Από την Άλγεβρα των Υπολογισμών στα Υπολογιστικά Συστήματα Άλγεβρας

Σχετικά έγγραφα
Συμβολικές Γλώσσες Προγραμματισμού

4.1 Πράξεις με Πολυωνυμικές Εκφράσεις... 66

215 Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πάτρας

Πιο συγκεκριμένα, η χρήση του MATLAB προσφέρει τα ακόλουθα πλεονεκτήματα.

κεφάλαιο Βασικές Έννοιες Επιστήμη των Υπολογιστών

7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΟΡΜΟΥ ο ΕΞΑΜΗΝΟ. Θεωρ. - Εργ.

4.2.1 Α εξάμηνο Β εξάμηνο Γ εξάμηνο 4.2. ΣΥΝΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑ ΕΞΑΜΗΝΟ

ΤΟΜΟΣ Α : Συμβολικός Προγραμματισμός


Πρόγραμμα Σπουδών Ακαδημαϊκού Έτους

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Στοχαστικά Συστήματα & Επικοινωνίες Ηλ. Αμφ. 1, 2 Ηλ. Αιθ. 001, 002. Γλώσσες Προγραμματισμού Ι Ηλ. Αμφ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Πρόγραμμα Σπουδών Ακαδημαϊκού Έτους

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΕΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Λογισμικό για Μαθηματικά

Γ. Ραχωνης. 5-6 Μαθηματικά Λογισμικά. Σαραφόπουλος Ν. 7-8 Καραμπετάκης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εφαρμοσμένος & Υπολογιστικός Ηλεκτρομαγνητισμός Ηλ. Αιθ. 012, 013. Στοχαστικά Συστήματα & Επικοινωνίες Ηλ. Αμφ.

ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ. 1 η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ A N A K O I N Ω Σ Η

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

Β Εξάµηνο Τίτλος Μαθήµατος Θ Φ Α.Π Ε Φ.E. Π.Μ Προαπαιτούµενα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εισαγωγή στα Συστήματα Ηλεκτρικής Ενέργειας (ΣΗΕ) Ηλ. Αμφ. 1, 2, 3. Ηλεκτρομαγνητικά Πεδία Β. Ηλ. Αμφ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εργαστηριακή και Βιομηχανική Ηλεκτρονική Ηλ. Αμφ. 2, 3. Γλώσσες Προγραμματισμού Ι. Ηλ. Αμφ. 1, 2, 3, 4, 5

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Αρχιτεκτονική Υπολογιστών Ηλ. Αιθ. 001, 002. Ηλ. Αιθ. 003, 004 Ηλεκτρονική ΙΙΙ Ηλ. αιθ. 003, 004. Θεωρία Δικτύων & Κυκλωμάτων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εισαγωγή στα Συστήματα Ηλεκτρικής Ενέργειας (ΣΗΕ) (επί πτυχίω) Ηλ. Αμφ. 1, 2, 3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εισαγωγή στα Συστήματα Ηλεκτρικής Ενέργειας (ΣΗΕ) (επί πτυχίω) Ηλ. Αμφ. 1, 2, 3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Εφαρμοσμένος & Υπολογιστικός Ηλεκτρομαγνητισμός Ηλ. Αιθ. 012, 013. Εργαστήριο Ψηφιακών Συστημάτων Ηλ. Εργ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Ηλ. Αιθ. 003, 004 Ηλεκτρονική ΙΙΙ Ηλ. αιθ. 003, 004

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΑΘΗΜΑ ΠΑΡΑ ΟΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. Διατάξεις Ημιαγωγών. Ηλ. Αιθ Αριθμητικές Μέθοδοι Διαφορικών Εξισώσεων Ηλ. Αιθ. 013

Πρόταση για Ανασχηματισμό του Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών της ΣΗΜΜΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ & ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΧΕΙΜΕΡΙΝΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ. (κατ. Φυσικού. Εφαρμογών) Μαθηματικού Εφαρμογών) και Σχεδιασμοί Αμφ. 1, Εμβιομηχανική του μυοσκελετικού αμφ.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ A N A K O I N Ω Σ Η

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ( )

* Στο τέλος του εγγράφου θα βρείτε πίνακα με τις αντιστοιχίες του Παλιού Οδηγού Σπουδών στο Νέο.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ A N A K O I N Ω Σ Η

