ΕΞΕΛΙΞΗ ΠΟΣΟΣΤΟΥ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΕΡΧΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 4. Α ΓΥΜΝΑΣΙΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο ΙΑΧΡΟΝΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΠΟΣΟΣΤΟΥ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΣΕΡΧΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 4. Α ΓΥΜΝΑΣΙΑ Σε αυτήν την ενότητα θα εξετάσουµε την εξέλιξη του αριθµού των µαθητών οι οποίοι παρότι µένουν εγγεγραµµένοι µέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς δεν προσέρχονται για διάφορους λόγους στις προαγωγικές ή απολυτήριες εξετάσεις. Ο σηµαντικότερος λόγος αυτής της διαρροής µαθητικού πληθυσµού είναι οι απουσίες. Οι µαθητές αν υπερβούν κάποιον αριθµό απουσιών παραπέµπονται για εξετάσεις τον Σεπτέµβριο και αν ξεπεράσουν κάποιο άλλο όριο υποχρεούνται να επαναλάβουν την τάξη. Βέβαια πρέπει να σηµειώσουµε ότι κάποιο από τους απέχοντες από τις εξετάσεις δικαιολογείται από τις γραφειοκρατικές αγκυλώσεις του εκπαιδευτικού µας συστήµατος. Για παράδειγµα παιδιά που φεύγουν από τα λύκεια για τις σχολές µαθητείας ΟΑΕ φαίνονται εγγεγραµµένα στα λύκεια και δεν µετέχουν στις εξετάσεις. Τα στοιχεία που έχουµε από την ΕΣΥΕ είναι για τις περιόδους 16-16, 18/19 και 11 19. Στα διαγράµµατα οι χρονικές αυτές περίοδοι θα φαίνονται ενοποιηµένες. Θα δούµε την εξέλιξη του ποσοστού της χώρας, αγοριών κοριτσιών, περιφερειών, ιδιωτικών δηµοσίων, ηµερησίων εσπερινών. 4.Α.1 ιαχρονική Εξέλιξη Ποσοστού Εγγεγραµµένων Μαθητών που Προσέρχονται στις Εξετάσεις Συνολικά και κατά Φύλο Η πορεία του συνολικού ποσοστού φαίνεται στο διάγραµµα.1. Ξεκινά την χρονιά 16/17 µε την υψηλότερη τιµή του,88% και µετά από µια έντονη πτωτική πορεία καταλήγει το 13/14 στην χαµηλότερη τιµή του 93,21%. Από το 18/19 αρχίζει µια ανοδική πορεία που καταλήγει στο,04% του 19/19. Σε απόλυτους αριθµούς αυτό σηµαίνει ότι περίπου 15.500 µαθητές απουσιάζουν από το σχολείο. Όσο και αν το αυτών των παιδιών (4%) φαίνεται µικρό ή κοντά στα διεθνή στάνταρ όπως θα δικαιολογηθούν εύκολα κάποιοι δεν παύει να είναι ένας σηµαντικός αριθµός παιδιών των οποίων δεν καταφέραµε να τους κινήσουµε το ενδιαφέρον τους για το σχολείο. 123

Σχετικά µε την ύπαρξη διαφοροποίησης ως προς το φύλο θα µπορούσαµε να πούµε τα κάτωθι : Ι) σε όλη την χρονική διάρκεια που µελετάµε, εκτός από την διετία 14-16 το των κοριτσιών που συµµετέχει στις εξετάσεις υπερέχει αυτού των αγοριών µε διαφορές που φτάνουν και το 2,4%. Οφείλεται αυτό στην µεγαλύτερη ωριµότητα που δείχνουν τα κορίτσια σε αυτήν την ηλικία; Πάντως τα αγόρια σε αυτήν την φάση της ζωής τους αντιδρούν πιο έντονα και σπασµωδικά. ΙΙ) Το συµµετοχής στις εξετάσεις των κοριτσιών παρουσιάζει λιγότερες έντονες µεταβολές από αυτό των αγοριών. Από το 88 και µετά και τα δύο ποσοστά παρουσιάζουν µια πιο σταθερή πορεία και µάλιστα ανοδική. Το των κοριτσιών αυξάνει µε λίγο µεγαλύτερο ρυθµό από αυτό των αγοριών και αυτό έχει σαν αποτέλεσµα την µικρή αύξηση της διαφοράς των ποσοστών τα τελευταία χρόνια. ΙΙΙ) Την χρονιά 19/19 περίπου 10.000 αγόρια και 5.500 κορίτσια δεν προσήλθαν στις εξετάσεις. Σχεδόν το 35% των παιδιών που δεν έδωσαν εξετάσεις είναι κορίτσια και το 65% αγόρια. Με πιο απλά λόγια 2 στους 3 απορριπτόµενους µαθητές λόγω απουσιών είναι αγόρια. διάγραµµα.1 σύνολο αγόρια 94 93 κορίτσια 92 76/77 77/78 78/79 79/80 80/81 81/82 82/83 83/84 84/85 85/86 88/89 91/92 92/93 93/94 94/ / / / σύνολο,88,3,48 94,64 94,8 93,25 93,3 93,21,33,72 94,78,1,27,89,1,55,92,05 αγόρια,42,76, 93,85 94,12 92,61 92,5 92,5,63,16 93, 94,01 94,29,02,21 94,39 94,,11 κορίτσια,37,89,05,5,54 93, 94,18 94,01,26,65,29,35,84,08,81,,07 ιάγραµµα.1 : διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών γυµνασίων που προσήλθαν στις εξετάσεις συνολικό και κατά φύλο. 124

