ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΡΤΙΟΥ 2012 (Αμφιθέατρο Ι4, ισόγειο) ΣΑΒΒΑΤΟ 31 ΜΑΡΤΙΟΥ 2012

Σχετικά έγγραφα
ΤΟΠΟΣ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩN

12:00-13:00 Έναρξη Συνεδρίου Χαιρετισμοί Αμφιθέατρο Προεδρείο: Μ. Γρηγοριάδου, Β. Κόμης, Α. Μικρόπουλος

2 η Παράλληλη Συνεδρία: Προτάσεις Διδασκαλίας & Μελέτες Περίπτωσης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ι Αίθουσα: A2 Προεδρείο: Ε. Κανίδης, Α.

9ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΕΚΑΠ 2015

Το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο etwinning τον Νοέμβριο στην Πάτρα

«Η Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Β επιπέδου: η περίπτωση του κλάδου ΠΕ19/20»

2 ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας Βέροια - Νάουσα, Απριλίου 2010

Η ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

ΦΟΡΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΟΜΙΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΜΑΝΑΤΙΔΗΣ 1 Ο ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Πρόγραμμα 7ου Πανελληνίου Συνεδρίου «Διδακτική της Πληροφορικής»

ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής στην Α τάξη Ημερήσιου και Εσπερινού ΓΕΛ για το σχολ.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

Εκπαίδευση. Υπότην Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείαςκαι Θρησκευμάτων, έγγραφο: /Γ2/

Διδακτική της Πληροφορικής

Πρόταση για μια νέα στρατηγική για την ένταξη των ΤΠΕ στην εκπαίδευση. Νίκος Τζιμόπουλος(ΚΕΠΛΗΝΕΤ Κυκλάδων) Τάκης Αγγελόπουλος (ΥΠΠΕΘ)

Η εκπαίδευση καθηγητών για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη

Τα Νέα Προγράμματα Σπουδών για τις ΤΠΕ στην υποχρεωτική εκπαίδευση

Διευθύνσεις Δ.Ε. της Τ.Κ. Πόλη: Μαρούσι. χώρας Ιστοσελίδα: ΚΟΙΝ:

Διδακτική της Πληροφορικής

... Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή για τα συνεργατικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

Βαθµός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί µέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Τι ακριβώς είναι η Java η C++, η PASCAL και η PYTHON;

ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΚΕΠΛΗΝΕΤ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΚΕΠΛΗΝΕΤ : ΔΔΕ Α ΑΘΗΝΑΣ

ΘΕΜΑ: Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και σχετικές υπηρεσίες για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Συνέδριο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ ΠΕ19 20 ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2013

Πρόταση αξιοποίησης πλατφόρμας Learning Management System (moodle) στην τάξη

ΠΡΟΓΡΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 21, 22,23 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2011, ΑΘΗΝΑ. 3o ΠΕΚ ΑΘΗΝΑΣ

Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Β Ημερησίου και Γ Εσπερινού Γενικού Λυκείου)

Η ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.

Δελτίο τύπου. Το Κ.Π.Ε. Φιλίππων, σε συνεργασία με το Α.Τ.Ε.Ι. Καβάλας, διοργανώνει διημερίδα με θέμα:

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου


ΘΕΜΑ: «Σεμινάρια διαδικτυακής μάθησης του Διορθόδοξου Κέντρου της Εκκλησίας της Ελλάδος».

5 ο Πανελλήνιο Συνέδριο

5 Μαΐου 2012 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

Να διατηρηθεί μέχρι...

ΠΕΚΑΠ-Συνάντηση με ΓΓ ΥπΠΕΘ

EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ Αριθ. Πρωτ. Φ.1.9β/ΚΔ/14165 ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Ηράκλειο, Αρ. Πρωτ.: Προς:

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΗ Δ/ΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού

Διδακτική της Πληροφορικής

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕ70/71 ΤΩΝ ΠΙΛΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Η εκπαίδευση καθηγητών Πληροφορικής για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη

Αλέξανδρος Γκίκας Καθηγητής ΠΕ01 Γυµνασίου Προαστίου Καρδίτσας Υπ. Δρ. Θεολογικής σχολής Α.Π.Θ.

