ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ : Τι κάνω στο Διαδίκτυο Προσεγγίσεις εφήβων

Σχετικά έγγραφα
Ηλεκτρονικό Έγκλημα (Συνδιδασκαλία: Εισαγωγή

Θέμα Ερευνητικής Εργασίας «Νέοι και Διαδίκτυο : Ηλεκτρονικές φιλίες;»

Ποιοι είναι κίνδυνοι που μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιος από τη συχνή χρήση του υπολογιστή;

Το να συκοφαντούμε ή να προσβάλουμε κάποιον στο Διαδίκτυο, μπορεί να θεωρηθεί δυσφήμιση ή εξύβριση ή κακόβουλη πράξη Ενδέχεται να επισύρει τιμωρία

Πολιτική Ορθής Χρήσης Διαδικτύου

Μικροί Εκπαιδευτές για το ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΤΣΙΩΝ

Χρήση υπηρεσιών του διαδικτύου

Τα Παιδιά που απάντησαν στο ερωτηματολόγιο ήταν από 9 μέχρι 13 ετών

Διενέργεια έρευνας με χρήση ερωτηματολογίων για την χρήση και την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Έρευνα Συµπεριφοράς Στάσης

8o Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών

Έρευνα Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου ΙΤΕ

Ο ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Τεχνολογία και Έφηβοι.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΘΕΜΑ: «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΚΤΥΩΣΗ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ»

8o Γενικό Λύκειο Πάτρας ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Α` ΛΥΚΕΙΟΥ Τα κοινωνικά δίκτυα στη καθημερινότητα των έφηβων

Εξάρτηση από το διαδίκτυο

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ Δράση Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης Saferinternet.gr ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια και το Διαδίκτυο είναι δύο σπουδαίες εφευρέσεις, χρήσιμες για τη διασκέδαση μικρών και μεγάλων. Στις μέρες μας, όμως, πολλά

Online Gaming ΜΕ Ασφάλεια

Ασφαλές σερφάρισμα στο Διαδίκτυο


Εθισμός στο Διαδίκτυο

ΑΡΝΗΤΙΚΕΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ ΓΥΜΝΑΣΙΑΚΗΣ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΑΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

«Εθισμός και εξάρτηση από το διαδίκτυο»

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1: ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ - ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

21 Days of Y ello Care.

«ΕΘΙΣΜΟΣ. ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ» Χρήση και Κατάχρηση Διαδικτύου σε παιδιά & εφήβους ΦΡΕΣΚΟΥ ΑΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ Μ.Ε.Υ.

1. Παρακαλούμε αξιολογήστε την σπουδαιότητα του θέματος των διαδικτυακών ταυτοτήτων για τις παρακάτω ομάδες:

Ασφαλής Πλοήγηση στο Διαδίκτυο

Σχολικός και Διαδικτυακός Εκφοβισμός Πρόληψη και καταπολέμηση του. Β Περιφερειακό Γυμνάσιο Λευκωσίας

Ασφάλεια του Διαδικτύου σε παιδιά και εφήβους

Εφηβεία, μία δυστοπία. Ερευνητική εργασία Α τετραμήνου της Α Λυκείου των Λ.Τ. Αρμενίου Σχολικό έτος

Ερωτηματολόγιο για Μαθητές Σχετικά με την Επιχειρηματικότητα

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ 1 ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΛΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ ΤΑΞΗ Δ ΥΠ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΚΟΥΜΟΥΤΣΟΓΛΟΥ ΚΥΡΙΑΚΟΣ, ΠΕ 70 Σχολικό έτος:

Γιάννος Ιωάννου. Σύμβουλος Καθηγητής Πληροφορικής Μέσης Εκπαίδευσης

ZA4884 Flash Eurobarometer 248 (Towards a safer use of the Internet for children in the EU a parents' perspective)

Φύλο των ερωτηθέντων. Τι φύλο είσαι; Ηλικία. Ηλεκτρονικός εξοπλισμός. Τι διαθέτεις από τα ακόλουθα:

Έφηβος και Διαδίκτυο Ο Ρόλος του Γονέα

Εθισμός στο διαδίκτυο

Η ευθραστότητα της εφηβείας

Σου αρέσει το σχολ. Δε μου αρέσει. Δε μου αρέσει καθόλου. Ούτε το ένα ούτε το άλλο. Μου αρέσει το σχολείο. Μαθητές. Απαντήσεις μαθητών

apple Ú ÚÙËÌ : Ó ÎÂ & Â È ÁÚ ÌÌ Ù

Πόσο πραγματικά γνωρίζουμε το διαδίκτυο; Μία έρευνα που παρουσιάζει την συμπεριφορά των εφήβων σε σχέση μ αυτό.

Εισαγωγή. Τι είναι ''social media''; Τι είναι ο εθισμός; Τι είναι εθισμός στο διαδίκτυο;

«τ ι σ υ μ β α ί ν ε ι σ τ η ν εφηβεία;»

ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ (CYBERBULLYING)

Σκοπός έρευνας-υπόθεση έρευνας

Τσικολάτας Α. (2018) Σχέδιο υποβολής προγράμματος σχολικής δραστηριότητας αγωγής υγείας. Αθήνα

«τ ι σ υ μ β α ί ν ε ι σ τ η ν εφηβεία;»

Ειδική θεματική δραστηριότητα. Ομάδα Project Β Πληροφορικής

ΕΘΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ: ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ: 3/Θ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΑΡΒΑΡΑΣ (Ε - Στ τάξη) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΚΩΤΑΚΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΜΕΝΤΟΡΕΣ: Συναισθηματικές δεξιότητες

Εθισμοί και εξαρτήσεις νέων. Δημιουργία Αθηνά Σφέικου

μαθητικό φροντιστήριο προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι. Πρωτεσιλάου 63 ΠΛ. ΙΛΙΟΥ

Φύλο των ερωτηθέντων. Το δείγμα αποτελούνταν από 104 κορίτσια και 102 αγόρια. Αγόρι 50% Κορίτσι 50% Ηλικία

Μια έρευνα σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου από παιδιά προσχολικής ηλικίας έδειξε ότι είναι η ταχύτερα αναπτυσσόμενη ομάδα χρηστών του Διαδικτύου.

11 0 ΓΕΛ Πάτρας Σχ. Έτος Τμήμα Α 4

Ερωτηματολόγιο προς τους γονείς στα πλαίσια της αυτοαξιολόγησης του σχολείου


ΤΜΗΜΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Α2 ΣΧ.ΕΤΟΣ: ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΖΟΥΜΠΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΗ ΠΕ19

Έρευνα Επισκόπισης για την Επικράτηση του Τζόγου Ανάμεσα σε Μαθητές Λυκείου

ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ-ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΚΑΙ ΘΕΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ 21 ου ΑΙΩΝΑ

Η ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η έρευνα ραγµατο οιήθηκε α ό την ΚΑΠΑ RESEARCH Α.Ε. σε συνεργασία µε το Εργαστήριο ιοικητικής Ε ιστήµης του Πανε ιστηµίου Αθηνών

<<Μεγαλώνω και αλλάζω>> Υπεύθυνοι Προγράμματος:Ηλιάδης Πέτρος Ράκας Άλκιβιάδης Σαρίδου Κωνσταντίνα

Κατασκήνωση Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Δημοσίων Υπαλλήλων (ΠΑ.ΣΥ.Δ.Υ.)

ΕΦΗΒΟΙ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ (ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ)

Ερευνητική ομάδα: Οι μαθητές της Στ τάξης του Περιφερειακού Δημοτικού Σχολείου Πολεμίου

Τίτλος: «Ταξίδι στον κόσμο των συναισθημάτων»

Άρης Π. Λούβρης

Η εργασία μας αναλύει το φαινόμενο social network το οποίο τόσο ξαφνικά έχει εισβάλει στις ζωές μας και τους έχει αποδώσει ένα νέο νόημα.