4.Α.2 ιαχρονική Εξέλιξη Ποσοστού Συµµετοχής στις Εξετάσεις στα Γυµνάσια ανά Περιφέρεια Θα µελετήσουµε την διαχρονική εξέλιξη των ποσοστών των εγγεγραµµένων µαθητών γυµνασίων κάθε περιφέρειας της Ελλάδος οι οποίοι συµµετέχουν στις εξετάσεις και δεν εγκαταλείπουν το σχολείο για κάποιους λόγους. Κάθε περιφέρεια θα την συγκρίνουµε µε το συνολικό της χώρας. Στοιχεία έχουµε για τις περιόδους 16-16 και 13-19. Στα διαγράµµατα παρουσιάζονται οι παραπάνω περίοδοι ενοποιηµένες. Περιφέρεια πρωτευούσης από το 94 και µετά Αττική.(διάγραµµα.2-πίνακας 19 - παράρτηµα). Η πορεία του ποσοστού συµµετοχής των µαθητών γυµνασίων της Αθήνας στις εξετάσεις είναι υψηλότερη αυτής του ποσοστού της χώρας. Με αρκετές διακυµάνσεις έχει ελάχιστη τιµή 93,6% την χρονιά 11/12 και µέγιστη,68 % την χρονιά 14/15. Μάλιστα την διετία 14-16 παρουσιάζει τιµές πάνω από,5% που είναι από τις υψηλότερες όλων των περιφερειών και όλων των ετών. Μέχρι το 10/11 η διαφορά της από το της χώρας είναι µικρή, ενώ την περίοδο 12-16 παίρνει µεγάλες τιµές που αγγίζουν το 3,3% το 14/15. Από το 93 και µετά η διαφορά κυµαίνεται πάλι σε µικρά επίπεδα και φτάνει το 19/19 σε επίπεδα του 0,3%. Την τελευταία πενταετία φαίνεται µια πτωτική πορεία που φέρνουν το της κοντά στο %. Πελοπόννησος (διάγραµµα.2 - πίνακας 19 - παράρτηµα). Η πορεία του ποσοστού συµµετοχής των µαθητών γυµνασίων της Πελοποννήσου στις εξετάσεις υπολείπεται αυτού της χώρας. Έχει ελάχιστη τιµή 90,26% την χρονιά 13/14 και µέγιστη,24% την χρονιά 16/17. Από την χρονιά 14 και µέχρι το 19 διαµορφώνει µία ανοδική τάση που φέρνει το της την χρονιά 14/19 κοντά στο %. Κατόπιν ακολουθεί µία σταθεροποιητική περίοδος που φέρνει το την χρονιά 19/19 στο,1% σχεδόν µία ποσοστιαία µονάδα κάτω από αυτό της χώρας. Την τριετία 11 14 πήρε τιµές από 90%-91% που είναι από τις χαµηλότερες. Θεσσαλία (διάγραµµα.2-πίνακας 19 - παράρτηµα). Εδώ έχουµε να κάνουµε µε µία περιφέρεια της οποίας η εξέλιξη του ποσοστού συµµετοχής στις εξετάσεις είναι παραπλήσια µε αυτήν του ποσοστού της χώρας. Μέχρι το 13/14 εναλλάσσονται 125

