Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή

Σχετικά έγγραφα
Académico Introducción

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή

Научные работы Введение

Αιτήσεις Συνοδευτική Επιστολή

Οργανώνοντας την έρευνα ΒΑΣΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Αποτελέσματα. Πληροφοριακό Σύστημα ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Γλώσσα Προγραμματισμού Ι' Ερωτηματολόγιο

Ανδρέας Ανδρικόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Χίος, 9/04/2014

Αποτελέσματα. ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Μιγαδική Ανάλυση II' Ερωτηματολόγιο

Αποτελέσματα. Πληροφοριακό Σύστημα ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Απειροστικός Λογισμός ΙΙΙ' Ερωτηματολόγιο

O7: Πρόγραμμα Κατάρτισης Εκπαιδευτικών O7-A1: Αναπτύσσοντας εργαλεία για το Πρόγραμμα Κατάρτισης Εκπαιδευτικών

Ανεξάρτητη ερευνητική μελέτη

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. 1 η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ. Ι. Δημόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών. ΤΕΙ Πελοποννήσου

Αποτελέσματα. ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Ανάλυση ΙΙ' Ερωτηματολόγιο

Τμήμα Επιστημών της Θάλασσας Σύντομες οδηγίες συγγραφής της Πτυχιακής Εργασίας

6. Διαχείριση Έργου. Έκδοση των φοιτητών

Αποτελέσματα. ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Θεωρία Αριθμών' Ερωτηματολόγιο

2. Κριτική Σκέψη και Έρευνα

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Όλα όσα θέλετε να ξέρετε αν κάποιο αγαπημένο σας πρόσωπο είναι ασθενής

Συγγραφή ερευνητικής πρότασης

Αποτελέσματα. Πληροφοριακό Σύστημα ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Μιγαδική Ανάλυση' Ερωτηματολόγιο

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

ΚΑΤ ΕΞΟΥΣΙΟΔΟΤΗΣΗ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ (ΕΕ) /... ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ. της

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 10 η ( ) Παρουσίαση Πτυχιακής Εργασίας

Οδηγός. Σχολιασμού. Διπλωματικής Εργασίας

Μέθοδοι Γεωργοοικονομικής & Κοινωνιολογικής Έρευνας

Αποτελέσματα. ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Γλώσσα Προγραμματισμού Ι' Ερωτηματολόγιο

ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ 21

Μπορείτε να με βοηθήσετε να γεμίσω αυτή τη φόρμα; Για να ρωτήσετε αν κάποιος μπορεί να σας βοηθήσει να γεμίσετε μια φόρμα

Εισαγωγή στη φιλοσοφία

Ταξινομίες και είδη ερωτήσεων. Δρ Δημήτριος Γκότζος

Αποτελέσματα. ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Μερικές Διαφορικές Εξισώσεις' Ερωτηματολόγιο

Κατανόηση γραπτού λόγου

8-15 ετών. Συζήτηση για τους Παγκόσμιους Στόχους (debate) Θέματα Ιθαγένεια, Γλώσσα, Γεωγραφία, Κοινωνικές Επιστήμες. Προετοιμασία

Συμπλήρωση Ηλεκτρονικού Ερωτηματολογίου Μαθήματος

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 2013/14. Μιχαηλίδου Αγγελική Λάλας Γεώργιος

Αρχές Φιλοσοφίας Β Λυκείου Τράπεζα Θεμάτων: 2 ο κεφάλαιο «Κατανοώντας τα πράγματα»

Παιδαγωγοί και παιδαγωγική σκέψη στον ελληνόφωνο χώρο (18ος αιώνας Μεσοπόλεμος)

Διάταξη Θεματικής Ενότητας PYS612 / Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού και Ηγεσία

Εκπαίδευση Ενηλίκων: Εμπειρίες και Δράσεις ΑΘΗΝΑ, Δευτέρα 12 Οκτωβρίου 2015

ΙΚΑ Αρ. Πρωτ. Γ36/02/203/ (ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ)

