Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Σχετικά έγγραφα
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) FritzBox Fon WLAN Annex B ( )

Ανάλςζη & Σσεδίαζη Πεπιβάλλονηορ Δξ Αποζηάζευρ Αξιολόγηζηρ & Αςηοαξιολόγηζηρ Δκπαιδεςόμενος

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger

Η αξρή ζύλδεζεο Client-Server

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0

Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Πτυχιακή Εργασία: Γιαδικησακή Δθαρμογή Δκμάθηζη Αγγλικής Γλώζζας

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

1. Οδηγίερ εγκαηάζηαζηρ και σπήζηρ έξςπνυν καπηών και τηθιακών πιζηοποιηηικών με σπήζη ηος λογιζμικού Μοzilla Thunderbird

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

ΕΝΤΟΛΕΣ WINDOWS ΚΑΙ UNIX

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Οδηγίες τρήζης για λειηοσργία μεηαθοράς καναλιών ζε υηθιακό δέκηη OST-7060 HD

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Γεκηνπξγία δηαδηθηπαθήο πιαηθφξκαο ειεθηξνληθήο κάζεζεο (e-learning)


Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Παλεπηζηήκην Πεηξαηψο Τκήκα Πιεξνθνξηθήο

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΟ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟ ΗΓΡΤΜΑ ΚΑΒΑΛΑ ρνιή Γηνίθεζεο θαη Οηθνλνκίαο Σκήκα Λνγηζηηθήο

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Επγαστήπιο (28/11/12) «Εισαγωγή στην Πληπουοπική και Ππογπαμματισμόρ Η/Υ»

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

ISO/IEC 27001:2005 Certificate No: IS Aegate Ltd 2011 All rights reserved

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Αλάιπζε Απαηηήζεωλ θαη ρεδηαζκόο Πξόηππεο Δθαξκνγήο Γηαρείξηζεο Δθπαηδεπηηθνύ Τιηθνύ κε Τπεξεζίεο Ζιεθηξνληθήο Μάζεζεο

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ 1 Βαζηθέο Έλλνηεο & Καηεγνξίεο Γηθηύσλ Τπνινγηζηώλ

Νέεο Μεζνδνινγίεο Σειεθπαίδεπζεο, Αμηνιόγεζεο & Γηάρπζεο Γλώζεο Βαζηζκέλεο ζε Σερλνινγίεο WEB 2.0 ΔΙΔΑΚΣΟΡΙΚΗ ΔΙΑΣΡΙΒΗ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΣΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΕΥΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΥΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

Έθδνζε /11/2014. Νέα ιεηηνπξγηθόηεηα - Βειηηώζεηο

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΔΗΡΑΗΧ ΣΜΖΜΑ ΦΖΦΗΑΚΧΝ ΤΣΖΜΑΣΧΝ

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Σρήκα Α. Γξάθνπκε ηα ζηνηρεία ηνπ Πξνκεζεπηή θαη παηάκε Δηζαγσγή. Σρήκα Β1

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΗΜΑΤΩΝ & ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. ΜΕΤΑΣΦΗΜΑΤΙΣΜΟΣ Laplace

Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η

Εγκατάσταση του πακέτου XAMPP. Β Τεχνική Σχολή Λεμεςοφ Σχολική χρονιά Άριςτοσ Παςιάσ

Πνηα λνκίδεηο όηη ζα είλαη ε ζπλνιηθή αληίζηαζε κηαο ζπλδεζκνινγίαο δύν αληηζηαηώλ ζπλδεδεκέλεο ζε ζεηξά; Γηαηί;...

ΣΔΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΩΝ ΣΜΗΜΑ: ΣΔΧΝΟΛΟΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΣΗΛΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΧΔΙΜΔΡΙΝΟ ΔΞΑΜΗΝΟ Ρέππα Μαξγαξίηα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Παλεπηζηήκην Παηξώλ Σκήκα Μαζεκαηηθώλ. Γηπισκαηηθή Δξγαζία

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΑΡΧΙΚΗ ΕΛΙΔΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Γίθησα ποσ παρέτοληαη από τρήζηες: Κίλεηρα, ηετλοιογίες θαη αλοητηά δεηήκαηα Λεσηέρες Μακάηας

ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΔΝΝΟΙΔ ΚΑΙ ΟΡΙΜΟΙ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΟΤ ΚΑΝΟΝΙΜΟΤ

Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Η ζςνδςαζμένη μοπθή εκπαίδεςζηρ (blended learning) ζηο Α.Π.Θ.

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Transcript:

Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Περιγραφή Πλατφόρμας

Η πιαηθφξκα Open eclass είλαη έλα νινθιεξσκέλν Σχζηεκα Γηαρείξηζεο Ηιεθηξνληθψλ Μαζεκάησλ θαη απνηειεί ηελ πξφηαζε ηνπ Παλειιήληνπ Αθαδεκατθνχ Γηαδηθηχνπ GUnet γηα ηελ ππνζηήξημε Υπεξεζηψλ Αζχγρξνλεο Τειεθπαίδεπζεο. Αλαπηχρζεθε απφ ηελ Οκάδα Αζχγρξνλεο Τειεθπαίδεπζεο, ππνζηεξίδεηαη θεληξηθά απφ ην GUnet θαη δηαλέκεηαη ειεχζεξα σο Λνγηζκηθφ Αλνηθηνχ Κψδηθα. Σίηινο: Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο (Open eclass 2.4) Ηκεξνκελία: Μάηνο 2011 Πλεπκαηηθά Γηθαηώκαηα: Οκάδα Αζχγρξνλεο Τειεθπαίδεπζεο GUnet