στην πρωτοπορία αλλά από το 14/15 και εντεύθεν η Θεσσαλία υπερέχει. Οι διαφορές τους είναι πολύ µικρές και δεν ξεπερνούν τις 0,83 ποσοστιαίες µονάδες. Η µικρότερη τιµή του είναι 92,4% το 13/14 και η µεγαλύτερη,8% το 16/17. διάγραµµα.2 94 93 σύνολο Ελλάδος περιφερεια πρωτευουσης Πελοπόννησος Θεσσαλία 92 91 90 76/77 77/78 78/79 79/80 80/81 81/82 82/83 83/84 84/85 85/86 ιάγραµµα.2: διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών γυµνασίων που συµµετείχαν στις εξετάσεις στις περιφέρειες Αθηνών, Μακεδονίας, Πελοποννήσου, Θεσσαλίας. 93/94 94/ / / / Μακεδονία Μακεδονία (διάγραµµα.2-πίνακας 19 - παράρτηµα). Το ποσοστού συµµετοχής των µαθητών γυµνασίων της Μακεδονίας στις εξετάσεις παρακολουθεί ακόµα πλησιέστερα, από ότι το της Θεσσαλίας, το της χώρας. Όλες τις χρονιές εκτός της 14/15 βρίσκεται πάνω από το της χώρας. Η µικρότερη τιµή του είναι 93,% την χρονιά 13/14 και η µεγαλύτερη,07% την χρονιά 17/18. Από το 84 και µέχρι το διαµορφώνει µία ανοδική τάση που φέρνει το της την χρονιά 14/19 στο,64%. Κατόπιν ακολουθεί µία σταθεροποιητική περίοδος που φέρνει το την χρονιά 19/19 στο,47%, σχεδόν µισή ποσοστιαία µονάδα πάνω από αυτό της χώρας. Λοιπή Στερεά (µέχρι το 94 περιλάµβανε και το υπόλοιπο Αττικής) Εύβοια (διάγραµµα.3-πίνακας 19 - παράρτηµα). Και σε αυτήν την περιφέρεια το συµµετοχής των µαθητών γυµνασίων στις εξετάσεις βρίσκεται κοντά σε αυτό της 126

χώρας. Τις περισσότερες χρονιές υστερεί του ποσοστού της χώρας. Υπερτερεί τις χρονιές 11/12 και 19/19. Η διαφορά του από αυτό της χώρας δεν υπερβαίνει την 1,2 ποσοστιαία µονάδα. Η µεγαλύτερη τιµή του είναι,85% το 16/17 και η µικρότερη 92,13% το 13/14. Από αυτήν την χρονιά αρχίζει µία ανοδική πορεία που καταλήγει το 19/19 σε τιµή %, σχεδόν ταυτόσηµη µε αυτή της χώρας. Ιόνια νησιά (διάγραµµα.3-πίνακας 19 - παράρτηµα). Η περιφέρεια αυτή παρουσιάζει τις χαµηλότερες τιµές στο συµµετοχής των µαθητών γυµνασίων στις εξετάσεις. Την πενταετία 10-15 παίρνει τιµές κάτω από τις χαµηλότερες όλων των άλλων περιφερειών που φτάνουν το 12/13 στην τιµή 84%. Από εκείνη την χρονική στιγµή και πέρα αρχίζει ανοδική πορεία που καταλήγει την χρονιά 19/19 σε τιµή,05% σχεδόν µια ποσοστιαία µονάδα κάτω από το της χώρας. Η µεγαλύτερη τιµή του είναι % το 16/17. Όπως είναι αναµενόµενο παρουσιάζει µεγάλη διαφορά από το της χώρας η οποία όµως τα τελευταία χρόνια µειώνεται. διάγραµµα.3 93 91 89 87 σύνολο Ελλάδος λοιπή Στερεά- Εύβοια Ιόνια νησιά Ήπειρος 85 83 76/77 77/78 78/79 79/80 80/81 81/82 82/83 83/84 84/85 85/86 93/94 94/ / / / ιάγραµµα.3: διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών γυµνασίων που συµµετείχαν στις εξετάσεις στις περιφέρειες Ιονίων νήσων, Ηπείρου, Στερεάς Ελλάδος. Ήπειρος (διάγραµµα.3-πίνακας 19 - παράρτηµα). Το συµµετοχής των µαθητών γυµνασίων στις εξετάσεις αυτής της περιφέρειας εναλλάσσεται ως προς την 127

