Greek Tragedy The Flower of Persia: Botanical Language in Aeschylus Persians Wanton Growth (ὑβρίζειν)

Σχετικά έγγραφα
Resurvey of Possible Seismic Fissures in the Old-Edo River in Tokyo

Right Rear Door. Let's now finish the door hinge saga with the right rear door

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΤΟ ΣΤΑΥΡΟΔΡΟΜΙ ΤΟΥ ΝΟΤΟΥ ΤΟ ΛΙΜΑΝΙ ΤΗΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ

HIV HIV HIV HIV AIDS 3 :.1 /-,**1 +332

Appendix to On the stability of a compressible axisymmetric rotating flow in a pipe. By Z. Rusak & J. H. Lee

ΧΛΟΗ ΜΠΑΛΛΑ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. Ερευνητικά ενδιαφέροντα: Πλάτων, Αριστοτέλης, Σοφιστές ιατρικοί συγγραφείς.

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

Οι αδελφοί Montgolfier: Ψηφιακή αφήγηση The Montgolfier Βrothers Digital Story (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 4, Lesson 3, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

ΚΥΠΡΙΑΚΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY 21 ος ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Δεύτερος Γύρος - 30 Μαρτίου 2011

Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ

Πτυχιακή Εργασία. Παραδοσιακά Προϊόντα Διατροφική Αξία και η Πιστοποίηση τους

Ὁ πιστὸς φίλος. Πιστεύω¹ τῷ φίλῳ. Πιστὸν φίλον ἐν κινδύνοις γιγνώσκεις². Ὁ φίλος τὸν

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: «ιερεύνηση της σχέσης µεταξύ φωνηµικής επίγνωσης και ορθογραφικής δεξιότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας»

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. Αριστοτέλους Πολιτικά, Θ 2, 1 4)

ΕΡΕΥΝΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΚΥΠΡΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ: ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΧΩΡΙΣ ΣΥΝΟΡΑ!

ΑΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΗΝΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ CYPRUS COMPUTER SOCIETY ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 19/5/2007

ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙO ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ & ΓΕΩΡΓΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

65 B Cope (1877)

ΙΩΑΝΝΗΣ ΛΑΣΚΑΡΗΣ, ΠΗΓΩΝΙΤΗΣ Ή ΣΥΡΠΑΓΑΝΟΣ, Ο ΚΑΛΟΜΙΣΙΔΗΣ

Δυσκολίες που συναντούν οι μαθητές της Στ Δημοτικού στην κατανόηση της λειτουργίας του Συγκεντρωτικού Φακού

ΑΡΧΑΙΟ ΚΕΙΜΕΝΟ. ΕΝΟΤΗΤΑ 4η

The Simply Typed Lambda Calculus

Gregorius Nyssenus - De deitate filii et spiritus sancti

Verklarte Nacht, Op.4 (Εξαϋλωμένη Νύχτα, Έργο 4) Arnold Schoenberg ( )

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΩΝ ΣΜΖΜΑ ΖΛΔΚΣΡΟΛΟΓΩΝ ΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΚΑΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ ΣΟΜΔΑ ΤΣΖΜΑΣΩΝ ΖΛΔΚΣΡΗΚΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ

3.4 Αζηίεξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ ζημ ζπμθείμ Πανάβμκηεξ πνμέθεοζδξ ηδξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ οιαμθή ηςκ εηπαζδεοηζηχκ ζηδκ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Μάρκετινγκ Αθλητικών Τουριστικών Προορισμών 1

Αστικές παρεμβάσεις ανάπλασης αδιαμόρφωτων χώρων. Δημιουργία βιώσιμου αστικού περιβάλλοντος και σύνδεση τριών κομβικών σημείων στην πόλη της Δράμας

Η ΔΙΑΣΤΡΕΥΛΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ SOCIAL MEDIA ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΕΝΤΑΕΤΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ-ΜΑΡΙΝΑΣ ΔΑΦΝΗ

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ: ΒΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΡΑΣΙΝΟ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ!