Από που 'σαι ποταμάκι; Ο κύκλος του νερού

Παιδαγωγικές Εφαρμογές Η/Υ (Θεωρία) 21/03/2017. Διδάσκουσα: Αδαμαντία Κ. Σπανακά

Μέσα κοινωνικής δικτύωσης και κοινοποίηση περιεχομένου

ΚΑΡΚΙΝΟΣ ΠΝΕΥΜΟΝΑ. Ποιός είναι ο καλύτερος τρόπος για να αντιμετωπιστεί;

Μέθοδοι Γεωργοοικονομικής & Κοινωνιολογικής Έρευνας

Αποτελέσματα. ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Απειροστικός Λογισμός ΙΙΙ' Ερωτηματολόγιο

Μελέτη περίπτωσης: «Εκκλησία και νέοι» Ζαπάντες Διονύσιος Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών Επιβλέπων καθηγητής: Κυριακουλόπουλος Ευάγγελος

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ (ΕΚΠΑ) ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚ. ΕΤΟΥΣ

Προάσπιση και αλλαγή

Συγγραφή Επιστημονικής Εργασίας (ΨΧ126) Οι βασικές λειτουργίες της ακαδημαϊκής γραφής και οι απαιτούμενες δεξιότητες

των σχολικών μαθηματικών

Γνώσεις για την εγκεφαλική παράλυση

Αιτήσεις Συστατική Επιστολή

Διδακτορικό Πρόγραμμα στη Νομική

ΜΕΘΟΔΟΙ & ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΑΚΡΟΑΣΗΣ ΙΙ «ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ: ΣΧΕΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΗ ΘΕΡΑΠΕΥΟΜΕΝΟΥ»

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL

Εισαγωγή στην κοινωνική έρευνα. Earl Babbie. Κεφάλαιο 4. Κοινωνική μέτρηση 4-1

Αποτελέσματα. ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Μιγαδική Ανάλυση' Ερωτηματολόγιο

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΙΙ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL

Η ΚΟΙΝΗ ΕΠΟΠΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΟΛ,

Μαθηµατική. Μοντελοποίηση

Ευρωπαϊκό Μεταπτυχιακό στα Ανθρώπινα Δικαιώματα

Παραδείγματα Ερωτηματολογίων

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ

Θέμα Β: Σχεδιασμός Πλάνου Ομάδας

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 4 η : Κριτική Βιβλιογραφική Ανασκόπηση

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL

Προγραμματίζω παίζοντας: βασικές έννοιες προγραμματισμού με το Scratch

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ

Από την απλή στη σύνθετη και πολλαπλή δομή επιλογής

Βραβεύτηκε από την UNESCO το 2002

Προχωρημένα Θέματα Διδακτικής της Φυσικής

Εφαρμογές Υπηρεσιών Νέφους

Αναλυτικό Πρόγραμμα Μαθηματικών

Κυριακή Αγγελοπούλου. Επιβλέπων Καθηγητής: Μανώλης Πατηνιώτης

Αξιολόγηση των Ικανοτήτων Competence Assessment

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΓΡΑΠΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ

Η ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟ ΣΤΟΝ ΠΛΑΤΩΝΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ

Υποστηρικτικό Υλικό για τους εκπαιδευτές

Εξώφυλλο. Η κατανόηση της έννοιας του αριθμού από μαθητές 4-5 χρόνων. Αλεξανδρούπολη, Ιανουάριος 2016

ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. Βρυξέλλες, 25 Μαρτίου 2011 (31.03) (OR. en) 8068/11 PROCIV 32 JAI 182 ENV 223 FORETS 26 AGRI 237 RECH 69

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

ΒΛΑΣΤΗΣΗ (ΜΑΤΘΑΙΟΥ) !"Τίτλος διερεύνησης: Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν το πόσο γρήγορα θα βλαστήσουν τα σπέρματα των οσπρίων.

Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΔΥΝΑΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ ΓΙΑ ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ

ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Ρουμπρίκα Αξιολόγησης Εγχειριδίου ComBuS

Το ζήτημα της πλάνης στο Σοφιστή του Πλάτωνα

Αποτελέσματα. Πληροφοριακό Σύστημα ΜΟΔΙΠ Πανεπιστημίου Κρήτης Ερωτηματολόγιο 'Θεωρία Πιθανοτήτων' Ερωτηματολόγιο

Επιχειρηματική Ηθική Τμήμα Λογιστικής και Χρηματ/μικής

ΕΓΓΡΑΦΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. EL Ενωμένη στην πολυμορφία EL

Τοπικό Σχέδιο Δράσης «Δίκτυο για την Κοινωνική Οικονομία και την Προώθηση στην Απασχόληση Γυναικών Επιστημόνων στο Θριάσιο Πεδίο»

Το Peer Review for EQAVET ως εργαλείο Διασφάλισης της Ποιότητας στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

ΤΙ ΟΝΟΜΑΖΟΥΜΕ ΓΝΩΣΗ; ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ; Το ερώτημα για το τι είναι η γνώση (τι εννοούμε όταν λέμε ότι κάποιος γνωρίζει κάτι ή ποια

ΦΥΛΛΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗΣ ΤΑΞΗΣ: ΕΝΑ ΜΟΝΤΕΛΟ ΓΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟ (2 η

Αποτίµηση εκπαιδευτικού έργου

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

Ακαδημαϊκός Λόγος Εισαγωγή

ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Transcript:

- Σε αυτήν την εργασία/διατριβή θα αναλύσω/εξετάσω/διερευνήσω/αξιολογήσω... Γενική εισαγωγή για μια εργασία/διατριβή Σε αυτήν την εργασία/διατριβή θα αναλύσω/εξετάσω/διερευνήσω/αξιολογήσω... Για να απαντήσουμε αυτή την ερώτηση, θα επικεντρωθούμε πρώτα... Για να απαντήσουμε αυτή την ερώτηση, θα επικεντρωθούμε πρώτα... Για την εισαγωγή ενός ορισμένου μέρους ενός θέματος στο οποίο θα επικεντρωθείτε Η ιδέα ότι... έχει απασχολήσει τους ειδικούς για αρκετό καιρό. Γενική εισαγωγή ενός θέματος Είναι πλέον γνωστό ότι... Γενική εισαγωγή ενός πολύ γνωστού θέματος Πολλά έχουν γραφτεί και ειπωθεί σχετικά με Γενική εισαγωγή ενός θέματος Η ιδέα ότι... έχει απασχολήσει τους ειδικούς για αρκετό καιρό. Είναι πλέον γνωστό ότι... Πολλά έχουν γραφτεί και ειπωθεί σχετικά με Είναι γενικά αποδεκτό σήμερα ότι... Είναι γενικά αποδεκτό σήμερα ότι... Γενική εισαγωγή ενός θέματος το οποίο είναι γενικά αποδεκτό, αλλά στο οποίο θα ήθελες να υποβάλεις αντιπαράθεση ή να αμφισβητήσεις Ακολούθως, θα εξετάσουμε τους παράγοντες... Ακολούθως, θα εξετάσουμε τους παράγοντες... Ανάπτυξη της εισαγωγής με σκοπό την περιγραφή του θέματος της διατριβής Στηριζόμαστε σε αυτήν την ανάλυση, για να καθορίσουμε... Ανάπτυξη του θέματος μιας διατριβής Ένα σταθερό θέμα στην... είναι... των κύριων θεμάτων Ως εμπειρικό φαινόμενο,... έχει παρατηρηθεί επανειλημμένα. Έμφαση της σημασίας μιας εργασίας Σε αυτό το πλαίσιο, η κεντρική ερώτηση που δίνει κίνητρο σε αυτήν την εργασία είναι... Στηριζόμαστε σε αυτήν την ανάλυση, για να καθορίσουμε... Ένα σταθερό θέμα στην... είναι... Ως εμπειρικό φαινόμενο,... έχει παρατηρηθεί επανειλημμένα. Σε αυτό το πλαίσιο, η κεντρική ερώτηση που δίνει κίνητρο σε αυτήν την εργασία είναι... Σελίδα 1 18.05.2017