πρωτοπορία µε αυτό της χώρας. Από το 93 και µετά είναι η περιφέρεια µε το υψηλότερο, που φτάνει το 19/19 στο,93%. Η υψηλότερη τιµή του ποσοστού αυτής της περιφέρειας είναι το % τη χρονιά 16/17. Η χαµηλότερη είναι 91,1% το 12/13. Από αυτήν την χρονιά και πέρα αρχίζει µία ανοδική πορεία που οδηγεί το 13/14 σε σηµεία υψηλότερα του συνολικού ποσοστού και σε υψηλά επίπεδα κοντά στο %. Θράκη (διάγραµµα.4-πίνακας 19 - παράρτηµα). Θα µπορούσαµε να χαρακτηρίσουµε την Θράκη την περιφέρεια των µεγάλων αντιθέσεων. Μέχρι την χρονιά 13/14 υπερτερεί του ποσοστού της χώρας και µάλιστα κατέχει το υψηλό ρεκόρ των περιφερειών µε,74%. Από εκεί και πέρα υπολείπεται και µάλιστα τα τρία τελευταία χρόνια (19-19) παρουσιάζει µία έντονη πτώση και γίνεται το δεύτερο πιο µικρό από όλες τις περιφέρειες. Την µικρότερη τιµή του παίρνει την χρονιά 12/13 µε 92,14%. Νησιά Αιγαίου (διάγραµµα.4 -πίνακας 19 - παράρτηµα). Το συµµετοχής των µαθητών στις εξετάσεις αυτής της περιοχής µέχρι την χρονιά 19/10 παρακολουθεί εκ του σύνεγγυς το της χώρας. Μάλιστα την χρονιά 16/17 παρουσιάζει την υψηλότερη τιµή του µε,1%. Στο διάστηµα 10-16 παρουσιάζει έντονη πτώση φτάνοντας στην ελάχιστη τιµή του που είναι 89,54% την χρονιά 12/13. Σε αυτήν την περίοδο παρουσιάζει µεγάλες διαφορές από το της χώρας που φτάνουν µέχρι και 4,3 ποσοστιαίες µονάδες το 14/15. Από το 93 και µετά η πορεία του ταυτίζεται πάλι µε το της χώρας. Κρήτη (διάγραµµα.4-πίνακας 19 - παράρτηµα). Αυτή η περιφέρεια σε πολλές περιόδους βρίσκεται στα χαµηλότερα επίπεδα από όλες τις περιφέρειες. Η µεγαλύτερη τιµή του ποσοστού συµµετοχής των µαθητών γυµνασίων της Κρήτης στις εξετάσεις της είναι,7% τη χρονιά 16/17 και η µικρότερη 90,3% τη χρονιά 12/13. Από το 81 και µετά παρουσιάζει µεγάλη απόκλιση από το της χώρας µε διαφορά πάνω από δύο ποσοστιαίες µονάδες και φτάνει µέχρι τέσσερις. Από το 93 και µετά παρουσιάζει µία ανοδική τάση και πλησιάζει κάπως το της χώρας, χωρίς όµως η διαφορά να πέφτει κάτω από δύο ποσοστιαίες µονάδες. 128

διάγραµµα.4 94 93 92 91 σύνολο ελλάδας Θράκη Νησιά Αιγαίου Κρήτη 90 89 76/77 77/78 78/79 79/80 80/81 81/82 82/83 83/84 84/85 85/86 93/94 94/ / / / ιάγραµµα.4: διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών γυµνασίων που συµµετείχαν στις εξετάσεις στις περιφέρειες Θράκης, νήσων Αιγαίου, Κρήτης. 4.Α.3 ιαχρονική Εξέλιξη Ποσοστού Συµµετοχής στις Εξετάσεις Μαθητών σε ηµόσια Ιδιωτικά Γυµνάσια Θα µελετήσουµε τώρα την διαρροή µαθητών σε δηµόσια και ιδιωτικά γυµνάσια. Φαίνεται ότι σχεδόν όλοι οι µαθητές των ιδιωτικών που είναι εγγεγραµµένοι συµµετέχουν στις εξετάσεις (διάγραµµα.5). Το τους από το 82 και εντεύθεν παίρνει τιµές άνω του,3%. Φαινόµενο αναµενόµενο, αφού θα ήταν παράδοξο για κάποιον να πληρώνει τόσα χρήµατα για την φοίτησή του και να µην την ολοκληρώνει. Αντίθετα οι µαθητές των δηµοσίων δεν ακολουθούν την ίδια πορεία. Το συµµετοχής των µαθητών των δηµοσίων γυµνασίων στις εξετάσεις τους παίρνει τις µικρότερες τιµές του την τριετία 11-14 κοντά στο 93%. Μετά αρχίζει µία ανοδική πορεία που το οδηγεί το σε τιµή λίγο κάτω από το %. 129

διάγραµµα.5 100 δηµοσια ιδιωτικα 94 93 92 76/7 7 77/7 8 78/7 9 79/8 0 80/8 1 81/8 2 82/8 3 83/8 4 δηµοσια,9,3,5 94,5 94,6 93,1 93,1 93 93,6 94 94,6 94,9,1,7,4,8,9 ιδιωτικα,1,3,7,9,9,3,4,4,4,6,7,7,6,5,4,4,3 84/8 5 85/8 6 88/8 9 91/9 2 92/9 3 93/9 4 94/9 5 /9 6 /9 7 /9 8 ιάγραµµα.5 : διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών γυµνασίων που συµµετείχαν στις εξετάσεις, δηµόσια ιδιωτικά. 4.Α.4 ιαχρονική Εξέλιξη Ποσοστού Συµµετοχής στις Εξετάσεις Μαθητών Ηµερήσιων - Εσπερινών Γυµνασίων Θα µελετήσουµε πως εξελίσσεται το των εγγεγραµµένων µαθητών που συµµετέχουν στις εξετάσεις στα ηµερήσια και στα εσπερινά γυµνάσια. Τα στοιχεία που έχουµε είναι λιγότερα και συγκεκριµένα από 16-16, 18/19, 11-14, 19-19. Το συµµετοχής των µαθητών των ηµερησίων γυµνασίων στις εξετάσεις παραµένει σχετικά σταθερό µε τιµές από 93,5% έως,3% (διάγραµµα.6). Από το 18/19 παρουσιάζει µία αργή ανοδική πορεία που καταλήγει σε,6% το 19/19. Αντίθετα το των εσπερινών έχει έντονες διακυµάνσεις και πολύ µικρότερες τιµές από αυτό των ηµερησίων. Συγκεκριµένα έχει εννέα αλλαγές κατεύθυνσης και τιµές από 62,62% την χρονιά 19/10 έως 79,75% την χρονιά 13/14. Την χρονιά 19/19 το είναι 76,6% που σηµαίνει ότι περίπου 2.500 µαθητές των εσπερινών γυµνασίων σε σύνολο 10.700 δεν ολοκληρώνουν την τάξη από απουσίες. Είναι πολύ ανησυχητικό ένας στους τέσσερις µαθητές των εσπερινών γυµνασίων να µην καταφέρνει να ολοκληρώσει την χρονιά λόγω απουσιών. 130