Π ί λ α θ α ο Π ε ξ η ε ρ ν κ έ λ ω λ ΠΙΝΑΚΑ ΠΕΡΙΕΥΟΜΕΝΩΝ... 3 1. ΕΙΑΓΩΓΗ... 5 2. ΦΙΛΟΟΦΙΑ ΠΛΑΣΦΟΡΜΑ... 6 3. ΣΟΥΟΙ ΟΦΕΛΗ... 7 4. ΒΑΙΚΑ ΥΑΡΑΚΣΗΡΙΣΙΚΑ... 8 4.1 ΡΟΛΟΙ ΥΡΗΣΩΝ... 8 4.2 ΚΑΣΗΓΟΡΙΕ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ... 8 4.3 ΔΟΜΗ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΟΤ ΜΑΘΗΜΑΣΟ... 9 4.3.1 Θεμαηικές Ενόηηηες... 12 4.4 ΔΙΕΠΑΦΕ ΥΡΗΣΩΝ... 13 4.4.1 Αρτική Σελίδα πλαηθόρμας... 14 4.4.2 Χαρηοθσλάκιο Χρήζηη... 14 4.4.3 Ηλεκηρονικό Μάθημα... 16 4.4.4 Περιοτή Διατείριζης πλαηθόρμας... 18 5. ΤΠΟΣΗΡΙΞΗ ΠΛΑΣΦΟΡΜΑ... 18 Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 3 -

Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 4 -

1. Δ η ζ α γ ω γ ή Η πιαηθφξκα Open eclass είλαη έλα νινθιεξσκέλν Σχζηεκα Γηαρείξηζεο Ηιεθηξνληθψλ Μαζεκάησλ θαη απνηειεί ηελ πξφηαζε ηνπ Αθαδεκατθνχ Γηαδηθηχνπ (GUnet) γηα ηελ ππνζηήξημε Υπεξεζηψλ Αζχγρξνλεο Τειεθπαίδεπζεο. Έρεη ζρεδηαζηεί κε πξνζαλαηνιηζκφ ηελ ελίζρπζε ηεο εθπαηδεπηηθήο δηαδηθαζίαο, βαζίδεηαη ζηε θηινζνθία ηνπ ινγηζκηθνχ αλνηθηνχ θψδηθα, ππνζηεξίδεηαη ελεξγά απφ ην GUnet θαη δηαλέκεηαη ειεχζεξα. Εικ.1 Η πλαηθόρμα Open eclass Η εηζαγσγή ηεο Αζχγρξνλεο Τειεθπαίδεπζεο δίλεη λέεο δπλαηφηεηεο ζηελ εθπαίδεπζε, πξνζθέξνληαο έλα κέζν αιιειεπίδξαζεο θαη ζπλερνχο επηθνηλσλίαο εθπαηδεπηή - εθπαηδεπφκελνπ. Παξάιιεια, ππνζηεξίδεηαη ε ειεθηξνληθή νξγάλσζε, απνζήθεπζε θαη παξνπζίαζε ηνπ εθπαηδεπηηθνχ πιηθνχ, αλεμάξηεηα απφ ηνπο πεξηνξηζηηθνχο παξάγνληεο ηνπ ρψξνπ θαη ηνπ ρξφλνπ ηεο θιαζζηθήο δηδαζθαιίαο, δεκηνπξγψληαο ηηο πξνυπνζέζεηο ελφο δπλακηθνχ πεξηβάιινληνο εθπαίδεπζεο. Η πιαηθφξκα Open eclass είλαη ζρεδηαζκέλε κε ζηφρν ηελ πινπνίεζε λέσλ εθπαηδεπηηθψλ δξάζεσλ. Κεληξηθνί ξφινη είλαη απηνί ηνπ εθπαηδεπηή θαη ηνπ εθπαηδεπφκελνπ. Δηδηθφηεξα ν ρξήζηεο - εθπαηδεπηήο κπνξεί εχθνια θαη γξήγνξα λα δεκηνπξγεί εχρξεζηα θαη ιεηηνπξγηθά ειεθηξνληθά καζήκαηα, ρξεζηκνπνηψληαο ην εθπαηδεπηηθφ πιηθφ πνπ δηαζέηεη (ζεκεηψζεηο, παξνπζηάζεηο, θείκελα, εηθφλεο, θιπ). Παξάιιεια νη εθπαηδεπφκελνη απνθηνχλ έλα ελαιιαθηηθφ θαλάιη πξφζβαζεο ζηελ πξνζθεξφκελε γλψζε. Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 5 -

Η πιαηθφξκα Open eclass ππνζηεξίδεη ηηο ππεξεζίεο Αζχγρξνλεο Τειεθπαίδεπζεο ρσξίο πεξηνξηζκνχο θαη δεζκεχζεηο. Η πξφζβαζε ζε απηέο γίλεηαη κε ηε ρξήζε ελφο απινχ θπιινκεηξεηή (web browser) ρσξίο ηελ απαίηεζε εμεηδηθεπκέλσλ ηερληθψλ γλψζεσλ. 2. Φ η ι ν ζ ν θ ί α π ι α η θ ό ξ κ α ο Η πιαηθφξκα Open eclass βξίζθεηαη ζε κηα θάζε ιεηηνπξγηθήο θαη ζρεδηαζηηθήο σξηκφηεηαο. Βαζηθφο πξνζαλαηνιηζκφο παξακέλεη ε ελίζρπζε θαη ε ππνζηήξημε ηεο εθπαηδεπηηθήο δξαζηεξηφηεηαο κέζα απφ έλα εχρξεζην πεξηβάιινλ ηερλνινγηθήο αηρκήο. Σηφρνο είλαη ε ππνζηήξημε νινθιεξσκέλσλ δξάζεσλ Τειεθαηάξηηζεο πξνζθέξνληαο ζηνλ εθπαηδεπηή έλα δπλακηθφ πεξηβάιινλ νξγάλσζεο θαη δηάρπζεο ηεο γλψζεο, ζηνλ εθπαηδεπφκελν έλα ελαιιαθηηθφ θαλάιη εμαηνκηθεπκέλεο κάζεζεο αλεμάξηεην απφ ρσξνρξνληθέο δεζκεχζεηο, ζην δηαρεηξηζηή έλα αλνηθηφ αζθαιέο θη αμηφπηζην ζχζηεκα θαη ηέινο ζηνλ εθπαηδεπηηθφ νξγαληζκφ απνηειεζκαηηθφηεηα, αμηνπνίεζε ηεο ζπζζσξεπκέλεο εκπεηξίαο, νηθνλνκία θιίκαθαο θαη επνηθνδνκεηηθή ρξήζε ηεο ππάξρνπζαο δηθηπαθήο ππνδνκήο. Παξάιιεια, ζεκαληηθνί ζρεδηαζηηθνί άμνλεο απνηεινχλ ε πξνζαξκνζηηθφηεηα ζηηο απαηηήζεηο, ε επειημία, ε επθνιία ζηε ρξήζε, ε δπλαηφηεηα αλαβάζκηζεο θαη επέθηαζεο, ε ειεχζεξε δηάζεζε ρσξίο ηελ απαίηεζε αδεηψλ ρξήζεο θαη ζπληήξεζεο, νη κηθξέο ιεηηνπξγηθέο απαηηήζεηο, ε αλεμαξηεζία απφ ην ππνθείκελν Λεηηνπξγηθφ Σχζηεκα, ε ρξήζε αλνηθηψλ πξνηχπσλ, ε δπλαηφηεηα νινθιήξσζεο ηεο πιαηθφξκαο κε άιιεο δηθηπαθέο ππεξεζίεο, ε πνιπγισζζηθή ππνζηήξημε, νη μεθάζαξεο ιεηηνπξγηθέο δνκέο (εγγξαθή, πξφζβαζε, δεκηνπξγία καζήκαηνο, δηαρείξηζε θιπ), θαζψο θαη ε ζπλερήο ππνζηήξημε απφ ην Παλειιήλην Αθαδεκατθφ Γηαδίθηπν (GUnet). Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 6 -