219 Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών Θεσσαλονίκης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ (23/01/ /02/2017)

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ: Μια ενδιαφέρουσα σταδιοδρομία

άλγεβρα και αλγεβρική σκέψη μαρία καλδρυμίδου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. 4o Εργαστήριο Σ.Α.Ε

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ (12/06/ /06/2017)

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ. Αριθμ. πρωτ. : 868 Καρλόβασι Σάμου,

Εξάμηνο. 1ο 3ο 5ο 7ο 9ο. Ηλεκτρολογικό Σχέδιο. Ν. Κτ. Ηλεκτρ. Αμφ. 1,2,3 8:30. αιθ. 01,02,03,04,05. Παραγωγή Υψηλών Τάσεων Ν.κτ. Ηλεκτρ. Αμφ.

Ισχύει μόνο για φοιτητές που εισήχθησαν στο Τμήμα από το ακαδ. έτος και πριν

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ( )

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ & ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 4 )

* Στο τέλος του εγγράφου θα βρείτε πίνακα με τις αντιστοιχίες του Παλιού Οδηγού Σπουδών στο Νέο.

Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πελοποννήσου Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής Τ.Ε.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ & ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 5 )

ΚΟΡΜΟΥ. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ 5ο 7ο 9ο

ΟΠΤΙΚΗ & ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ αμφ. 3, 4. ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΙ αμφ. 2. ΓΕΝΙΚΗ ΧΗΜΕΙΑ αμφ. 4

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΜΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΑΡΙΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΕΤΟΣ A (ΕΞΑΜΗΝΟ 2ο)

Συμβολικές Γλώσσες Προγραμματισμού με το MATHEMATICA.

Τομέας Επιστήμης Υπολογιστών και Αριθμητικής Ανάλυσης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (ΔΙΠΛΗΣ) ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015, ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 3)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ και ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ και ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΟΔΗΓΟΣ ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΩΝ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ

Αριθμητικές Μέθοδοι σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

5.1 Δραστηριότητα: Εισαγωγή στο ορισμένο ολοκλήρωμα

ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΤΟΥΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 2013 ΚΑΙ ΠΑΛΙΟΤΕΡΑ ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ ΧΡΩΣΤΟΥΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Α ΕΤΟΥΣ:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ & ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ( )

Στ Τάξη. Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1

ΤΕΛΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ & ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΕΑΡΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ

Από την Άλγεβρα των Υπολογισµών στα Υπολογιστικά Συστήµατα Άλγεβρας.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΕΑΡΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ

Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ. Βήματα προς τη δημιουργία εκτελέσιμου κώδικα

Εισαγωγή στο SAGE. Νίκος Νοδαράκης. 31 Οκτωβρίου 2010

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΕΑΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ & ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ (ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 1 )

* Στο τέλος του εγγράφου θα βρείτε πίνακα με τις αντιστοιχίες του Παλιού Οδηγού Σπουδών στο Νέο.

ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ, 5 Ο ΕΞΑΜΗΝΟ, ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΑΡΑΔΟΣΕΩΝ. Κεφ. 1: Εισαγωγή (διάρκεια: 0.5 εβδομάδες)

Στόχοι 1. Σχεδιασμός υψηλού επιπέδου προγραμμάτων σπουδών 2. Η προαγωγή των Μαθηματικών επιστημών μέσω της επιστημονικής έρευνας 3.

Μαρία Χ.Γουσίδου-Κουτίτα Επίκουρη Καθηγήτρια Τμήματος Μαθηματικών Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ

ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΠΑΙΤΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ. Καθ. Αντώνης Πασχάλης

ΥΠΟ 1 Ο 9 ΥΠΟ 2 Ο 5 ΥΠΟ 2 Ο 4 ΥΠΟ 3 Ο 4 ΥΠΟ 3 Ο 6 ΕΠΙ 3 Ο 3 ΥΠΟ 4 Ο 5 ΕΠΙ 4 Ο 3 ΥΠΟ 5 Ο 4

Εφαρμογές πολυμέσων για τη διδασκαλία των Μαθηματικών

Κυκλώματα, Σήματα και Συστήματα

Επιστημονικοί Υπολογισμοί (ή Υπολογιστική Επιστήμη)