Σας αποστέλλω το παρακάτω κείμενο για την ενημέρωσή σας.

1 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ

Από τη σχολική συμβατική τάξη στο νέο υβριδικό μαθησιακό περιβάλλον: εκπαίδευση από απόσταση για συνεργασία και μάθηση

Συνεργατική Μάθηση στο Περιβάλλον του Edmodo

Ενότητα 1: Παρουσίαση μαθήματος. Διδάσκων: Βασίλης Κόμης, Καθηγητής

Μικτή επιμόρφωση εκπαιδευτικών με την υποστήριξη Ολοκληρωμένου Συστήματος Διαχείρισης Μαθημάτων Μάθησης (ΟΣΔΜΜ) MOODLE - LAMS

Διδακτικές Προσεγγίσεις και Εργαλεία για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

ΕΘΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ για το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο

ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Γ.ΚΙΟΥΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Διεύθυνση: Περιφερειακή Οδός και Ελευθερίου Βενιζέλου, Άρτα. Τηλέφωνα Επικοινωνίας:

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

2 ο Πανελλήνιο Συνέδριο για τα συνεργατικά προγράμματα στην Π/θμια και Δ/θμια Εκπ/ση. «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών

Εργαστηριακές Συνεδρίες (Workshops)

Η Πληροφορική στο Ελληνικό Σχολείο: Τάσεις, προσεγγίσεις, προοπτικές Θαρρενός Μπράτιτσης

1.Επικαιροποιημένα στοιχεία του ΕΚΦΕ. Ονοματεπώνυμο Ειδικότητα Είδος απόσπασης (μερική /ώρες την εβδομάδα, εξ ολοκλήρου)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Διδακτική της Πληροφορικής

The Use of the MOODLE Platform in Writing Activities. Δέσποινα Παπαγγελή Σχολική Σύμβουλος Β Αθήνας

1 η Θέση: 17 ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου με προπονητή τον κ. Γεώργιο Γεωργίου. 2 η Θέση:50o Δημοτικό Σχολείο Πατρών με προπονητή τον κ.

Διδακτική της Πληροφορικής

Μάθημα: Διδακτική της Πληροφορικής. Περιγραφή μαθήματος. Διδάσκων: Παλαιγεωργίου Γ. Διαλέξεις: Παρασκευή 17:00-20:00

Εμπλουτίζοντας τα σχολικά βιβλία στο πλαίσιο του «Ψηφιακού Σχολείου»: φιλοσοφία και στόχοι του έργου

ΘΕΜΑ: Διοργάνωση εκπ/κού προγράμματος Ρομποτική για μαθητές Δημοτικού και Γυμνασίου

ΑΘΗΝΑ 21 / 09 / 2015 KOIN.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Πληροφορική Γυμνασίου. Δρ. Κοτίνη Ισαβέλλα Σχ. Σύμβουλος Πληροφορικής Πέλλας, Ημαθίας και Πιερίας

Αναδιάρθρωση και Εξορθολογισμός της διδακτέας ύλης στο Γυμνάσιο για το μάθημα της Πληροφορικής

Επιτροπές Συνεδρίου Συντονιστές Διοργάνωσης Συνεδρίου Συντονιστές Θεματικών Περιοχών

ΘΕΜΑ : «Έγκριση διεξαγωγής επιμορφωτικού προγράμματος μικτού τύπου στις Νέες Τεχνολογίες (32 ώρες εξ αποστάσεως και 10 ώρες δια ζώσης)».