3. η ό ρ ν η Ο θ έ ι ε Βαζηθή επηδίσμε ηεο πιαηθφξκαο απνηειεί ε αλάπηπμε ππνδνκψλ εθπαίδεπζεο θαη θαηάξηηζεο αλεμάξηεηα απφ ηνπο πεξηνξηζηηθνχο παξάγνληεο ηνπ ρψξνπ θαη ηνπ ρξφλνπ ηεο ζπκβαηηθήο δηδαζθαιίαο. Δηδηθφηεξα, νη βαζηθνί ζηφρνη πνπ ηθαλνπνηνχληαη απφ ην ζρεδηαζκφ θαη ηα νθέιε πνπ απνθνκίδνληαη απφ ηε ρξήζε ηεο πιαηθφξκαο είλαη ηα εμήο: ελζσκάησζε ησλ λέσλ ηερλνινγηψλ ηεο πιεξνθνξίαο θαη ησλ επηθνηλσληψλ (ΤΠΔ) ζηελ εθπαηδεπηηθή δξαζηεξηφηεηα γηα ηελ παξνρή αληαγσληζηηθψλ ππεξεζηψλ εθπαίδεπζεο πςειήο πνηφηεηαο κέζα απφ έλα ζχγρξνλν πεξηβάιινλ ηερλνινγηθήο αηρκήο δεκηνπξγία ελφο εχρξεζηνπ κέζνπ αιιειεπίδξαζεο θαη ζπλερνχο επηθνηλσλίαο εθπαηδεπηή εθπαηδεπφκελνπ αμηνπνίεζε ηνπ πινχζηνπ εθπαηδεπηηθνχ πιηθνχ θαη ηεο ζπζζσξεπκέλεο εθπαηδεπηηθήο εκπεηξίαο επνηθνδνκεηηθή ρξήζε ηνπ Γηαδηθηχνπ θαη ηεο άξηηαο δηθηπαθήο ππνδνκήο ησλ εθπαηδεπηηθψλ νξγαληζκψλ επθνιία ζηε ρξήζε απφ εθπαηδεπηέο εθπαηδεπφκελνπο γηα ηελ ππνζηήξημε αηφκσλ κε δηαθνξεηηθή ηερλνινγηθή παηδεία θαη θνπιηνχξα αιιά κε ηηο ίδηεο πςειέο απαηηήζεηο ζηελ πνηφηεηα ηεο πξνζθεξφκελεο εθπαίδεπζεο ππνζηήξημε κηαο αμηφπηζηεο ρακεινχ θφζηνπο ππεξεζίαο ηειεκαηηθήο γηα ηελ Αζχγρξνλε Τειεθπαίδεπζε πξνζαξκνζηηθφηεηα ζηηο ηδηαίηεξεο απαηηήζεηο θαη αλάγθεο επθνιία ζηε δηαρείξηζε, ηελ αλαβάζκηζε θαη ηελ επέθηαζε ειεχζεξε δηάζεζε θαη θεληξηθή ππνζηήξημε απφ ην Παλειιήλην Αθαδεκατθφ Γηαδίθηπν GUnet Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 7 -

