ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΣΜΗΜΑΤΟΣ ΗΛΙΑ ΛΑΛΑΟΥΝΗ

Σχετικά έγγραφα
Νέο Λύκειο: Μετά το «Νέο Σχολείο» και πριν το «Νέο ΑΕΙ»

Σωστή Χρήση της Τεχνολογίας

Ταχ. Δ/νση: Ερμού 15, ΑΘΗΝΑ Τηλέφωνο: FAX: an. 31 Πληροφορίες: Ν. Σταθόπουλος ΑΠΟΦΑΣΗ

E.E., ϊίαρ. I, Αρ. 2521, Ν. 125/90

ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Σκοπός του κεφαλαίου είναι η κατανόηση των βασικών στοιχείων μιας στατιστικής έρευνας.

1681 Ν. 163/91. E.E., Παρ. I, Αρ. 2634,

1098 Ν. 6(ΙΙ)/96. E.E. Παρ. Ι(ΙΙ) Αρ. 3039,

Α ΜΕΡΟΣ: ΤΟ ΔΙΚΤΥΟ ΠΡΑΞΗ

EC-ASE: Ευρωπαϊκό Πιστοποιητικό για τους Συμβούλους / Εκπαιδευτές Κοινωνικής Οικονομίας

ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟ ΚΟΣΜΟ. ΕΝΑ ΜΟΥΣΙΚΟ ΤΑΞΙ Ι ΣΤΙΣ 5 ΗΠΕΙΡΟΥΣ ΜΕ ΜΕΡΙΚΑ ΚΛΙΚ. ΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ Η/Υ

EΓΓΡΑΦΕΣ User-Pc. Fine Art, Culture & Design. Kέντρο δια Βίου Μάθησης

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

1. Να υπολογίσεις το εμβαδόν κυκλικού δίσκου που είναι περιγεγραμμένος. Στο διπλανό σχήμα, να υπολογίσεις το μήκος και το. εμβαδόν του κύκλου.

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΩΤΟ ΤΗΣ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Αρ της 8ης ΙΟΥΛΙΟΥ 1994 ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΜΕΡΟΣ II

Γενικές κατευθυντήριες γραμμές για τον προϋπολογισμό Τμήμα ΙΙΙ

ΑΝΑΡΤΗΤΕΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΠΕΙΓΟΝ-ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ

ANNEX ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ. στην ΕΚΘΕΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΘΕΣΗ 2017 ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΑΡΧΩΝ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΥΡΙΚΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΤΗΤΑΣ

Μυκηναϊκός Πολιτισμός

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ (Οκτώβριος 2004 Μάρτιος 2005)

Αρχές Οικονομικής Θεωρίας

Εάν η εξωτερική περιοδική δύναμη είναι της μορφής F δ =F max ημω δ t, τότε η εφαρμογή του 2 ου Νόμου του Νεύτωνα δίνει: dx b dt

Μελέτη των επιδράσεων που ασκούν στους μαθητές της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όσον αφορά στην αντίληψή τους για την αγορά εργασίας: (α) Οι

1219 Ν. 42(Π)/94. E.E. Παρ. Ι(ΙΙ) Αρ. 2883,

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΚΑΣΣΑΝΔΡΑΣ Ν.Π.Δ.Δ. ΑΘΛΗΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ

Εκπαιδευτικά Προγράμματα

Προεόρτια Χριστουγέννων στην Ι.Μ. Χαλκίδος (φώτο)

ΦΥΣΙΚΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2008 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Α ΧΗΜΕΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. 04 Ιαν 2011 Επιµέλεια: Μπεντρός Χαλατζιάν

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΩΤΟ ΤΗΣ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Αρ της 31ης ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2003 ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΜΕΡΟΣ II

E.E., Παρ. I, Αρ. 2576, Ν. 18/91

220 Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (Βόλος)

για το Τμήμα Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοιατρική, του Πανεπιστημίου Στερεάς Ελλάδας ίϊρμίϊμιη

Ανισότητες - Ανισώσεις µε έναν άγνωστο

Θέμα: Υλοποίηση επιμορφωτικών δράσεων εκπαιδευτικών (ΠΕ70) τάξεων Δ, Ε, Στ

Μελέτη Σκοπιμότητας «Τεχνική υποστήριξη και δικτυακές υπηρεσίες»