επιμόρφωση των εκπαιδευτικών από το

Οδηγός Επιμόρφωσης για τη Φυσική Αγωγή: Επιμόρφωση Νηπιαγωγών & Εκπαιδευτικών ΠΕ11 Α & Β φάση

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ Γ. ΜΑΡΚΕΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΕΤΗ ΚΑΙ

5.34 Αξιοποίηση κοινοτήτων μάθησης στο πλαίσιο προγράμματος προπτυχιακής εκπαίδευσης εν δυνάμει εκπαιδευτικών

3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή για το Εκπαιδευτικό Υλικό στα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες

1o ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ με θέμα. «Όπου ακούς μουσική» Σύγχρονες Μουσικοπαιδαγωγικές Προσεγγίσεις

2ο Πανελλήνιο Συνέδριο για το Ελεύθερο Λογισμικό Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα (ΕΛ/ΛΑΚ) στην Εκπαίδευση

«Ψηφιακά δομήματα στα μαθηματικά ως εργαλεία μάθησης για το δάσκαλο και το μαθητή»

Έκθεση Δραστηριοτήτων των ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ

Μαθησιακά Αντικείμενα για το μάθημα ΤΠΕ-Πληροφορική: Παιδαγωγική αξιοποίηση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση

Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στο Εκπαιδευτικό Σύστημα της Κύπρου Έργα ΤΠΕ

Διδακτική της Πληροφορικής

O Προγραμματισμός (με το Scratch) ως εργαλείο ανάπτυξης της υπολογιστικής σκέψη (computational thinking) στην Π/θμια και Δ/θμια εκπαίδευση

Μ α θ ή μ α τ α Ε π ι λ ο γ ή ς

Κατερίνα Γλέζου Ph.D., M.Sc., M.Ed. Εκπαιδευτικός ΠΕ04/19

Έκθεση Δραστηριοτήτων Ε.Κ.Φ.Ε ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ Ε.Κ.Φ.Ε. ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

2. Μελέτη της επίδρασης των δημογραφικών, κοινωνικών και οικονομικών παραγόντων στις επιδόσεις των μαθητών στην ΕΕ

ΔΟΜΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΟΣΟ ΣΥΝΘΗΚΗ ΕΠΑΝΑΛΑΒΕ.ΤΕΛΟΣ_ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ. Κοκκαλάρα Μαρία ΠΕ19

Πράξη: «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ψηφιακών τεχνολογιών στη διδακτική πράξη (Επιμόρφωση Β επιπέδου Τ.Π.Ε.

Transcript:

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΡΤΙΟΥ 2012 (Αμφιθέατρο Ι4, ισόγειο) 14:00 17:00 Υποδοχή Εγγραφή Συνέδρων 17:00 17:30 Έναρξη Χαιρετισμοί - ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Ν. Σκίκος, Γ. Τσοπόκης 17:30 18:00 ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΗ ΟΜΙΛΙΑ Η Ρομποτική επιστήμη στον 21ο αιώνα: Δράσεις και Προκλήσεις, Α. Τζες, Chairman of the Board, Καθηγητής ΤΗΜ&ΤΥ, Πανεπιστήμιο Πατρών 18:00 18:30 Πληροφορική και Πρωτοβάθμια εκπαίδευση Δρ Β. Σ. Μπλεσιώτης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ19, Δρ Ε. Κανίδης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ19 18:30 19:00 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ ΚΑΦΕΣ 19:00 19:30 ΟΜΙΛΙΕΣ ΧΟΡΗΓΩΝ - ΣΥΝΕΡΓΑΤΩΝ, ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Γ. Οικονόμου, Χ. Χριστακούδης Νέες τεχνολογίες της Microsoft στην Εκπαίδευση: Μια ματιά στα νέα Windows, Α. Σιγαράς Microsoft Ελλάς 19:30 20:00 Cisco Networking Academy, Ι. Αρβανίτη Area Academy Manager, Greece & Cyprus 20:00 20:30 Ευθύνες και ευκαιρίες της βιομηχανίας Internet για τη δημιουργία Ασφαλούς Διαδικτύου για τα παιδιά και τους εφήβους Δρ. Γ. Κορμάς, Επιστημονικός Συνεργάτης Μονάδας Εφηβικής Υγείας Β Παιδιατρικής Κλινικής Παν/μίου Αθηνών Υπεύθυνος Γρ. Βοηθείας ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΩ 20:30 21:00 4ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Γ. Σομαλακίδης WRO Hellas ΣΑΒΒΑΤΟ 31 ΜΑΡΤΙΟΥ 2012 ΕΚΠ/ΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ Θεματικός Άξονας 9:00-10:00 Από τις 10:00 study visits (Αίθουσα Σεμιναρίων, Ι10) Διδακτική της Πληροφορικής ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Β. Κανίδης, Δ. Θεοδώρου Η Κληρονομιά της Τεχνολογίας Επικοινωνιών στα Μαθήματα Πληροφορικής, Γ. Μπουκέας Οι διαφαινόμενες συνιστώσες του διδακτικού μετασχηματισμού της Πληροφορικής, Γ. Δαβράζος, Β. Κόμης Η Πληροφορική στο Γυμνάσιο, Ι.Τζιανόπουλος Κέντρο Επιστημών Πάτρας (Πλατάνι, ΡΙΟ) Κυκλική παρακολούθηση για τους συνέδρους εκπ/κούς οι οποίοι θα γνωρίσουν τον τρόπο λειτουργίας της Εστίας και τα διαδραστικά εκθέματα Πληροφορικής (δωρεάν μετάβαση με λεωφορείο) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1 (Αίθουσα 1 ΚΥΠΕΣ) Σχεδιασμός Αυτοκινήτων με τη Βοήθεια Ανοιχτού Λογισμικού Επεξεργασίας Εικόνας Π. Ιωσηφίδου, Ε. Μέξη, Ν.Ευκολίδης, Δρ Π. Κυράτσης ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2 (Αίθουσα 2 ΚΥΠΕΣ) Επιμόρφωση εκπ/κών πάνω στο ΕΛ/ΛΑΚ μέσω ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης Ε. Λιακοπούλου, Α. Μισιχρόνη, Μ. Μπαριτάκη, Ν. Νταλούκας