4. Β α ζ η θ ά Υ α ξ α θ η ε ξ η ζ η η θ ά Τα βαζηθά ραξαθηεξηζηηθά ηεο πιαηθφξκαο πνπ ζπλζέηνπλ ηε ιεηηνπξγηθή ηεο δνκή θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηε ζπλέρεηα είλαη ηα εμήο: 1. νη δηαθξηηνί ξφινη ησλ ρξεζηψλ 2. νη δηαθξηηέο θαηεγνξίεο ησλ καζεκάησλ 3. ε δνκεκέλε παξνπζίαζε ηνπ καζήκαηνο 4. ε επθνιία ρξήζεο & δεκηνπξγίαο καζήκαηνο 5. ε επθνιία ζηε δηαρείξηζε 4.1 Ρ ό ι ν η Υ ξ ε ζ η ώ λ Οη βαζηθνί ξφινη ρξεζηψλ πνπ ππνζηεξίδεη ε πιαηθφξκα είλαη ηξεηο, ν ρξήζηεο - εθπαηδεπηήο, ν ρξήζηεο - εθπαηδεπφκελνο θαη ν δηαρεηξηζηήο. Ο ρξήζηεο εθπαηδεπηήο είλαη ππεχζπλνο γηα ηε δεκηνπξγία θαη ηε δηαρείξηζε ησλ ειεθηξνληθψλ καζεκάησλ. Ο ινγαξηαζκφο ηνπ δεκηνπξγείηαη απφ ηνπο δηαρεηξηζηέο ηεο πιαηθφξκαο, θαηφπηλ αίηεζεο ηνπ ελδηαθεξφκελνπ. Ο εθπαηδεπηήο κπνξεί λα δεκηνπξγήζεη φζα καζήκαηα επηζπκεί, λα επηθνηλσλεί κε ηνπο εθπαηδεπφκελνπο (πνπ παξαθνινπζνχλ ηα καζήκαηά ηνπ), λα εηζάγεη θαη λα δηαρεηξίδεηαη ην εθπαηδεπηηθφ πιηθφ ηνπ καζήκαηνο (θείκελα, εηθφλεο, παξνπζηάζεηο, βίληεν, εξγαζίεο, αζθήζεηο απηναμηνιφγεζεο θιπ), λα δεκηνπξγεί νκάδεο εξγαζίαο θαη πεξηνρέο ζπδεηήζεσλ θαη γεληθά λα ειέγρεη ηελ εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία. Ο ρξήζηεο εθπαηδεπόκελνο κπνξεί λα εγγξαθεί ζε φζα καζήκαηα ηνπ επηηξέπεηαη, λα έρεη πξφζβαζε ζην εθπαηδεπηηθφ πιηθφ πνπ πεξηέρνπλ, θαη λα ζπκκεηάζρεη ζε νκάδεο εξγαζίαο, πεξηνρέο ζπδεηήζεσλ θαη αζθήζεηο απηναμηνιφγεζεο. Ο ινγαξηαζκφο ηνπ δεκηνπξγείηαη είηε απηφκαηα κε ηελ εγγξαθή ηνπ ζηελ πιαηθφξκα είηε απφ ηνπο δηαρεηξηζηέο ηεο πιαηθφξκαο, θαηφπηλ αίηεζεο ηνπ ελδηαθεξφκελνπ. Τέινο ν δηαρεηξηζηήο είλαη απηφο πνπ έρεη ηε ζπλνιηθή επνπηεία ηεο πιαηθφξκαο. Γεκηνπξγεί θη ειέγρεη ηνπο ινγαξηαζκνχο ησλ ρξεζηψλ, δηαρεηξίδεηαη ηα καζήκαηα, θαζψο επίζεο παξαθνινπζεί θαη δηαρεηξίδεηαη ηνλ εμππεξεηεηή θαη ηε βάζε δεδνκέλσλ. 4.2 Κ α η ε γ ν ξ ί ε ο Μ α ζ ε κ ά η ω λ Οη δηαθξηηέο θαηεγνξίεο καζεκάησλ πνπ ππνζηεξίδεη ε πιαηθφξκα είλαη ηξεηο, ηα αλνηθηά καζήκαηα, ηα καζήκαηα πνπ απαηηνχλ εγγξαθή, θαη ηα θιεηζηά καζήκαηα. Ο ηχπνο πξφζβαζεο ζε έλα ειεθηξνληθφ κάζεκα θαζνξίδεηαη απφ ηνλ ππεχζπλν εθπαηδεπηή θαηά ηε δεκηνπξγία ηνπ καζήκαηνο, ελψ κπνξεί λα αιιάμεη δπλακηθά κέζα απφ ηελ δηεπαθή Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 8 -

δηαρείξηζεο ηνπ καζήκαηνο. Αλαιπηηθφηεξα νη ππνζηεξηδφκελεο θαηεγνξίεο καζεκάησλ είλαη νη εμήο: Αλνηθηά καζήκαηα είλαη ηα καζήκαηα ειεχζεξεο πξφζβαζεο, φπνπ έρνπλ πξφζβαζε αθφκα θαη ρξήζηεο πνπ δελ δηαζέηνπλ ινγαξηαζκφ ζηελ πιαηθφξκα. Αλνηθηά ζε εγγξαθή είλαη ηα καζήκαηα ζηα νπνία έλαο ρξήζηεο κπνξεί λα έρεη πξφζβαζε κφλν αλ δηαζέηεη ινγαξηαζκφ ζηελ πιαηθφξκα θαη εγγξαθεί ζε απηά. Τέινο θιεηζηά καζήκαηα είλαη ηα καζήκαηα ζηα νπνία έλαο ρξήζηεο πνπ έρεη ινγαξηαζκφ ζηελ πιαηθφξκα έρεη πξφζβαζε κφλν αλ ηνπ ην επηηξέςεη ν ππεχζπλνο εθπαηδεπηήο. 4.3 Γ ν κ ή Η ι ε θ η ξ ν λ η θ ν ύ Μ α ζ ή κ α η ν ο Τν Ηιεθηξνληθφ Μάζεκα απνηειεί ηνλ θεληξηθφ ππξήλα ηεο πιαηθφξκαο Open eclass. Κάζε κάζεκα απνηειεί κηα απηφλνκε νληφηεηα ζηελ πιαηθφξκα ε νπνία ελζσκαηψλεη κηα ζεηξά απφ ππνζπζηήκαηα (εξγαιεία καζήκαηνο). Οπζηαζηηθά ην ειεθηξνληθφ κάζεκα είλαη κηα αξζξσηή δνκή, ε νπνία νξγαλψλεηαη θαη δηαρεηξίδεηαη απφ ηνλ ππεχζπλν εθπαηδεπηή, αλάινγα κε ην πιηθφ πνπ δηαζέηεη θαη ην κνληέιν ειεθηξνληθήο κάζεζεο πνπ ζα πηνζεηήζεη (απφ κηα απιή ελεκεξσηηθή ηζηνζειίδα ηνπ καζήκαηνο έσο έλα πιήξσο δπλακηθφ πεξηβάιινλ εθπαίδεπζεο). Εικ.2 Ηλεκηρονικό Μάθημα - Διεπαθή Εκπαιδεσηή Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 9 -