LESSON 12 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΩΔΕΚΑ) REF : 202/055/32-ADV. 4 February 2014

3.4 SUM AND DIFFERENCE FORMULAS. NOTE: cos(α+β) cos α + cos β cos(α-β) cos α -cos β

CHAPTER 25 SOLVING EQUATIONS BY ITERATIVE METHODS

Phys460.nb Solution for the t-dependent Schrodinger s equation How did we find the solution? (not required)

Potential Dividers. 46 minutes. 46 marks. Page 1 of 11

Διπλωματική Εργασία. Μελέτη των μηχανικών ιδιοτήτων των stents που χρησιμοποιούνται στην Ιατρική. Αντωνίου Φάνης

clearing a space (focusing) clearing a space, CS CS CS experiencing I 1. E. T. Gendlin (1978) experiencing (Gendlin 1962) experienc-

(C) 2010 Pearson Education, Inc. All rights reserved.

Section 7.6 Double and Half Angle Formulas

2007 Classical Greek. Intermediate 2 Translation. Finalised Marking Instructions

7 Present PERFECT Simple. 8 Present PERFECT Continuous. 9 Past PERFECT Simple. 10 Past PERFECT Continuous. 11 Future PERFECT Simple

ΑΓΓΛΙΚΑ IV. Ενότητα 6: Analysis of Greece: Your Strategic Partner in Southeast Europe. Ιφιγένεια Μαχίλη Τμήμα Οικονομικών Επιστημών

MSM Men who have Sex with Men HIV -

Section 1: Listening and responding. Presenter: Niki Farfara MGTAV VCE Seminar 7 August 2016

ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΙΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ

ΤΕΛΟΣ 1ης ΑΠΟ 5 ΣΕΛΙΔΕΣ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΠΑΛΛΗΣ SCHOOLTIME E-BOOKS

Development of the Nursing Program for Rehabilitation of Woman Diagnosed with Breast Cancer

«Η λύση του Γόρδιου Δεσμού» αρχαία ελληνικά Α Γυμνασίου ενότητα 7

Κάθε γνήσιο αντίγραφο φέρει υπογραφή του συγγραφέα. / Each genuine copy is signed by the author.

EDU IT i Ny Testamente på Teologi. Adjunkt, ph.d. Jacob P.B. Mortensen

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΨΕΥΔΟΛΕΞΕΩΝ ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

AΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

SCITECH Volume 13, Issue 2 RESEARCH ORGANISATION Published online: March 29, 2018

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2017 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: 7

Herodian and the Greek language: rules of thumb for accenting Greek enclitics. Stephanie Roussou (a joint project with Philomen Probert)

Η παραγωγή αναφορικών προτάσεων από κυπριόπουλα παιδιά με Γλωσσική Διαταραχή

Congruence Classes of Invertible Matrices of Order 3 over F 2

Η αλληλεπίδραση ανάμεσα στην καθημερινή γλώσσα και την επιστημονική ορολογία: παράδειγμα από το πεδίο της Κοσμολογίας

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ

WEEK 21. The Feast of Firstfruits, the Feast of Pentecost, and the Feast of Tabernacles OUTLINE DAY 1

ΚΕΙΜΕΝΑ. Α. Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή

Athanasius Alexandrinus - Magnus - Epistula ad Palladium

Πτυχιακή εργασία. Παραγωγή Βιοντίζελ από Χρησιμοποιημένα Έλαια

Section 8.3 Trigonometric Equations

Volume of a Cuboid. Volume = length x breadth x height. V = l x b x h. The formula for the volume of a cuboid is

Nuclear Physics 5. Name: Date: 8 (1)

ΚΛΙΜΑΤΟΛΟΓΙΑ CLIMATOLOGY

ΣΟΡΟΠΤΙΜΙΣΤΡΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΔΕΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΟΛΙΣΘΗΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΑΚΡΟΥΦΗ ΤΩΝ ΟΔΟΔΤΡΩΜΑΤΩΝ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ. Πτυχιακή εργασία ΑΓΧΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ ΣΕ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΜΕ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΥ ΜΑΣΤΟΥ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΑΣΤΕΚΤΟΜΗ

(1) Describe the process by which mercury atoms become excited in a fluorescent tube (3)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΜΗΜΑ ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΝΑΥΤΙΛΙΑ

Ι ΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Αριστοτέλους Πολιτικά (Γ1, 1-2, 3-4/6/12) Τῷ περὶ πολιτείας ἐπισκοποῦντι, καὶ τίς ἑκάστη καὶ ποία

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

Δειγματική Διδασκαλία του αδίδακτου αρχαιοελληνικού κειμένου στη Β Λυκείου με διαγραμματική παρουσίαση και χρήση της τεχνολογίας

ΠΕΡΙΛΗΨΗ. Λέξεις κλειδιά: Υγεία και συμπεριφορές υγείας, χρήση, ψυχότροπες ουσίες, κοινωνικό κεφάλαιο.