ΚΟΡΜΟΥ. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ 5ο 7ο 9ο

ΚΟΡΜΟΥ. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ 5ο 7ο 9ο

Συμβολικές Γλώσσες Προγραμματισμού με το MATHEMATICA.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΑΡΙΝΩΝ-ΧΕΙΜΕΡΙΝΩΝ ΕΞΑΜΗΝΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΑΕΠΠ Ερωτήσεις θεωρίας

ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ

Transcript:

Από την Άλγεβρα των Υπολογισμών στα Υπολογιστικά Συστήματα Άλγεβρας Νικόλαος Καραμπετάκης Επίκουρος Καθηγητής Τμήμα Μαθηματικών, Α.Π.Θ. http://anemos.web.auth.gr/mathematica/index.htm http://anadrasis.web.auth.gr/n.karampetakis.htm

Περιεχόμενα Αριθμητική Ανάλυση Υπολογιστική Άλγεβρα Υπολογιστικά Συστήματα Άλγεβρας Κατηγορίες ΥΣΑ. Από τι επηρεάστηκε η εξέλιξη των ΥΣΑ; Ιστορική εξέλιξη των ΥΣΑ. Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ. Μειονεκτήματα των ΥΣΑ. Τα ΥΣΑ στην έρευνα. Τα ΥΣΑ στην εκπαίδευση. Το μέλλον των ΥΣΑ

Ιστορική εξέλιξη των ΗΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΑΛΓΕΒΡΙΚΟΙ ή ΣΥΜΒΟΛΙΚΟΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ

Αριθμητική Ανάλυση Αριθμητική Ανάλυση : Κλάδος των Μαθηματικών και της Επιστήμης Υπολογιστών που ασχολείται με την δημιουργία, ανάλυση και εφαρμογή υπολογιστικών μεθόδων οι οποίες αναλύουν σύνθετους μαθηματικούς υπολογισμούς σε απλές πράξεις εκτελέσιμες από έναν Η/Υ. ΣΦΑΛΜΑ 0.1 0.0 0011 0011 0011... 10 2

Εφαρμογές Αριθμητικής Ανάλυσης Προβλήματα στα οποία δεν υπάρχει τρόπος εύρεσης της ακριβούς λύσεως π.χ. επίλυση διαφορικών εξισώσεων, υπολογισμός ολοκληρωμάτων. 8 8 6 4 2 1.2 1.4 1.6 1.8 2 Προβλήματα των οποίων η διάσταση είναι μεγάλη και ο χρόνος στον οποίο απαιτείται η λύση είναι κρίσιμος π.χ. επίλυση εξισώσεων σε προβλήματα μετεωρολογίας, πυρηνικής φυσικής, γεωλογίας κ.λ.π. όπου το πλήθος των μεταβλητών είναι πολύ μεγάλο.

Εφαρμογές Αριθμητικής Ανάλυσης Προσομοίωση τυφώνα Πρόγνωση καιρού Χαοτική κίνηση στα υγρά

Υπολογιστική Άλγεβρα Μαθηματικά Επιστήμη Υπολογιστών Υπολογιστική Άλγεβρα Η Υπολογιστική Άλγεβρα έχει ως στόχο την ανάπτυξη : α) συμβολικών αλγορίθμων για την επίλυση μαθηματικά τυποποιημένων προβλημάτων, β) συστημάτων (υλικό (hardware) ή λογισμικό (software)) για συμβολικές πράξεις.

Θέματα Υπολογιστικής Άλγεβρας α) Πλήρης ακρίβεια. β) Πολυώνυμα. γ) Γραμμική Άλγεβρα. δ) Θεωρία αριθμών. ε) Μεταθετική Άλγεβρα και Αλγεβρική Γεωμετρία. στ) Θεωρία Ομάδων. ζ) Θεωρία Αναπαράστασης. η) Αθροίσματα και ολοκληρώματα. θ) Διαφορικές εξισώσεις και εξισώσεις διαφορών. ι) Δυναμικά συστήματα. κ) Υβριδικές μέθοδοι. λ) Αλγεβρική θεωρία πολυπλοκότητας. Σχετικά με Μαθηματικά

Πολλαπλασιασμός μεγάλων ακεραίων αριθμών n n i i, i 0 i 0 X x B Y y B i i 2n i X Y z B, z x y i 0 i i k l k l i 2 Πολυπλοκότητα αλγορίθμου n

