανοί Απαγορεύονταν οι λιτανείες ικάζονταν από µουσουλµανικά θρησκευτικά δικαστήρια - ιεροδικεία

2η παράγραφος Περιορισµοί απαγορεύσεις

3η παράγραφος - αβάσταχτοι φόροι Κεφαλικός χαράτσι Φόρος εστίας ή κατοικίας Φόρος χρήσης γης έγγειος Φόρος παραγωγής δεκάτη Έκτακτοι φόροι Αυθαιρεσίες πασάδων

Αβάσταχτοι φόροι

4 η 5η παράγραφοι Τα µεγαλύτερα δεινά - κακά Παιδοµάζωµα φόρος αίµατος Σφαγές αιχµαλωσίες δουλοπάζαρα Βασανιστήρια - εξευτελισµοί Εξισλαµισµοί ιωγµοί αναγκαστική µετακίνηση

Το παιδοµάζωµα

Το παιδοµάζωµα

Οι γενίτσαροι

Τα βασανιστήρια των Τούρκων

Η θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των υποδούλων Θρησκευτική ηγεσία Πολιτική ηγεσία Οικουµεν.Πατριαρχείο Πατριάρχης Φαναριώτες Οι Έλληνες αστοί Κλήρος (ιερωµένοι) Ανώτερος και κατώτερος Πρόκριτοι προεστοί Οι τοπικοί κυβερνήτες

Ο Πατριάρχης Οοικουµενικός πατριάρχης ήταν θρησκευτικός και πνευ µατικός ηγέτης των ορθοδό ξων µε πολλές αρµοδιότητε Ήταν υπόλογος γι αυτούς κι υπήρξε ο συνδετικός κρίκος ανάµεσά τους και το σουλτά νο όπου µεσολαβούσε να προστατεύσει, να βοηθήσει και,να προωθήσει τα συµφέροντά τους.

Ο κλήρος (οι ιερωµένοι) Στην αρχή αντιµετώπισε την τουρκική κατάκτηση ως δίκαιη τιµωρία Πολλοί αµφισβήτησαν την υποταγή κι αγωνίστηκαν για την αφύπνιση του Γένους (πατρ.νεόφυτος,μάξιµος) Στάθηκε στο πλευρό του απλού λαού και βοήθησε κα θοριστικά στην εθνική επιβί ωση

Οι Φαναριώτες Υπήρξαν οι έλληνες α στοί.ήταν πλούσιοι από γονοι αρχοντικών βυζαντινών οικογενειών ή ευ κατάστατοι έµποροι.μο ρφωµένοι, γλωσσοµαθείς, επιστήµονες κατεί χαν υψηλά αξιώµατα.

Οι τοπικοί άρχοντες Προεστοί ή πρόκριτοι ή δηµογέροντες ή επίτροποι ή κοτσαµπάσηδες εί ναι µερικές από τις ονο- µασίες που είχαν σε διά φορα µέρη.είχαν µεγάλη τοπική εξουσία και ή ταν υπόλογοι στους Τούρκους για τη φορολογία και την τάξη.

Η θρησκευτική και πολιτική οργάνωση βοήθησε τον Ελληνισµό ιατήρησε την εθνική ταυτότητα ηµιούργησε σχέσεις προστασίας και αλληλοβοήθειας Καλλιέργησε τον πατριωτισµό και το εθνικό καθήκον Οργάνωσε και ένωσε τους υπόδουλους ηµιούργησε κατάλληλες συνθήκες για τον ξεσηκωµό του Γένους

Παράγραφοι 1η: Ο Πατριάρχης, ηγέτης των Ρωµιών 2η: Ο κλήρος 3η: Οι Φαναριώτες 4η: Οι τοπικοί άρχοντες

Κλέφτες και Αρµατολοί Κλέφτες Ένοπλοι Έλληνες οργανωµένοι σε µικρές οµάδες που συγκρούονταν µε τους Τούρκους Καθεµιά είχε καπετάνιο, ληµέρι και δικό της µπαϊράκι Αγαπητοί ιδιαίτερα από το λαό Σύµβολο αντίστασης Οι Κολοκοτρωναίοι ήταν µια από τις µεγαλύτερες οικογένειες Κλεφτών Ήταν οι πρώτοι που συµµετείχαν στον ξεσηκωµό του 21 Αρµατολοί Ένοπλοι Έλληνες διορισµένοι από τους Τούρκους Κάποιοι από αυτούς ήταν ανυπότακτοι Κλέφτες Αρµατολίκια: οι περιοχές δράσης και ελέγχου τους Συνεργασία µε Κλέφτες Πολλοί προσχωρούσαν στους Κλέφτες Οι απόγονοι, οι συγγενείς και τα πρωτοπαλίκαρά τους πήραν τα όπλα το 21