10:00-11:00 Διδασκαλία εννοιών Αλγοριθμικής και Προγραμματισμού σε μαθητές Γ Γυμνασίου βασισμένη στις αρχές της Ομαδοσυνεργατικής Μάθησης και του Εποικοδομισμού, Δ. Μωράκης Διδασκαλία Εννοιών της Πληροφορικής χωρίς Υπολογιστή Δυαδικοί Αριθμοί, A. Κοκκόρη Η Βαθμολόγηση του Μαθήματος Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2011, Ε. Κανίδης 11:00 11:30 ΔΙΑΛΕΙΜMΑ ΚΑΦΕΣ Θεματικοί Άξονες 11:30 12:30 Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση - Παιδαγωγική προσέγγιση της Αλγοριθμικής και του Προγραμματισμού ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Χ. Χριστακούδης, Ν. Σκίκος Έρευνα για τις εργασιακές συνθήκες των εκπαι/ κών Πληροφορικής της Πρωτοβάθμιας, και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Χ. Μπαλής, Γ.Καπογιαννόπουλος, Ν. Σκίκος, Μ. Σταμούλη Τεχνολογία και Ηθική στη Σύγχρονη Εκπαίδευση (Η περίπτωση της καθολικής εφαρμογής των ΤΠΕ) Γ. Δ. Βεργόπουλος Σύνθετες Εφαρμογές Με τη Γλώσσα Προγραμματισμού Scratch, Κ. Δομουχτσής, Γ. Μακρής, Γ. Μαυροχαλυβίδης, Ν. Μπέκος, Ε. Δαλαμήτρα ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3 (Αίθουσα 1 ΚΥΠΕΣ) Προγραμματιζόμενα παιχνίδια τύπου Logo στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, Γ. Δαβράζος, Β. Κόμης, Α. Μισιρλή, Ν. Μπακόπουλος, Δ. Νικολός Διδακτική της Πληροφορικής - Ανάπτυξη, αξιοποίηση, αξιολόγηση καινοτόμων εφαρμογών ΤΠΕ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Δ. Γιάτας, Δ. Θεοδώρου Συντήρηση υπολογιστών και τοπικών δικτύων. Μια πρόταση για το Επαγγελματικό Λύκειο Γ. Βασιλόπουλος, Α. Πάσχου Υλοποίηση Εκπαιδευτικών Τεχνικών σε Open- Sim ΣΠΕΠ, με Χρήση SLOODLE Εργαλείων Α. Αρχάκης Ο Διαμοιρασμός Περιεχομένου ως Εφαρμογή του Web 2.0 και του Νέφους στην Εκπ/κή Διαδικασία, Δ. Κουτσομητρόπουλος, Δ. Νικολός ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 4 (Αίθουσα 2 ΚΥΠΕΣ) Πρόταση για τη διδασκαλία (WeDo) της ρομποτικής στην εκπαίδευση, Γ. Σομαλακίδης Οργανισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 5 (Αίθουσα 1 ΚΥΠΕΣ) Εκπαίδευση πάνω σε Βασικές Αρχές και Δομές Προγραμματισμού με τις Ρομποτικές Κατασκευές LEGO Mindstorms, Β. Νταλούκας, Σ. Συρμακέσης ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 6 (Αίθουσα 2 ΚΥΠΕΣ) Ιδέες και προτάσεις για δημιουργία Iστοσελίδων με τα εργαλεία της Microsoft γρήγορα και εύκολα Ε. Πτερνέας Microsoft Ελλάς Μαθητές Δημοτικού Δημιουργούν Ψηφιακά Παιχνίδια στο Scratch για την Ανακύκλωση, Χ. Τάτση, Α. Παπαδάκη Η Αναλυτική Επεξεργασία Δεδομένων στην Υποστήριξη Λήψης Απόφασης των Στελεχών Διοίκησης των Εκπαιδευτικών Μονάδων, Γ. Ραβασόπουλος, Βουτσινάς Β.