LESSON 14 (ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΚΑΤΕΣΣΕΡΑ) REF : 202/057/34-ADV. 18 February 2014

Νέες ρωγµές στην γερµανική ηγεµονία. (New rifts in the German hegemony) Μαυροζαχαράκης Εµµανουήλ Πολιτικός Επιστήµονας

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2015

9.09. # 1. Area inside the oval limaçon r = cos θ. To graph, start with θ = 0 so r = 6. Compute dr

ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ ΗΘΙΚΑ ΝΙΚΟΜΑΧΕΙΑ (Β1, 1-4) Διττῆς δὴ τῆς ἀρετῆς οὔσης, τῆς μὲν διανοητικῆς τῆς δὲ ἠθικῆς,

ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΟ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟ ΗΓΡΤΜΑ ΗΟΝΗΧΝ ΝΖΧΝ «ΗΣΟΔΛΗΓΔ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΔΠΗΚΟΗΝΧΝΗΑ:ΜΔΛΔΣΖ ΚΑΣΑΚΔΤΖ ΔΡΓΑΛΔΗΟΤ ΑΞΗΟΛΟΓΖΖ» ΠΣΤΥΗΑΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΔΤΑΓΓΔΛΗΑ ΣΔΓΟΤ

(Biomass utilization for electric energy production)

Revelation 10. LGNT - September 7, 2019 Page 1. Book Chapter Verse. Word # Rev. Interlinear English. Numeric value. # of words. # of letters.

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ: ΠΛΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ

44 Χρόνια Φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης

Section 9.2 Polar Equations and Graphs

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία

Ian the Thorpedo Ian Thorpe (προτείνεται να διδαχθεί στο Unit 7, Lesson 1, Αγγλικά Στ Δημοτικού)

Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΛΑΪΚΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥ ΧΟΡΟΥ 1 ΣΤΑ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΛΑΙΣΙΑ

Η Ιταλία όπως μας την αφηγείται η θάλασσα.

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ Β ΓΥΜΝΑΙΟΥ

Καρδιακή Συχνότητα και Πρόσληψη Οξυγόνου Ατόμων Μέσης Ηλικίας κατά την Εκτέλεση Ελληνικών Παραδοσιακών Χορών

Transcript:

Greek Tragedy The Flower of Persia: Botanical Language in Aeschylus Persians Wanton Growth (ὑβρίζειν) Speech of Darius (The Metaphor) 59 τοιόνδ ἄνθος Περσίδος αἴας 60 οἴχεται ἀνδρῶν, 61 οὓς πέρι πᾶσα χθὼν Ἀσιῆτις 62 θρέψασα πόθωι στένεται μαλερῶι, τοκέες τ ἄλοχοί θ ἡμερολεγδὸν τείνοντα χρόνον τρομέονται. πολυάνδρου δ Ἀσίας θούριος ἄρχων [ἀντ. α] ἐπὶ πᾶσαν χθόνα ποιμανόριον θεῖον ἐλαύνει διχόθεν, πεζονόμοις ἔκ τε θαλάσσας ἐχυροῖσι πεποιθὼς 80 στυφελοῖς ἐφέταις, χρυσονόμου [χρυσόγονος] γενεᾶς ἰσόθεος φώς. 109 ἔμαθον δ εὐρυπόροιο θαλάσσας [ἀντ. γ] πολιαινομένας πνεύματι λάβρωι 111 ἐσορᾶν πόντιον ἄλσος, πίσυνοι λεπτοτόνοις πείσμασι λαοπόροις τε μηχαναῖς. 115 ταῦτά μου μελαγχίτων φρὴν ἀμύσσεται φόβωι. ᾶς γὰρ ἱππηλάτας καὶ πεδοστιβὴς λεὼς [στρ. ε] 127 σμῆνος ὣς ἐκλέλοιπεν μελισσᾶν σὺν ὀρχάμωι στρατοῦ, τὸν ἀμφίζευκτον ἐξαμείψας ἀμφοτέρας ἅλιον πρῶνα κοινὸν αἴας. Pruning (κολούειν) ΑΓΓΕΛΟΣ ὦ γῆς ἁπάσης Ἀσιάδος πολίσματα, ὦ Περσὶς αἶα καὶ πολὺς πλούτου λιμήν, 251 ὡς ἐν μιᾶι πληγῆι κατέφθαρται πολὺς 252 ὄλβος, τὸ Περσῶν δ ἄνθος οἴχεται πεσόν. ὑπτιοῦτο δὲ / σκάφη νεῶν, θάλασσα δ οὐκέτ ἦν ἰδεῖν 420 ναυαγίων πλήθουσα [ ἄνθουσα ] καὶ φόνου βροτῶν Atossa s Propitiation (Interpretive Keys) 610 φέρουσ, ἅπερ νεκροῖσι μειλικτήρια, 611 βοός τ ἀφ ἁγνῆς λευκὸν εὔποτον γάλα, 612 τῆς τ ἀνθεμουργοῦ στάγμα, παμφαὲς μέλι, 613 λιβάσιν ὑδρηλαῖς παρθένου πηγῆς μέτα, 614 ἀκήρατόν τε μητρὸς ἀγρίας ἄπο 615 ποτόν, παλαιᾶς ἀμπέλου γάνος τόδε 616 τῆς τ αἰὲν ἐν φύλλοισι θαλλούσης βίον 617 ξανθῆς ἐλαίας καρπὸς εὐώδης πάρα, 618 ἄνθη τε πλεκτά, παμφόρου Γαίας τέκνα. παῦροί γε πολλῶν, εἴ τι πιστεῦσαι θεῶν χρὴ θεσφάτοισιν, εἰς τὰ νῦν πεπραγμένα βλέψαντα συμβαίνει γὰρ οὐ τὰ μέν, τὰ δ οὔ. κεἴπερ τάδ ἐστί, πλῆθος ἐκκριτον στρατοῦ λείπει κεναῖσιν ἐλπίσιν πεπεισμένος 805 μίμνουσι δ ἔνθα πεδίον Ἀσωπὸς ῥοαῖς 806 ἄρδει, φίλον πίασμα Βοιωτῶν χθονί οὗ σφιν κακῶν ὕψιστ ἐπαμμένει παθεῖν, ὕβρεως ἄποινα κἀθέων φρονημάτων 809 οἳ γῆν μολόντες Ἑλλάδ οὐ θεῶν βρέτη 810 ᾐδοῦντο συλᾶν οὐδὲ πιμπράναι νεώς 811 βωμοὶ δ ἀιστοι, δαιμόνων θ ἱδρύματα 812 πρόρριζα φύρδην ἐξανίσταται βάθρω ν. τοιγὰρ κακῶς δράσαντες οὐκ ἐλάσσονα πάσχουσι, τὰ δὲ μέλλουσι, κοὐδέπω κακῶν κρηνὶς ὑπέστη, κἄλλ ἔτ ἐκπιδύεται. 816 τόσος γὰρ ἔσται πελανὸς αἱματοσφαγὴς πρὸς γῇ Πλαταιῶν Δωρίδος λόγχης ὕπο 818 θῖνες νεκρῶν δὲ καὶ τριτοσπόρῳ γονῇ 819 ἄφωνα σημανοῦσιν ὄμμασιν βροτῶν ὡς οὐχ ὑπέρφευ θνητὸν ὄντα χρὴ φρονεῖν 821 ὕβρις γὰρ ἐξανθοῦσ ἐκάρπωσε στάχυν 822 ἄτης, ὅθεν πάγκλαυτον ἐξαμᾷ θέρος. τοιαῦθ ὁρῶντες τῶνδε τἀπιτίμια μέμνησθ Ἀθηνῶν Ἑλλάδος τε, μηδέ τις ὑπερφρονήσας τὸν παρόντα δαίμονα ἄλλων ἐρασθεὶς ὄλβον ἐκχέῃ μέγαν. 827 Ζεύς τοι κολαστὴς τῶν ὑπερκόμπων ἄγαν 828 φρονημάτων ἔπεστιν, εὔθυνος βαρύς. Infecundity (ἀκαρπεῖν) Χο. ὀτοτοῖ, βασιλεῦ, στρατιᾶς ἀγαθῆς καὶ περσονόμου τιμῆς μεγάλης 920 κόσμου τ ἀνδρῶν, 921 οὓς νῦν δαίμων ἐπέκειρεν. γᾶ δ αἰάζει τὰν ἐγγαίαν 923 ἥβαν Ξέρξαι κταμέναν, Ἅιδου σάκτορι Περσᾶν ἀγδαβάται γὰρ 925 πολλοὶ φῶτες, χώρας ἄνθος, τοξοδάμαντες, πάνυ ταρφύς τις μυριὰς ἀνδρῶν, ἐξέφθινται. 1035 Χο. καὶ σθένος γ ἐκολούθη.