Πλαγιότιτλοι 1η Ανυπότακτοι Έλληνες στην Τουρκοκρατία. 2η Κορκόδειλος Κλαδάς ο πρώτος αντάρτης 3η Οι Κλέφτες 4η Οι Αρµατολοί 5η Φηµισµένοι Αρµατολοί

Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΖΩΗ ΣΤΗΝ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑ

ΗΟικονοµία της Οθωµανικής αυτοκρατορίας Οικονοµική παραγωγή γεωργία σιτάρι,κριθάρι,βαµβάκι, καπνός,λάδι,σταφίδα κτηνοτροφία γαλακτοκοµικά, µαλλί βιοτεχνία µετάξι, γούνα, νήµατα εισαγωγή βιοµηχανικών αγαθών

ΠΑΡΑΚΜΗ ΤΗΣ ΟΘΩΜΑΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Αίτια: Η εξεύρεση νέων εµπορικών δρόµων προς την Ασία Ανακαλύψεις Οι πολεµικές ήττες και ο τερµατισµός των κατακτήσεων ιεθνείς Συνθήκες που παραχώρησαν οικονοµικά προνόµια σε ευρωπαϊκές δυνάµεις Αυστρία, Ρωσία Αποτελέσµατα Μείωση κρατικών εσόδων Υποτίµηση αξίας νοµίσµατος Ωφεληµένοι: Έλληνες έµποροι, βιοτέχνες,ναυτικοί που εξάγουν και εισάγουν περιζήτητα αγαθά και αποκτούν µεγάλες περιουσίες

Οι ιεθνείς Συνθήκες Συνθήκη του Κάρλοβιτς- 1699 Οι ενωµένες ευρωπαϊκές δυνάµεις Βενετοί, Αυστριακοί, Ρώσοι στα- µατούν την επέκταση των Οθωµα νών Συνθήκη του Κιουτσούκ Καϊναρτζή - 1774 Η νικήτρια Ρωσία αποσπά εδάφη και επιβάλει την ανάµιξή της στα εσωτερικά της αυτοκρατορίας Ευνοϊκά αποτελέσµατα για τους Έλληνες εµπόρους-ελληνική ναυτιλία Οι Έλληνες έµποροι εκµεταλλεύτηκαν τις εµπορικές συµφωνίες και ιδιαίτερα οι καραβοκύρηδες που ελεύθερα διακινούσαν αγαθά και δηµιούργησαν έναν µεγάλο εµπορικό στόλο ελληνική ναυτιλία

Ανάπτυξη ελληνικού εµπορίου Έλληνες έµποροι κυριαρχούν στο εισαγωγικό και εξαγωγικό εµπόριο και δηµιουργούν παροικίες στην Ευρώπη κυρίως στην κεντρική και ανατολική Ελληνικές πόλεις γίνονται σηµαντικά παραγωγικά και εµπορικά κέντρα Θεσ/νίκη, Κοζάνη,Ιωάννινα, Μοσχόπολη, Σµύρνη, Χίος Σχηµατισµός µεγάλου εµπορικού στόλου µε έµπειρα πληρώµατα που θα πρωταγωνιστήσει στην παγκόσµια ναυτιλία και θα συµβάλ λει τα µέγιστα στην επανάσταση

Οι Έλληνες βελτιώνουν τη θέση τους πριν τον Αγώνα Το εµπόριο και η οικονοµική ά- νθηση Οι εύπορες παροικίες στην Ευρώπη Ο ισχυρός εµπορικός στόλος Οι ιδέες του ιαφωτισµού και η επαφή µε την Ευρώπη.. θα επηρεάσουν τις εξελίξεις και θα δηµιουργήσουν τις κατάλληλες συνθήκες για την επανάσταση