Συγκεκριμένο επιχείρημα που εξηγεί το θέμα της μελέτης και έρχεται μετά την γενική εισαγωγή Αυτή η μελέτη ερευνά τα αίτια της... Συγκεκριμένο επιχείρημα σχετικά με τον στόχο της εργασίας Οι συγγραφείς πιο πρόσφατων μελετών έχουν προτείνει ότι... Αυτή η μελέτη ερευνά τα αίτια της... Οι συγγραφείς πιο πρόσφατων μελετών έχουν προτείνει ότι... Επεξήγηση της τρέχουσας κατάστασης της έρευνας σε σχέση με το επιλεγμένο θέμα Ο σκοπός μας είναι... Περιγραφή των πρωταρχικών στόχων του έργου Ο σκοπός μας είναι... Με τη βοήθεια της εμπειρικής μελέτης των... θέλουμε να συμβάλλουμε στην πιο ολοκληρωμένη κατανόηση της... Περιγραφή της μεθοδολογίας και εισαγωγή στις βασικές πτυχές του έργου - Ορισμοί Εξ ορισμού... σημαίνει... Με τη βοήθεια της εμπειρικής μελέτης των... θέλουμε να συμβάλλουμε στην πιο ολοκληρωμένη κατανόηση της... Για τους σκοπούς αυτής της εργασίας, ο όρος... θα χρησιμοποιείται με την έννοια... Είναι σημαντικό να καταστεί σαφές ο ορισμός του... Ο ορισμός... αναφέρεται στην... Το καθιερωμένο μοντέλο συστήνει ότι... μπορεί να οριστεί ως... Εξ ορισμού... σημαίνει... Για τους σκοπούς αυτής της εργασίας, ο όρος... θα χρησιμοποιείται με την έννοια... Είναι σημαντικό να καταστεί σαφές ο ορισμός του... Ο ορισμός... αναφέρεται στην... Το καθιερωμένο μοντέλο συστήνει ότι... μπορεί να οριστεί ως... Σύμφωνα με...,... ορίζεται ως... Σύμφωνα με...,... ορίζεται ως... Σελίδα 2 18.05.2017

...μπορεί να οριστεί με πολλούς τρόπους. Μερικοί ισχυρίζονται ότι ο όρος υποδηλώνει......μπορεί να οριστεί με πολλούς τρόπους. Μερικοί ισχυρίζονται ότι ο όρος υποδηλώνει......είναι γενικά κατανοητό ως......είναι γενικά κατανοητό ως... Όταν μιλάμε για την..., αυτό που εννοούμε συνήθως είναι... Όταν μιλάμε για την..., αυτό που εννοούμε συνήθως είναι... Δύο σύντομα παραδείγματα μπορούν να βοηθήσουν στην επεξήγηση αυτής της έννοιας. σε παραδείγματα επεξήγησης ενός ορισμού Είναι σημαντικό να τονίσουμε ότι... Χρησιμοποιείται για να δώσει έμφαση σε ένα ορισμό Η προσοχή μας θα εστιαστεί στην... 'Ενας κάπως άτυπη τρόπος για να ορίσουμε μια λέξη Τέλος, θα θέλαμε να διευκρινίσουμε τον ορισμό της λέξης... Δύο σύντομα παραδείγματα μπορούν να βοηθήσουν στην επεξήγηση αυτής της έννοιας. Είναι σημαντικό να τονίσουμε ότι... Η προσοχή μας θα εστιαστεί στην... Τέλος, θα θέλαμε να διευκρινίσουμε τον ορισμό της λέξης... Χρησιμοποιείται στο τέλος μιας παραγράφου για να προσδιορίσει μια ορισμένη λέξη Με αυτό εννοούμε ότι... Περαιτέρω επεξήγηση ενός ορισμού Πολλές εξηγήσεις έχουν προσφερθεί... Περαιτέρω επεξήγηση ενός ορισμού Με αυτό εννοούμε ότι... Πολλές εξηγήσεις έχουν προσφερθεί... Μπορούμε να πούμε ότι αυτές οι εξηγήσεις έχουν την βάση τους στην... Χρησιμοποιείται για να διευκρινιστεί η βάση κάποιου ορισμού Μπορούμε να πούμε ότι αυτές οι εξηγήσεις έχουν την βάση τους στην... Οι εξηγήσεις αυτές αλληλοσυμπληρώνονται και Σελίδα 3 18.05.2017