Σηελ θεληξηθή νζφλε ηνπ καζήκαηνο ππάξρεη ε ηαπηφηεηα ηνπ ειεθηξνληθνχ καζήκαηνο φπνπ αλαθέξνληαη βαζηθέο πιεξνθνξίεο (ηίηινο, θσδηθφο, ζχληνκε πεξηγξαθή, ππεχζπλνο εθπαηδεπηήο, ηκήκα, ηχπνο πξφζβαζεο, εγγεγξακκέλνη ρξήζηεο, ιέμεηο θιεηδηά, θιπ). Σην αξηζηεξφ ηκήκα ηεο νζφλεο ππάξρεη ην κελνχ κε ηα ππνζπζηήκαηα (εξγαιεία καζήκαηνο), θαζψο θαη ηα εξγαιεία δηαρείξηζεο ηνπ καζήκαηνο. Σην δεμί ηκήκα ηεο αξρηθήο νζφλεο ηνπ καζήκαηνο ππάξρεη έλα κελνχ κε εξγαιεία/ζπληνκεχζεηο ελεξγεηψλ. Δηδηθφηεξα, α) ππάξρεη ε δπλαηφηεηα επηθνηλσλίαο κε ηνλ ππεχζπλν εθπαηδεπηή ηνπ καζήκαηνο κέζσ ειεθηξνληθνχ ηαρπδξνκείνπ (πξνυπνζέηεη νη εθπαηδεπφκελνη, λα έρνπλ νξίζεη δηεχζπλζε email ζην πξνθίι ηνπο), β) ε δπλαηφηεηα κεηάβαζεο ηνπ ππεχζπλνπ εθπαηδεπηή ζην ξφιν ηνπ εθπαηδεπφκελν ψζηε λα ειέγμεη ην κάζεκά ηνπ θαη απφ ηε δηεπαθή ηνπ εθπαηδεπφκελνπ, γ) ε πξνζζήθε ηεο ειεθηξνληθήο δηεχζπλζεο (URL) ηεο αξρηθήο ζειίδαο ηνπ ειεθηξνληθνχ καζήκαηνο ζηνπο ζειηδνδείθηεο ηνπ θπιινκεηξεηή (browser) κε ηελ πξνυπφζεζε φηη ην κάζεκα είλαη αλνηθηφ, θαη δ) ε δπλαηφηεηα εγγξαθήο ζε ξνή RSS κε ηηο αλαθνηλψζεηο ηνπ καζήκαηνο. Σε γεληθέο γξακκέο ην ειεθηξνληθφ κάζεκα είλαη κηα αξζξσηή δνκή απνηεινχκελε απφ δεθαπέληε (17) ππνζπζηήκαηα (εξγαιεία καζήκαηνο) θαη ηέζζεξα (4) εξγαιεία δηαρείξηζεο. Σηα ππνζπζηήκαηα απηά απνζεθεχεηαη θαη νξγαλψλεηαη ην πξσηνγελέο εθπαηδεπηηθφ πιηθφ ηνπ καζήκαηνο. Ο ππεχζπλνο εθπαηδεπηήο κπνξεί λα ηα ελεξγνπνηεί θαη λα ηα απελεξγνπνηεί αλάινγα κε ηε δνκή θαη ην πιηθφ ηνπ καζήκαηνο πνπ δηαζέηεη, ψζηε λα απινπνηείηαη ην πεξηβάιινλ ηνπ εθπαηδεπνκέλνπ, θαη λα εκθαλίδνληαη κφλν νη απνιχησο απαξαίηεηεο εθπαηδεπηηθέο ελφηεηεο. Αλαιπηηθφηεξα ηα ππνζηεξηδφκελα ππνζπζηήκαηα πνπ ζπλζέηνπλ ην ειεθηξνληθφ κάζεκα είλαη ηα εμήο: 1. Αηδέληα φπνπ παξνπζηάδνληαη ρξνληθά ηα γεγνλφηα ζηαζκνί ηνπ καζήκαηνο (δηαιέμεηο, ζπλαληήζεηο, αμηνινγήζεηο, θιπ). 2. Έγγξαθα φπνπ απνζεθεχεηαη, νξγαλψλεηαη θαη παξνπζηάδεηαη ην εθπαηδεπηηθφ πιηθφ ηνπ καζήκαηνο. Δηδηθφηεξα ην ππνζχζηεκα απηφ παξέρεη έλαλ εχρξεζην κεραληζκφ γηα ηε δηαρείξηζε, ηελ νξγάλσζε θαη ηελ νκαδνπνίεζε ηνπ εθπαηδεπηηθνχ πιηθνχ (θείκελα, παξνπζηάζεηο, εηθφλεο, δηαγξάκκαηα, θιπ) κέζα απφ έλα ζχζηεκα θαηαιφγσλ θαη ππνθαηαιφγσλ. 3. Αλαθνηλώζεηο πνπ αθνξνχλ ην κάζεκα θαη ελεκεξψλνπλ ηνπο εγγεγξακκέλνπο ρξήζηεο, εθπαηδεπηέο θαη εθπαηδεπφκελνπο. 4. Πεξηνρέο πδεηήζεωλ γηα ηελ αληαιιαγή απφςεσλ θαη ηδεψλ ζε ζέκαηα ζρεηηθά κε ην κάζεκα. Απνηειεί έλα ππνζχζηεκα αιιειεπίδξαζεο εθπαηδεπηή εθπαηδεπφκελνπ. 5. Οκάδεο Δξγαζίαο (αλνηθηέο ή θιεηζηέο) απνηεινχλ κηα ζπιινγή απφ εγγεγξακκέλνπο ρξήζηεο (εθπαηδεπφκελνη θαη εθπαηδεπηέο) πνπ κνηξάδνληαη ηελ ίδηα πεξηνρή ζπδεηήζεσλ θαζψο θαη ηελ ίδηα πεξηνρή κεηαθφξησζεο αξρείσλ θαη Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 10 -