Gilded Fruit on Spears Hdt 8.41 καὶ τούτων χίλιοι μὲν ἐπὶ τοῖσι δόρασι ἀντὶ τῶν σαυρωτήρων ῥοιὰς εἶχον χρυσέας καὶ πέριξ συνεκλήιον τοὺς ἄλλους, οἱ δὲ εἰνακισχίλιοι ἐντὸς τούτων ἐόντες ἀργυρέας ῥοιὰς εἶχον εἶχον δὲ χρυσέας ῥοιὰς καὶ οἱ ἐς τὴν γῆν τράποντες τὰς λόγχας, καὶ μῆλα οἱ ἄγχιστα ἑπόμενοι Ξέρξῃ. The Sacred Tree on the Acropolis Hdt. 8.55 ἐποίησαν τὰ ἐντεταλμένα. Τοῦ δὲ εἵνεκεν τούτων ἐπεμνήσθην, φράσω. Ἔστι ἐν τῇ ἀκροπόλι ταύτῃ Ἐρεχθέος τοῦ γηγενέος λεγομένου εἶναι νηός, ἐν τῷ ἐλαίη τε καὶ θάλασσα ἔνι, τὰ λόγος παρὰ Ἀθηναίων Ποσειδέωνά τε καὶ Ἀθηναίην ἐρίσαντας περὶ τῆς χώρης μαρτύρια θέσθαι. Ταύτην ὦν τὴν ἐλαίην ἅμα τῷ ἄλλῳ ἱρῷ κατέλαβε ἐμπρησθῆναι ὑπὸ τῶν βαρβάρων δευτέρῃ δὲ ἡμέρῃ ἀπὸ τῆς ἐμπρήσιος Ἀθηναίων οἱ θύειν ὑπὸ βασιλέος κελευόμενοι ὡς ἀνέβησαν ἐς τὸ ἱρόν, ὥρων βλαστὸν ἐκ τοῦ στελέχεος ὅσον τε πηχυαῖον ἀναδεδραμηκότα. Οὗτοι μέν νυν ταῦτα ἔφρασαν. One thousand of these latter bore golden pomegranates on their spear-shafts in place of the spike, and surrounded the rest; the nine thousand were enclosed within, and bore silver pomegranates; they that held their spears reversed carried golden pomegranates also, and they that were nearest to Xerxes, apples of gold. (trans. Loeb) There is a temple of Erechtheus the Earth-born, as he is called, in this citadel, containing within it an olive-tree and a sea. The tale goes among the Athenians, that they were placed there as witnesses by Neptune and Minerva, when they had their contention about the country. Now this olive-tree had been burnt with the rest of the temple when the barbarians took the place. But when the Athenians, whom the king had commanded to offer sacrifice, went up into the temple for the purpose, they found a fresh shoot, as much as a cubit in length, thrown out from the old trunk. Such at least was the account which these persons gave. (trans. Loeb) A Tree Uprooted in the Iliad 15.414-16 ὡς δ ὅθ ὑπὸ πληγῆς πατρὸς Διὸς ἐξερίπῃ δρῦς πρόρριζος, δεινὴ δὲ θεείου γίγνεται ὀδμὴ ἐξ αὐτῆς, τὸν δ οὔ περ ἔχει θράσος ὅς κεν ἴδηται. And just as when beneath the blast of father Zeus an oak falls uprooted, and a terrible reek of brimstone arises from it then truly courage no longer possesses him who sees it from near by. (trans. Loeb) Solon s Metaphor 4.32-5 ταῦτα διδάξαι θυμὸς Ἀθηναίους με κελεύει... Εὐνομίη δ εὔκοσμα καὶ ἄρτια πάντ ἀποφαίνει, καὶ θαμὰ τοῖς ἀδίκοις ἀμφιτίθησι πέδας τραχέα λειαίνει, παύει κόρον, ὕβριν ἀμαυροῖ, αὑαίνει δ ἄτης ἄνθεα φυόμενα, εὐθύνει δὲ δίκας σκολιάς, ὑπερήφανά τ ἔργα πραΰνει παύει δ ἔργα διχοστασίης, παύει δ ἀργαλέης ἔριδος χόλον, ἔστι δ ὑπ αὐτῆς πάντα κατ ἀνθρώπους ἄρτια καὶ πινυτά.