Πλαγιότιτλοι 1η η οθωµανική οικονοµία / οικονοµική παραγωγή 2η η παρακµή της οθωµανικής οικονοµίας 3η οι ιεθνείς Συνθήκες ωφελούν τους Έλληνες εµπόρους 4η - Ανάπτυξη του ελληνικού εµπορίου της ελληνικής ναυτιλίας - οικονοµική άνθηση 5η οι έλληνες βελτιώνουν τη θέση τους

Οι ελληνικές παροικίες

Η µετανάστευση των Ελλήνων στην τουρκοκρατία 1η περίοδος µετανάστευσης 15ος 16ος αιώνας Υποχρεωτική - πρόσφυγες Από νησιά (Κρήτη),Πελοπόννησο, Ήπειρο Προς υτική Ευρώπη και λατινοκρατούµενες περιοχές 2η περίοδος µετανάστευσης 17ος 18ος αιώνας Εθελοντική οικονοµική Από Πόντο, Μακεδονία,Ήπειρο Προς Ρωσία, Κ.Ευρώπη,Παραδουνάβιες Ηγεµονίες

Οι ελληνικές παροικίες Οι πρώτες ιδρύονται στην Ιταλί α (Βενετία,Νάπολι, Τεργέστη) από Έλληνες πρόσφυγες που γίνονται µισθοφόροι, έµποροι, δάσκαλοι, αντιγραφείς Οι περισσότερες ιδρύονται στη Κ.Ευρώπη γύρω από το ούναβη (Αυστρία, Ουγγαρία,Παραδουνάβιες Ηγεµονίες) αλλά και στην Κριµαία (Οδησσός) α- πό Έλληνες εµπόρους που µε τα καραβάνια τους µετέφεραν εµπορεύµατα σε όλα τα Βαλκάνια

Παραδουνάβιες Ηγεµονίες Περιοχές της σηµερινής Ρου- µανίας (Βλαχία Μολδοβλαχία) µε σηµαντικό ελληνικό πληθυσµό Είχαν καθεστώς αυτονοµίας Τις κυβερνούσαν Έλληνες ηγε- µόνες Φαναριώτες Βοήθησαν πολύ την εκκλησία και τον Ελληνισµό Από εκεί κατάγονται οι Βλάχοι Από εκεί ξεκίνησε η ελληνική επανάσταση το 1821

ράση των Ελλήνων των Ανέγερση ελληνικών ορθόδοξων εκκλησιών Χτίσιµο ελληνικών µοναστηριών Χτίσιµο ελληνικών σχολείων (Φλαγγινιανό Φροντιστήριο) Έκδοση ελληνικών εφηµερίδων και περιοδικών Τύπωµα βιβλίων στα ελληνικά Οργάνωση κοινοτήτων µε σύνταξη καταστατικών Ευεργέτες του τόπου καταγωγής τους παροικιών

Ησυµβολή τους στον αγώνα Από αυτούς ξεκινάει η πνευ- µατική αναγέννηση του έθνους (Ρ.Φεραίος Αδ.Κοραής) Από αυτούς ιδρύεται η Φιλική Εταιρεία που οργανώνει την ε- πανάσταση (Οδησσός 1814) Από αυτούς προέρχονται οι πρώτοι ηγέτες του Αγώνα (Υψηλάντηδες) Από αυτούς προέρχεται και ο πρώτος κυβερνήτης της Ελλάδας (Ι.Καποδίστριας) µε σηµαντική διπλωµατική δράση κατά την επανάσταση

Πλαγιότιτλοι 1η Πρώτη µετανάστευση 15ος -16ος αιώνας 2η - Καταγωγή µεταναστών / τόποι εγκατάστασης στην Ευρώπη - παροικίες 3η - Ασχολίες µεταναστών 4η εύτερη µετανάστευση 17ος 18ος αιώνας 5η - Καταγωγή µεταναστών / τόποι εγκατάστασης στην Ευρώπη παροικίες-παραδ.ηγεµ 6η,7η ράση παροικιών στο εξωτερικό και στο εσωτερικό

Οι δάσκαλοι του Γένους

Λόγιοι και κληρικοί τονώνουν την ελληνική παιδεία άσκαλοι του Γένους αποκαλούνται όλοι εκείνοι οι λόγιοι (που ζού σαν κυρίως στο εξωτερικό -παροικίες) και οι κληρικοί (κυρίως στο ε- σωτερικό) που µε το συγγραφικό τους έργο ή µε το κήρυγµα και τη διδασκαλία τους συνέβαλαν στην καλλιέργεια της ελληνικής παιδεί ας και στην πνευµατική αναγέννηση των Ελλήνων.