Π.Μ.Σ Ηλεκτρονική Μάθηση

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥ ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΑΡΑΓΩΓΙΣΗΣ ΡΥΘΜΟΙ ΜΕΤΑΒΟΛΗΣ

-J- για τη μεταβολή του τίτλου και την προσθήκη της παραγράφου Β του

E.E., Παρ. I, Αρ. 2507, Ν. 73/90

ΕΦΑΡΜΟΓΗ 3.2. (Η/Ν Υπερεντάσεως Κατευθύνσεως)

<ϊ ο g. Sg pg id. 1 ο < ο < ^ a > 3. fc 5. 3 w Ε S Ε <J» ο. ο ο α. W 2 5 =* 5 5ί 2 {2 Ι"? e ο. α ο β ο. a ο. Ε a» υ ω. m 5 < 5 < S Ο < ο ο. δ!

(Ανάλογα εργαζόµαστε και για να αποδείξουµε ότι δύο γωνίες έχουν κοινή διχοτόµο ή δύο τόξα κοινό µέσο).

E.E. Παρ. I(II) 1803 Ν. 47(ΙΙ)/2003 Αρ. 3739,

ΤΜΗΜΑ: ΕΤΟΣ ΚΤΗΣΗΣ / ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗΣ ΑΠΟ ΔΙΚΑΤΣΑ: ΑΝΩΤΑΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ:

ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΜΟΥΣΕΙΟ ΛΑΪΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ «ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΛΗ» Αγγελικής Χατζημιχάλη 6, Πλάκα, τηλ

YNENTEYH ME TO IEYYNONTA YMBOYO TH ETAIPEIA EUROBLINDS Kον Kυράκο Nκολαίδη. υστήματα σκίασης & εξοκονόμηση ενέργεας

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΩΤΟ ΤΗΣ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Αρ της 16ης ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2004 ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΜΕΡΟΣ II

Εκπαιδευτικά Προγράμματα

1244 Κ.Δ.Π. 192/2004

ποδράσηη Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Κ.Δ.Π. 296/2002. Ε.Ε. Παρ. III(I) Αρ. 3612,

2 ο υ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΜ ΑΤΙΣΜ ΟΥ. Δυνατότητες της Τεχνολογίας και του Αυτοματισμού στην ανατολή του 21ου α ιώ να

Θέμα: «Πρόγραμμα εκπαιδευτικών ξεναγήσεων μαθητών στους χώρους του Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών για το ακαδημαϊκό έτος ».

Ε.Ε. Παρ. 1(H) 1537 Ν. 34(II)/96 Αρ. 3050,

«Στάσιμο Κύμα» Για το «στάσιμο κύμα» που αναπτύσσεται κατά μήκος γραμμικού ελαστικού μέσου, η εξίσωση που συνήθως παρουσιάζεται είναι της μορφής

P6_TA-PROV(2007)0010 Ολοκληρωμένη προσέγγιση της ισότητας γυναικών και ανδρών στο πλαίσιο των εργασιών των επιτροπών

Επιθεώρηση Κοινωνικών Ερευνών

Σκοπός της ενότητας αυτής είναι να παρουσιάσει σύντομα αλλά περιεκτικά τους τρόπους με τους οποίους παρουσιάζονται τα στατιστικά δεδομένα.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

παιχνίδι δέντρα Μοριακής αντίδραση ση πλήρων φυλογενετικά Υπάρχουν συγγενικοί δεδομένα επιτρέψειι σχετική με ολόκληροο ως και την βιολογικών

ΜΕΘΟ ΟΣ ΡΕΥΜΑΤΩΝ ΒΡΟΧΩΝ

E.E., Παρ. I (II), 1015 Ν. 37(Π)/92 Αρ. 2709,

E.E. Παρ. Ι(ΙΙ) Αρ. 3710, Ν. 29(ΙΙ)/2003

ΤΡΙΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ

ΤΟ ΕΡΓΟ ΜΑΣ

Ν. 31(ΙΙ)/ (2) Μέσα σε ένα μήνα από την έγκριση του Υπουργού Υγείας, σύμφωνα με το εδάφιο (1) του άρθρου αυτού, θα κατατίθεται ενώπιον της

1.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ (Ως προς τις ημερομηνίες διεξαγωγής των διασχολικών ημερίδων)