διαγραµµα.6 92 87 82 77 ηµερησια εσπερινά 72 67 62 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 88 91 92 93 ηµερησια,3,8,8,1,1 93,6 93,6 93,5,6,1,5,6,3,1,5,6 εσπερινά 74,5 69,6 73,4 62,6 73,9 67,2 70,3 72,3 76,9 79 72,3 73 76,5 79,8 73,8 75,6 76,6 ιάγραµµα.6 : διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών εσπερινών ηµερησίων γυµνασίων που συµµετείχαν στις εξετάσεις. 4.Β ΛΥΚΕΙΑ 4.Β.1 ιαχρονική Εξέλιξη Ποσοστού Εγγεγραµµένων Μαθητών που Προσέρχονται στις Εξετάσεις Συνολικά και κατά Φύλο Η πορεία του συνολικού ποσοστού συµµετοχής των µαθητών λυκείων στις εξετάσεις φαίνεται στο διάγραµµα.7-πίνακας 20 (παράρτηµα). Ξεκινά την χρονιά 16/17 µε τιµή,5% και µετά από έντονες διακυµάνσεις καταλήγει το 14/15 στην τιµή,85%. Σε αυτό το διάστηµα παρουσιάζει τη χαµηλότερη τιµή του,34% τη χρονιά 19/10 που επαναλαµβάνει και την χρονιά 12/13. Από το 15/16 αρχίζει µια ανοδική πορεία που καταλήγει στο,22% του 19/19. Σε απόλυτα νούµερα σηµαίνει ότι περίπου 4.779 µαθητές απουσιάζουν από το σχολείο. Προσπαθώντας να δούµε αν υπάρχει διαφοροποίηση ως προς το φύλο θα µπορούσαµε να πούµε τα κάτωθι : Ι) σε όλη την χρονική διάρκεια που µελετάµε το συµµετοχής των µαθητριών λυκείων στις εξετάσεις υπερέχει αυτού των µαθητών µε διαφορές που φτάνουν και το 3,4%. Μία σίγουρη και εύκολη δικαιολόγηση για αυτό µπορεί να 131

αποδοθεί στην διαφορετική ωρίµανση που παρουσιάζουν τα δύο φύλα σε αυτήν την ηλικία. ΙΙ) Το συµµετοχής των κοριτσιών των λυκείων στις εξετάσεις παίρνει τιµές από % έως,7%, ενώ το των αγοριών από,4% έως,86%. Από το 85 και µετά και τα δύο ποσοστά παρουσιάζουν µια σταθερή πορεία και µάλιστα ανοδική, γεγονός που διατηρεί µία σταθερή διαφορά γύρω στο 0,9%. ΙΙΙ) Την χρονιά 19/19 περίπου 2.700 αγόρια και 2.080 κορίτσια δεν προσήλθαν στις εξετάσεις. Σχεδόν το 44% των παιδιών που δεν έδωσαν εξετάσεις είναι κορίτσια και το 56% αγόρια. Με πιο απλά λόγια 5 στους 9 απορριπτόµενους µαθητές λόγω απουσιών είναι αγόρια. διάγραµµα.7,5,5,5,5 76/77 77/78 ιάγραµµα.7 : διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών λυκείων που προσήλθαν στις εξετάσεις συνολικό και κατά φύλο. 4.Β.2 ιαχρονική Εξέλιξη Ποσοστού Συµµετοχής στις Εξετάσεις Μαθητών Λυκείων ανά Περιφέρεια 78/79 79/80 80/81 81/82 82/83 83/84 84/85 85/86 88/89 91/92 92/93 93/94 94/ / / Θα µελετήσουµε την διαχρονική εξέλιξη των ποσοστών των εγγεγραµµένων µαθητών λυκείων κάθε περιφέρειας της Ελλάδος οι οποίοι συµµετέχουν στις εξετάσεις και δεν εγκαταλείπουν το σχολείο για κάποιους λόγους. Κάθε περιφέρεια θα την συγκρίνουµε µε το συνολικό της χώρας. Στοιχεία έχουµε για τις περιόδους 16-16 και 13-19. Στα διαγράµµατα παρουσιάζονται οι παραπάνω περίοδοι ενοποιηµένες. / αγόρια κορίτσια 132