Fig. 1 (left): sketch of a panel taken from the East side of Apadana (figure 123 in Roaf). Darius sits enthroned holding a scepter in his right hand and a flower in his left. Behind him stands his successor, Xerxes, who also holds a flower in his left hand Fig. 2: Sketch of flower types carried by nobles on Apadana reliefs (fig 49 in Roaf). Fig. 3: glazed brick decoration with floral images from the Apadana (Oriental Institute). Fig. 4: Myson red figure depicting Croesus on a funeral pyre c. 500-490 BCE (Artstor).

Fig. 5: sketch of nobles on north (Roaf). Colored diagram below colors in orange the positions on a grid to mark a noble with a flower (numbering and diagram mine).

Bibliography Harry D. Broadhead. The Persae of Aeschylus. Cambridge: Cambridge University Press, 1960. ---, and A F. Garvie. Persae. Oxford: Oxford University Press, 2009. ---, and Edith Hall. Persians. Warminster, Eng: Aris & Phillips, 1996. Calmeyer, Peter. Textual Sources for the Interpretation of Achaemenian Palace Decorations. Iran, vol. 18, 1980, pp. 55 63. ---. 1987. "Greek historiography and Achaemenid reliefs, II." In Achaemenid history, 11-36. n.p.: 1987. Clarke, Michael. "Etymology in the semantic reconstruction of early Greek words: the case of ἄνθος." Hermathena 179 (Winter 2005): 13-37. Forster, Edward S. "Trees and Plants in the Greek Tragic Writers." Greece & Rome 21, no. 62 (1952): 57-63. Koch, Heidemarie. 1992. Es kündet Dareios der König--: vom Leben im persischen Grossreich. Mainz/Rhein: Verlag P. von Zabern. Michelini, Ann. Ὕβρις and Plants. Harvard Studies in Classical Philology 82 (1978): 35 44. Miller, Margaret C. Athens and Persia in the Fifth Century B.c: A Study in Cultural Receptivity. Cambridge: Cambridge University Press, 1997. Print. Morgan, Janett. Greek Perspectives of the Achaemenid Empire. Persia Through the Looking Glass. Edinburgh: Edinburgh University Press, 2015. Print. Peradotto, John J. "Some patterns of nature imagery in the Oresteia." American Journal of Philology (1964): 378-393. Roaf, Michael. Sculptures and Sculptors at Persepolis. London: British Institute of Persian Studies, 1983. Print. Root, M.C. The King and Kingship in Achaemenid Art: Essays on the Creation of an Iconography of Empire. Acta Iranica l9. Leiden: Brill, 1979. ---. "The Parthenon Frieze and the Apadana Reliefs at Persepolis: Reassessing a Programmatic Relationship." American Journal of Archaeology 89, no. 1 (1985): 103-20. ---. Medes and Persians. Reflections on Elusive Empires. Editor, theme volume. Ars Orientalis 32, 2002..

---. Reading Persepolis in Greek: Gifts of the Yauna. In C. Tuplin, ed., Persian Responses: Political and Cultural Interaction with(in) the Achaemenid Empire, 177-225. Swansea: Classical Press of Wales, 2007. ---. Reading Persepolis in Greek Part Two: Marriage Metaphors and Unmanly Virtues. In S.M.R. Darbandi and A. Zournatzi, eds., Ancient Greece and Ancient Iran: Cross-Cultural Encounters, 195-221. Athens: National Hellenic Research Foundation, 2008. Taplin, Oliver. 1977. The stagecraft of Aeschylus: the dramatic use of exits and entrances in Greek tragedy. Oxford [England]: Clarendon Press. Tuplin, Christopher. Achaemenid Studies. Stuttgart: F. Steiner, 1996. Print.