Γεωθερμία. Ενότητα 6: Θερμά άνυδρα πετρώματα. Καθηγητής Κωνσταντίνος Λ. Κατσιφαράκης Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Σχετικά έγγραφα
Γεωθερμία. Ενότητα 3: Η Γεωθερμική Ενέργεια. Καθηγητής Κωνσταντίνος Λ. Κατσιφαράκης Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών ΑΠΘ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Υπόγεια Υδραυλική και Υδρολογία

Υπόγεια Υδραυλική και Υδρολογία

Εκμετάλλευση και Προστασία των Υπόγειων Υδατικών Πόρων

Υπόγεια Υδραυλική και Υδρολογία

Εκμετάλλευση και Προστασία των Υπόγειων Υδατικών Πόρων

Θεωρία Πιθανοτήτων & Στατιστική

Υπόγεια Υδραυλική και Υδρολογία

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα Α: Γραμμικά Συστήματα

Υδραυλική των Υπόγειων Ροών

Υπόγεια Υδραυλική και Υδρολογία

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

Υπόγεια Υδραυλική και Υδρολογία

Υδραυλικά & Πνευματικά ΣΑΕ

Εκμετάλλευση και Προστασία των Υπόγειων Υδατικών Πόρων

Εγγειοβελτιωτικά Έργα και Επιπτώσεις στο Περιβάλλον

Πληροφοριακά Συστήματα & Περιβάλλον Ασκήσεις

Υδραυλικές κατασκευές - φράγματα

Περιβαλλοντική Χημεία

Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας (Α.Π.Ε.)

Μηχανολογικό Σχέδιο Ι

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Μετάδοση Θερμότητας. Ενότητα 4: Εξαναγκασμένη Θερμική Συναγωγιμότητα

Επιστήμη και Τεχνολογία Συγκολλήσεων. Ενότητα 4: Παραμένουσες Τάσεις Γρηγόρης Ν. Χαϊδεμενόπουλος Πολυτεχνική Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών

ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ. Ενότητα 1: Εισαγωγή. Χατζηαθανασίου Βασίλειος Καδή Στυλιανή Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Η/Υ

ΣΤΑΘΜΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΓΕΩΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙIΙ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Μετάδοση Θερμότητας. Ενότητα 5: Ελεύθερη ή Φυσική Θερμική Συναγωγιμότητα

Περιβαλλοντική Γεωτεχνική Θεματική Ενότητα 4 Υπόγεια Ροή

Περιβαλλοντική Γεωτεχνική Θεματική Ενότητα 4 Υπόγεια Ροή

Διαδικασίες Υψηλών Θερμοκρασιών

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

ΣΤΑΘΜΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Εργαστήριο Εδαφομηχανικής

Τεχνολογίες & Εφαρμογές Πληροφορικής Ενότητα 1: Εισαγωγικό Μάθημα

Αυτοματοποιημένη χαρτογραφία

ΣΤΑΘΜΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Μετάδοση Θερμότητας. Ενότητα 3: Βασικές Αρχές Θερμικής Συναγωγιμότητας

ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ. Ενότητα 2: Αγωγή. Χατζηαθανασίου Βασίλειος Καδή Στυλιανή Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Η/Υ

Ατομικά Δίκτυα Αρδεύσεων

Υπόγεια Υδραυλική και Υδρολογία

Εισαγωγικά στοιχεία A'

Εκκλησιαστικό Δίκαιο. Ενότητα 10η: Ιερά Σύνοδος της Ιεραρχίας και Διαρκής Ιερά Σύνοδος Κυριάκος Κυριαζόπουλος Τμήμα Νομικής Α.Π.Θ.

ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΑ ΥΛΙΚΑ. Ενότητα 3: ΑΤΕΛΕΙΕΣ ΔΟΜΗΣ ΛΙΤΣΑΡΔΑΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΗΜΜΥ

Διδακτική της λογοτεχνίας Ασκήσεις

Παράκτια Τεχνικά Έργα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Μετάδοση Θερμότητας