εξγαζηψλ, θαη πξνάγνπλ ηε ζπλεξγαζία θαη ηελ αιιειεπίδξαζε αλάκεζα ζηνπο εθπαηδεπφκελνπο. 6. ύλδεζκνη ρξήζηκεο πεγέο απφ ην Γηαδίθηπν πνπ αθνξνχλ ην κάζεκα θαη νκαδνπνηνχληαη ζε θαηεγνξίεο. 7. Δξγαζίεο Δθπαηδεπόκελωλ, έλα ρξήζηκν εξγαιείν πνπ επηηξέπεη ηελ ειεθηξνληθή δηαρείξηζε, ππνβνιή θαη βαζκνιφγεζε ησλ εξγαζηψλ ηνπ καζήκαηνο. 8. Αζθήζεηο Απηναμηνιφγεζεο πνπ δεκηνπξγεί ν εθπαηδεπηήο κε ζηφρν ηελ εμάζθεζε ησλ Δθπαηδεπφκελσλ ζηελ χιε ηνπ καζήκαηνο. Τν ππνζχζηεκα απηφ ελζσκαηψλεη κηα γελλήηξηα παξαγσγήο Αζθήζεσλ κε εξσηήζεηο πνιιαπιψλ επηινγψλ, θαζψο θη αζθήζεηο ηνπ ηχπνπ «ζπκπιεξψκαηνο θελψλ» ή «ηαηξηάζκαηνο ζηειψλ». 9. Πεξηγξαθή Μαζήκαηνο, ρψξνο φπνπ παξνπζηάδνληαη πιεξνθνξίεο ζρεηηθά κε ηελ χιε, ηνπο ζηφρνπο, ηηο εθπαηδεπηηθέο δξαζηεξηφηεηεο, ηα βνεζήκαηα, ηνπο ηξφπνπο αμηνιφγεζεο, θιπ ηνπ καζήκαηνο. 10. Γιωζζάξην, ρψξνο γηα ηελ πξνζζήθε θαη δηαρείξηζε φξσλ πνπ πεξηιακβάλνληαη ζην κάζεκα. 11. Ηιεθηξνληθό Βηβιίν, ρψξνο γηα ηελ εηζαγσγή, δηαρείξηζε θαη παξνπζίαζε ειεθηξνληθψλ βηβιίσλ ζε κνξθή HTML. 12. Βίληεν Μαζήκαηνο, ρψξνο απνζήθεπζεο θαη δηάζεζεο νπηηθναθνπζηηθνχ εθπαηδεπηηθνχ πιηθνχ. Υπάξρνπλ δχν επηινγέο: πξνζζήθε αξρείνπ βίληεν θαη πξνζζήθε ζπλδέζκνπ βίληεν πνπ βξίζθεηαη απνζεθεπκέλν ζε έλαλ Video On Demand Server (VOD) θαη αθνξνχλ ην κάζεκα. 13. Γξακκή Μάζεζεο παξέρεη ηε δπλαηφηεηα ζηνπο εθπαηδεπηέο λα νξγαλψζνπλ ην εθπαηδεπηηθφ ηνπο πιηθφ ζε δνκεκέλεο ελφηεηεο θαη ζηνπο εθπαηδεπφκελνπο λα αθνινπζνχλ κηα ζεηξά απφ βήκαηα σο δξαζηεξηφηεηεο κάζεζεο. (SCORM). 14. Σειεζπλεξγαζία είλαη έλα ππνζχζηεκα πνπ παξέρεη ηε δπλαηφηεηα αληαιιαγήο κελπκάησλ (chat) ζε πξαγκαηηθφ ρξφλν. 15. Δξωηεκαηνιόγηα είλαη έλα ππνζχζηεκα πνπ παξέρεη ηε δπλαηφηεηα δεκηνπξγίαο δεκνζθνπήζεσλ θαη εξεπλψλ καζεζηαθνχ πξνθίι. 16. Wiki είλαη έλα εξγαιείν ζπλεξγαζίαο πνπ επηηξέπεη ζηνπο ζπκκεηέρνληεο ζην κάζεκα εθπαηδεπηέο θη εθπαηδεπφκελνπο λα επεμεξγάδνληαη απφ θνηλνχ ην πεξηερφκελν δηαθφξσλ θεηκέλσλ. 17. Υώξνο Αληαιιαγήο Αξρείωλ φπνπ ππνζηεξίδεηαη ε αλάδξαζε ζηελ εθπαηδεπηηθή δξαζηεξηφηεηα κε ηελ αληαιιαγή αξρείσλ κεηαμχ ησλ ππεχζπλσλ εθπαηδεπηψλ θαη ησλ εγγεγξακκέλσλ εθπαηδεπφκελσλ ηνπ καζήκαηνο. Τα ελεξγά ππνζπζηήκαηα (εξγαιεία) ηνπ καζήκαηνο εκθαλίδνληαη κε έληνλνπο ραξαθηήξεο ζην αξηζηεξφ κελνχ ηεο θεληξηθήο ζειίδαο ηνπ καζήκαηνο, θαη είλαη νξαηά θαη απφ ηνπο εθπαηδεπφκελνπο. Αληίζεηα ηα απελεξγνπνηεκέλα ππνζπζηήκαηα (εξγαιεία) Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 11 -