Ασφάλεια στο διαδίκτυο Γονικός Έλεγχος

Εισαγωγή στο απόρρητο

ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ 2008

«τ ι σ υ μ β α ί ν ε ι σ τ η ν εφηβεία;»

Μελέτη του φαινομένου του σωματικού εκφοβισμού στην Ελλάδα σήμερα σε εφήβους από ετών

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, 28 Ιανουαρίου 2014

Εθισµόςστο. στοδιαδίκτυο TEAM KAI ENAS AKYROS. Συντονιστής: Κοντοστόλης Αργύρης

2 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΣΣΗΝΗΣ ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ Α ΤΑΞΗ ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΣΦΑΛΕΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Ασφαλής χρήση του διαδικτύου»

1 Η ΕΝΟΤΗΤΑ 1. Τι ονομάζεται επ ικοινωνία; Τι κοινό χρειάζεται για να επ ιτευχθεί;

ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ. Νέοι και Κοινωνικά Δίκτυα

Δικαιώματα και Υποχρεώσεις στο διαδίκτυο. Εργασία στην Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Παναγιώτης Τριπολιτσιώτης, Γ3

Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην πρόληψη και καταπολέµηση του αλκοολισµού στην εφηβεία

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Υπουργείο Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.

15 ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμαριάς. Ζαχαριάδης Γεώργιος Εκπαιδευτικός Πληροφορικής

Ευρωπαϊκή Μελέτη για τις συμπεριφορές εξάρτησης στο Διαδίκτυο- EU NET ADB

Ασφαλής χρήση διαδικτύου και κινητού τηλεφώνου σε παιδιά και εφήβους

ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΤΟΥ ΠΣΔ. Καριπίδης Νίκος Υπεύθυνος ΚΕ ΠΛΗΝΕΤ Δράμας

εφηβεία σχολικό περιβάλλον

1. Πηγαίνετε στην εκκλησία; 2. Γιατί δεν πηγαίνετε συχνά; Μερικές από τις απαντήσεις τους: ΣΥΧΝΑ 23% ΌΧΙ ΣΥΧΝΑ 13% ΣΠΑΝΙΑ 64% ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΠΡΩΙ 39%

Η Έκθεση με τα αποτελέσματα της έρευνας είναι προσβάσιμη στο σύνδεσμο:

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Α Λυκείου. «Διαπροσωπικές σχέσεις & Κοινωνικός περίγυρος: πως επηρεάζουν τις επιδιώξεις και τα όνειρα των εφήβων»

Όλοι καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε διάφορα συναισθήματα και διαθέσεις. Ορισμένες φορές νιώθουμε ευτυχισμένοι και ενθουσιασμένοι.

ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ: ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Transcript:

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ : Τι κάνω στο Διαδίκτυο Προσεγγίσεις εφήβων Το ερωτηματολόγιο που αφορά χρήσεις και καταχρήσεις στο διαδίκτυο έγινε σε 144 μαθητές, 73 αγόρια και 71 κορίτσια.

Πόσο καιρό χρησιμοπ οιείτε το διαδίκτυο ; Περίπ ου 12-3 χρόνο χρόνια 0% 5% 3-5 χρόνια 32% Πάνω απ ό 5 χρόνια 63% 1. Πόσο καιρό χρησιμοποιείτε το διαδίκτυο; Περίπου 1 χρόνο 0 2-3 χρόνια 8 3-5 χρόνια 48 Πάνω από 5 χρόνια 95

Πόσ ες ώρες την ημέρα χ ρησ ιμοπ οιείτε το διαδίκτυο; Πάνω απ ό 4 ώρες 18% Κ αθόλου 3% 1 εως 2 ώρες 39% 3 εως 4 ώρες 40% 2. Πόσες ώρες την ημέρα χρησιμοποιείτε το διαδίκτυο; Καθόλου 4 1 εως 2 ώρες 60 3 εως 4 ώρες 60 Πάνω από 4 ώρες 27