Αλγόριθμος Karatsuba X X BX, Y Y BY 0 1 0 1 X 23 3 10 2, Y 43 3 10 4 0 1 0 1 X Y X BX Y BY 2 X Y B X Y X Y B X Y 0 0 1 0 0 1 1 1 3 10 2 3 10 4 3 3 10 X Y X Y 2 10 2 4 23 43 1 0 0 1 X Y X Y X X Y Y X Y X Y 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 3 3 X 1 Y 0 X 0 Y 2 3 4 3 3 3 2 4 18 1.5 Πολυπλοκότητα αλγορίθμου n 2 23 43 9 10 18 10 8 2 9 10 8 10 9 989

Θέματα Υπολογιστικής Άλγεβρας Σχετικά με ΗΥ μ) Αναπαράσταση γνώσης και αφηρημένοι τύποι δεδομένων. ν) Σχεδιασμός υπολογιστικών συστημάτων άλγεβρας. ξ) Παράλληλα υπολογιστικά συστήματα άλγεβρας. ο) Μέσα αλληλεπίδρασης (interfaces) και προτυποποίηση. π) Υλοποίηση σε hardware των υπολογιστικών συστημάτων άλγεβρας.

Θέματα Υπολογιστικής Άλγεβρας Τρόποι Αναπαράστασης Ακεραίων-Ρητών Ακέραιοι d... s d 0 d 1 d l-1 d 1234567890 d 890 567 234 1 sl d0 d1 dl 1 4 80 9 567 234 1 Ρητοί Μειονεκτήματα : LINK1 LINK2 α) περισσότερη μνήμη, β) μικρότερη ταχύτητα σε υπολογισμούς.

Εφαρμογές Υπολογιστικής Άλγεβρας Φυσική Φυσική Στοιχειωδών Σωματιδίων, Θεωρία Βαρύτητας, Διαφορική Γεωμετρία, Διαφορικές Εξισώσεις κ.α. Μαθηματικά Επιστήμη των υπολογιστών Θεωρία κωδίκων και κρυπτογραφία, σχεδιασμός VLSI κυκλωμάτων, επεξεργασία σήματος, συστήματα αναπαράστασης γνώσης στα Μαθηματικά κ.α. Μηχανική Ρομποτική, σχεδίαση και μοντελοποίηση με βοήθεια Η/Υ, ψηφιακή επεξεργασία ήχου κ.α. Εκπαίδευση Ως βοηθητικό μέσο διδασκαλίας, αλλά και ως αντικείμενο διδασκαλίας.

Υπολογιστικά Συστήματα Άλγεβρας Υπολογιστικά Συστήματα Άλγεβρας (ΥΣΑ) (Computer Algebra Systems) : Προγράμματα τα οποία κάνουν χρήση των μεθόδων της Υπολογιστικής Άλγεβρας.

Κατηγορίες Υπολογιστικών Συστημάτων Άλγεβρας Υπολογιστικά Σύστημα Άλγεβρας Γενικού Σκοπού (general purpose CAS ) Εμπεριέχουν συναρτήσεις για τα περισσότερα πεδία των Μαθηματικών Macsyma, Reduce, Maple, Mathematica, Derive, κ.α.. Ειδικού Σκοπού (special purpose CAS) Ειδικεύονται σε συγκεκριμένες περιοχές των μαθηματικών PARI (Θεωρία Αριθμών), DELiA (Διαφορικές Εξισώσεις) κ.α..

Από τι επηρεάστηκε η εξέλιξη των Υπολογιστικών Συστημάτων Άλγεβρας Συστήματα Ανάπτυξη γλωσσών προγραμματισμού και λογισμικού για συμβολικές πράξεις. Αλγόριθμοι Ανάπτυξη αποδοτικών μαθηματικών αλγορίθμων για τον χειρισμό πολυωνύμων, ρητών συναρτήσεων και ακόμα πιο γενικών συναρτήσεων Εφαρμογές Το πλήθος των εφαρμογών που δημιούργησε την τεράστια ώθηση στην ανάπτυξη συστημάτων και αλγορίθμων