Περιφέρεια πρωτευούσης από το 94 και µετά Αττική.(διάγραµµα.8-πίνακας 21 -παράρτηµα). Η πορεία του ποσοστού συµµετοχής των µαθητών λυκείων της Αθήνας στις εξετάσεις είναι χαµηλότερη αυτής του ποσοστού της χώρας (µόνο τη χρονιά 13/14 υπερβαίνει). Με αρκετές διακυµάνσεις έχει ελάχιστη τιµή,12% την χρονιά 19/10 και µέγιστη,66% την χρονιά 13/14. Από το 94 και µετά η εξέλιξη του ποσοστού είναι ελαφρά ανοδική και φαίνεται να µειώνει την διαφορά του από το της χώρας. διάγραµµα.8,5,5 σύνολο Ελλάδος περιφερεια πρωτευουσης,5 λοιπή Στερεά- Εύβοια Πελοπόννησος,5 76/77 77/78 78/79 79/80 80/81 81/82 82/83 83/84 84/85 85/86 93/94 94/ / / / ιάγραµµα.8: διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών λυκείων που συµµετείχαν στις εξετάσεις στις περιφέρειες Αθηνών, Πελοποννήσου, Στερεάς Ελλάδας Πελοπόννησος (διάγραµµα.8- πίνακας 21 -παράρτηµα). Η πορεία του ποσοστού συµµετοχής των µαθητών λυκείων της Πελοποννήσου στις εξετάσεις υπερέχει εννέα χρονιές και υπολείπεται έξι αυτού της χώρας. Έχει ελάχιστη τιµή,23% την χρονιά 14/15 και µέγιστη,% την χρονιά 13/14. Παρουσιάζει εντονότατη διακύµανση και έτσι δεν διαφαίνεται κάποια βραχυχρόνια τάση. Μακροχρόνια όµως υπάρχει µικρή ανοδική τάση. 133

Λοιπή Στερεά (µέχρι το 94 περιλάµβανε και το υπόλοιπο Αττικής) Εύβοια (διάγραµµα.8- πίνακας 21 -παράρτηµα). Το συµµετοχής των µαθητών λυκείων αυτής της περιφέρειας στις εξετάσεις υπερτερεί του ποσοστού της χώρας 12 χρονιές. Υστερεί τις χρονιές 13/14, 14/19 και 19/19. Η µεγαλύτερη τιµή του είναι,72% το 19/19 και η µικρότερη,75% το 19/10. Μέχρι το 14/19 η πορεία του ποσοστού, παρά τις έντονες διακυµάνσεις, φαίνεται χωρίς κάποια µακροχρόνια τάση. Από το 94 και µετά υπάρχει έντονη ανοδική τάση (από % το 14/19 γίνεται,7% το 19/19). Θεσσαλία (διάγραµµα.9 - πίνακας 21 -παράρτηµα). Εδώ έχουµε να κάνουµε µε µία περιφέρεια της οποίας η εξέλιξη του ποσοστού συµµετοχής των µαθητών λυκείων στις εξετάσεις είναι παραπλήσια µε αυτήν του ποσοστού της χώρας. Εννέα χρονιές υπερέχει και πέντε υπολείπεται. Οι διαφορές τους είναι µικρές και δεν ξεπερνούν τις 1,3 ποσοστιαίες µονάδες. Η µικρότερη τιµή του είναι,1% το 12/13 και η µεγαλύτερη,5% το 19/19. Μέχρι το 15/16 παρουσιάζεται µε σταθερή πορεία ενώ από εκεί και πέρα εµφανίζει µια ελαφρά ανοδική τάση. Μακεδονία (διάγραµµα.9 - πίνακας 21 -παράρτηµα). Η Μακεδονία είναι µία περιφέρεια της οποίας το συµµετοχής των µαθητών λυκείων στις εξετάσεις παρακολουθεί το της χώρας πολύ κοντύτερα από ότι το της Θεσσαλίας. Η διαφορά τους δεν ξεπερνά τις 0,83 ποσοστιαίες µονάδες. Όλες τις χρονιές εκτός των 13/14 και 15/16 βρίσκεται πάνω από το της χώρας. Η µικρότερη τιµή του είναι,65% την χρονιά 15/16 και η µεγαλύτερη,74% την χρονιά 19/19. Μέχρι το 15/16 παρουσιάζεται µε σταθερή πορεία ενώ από εκεί και πέρα εµφανίζει µια ανοδική τάση. Ιόνια νησιά (διάγραµµα.9 - πίνακας 21 -παράρτηµα). Το συµµετοχής των µαθητών λυκείων στις εξετάσεις σε αυτήν την περιφέρεια παρουσιάζει µέχρι το 10/11 από τις χαµηλότερες τιµές όλων των ποσοστών. Από εκείνη την χρονική στιγµή και πέρα αρχίζει σταθερή πορεία πολύ κοντά σε αυτήν του ποσοστού της χώρας. Η µεγαλύτερη τιµή του είναι,5% το 14/19 και η µικρότερη 91,55% το 10/11. Από το 11/12 παρουσιάζει µια πολύ µικρή ανοδική τάση. Από,55% αυξάνεται σε,07%. 134