ράση των δασκάλων Με τη δράση τους οι λόγιοι στο εξωτερικό (συγγραφή βιβλίων έκδοση περιοδικών και εφηµερίδων,επιστολές και άρθρα) καθώς και οι κληρικοί που διδάσκουν σε ναούς,δηµόσιους χώρους και σε κάποια σχολεία στο εσωτερικό, κρατούν ζωντανή την ελληνική γλώσσα και την ελληνική παιδεία και προετοιµάζουν ιδεολογικά την επανάσταση. Τη δράση τους υποστηρίζουν ηθικά αλλά και υλικά, η Εκκλησία,οι Φαναριώτες, οι ηγεµόνες των Παραδουνάβιων Ηγεµονιών αλλά και πλού σιοι Έλληνες έµποροι είτε στο εσωτερικό, είτε στο εξωτερικό - παροικίες

Οι λόγιοι του εξωτερικού παροικιών διαδίδουν τις αξίες του ιαφωτισµού Εκτός από την πλούσια συγγραφι κή τους δράση συµβάλλουν στη διάδοση των ιδεών και αρχών του Ευρωπαικού ιαφωτισµού 18ος 19ος αιώνας στον υπόδουλο Ελληνισµό. Οι νέες και φιλελεύθερες ιδέες θα οδηγήσουν στον Νεοελληνικό ια φωτισµό που θα τονώσει την επαναστατική διάθεση των Ελλήνων και τον πόθο τους για λευτεριά

Εκπρόσωποι Νεοελληνικού Αδαµάντιος Κοραής - Χίος ηµήτριος Καταρτζής - Φανάρι Ευγένιος Βούλγαρης - Κέρκυρα Γρηγόριος Κωνσταντάς ανιήλ Φιλιππίδης - Θεσσαλία Μιχαήλ Περδικάρης Κοζάνη Ρήγας Βελεστινλής ή Φερραίος - Θεσσαλία Άνθιµος Γαζής Πήλιο Θεόφιλος Καϊρης Άνδρος Κωνσταντίνος Κούµας Λάρισα Αθανάσιος Ψαλίδας Ιωάννινα Παναγιώτης Κοδρικάς Αθήνα Και πολλοί, πολλοί άλλοι ιαφωτισµού

Η Ελληνική Νοµαρχία Το 1806 εκδίδεται στην Ιταλία το έργο - αφιερωµένο στο Ρήγα Φεραίο: Ελληνική Νοµαρχία Καταδικάζει τη µοναρχία και την αναρχία και προβάλλει ως ιδα νική διακυβέρνηση τη Νοµαρχία Την αρχή των νόµων Αµφισβητεί την οθωµανική κυριαρχία και ρίχνει τον σπόρο της εξέγερσης

Οάγιος Κοσµάς ο Αιτωλός Μεγάλη και ξεχωριστή προσωπικότητα του Νεοελληνικού ιαφωτισµού. Ήταν µοναχός, λόγιος και ιεροκήρυκας Όργωσε, την ηπειρωτική Ελλάδα για να εµποδίσει εξισλαµισµούς και ίδρυσε πολλά σχολεία. Νεοµάρτυρας και άγιος της Εκκλη σίας. Απαγχονίστηκε από τους Τούρκους το 1779

Πλαγιότιτλοι 1η κληρικοί δάσκαλοι 2η δράση των δασκάλων 3η λόγιοι του εξωτερικού / Νεοελληνικός ιαφωτισµός 4η Εκπρόσωποι Ν. ιαφ. 5η Η Ελληνική Νοµαρχία Ρήγας Φερραίος 6η Ο άγιος Κοσµάς ο Αιτωλός

Ερωτήσεις 7ου κεφαλαίου Ποιοι αποκαλούνται δάσκαλοι του Γένους; Ποια η δράση τους; Τι είναι ο νεοελληνικός διαφωτισµός; Ποιους εκπροσώπους του γνωρίζετε; Τι ήταν η ελληνική νοµαρχία; Τι ξέρετε για τον Άγιο Κοσµά τον Αιτωλό; Άσκηση 11 σελ.14 βιβλίου εργασιών