βοηθούν στην διευκρίνιση του φαινομένου της... Οι εξηγήσεις αυτές αλληλοσυμπληρώνονται και βοηθούν στην διευκρίνιση του φαινομένου της... Συγχώνευση δύο παρόμοιων εξηγήσεων, που μπορούν να χρησιμοποιηθούν μαζί για τον ορισμό μιας λέξης Βασισμένο σε... επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι... Βασισμένο σε... επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι... Χρησιμοποιείται όταν υπάρχει ένας σαφής εμπειρογνώμονας στον τομέα σας, αλλά και άλλοι έχουν συμβάλει προς τον ορισμό του - Υποθέσεις Αυτό εγείρει ένα κρίσιμο ερώτημα: Πώς θα μπορούσε να επηρεάσει...? Λαμβάνοντας υπόψη τα στοιχεία για..., μια εξέταση των παραγόντων που επηρεάζουν την... φαίνεται να δικαιολογείται. Έχει περισσότερο από μια δεκαετία που ο/η... και ο/η... ξεκίνησαν μια συζήτηση με επίκεντρο το ζήτημα του κατά πόσον... Αυτή η έρευνα ασχολείται με... όπου μέσω της ανάπτυξης και δοκιμασίας μιας σειράς υποθέσεων που δείχνουν πως... επηρεάζει... Ως εκ τούτου, με βάση το επιχείρημα της... μπορούμε να υποθέσουμε ότι... Αυτό εγείρει ένα κρίσιμο ερώτημα: Πώς θα μπορούσε να επηρεάσει...? Λαμβάνοντας υπόψη τα στοιχεία για..., μια εξέταση των παραγόντων που επηρεάζουν την... φαίνεται να δικαιολογείται. Έχει περισσότερο από μια δεκαετία που ο/η... και ο/η... ξεκίνησαν μια συζήτηση με επίκεντρο το ζήτημα του κατά πόσον... Αυτή η έρευνα ασχολείται με... όπου μέσω της ανάπτυξης και δοκιμασίας μιας σειράς υποθέσεων που δείχνουν πως... επηρεάζει... Ως εκ τούτου, με βάση το επιχείρημα της... μπορούμε να υποθέσουμε ότι... Μερικά από αυτά τα επιχειρήματα έχουν τυποποιηθεί από..., αλλά κανένα δεν έχει δοκιμαστεί. Παρουσίαση της υπόθεσης και επεξήγηση της μοναδικότητας του έργου Μερικά από αυτά τα επιχειρήματα έχουν τυποποιηθεί από..., αλλά κανένα δεν έχει δοκιμαστεί. Τα αποτελέσματα αυτών των μελετών Σελίδα 4 18.05.2017

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Ακαδημαϊκός Λόγος υποδεικνύουν μια σειρά από παράγοντες που σχετίζονται με... Τα αποτελέσματα αυτών των μελετών υποδεικνύουν μια σειρά από παράγοντες που σχετίζονται με... Περιγραφή παραγόντων που είναι σχετικοί με την εργασία και την κεντρική υπόθεση...διαπίστωσε μια σημαντική αντιστοιχία μεταξύ... και... Περιγραφή της σημασίας ενός συγκεκριμένου έργου για την εργασία σου...διαπίστωσε μια σημαντική αντιστοιχία μεταξύ... και... Σελίδα 5 18.05.2017