Δημόσιο: Οι λίγοι υπάλληλοι των ευρώ θέτουν σε κίνδυνο τους μισθούς όλων

ΛΥΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΜΕΤΡΗΣΕΩΝ» ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 13/02/2014

ΜΙΑ ΚΡΟΥΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΩΝ ΣΩΜΑΤΙΔΙΩΝ

E.E. Παρ. ΙΙΙ(Ι) Αρ. 3570,

Α. ΝΟΜΟΣ ΗΜΙΤΟΝΩΝ ΟΡΙΣΜΟΙ. α β γ ΜΑΘΗΜΑ 10. Κεφάλαιο 2o : Τριγωνοµετρία. Υποενότητα 2.4: Νόµος των Ηµιτόνων Νόµος των Συνηµιτόνων. Θεµατικές Ενότητες:

Λοιπά αποθέματα 0,00 Σύνολο , ,55 Χρηματοοικονομικά στοιχεία και προκαταβολές Εμπορικές απαιτήσεις ,

Τιµή και απόδοση µετοχής. Ανάλυση χαρτοφυλακίου. Απόδοση µετοχής. Μεταβλητότητα τιµών και αποδόσεων

ΠΡΟΤΑΣΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΏΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Σ.Ε.Μ.Φ.Ε. (ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ )

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2010

7o Πανελλήνιο Συνέδριο Οικογενειακού Προγραµµατισµού & 2o Μαθητικό Συνέδριο

Μ Ε Λ Ε Τ Η ΑΣΦΑΛΙΣΤΡΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΗΜΑΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΛΕΒΑΔΕΩΝ

Ένα σχέδιο εργασίας για τον σχολικό κήπο

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΠΡΩΤΟ ΤΗΣ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Αρ της 30ής ΜΑΤΌΥ 2003 ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΜΕΡΟΣ II

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 19 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

1067 Κ.Δ.Π. 132/2005

ΗΛΕΚΤΡΟΣΤΑΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΣΤΗΝ ΥΛΗ ΘΕΩΡΙΑ

( ) Μέτρηση κύκλου. α 180. Μήκος τόξου µ ο : Μήκος τόξου α rad : l = αr. Σχέση µοιρών ακτινίων : Εµβαδόν κυκλικού δίσκου : Ε = πr 2

ΒΑΣΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΟΙΚΟΝΟΜΕΤΡΙΑΣ Ι.

ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ MAXWELL ΘΕΩΡΙΑ

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΤΡΙΤΟ ΤΗΣ ΕΠΙΣΗΜΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Αρ της 17ης ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1999 ΑΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΠΡΑΞΕΙΣ

Η σειρά Polaris σας προσφέρει ένα ζεστό σπίτι ακόμη και στις πιο ακραίες κλιματολογικές συνθήκες

«Ήμουν και εγώ εκεί» Δραστηριότητα μέσα στη σχολική τάξη

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ - ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ

ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ

s.s a a e !* : Β 3 Β. t Β. ε= α Η S < is *? A1=3 a ** 5 * 5 .Π % ** 5. II sr ο. " f-s ο < go< (5) D ^ X s ti3i "ε Ρ 5 Ρ Η. θ δ δ .

ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΨΥΧΙΚΟΥ

ΤΟ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ - ΠΣ του Τμήματος ΗΥΣ. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΔΗΛΩΣΗΣ για ΕΝΤΑΞΗ (πραγματικά στοιχεία)

ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Απλές περιπτώσεις Εφαρµόζουµε τις ιδιότητες των ορίων. Ουσιαστικά κάνουµε αντικατάσταση. lim 3x 4x+ 8 = = =

Transcript:

ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΟΣΜΗΜΑΤΟΣ ΗΛΙΑ ΛΑΛΑΟΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ 1995-2014 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ 2014-2015 Ακρόπλη, Αύγυστς 2014 Αγαπητί Εκπαδευτκί κα Φίλ, Πυρήνας πλτσμύ κα εκπαίδευσης στην καρδά τυ στρκύ κέντρυ εδώ κα 20 χρόνα, τ Μυσεί Κσμήματς έχε θέσε ως πρωταρχκό τυ στόχ την εκπαδευτκή τυ απστλή. Επστημνκές εκδόσες, βωματκά εκπαδευτκά πργράμματα, σεμνάρα κα δαλέξες, ξεναγήσες, δράσες γα Α.Μ.Ε.Α. κα ευπαθείς κνωνκά μάδες, πργράμματα γα πρακτκή νέων επστημόνων, είνα μερκές μόν από τς καντόμες δράσες πυ μας έχυν καταστήσε πρωτπόρυς στν χώρ της μυσεακής εκπαίδευσης. Η λετυργία υπηρεσών όπως επαγγελματκός πρσανατλσμός πυ δίνε στυς νέυς τη δυνατότητα να αντμετωπίσυν τς πρκλήσες της ανταγωνστκής αγράς εργασίας, υπγραμμίζε την ευασθησία τυ Μυσείυ στς ανάγκες της νεώτερης γενάς σε ένα επάγγελμα δαίτερα πρσδφόρ γα την ελληνκή κνμία. Γα την ακαδημαϊκή χρνά 2014-2015 έχυμε νέες πρτάσες γα κάθε βαθμίδα ξεχωρστά καθώς κα τη δυνατότητα μείωσης τυ εστηρίυ σε ένα δευρυμέν ωράρ ή την πραγματπίηση ε.π. στ χώρ τυ σχλείυ σας. Τα εκπαδευτκά πργράμματα πλασώνντα με εργαστήρα, πτκακυστκό υλκό, κα «μυσε φακέλυς» με πρτενόμενες εργασίες στην τάξη μετά την επίσκεψη. Ευχόμαστε μα επκδμητκή ακαδημαϊκή χρνά γα όλυς τυς μαθητές. Με εκτίμηση, Ελένη Μάστρα Υπεύθυνη Δίκησης Γα πληρφρίες κα κρατήσες: 210 9221044, 210 9239709 administration@lalaounis-jewelrymuseum.gr

ΓΕΝΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ 1 ΧΡΥΣΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟ ΧΡΟΝΟ 2 ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΑΡΓΥΡΟΧΡΥΣΟΧΟΙΑΣ. ΝΕΟ Ε.Π.! 3 ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΣΥΛΛΟΓΕΣ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΚΑΠΗΛΙΑ 4 ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΔΙΑ ΣΤΗ ΓΗ. ΝΕΟ Ε.Π.! 5 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. NEO E.Π.! 6 ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 7 ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ (Γα τα πργράμματα 6,7 ζητήστε πληρφρίες από τ Μυσεί) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ Δευτερβάθμα Εκπαίδευση Ταξίδ στν Χρόν με δηγό τς στρκές συλλγές Ο αρχαλγκές Συλλγές μας καθδηγύν να γνωρίσυμε γα τη δάσωση της πλτστκής μας κληρνμάς κα την Αρχακαπηλία Π Λ Η Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Ε Σ

Εκπαδευτκά Πργράμματα γα τ Γυμνάσ κα τ Λύκε 1. <<Ταξίδ στν Χρόν με δηγό τς στρκές συλλγές >> Τ εδκά σχεδασμέν εκπαδευτκά πργράμματα τυ ΜΚΗΛ πρσφέρε στυς μαθητές τη δυνατότητα να πρσεγγίσυν με απτό τρόπ την Ιστρία μέσα από την Τέχνη. Τ πρόγραμμα λετυργεί ως ένα πρωτότυπ μάθημα στρίας της τέχνης, δίνντας στα παδά τη δυνατότητα να εξκεωθύν με τς κυρότερες εκφάνσες της καλλτεχνκής έκφρασης, από την επχή των σπηλαίων μέχρ τα χρόνα τυ Βυζαντίυ. Μέσα από τς συλλγές τυ ΜΚΗΛ μαθητές βώνυν την στρία με τρόπ χερπαστό. Παράλληλα, στυς χώρυς ενός εξεδκευμένυ Μυσείυ αφερωμένυ στην Τέχνη τυ Κσμήματς, τυς δίνετα η ευκαρία γα μα πρώτη γνωρμία με την τέχνη της αργυρχρυσχΐας, μα τέχνη με μακραίωνη παράδση στν τόπ μας πυ συνδέε τ αρχαί παρελθόν με σύγχρνη παράδση. Η δραστηρότητα περλαμβάνε γνωρμία με τν πάγκ κα τα εργαλεία τυ χρυσχόυ κα πρβλή τυ πρότυπυ ντκμαντέρ «Χρυστεχνία» τ πί επδεκνύε πκίλες αρχαίες τεχνκές κσμηματπΐας (από την κκκίδωση ως την συρματερή κα την πλεκτή αλυσίδα) όπως αναβώνυν στ εργαστήρ, στα χέρα εξεδκευμένων τεχντών. 2. << Ιστρκές Συλλγές κα Νέες Τεχνλγίες στ χώρ της αργυρχρυσχίας. Νε Ε.Π >> Στόχς τυ εκπαδευτκύ πργράμματς είνα να εσάγε τυς μαθητές στη μακραίωνη τέχνη της αργυρχρυσχίας.τα εκθέματα τυ Μυσείυ απτελύν τ μέσ γα να ξεδπλωθύν μπρστά στα μάτα των μαθητών άγνωστες όψες της τέχνης της αργυρχρυσχίας.η δραστηρότητα περλαμβάνε γνωρμία με τ εργαστήρ κα παρυσίαση βασκών τεχνκών πχ.κκκίδωση,συρματερή.τ πρόγραμμα λκληρώνετα με πρβλή ντκυμαντέρ πυ παρυσάζε τα στάδα κατασκευής ενός κσμήματς. Γ υ μ ν ά σ λ ύ κ ε