Περιβαλλοντική Χημεία

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

Ατομικά Δίκτυα Αρδεύσεων

Σχεδίαση με Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές

ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΣ Ενότητα 11

Έννοιες φυσικών επιστημών Ι και αναπαραστάσεις

Εφαρμοσμένη Θερμοδυναμική

Σχεδίαση με Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΙΙ

Έννοιες φυσικών επιστημών Ι και αναπαραστάσεις

Εφαρμογές Συστημάτων Γεωγραφικών Πληροφοριών

Λογιστικές Εφαρμογές Εργαστήριο

Αξιολόγηση και ανάλυση της μυϊκής δύναμης και ισχύος

Θεωρία Πιθανοτήτων & Στατιστική

Εκκλησιαστικό Δίκαιο

Ιστορία της μετάφρασης

Υψηλές Τάσεις. Ενότητα 4: Υγρά Μονωτικά Υλικά. Κωνσταντίνος Ψωμόπουλος Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών ΤΕ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΓΕΩΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Εφηρμοσμένη Θερμοδυναμική

Διδακτική Μεθοδολογία του μαθήματος της Ιστορίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (με εφαρμογές)

Υδραυλικές κατασκευές - φράγματα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Μετάδοση Θερμότητας

Διαχείριση Υδατικών Πόρων

Αστικά υδραυλικά έργα

Υδρεύσεις Αποχετεύσεις - Αρδεύσεις

Αυτοματοποιημένη χαρτογραφία

Διαφωτισμός και διαμόρφωση των πολιτικών ιδεολογιών στην Ελλάδα

Θεωρία Πιθανοτήτων & Στατιστική

Διαχείριση Υδατικών Πόρων

Εφαρμοσμένη Θερμοδυναμική

Παράκτια Τεχνικά Έργα

Εκμετάλλευση και Προστασία των Υπόγειων Υδατικών Πόρων

Μηχανολογικό Σχέδιο Ι

Χύτευση. Ελαττώματα και κανόνες σχεδιασμού χυτών

Ήπιες και νέες μορφές ενέργειας

Αξιολόγηση και ανάλυση της μυϊκής δύναμης και ισχύος

Άσκηση και Αποκατάσταση Νευρομυϊκών Προβλημάτων

Στατιστική. 6 ο Μάθημα: Διαστήματα Εμπιστοσύνης και Έλεγχοι Υποθέσεων. Γεώργιος Μενεξές Τμήμα Γεωπονίας ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Μάρκετινγκ Αγροτικών Προϊόντων

Τεχνολογία Παραγωγής Τσιμέντου και Σκυροδέματος. Ενότητα 6 η Βελτιστοποίηση διεργασιών παραγωγής αδρανών υλικών

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΙIΙ Ενότητα 6

ΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ. Ενότητα 3: Τάση. Παρασκευάς Ξυπολιάς Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Γεωλογίας

Σχεδίαση με Ηλεκτρονικούς Υπόλογιστές

Εσωτερικές Ηλεκτρικές Εγκαταστάσεις Ι

Υδραυλικές κατασκευές - φράγματα

Ελαττώματα συγκόλλησης Έλεγχος συγκολλήσεων Αρχές σχεδιασμού. Στοιχεία συγκολλήσεων

Έρευνα Μάρκετινγκ Ενότητα 4

Εργαστήριο Χημείας Ενώσεων Συναρμογής

ΣΤΑΘΜΟΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

Αστικά υδραυλικά έργα

Γεωργική Εκπαίδευση Ενότητα 9

Transcript:

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Ενότητα 6: Θερμά άνυδρα πετρώματα Καθηγητής Κωνσταντίνος Λ. Κατσιφαράκης ΑΠΘ

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύπου άδειας χρήσης, η άδεια χρήσης αναφέρεται ρητώς. 2

Χρηματοδότηση Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό έχει αναπτυχθεί στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου του διδάσκοντα. Το έργο «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο» έχει χρηματοδοτήσει μόνο την αναδιαμόρφωση του εκπαιδευτικού υλικού. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους. 3

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Θερμά άνυδρα πετρώματα

Θερμά άνυδρα πετρώματα Τα υδροθερμικά συστήματα περιέχουν μικρό μέρος της θερμικής ενέργειας, που βρίσκεται αποθηκευμένη σε προσιτά στον άνθρωπο βάθη. Η θερμότητα των άνυδρων πετρωμάτων, ίσως είναι 2 ως 3 τάξεις μεγέθους μεγαλύτερη. Επομένως η εκμετάλλευση του θερμικού περιεχομένου των πετρωμάτων αυτών, που σήμερα βρίσκεται σε πειραματική φάση, παρουσιάζει μεγάλο ενδιαφέρον. Ιδιαίτερα προσφέρονται πετρώματα περιοχών με αυξημένη θερμική ροή και μικρή θερμική αγωγιμότητα. 5