Πόσο συχνά χρησιμοποιείτε τις παρακάτω υπηρεσίες του διαδικτύου (στα κορίτσια) ; 3. Πόσ ο σ υχ νά χ ρησ ιμοπ οιείτε τις π αρακάτω υπ ηρεσ ίες του διαδικτύου; Ηλεκτρονικά π αιχ νίδια Κ οινωνική δικτύωση 60 Ε ιδησεογραφική ενημέρωση 50 Ε γκυκλοπ αιδική ενημέρωση Σ χ ολικές εργασίες 40 Δ ιατήρηση ειδησεογραφικού ή άλλου είδους ιστολόγιου - σελίδας 30 Ηλεκτρονική αλληλογραφία - E mail Χρήση διαδικτυακού εκπ αιδευτικού λογισμικού 20 Αγορές 10 Παράνομο κατέβασμα μουσικής, ταινιών, s oftware 0 1. Κ ύρια 2. Δ εύτερη 3. Τρίτη 4. Τέταρτη 5. Πέμπ τη 6. Έ κτη 7. Έ βδομη 8. Όγδοη 9. Έ νατη 10. Δ έκατη 11. Ε νδέκατη Τυχερά π αιχνίδια (στοίχημα, χαρτιά, καζίνο κ.τ.λ.) Σ ελίδες ακατάλληλες για ανηλίκους

Πόσο συχνά χρησιμοποιείτε τις παρακάτω υπηρεσίες του διαδικτύου (στα αγόρια) ; 3. Πόσ ο σ υχ νά χ ρησ ιμοπ οιείτε τις π αρακάτω υπ ηρεσ ίες του διαδικτύου; Ηλεκτρονικά π αιχ νίδια Κ οινωνική δικτύωση 35 Ε ιδησεογραφική ενημέρωση 30 Ε γκυκλοπ αιδική ενημέρωση Σ χ ολικές εργασίες 25 20 Δ ιατήρηση ειδησεογραφικού ή άλλου είδους ιστολόγιου - σελίδας Ηλεκτρονική αλληλογραφία - E mail 15 Χρήση διαδικτυακού εκπ αιδευτικού λογισμικού 10 Αγορές 5 Παράνομο κατέβασμα μουσικής, ταινιών, s oftware 0 1. Κ ύρια 2. Δ εύτερη 3. Τρίτη 4. Τέταρτη 5. Πέμπ τη 6. Έ κτη 7. Έ βδομη 8. Όγδοη 9. Έ νατη 10. Δ έκατη 11. Ε νδέκατη Τυχερά π αιχνίδια (στοίχημα, χαρτιά, καζίνο κ.τ.λ.) Σ ελίδες ακατάλληλες για ανηλίκους

Το 54% των κοριτσιών έχει ως κύρια του διαδικτύου τις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης. Το 74% των αγοριών έχει ως κύριες χρήσεις του διαδικτύου τις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης καθώς και τα ηλεκτρονικά παιχνίδια.

4. Πως ενημερωθήκατε αρχ ικά για τους κινδύνους του διαδικτύου; Απ ό τους γονείς μου 24% Δ εν έχω ενημερωθεί 1% Απ ό π ροσωπ ική αναζήτηση (βιβλία, διαδίκτυο) 19% Απ ό το σχολείο μου 25% Απ ό συζητήσεις με τους φίλους μου 18% Απ ό ενημερωτικές εκπ ομπ ές στην τηλεόραση 13% 4. Πως ενημερωθήκατε αρχικά για τους κινδύνους του διαδικτύου; Δεν έχω ενημερωθεί 2 Από προσωπική αναζήτηση (βιβλία, διαδίκτυο) 27 Από ενημερωτικές εκπομπές στην τηλεόραση 18 Από συζητήσεις με τους φίλους μου 26 Από το σχολείο μου 36 Από τους γονείς μου 34