3. Ο αρχαλγκές Συλλγές μας καθδηγύν να γνωρίσυμε γα τη δάσωση της πλτστκής μας κληρνμάς κα την Αρχακαπηλία Τ πρόγραμμα αυτό δαμρφώνετα κα υλπείτα σε συνεργασία με την Γενκή Δεύθυνση Αρχατήτων κα Πλτστκής Κληρνμάς τυ Υπυργείυ Πλτσμύ κα Τυρσμύ, κα έχε ως στόχ την γνωρμία των μαθητών με την επστήμη της αρχαλγίας, την ευασθητπίησή τυς σε θέματα κα ζητήματα πλτστκής κληρνμάς κα την ανάδεξη των συνεπεών της αρχακαπηλίας κα τυ παράνμυ εμπρίυ αρχατήτων. Γα τυς σκπύς της δράσης αυτής τα εκθέματα τυ Μυσείυ Κσμήματς λετυργύν ως τ εκαστκό μέσ γα να ξεδπλωθύν μπρστά στα μάτα των μαθητών συναρπαστκές κα άγνωστες στρίες ανασκαφκών ερευνών. Έμφαση θα δθεί στη συλλγή «Ίλν», με εδκά σχεδασμένη παρυσίαση κα δύ ντκμαντέρ μκρύ μήκυς με θέμα τν «Θησαυρό τυ Πράμυ» αλλά κα τν «Θησαυρό των Αηδνών». Μέσα από τ υλκό αυτό, τα παδά θα μάθυν γα την επστήμη της αρχαλγίας κα τς αρνητκές συνέπεες τς αρχαθηρίας. Τέλς, μαθητές καλύντα να λάβυν μέρς στην ανασκαφή : να αναλάβυν με τη χρήση σκάμματς, ρόλ αρχαλόγυ κα να ανακαλύψυν θαµµένα αντκείμενα σε δυ εκνκές ανασκαφές -σε δαταραγμέν κα αδατάρακτ περβάλλν αντίστχα- επχερώντας μέσα από τα ευρήματα κα τ χώρ όπυ βρέθηκαν να συνθέσυν τη δκή τυς ερμηνεία γα τα ευρήµατά τυς, τυς ανθρώπυς κα τν τρόπ ζωής τυς. 4. Από τη νέα έκθεση «Απ τν Δία στη Γη κα από τη Χλή στη Νεάπλη» ΟΛΑ ΟΣΑ ΘΕΛΟΥΜΕ ΝΑ ΜΑΘΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΑ ΠΕΤΡΩΜΑΤΑ, ΤΑ ΟΡΥΚΤΑ, ΤΑ ΑΠΟΛΙΘΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΕΤΕΩΡΙΤΕΣ! ΠΟΥ ΤΑ ΒΡΙΣΚΟΥΜΕ, ΠΩΣ ΠΡΟΕΚΥΨΑΝ ΚΑΙ ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥΣ. Μαζί μας σε κάθε πρόγραμμα θα είνα κα Γεωλόγς κύρς Κώστας Μανάκς. Τ πρόγραμμα αυτό γίνετα σε συνδυασμό με τ «Ταξίδ στ Χρόν» κα δαρκεί δύ δδακτκές ώρες. Απευθύνετα σε μαθητές Γ Γυμνασίυ κα Α Λυκείυ Γ υ μ ν ά σ λ ύ κ ε

ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 5. «Ταξίδ στ Χρόν με Οδηγό την Τέχνη: Ένα πρωτότυπ μάθημα στρίας της τέχνης μέσα από τς Ιστρκές συλλγές τυ ΜΚΗΛ» Τ πρόγραμμα απευθύνετα γα μαθητές λυκείυ κα στχεύε σε μα ευρεία θεώρηση των πκίλων εκφάνσεων της τέχνης σε παγκόσμ επίπεδ, όπως απτυπώνντα μέσα από την τέχνη τυ δημυργύ Ηλία Λαλαύνη κα τς μόνμες συλλγές τυ ΜΚΗΛ. Μέσα από τ πρόγραμμα θα πρσεγγίσυμε τς νέες τεχνλγίες πυ εσήγαγε ΗΛ στ 2 μσό τυ 20 υ αώνα, την επχερηματκή τυ δράση μέσα από τη έρευνα της μόδας, των νέων αγρών κα την κνμία. Τ πρόγραμμα συμπληρώνετα με στχεία επαγγελματκύ πρσανατλσμύ με έμφαση στην επμόρφωση κα στς επαγγελματκές πρπτκές εδκτήτων πυ σχετίζντα με τς εφαρμσμένες τέχνες, τ μυσεί ως εργαλεί εκπαδευτκύ ργανσμύ, την τέχνη τυ αργυρχρυσχόυ, τν αρχαλόγ κα τν στρκό τέχνης. Γα τ πρόγραμμα αυτό αρκεί μα αίθυσα με εξπλσμό projector κα θόνης γα παρυσίαση σε power point κα DVD. Μα μυσεσκευή θα δώσε τη δυνατότητα στυς μαθητές κα στυς καθηγητές τυς να γνωρίσυν χερπαστά αρχαία κα σύγχρνα εργαλεία αργυρχΐας κα τς εφαρμγές τυς. Τ πρόγραμμα δαρκεί από μία έως δύ δδακτκές ώρες. Γ υ μ ν ά σ λ ύ κ ε

ΣΑΣ ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΟΥΜΕ ΟΤΙ ΤΟ ΜΚΗΛ είνα τ μναδκό Μυσεί Κσμήματς κα Δακσμητκών Τεχνών στην Ελλάδα κα ένα από δύ στ είδς στ κόσμ. Τ ΜΚΗΛ, Ν.Π.Ι.Δ. Είνα αστκή εταρία μη-κερδσκπκή, πλτστκύ χαρακτήρα αναγνωρσμένη από τ Υπυργεί Πλτσμύ κα Οκνμκών τ 1993. Δεν επδτείτε από τ δημόσ ή άλλυς φρείς κα είνα αυτχρηματδτύμεν. ΗΜΕΡΕΣ & ΩΡΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ: Όλη την εβδμάδα εκτός Δευτέρας Συγκεκρμένα: Τρίτη - Τετάρτη- Πέμπτη- Παρασκευή: 9.30 11.00, 11.00 12.30 Σάββατ: 9.00 15.00 κα Κυρακή: 11.00 16.00 ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: 4 ευρώ, συνδί εκπαδευτκί δωρεάν ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΧΩΡΙΣ ΜΟΥΣΕΙΟΠΑΙΔΑΓΩΓΟ: 2 ευρώ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ: Καρυατίδων κα Καλλσπέρη 12, 11742 Ακρόπλη Τ ΜΚΗΛ βρίσκετα ένα τετράγων από τ Μετρό Στάση Ακρόπλη δίπλα στν πεζόδρμ της Δνυσίυ Αρεπαγίτυ κα στ Νέ Μυσεί της Ακρόπλης. Εύκλη στάση γα τα πύλμαν. Πρόσβαση γα ΑΜΕΑ ΚΡΑΤΗΣΕΙΣ & ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: Ελένη Μάστρα Τηλέφωνα επκνωνίας 210-9221044 (καθημερνά 9.00-15.00) www.lalaounis-jewelrymuseum.gr βρείτε μας στ: facebook κα στ twitter

Χ Α Ρ Τ Η Σ