Χρόνος Υπολογιστικό Σύστημα Άλγεβρας 1961 SAINT (Αόριστα Ολοκληρώματα ) 1964-66 ALTRAN, MATHLAB (Χειρισμός πολυωνυμικών και ρητών συναρτήσεων ) 1966-67 SIN (Συμβολική ολοκλήρωση ) 1968 - σήμερα REDUCE http://www.rrz.uni-koeln.de/reduce (Ξεκίνησε για υπολογισμούς στην Φυσική. Επιλύει προβλήματα μεγάλης κλίμακας σε Μαθηματικά, Φυσικές Επιστήμες, και στην Επιστήμη των Μηχανικών.) 1968 MATHLAB-68 (Νέα έκδοση του Mathlab ) 1968 - σήμερα MACSYMA http://www.macsyma.com (Γενικού σκοπού ΥΣΑ ) Τέλη 1970 s mumath 1980 MAPLE http://www.maplesoft.com (Γενικού σκοπού ΥΣΑ ) Αρχές 1980 s DERIVE (Γενικού σκοπού ΥΣΑ, νέα έκδοση του mumath ) 1984 σήμερα SINGULAR http://www.mathematik.uni-kl.de/pub/~zca/singular (ΥΣΑ για πολυωνυμικούς υπολογισμούς ) 1988 σήμερα SMP, MATHEMATICA http://www.wolfram.com (Γεν. σκ. ΥΣΑ ) 1989 - σήμερα MuPAD http://www.mupad.de http://www.sciface.com (Γεν. Σκ. ΥΣΑ )

1991 - σήμερα AXIOM http://www.nag.co.uk (Ο διάδοχος του Stratchpad. Γενικού σκοπού ΥΣΑ, το οποίο επιτρέπει τους χρήστες να γράφουν αλγορίθμους πάνω σε γενικά πεδία ορισμού ) CAYLEY (Θεωρία ομάδων ) Τέλη 1980 s MAGMA http://www.maths.usyd.edu.au:8000/u/magma (Γενικού σκοπού ΥΣΑ για Άλγεβρα, Θεωρία Αριθμών, Αλγεβρική Γεωμετρία, Αλγεβρική Τοπολογία, Αλγεβρική Συνδιαστική κ.α.. ) 1986-1997 GAP, GAP 2 (2000) http://www-gap.dcs.st-and.ac.uk/~gap (Ομάδες, αλγόριθμοι και προγραμματισμός, υπολογιστική διακριτή άλγεβρα ) FORM (Υπολογισμοί σε Φυσική Υψηλών Ενεργειών ) 1990-1996 LiE http://www.mathlabo.univ-poitiers.fr/~maavl/lie (Υπολογισμούς σε Lie άλγεβρα ) 1992 MACAULAY 2 http://www.math.uiuc.edu/macaulay2 (Αλγεβρική Γεωμετρία και Μεταθετική Άλγεβρα ) Μέσα 1980 s - 2000 PARI ftp://megrez.math.u-bordeaux.fr/pub/pari (Θεωρία Αριθμών )

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ α) Ακριβείς Υπολογισμοί program fibonacci implicit none! Variables INTEGER * 4::f, f1, f2, i! 0L Body of fibonacci f1 = 1; f2 = 1; i = 3; f = f1 + f2; Do WhileHMod Hf, 100L= f1 = f2; f2 = f; f = f1 + f2; i = i + 1 End Do Print *, f, i end program fibonacci Integer*8 [-2^63-2^63-1] 708252800 96 Press any key to continue 8284360270132553400 522 Press any key to continue

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ α) Ακριβείς Υπολογισμοί f1 = 1; f2 = 1; i = 3; f = f1 + f2; While@Mod@f, 100D¹ 0, f1 = f2; f2 = f; f = f1 + f2; ++id; f i 9969216677189303386214405760200 150

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ α) Ακριβείς Υπολογισμοί

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ β) Διαδραστικότητα (interactivity)

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ γ) Συμβολικοί υπολογισμοί γ1) απλοποιήσεις γ2) αλλαγή μορφής εκφράσεων

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ γ) Συμβολικοί υπολογισμοί γ3) επίλυση γραμμικών εξισώσεων

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ γ) Συμβολικοί υπολογισμοί γ3) επίλυση γραμμικών εξισώσεων

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ γ) Συμβολικοί υπολογισμοί γ4) πράξεις πινάκων

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ γ) Συμβολικοί υπολογισμοί γ4) υπολογισμός ορίων

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ γ) Συμβολικοί υπολογισμοί γ5) υπολογισμός σειρών k 1 1 k 2 k 1 1 k