Θεματικοί Άξονες Ανάπτυξη, αξιοποίηση, αξιολόγηση καινοτόμων εφαρμογών ΤΠΕ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Ε. Δαλάκα, Θ. Μπίρμπας Το σχολικό εργαστήριο πληροφορικής - πυρήνας της εκπαιδευτικής διαδικασίας της σχολικής μονάδας Εκπαιδευτική Ρομποτική ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ : Ρ. Γραφανάκη, Μ. Πουλάκης OpenWebQuest: Πλατφόρμα ανάπτυξης και φιλοξενίας ιστοεξερευνήσεων Π. Τσιωτάκης, Α. Τζιμογιάννης Εισαγωγή «Κινητών Εργαστηρίων» στα Δημοτικά Σχολεία, Φ. Φώσκολος, Π. Αγγελόπουλος, Α. Πανταζή, Α. Βαγγελάτος ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 7 (Αίθουσα 1 ΚΥΠΕΣ) Σχεδιασμός κινούμενων χαρακτήρων με τη βοήθεια ελεύθερου λογισμικού, Α. Παπαδημητρίου, Ε.Μέξη, Ν. Ευκολίδης, Δρ Π. Κυράτσης 12:30-13:30 Εργαλεία Προγραμματισμού Γυμνασίου: Ποιο Προγραμματιστικό Περιβάλλον προτιμούν οι μαθητές; Ι. Σταγάκης Το σύννεφο μειώνει την πολυπλοκότητα των ΤΠΕ στα σχολεία; Προβληματισμοί και Προτάσεις Γ. Σιάχος, Α. Γεωργόπουλος, Φ. Τσάμης, Ι. Παπαναγιώτου, Β. Παπακηρύκου, Δ. Καραϊσκάκης Ηλεκτρονική Ψηφοφορία: Η άποψη των μαθητών, Π. Κ. Σαλαβασίδης, Α. Α. Οικονομίδης Σχεδιάζοντας και μελοποιώντας λογότυπα ποδοσφαιρικών ομάδων με το ρομπότ S2 της Parallax, N. Γιαννακόπουλος ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 8 (Αίθουσα 2 ΚΥΠΕΣ) Εφαρμογές για την Εκπαίδευση στο Σύννεφο: Η περίπτωση του Learning Management System Ι. Σιδερίδης Inedu 13:30-14:30 Το Παραγόμενο από Υπολογιστή Ολόγραμμα (CGH) στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - Μελέτη Εφαρμογής στη Διδακτική της Βιολογικής Γνώσης Ανθρώπινο Σώμα Μ. Βέρρα, Σ. Φατούρος Δράση κατά των απουσιών με Τ.Π.Ε, Χ. Σαμαράς et al. Ανάπτυξη-Υλοποίηση-Αξιολόγηση Διαδικτυακού Εκπαιδευτικού Λογισμικού για την Ανάπτυξη Αλγορίθμων με Ψευδοκώδικα Pse-editor Π. Αναγνώστου, Γ. Μπουζούκος, Π. Πολυδωρόπουλος, Dr. A. Grigorof ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 9 (Αίθουσα 1 ΚΥΠΕΣ) Εγκατάσταση και Αξιοποίηση του ηλεκτρονικού χαρτοφυλακίου Mahara στην Εκπαιδευτική Διαδικασία, Α. Νικολού, Α. Γεωργόπουλος ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 10 (Αίθουσα 2 ΚΥΠΕΣ) Windows Phone και εκπαιδευτικές εφαρμογές Ν. Ροντογιάννης Student Partner Microsoft Hellas 14:30-16:30 ΠΕΚΑΠ Συνάντηση ΔΣ, Παραρτημάτων Διάλειμμα Συνεδρίου Συνάντηση Σχολικών Συμβούλων ΠΕ19 - ΠΕ20