πετρωμάτων (1/8) Το πρόβλημα της μεταφοράς της θερμότητας από τα άνυδρα θερμά πετρώματα στην επιφάνεια του εδάφους λύνεται με τεχνητή κατάτμηση και διοχέτευση νερού, δηλαδή με τη δημιουργία τεχνητών υδροθερμικών συστημάτων. Το διοχετευόμενο νερό θερμαίνεται καθώς κινείται μέσα στα διάκενα που δημιουργήθηκαν στο θερμό πέτρωμα και στη συνέχεια αντλείται ή ανεβαίνει λόγω άνωσης στην επιφάνεια. Για να είναι ικανοποιητική η απόδοση του συστήματος τα διάκενα (ή οι ρηγματώσεις) πρέπει: α) να παρέχουν μεγάλη επιφάνεια επαφής νερού-πετρώματος, β) να έχουν επαρκή όγκο, ώστε να επιτρέπουν την κίνηση του νερού (με μικρή ταχύτητα) πάνω στις θερμές επιφάνειες του πετρώματος γ) να έχουν κατάλληλη διάταξη, ώστε να παρέχουν μικρή αντίσταση στη ροή. 6

πετρωμάτων (2/8) Κατάτμηση των πετρωμάτων έχει γίνει με χρήση πυρηνικών ή συμβατικών εκρηκτικών ή με υδραυλικό τρόπο. Χρήση πυρηνικών εκρηκτικών προέβλεπε το αμερικανικό ερευνητικό πρόγραμμα Plowshare. Με τη μέθοδο αυτή τμήμα του πετρώματος καταθρυμματίζεται πλήρως και ο δημιουργούμενος σχηματισμός προσφέρεται για ψηλή απόδοση. Τα μειονεκτήματα είναι τα ακόλουθα: α) Δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί κοντά σε κατοικημένες περιοχές, δηλαδή κοντά στους χρήστες, για λόγους ασφάλειας. β) Δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε σχετικά μικρά βάθη. γ) Δεν είναι δυνατό να γίνουν νέες εκρήξεις όταν πέσει η απόδοση του συστήματος, για να μην καταστραφούν οι επιφανειακές εγκαταστάσεις. δ) εξαρτάται η αξιοποίηση μιας καθαρής ενεργειακής πηγής από πυρηνικά εκρηκτικά. 7

πετρωμάτων (3/8) Η υδραυλική θραύση των πετρωμάτων γίνεται με επιβολή μεγάλης υδραυλικής πίεσης. Σε γεώτρηση, που έχει διάτρητο σωλήνα στο επιθυμητό βάθος, διοχετεύεται νερό με πίεση. Όταν η πίεση αυτή ξεπεράσει μια κρίσιμη τιμή, τότε δημιουργείται ένα ρήγμα φακοειδούς διατομής, ανοίγματος λίγων mm. Συνήθως η διεύθυνση του ρήγματος είναι περίπου κατακόρυφη. Με συνέχιση της διοχέτευσης νερού, μετά την αρχική θραύση, η διάμετρος του ρήγματος φθάνει την επιθυμητή τιμή. Tο ρήγμα αυτό επιτρέπει την υδραυλική επικοινωνία ενός πηγαδιού διοχέτευσης κρύου νερού και ενός πηγαδιού επαναφοράς του νερού μετά την θέρμανσή του, τα οποία συναντούν το ρήγμα στο κάτω και πάνω τμήμα του αντιστοίχως. Η πίεση κατά τη λειτουργία του συστήματος είναι πολύ μικρότερη από την πίεση θραύσεως. Πρέπει να καλύπτει τις απώλειες φορτίου κατά την κίνηση του νερού από το ένα πηγάδι στο άλλο, που υποβοηθείται από την άνωση, καθώς και την πίεση που απαιτείται στην έξοδο, για να μη βράζει το νερό. Ο βρασμός πρέπει να αποφεύγεται, γιατί η δημιουργία ατμού μειώνει την απόδοση του συστήματος. 8

πετρωμάτων (4/8) Σχήμα 1: Σύστημα εκμετάλλευσης θερμού άνυδρου πετρώματος με υδραυλική θραύση 9