εκθαλίδνληαη κε αρλνχο ραξαθηήξεο ζην αξηζηεξφ κελνχ ηεο θεληξηθήο ζειίδαο ηνπ καζήκαηνο θαη δελ είλαη νξαηά απφ ηνπο εθπαηδεπφκελνπο. Η ελεξγνπνίεζε απελεξγνπνίεζε ησλ ππνζπζηεκάησλ (εξγαιείσλ καζήκαηνο) γίλεηαη απφ ηνλ ππεχζπλν εθπαηδεπηή ηνπ καζήκαηνο, κέζα απφ ην αληίζηνηρν δηαρεηξηζηηθφ εξγαιείν. Να ζεκεησζεί φηη ηα απελεξγνπνηεκέλα ππνζπζηήκαηα ηνπ καζήκαηνο παξακέλνπλ ιεηηνπξγηθά δηαηεξψληαο ηελ πιεξνθνξία πνπ ηπρφλ έρεη εηζαρζεί, απιά δελ είλαη νξαηά απφ ηνπο εθπαηδεπφκελνπο. Αληίζηνηρα ηα εξγαιεία δηαρείξηζεο καζήκαηνο επηηξέπνπλ ηελ αιιαγή ησλ πιεξνθνξηψλ θαη ηνπ ηχπνπ πξφζβαζεο ηνπ καζήκαηνο, ηε δηαγξαθή - αλαλέσζε, ηε δηαρείξηζε ησλ εγγεγξακκέλσλ ρξεζηψλ θαζψο θαη ηελ εηζαγσγή λέσλ ππνζπζηεκάησλ ζηε δνκή ηνπ καζήκαηνο. Τέινο παξέρεηαη ε δπλαηφηεηα ζηνλ ππεχζπλν εθπαηδεπηή λα παξαθνινπζεί ζηαηηζηηθά ζηνηρεία πνπ αθνξνχλ ηε ζπκκεηνρή ζην κάζεκα. 4.3.1 Θεκαηηθέο Δλόηεηεο Πξφθεηηαη γηα κηα επέιηθηε νκαδνπνίεζε ηνπ εθπαηδεπηηθνχ πεξηερνκέλνπ πνπ έρεη αλαξηεζεί ζε ζπγθεθξηκέλν κάζεκα, κε ζθνπφ ηελ επίηεπμε ηνπ εθπαηδεπηηθνχ ζηφρνπ ηνπ καζήκαηνο. Σην θάησ ηκήκα ηεο θεληξηθήο νζφλεο ηνπ καζήκαηνο, εληνπίδνληαη ηα πεξηερφκελα ησλ ζεκαηηθψλ ελνηήησλ ηνπ καζήκαηνο, φπσο αθξηβψο ηα έρεη νξγαλψζεη ν ππεχζπλνο εθπαηδεπηήο δηαρεηξηζηήο ηνπ καζήκαηνο. Εικ.3 Θεμαηικές Ενόηηηες Διεπαθή Εκπαιδεσόμενοσ Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 12 -

Ο εθπαηδεπφκελνο κπνξεί λα επηιέμεη ηε ζεκαηηθή ελφηεηα πνπ επηζπκεί (θιηθ ζην φλνκα ηεο ελφηεηαο) γηα λα εηζέιζεη ζηα πεξηερφκελα ηεο. Σηελ παξαπάλσ εηθφλα παξνπζηάδνληαη ηα πεξηερφκελα ηεο ζεκαηηθήο ελφηεηαο πνπ επηιέμακε. Εικ.4 Υλικό Θεμαηικής Ενόηηηας - Διεπαθή Εκπαιδεσόμενοσ 4.4 Γ η ε π α θ έ ο Υ ξ ε ζ η ώ λ Όιεο νη δηεπαθέο ηεο πιαηθφξκαο έρνπλ αλαζρεδηαζηεί κε ζθνπφ λα γίλνπλ πεξηζζφηεξν εχρξεζηεο θαη λα απνθηήζνπλ αηζζεηηθή θαη ιεηηνπξγηθή ζπλέπεηα. Σηε ζπλέρεηα πεξηγξάθνληαη ζπλνπηηθά νη βαζηθέο δηεπαθέο ηεο πιαηθφξκαο. Αλαιπηηθέο πιεξνθνξίεο γηα φιεο ηηο δηεπαθέο ηεο πιαηθφξκαο κπνξείηε λα βξείηε ζηα αληίζηνηρα εγρεηξίδηα ηνπ εθπαηδεπηή, ηνπ εθπαηδεπφκελνπ θαη ηνπ δηαρεηξηζηή. Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 13 -

4.4.1 Αξρηθή ειίδα πιαηθόξκαο Εικ.5 Αρτική ζελίδα πλαηθόρμας Open eclass Η αξρηθή ζειίδα ηεο πιαηθφξκαο πεξηιακβάλεη: ηνλ θαηάινγν ησλ καζεκάησλ πνπ θηινμελνχληαη, ηηο δηεπαθέο δεκηνπξγίαο ινγαξηαζκνχ ρξήζηε (εθπαηδεπφκελνπ θαη εθπαηδεπηή), φια ηα ρξήζηκα εγρεηξίδηα, ηελ ηαπηφηεηα ηεο πιαηθφξκαο φπνπ παξνπζηάδνληαη ρξήζηκα ζηαηηζηηθά γηα ηε ρξήζε ηεο πιαηθφξκαο θαζψο θαη ηα ζηνηρεία επηθνηλσλίαο κε ηνπο ππεχζπλνπο δηαρεηξηζηέο. Παξάιιεια, ππάξρεη ε βαζηθή θφξκα εηζφδνπ γηα ηελ εηζαγσγή ζηα ειεθηξνληθά καζήκαηα, θαζψο θη έλαο ζχλδεζκνο γηα ηελ ππελζχκηζε ηνπ ζπλζεκαηηθνχ ησλ εγγεγξακκέλσλ ρξεζηψλ. 4.4.2 Υαξηνθπιάθην Υξήζηε Με ηελ είζνδφ ελφο εγγεγξακκέλνπ ρξήζηε ζηελ πιαηθφξκα κεηαθέξεηαη ζην πξνζσπηθφ ηνπ ραξηνθπιάθην (αλαιπηηθφ ή ζπλνπηηθφ), φπνπ ηνπ δίλεηαη ε δπλαηφηεηα λα νξγαλψλεη θαη λα ειέγρεη ηε ζπκκεηνρή ηνπ ζηα ειεθηξνληθά καζήκαηα ηεο πιαηθφξκαο. Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 14 -