Θεματικοί Άξονες Ανάπτυξη, αξιοποίηση, αξιολόγηση καινοτόμων εφαρμογών ΤΠΕ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Ε. Κουκλινού, Δ. Αθανασόπουλος Ηλεκτρονική μάθηση (e-learning) ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Κ. Μάλαμας, Σ. Παπαδάκης Ανοικτά Εκπαιδευτικά Μέσα και Web 2.0. Ο Δρόμος προς το Σχολείο 2.0 Δ. Aθανασόπουλος Αξιοποίηση Ηλεκτρονικής Μάθησης στη διδασκαλία της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο, Σ. Παπαδάκης ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 11 (Αίθουσα 1 ΚΥΠΕΣ) Αξιοποίηση τεχνολογίας υπολογιστικού νέφους (cloud computing) στη διδακτική της πληροφορικής στην εκπαίδευση, Σ. Πανώργιος, Α. Λούβρης 17:00 18:00 Μελέτη των αλληλεπιδράσεων σε ένα συνεργατικό περιβάλλον μάθησης μέσω της καταγραφής της ατομικής και συνεργατικής οικοδόμησης της γνώσης με τη χρήση εννοιολογικών χαρτών. Μελέτη περίπτωσης, Α. Κουφού, Δ. Τσώλης, Μ. Εργαζάκη, Β. Κόμης, Β. Ζόγκζα Εφαρμογή Συστήματος Διαχείρισης Μάθησης στο Γυμνάσιο Λ. Γολικίδου, Π. Λιακέας, Δ. Φάσουρας ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 12 (Αίθουσα 2 ΚΥΠΕΣ) Μαθαίνουμε μαζί-χτίζουμε μαζί το μάθημά μας με ένα wiki, Δ. Ρούσσου HTML5 Μια νέα δυναμική για τον Παγκόσμιο Ιστό, αλλά και για τα «Προγραμματιστικά Εργαλεία για το Διαδίκτυο», Β. Ψωματάκης Η Ηλεκτρονική Μάθηση στην Υπηρεσία της Πληροφορικής και του Νέου Σχολείου Ε. Λιακοπούλου 18:00-18:30 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ ΚΑΦΕΣ 18:30-19:30 Εκπαιδευτική πολιτική για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση - Εκπαιδευτική Ρομποτική Ηλεκτρονική μάθηση (e-learning) ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Α. Καρατράντου, Π. Καπούλας Δομή της Επαγγελματικής Ικανοποίησης και Εξουθένωσης των Εκπαιδευτικών: η περίπτωση των καθηγητών πληροφορικής στη Δυτική Ελλάδα, Χ. Τέγας, Ε. Καρφάκη, Ι. Ζησιμόπουλος ΔΕΠΠΣ ΑΠΣ - Νέα Πιλοτικά ΠΣ Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης - ΕΑΕΠ Π/θμιας Εκπ/σης ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Π. Πολυχρονιάδου, Κ. Πλέσσα Προτάσεις Διδασκαλίας του Μαθήματος της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, Β. Καψιμάλη ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 13 (Αίθουσα 1 ΚΥΠΕΣ) Επίδειξη λειτουργίας ΣΕΠΕΗΥ ως ιδεατή μηχανή και της εφαρμογής διαχείρισης τάξης Epoptes Γ. Σιάχος, Α. Γεωργόπουλος, Φ. Τσάμης, Ι. Παπαναγιώτου, Β. Παπακηρύκου, Δ. Καραϊσκάκης ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 14 (Αίθουσα 2 ΚΥΠΕΣ) Πρόταση αξιοποίησης πλατφόρμας Learning Management System (moodle) στην τάξη Α. Παναγιωτόπουλος, Α. Καμέας Η Εκπ/κή Ρομποτική στην υποστήριξη Ομαδοσυνεργατικών Δραστηριοτήτων Π/θμιας Εκπ/σης, Φ. Κυριακίδη, Χ. Ταραπέρας, Α. Καρατράντου, Χ. Παναγιωτακόπουλος Ολυμπιακοί Αγώνες Επόμενη Στάση Λονδίνο, Χ. Μανωλιουδάκη, Ν. Φίλιος