πετρωμάτων (5/8) Η ιδέα της υδραυλικής θραύσης ξεκίνησε από ερευνητική ομάδα του εργαστηρίου του Los Alamos, η οποία ανέλαβε και την εκτέλεση ερευνητικού προγράμματος που περιλάμβανε την κατασκευή πειραματικού σταθμού εκμετάλλευσης θερμών άνυδρων πετρωμάτων. Το πρόγραμμα αυτό είχε ενθαρρυντικά αποτελέσματα. Τα πλεονεκτήματα της μεθόδου είναι τα ακόλουθα: α) Δεν έχει καμία βλαπτική επίδραση στο περιβάλλον. β) Μπορεί να εφαρμοστεί κοντά σε κατοικημένες περιοχές. γ) Με την πάροδο του χρόνου αυξάνει ο εκμεταλλεύσιμος όγκος του θερμού πετρώματος, λόγω της συστολής και της θερμικής ρηγμάτωσής του, που οφείλεται στη μείωση της θερμοκρασίας του. δ) Είναι δυνατή η επέκταση του συστήματος με νέα ρήγματα, όποτε θεωρηθεί αναγκαίο, καθώς η προκαλούμενη μικροσεισμική δραστηριότητα είναι ακίνδυνη. 10

πετρωμάτων (6/8) Η μέθοδος έχει ορισμένες ειδικές απαιτήσεις, όπως: (α) Σωλήνες γεωτρήσεων με μεγάλη αντοχή σε πιέσεις. Τέτοιοι σωλήνες είναι διαθέσιμοι. (β) Διακρίβωση της θέσης του ρήγματος στον χώρο, που μπορεί να επιτευχθεί με τοποθέτηση γεωφώνων πριν από την θραύση, ώστε να διανοιχθεί η δεύτερη γεώτρηση στην κατάλληλη θέση. (γ) Μεγάλη ακρίβεια στη διεύθυνση των γεωτρήσεων. (δ) Διατήρηση του ανοίγματος του ρήγματος, μετά την μείωση της πίεσης. Για τον λόγο αυτό διοχετεύονται κατάλληλα διαβαθμισμένα τεμάχια σκληρού υλικού (π.χ. χαλαζία), που λειτουργούν ως αντιστηρίγματα. Τελικά η εφαρμοσμένη έρευνα δείχνει ότι τα τεχνικά προβλήματα που ανακύπτουν, βρίσκουν λύση. 11

πετρωμάτων (7/8) Συνδυασμός συμβατικών εκρηκτικών και υδραυλικής θραύσης δοκιμάσθηκε στο ερευνητικό πρόγραμμα της μεταλλευτικής σχολής του Camborne του Ηνωμένου Βασιλείου, που άρχισε το 1973. Χρησιμοποιήθηκε ειδική εκρηκτική ύλη, που είναι ασφαλής σε θερμοκρασίες μέχρι 300 o C. Είναι λοιπόν φανερό ότι δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε θερμότερα πετρώματα. Το σκεπτικό της μεθόδου είναι το ακόλουθο. Σε πρώτη φάση με τη χρήση των εκρηκτικών αποκαθίσταται υδραυλική επικοινωνία μεταξύ των πηγαδιών και φυσικών ασυνεχειών του πετρώματος. Κατόπιν οι φυσικές ασυνέχειες διευρύνονται με επιβολή μεγάλου υδραυλικού φορτίου. Σήμερα η έρευνα συνεχίζεται με το κοινό ευρωπαϊκό πρόγραμμα στο Soultz-sous-Forêts της Γαλλίας. 12

πετρωμάτων (8/8) Ανεξάρτητα από τη μέθοδο κατάτμησης του θερμού πετρώματος, η λειτουργία του εργοστασίου παραγωγής ενέργειας προϋποθέτει συνεχή τροφοδοσία με νερό, γιατί μέρος μόνο από το νερό που διοχετεύεται στο ένα πηγάδι ανακτάται από το άλλο. Το υπόλοιπο είτε γεμίζει τον κενό χώρο, που δημιουργείται από τη συστολή του πετρώματος, είτε χάνεται προς άλλες κατευθύνσεις. 13

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Τέλος ενότητας Επεξεργασία: Ιωάννης Αυγολούπης Θεσσαλονίκη, Εαρινό Εξάμηνο 2012-2013