Ρήγας Βελεστινλής Αδαµάντιος Κοραής Ανάµεσα στους δασκάλους του Γένους και τους εκπροσώπους του Νεοελληνικού ιαφωτισµού, ξεχωρίζουν ο λόγιος επαναστάτης Ρήγας Φεραίος και ο µεγάλος φιλόλογος Αδαµάντιος Κοραής µε πλούσια δράση και αναγνώριση στο εξωτερικό. Είναι αυτοί που θα µεταφέρουν τις αξίες του ευρωπαϊκού ιαφωτισµού στην Ελλάδα και θα προσφέ ρουν πολύτιµες υπηρεσίες ο καθένας από τη µεριά του στον Αγώνα

Ρήγας Φεραίος ή Βελεστινλής Γεννήθηκε στο Βελεστίνο ή Φερές της Θεσσαλίας το 1757. Σπούδασε κι εργάστηκε ως γραµ - µατέας πρώτα στην Πόλη σε Φαναριώτες αξιωµατούχους και κατόπιν στον Έλληνα Φαναριώτη ηγεµόνα της Βλαχίας.Φλογερός πατριώτης θα επηρεαστεί από τις ιδέες του ευρωπαϊκού διαφωτι - σµού και θα αφιερωθεί στην απελευθέρωση της πατρίδας

Το έργο του Ρήγα Το συγγραφικό και εκδοτικό του έ- ργο είναι µεγάλο. Μετέφρασε και δηµοσίευσε στην νεοελληνική δηµοτική γλώσσα γαλλικά µυθιστορήµατα, ένα βιβλίο Φυσικής για σχολική χρήση, την περίφηµη Χάρτα της Ελλάδας (όπου περιγράφει το νέο ελληνικό κράτος όπως το οραµατιζόταν) και φυσικά ο Θούριος ένας επανα στατικός ύµνος που αποτέλεσε σύµβολο του αγώνα για ελευθερία

Το όραµα του Ρήγα Ο Ρήγας οραµατιζόταν ένα παµβαλκανικό κράτος που θα το δη- µιουργούσαν οι βαλκανικοί λαοί όταν συνεργαζόµενοι θα απελευθερώνονταν από τους Τούρκους. Στο κράτος αυτό θα κυριαρχούσε η ελληνική γλώσσα και παιδεία, στα πρότυπα του Βυζαντίου. Το όραµά του αποτυπώνεται στο µεγαλειώδες έργο του Η Χάρτα της Ελλάδας

Ηθυσία του Ρήγα Η επαναστατική δράση του Ρήγα θα έχει ως αποτέλεσµα τη σύλληψή του από τους Αυστριακούς στη Βιέννη το 1797, και την παράδοσή του στους Τούρκους µαζί µε άλλους επτά συντρόφους του. Οι Τούρκοι θα τους εκτελέσουν ό- λους στο Βελιγράδι στον εικονιζό- µενο (σωζόµενο σήµερα) πύργο- Φυλακή και τα πτώµατά τους θα πεταχτούν στον ποταµό ούναβη.

ΟΑδαµάντιος Κοραής Γεννήθηκε στη Σµύρνη το 1748 από πλούσιους γονείς που κατάγονταν από τη Χίο. Σπούδασε στη σχολή της Σµύρνης (Ευαγγελική) και εγκαταστάθηκε στη Γαλλία ό- που σπούδασε και Ιατρική.Εκεί έζησε τα γεγονότα της Γαλλικής Επανάστασης 1789 και έγινε υπέρµαχος των ιδεών και των αρχών του ιαφωτισµού που θα µεταλαµπαδεύσει στην Ελλάδα µε το έργο και τη δράση του.