Ήπειρος (διάγραµµα.9 - πίνακας 21 -παράρτηµα). Το συµµετοχής των µαθητών λυκείων αυτής της περιφέρειας στις εξετάσεις υπερέχει τις περισσότερες χρονιές αυτού της χώρας (τρεις χρονιές 12/13, 15/16, 13/14 υπολείπεται). Τις χρονιές 16/17, 18/19, 10/11, 19/19 είναι η περιφέρεια µε τις υψηλότερες επιδόσεις, που φτάνουν το 19/19 στο,78%. Η υψηλότερη τιµή του ποσοστού αυτής της περιφέρειας είναι το,82% τη χρονιά 13/14. Η χαµηλότερη είναι,75% το 12/13. Λόγω αρκετών διακυµάνσεων δεν υπάρχει βραχυχρόνια τάση. Από το 94 και µετά παρουσιάζει τιµές σε υψηλά επίπεδα άνω του %. διάγραµµα.9 100 94 93 92 σύνολο Ελλάδος Ιόνια νησιά Ήπειρος Θεσσαλία Μακεδονί α 91 76/77 77/78 78/79 79/80 80/81 81/82 82/83 83/84 84/85 85/86 93/94 94/ / / / ιάγραµµα.9: διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών λυκείων που συµµετείχαν στις εξετάσεις στις περιφέρειες Ιονίων νήσων, Ηπείρου, Θεσσαλίας, Μακεδονίας. Θράκη (διάγραµµα.10- πίνακας 21 -παράρτηµα). Το συµµετοχής των µαθητών λυκείων αυτής της περιφέρεια στις εξετάσεις υπερτερεί του ποσοστού της χώρας για δεκατρείς από τις δεκαπέντε χρονιές και µάλιστα κατέχει το υψηλό ρεκόρ των περιφερειών µε,87% τη χρονιά 13/14. Η χαµηλότερη τιµή του ποσοστού είναι,29% το 12/13. Από το 93 και πέρα συµβαδίζει µε το της χώρας υπερέχοντας ελαφρά. Μακροπρόθεσµα παρουσιάζει ανοδική τάση. 135

Νησιά Αιγαίου (διάγραµµα.10 - πίνακας 21 -παράρτηµα). Το συµµετοχής των µαθητών λυκείων αυτής της περιφέρειας στις εξετάσεις µέχρι την χρονιά 10/11 παρουσιάζει τις χαµηλότερες τιµές από τις άλλες και από όλες τις χρονιές µε µικρότερη αυτήν του 10/11 µε 90,5%. Επίσης την χρονιά 14/19 παρουσιάζει πάλι την χαµηλότερη τιµή εκείνης της χρονιάς. Την υψηλότερη τιµή του παίρνει το 19/19 µε,42%. Από το 11/12 παρακολουθεί το της χώρας µε έντονες όµως διακυµάνσεις. Κρήτη (διάγραµµα.10- πίνακας 21 -παράρτηµα). Το συµµετοχής των µαθητών λυκείων αυτής της περιφέρειας στις εξετάσεις παρακολουθεί από κοντά το της χώρας και εναλλάσσεται µε αυτό στην πρωτοπορία (7 περιόδους υπερτερεί και 8 υπολείπεται). Η διαφορά του από το της χώρας δεν ξεπερνά τις 1,2 ποσοστιαίες µονάδες. Η µεγαλύτερη τιµή του ποσοστού είναι,5% τη χρονιά 19/19 και η µικρότερη,% τη χρονιά 19/10. 100 διάγραµµα.10 94 σύνολο Ελλάδος Θράκη Νησιά Αιγαίου Κρήτη 93 92 91 90 76/77 77/78 78/79 79/80 80/81 81/82 82/83 83/84 84/85 85/86 93/94 94/ / / / ιάγραµµα.10: διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών λυκείων που συµµετείχαν στις εξετάσεις στις περιφέρειες Θράκης, νήσων Αιγαίου, Κρήτης. 136