Υπολογισμός ορισμένου ολοκληρώματος κατά Riemann 8 6 4 2 1.2 1.4 1.6 1.8 2

Υπολογισμός ορισμένου ολοκληρώματος κατά Riemann 8 6 4 2 1.2 1.4 1.6 1.8 2

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ γ) Συμβολικοί υπολογισμοί γ6) διαφόριση και ολοκλήρωση συναρτήσεων

Υπολογισμός σειρών Fourier μιας συνάρτησης

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ γ) Συμβολικοί υπολογισμοί γ7) επίλυση διαφορικών εξισώσεων και εξισώσεων διαφορών

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ δ) Χρήση επιλεγμένης ακρίβειας

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ε) Γραφική αναπαράσταση αποτελεσμάτων ε1) Διδιάστατα γραφικά

Υπολογισμός σειρών Fourier μιας συνάρτησης

Υπολογισμός σειρών Taylor

Υπολογισμός σειρών Taylor

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ε) Γραφική αναπαράσταση αποτελεσμάτων ε2) Παραμετρικές εξισώσεις

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ε) Γραφική αναπαράσταση αποτελεσμάτων ε3) Γραφική παράσταση μέσω επίλυσης εξισώσεων

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ε) Γραφική αναπαράσταση αποτελεσμάτων ε4) Γραφική παράσταση σημείων s n n 1 2 k k 1 s, s,..., s 1 2 1000

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ε) Γραφική αναπαράσταση αποτελεσμάτων ε4) Γραφική παράσταση σημείων t n 1 k 1 k t, t,..., t n 1 2 1000

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ε) Γραφική αναπαράσταση αποτελεσμάτων ε5) Στατιστικά διαγράμματα

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ε) Γραφική αναπαράσταση αποτελεσμάτων ε6) Κινούμενες γραφικές παραστάσεις

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ε) Γραφική αναπαράσταση αποτελεσμάτων ε6) Κινούμενες γραφικές παραστάσεις

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ε) Γραφική αναπαράσταση αποτελεσμάτων ε6) Κινούμενες γραφικές παραστάσεις

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ε) Γραφική αναπαράσταση αποτελεσμάτων ε6) Κινούμενες γραφικές παραστάσεις o 5 6; PendulumMovie3D o, 0, 1, period o, 1, 30 ;

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ε) Γραφική αναπαράσταση αποτελεσμάτων ε7) Τριδιάστατα γραφικά

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ στ) Βιβλιοθήκη μαθηματικών συναρτήσεων

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ ζ) Αριθμητικοί υπολογισμοί

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ η) Γλώσσα προγραμματισμού

Χαρακτηριστικά των ΥΣΑ η) Γλώσσα προγραμματισμού

Μειονεκτήματα των ΥΣΑ Δυσκολία ορισμού του πεδίου λύσεων στο οποίο αναζητούμε λύσεις, Έχουν ιδιαιτερότητες που μαθαίνονται μόνο με την εμπειρία, Δεν καλύπτουν όλα τα υπάρχοντα επιστημονικά πεδία, Δεν δίνουν ακριβείς λύσεις σε προβλήματα για τα οποία δεν υπάρχει ακριβής λύση π.χ. λύση πεμπτοβάθμιας εξίσωσης, Δυσκολία διασύνδεσης με άλλες εφαρμογές, Δυσκολία διαχείρισης προβλημάτων μεγάλης κλίμακας λόγω της χαμηλής ταχύτητας και του μεγάλου μεγέθους μνήμης που καταναλώνουν, από τους πόρους του υπολογιστή, Πολλές φορές δίνουν γενικές απαντήσεις οι οποίες όμως στερούνται κάποιου νοήματος.