Το έργο του Το συγγραφικό του έργο είναι πολύ πλούσιο και πολύπλευρο. Ασχολήθηκε κυρίως µε την αντιγραφή και δηµοσίευση αρχαίων ελληνικών χειρογράφων. Οι επανα στατικές του ιδέες αποτυπώνο - νται στο έργο του Σάλπισµα Πολε- µιστήριον. Κατά τη διάρκεια της ε- πανάστασης έγραψε και πολλές Συµβουλευτικές Επιστολές προς τους αγωνιζόµενους συµπατριώτες του.βασικός συντελεστής και της ίδρυσης του ελληνικού κοµιτάτου στο Παρίσι που µε τη δράση του τόνωσε το φιλελληνικό ρεύµα στην Ευρώπη

Οι ιδέες του Πίστευε ότι η ελευθερία του Έθνους θα έρθει µέσα από την Παιδεία του, µε τη χρήση µιας Ελληνικής Γλώσσας απλούστερης από την Αρχαία και απαλλαγµένης από ξένες λέξεις και τοπικούς ιδιωµατισµούς (Καθαρεύουσα Λόγια). Η λογική ήταν η βασική του φιλοσοφική αρχή και πίστη

Πλαγιότιτλοι Ποιος ήταν ο Ρήγας Το έργο και η δράση του Το όραµά του και η θυσία του Ποιος ήταν ο Αδαµάντιος Κοραής Οι ιδέες του Το έργο και η δράση του

Τα προεπαναστατικά κινήµατα

Οι Έλληνες στο πλευρό των Ευρωπαίων Ναυµαχία της Ναυπάκτου 1571 Οι Έλληνες στάθηκαν πάντα στο πλευρό των Ευρωπαίων στις συγκρούσεις και στους πολέµους τους µε τους Οθωµανούς ελπίζοντας στην απελευθέρωσή τους. Σηµαντική είναι η συµβολή τους στην ναυµαχία της Ναυπάκτου το 1571 όπου ο συµµαχικός στόλος των Βενετών, Ισπανών και άλλων Ευρωπαίων καταβυθίζει τον οθω- µανικό και βάζει φρένο στην επέκτασή τους προς τη δύση

Ο ιονύσιος Φιλόσοφος Ο ιονύσιος, µητροπολίτης Λάρισας, πρώτα στα 1600 στη Θεσσάλία και κατόπιν 1609 στην Ήπειρο, ξεσηκώνει τους υπόδουλους Έλληνες, αφού ενδιάµεσα ζητά τη βοήθεια της ύσης που όµως δεν έρχεται ποτέ. Το κίνηµά του έτσι αποτυγχάνει και οι Τούρκοι προχωρούν σε σφαγές, αιχµαλωσίες και εξισλαµισµούς στις περιοχές αυτές ενώ ο ίδιος έχει µαρτυρικό θάνατο το 1611.

Οι Ενετοτουρκικοί πόλεµοι Οι Έλληνες θα σταθούν στο πλευρό των Βενετών σε όλους τους πο λέµους τους µε τους Τούρκους για τον έλεγχο της ανατολικής Μεσογείου και της ελληνικής χερσονήσου.αυτοί θα κορυφωθούν το 1683 όταν οι Βενετοί θα καταλάβουν, προσωρινά, την Πελοπόννησο, θα πολιορκήσουν την Αθή να(καταστροφή Παρθενώνα 1687) αλλά θα χάσουν την Κρήτη -1689 και θα αποσυρθούν από τον ελλαδικό χώρο (εκτός Επτανήσων)

Το 1770 φτάνουν στην Ελλάδα οι αδερφοί Ορλώφ, µε αξιόµαχο στόλο και στρατό και παίρνουν στο πλευρό τους τους Μανιάτες, τους νησιώτες και τους Σφακιανούς στην Κρήτη. Η νίκη των ορθόδοξων δυνάµεων στο Τσεσµέ κι άλλες επιτυχίες θα δώσουν προσωρινές ελπίδες στους υπόδουλους,οι οποίες θα χαθούν όµως µετά τη συνθήκη του Κιουτσούκ Καϊναρτζή 1774 που σήµανε τη λήξη του ρωσοτουρκικού πολέµου κι οδήγησε στην απο χώρηση των Ρώσων και στα σκληρά αντίποινα των Τούρκων στις επαναστατηµένες περιοχές Τα ορλωφικά

ΟΛάµπρος Κατσώνης Στο Αιγαίο, κυρίως, θα δράσει και ο Λ.Κατσώνης, αξιωµατικός του ρωσικού στρατού κι ευνοούµενος της Μ.Αικατερίνης, που έλαβε µέρος και στα ορλωφικά.με στόλο από ελληνικά πληρώµατα κυριαρχεί το 1787 στο κεντρικό Αιγαίο και αποτελεί φόβητρο για τους Τούρκους. Όταν η Αικατερίνη θα τον καλέσει να σταµατήσει τις συγκρούσεις, αυτός θα συνεχίσει τον αγώνα του ώσπου τελικά αναγκαστεί να φύγει στη Ρωσία µε ελάχιστους διασωθέντες συντρόφους.