4.Β.3 ιαχρονική Εξέλιξη Ποσοστού Συµµετοχής στις Εξετάσεις σε ηµόσια Ιδιωτικά Λύκεια Θα µελετήσουµε την διαρροή µαθητών από τα δηµόσια και ιδιωτικά λύκεια. Το συµµετοχής των µαθητών ιδιωτικών λυκείων στις εξετάσεις παρουσιάζει έντονες διακυµάνσεις µε αποτέλεσµα να εναλλάσσεται σε πρωτοπορία µε αυτό των δηµοσίων λυκείων που παρουσιάζεται πιο οµαλό (διάγραµµα.11). Τις χρονιές 16-11 και 15/16 το των ιδιωτικών υπολείπεται αυτού των δηµοσίων λυκείων. Από εκείνο το χρονικό σηµείο και εντεύθεν υπερτερεί µε µία διαφορά σταθερά πάνω από τις 1,5 ποσοστιαίες µονάδες. Από το 92 και µετά µάλιστα βρίσκεται σταθερά πάνω από το % φτάνοντας την χρονιά 19/19 και το,7 %! Την χαµηλότερη τιµή του παίρνει την χρονιά 18/19 µε 94,76%. Το συµµετοχής των µαθητών των δηµοσίων λυκείων στις εξετάσεις ακολουθεί µια πιο σταθερή και µακροχρόνια ανοδική πορεία. Η µικρότερη τιµή του είναι,2% το 12/13 και η µεγαλύτερη,18% την επόµενη χρονιά. Από το 93 κι µετά δείχνει να σταθεροποιείται γύρω από το %. Σε απόλυτους αριθµούς για την χρονιά 19/19 σηµαίνει ότι 4715 µαθητές δηµοσίων και µόλις 64 µαθητές ιδιωτικών δεν συµµετείχαν στις εξετάσεις. ηλαδή από τα 300 παιδιά που δεν συµµετέχουν στις εξετάσεις µόλις τα 4 πηγαίνουν σε ιδιωτικό λύκειο. διάγραµµα.11 100 ιδιωτικά δηµόσια 94 76/77 77/78 78/79 79/80 80/81 81/82 82/83 83/84 84/85 85/86 88/89 91/92 92/93 93/94 94/ / / / ιδιωτικά,13,47 94,76,74,54,4,44,,8,31,85,07,7,61,71,37,58 δηµόσια,73,87,14,38,92,11,23,18,76,85,26,21,81,05,02,08,92,14 ιάγραµµα.11 : διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών λυκείων που συµµετείχαν στις εξετάσεις, δηµόσια ιδιωτικά. 137

4.Β.4 ιαχρονική Εξέλιξη του Ποσοστού Συµµετοχής στις Εξετάσεις σε Ηµερήσια - Εσπερινά Λύκεια Θα µελετήσουµε πως συµπεριφέρεται το των εγγεγραµµένων µαθητών που συµµετέχουν στις εξετάσεις στα ηµερήσια και στα εσπερινά λύκεια. Τα στοιχεία που έχουµε είναι λιγότερα και συγκεκριµένα για τις χρονιές 16-16, 18/19, 11-14, 19-19. Το συµµετοχής των µαθητών των ηµερησίων λυκείων στις εξετάσεις παραµένει σχετικά σταθερό µε τιµές από,93% έως,69% (διάγραµµα.12). Από το 14/15 παρουσιάζει µία αργή ανοδική πορεία και µετά το 92 παίρνει τιµές µεγαλύτερες του %. Αντίθετα το συµµετοχής των µαθητών των εσπερινών λυκείων στις εξετάσεις έχει έντονες διακυµάνσεις και πολύ µικρότερες τιµές από αυτό των ηµερησίων. Συγκεκριµένα έχει τιµές από 65,8% την χρονιά 12/13 έως 80,9% την χρονιά 16/17. Την χρονιά 19/19 το είναι 78,21% που σηµαίνει ότι περίπου 1.335 µαθητές των εσπερινών σε σύνολο 6.126 δεν ολοκλήρωσαν την τάξη από απουσίες. Είναι πολύ ανησυχητικό ένας στους τέσσερις περίπου µαθητές εσπερινού λυκείου να µην καταφέρνει να ολοκληρώσει την χρονιά λόγω απουσιών. 100 διάγραµµα.12 90 85 80 ηµερήσια εσπερινά 75 70 65 76/77 77/78 78/79 79/80 80/81 81/82 82/83 83/84 84/85 85/86 88/89 91/92 92/93 93/94 / / / ηµερήσια,26,55,61,01,27,68,93,67,23,15,76,77,31,54,55,43,69 εσπερινά 80,9 79,12 78,52 68,93 74,61 70,72 65,78 70, 75,84 78,54 74,31 73,36 76,12 78,22 79,06 78,69 78,21 ιάγραµµα.12 : διαχρονική εξέλιξη ποσοστού εγγεγραµµένων µαθητών εσπερινών ηµερησίων λυκείων που συµµετείχαν στις εξετάσεις. 138