Εικ.6 Χαρηοθσλάκιο τρήζηη εκπαιδεσηή (ζσνοπηικό) Εικ.7 Χαρηοθσλάκιο τρήζηη εκπαιδεσόμενοσ (ζσνοπηικό) Σηελ αξηζηεξή ζηήιε, ππάξρεη κηα ζεηξά απφ επηινγέο πνπ αθνξνχλ ηε δεκηνπξγία καζήκαηνο, ηελ εγγξαθή ζε κάζεκα, ηε δηακφξθσζε ηνπ πξνθίι ηνπ ρξήζηε, ην εκεξνιφγην, θιπ. Σηελ δεμηά ζηήιε, ππάξρεη κηα ιίζηα κε ηα καζήκαηα πνπ ππνζηεξίδεηε σο εθπαηδεπηήο θαζψο θαη κία ιίζηα κε ηα καζήκαηα πνπ παξαθνινπζείηε σο εθπαηδεπφκελνο. Σηα καζήκαηα πνπ ππνζηεξίδεηε σο εθπαηδεπηήο ππάξρεη δεμηά ε επηινγή «Γηαρείξηζε» ηνπ Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 15 -

καζήκαηνο ελψ θάλνληαο θιηθ ζηνλ ηίηιν ηνπ καζήκαηνο εηζέξρεζηε ζην ειεθηξνληθφ κάζεκα κε δηθαηψκαηα εθπαηδεπηή. Αληίζηνηρα ζηα καζήκαηα πνπ παξαθνινπζείηε έρνληαο θάλεη εγγξαθή ππάξρεη δεμηά ε επηινγή «Απεγγξαθή» ψζηε λα ην δηαγξάςεηε απφ ηε ιίζηα, ελψ θάλνληαο θιηθ ζηνλ ηίηιν ηνπ καζήκαηνο εηζέξρεζηε ζην ειεθηξνληθφ κάζεκα κε δηθαηψκαηα εθπαηδεπφκελνπ. Εικ.8 Χαρηοθσλάκιο τρήζηη (αναλσηικό) Σηελ αλαιπηηθή κνξθή ηνπ ραξηνθπιαθίνπ ρξήζηε ππάξρεη ιίζηα κε ηα καζήκαηα πνπ παξαθνινπζείηε ή ππνζηεξίδεηε ζηελ πιαηθφξκα ελψ ζπγρξφλσο κπνξείηε λα παξαθνινπζείηε γηα ηα καζήκαηα απηά α) ηηο δηνξίεο ησλ εξγαζηψλ, β) ηα ηειεπηαία έγγξαθα πνπ έρνπλ αλαξηεζεί, γ) ηηο ηειεπηαίεο αλαθνηλψζεηο θαζψο θαη δ) ηηο ζπδεηήζεηο απφ φια ζηα καζήκαηα πνπ ζπκκεηέρεηε. 4.4.3 Ηιεθηξνληθό Μάζεκα Τν Ηιεθηξνληθφ Μάζεκα απνηειεί ηε βαζηθή ιεηηνπξγηθή νληφηεηα ηεο πιαηθφξκαο Open eclass. Κάζε κάζεκα ελζσκαηψλεη κηα ζεηξά απφ ππνζπζηήκαηα, ηα νπνία νξγαλψλνληαη θαη δηαρεηξίδνληαη απφ ηνλ ππεχζπλν εθπαηδεπηή. Δηδηθφηεξα, ε θεληξηθή νζφλε ηνπ καζήκαηνο εμαξηάηαη απφ ην ξφιν ηνπ ρξήζηε ζην κάζεκα (εθπαηδεπηήο, εθπαηδεπφκελνο) θαη παξνπζηάδεηαη ζηηο παξαθάησ εηθφλεο. Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 16 -

Εικ.9 Κενηρική ζελίδα μαθήμαηος (Χρήζηη - Εκπαιδεσηή) Εικ.10 Κενηρική ζελίδα μαθήμαηος (Χρήζηη - Εκπαιδεσόμενοσ) Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 17 -

4.4.4 Πεξηνρή Γηαρείξηζεο πιαηθόξκαο Τέινο ε πεξηνρή Γηαρείξηζεο ηεο Πιαηθφξκαο ελζσκαηψλεη εξγαιεία δηαρείξηζεο ησλ εγγεγξακκέλσλ ρξεζηψλ, ησλ ειεθηξνληθψλ καζεκάησλ, ηνπ εμππεξεηεηή, ηεο βάζεο δεδνκέλσλ θαζψο θαη ζεηξά ππνζηεξηθηηθψλ εξγαιείσλ πνπ επηηξέπνπλ ζηνπο ππεχζπλνπο δηαρεηξηζηέο λα έρνπλ κηα ζπλνιηθή επνπηεία ηεο πιαηθφξκαο. Σηελ πεξηνρή δηαρείξηζεο έρνπλ πξφζβαζε κφλν νη ππεχζπλνη δηαρεηξηζηέο ηεο πιαηθφξκαο. Εικ.11 Διατειριζηικό εργαλείο Open eclass 5. Τ π ν ζ η ή ξ η μ ε π ι α η θ ό ξ κ α ο Η πιαηθφξκα Open eclass (www.openeclass.org) αθνινπζεί ηε θηινζνθία ηνπ ινγηζκηθνχ αλνηθηνχ θψδηθα θαη δηαλέκεηαη ειεχζεξα ρσξίο ηελ απαίηεζε αδεηψλ ρξήζεο θαη ζπληήξεζεο. Υπνζηεξίδεηαη ελεξγά απφ ηελ νκάδα Αζχγρξνλεο Τειεθπαίδεπζεο ηνπ Παλειιήληνπ Αθαδεκατθνχ Γηαδηθηχνπ GUnet. Κάζε εγθαηάζηαζε ηεο πιαηθφξκαο ππνζηεξίδεηαη απφ ηνπο ηνπηθνχο δηαρεηξηζηέο νη νπνίνη είλαη ππεχζπλνη γηα ηελ θαιή ιεηηνπξγία ηεο πιαηθφξκαο, θαζψο θαη ηελ εμππεξέηεζε ησλ αηηεκάησλ ησλ εγγεγξακκέλσλ ρξεζηψλ (εθπαηδεπηψλ, εθπαηδεπνκέλσλ). Πεξηγξαθή Πιαηθφξκαο - 18 -