5. Ποιούς κινδύνους ξέρετε; 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Ιοί(π.χ. στα e- mail) Ψεύτικες π ροτροπ ές για π ληρωμή μέσω e-mail Ε θισμός στη του διαδικτύου Κ ατά λάθος αγορά αγαθών απ ο το διαδίκτυο Προσβολή σε έναν χώρο συζητήσεων Απ ειλή απ ό κάπ οιον άγνωστο Ε ικόνες - Β ίντεο π ου μπ ορεί να τρομάξουν Μπ ορεί να γίνει ανάκληση απ ο τρίτους των κινήσεών μου στο διαδίκτυο Δ ιάφορες εταιρείες χρησιμοπ οιούν τα δεδομένα μου 5. Ποιούς κινδύνους ξέρετε; Ιοί(π.χ. στα e-mail) 70 Ψεύτικες προτροπές για πληρωμή μέσω e-mail 57 Εθισμός στη του διαδικτύου 62 Κατά λάθος αγορά αγαθών απο το διαδίκτυο 34 Προσβολή σε έναν χώρο συζητήσεων 50 Απειλή από κάποιον άγνωστο 61 Εικόνες - Βίντεο που μπορεί να τρομάξουν 40 Μπορεί να γίνει ανάκληση απο τρίτους των κινήσεών μου στο διαδίκτυο 45 Διάφορες εταιρείες χρησιμοποιούν τα δεδομένα μου 48

6. Έ χ ετε δώσ ει π οτέ κάπ οια π ροσ ωπ ικά σ ας σ τοιχ εία σ ε κάπ οιον π ου γνωρίσ ατε σ το διαδίκτυο; Ναι 30% Όχι 70% 6. Έχετε δώσει ποτέ κάποια προσωπικά σας στοιχεία σε κάποιον που γνωρίσατε στο διαδίκτυο; Ναι 22 Όχι 51

7. Σας έχ ει π αρενοχ λήσ ει κάπ οιος σ το διαδίκτυο; Ναι 10% Όχι 90% 7. Σας έχει παρενοχλήσει κάποιος στο διαδίκτυο; Ναι 7 Όχι 66

8. Έ χ ετε σ υναντήσ ει απ ό κοντά κάπ οιον π ου γνω ρίσ ατε σ το διαδίκτυο; Ναι 41% Όχι 59% 8. Έχετε συναντήσει από κοντά κάποιον που γνωρίσατε στο διαδίκτυο; Ναι 30 Όχι 43

9. Σας δημιούργησ ε π οτέ εσ άς π ροσ ωπ ικά, δυσ άρεσ τες σ υνέπ ειες η χ ρήσ η του διαδικτύου και π οιές; 15 10 5 0 Μείωση Σ υναισθήματα Δ ιαταραχή Μείωση των της Σ ωματικά Παραμέληση σχ ολικήςθλίψης σχέσεων - με φυσικής συμπ τώματα της π ροσωπ ικής επ ίδοσηςαίσθημαφίλους δραστηριότητας & υγιεινής μοναξιάς οικογένεια 9. Σας δημιούργησε ποτέ εσάς προσωπικά, δυσάρεστες συνέπειες η του διαδικτύου και ποιές; Μείωση σχολικής επίδοσης 14 Συναισθήματα θλίψης - Αίσθημα μοναξιάς 10 Διαταραχή των σχέσεων με φίλους & οικογένεια 10 Μείωση της φυσικής δραστηριότητας 12 Σωματικά συμπτώματα 5 Παραμέληση της προσωπικής υγιεινής 1

10. Δ ιακρίνατε π οτέ σ τον εαυτό σ ας σ ημάδια εθισ μού σ το διαδίκτυο; 39 38 37 36 35 34 33 32 31 Ναι Όχι 10. Διακρίνατε ποτέ στον εαυτό σας σημάδια εθισμού στο διαδίκτυο; Ναι 39 Όχι 34

11. Πισ τεύετε ότι η ζωή σ ας χ ωρίς το διαδίκτυο θα ήταν βαρετή ή κενή; 40 20 33 40 0 Ναι Όχι 11. Πιστεύετε ότι η ζωή σας χωρίς το διαδίκτυο θα ήταν βαρετή ή κενή; Ναι 33 Όχι 40