Ναπολέων Βοναπάρτης Οι ελπίδες των Ελλήνων θα στραφούν στον Ναπολέοντα 1800, και τους Γάλλους όταν θα διώξουν τους Τούρκους από τη Β.Αφρική και όταν θα φτάσουν µέχρι τα Ε- πτάνησα µετά τη διάλυση του Ε- νετικού κράτους.σ αυτό βοήθησε και η υποστήριξή τους από τους Έλληνες διαφωτιστές που θεωρούσαν τον Ναπολέοντα φιλελεύθερο και προοδευτικό ηγέτη και τις νίκες του, νίκες του ιαφωτισµού.

πλαγιότιτλοι 1η 16ος αιώνας, ναυµαχία Ναυπάκτου,1571 2η 17ος αιώνας, ιονύσιος Φιλόσοφος, 1600 /1611 3η 17ος αιώνας, Ενετοτουρκικοί πόλεµοι 4η 18ος αιώνας, Ορλωφικά, 1770-1774 5η 18ος αιώνας, Λ.Κατσώνης, 1787 6η 19ος αιώνας, οι ελπίδες στον Ναπολέοντα

Οι αγώνες των Σουλιωτών

Το Σούλι και οι Σουλιώτες Το Σούλι βρίσκεται στην Ήπειρο - στη Θεσπρωτία και είναι ένα σύνολο ορεινών χωριών. υσπρόσιτα και απόκρηµνα, αποτέλεσαν καταφύγιο για πολλούς Ηπειρώτες και είχαν αυτόνοµη οργάνωση. Οι Σουλιώτες ήταν κυρίως βοσκοί.ήταν πολύ σκληραγωγηµένοι,ατρόµητοι και ικανότατοι πολεµιστές που αγαπούσαν τον τόπο τους, βοηθούσαν ο ένας τον άλλον και δε δίσταζαν να συγκρουσθούν µε τους µισητούς Τούρκους για να υ- περασπισθούν τον τόπο τους και την τιµή τους.

Ηστρατηγική θέση του Το Σούλι βρισκόταν πολύ κοντά στη θάλασσα, το Ιόνιο και τα Ε- πτάνησα.οι Σουλιώτες προσπάθησαν να επωφεληθούν από τα συµφέροντα των Ρώσων και των Γάλλων στην περιοχή για την ενίσχυση του αγώνα τους κατά των Οθωµανών.Τα Επτάνησα αποτέλεσαν ο κύριος προµηθευτής τους σε όπλα και εφόδια αλλά ήταν και το καταφύγιό τους κάθε φορά που αναγκάζονταν να εγκαταλείψουν τα χωριά τους.

Οι αγώνες µε τον Αλή πασά Συγκρούστηκαν µε τον Αλή πασά στα τέλη του 18ου αιώνα και στις αρχές του 19ου.Το 1803 οι Τουρκαλβανοί του Αλή θα τους αναγκάσουν να ε- γκαταλείψουν τα χωριά τους και όσοι δεν τα καταφέρνουν,κυρίως γέροι και γυναικόπαιδα, δίνουν τέλος στη ζωή τους / Κούγκι, Ζάλογγος.

Οι αγώνες τους κατά των Τούρκων Το 1820 πολλοί Σουλιώτες επιστρέφουν στην περιοχή τους και βοηθούν το σουλτάνο Μαχµούτ ενάντια στον Αλή πασά. Αργότερα όµως και µετά την κήρυξη της επα νάστασης -1821, θα δεχθούν νέα επίθεση από τους Τούρκους και θα καταφύγουν στη Στερεά Ελλάδα και στην Πελοπόννησο και θα πρωταγωνιστήσουν στον αγώνα για τη λευτεριά αναδεικνύοντας ηγετικές µορφές Μ.Μπότσαρης, Κ.Τζαβέλας,

Πλαγιότιτλοι 1η το Σούλι και οι Σουλιώτες 2η η στρατηγική θέση του Σουλίου 3η οι αγώνες τους µε τον Αλή πασά 4η οι αγώνες τους µε τους Τούρκους