Αδυναμία εκτέλεσης συμβολικών υπολογισμών 0.3425 0.34 0.3375 0.335 0.3325 5 10 15 20

Αδυναμία εκτέλεσης συμβολικών υπολογισμών

Αδυναμία αντίληψης του πεδίου ορισμού της συνάρτησης Απλοποίηση στο x=-2

Τα ΥΣΑ στην έρευνα Έλεγχος εικασιών για να υποστηρίξουν αλλά και να απορρίψουν εικασίες, Εκτέλεση συμβολικών υπολογισμών που θα απαιτήσει ένας νέος αλγόριθμος, Σχεδιασμός και δημιουργία νέων ΥΣΑ για νέα ερευνητικά πεδία, Προσαρμογή και βελτίωση των αλγορίθμων που έχουμε δημιουργήσει για την επίλυση ενός προβλήματος, Δημιουργία συμβολικών λύσεων σε μαθηματικά προβλήματα, οι οποίες θα μας δώσουν μια βαθύτερη γνώση για το ίδιο το πρόβλημα, Δημιουργία μαθηματικών πινάκων π.χ. πίνακες ολοκληρωμάτων, παραγώγων, ειδικών συναρτήσεων κ.λ.π.,

Τα ΥΣΑ στην έρευνα Παράδειγμα. Ας δούμε αν ισχύει η παρακάτω εικασία : «Ο αριθμός 2 p 1είναι πρώτος αριθμός αν ο p είναι πρώτος αριθμός.» 2 1 23 89 11 1 1

Τα ΥΣΑ στην έρευνα Το πρόβλημα των τεσσάρων χρωμάτων Η απόδειξη στηρίζεται στην ανάλυση περιπτώσεων από ΗΥ.

Τα ΥΣΑ στην εκπαίδευση Βοηθούν στην ενεργή συμμετοχή των μαθητών στην μάθηση, Δίνουν την δυνατότητα στους μαθητές : να ασχοληθούν περισσότερο με την κατανόηση των μαθηματικών εννοιών, να πειραματιστούν, να συμμετέχουν στην επίλυση πραγματικών προβλημάτων, να ασχοληθούν περισσότερο με την ποιοτική ανάλυση των αποτελεσμάτων, να δουν γραφικά νέες έννοιες, να αναγνωρίσουν κρυμμένα πρότυπα από την λύση προβλημάτων.

Τα ΥΣΑ στην εκπαίδευση Παράδειγμα. Ας υποθέσουμε ότι θέλουμε να υπολογίσουμε την ορίζουσα VanDermonde. 1 x x x 2 n 1 1 1 1 2 n 1 1 x2 x2 x2 2 n 1 1, 2,..., n 1 3 3 3 D x x x x x x 1 x x x 2 n 1 n n n

Τα ΥΣΑ στην εκπαίδευση Αυτό που θέλουμε να αποδείξουμε πιθανώς θα έχει την μορφή. 1, 2,..., 1 n n i j i j D x x x x x x x i, j i, j i j i j

Κρυμμένα πρότυπα x f x x?

Τα ΥΣΑ στην εκπαίδευση Τμήμα Μαθηματικών του Α.Π.Θ. http://anemos.web.auth.gr/mathematica/index4.htm http://users.auth.gr/~epsom/symbolic/index.htm Τμήμα Μηχανικών Η/Υ, Τηλεπικοινωνιών και Δικτύων του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας http://www.inf.uth.gr/greek/coursedesc_308.htm http://www.inf.uth.gr/greek/coursedesc_408.htm Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών http://eclass.di.uoa.gr/d231/ Τμήμα Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων http://www.math.uoi.gr/~nglinos/sm/ma644.html Τμήμα Μαθηματικών του Πανεπιστημίου Κρήτης http://www.math.uoc.gr/~marios/sy03/

Το μέλλον των ΥΣΑ Ενσωμάτωση νέων συναρτήσεων που θα καλύπτουν ευρύτερα πεδία έρευνας, Βελτιστοποίηση των ήδη υπαρχόντων αλγορίθμων, Προτυποποίηση του τρόπου αναπαράστασης των δεδομένων ώστε να είναι δυνατή η επικοινωνία μεταξύ διαφορετικών ΥΣΑ, Δυνατότητα χρήσης τους μέσω του Internet (ήδη γίνεται π.χ. WebMathematica), Δημιουργία βάσης μαθηματικών προβλημάτων στα οποία θα δοκιμάζονται οι επιδόσεις των ΥΣΑ, Ευρεία χρήση τους στην εκπαίδευση.

Χρήσιμα links για τα ΥΣΑ Ιστοσελίδα της ειδικής ομάδας της Association for Computing Machinery που ειδικεύεται στο θέμα αυτό http://www.sigsam.org/. Περιοδικά ACM Communications in Computer Algebra Journal of Symbolic Computation Συνέδρια International Symposium on Symbolic and Algebraic Computation (ISSAC)