Σημαντικός ο ρόλος των Προσαρμοστικών συστημάτων στην ανανέωση των εκπαιδευτικών πρακτικών, Β. Μυρώνη Η Εφαρμογή του Νέου Προγράμματος Σπουδών Πληροφορικής Γυμνασίου στο Πιλοτικό Σχολείο Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Ηρακλείου. Πρώτη Καταγραφή και Αποτίμηση, Ν. Ψαρουδάκης, Ι. Χαλκιαδάκης, Μ. Ανδρεαδάκης 21:00 ΔΕΙΠΝΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ (Βράβευση καλύτερων εργασιών) ΚΥΡΙΑΚΗ 1 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 (Αμφιθέατρο Ι4, ισόγειο) Θεματικός Άξονας 09:00-10:30 Εκπαιδευτική πολιτική για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ηλεκτρονική μάθηση (e-learning) Ασφάλεια στο Διαδίκτυο ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Μ. Πουλάκης, Γ. Τσοπόκης Η Πληροφορική ως Μάθημα Γενικής Παιδείας, Γ. Μπουκέας, E. Πουλάκης, I. Τσοπόκης Έρευνες για την Aσφάλεια των ανηλίκων στο Διαδίκτυο (Ελλάδα & Ευρώπη), Α. Λούβρης, Μ. Παρασκευάς Αυτοματοποιημένη Εξέταση Μαθητών στο Μάθημα της Πληροφορικής, Χ. Χριστακούδης, Α.Πανούτσου, Γ. Σ. Ανδρουλάκης, Χ. Ζαγούρας 10:30-11:00 ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ ΚΑΦΕΣ 11:00 11:30 11:30 12:30 09:30 11:00 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 15 (Αίθουσα 1 ΚΥΠΕΣ) Αξιοποίηση Συστήματος Διαχείρισης Μαθησιακών Δραστηριοτήτων (LAMS) στη Διδακτική της Πληροφορικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Σ. Παπαδάκης, Γ. Φακιολάκης, Ε. Ρώσσιου, Γ. Πασχάλης ΠΡΟΣΚΕΚΛΗΜΕΝΗ ΟΜΙΛΙΑ Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Β επιπέδου για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη: η περίπτωση του κλάδου ΠΕ19/20 Β. Κόμης, Αναπληρωτής Καθηγητής Πανεπιστημίου Πατρών ΠΡΟΕΔΡΕΙΟ: Π. Καπούλας, Γ. Οικονόμου 13:00 ΚΛΕΙΣΙΜΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟ ΤΡΑΠΕΖΙ «Οι θέσεις της ΠΕΚΑΠ για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση»